Газета "Институтский проспект"

Page 1

Еженедельная газета городского округа Черноголовка

№13 (29) 12 апреля 2013 года

ИНСТИТУТСКИЙ проспект Спасем лес вместе! 21 апреля на площади у Дома ученых состоится благотворительный фестиваль «Спасем лес вместе». Подробности на странице 9 и на сайте ChgTown.Ru

В этом номере: два девяностолетия, производные кубана, фотографии 1940-х, дорожные происшествия, невоспитанные дети, Ариша Кузьмина


Нам пишут Пока «плод» не созрел

В

зяться за перо меня вынудило откровенно враждебное отношение редакции «Черноголовской газеты» к Администрации округа. Не могу избавиться от впечатления, что редакция целенаправленно включилась в процесс травли персонально Главы Администрации В.Ф. Разумова. Более того, позволю предположить, что участие в этом процессе неплохо оплачивается частными спонсорами. О том, что такие спонсоры существуют, указано на авторских баннерах А. Жаркова, с постоянной регулярностью появляющихся на внешних стенах здания Управления эксплуатации НЦЧ РАН. Подозреваю, что именно в этом здании лелеют мечту о лишении Разумова полномочий Главы Администрации округа в надежде, что с его уходом удастся избавиться от претензий города на причитавшуюся ему по проектам землю и на передачу под юрисдикцию Администрации Управления Эксплуатации. Дело в том, что чиновники РАН явно не хотят доводить до логического конца работу по полной передаче городу всего, что было заложено в его проекте. А без такой передачи город обречен жить в роли вечного попрошайки. Странно, что этого не понимает, — или делает вид, что не понимает, — редакция газеты. Более того, похоже, что ее кумиром стал нынешний глава Управления Эксплуатации Андрей Олегович Нефедов. Чем он очаровал редакцию, не знаю, но замечаю, что все «невкусное» пришлому в Черноголовку Нефедову не нравится и редакции. Однако, такая однобокая позиция без поддержки общественности выглядит как-то неприлично. Поэтому на страницах газеты под маской объективного анализа появились обширные статьи доброхотов, жаждущих приложить и свой кулачок в спину Разумову. Особенно старательно работает на этом поприще кандидат физ.-мат. наук Александр Жарков. В одной из своих статей он «уличил» Администрацию якобы в облыжном обвинении Управления Эксплуатации в росте его задолженности по платежам за потребляемый газ. Но старания пропали даром: перед камерами местной телестудии А.О. Нефедов признал, что долги все-таки есть, но это, мол, не страшно. Позже появилось сообщение, что УЭ удалось реструктурировать платежи по долгам, что наряду с признанием Нефедова не стыкуется с «анализом» ситуации кандидата физ.-мат. наук. Дальше — больше. Жарков разразился на целую полосу ЧГ статьей «Из пустого в порожнее», в которой «уличил» Администрацию в бездеятельности. Каждую свою статью г-н Жарков завершает подписью с обязательным упоминанием ученой степени и слоганом «честь имею». Вот в последнем я что-то сомневаюсь. На мой взгляд, г-н Жарков сознательно работает на «околпачивание» жителей Черноголовки, чтобы отвлечь их внимание от действительно важных для города проблем. Могу утверждать, что Жарков действительно честно отрабатывает только спонсорские вливания. Интересно получается — людей, которые борются за удовлетворение законных прав города, ЧГ с усердием поливает грязью. А вот тех, кто примчался на запах возможной «халявы» и обеспокоен только тем, чтобы «халява» не сорвалась, ЧГ возводит в ранг благодетелей. Всякого, кто решится выступить с критикой «благодетеля», редакция без тени смущения приписывает даже к животным. Чего стоит одна лишь реплика Т.Н. Криничной в ЧГ №13 — «ох и любит русский человек гавкнуть изподворотни» — призванная охарактеризовать критическое высказывание в адрес УЭ. Олег Егоров, — автор статьи «Игра в город», опубликованной в И №11, — освободил меня от необходимости объяснять здесь разницу в подходах Администрации города и руководства УЭ

