MultiKid innovatika by Toporov Andrey

Общее описание

Вступление Система Multikid — это полноценный обучающий комплекс, разработанный для детей начальной школы и подготовительной группы детского сада. Дети могут работать с системой Multikid, как в группах, так и индивидуально. Большинство заданий программы могут быть настроены в зависимости от возраста, потребностей, а также особенностей учебной программы.

Содержание

Краткое описание

Развивающее обучение с системой Multikid

Программное обеспечение

Роль преподавателя

Варианты использования

Обучение и консультационная поддержка

Компоненты системы

Тематические модули

Готовность к школе

Преемственность детского сада и начальной школы

Multikid и школьная программа

В комплект системы входит специальный интерактивный рабочий стол, с помощью которого детям легко и понятно ориентироваться при работе с программным обеспечением. Также в комплект с системой входят специальные пластиковые рабочие коврики, которые располагаются на поверхности интерактивного рабочего стола и используются вместе с интерактивными сенсорными кнопками для выполнения различных заданий программного обеспечения. Программное обеспечение Multikid охватывает широкий спектр тем, позволяя интегрировать работу с системой на уроках математики, природоведения, геометрии, безопасности на дорогах, в проведении классных часов по вопросам личной гигиены и т.п. Также в комплект системы Multikid входят разнообразные дидактические материалы: карточки для выполнения заданий, геометрические фигуры и карточки с музыкальными нотами. Все материалы интегрированы с программным обеспечением. Система Multikid –это увлекательный и интересный обучающий комплекс, позволяющий детям развивать когнитивные и коммуникативные компетенции, умение работать в группе и т.п. Преподаватели могут использовать дополнительные виды деятельности в классе, предложенные в руководстве для преподавателя. Система Multikid станет увлекательным и содержательным дополнением в классе или школьной цифровой лаборатории.

Общее описание

Интерактивный рабочий стол Multikid Краткое описание

Система Multikid состоит из интерактивного рабочего стола, пластиковых рабочих ковриков, дидактических материалов и программного обеспечения, и может быть использована для индивидуальной и групповой работы в зависимости от целей педагога и индивидуальных возможностях детей.

Интерактивный рабочий стол является центральным ядром в игровом процессе ребенка. Нижняя часть стола представляет собой красочную электроную панель с 5-ю мягкими сенсорными кнопками и 11-ю кнопками с подсветкой. Мягкие сенсорные кнопки помогают по время игровой деятельности ребенка, дают обратную связь, подсказки, предоставляют возможность зафиксировать результат распечатав его, а в интеграции с платиковыми ковриками на рабочем интерактивном столе (в зависимости от тематического модуля) легко меняют свою функциональность. Четко продуманное расположение рабочей поверхности позволяет ребенку сконценрироваться на выполнении задания.

Развивающее обучение с системой Multikid

Программное обеспечение Содержание программного обеспечения предполагает освоение базовой информации основных образовательных областей (язык, математика и информатика, окружающий мир, рисование, художественное и музыкальное развитие, экспериментирование) и позволяет педагогу овладеть следующими компетенциями:

» умение организовать эффективное личное информационное пространство;

» умение создавать собствен«Человек всякую минуту полон неосуществившихся возможностей…» Лев Выготский Цель развивающего обучения — формирование способности человека понимать суть явлений по их внешней форме и действовать в соответствии с этой сутью. В интерактивной системе Multikid в процессе обучения применяется дедуктивный способ подачи информации. Усвоение знаний, имеющих общий и абстрактный характер, предшествует знакомству с более частными и конкретными знаниями; используется принцип проблемности как условие мотивации; восхождение от абстрактного к конкретному; задания по моделированию. Развивающееся в процессе такого обучения мышление ребенка названо В.В.Давыдовым «теоретическим», а само такое обучение — развивающим. Развивающее обучение представляет собой целостную систему, где все взаимосвязано и взаимообусловлено: содержание, метод и тип общения. Это обучение, в процессе которого ученик развивается совместно с учителем.

Система Multikid предполагает целенаправленное развитие профессионального воображения у педагогов и их взаимодействие с обучающимися. С точки зрения культурно-исторического подхода Л.С. Выготского, система обеспечивает, с одной стороны, целостность, а, с другой стороны, научную преемственность для конечного пользователя вне зависимости от того в какой стране, или на каком языке будет использоваться мультимедийная система. Комплекс представляет собой средство, обеспечивающее связь между педагогом и ребенком на основе личностно-ориентированного подхода. Обучение детей на Multikid построено на общении детей, совместном решении задач, педагогическом творчестве и компетентности. В системе органично соединена как традиционная подготовка детей на основе дидактических материалов так и инновационная компьютерная программа.

