OFERTA FORMATIVA 2015/2016 INSTEMA

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OFERTA FORMATIVA 2015 / 2016

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ÍNDICE

GALICIA

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PAÍS VASCO

42 ARAGÓN

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MADRID - PRÓXIMAMENTE ISLAS BALEARES

ANDALUCÍA

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6 COMUNIDAD VALENCIANA MURCIA

10

40

44 NUESTRO CANAL DE YOUTUBE 46

PRÓXIMAS FORMACIONES 2016

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FINANCIA TU CURSO ¡SIN INTERESES!

CARNÉ DEL ALUMNO

En INSTEMA queremos hacerte la vida más fácil para que no tengas que renunciar a lo que más te gusta. Es por eso que te permitimos financiar el importe íntegro del curso que desees realizar sin ningún tipo de interés y sin letra pequeña.

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OFERTA FORMATIVA 2015

ANDALUCÍA Córdoba Fuengirola

01. PUNCIÓN SECA EN EL TRATAMIENTO DE LOS PUNTOS GATILLO EN EL SÍNDROME DEL DOLOR MIOFASCIAL

IMPARTE: Dr. Miguel Ángel Lérida Ortega 18, 19 y 20 de septiembre de 2015 en Córdoba 20 horas lectivas Este curso tiene como principal objetivo aportar al alumno los conocimientos necesarios para poder hacer un correcto diagnóstico del Síndrome del Dolor Miofascial y poder aplicar eficazmente tanto un tratamiento manual conservador, como la técnica de punción seca. En él, se explicarán los mecanismos fisiopatológicos de los puntos gatillo miofasciales y se proporcionarán las pautas para la correcta identificación y diagnóstico de dichos puntos. Además, en dicha formación se le enseñará al alumno las distintas técnicas manuales para el correcto tratamiento de los puntos gatillo y la aplicación de las técnicas de punción seca en los grupos musculares con más incidencia de aparición de puntos gatillo, entre otros aspectos. 6


OFERTA FORMATIVA 2015

02. FISIOTERAPIA RESPIRATORIA PEDIÁTRICA IMPARTE: D. Javier Mengual 2, 3 y 4 de octubre de 2015 en Córdoba 20 horas lectivas Actualmente, la demanda por parte de pediatras y padres para solucionar los problemas respiratorios de sus hijos han hecho que los fisioterapeutas deban actualizarse. En este curso os iniciamos en el mundo de la pediatría respiratoria y sus particularidades, poniendo a vuestro alcance la adquisición de conocimientos de la fisiopatología respiratoria más relevante del bebé como la bronquiolitis o el asma.

ANDALUCÍA

El objetivo principal del curso es que los alumnos conozcan las particularidades de la anatomía y fisiología del aparato respiratorio del bebé y las diferencias con el adulto para así enfocar y entender que técnicas utilizaremos para tratar ciertas fisiopatologías (bronquiolitis, asma, fibrosis quística). El fisioterapeuta practicará el arte de la auscultación para coger sensibilidad auditiva en los diferentes ruidos respiratorios y sabrá elegir qué técnicas manuales realizar para cada una de las patologías respiratorias más frecuentes en el bebé y adolescente. Además, profundizaremos en las técnicas manuales más eficaces para las patologías respiratorias más habituales (Drenaje Autógeno, ELTGOL, AFE, ELPr, entre otras) en clínica por prevalencia y frecuencia en pediatría, desde el bebé hasta la adolescencia. 7


OFERTA FORMATIVA 2015

ARAGÓN Zaragoza

01. REFLEXOLOGÍA PODAL PARA FISIOTERAPEUTAS IMPARTE: Dña. Elena Almazán 17 y 18 de octubre de 2015 en Zaragoza - 16 horas lectivas La reflexología podal es una terapia basada en la existencia de zonas reflejas en los pies, de todas las partes del cuerpo, mediante las cuales a través de masajes, presiones, estiramientos, etc., podemos tratar distintas patologías de todo el organismo. Forma parte de las técnicas alternativas holísticas, dado que nos permite tratar al paciente en su totalidad, tanto cuerpo como mente. El objetivo principal del curso es aportar al fisioterapeuta los conocimientos básicos para que pueda realizar un diagnóstico reflejo así como enseñar las técnicas apropiadas para un correcto tratamiento reflejo. Al final del curso los participantes conocerán y serán capaces de identificar las zonas reflejas y las alteraciones del pie. También estarán perfectamente capacitados para realizar un tratamiento preventivo adecuado a cada patología. 8


OFERTA FORMATIVA 2015

02. FIBRÓLISIS NEURODINÁMICA, MIOFASCIAL Y ARTICULAR: GANCHOS IMPARTE: Dr. César Calvo 13, 14 y 15 de noviembre de 2015 en Zaragoza - 20 horas lectivas REGALO: gancho de Fibrólisis Neurodinámica El presente curso constituye una guía para el tratamiento de las alteraciones del aparato locomotor mediante terapia manual instrumental con ganchos. Los contenidos de este curso aportan una visión actualizada de la aplicación de esta técnica para el tratamiento de las adherencias a nivel neurodinámico, miofascial y articular en las distintas regiones corporales. La evidencia clínica actual integra las bases fisiológicas, el razonamiento clínico y las técnicas de tratamiento mediante gancheo y rascado instrumental para los distintos síndromes clínicos del aparato locomotor. El objetivo del curso es desarrollar los conocimientos teóricos y las habilidades prácticas necesarias para incluir la fibrólisis como una técnica de tratamiento para las alteraciones neurodinámicas, miofasciales y articulares del aparato locomotor.

ARAGÓN

Al finalizar el curso, los alumnos conocerán las bases fisiológicas por las que la fibrólisis instrumental con ganchos puede beneficiar las alteraciones del aparato locomotor. También habrán adquirido capacidades prácticas necesarias para poder realizar técnicas de gancheo y rascado desde el punto de vista neurodinámico, miofascial y articular.