к проблемам передачи в собственность городу непрофильных для РАН активов. Активы эти, земля и технические службы (УЭ), находились во временном хозяйственном пользовании РАН до завершения работ по проектам строительства новоявленного академгорода под названием Черноголовка. По завершению предусмотренных проектом работ и земля и технические службы должны были перейти под юрисдикцию Администрации города. Но бурные исторические события затормозили процесс нормального завершения организации жизни города, что дало возможность «предприимчивым» деятелям в академических кругах и в структурах власти решать вопросы собственного благоденствия высокой ценой личной подписи по «согласованию» отчуждения земельных угодий из состава выделенных РАН во временное хозяйствование. Строения «ОстАлко» выросли именно на отчужденной у Академии Наук земле. Если хорошо покопаться, можно будет найти, куда ушли и другие гектары из отданных в свое время в управление Академии Наук СССР и унаследованных РАН. Особняком стоит проблема Управления Эксплуатации, которое пока еще числится за РАН. Если земля — это своего рода «отложенная» во времени выгода, то УЭ уже несет «золотые яички», вытягивая денежки из карманов жителей Черноголовки и со счетов Администрации города. Особую пикантность ситуации с принадлежностью УЭ придает его неприкаянность — по документам оно прописано за РАН, а по своей природе — чужеродное для РАН явление. Не по профилю рода занятий РАН эта контора, и в удобное для «деловых» время может быть выставлено на продажу. Нужно только довести до кондиции ситуацию — техническую базу укрепить, а РАН подвести под необходимость избавиться от непрофильного актива. Благо, технология подобного рода уже успешно поработала в «Оборонсервисе», структуре Министерства Обороны. Осталось лишь дождаться, когда лакомый «плод» созреет и с хрустом почти сам свалится в руки. Думаю, не зря освободили место главного управляющего УЭ для А.О. Нефедова. Как-никак академики Сергей Михайлович Алдошин и Олег Матвеевич Нефедов — люди социально близкие, и чувство взаимопомощи им явно не чуждо. Академика Нефедова я могу понять, а вот поведение Алдошина мне совершенно не понятно: ведь и на этом человеке в том числе лежит ответственность за город, а его действия могут привести к тому, что город останется без материальной базы. «Лавры» Герострата — тоже лавры, но зачем они Алдошину? И последнее. Недавно предпринятая против Алексея Владимировича Артемьева бандитская акция устрашения свидетельствует, что такой лакомый кусок, как Управление Эксплуатации, всерьез и надолго запал в душу «деловых» людей. Теперь жителям города Черноголовка предстоит решить, просто с интересом наблюдать за «спором» хозяйствующих субъектов или выступить все-таки на защиту СОБСТВЕННЫХ, ОБЩЕГОРОДСКИХ интересов. Судя по всему, редакция Черноголовской газеты и кандидат физ.-мат. наук А. Жарков в этом деле городу и его Администрации не союзники. Сдается мне, что жителям города стоит предложить г-ну А.О. Нефедову поискать другое место работы, а Вице-президенту РАН Алдошину при решении вопросов по Черноголовке все-таки руководствоваться заложенными в ее проектах положениями и не применять в своей деятельности элементы коррупции. Черноголовке не хватает только уподобиться «прославившейся» Кущевке, уклад жизни которой диктовали уголовного типа «предприниматели». Это письмо направляю редакциям обеих городских газет для опубликования. Г. Пересада

Здравствуйте! В преддверии долгожданной весны, хотелось бы привлечь внимание владельцев собак к вопросам эстетики нашего чистого и привлекательного для жизни города. Безусловно глаз не радует лежащие слева и справа от дорожек собачьи экскременты. Обратимся, как всегда, к опыту цивилизованных стран, где собак ни меньше, чем у нас, но, тем не менее, хозяева заботятся о чистоте прогулочных тропинок, всегда имея при себе пакеты и совочки и собирая за своими собаками результаты их пищеварения незамедлительно. Почему бы нашим владельцам собак не озаботиться чистотой города? Не знаю, как обстоит ситуация в других городах Подмосковья, но может мы станем лидерами в этом замечательном начинании? Хотелось бы, чтобы мою заметку прочитали собачники. Я к ним отношусь весьма неплохо. Моя близкая подруга — одна из них. Уверена, что меня поддержат. Наталья И.