ные информационные ресурсы учебного назначения применяя различные программные средства;

» владение различными методами оценивания степени эффективности использования обучающимися информационных ресурсов в обучении;

умение давать экспертную оценку продуктов образовательной деятельности, разработанных с использованием ИКТ;

» владение способами обобщения опыта эффективного использования ИКТ в педагогической деятельности.

Общее описание

Роль преподавателя

Варианты использования

Обучение (игровая активность) в процессе работы с системой Multikid осуществляется через собственный опыт ученика, который определяется средой, и роль учителя при этом сводится к организации и регулированию среды.

Главной задачей учителя при работе с системой осуществлять координацию действия детей при работе с приложениями или дидактическими материалами, следить, фиксировать реакцию детей во время познавательной игровой активности, развивать чувство самостоятельности и самоконтроля, в тоже время обеспечивая постоянную поддержку. Таким образом, благодаря использованию системы Multikid, воспитательный процесс становится трехсторонне активным: активен ученик, активен учитель, активна сформировавшаяся между ними среда.

Индивидуальные занятия с детьми, в том числе с ограниченными возможностями здоровья. Во время таких занятий учитель работая с системой Multikid может использовать входящие в комплект наглядные дидактические пособия и разнообразные карточки, задания с опорой на образцы; применять наводящие вопросы, аналогии, дополнительный наглядный материал;

Занятия в группе из 2-4 человек на одном рабочем месте. Групповая форма проведения занятий способствует включению ребенка в совместную деятельность со сверстниками, что особенно важно для становления самосознания и процесса социализации детей.

Фронтальный урок с использованием интерактивной доски с проектором. Такая форма способствует установлению особенно до-

верительных отношений и общения между учителем и учащимися, а также учащихся между собой, воспитывает в детях чувство коллективизма, позволяет учить школьников рассуждать и находить ошибки в рассуждениях своих товарищей по классу, формировать устойчивые познавательные интересы, активизировать их деятельность.

Дополнительные занятия с тьюттером, родителями — теми людьми, которые сопровождают ребёнка в процессе освоения новой деятельности и организуют условия для создания и реализации индивидуальной образовательной траектории ребёнка.

5 6

Психотерапевтические сессии, построенные на игровой терапии.

Самостоятельная работа детей, а также совместная самостоятельная деятельность разновозрастных групп детей.

Обучение и консультационная поддержка

Компоненты системы

Edu-Consulting обеспечивает интенсивный тренинг на территории клиента. Основными задачами обучения являются знакомство с теоретической базой, на которой построены системы, обучение работе с системами и их применению в учебном процессе, с учетом особенностей учебной программы и стандартов.

Программное обеспечение системы Multikid состоит из 12 тематических модулей. В процессе работы с каждым тематическим модулем дети развивают важные когнитивные, социальные и коммуникативные компетенции. Все задания системы могут быть интегрированы в учебную программу школы. Задания могут быть настроены по уровню сложности в зависимости от потребностей детей.

Особое внимание уделяется интеграции всех компонентов системы, взаимодействию дидактических материалов и программного обеспечения, а также использованию руководства для преподавателя.

Руководство для преподавателя

ОБУЧАЮЩЕЕ МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ (112 ЗАДАНИЙ)

РУКОВОДСТВО ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ (1) Руководство для преподавателя содержит детальные инструкции по навигации в системе, рекомендации относительно интеграции дидактических материалов и программного обеспечения, а также рекомендованные дополнительные виды деятельности.

ИНТЕРАКТИВНЫЙ РАБОЧИЙ СТОЛ (1) Этот стол разработан как функциональный юнит, на поверхности которого находится 14 сенсорных кнопок и 5 больших кнопок. Назначение кнопок изменяется в зависимости от вида деятельности и определяется в нижней части пластикового коврика.

ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (48) Геометрические фигуры используются как в самостоятельной работе, так и в процессе выполнения заданий, предусмотренных системой.

Руководство состоит из 13 частей:

ПЛАСТИКОВЫЕ КОВРИКИ ДЛЯ ЗАДАНИЙ (5) В комплект системы входят разноцветные коврики, изготовленные из прочной пластмассы. Они размещаются на рабочем столе и с легкостью меняются, в зависимости от различных видов деятельности, предлагаемых программным обеспечением.