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OFERTA FORMATIVA 2015

COMUNIDAD VALENCIANA Alicante Tavernes de la Valldigna Valencia

01. INDUCCIÓN MIOFASCIAL 1º NIVEL: TÉCNICAS ESTRUCTURALES IMPARTE: Dr. Andrzej Pilat y Equipo TUPIMEK Tavernes de la Valldigna (Valencia) 1º seminario: 7, 8, 9 y 10 de septiembre de 2015 2º seminario: 22, 23 y 24 de enero de 2016 3º seminario: 13, 14 y 15 de mayo de 2016 73 horas lectivas Acreditado con 12,7 créditos por la CFC

En la última década, las técnicas de Inducción Miofascial han ganado en la fisioterapia un campo sin precedentes; han permitido la expansión de muchas raíces en la profesión. Las limitaciones del sistema miofascial producen dolor y frenan la recuperación de la función. Se considera que la Inducción Miofascial es la pieza olvidada en la cadena de los tratamientos efectuados por los terapeutas encargados en la restauración de la función y del alivio del dolor. 10

La Inducción Miofascial es un método de evaluación y de tratamiento tridimensional de los movimientos y presiones sostenidas en todo el sistema de la fascia para así eliminar sus restricciones y reestablecer el equilibrio funcional del cuerpo.


OFERTA FORMATIVA 2015

02. INDUCCIÓN MIOFASCIAL 2º NIVEL: TÉCNICAS GLOBALES IMPARTE: Dr. Andrzej Pilat y Equipo TUPIMEK Tavernes de la Valldigna (Valencia) 1º seminario: 10, 11, 12 y 13 de septiembre de 2015 2º seminario: 15, 16 y 17 enero de 2016 3º seminario: 27, 28 y 29 de mayo de 2016 73 horas lectivas Acreditado con 13,7 créditos por la Comisión de Formación Continuada

La fascia define el contorno del cuerpo, formando una especie de órgano que determina la estructura y el movimiento corporal. La respuesta del cuerpo frente a todo tipo de solicitud de una acción mecánica siempre es global. El proceso de evaluación, como también el de los tratamientos de las disfunciones miofasciales, debe incluir esta globalidad. Durante la aplicación de las técnicas globales de la inducción miofascial todo el cuerpo del paciente participa en el proceso de ajustes y en la búsqueda de un nivel homeostático nuevo.

COMUNIDAD VALENCIANA

La aplicación de los tratamientos en este área requiere del terapeuta un cuidado muy especial, como también un alto nivel de manejo de los movimientos relacionados con la actividad propia del sistema fascial. Las técnicas aplicadas para las patologías de esta región incluyen técnicas intraorales, extraordinarias en su efectividad. La globalidad del sistema se completa con el preciso recorrido de las meninges dentro de la bóveda craneal y a lo largo del canal medular. En especial, el comportamiento mecánico de la duramadre es de gran interés, relacionado con los cambios de su tensión recíproca influenciada por la fluctuación del líquido cefaloraquídeo. 11


El complemento ideal para tus pacientes

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OFERTA FORMATIVA 2015

03. NUTRICIÓN EN LOS PROCESOS DE INTER- VENCIÓN FISIOTERÁPICA. NIVEL BÁSICO.

DIRIGE: Dña. Itziar González IMPARTE: D. Raúl Cadenas Valencia 1º Seminario: 11, 12 y 13 de septiembre de 2015 2º Seminario: 16,17 y 18 de octubre de 2015 40 horas lectivas Cada vez la población tiene peor calidad de vida: insomnio, estreñimiento... y todo ello influye de manera directa en las alteraciones musculo-esqueléticas que sufrimos a diario. Con este curso se persigue sensibilizar y motivar al profesional para conocer la repercusión que tienen los hábitos alimenticios en el organismo.

TRATAMIENTO DE LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES DEL LACTANTE

COMUNIDAD VALENCIANA

04. FISIOTERAPIA EN EL RECIÉN NACIDO:

IMPARTE: Dña. Belinda Moscardó 25, 26 y 27 de septiembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 20 horas lectivas Con este curso proporcionaremos una visión global del desarrollo intrauterino del niño, del embarazo y del parto, así como de las patologías más frecuentes que pueden derivarse como consecuencia de los mismos. Estudiaremos el sistema digestivo del recién nacido, y la repercusión de sus disfunciones, con la finalidad de obtener un información adecuada para un correcto diagnóstico. 13


OFERTA FORMATIVA 2015

05. MEDICAL EXPERT: HIPOPRESIVOS DINÁMICOS IMPARTE: Dr. Marcel Caufriez 24, 25, 26 y 27 de septiembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 30 horas lectivas Actualmente los ejercicios practicados en salas de fitness tienen un rol imprescindible en la prevención de la salud, concretamente, desde el punto de vista metabólico (obesidad, diabetes...), cardiovascular, hormonal (menopausia y osteoporosis) o del estrés (ansiedad). Los ejercicios hipopresivos presentan muchas ventajas adicionales: además de los efectos conocidos de la actividad física en la salud, pueden prevenir el descenso de los órganos pélvicos, así como la incontinencia de esfuerzo en la mujer

(constituye una de las mejores técnicas postparto); además, aumenta, en ciertas condiciones, la oxigenación de los tejidos (aumento del hematocrito, de la hemoglobina, de los parámetros respiratorios) y disminuyen la sensación de fatiga. Los hipopresivos se pueden utilizar para disminuir los riesgos y síntomas relacionados con la disminución de la oxigenación de los órganos y también en el deporte pueden tener resultados positivos. Al finalizar este curso, el profesional obtendrá la capacidad de aplicar en talleres individuales y colectivos la totalidad del programa de ejercicios hipopresivos dinámicos y de corregir los defectos posturales mediante las maniobras propioceptivas apropiadas. La gimnasia hipopresiva dinámica tiene muchas más respuestas fisiológicas que la gimnasia estática, utilizada habitualmente en el campo de la sanidad. Poner en práctica la gimnasia dinámica, dirigida a pacientes o atletas de alto nivel, requiere de un conocimiento avanzado de fisiología y sobre todo de fisiopatología. Los fisioterapeutas deben aprender estas técnicas para aumentar las posibilidades de mejorar el rendimiento fisiológico de los pacientes.

