Los estilos educativos familiares

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Mª Inmaculada de la Vega 1º B Infantil



La Lafamilia familiacomo comoel elprimer primerentorno entornodonde dondeel elniño niñollega llegaal al mundo, mundo,donde dondeva vaaaestablecer establecerunos unosvínculos vínculosafectivos afectivosyy despertar despertaraacuanto cuantole lerodea rodeaes esel elgrupo gruposocial socialque quemás más importancia importanciava vaaatener tenerpara parasu sudesarrollo desarrolloyyequilibrio equilibrio durante durantetoda toda su suvida. vida. Además Ademásde degarantizar garantizarlos los cuidados cuidadosnecesarios necesariospara paralalasalud saludfísica, física,lalafamilia familiadebe debe ofrecer ofrecerunas unaspautas pautaseducativas educativasque quefavorezcan favorezcanla la madurez madurezpersonal; personal;dichos dichoscriterios criterioshan hande defacilitar facilitarla la reflexión reflexiónyyvaloración valoraciónde delas lassituaciones situacionesen enlalaque quese se debe debevivir, vivir,haciendo haciendoposible posibleaanuestros nuestroshijos/as hijos/asla la comprensión comprensióndel delmundo, mundo,de delos losdemás, demás,de delas lasnormas, normas, así asícomo comodel delpapel papelpersonal personalque quelos losdistintos distintosmiembros miembros de dela lafamilia familiahan hande dedesempeñar. desempeñar.


 Satisfacción Satisfacciónde delas lasnecesidades necesidadesfundamentales fundamentalesdel delniño/a. niño/a.Se Se satisfacen satisfacentanto tantonecesidades necesidadesfísicas físicas(alimentación), (alimentación),como comoafectivas afectivasyy emocionales. emocionales.   La Lafamilia familiaes esfuente fuentede deinformación informaciónyytransmisión transmisiónde devalores valores..Las Las conversaciones conversacionesyyconductas conductasen enlalafamilia familiapermiten permitenalalniño/a niño/aadquirir adquirir información informaciónpara parainterpretar interpretarlalarealidad realidadfísica físicayysocial, social,yyasimilar asimilarlas las creencias creenciasde delalacultura. cultura.   La Lafamilia familiaactúa actúacomo comogrupo grupode decontrol controlde deforma formaque queenseña enseñayyobliga obliga aasus susmiembros miembrosaacomportarse comportarsede deforma formasocialmente socialmentedeseable. deseable.La Lafamilia familia juzga juzgalalaconducta conductadel delhijo/a, hijo/a,lalapremia premiaoolalacastiga. castiga.Ello Ellopermite permiteque queelel hijo/a hijo/aentienda entiendaque queexisten existenunos unoslímites límitesyynormas normasque quedebe debecumplir cumplir primero primeroen enrelación relaciónaalalafamilia familiayyde deadulto adultoen enrelación relaciónaalalasociedad. sociedad.


 La Lafamilia familiaofrece ofreceaalos loshijos/as hijos/asmodelos modelosde deimitación imitaciónee identificación identificación..Estos Estostienen tienenlalaoportunidad oportunidadde deconocer conocerlalaforma forma de deactuar actuarde desus suspadres padresuuotros otrosfamiliares familiaresyyaprender aprendersin sin necesidad necesidadde detener tenerexperiencias experienciaspersonales personalesdirectas. directas.  La Lafamilia familiaayuda ayudayyenseña enseñacómo cómose sedebe debeactuar actuaren enlas las situaciones situacionesestresantes. estresantes.Cuando Cuandoun unmiembro miembrode delalafamilia familiatiene tiene una unadificultad, dificultad,lalafamilia familialalacomparte compartecon conélél,,leleayuda ayudaaabuscar buscar respuestas respuestasadecuadas, adecuadas,comparte compartesus susemociones, emociones,busca buscaayuda ayuda externa, externa,etc. etc.Los Lospropios propiosmiembros miembrosde delalafamilia familiaestán estánatentos atentosaa las lasseñales señalesque quepueden puedenindicar indicarsufrimiento sufrimientooodificultad dificultadde de cualquiera cualquierade desus susmiembros, miembros,ayudándole ayudándoleaaque queexplique expliqueelel problema. problema.


 La Lafamilia familiaes esel elnúcleo núcleosocial socialque quesirve sirvepara para recuperarse recuperarsede deesfuerzos, esfuerzos,tensiones tensionesproblemas problemasque que hayan hayansupuesto supuestocostos costospara parala la persona. persona. En Enella ellapuede puede descansar descansartranquilamente tranquilamentela lapersona personaporque porquesabe sabeque que es esaceptado aceptadosea seacual cualsea seala ladificultad. dificultad.  La Lafamilia familiaes esun unlugar lugarde departicipación participaciónactiva activa del del niño/a. niño/a.En Enella ellaparticipa participaen enlas lasdecisiones decisionesque quele le afectan, afectan,se seentrena entrenaen enlas lasrelaciones relacionesgrupales, grupales,es es ayudado ayudadoyyayuda. ayuda.


















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