КАРТОЧКИ (195)

Навигация в системе

Карточки для заданий используются для выполнения заданийразличных тематических модулей: карточки со словами, карточки с инструментами, карточки с изображениями профессий, карточки с изображением музыкальных инструментов, и т.п.

МУЗЫКАЛЬНЫЕ НОТЫ (70) Интеграция работы с системой в классе

Музыкальные ноты используются как для выполнения заданий с инструкциями, так и для творческой самостоятельной работы.

ИНТЕРАКТИВНАЯ МАСТЕРСКАЯ Диск с дополнительными творческими заданиями. Дополнительные виды деятельности по изучаемым темам

СИСТЕМНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Персональный компьютер с установленной Windows 7, CD-R0M или DVD-R0M, колонки, USB-порт.

Общее описание

Тематические модули Мой Дом Мир ребенка начинается дома. В виртуальном мире MULTIKID дети узнают о том, как выглядит дом внутри и снаружи. Дома состоят из нескольких комнат, каждая из которых имеет определенное назначение и функции, которые изучаются в процессе выполнения различных заданий. Каждая комната оборудована мебелью и другими предметами, используемыми в повседневной жизни. Приводим некоторые из видов деятельности, включенные в данный тематический модуль: распознавание очертаний предметов; классификация предметов в соответствии с их назначением и местом использования (внутри или снаружи дома); заполнение недостающих слов в предложении; создание и проектирование различных домов и т.п.

На работе Дети развиваются через взаимодействие с внешним миром, в частности с миром труда. «Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?» — является одним из наиболее важных вопросов, который нам задают. Наука и техника развиваются с фантастической скоростью, что делает ответ более сложным с каждым днем. В процессе выполнения заданий этого тематического модуля дети получают знания о современных профессиях и занятиях. В этом модуле дети выполняют такие задания, как разгадка загадок, подбор рифм, изучение правописания названий различных профессий, словообразование, написание сочинений, задания под подбору инструментов, использующихся в различных профессиях

Игрушки — это любовь Что может быть радостнее для ребенка, чем посещение магазина игрушек? Multikid приглашает детей в мир волшебства и сюрпризов, в котором развиваются базовые навыки, такие как распознавание чувств и определение времени. Среди заданий данного тематического модуля предлагаются: поиск соответствия картинок и слов; прослушивание рассказа и определение его эмоциональной окраски; завершение истории; сортировка кукол по высоте; определение времени и определение времени суток в зависимости от распорядка дня; определение времени повествования; творческое написание текстов, связанных с повседневной жизнью. 8 © 2013 Educonsulting All rights reserved

Дела сезонные Данный тематический модуль включает в себя задания и упражнения, которые помогают детям выйти за пределы их ритма повседневной жизни, чтобы понаблюдать и понять изменение сезонов на протяжении года. В модуле «Дела сезонные» предлагаются следующие виды заданий: выбор одежды по сезону; знакомство с временами года с помощью просмотра различных сюжетов; построение предложения в соответствии с инструкциями; игры для памяти с карточками, и т.п.

Искать и найти Врожденное детское любопытство ведет детей к систематическим научным поискам. Данная тема позволяет привлечь детей к исследованиям путем их знакомства с лабораторией. Виды заданий, которые будут предложены детям, включают в себя знакомство с названиями лабораторных инструментов и приборов с использованием словаря, прослушивание и чтение истории, приключенческая игра с использованием лабораторных инструментов на основе этой истории, информативное описание лабораторных приборов.

Мое тело и я Развитие детей включает в себя не только управление собственным телом, но и освоение информации о нем. Этот тематический модуль помогает детям выучить терминологию, относящуюся к их органам, ознакомиться с основами гигиены, а также различиями между людьми. В ходе работы ребенок выполняет следующие задания: знакомство с основными правилами гигиены (прочтение текста, письменные упражнения), решение загадок, связанных с чертами лица, изучение названий черт лица и их расположения, просмотр сюжетов о различных видах спорта, решение головоломок. 9 © 2013 Educonsulting All rights reserved

Общее описание

Музыкальный талант От величественного концерта до тривиального звона — музыка является частью нашей жизни. В этом модуле дети знакомятся с музыкой. Тематический модель включает в себя такие задания: прочтение информации о различных инструментах; имитация игры на них, прослушивание звуков; прослушивание и изучение музыкальных нот, задания на распознавание нот; игра в домино с использованием карточек с изображением инструментов; сочинение музыки на компьютере и проигрывание мелодий на разных инструментах; использование созданной композиции в качестве звуковой дорожки для фильма, снятого ребенком.