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OFERTA FORMATIVA 2016

IMPARTE: Dr. Marcel Caufriez 3, 4, 5, 6 y 7 de febrero de 2016 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 36 horas lectivas El objetivo principal de este curso es dar a los profesionales de la salud las bases fundamentales científicas y clínicas de la práctica hipopresiva e iniciarlos a la práctica de la gimnasia hipopresiva básica, en el marco de un tratamiento relacionado a la prevención de disfunciones pelviperineales (caída de los órganos pélvicos, incontinencias urinarias), abdominales (hernias hiatales, hernias abdominales, hernias discales), de equilibrio postural (síndrome de deficiencia postural) y de postparto normal. Al final de este curso, el profesional podrá aplicar el programa completo de gimnasia hipopresiva básica, tanto en taller individual como en grupo: en periodo postparto y también ante patologías funcionales que necesiten esta técnica. 15

COMUNIDAD VALENCIANA

06. MÁSTER EXPERTO EN GIMNASIA ABDOMINAL HIPOPRESIVA 2016


OFERTA FORMATIVA 2015

07. ELECTRÓLISIS PERCUTÁNEA MUSCULOESQUELÉTICA ECOGUIADA (EPM) IMPARTE: Dr. Fermín Valera y Dr. Francisco Miñana Valencia 1º seminario: 18, 19 y 20 de septiembre de 2015 2º seminario: 25, 26 y 27 de septiembre de 2015 3º seminario: 16, 17 y 18 de octubre de 2015 60 horas lectivas

Acreditación solicitada a la Comisión de Formación Continuada

Se requiere una formación previa en Ecografía Musculo-esquelética de al menos 30 horas

Este curso tiene como objetivo que el fisioterapeuta conozca los principios biológicos y fisiopatológicos de las técnicas de Electrólisis Percutánea Musculo-esquelética. Además, el alumno también conocerá la metodología de aplicación de las técnicas de Electrólisis Percutánea Musculo-esquelética Ecoguiada y aprenderá a aplicar las técnicas de EPM en las diferentes estructuras de tejidos blandos del aparato locomotor, integrando la evidencia científica disponible con la práctica clínica. 16


OFERTA FORMATIVA 2015

08. TERAPIA MANUAL ACTUAL DE LOS TRASTORNOS MUSCULOESQUELÉTICOS DE PIE Y TOBILLO. IMPARTE: D. Jukka Kangas 25, 26 y 27 de septiembre de 2015 en Valencia - 20 horas lectivas Curso impartido en inglés con traducción simultánea al español

En este curso se abordarán diversos aspectos de la terapia manual de pie y tobillo. Se estudiará cómo diagnosticar y clasificar los desórdenes neuro-musculo-esqueléticos de pie y tobillo en un contexto multifactorial y biopsicosocial. Se realizarán exploraciones clínicas y se verán las distintas fases de la valoración. Se llevarán a cabo razonamientos y prácticas clínicas y se explicará cómo clasificar las lesiones de pie y tobillo. Además, se estudiará cómo planificar las intervenciones en la rehabilitación y el ejercicio específico a realizar, y se trabajará ortesis y vendaje.

Al finalizar este curso el alumno sabrá:

COMUNIDAD VALENCIANA

· Diagnosticar y clasificar los desordenes neuro-musculoesqueléticos del pie y del tobillo en un contexto multifactorial y biopsicosocial.
 · Manejo del Control Motor y las alteraciones del movimiento · Exploración clínica de pie y tobillo. · Identificar las fases de la valoración.
 · Clasificar las lesiones de pie y tobillo.
 · Planificar la intervención en rehabilitación.
 · Conocer los ejercicios específicos para la rehabilitación pie y tobillo.
 · Conocer y aplicar los soportes externos para pie y tobillo. · Todo lo relacionado con el vendaje y ortesis de pie. · Realizar tests de movimientos activos y pasivos.

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OFERTA FORMATIVA 2015

09. MÉTODO SCHROTH PARA EL TRATAMIENTO DE LA ESCOLIOSIS IMPARTE: Dña. Beatriz Torres, instruida y certificada personalmente por Christa Lehnert-Schroth, hija de Katharina Schroth. 2, 3 y 4 de octubre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) 20 horas lectivas

El método fisioterapéutico Schroth Tridimensional está basado en senso-motor y principios kinestéticos combinados con cambios de patrones mentales siguiendo los principios de la señora Katharina Schroth, su hija Christa Lehnert-Schroth, Fisioterapeuta y de su hijo Hans R. Weiss, doctor en Medicina Ortopédica. El programa de tratamiento consiste en la corrección de la postura escoliótica con la ayuda de la estimulación propioceptiva y exterioceptiva continuando con la respiración consciente de dirigir el aire a las zonas cóncavas del tronco, las costillas con movilidad limitada. Partes del pulmón poco ventiladas anteriormente reciben más aire y la postura de corrección se mejora con cada inspiración y expiración. Mediante contracción muscular en la zona conveja y arqueada, el paciente evita que se expandan y al mismo tiempo relajando para ello la musculatura logra que el aire se dirija a esos puntos cóncavos e hundidos. 18


OFERTA FORMATIVA 2015

10. PUNCIÓN SECA EN EL SÍNDROME DEL DOLOR MIOFASCIAL

(PUNTOS GATILLO). FORMACIÓN COMPLETA: BÁSICO Y AVANZADO

IMPARTE: Dra. Ana Isabel de la Llave

1º seminario: 16 y 17 de octubre de 2015 2º seminario: 11 y 12 de diciembre de 2015 40 horas lectivas

Curso Avalado por la Cátedra de Investigación y Docencia en Fisioterapia: Terapia Manual y Punción Seca de la Universidad Rey Juan Carlos

