ROTARY CLUB DE ITAPEMA

O Rotary Club de Itapema, como os demais clubes de Rotary do mundo, tem como associados homens e mulheres de negócio ou profissionais da cidade, que prestam serviços humanitários, voluntariamente, fomentando elevado padrão de ética, com a finalidade de auxiliar as pessoas necessitadas ou entidades que atuam em favor dos desamparados, ajudando desta forma a conseguir a paz no mundo. A missão do Rotary Internacional é servir ao próximo, difundir a integridade e promover a boa vontade, paz e compreensão mundial por meio da consolidação de boas relações entre líderes profissionais, empresariais e comunitários.

Todas as entidades beneficentes precisam ser conhecidas para serem valorizadas”.

Mounir Ventura – presidente.

Cmei Caminhos Do Saber

O CMEI Caminhos do Saber, considerando o processo educacional de fundamental importância na construção efetiva do ser humano, constitui-se em um espaço coletivo de profissionais, crianças, familiares e comunidade, cuja especificidade deve atender às necessidades e direitos de seus integrantes.

No Selo Social, participou com os projetos “Drive Compartilhado” e “Troca-troca Solidário”. A certificação no programa trouxe um importante diferencial para o trabalho desenvolvido na escola.

O Selo Social nos possibilitou conhecer organizações e angariar parcerias”.

Márcia Valéria Morosov – Diretora.

Cmei Abelhinha Feliz I

A unidade educacional tem como finalidade na educação infantil o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade, conforme rege a Lei de Diretrizes Bases da Educação Nacional.

A escola foi certificada com o projeto “As crianças e a interação com a natureza”, que promoveu o plantio de mudas de chás e plantas, que continuam sendo mantidas com o cuidado das crianças. A ação promoveu autonomia e cuidado da natureza, permitindo também a promoção de escolha por alimentos saudáveis.

O Selo nos incentivou e instigou a trazer um novo espaço dentro de um projeto que já existia”.

Ods Impactado

4 EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

Cmei Ant Nio Russi Filho

O centro de educação infantil tem como missão formar cidadãos capazes de construir sua história, visando dar continuidade a ação da família, no desenvolvimento dos aspectos físico, psicológico, intelectual e social, respeitando a criatividade e espontaneidade da criança e estimulando as diferentes áreas de seu desenvolvimento. A escola foi certificada com o projeto “Recolher para preservar, é só começar...”, que desenvolveu atividades de recolhimento dos materiais, possibilitando a diminuição dos materiais descartados de forma incorreta, gerando processos e práticas mais sustentáveis na comunidade escolar e também para as famílias das crianças envolvidas no projeto.

A ação do Selo, ao mostrar que estamos fazendo a diferença, deu todo um significado para os projetos”.

Alline de Almeida – Professora.

ODS IMPACTADOS

Cmei Alto S O Bento

O CMEI Alto São Bento é uma unidade de ensino de Itapema que realiza ações para a aprendizagem, atendendo continuamente o social, cultural, familiar, saúde e as demandas que surgem durante o ano. Atende atualmente 357 crianças de três a seis anos, com um total de 54 profissionais com formação de ensino médio ao mestrado. A unidade escolar desenvolveu um projeto social, que buscou promover intervenções que viabilizem relações práticas de acolhida adequadas e intervenção entre adultos e crianças, melhorando assim o funcionamento familiar da comunidade na qual a escola está inserida.

O Selo Social foi um ponto-chave de incentivo ao nosso projeto”.

Clédsa Henrique – Diretora.

A instituição de educação infantil busca ampliar as experiências da criança, oportunizando o acesso e a apropriação de conhecimentos.

O CMEI participou do Selo Social com o projeto “Oba! Hoje é dia horta”, que focou em despertar o interesse dos alunos para o cultivo da horta e conhecimento do processo de germinação, conscientizando sobre importância de estar comendo um alimento saudável livre de agrotóxicos.

Trouxe para nós muito envolvimento, alegria e vontade de querer estar junto”.

Regiane Carla Nicolau Tontini – Diretora.

Cmei Clube Do Mickey

O Clube do Mickey constitui-se em um espaço coletivo de profissionais, crianças, familiares e comunidade, que busca atender às necessidades e direitos das crianças, com participação ativa, conjunta e aliada a outras instâncias, possibilitando a autonomia dos alunos em seu processo de desenvolvimento integral: viver como criança. A escola participou do Selo Social com o projeto “Liberte uma história”, que teve como intuito resgatar a importância do "contar histórias" no contexto familiar, além de oportunizar vivências de um mundo imaginário que encantam os pequenos.

O sentimento é de gratidão por conhecer tantos projetos e também participar do ciclo”.

Melissa Zink – Professora.

A unidade de ensino trabalha numa perspectiva de formação integral, repensando e ressignificando espaços e estratégias de aprendizagem para a geração de autonomia dos alunos em seu processo de desenvolvimento integral. A escola foi certificada com o projeto “Revitalização da área externa”, que buscou reconstruir e revitalizar os espaços físicos externos, não apenas a estrutura física, mas também os espaços sociais que estimularão o

Cmei Pequeno Pr Ncipe

A unidade educacional está situada no bairro Morretes, onde atende 120 crianças com idade entre três a cinco anos. Participou do Selo com o projeto "Reaproveitando materiais recicláveis no resgate de brincadeiras antigas". Partindo de brincadeiras que serão resgatadas, de acordo com o que foi a realidade infantil das famílias, ligando de maneira educativa a questão de sustentabilidade ambiental com a reutilização de materiais que iriam ser descartados, conscientizando assim sobre a preservação onde esses “lixos” podem virar brinquedos.

A palavra interação envolve todos os conhecimentos adquiridos neste ciclo”.

Edilene Poffo – Diretora.

ODS IMPACTADOS

Cmei Universo Da Crian A

O centro de Educação Infantil trabalha para promover o respeito e a empatia, a expressão individual e o aprender fazendo. A escola participou do Selo Social com o projeto “jardins verticais”, que trabalhou o cultivo de plantas ornamentais, medicinais e frutíferas, conscientizando as crianças sobre a utilização correta do espaço dos jardins e promovendo o desenvolvimento do espírito cooperativo para o trabalho em equipe.

O Selo abriu um leque e trouxe um grande aprendizado para nós”.

Laíde Rodrigues De Lima – Gestora.