Жизнь на Земле Развитие детей включает в себя умение видеть себя частью жизни на Земле. Multikid знакомит детей с различными формами жизни и средами их обитания. В этом тематическом модуле ребенка ждут такие задания: классификация животных в зависимости от среды их обитания; распознавание и запоминание звуков, издаваемых различными животными; просмотр сюжетов о различных животных; распознавание съедобных плодов и овощей, сортировка по способу их выращивания; изучение жизненного цикла бабочки; изучение цветовых сочетаний.

Научный парк Процесс развития ребенка включает рациональное объяснение таких, на первый взгляд, магических вещей, как нажатие кнопки, благодаря чему появляется свет. С помощью тематического модуля «Научный парк» Multikid помогает детям понять, почему и как это происходит. Помимо этого, вводятся и объясняются основные математические понятия.

Энергия «Научный парк» объясняет ребенку некоторые тайны и загадки работы приборов. Среди предложенных заданий: создание электрической цепи; решение головоломок, связанных с электрическими цепями; разгадывание загадок по изучаемой теме.

Математика Эта тема включает в себя следующие задания: подсчет количества; арифметические действия; задания на сравнение («больше» или «меньше»); задания на поиск цифры, соответствующей количеству предметов; решение разнообразных задачек; изучение различных математических понятий и их применение в повседневной жизни.

Эффектные формы Распознавание и знание названий геометрических фигур является важным навыком.В ходе этой темы дети работают как с двумерными, так и трехмерными объектами и сосредотачиваются на распознавании и использовании названий различных геометрических фигур и цветов. Работая с данным тематическим модулем, ребенок совмещает работу с объемными предметами с работой на компьютере. Данный модуль включает в себя такие задания, как логические игры задания на развитие памяти и закрепление выученных геометрических фигур, определение геометрических фигур различных размеров и цветов, а также создание различных моделей с помощью геометрических фигур.

Путешествия по рельсам Некоторым детям поезда знакомы в повседневной жизни, но для других поезда — экзотические и таинственные средства передвижения, которые везут их в неизвестном направлении. Данная тема направлена на приобретение навыков чтения и письма, что осуществляется при помощи таких видов деятельности, как прослушивание и прочтение стихов, расположение слов в определенной последовательности, создание предложений, завершение картинки поезда и железной дороги и многое другое.

Дорожный центр Поскольку дети растут, их мир расширяется, и в конечном итоге дети оказываются на улицах и дорогах за пределами своих домов. Multikid представляет детям знания и понимание необходимости умения ориентироваться на улице. Данная тема включает в себя такие задания: чтение и запись информации о различных транспортных средствах; прослушивание и прочтение рифмованных загадок; распознавание дорожных знаков и других объектов, связанных с дорожным движением, их сортировка; заполнение предложений о правилах дорожного движения и правильного поведения в условиях дорожного движения.

Интерактивная мастерская Интерактивная мастерская является дополнительной опцией системы Multikid. Она специально предназначена для работы с программным обеспечением. Интерактивная мастерская помогает интегрировать Multikid в единое целое. Она предлагает детям сотни рисунков на экране, в том числе домов, деревьев, людей, одежды, часов, электротехники, автомобилей, и т.д. Дети могут раскрасить эти рисунки на компьютере или распечатать их в чернобелом виде, чтобы раскрасить их вручную. Затем дети могут вырезать их и склеить вместе, чтобы создать свой собственный мир, в котором они проведут много часов, развлекаясь и приобретая различные навыки. 11 © 2013 Educonsulting All rights reserved

Общее описание

Готовность к школе Система Multikid способствует развитию основополагающих знаний и навыков для подготовки ребенка к школе: речи, восприятия, памяти, воображения, наглядно-образного мышления — умение элементарно рассуждать, выделять существенные признаки предметов и явлений, доступные пониманию ребенка, сравнивать предметы, находить различия и сходство, выделять целое и его часть, группировать предметы по определенным признакам, делать простейшие выводы и обобщения и др. Все эти компетенции входят в основные составляющие понятия «готовность к школе» — развитие любознательности и познавательной активности ребенка, умение самостоятельно думать и решать простейшие умственные задачи.

Преемственность детского сада и начальной школы Школьное обучения никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, достигнутую ребенком. Концепция непрерывного образования реализована в мультимедийно образовательной среде Multikid. Система ориентирована на взаимосвязь дошкольного и начального образования и предполагает решение следующих приоритетных задач на ступени детства:

» приобщение детей к ценностям

» включение детей в различные фор-

здорового образа жизни;

мы сотрудничества (со взрослыми и детьми разного возраста);

» развитие инициативности, любознательности, произвольности, способности к творческому самовыражению;

» стимулирование коммуникативной, познавательной, игровой и другой активности детей в различных видах деятельности;

» развитие желания и умения учиться.