Curso acreditado con 6,7 créditos por la CFC

Una de las principales causas de dolor muscular es la presencia de puntos gatillo miofasciales. Este tipo de afectación puede provocar dolor profundo e intenso que sufren a diario muchos pacientes, sobre todo aquellos con dolor de origen mecánico. El tratamiento fisioterápico de los problemas musculo-esqueléticos, en este caso de puntos gatillo (PGM), mediante técnicas de punción seca puede ser relevante para el éxito del tratamiento. El presente curso ahonda en los principios terapéuticos de la punción seca como técnica complementaria a otras técnicas fisioterápicas. Tras realizar el curso, el fisioterapeuta dispondrá de una herramienta más para el tratamiento del dolor. 19

COMUNIDAD VALENCIANA

Tavernes de la Valldigna (Valencia)


OFERTA FORMATIVA 2015

11. DISFUNCIONES VISCERALES Y SU REPERCUSIÓN EN LAS CADENAS ARTICULARES-MUSCULARES

IMPARTE: D. Roberto Junquera Valencia 1º seminario: 3 y 4 de octubre de 2015 2º seminario: 14 y 15 de noviembre de 2015 3º seminario: 19 y 20 de diciembre de 2015 48 horas lectivas

Incluye el libro “Disfunciones Visceroemocionales y su repercusión en el Sistema Músculo-esquelético”.

Frecuentemente, los fisioterapeutas enfocamos todo el esfuerzo terapéutico sobre la zona inflamada, contracturada, dolorida... Sin embargo, la causa está frecuentemente en otro lugar, por lo que el problema tiende a curaciones incompletas que no son más que una forma de cronicidad. En muchos de estos casos la causa no es mecánica, sino que está en el área visceral, por disfunciones viscerales provocadas por la alimentación inadecuada, estrés y otros condicionantes, fácilmente corregibles, si hacemos al paciente consciente de su estrés y situación emocional. Introducimos pequeños hábitos nutricionales, y pautamos una sencilla receta de plantas medicinales y oligoelementos. Obtendremos de esta forma un aliado perfecto que potenciará el tratamiento de terapia manual, y otorga al terapeuta una visión y entendimiento que hasta entonces desconocía. 20



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OFERTA FORMATIVA 2015

Durante los cursos contaremos con ecógrafos de última generación de General Electric

12. ECOGRAFÍA MUSCULO-ESQUELÉTICA PARA 13. CURSO AVANZADO DE ECOGRAFÍA MUSCU- FISIOTERAPEUTAS. HERRAMIENTA DE VALI-

LO-ESQUELÉTICA PARA FISIOTERAPEUTAS

DACIÓN TERAPÉUTICA Y EVOLUCIÓN LESIONAL

IMPARTE: Dña. Ana de Groot y Dr. Jacinto J. Martínez

Tavernes de la Valldigna (Valencia)

Tavernes de la Valldigna (Valencia)

1º Seminario: 3 y 4 de octubre de 2015 2º Seminario: 17 y 18 de octubre de 2015 30 horas lectivas

19 y 20 de diciembre de 2015 20 horas lectivas

Acreditación solicitada a la CFC

Acreditación solicitada a la CFC

La ecografía es una excelente herramienta científica que ofrece al fisioterapeuta la posibilidad de validar sus técnicas de tratamiento. El objetivo del curso es que el alumno conozca las bases de los ultrasonidos como principio físico de la ecografía y su correspondencia en la representación de los tejidos que componen al sistema músculo-esquelético.

El curso va dirigido a aquellos alumnos que ya poseen un conocimiento esencial en ecografía musculo-esquelética y quieren mejorar sus habilidades prácticas. Además, en esta formación el alumno se enfrentará a un rotatorio de casos clínicos reales cuyas conclusiones serán posteriormente puestas en común y discutidas en una sesión teórica. 23

COMUNIDAD VALENCIANA

IMPARTE: Dña. Ana de Groot y Dr. Jacinto J. Martínez


OFERTA FORMATIVA 2015/16

14. CONCEPTO MAITLAND® DE FISIOTERAPIA NEUROMUSCULO-ESQUELÉTICA NIVEL 1 IMPARTE: D. Stefan Schiller Tavernes de la Valldigna (Valencia) 1º Seminario: 21, 22, 23, 24 y 25 de octubre de 2015 2º Seminario: 16, 17, 18, 19 y 20 de diciembre de 2015 3º Seminario: 2, 3, 4, 5 y 6 de marzo de 2016 4º Seminario: 18, 19, 20, 21 y 22 de mayo de 2016 160 horas lectivas

Curso acreditado internacionalmente por International Maitland® Teachers Association

Curso impartido en inglés con traducción simultánea en castellano. El manual del curso se entregará en inglés y los apuntes del curso se enviarán en castellano por correo electrónico.

El Nivel 1 del Concepto Maitland ® tiene una duración de 4 semanas (5 días por semana), con un contenido de 160 horas. El objetivo general de la formación es educar a los fisioterapeutas en la resolución integral de los problemas y el tratamiento de pacientes con trastornos neuro-musculo-esqueléticos del aparato locomotor, basados en los principios del Concepto Maitland®. En el curso se estudiarán la evaluación, la exploración y el tratamiento de los trastornos neuromusculo-esqueléticos basados en los principios del Concepto Maitland® de terapia manual. Al final del Nivel 1, los participantes serán capaces de explicar y aplicar los siguientes componentes básicos del Concepto Maitland®: las bases del Concepto Maitland®, el papel del Concepto Maitland® en la medicina y la rehabilitación y sus principios de evaluación y de razonamiento clínico, la piedra angular del concepto.

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OFERTA FORMATIVA 2017

15. CONCEPTO MAITLAND® DE FISIOTERAPIA NEUROMUSCULO-ESQUELÉTICA NIVEL 2A IMPARTE: D. Stefan Schiller y D. Pieter Westerhuis Valencia 1º Seminario: 31 de mayo y 1, 2, 3 y 4 de junio de 2017 2º Seminario: 25, 26, 27, 28 y 29 de octubre de 2017 80 horas lectivas Curso acreditado internacionalmente por International Maitland® Teachers Association

COMUNIDAD VALENCIANA

El Nivel 2A del Concepto Maitland® tiene una duración de 2 semanas, con un total de 80 horas de formación. El objetivo principal del curso es reforzar el aprendizaje obtenido en el Nivel 1 en relación a la resolución integral de los problemas y el tratamiento de los pacientes con trastornos neuromusculo-esqueléticos, basándonos en los principios del Concepto Maitland®. Al concluir el Nivel 2A, los asistentes habrán adquirido la capacidad de llevar a cabo el abordaje del paciente aplicando el razonamiento clínico aprendido en el Nivel 1 y asentado en el Nivel 2A; además de realizar la evaluación exhaustiva y el tratamiento de disfunciones neurodinámicas, problemas y síndromes de columna, dolor anterior de rodilla, cefaleas, etc. Mediante el reconocimiento de los cuadros clínicos y la elaboración del tratamiento adecuado tras la validación de las hipótesis del proceso de razonamiento clínico. 25


OFERTA FORMATIVA 2015

16. MÉTODO CODA®

FISIOTERAPIA MANUAL ORTOPÉDICA

IMPARTE: D. Germán Hernández 5, 6, 7 y 8 de noviembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) 40 horas lectivas Movilización Armónica de Amplitud Constante, estimulación de línea media y Patrón Integral Ventilatorio para el tratamiento de las disfunciones vertebrales. El Método o Concepto Coda® es un enfoque original revolucionario en el campo de la fisioterapia manual ortopédica fruto de la práctica clínica (kinésica) y de la investigación que nació en 2013 de la mano del fisioterapeuta Germán Hernández. Este método se utiliza para el tratamiento de las distintas disfunciones de la columna vertebral y el sistema neuro-musculo-esquelético, logrando resultados comprobables. Utiliza como medio de movilización el borde interno de olécranon del fisioterapeuta, los pulgares y el uso del “cinturón” para efectuar movilizaciones armónicas que favorecen el deslizamiento facetario, gracias a las posiciones novedosas de tratamiento. Por su movimiento y dirección de acción, produce distracción, deslizamiento facetario facilitado y descompresión neural, mejorando la conducción del nervio emergente, la circulación y el trofismo del mismo. También produce “thrust” manipulativo gracias al efecto de distracción articular provocado por el movimiento facilitador de forma natural. 26


OFERTA FORMATIVA 2015

17. CONCEPTO MULLIGAN NIVEL C IMPARTE: D. Francisco Neto 20, 21 y 22 de noviembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 24 horas lectivas Este Concepto fue creado en los años 70 por Brian Mulligan, fisioterapeuta neozelandés, y ha sido introducido recientemente en la Península Ibérica. El objetivo del curso es administrar conocimientos teóricos y prácticos relativos al tratamiento de pacientes del ámbito neuro-musculo-esquelético según el Concepto Mulligan. Al final del curso, los alumnos estarán preparados para incorporar este concepto de terapia manual a la práctica clínica.

18. ABORDAJE INTEGRAL DE LA PATOLOGÍA CERVICAL: IMPARTE: Dña. Pilar Mansilla

27, 28 y 29 de noviembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 20 horas lectivas El dolor cervical es una queja relativamente frecuente y afecta al 70% de las personas en algún momento de su vida. El objetivo principal del curso es capacitar al fisioterapeuta para que sea capaz de hacer un abordaje correcto tanto en el diagnóstico fisioterápico como en el tratamiento de las cervicalgias y las cervicobraquialgias. 27

COMUNIDAD VALENCIANA

EVIDENCIA, DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN


OFERTA FORMATIVA 2015

19. MESOTERAPIA EN EL APARATO LOCOMOTOR PARA FISIOTERAPEUTAS IMPARTE: Dr. Juan Ruíz 27, 28 y 29 de noviembre de 2015 en Valencia - 20 horas lectivas Curso acreditado con 2,7 créditos por la Comisión de Formación Continuada La mesoterapia consiste en la aplicación de sustancias con capacidad terapéutica (frecuentemente de carácter homeopático) en la dermis de forma percutánea a través de agujas de pequeño calibre y tamaño (entre 27G y 32G, y 4 y 12mm.). La dermis tiene ciertas capacidades farmacocinéticas y farmacodinámicas que la hacen diferenciarse de otras vías de administración, como puede ser la intramuscular, la intravenosa o la vía oral. La técnica fue desarrollada por el médico rural francés M. Pistor en 1952. La mesoterapia no es una terapia que actúe a nivel celular, como la medicación clásica, sino que actúa a nivel intersticial. El curso de Mesoterapia en el aparato locomotor para fisioterapeutas es un curso que intenta acercar al fisioterapeuta una herramienta (útil y sencilla) hasta ahora desconocida y que pretende aportar conocimientos acerca de las técnicas de mesoterapia aplicadas en el aparato locomotor para ayudarle a mejorar sus resultados, todo ello a partir de la evidencia clínica y científica disponible. 28


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OFERTA FORMATIVA 2015

20. FISIOTERAPIA NEUROLÓGICA:

CLAVES PARA EL MANEJO DE PACIENTES CON DAÑO CEREBRAL SOBREVENIDO

IMPARTE: D. Ignacio Verdecho 20, 21 y 22 de noviembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) - 20 horas lectivas El daño cerebral adquirido, es una patología que va a generar muchísimos enfermos crónicos que van a encontrar a la fisioterapia como la mejor herramienta para conseguir una mejora funcional y por tanto recuperar la máxima funcionalidad posible. La lesión cerebral va a generar múltiples déficits en nuestros pacientes tanto físicos, funcionales, cognitivos o relacionados con el habla entre muchos otros. Esto va a provocar pacientes únicos y especialmente complejos. En el curso plantearemos una forma de enfocar la evaluación y el tratamiento de este tipo de pacientes. Mediante un enfoque teórico y práctico trataremos dotaremos al alumno de las habilidades necesarias para poder realizar un buen trabajo de rehabilitación de pacientes con daño cerebral adquirido. 30


OFERTA FORMATIVA 2015

21. STRETCHING GLOBAL ACTIVO:

LA REEDUCACIÓN POSTURAL GLOBAL AL SERVICIO DEL DEPORTE

IMPARTE: Dña. Pilar Velasco 10, 11, 12 y 13 de diciembre de 2015 en Tavernes de la Valldigna (Valencia) 30 horas lectivas El SGA nace de la Reeducación Postural Global (RPG), método de fisioterapia creado por Philippe Souchard, que consiste en un trabajo corporal terapéutico basado principalmente en el estiramiento de las cadenas musculares más retraídas. Con la RPG, los fisioterapeutas tratan las deformidades corporales (escoliosis, valgos, pies cavos…) y las patologías del aparato musculo-esquelético (dolor, artrosis, pinzamientos…).