» совершенствование достижений дошкольного развития (на протяжении всего начального образования);

» индивидуализация процесса обучения, особенно в случаях опережающего развития или отставания.

Все это позволяет обучающим игровым модулям системы Multikid обеспечивать качественное психолого — педагогическое сопровождение в результате не только преодолевая возникающие трудности в процессе обучения, но и предотвращая их.

Содержание и цели видов деятельности

Предмет

Multikid и школьная программа

Тематические модули

Виды заданий

• Определение и поиск соответствующих величин • Изучение сложения, вычитания, деления и умножения (до 1000)

Математика

• Сравнение «больше» или «меньше»

Научный парк (Математика)

• Поиск соответствий количества цифрам • Изучение дробей и их применение в повседневной жизни

• Определение и изучение названий геометрических фигур. Классификация фигур по размеру и цвету • Построение моделей, в соответствии с инструкцией. Творческое моделирование

Геометрия

Эффектные формы

• Игры — стратегии и логические игры

• Построение электрических цепей с использованием различных предметов • Решение загадок об электричестве

Технология

Научный парк

• Создание электрических цепей

Общее описание

Предмет

Тематические модули

Виды заданий

• Классификация животных в соответствии со средой их обитания • Распознавание, определение и запоминание звуков, издаваемых различными животными • Знакомство с жизненным циклом бабочки

Естественные науки

Жизнь на Земле Дела сезонные

• Построение жизненного цикла бабочки в правильной последовательности • Сортировка фруктов и овощей в соответствии с местом их произрастания • Знакомство с четырьмя временами года, сортировка одежды по сезонам

• Подбор слов к изображениям

Английский язык (чтение, слушание, письмо, обогащение словарного запаса)

Мой дом Игрушки — это любовь Искать и найти Дорожный центр Жизнь на Земле

Дела сезонные Путешествия по рельсам

• Упражнения на правильность построения предложений

• Задания по построению структуры предложения • Использование предлогов • Задания на творческое мышление

Игрушки — это любовь Искать и найти

Литература и язык

• Упражнения на изучение новых слов, связанных с видами транспорта, одеждой и временами года, поездами и предметами в доме.

• Упражнения на изучение частей предложения

Мой дом

Грамматика

• Прослушивание рассказов, прочтение рассказов, а также завершение предложений

• Прочтение истории и завершение предложений • Аудирование и чтение стихотворений и загадок об окружающей среде • Упражнения на творческое мышление

Путешествия по рельсам

• Создание рифм

Дорожный центр (Транспортировка)

• Разгадка загадок о профессиях • Задания на правописание слов

На работе Научный парк (Энергия)

Предмет

Тематические модули

Виды заданий

• Изучение музыкальных нот, их символов, графических знаков и звучания музыкальных нот

Музыка

Музыкальный талант

• Сочинение музыки и прослушивание ее на разных инструментах • Распознавание изображений и звуков различных инструментов музыкальных инструментов

Мое тело и я

• Сбор пазлов

Эффектные формы

• Игры на логику (стратегии) • Игра в домино и игры для развития памяти

На работе

Развитие мышления

• Распознавание очертаний предметов

Дела cезонные

• Сортировка кукол по высоте

Музыкальный талант

• Классификация предметов в соответствии с местом их расположения

Мой дом Игрушки — это любовь • Прочтение и изучение правил гигиены • Разгадка загадок

Жизненные навыки

Мое тело и я

• Изучение названий черт лица и их расположения

Игрушки — это любовь

• Просмотр сюжетов и знакомство с различными видами спорта • Решение головоломок

• Чтение и запись информации о различных транспортных средствах • Прослушивание, прочтение и разгадка загадок

Безопасность на дороге

Дорожный центр

• Распознавание дорожных знаков и других предметов, связанных с дорожным движением, их сортировка • Заполнение предложений о правилах дорожного движения и правильного поведения в условиях дорожного движения.

• Изучение цветовых композиций и состава цветов

Мастерская

Искусство

Жизнь на Земле Мой дом (Юный архитектор)

• Раскрашивание рисунков на компьютере и в распечатанном виде, создание дизайна помещения. Планирование домов • Дизайн различных комнат в доме

тел. +7 (383) 200-34-30 www.innovatika.pro