COMUNIDAD VALENCIANA

El Stretching Global Activo (SGA) aporta una forma nueva y global de realizar los estiramientos, anteponiendo la corrección de todos los segmentos corporales a una elasticidad selectiva de algunas articulaciones que puede descuidar otras zonas. Su carácter activo impide los riesgos y aumenta la eficacia que tienen los estiramientos clásicos realizados de forma pasiva o asistida. La formación en SGA puede ser realizada por fisioterapeutas, profesionales de educación física, de la danza, etc. A nivel teórico aporta conocimientos útiles sobre el funcionamiento biomecánico del cuerpo y la práctica de las posturas de estiramiento y de cómo dirigirlas facilita la comprensión de este método. 31


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22. MÁSTER EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA 2016 Valencia - 180 horas lectivas El conocimiento de los principios básicos de la recuperación deportiva y cómo aplicarlos es indispensable para no sólo ser eficaz, sino también eficiente. Las peculiaridades de los diferentes ejercicios así como cuándo aplicarlos forma parte de las habilidades que debe tener un fisioterapeuta en el ámbito deportivo. Con el presente Máster se pretende dotar al fisioterapeuta de las herramientas y conocimientos necesarios para empezar la recuperación de manera eficiente en la camilla y terminar en el terreno de juego. En los diferentes seminarios se abordarán con profundidad las técnicas más actuales y las técnicas más tradicionales como el masaje, el vendaje y el ejercicio. 32

Destacan dos seminarios complementarios como son el de preparación física para fisioterapeutas, ya que es necesario entender y conocer la labor de uno de los profesionales más involucrado en el rendimiento del deportista, como el seminario de tratamiento médico y diagnóstico que nos introducirá en el abordaje que se realiza desde la medicina a las lesiones más frecuentes en el deporte. Pretendemos no sólo mejorar los conocimientos de los fisioterapeutas, sino, más importante, la capacidad para trabajar en un equipo multidisciplinar. Podemos resumir afirmando que nosotros no curamos, simplemente ayudamos al cuerpo en la resolución de un problema.


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I SEMINARIO: BASES Y METODOLOGÍA DE LA RECUPERACIÓN DEPORTIVA. Profesor: Dr. Josep C. Benítez 19, 20 y 21 de febrero de 2016 II SEMINARIO: PREPARACIÓN FÍSICA Y ENTRENAMIENTO EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA. Profesor: D. José Casaña 26, 27 y 28 de febrero de 2016

VIII SEMINARIO TÉCNICAS AVANZADAS EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA: TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO Y FISIOTERAPIA INVASIVA. Profesor: D. Jerónimo Benavent 10, 11 y 12 de junio de 2016 IX SEMINARIO: GUÍAS CLÍNICAS Y CASOS. Profesor: Dr. Yasser Alakhdar 1, 2 y 3 de julio de 2016

III SEMINARIO: DIAGNÓSTICO, LESIONES Y TRATAMIENTO MÉDICO EN EL DEPORTE. Profesor: Dr. Álvaro Sala 4, 5 y 6 de marzo de 2016 IV SEMINARIO: TRATAMIENTO PARTES BLANDAS EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA I. Profesor: D. Pablo Martínez 8, 9 y 10 de abril de 2016

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V SEMINARIO: TRATAMIENTO PARTES BLANDAS EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA II. Profesor: D. Jesús Lázaro 22, 23 y 24 de abril de 2016 VI SEMINARIO: TÉCNICAS DE FISIOTERAPIA EN LA RECUPERACIÓN DEPORTIVA: MASAJE, VENDAJE FUNCIONAL Y NEUROMUSCULAR. Profesora: Dra. Lirios Dueñas 6, 7 y 8 de mayo de 2016 VII SEMINARIO EJERCICIO TERAPÉUTICO EN RECUPERACIÓN DEPORTIVA. Profesores: Dr. Josep C. Benítez y D. José Casaña 20, 21 y 22 de mayo de 2016 33


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23. FISIOTERAPIA PEDIÁTRICA BASADA EN LA EVIDENCIA CIENTÍFICA 2016 Tavernes de la Valldigna, Valencia - 80 horas lectivas Curso acreditado con 13,1 créditos por la Comisión de Formación Continuada La fisioterapia pediátrica consiste en tratar cualquier afectación en la infancia, tanto aguda como crónica, que perturba el desarrollo motor y limita el potencial para la independencia en la vida adulta. La fisioterapia aplicada a la edad pediátrica es una especialidad de la fisioterapia cuya formación requiere unos conocimientos específicos. Constituye una ciencia clínica en continua evolución. Los hallazgos científicos derivados de las recientes investigaciones en neurociencia y en ciencia del movimiento han desembocado en un cambio considerable y en una actualización de la práctica fisioterapéutica. 34

El conocimiento del desarrollo psicomotor, aprendizaje y control del movimiento y las adaptaciones al crecimiento son aspectos que ayudan al fisioterapeuta pediátrico a la hora de encontrar las estrategias terapéuticas adecuadas y descubrir el potencial motor del niño. Este curso se ha diseñado y estructurado para ofrecer dichos conocimientos, complementando la formación teórica con documentación audiovisual para la observación y discusión de los diferentes casos clínicos, abordajes fisioterapéuticos, protocolos de intervención terapéutica de acuerdo con los objetivos definidos en las valoraciones.


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OBJETIVOS: · Adquirir formación específica de las patologías que limitan la independencia motriz del niño. · Conocer las bases teóricas actuales sobre desarrollo, aprendizaje y control del movimiento. · Conocer las principales valoraciones y test utilizados en la fisioterapia pediátrica y aplicado a las diferentes patologías y etapas del crecimiento. · Poder diseñar, planificar y aplicar la intervención en fisioterapia pediátrica más eficiente; controlar y evaluar las respuestas, utilizando la evidencia científica. · Adquirir formación sobre la patofisiología que se desencadena ante una lesión de la motoneurona superior. · Analizar e identificar las características clínicas y alteraciones motrices secundarias derivadas de los diferentes tipos de parálisis cerebral. · Identificar la función motriz del niño con Parálisis cerebral según el sistema de clasificación GMFCS. · Conocer los procedimientos de valoración musculo-esquelética en la etapa pediátrica, diferenciando factores de acortamiento muscular, de restricción articular y de deformidad esquelética. I SEMINARIO Dña. Mónica Alonso / Dña. Lourdes Macías 15, 16 y 17 de abril de 2016

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II SEMINARIO D. Joaquín Fagoaga / Dña. Mónica Alonso 6, 7 y 8 de mayo de 2016 III SEMINARIO Dña. Marta Casbas / Dña. Carmen Matey 17, 18 y 19 de junio de 2016 IV SEMINARIO D. Joaquím Sarrias / Dña. Lourdes Macías 1, 2 y 3 de julio de 2016

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GALICIA Vigo

01. REFLEXOLOGÍA PODAL PARA FISIOTERAPEUTAS IMPARTE: Dña. Elena Almazán 12 y 13 de septiembre de 2015 en Vigo 16 horas lectivas La reflexología podal es una terapia manual basada en la existencia de zonas reflejas en los pies, de todas las partes del cuerpo, mediante las cuales a través de masajes, presiones, estiramientos, etc., podemos tratar distintas patologías de todo el organismo. Forma parte de las técnicas alternativas holísticas, dado que nos permite tratar al paciente en su totalidad, tanto cuerpo como mente. Es una técnica que permite actuar sobre un foco doloroso, órgano o viscera, o sobre todo un sistema. La reflexología podal tiene un amplio campo a nivel de prevención, y la podemos utilizar para diagnosticar desequilibrios en todo el organismo. Al final del curso los participantes podrán identificar las zonas reflejas y las alteraciones del pie y serán capaces de realizar una sesión completa de tratamiento. 36


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02. FISIOTERAPIA RESPIRATORIA PEDIÁTRICA IMPARTE: D. Javier Mengual 23, 24 y 25 de octubre de 2015 en Vigo 20 horas lectivas La fisioterapia respiratoria pediátrica es una especialidad que desarrolla técnicas para la prevención y la curación de alteraciones respiratorias agudas o crónicas. En este curso os iniciamos en el mundo de la pediatría respiratoria y sus particularidades poniendo en vuestro conocimiento la fisiopatología respiratoria más relevante del bebé. Además profundizaremos en las técnicas manuales más eficaces para las patologías respiratorias más habituales (Drenaje Autógeno, ELTGOL, AFE, ELPr, entre otras) en clínica por su prevalencia y su frecuencia en la pediatría, desde el bebé hasta la adolescencia.

03. RECUPERACIÓN DE LAS TENDINOPATÍAS EN EL

DEPORTISTA. CLASIFICACIÓN, PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO

DIRECTOR: Dr. Josep C. Benítez IMPARTE: D. Jesús Lázaro 13, 14 y 15 de noviembre de 2015 en Vigo 20 horas lectivas

GALICIA

Las tendinopatías se han convertido en una lesión frecuente en las consultas de fisioterapia, por los microtraumas repetitivos a los que sometemos al aparato locomotor. El abordaje terapéutico debe ser muy específico y preciso en función del tendón afectado, el mecanismo de producción y la actividad realizada por el paciente. De igual manera la recuperación funcional es de vital importancia para evitar recidivas. 37


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ISLAS BALEARES Palma de Mallorca

01. FISIOTERAPIA EN EL RECIÉN NACIDO:

TRATAMIENTO DE LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES DEL LACTANTE

IMPARTE: Dña. Belinda Moscardó 24 y 25 de octubre de 2015 en Palma de Mallorca 20 horas lectivas Con el presente curso pretendemos proporcionar una visión global del desarrollo intrauterino del niño, del embarazo y del parto, así como de las patologías más frecuentes que pueden derivarse como consecuencia de los mismos. Estudiaremos en especial el sistema digestivo del recién nacido y la repercusión de sus disfunciones con la finalidad de obtener información adecuada que nos servirá de base para el diagnóstico. Así mismo, aprenderemos cómo realizar una exploración clínica del recién nacido, para abordarlo con las estrategias terapéuticas adecuadas.

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02. PUNTOS GATILLO Y PUNTOS ACUPUNTURALES: TRAT. DEL DOLOR MIOFASCIAL CON TÉCNICAS MANUALES, INVASIVAS Y DE LA MEDICINA TRADICIONAL CHINA

IMPARTE: D. Juan G. Miñano Palma de Mallorca 1º seminario: 7 y 8 de noviembre de 2015 2º seminario: 21 y 22 de noviembre de 2015 40 horas lectivas

Curso avalado por la Fundación Europea de Medicina Tradicional China

La localización de muchos de los Puntos Acupunturales coincide con la localización de Puntos Gatillo Musculares o la distribución del tejido fascial. En estos seminarios se pretende objetivar la relación anatómica y funcional entre los Puntos Acupunturales y Gatillo Musculares, en las diferentes regiones musculares. Además de valorar dicha relación, se pretende dar a conocer al alumno diferentes técnicas para abordar dichos puntos desde el punto de vista occidental y desde el punto de vista de la MTC. 39

BALEARES

Dentro de la mentalidad occidental de muchos de los profesionales de la MTC surge la necesidad de buscar relaciones entre las enseñanzas orientales y los conocimientos occidentales.


MURCIA

01. PILATES MATWORK PARA FISIOTERAPEUTAS 02. REFLEXOLOGÍA PODAL PARA FISIOTERAPEUTAS IMPARTE: D. Joaquín Magraner

IMPARTE: Dña. Elena Almazán

Murcia

19 y 20 de diciembre de 2015 en Murcia 16 horas lectivas

1º sem: 25, 26 y 27 de septiembre de 2015 2º sem: 16, 17 y 18 de octubre de 2015 40 horas lectivas

Acreditado con 3,2 créditos por la CFC

Durante el curso se recordarán aspectos anatómicos y biomecánicos y se analizarán al detalle cada uno de los movimientos que el cuerpo del paciente realizará en cada ejercicio, evaluando su aplicación en diferentes disfunciones musculo-esqueléticas y posibles contraindicaciones, manteniendo de forma íntegra los principios y ejercicios del método enseñado por J. H Pilates. 40

La reflexología podal es una terapia manual basada en la existencia de zonas reflejas en los pies, de todas las partes del cuerpo, mediante las cuales a través de masajes, presiones, estiramientos, etc., podemos tratar distintas patologías de todo el organismo. Es una técnica que permite actuar sobre un foco doloroso, sobre un determinado órgano o víscera, o sobre todo un sistema, con el fin de mejorar su funcionamiento.


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Valencia


PAÍS VASCO Bilbao

01. MICHAL NOVOTNY

FISIOTERAPIA DEPORTIVA DE ÉLITE

IMPARTE: D. Michal Novotny 26 y 27 de septiembre de 2015 en Bilbao 20 horas lectivas Creado especialmente para fisioterapeutas y estudiantes de fisioterapia con especial pasión por el mundo del deporte. El curso de Fisioterapia Deportiva de Élite busca ofrecer una visión muy práctica de las técnicas más utilizadas en el mundo deporte, con base en la experiencia personal de Michal Novotny; fisioterapeuta que trabaja desde hace varios años al más alto nivel con atletas de élite. Se trata de una herramienta fundamental para quien está en el inicio de su carrera y busca un abordaje global, que le permita de forma inmediata iniciar la actividad en un ambiente de alta competición. El alumno desarrollará un razonamiento clínico que le permitirá resolver problemas y presentar soluciones de forma rápida y eficiente, y aprenderá a dominar un amplio conjunto de técnicas para desarrollar con éxito el tratamiento. 42


OFERTA FORMATIVA 2015

02. FISIOTERAPIA EN EL RECIÉN NACIDO:

TRATAMIENTO DE LAS PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES DEL LACTANTE.

IMPARTE: Dña. Belinda Moscardó 9, 10 y 11 de octubre de 2015 en Bilbao 20 horas lectivas Con este curso proporcionaremos una visión global del desarrollo intrauterino del niño, del embarazo y del parto, así como de las patologías más frecuentes que pueden derivarse de los mismos. Estudiaremos el sistema digestivo del recién nacido, y la repercusión de sus disfunciones, con la finalidad de obtener un información adecuada que nos servirá de base para el diagnóstico.

03. FISIOTERAPIA

RESPIRATORIA PEDIÁTRICA

IMPARTE: D. Javier Mengual 20, 21 y 22 de noviembre de 2015 en Bilbao 20 horas lectivas

MURCIA

En este curso iniciaremos al alumno en el mundo de la pediatría respiratoria y sus particularidades poniendo en conocimiento las fisiopatologías respiratorias más relevantes del bebé: bronquiolitis, asma… Además profundizaremos en las técnicas manuales más eficaces para las patologías respiratorias más habituales (Drenaje Autógeno, ELTGOL, AFE, ELPr...) en clínica por su prevalencia y su frecuencia en la pediatría, desde el bebé hasta la adolescencia. 43


PRÓXIMAS FORMACIONES 2016

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DR. CHAD COOK

DRA. DEBORAH FALLA

Fisioterapeuta y experto en terapia manual ortopédica

Doctora en fisioterapia y premio en investigación clínica

DIANE JACOBS

DR. ROBERT DONATELLI

Fisioterapeuta experta en el estudio del dolor y la neurociencia

Fisioterapeuta especializado en el ámbito deportivo


INTERNACIONALES

LEON CHAITOW

GREG LEHMAN

Osteópata diplomado en naturopatía, acupun- Fisioterapeuta y quiropráctico especializado en tura y osteopatía craneal. Investiga factores nu- el tratamiento de los trastornos musculo-estricionales, psicológicos y biomecánicos relacio- queléticos dentro del modelo biopsicosocial. nados con la salud y la enfermedad.

Pieter westerhuis

Graduado en fisioterapia y especialista en fisioterapia clínica. Experiencia clínica en servicios militares y deportivos, con énfasis en técnicas manuales y la práctica basada en la evidencia.

Fisioterapeuta calificado como maestro IMTA. Interesado en la cefalea cervical, la inestabilidad cervical, síndrome del latigazo cervical y la inestabilidad de hombro.

LORIMER MOSELEY

NEIL PEARSON

Graduado en fisioterapia y biomecánica y experto en neurociencias. Tiene un grupo de investigación dedicado a examinar el papel del cerebro y la mente en el tratamiento del dolor crónico.

Fisioterapeuta y terapeuta de yoga. Trabaja exclusivamente con personas con problemas de dolor, integrando el conocimiento de la anatomía, la fisiología y la fisiopatología del dolor con el yoga.

JEREMY LEWIS

Eric Hegedus

Fisioterapeuta de amplio reconocimiento inter- El Dr. Eric Hegedus posee una notable carrera de nacional cuyas principales áreas de investigación 21 años como líder e innovador en educación en son la tendinopatía del manguito rotador y los fisioterapia, investigación y práctica clínica. síndromes dolorosos de hombro.

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PRÓXIMAS FORMACIONES 2016

MIKE STEWART


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