Вечер субботы, а в почтовом ящике нет свежего номера Институтского проспекта? Вытащили? Не донесли?! Газету можно взять здесь: Магазин «Пятерочка» на ул. Первой Кафе «Ласточки» Спорткомплекс Поликлиника Магазин «Спутник» Магазин «Мельница» Здание администрации Инновационный центр Перекресток Экспресс

и всегда, всегда, всегда на сайте institutskiy.ru

Поздравляем с днём рождения Председателя Комитета социальных программ Юдину Надежду Ивановну!


№13 (29), 12.04.13

Новости Стипендии школьникам

шутки... В этот раз шутка обернулась большой бедой: 14-летний подросток попал под разворачивающуюся маршрутку. Ногинск – реанимация – три операции – кома – Москва. В настоящий момент (четверг, 23:00) парень по-прежнему в тяжёлом состоянии в одной из московских клиник. Лучшие врачи борются за его жизнь. Внимание: никакого сбора средств не проводится. Кровь также не нужна.

Текст: Рубцов Кирилл

У

же стало доброй традицией поощрение отличившихся в спорте и науке учеников администрацией нашего города. 5 апреля, в пятницу, в актовом зале школы №82 состоялось торжественное вручение Удостоверений Стипендиатов Главы городского округа Черноголовка. Премьера «Современника» Под грохот аплодисментов ребята выходили и получали маленькие красные книжечки Городской Черноголовской муниципальи букеты цветов. Объявляли две номинации — ной библиотеке открылась фотовыставка «успехи в науке» и «успехи в спорте» — за ними Шостакович в исполнении Сусанны Оганян «Кто он, наш современник?». Конкурс фостоят победы на городских и региональных (преподаватель — В.В. Резуненко), и «Бразиль- тографий с одноименным названием проходил олимпиадах, в различных конкурсах и спортив- ский танец» Пернамбуко в исполнении дуэта в 2012 году в рамках проекта Министерства кульных состязаниях. гитаристов — Дианы Головановой и Арсения туры Московской области «Взгляд в будущее» — Коротаева (преподаватель — А.А. Будыка), и в нем приняли участие 19 авторов из 9 мунициБлодек в исполнении флейтистки Наташи Кур- пальных образований Московской области, в ловой (преподаватель — Е.Г. Шубс), и «Бабоч- том числе, из Черноголовки. Победителем стала ка» Грига в чудесном исполнении Саши Драки- работа Галины Забрусковой из Звездного городной (преподаватель — О.С. Агроскина), была ка, но жюри отобрало 30 лучших работ, из котодаже «Прелюдия» Гершвина, исполненная По- рых сформирована мобильная выставка, путелиной Карповой на ксилофоне... Были чудес- шествующая по городам Подмосковья. 27 марта ные балалаечники, восхитительная «Прелюдия в библиотеке состоялась презентация выставки. №14» Скрябина, трогательнейший хор мальчи- На открытии главный специалист Комитета соков, «Чучарелла» в ярком исполнении Миши По- циальных программ Т.А. Рожкова рассказала о бегуца, как всегда колоритная «Горлица» и мно- проекте «Вместе в будущее», о его реализации жество незабываемых танцевальных номеров. в 2013 году, о новых мероприятиях проекта, а В середине одного из них под названием «Кош- потом ответила на вопросы заинтересованных ки-мышки» моя без трех месяцев двухлетняя слушателей. Участники встречи отметили, что дочка вскочила от восхищения, а по его оконча- представленные фотографии отражают позинии долго кричала «Ур-р-ра!» и непрозрачно на- тивный, разноплановый и творческий характер современной молодежи — такой фото-взгляд мекала, что ей срочно нужен костюм мышки. Глядя на детей, принимающих участие в кон- внушает веру и надежду, что вместе мы сделаем церте, непошло танцующих, освоивших слож- будущее прекрасным. Презентация сопровожданейшие произведения великих композиторов, лась импровизированным концертом: в исполпонимаешь, что будущее у Черноголовки есть, и нении зрителей прозвучали классические мелодии, стихи и проза. оно вполне интеллигентное и симпатичное. На вручении лично присутствовал мэр нашеФотовыставку «Кто он, наш современник?» Что ж — очень хочется поблагодарить родиго города — Разумов Владимир Федорович. Он телей и преподавателей, вкладывающих свое можно посетить в течение апреля. произнес воодушевляющую речь, пожелал всем время и талант в этих замечательных детей, а ученикам удачи и творческих и спортивных также всех, кто принимал участие в подготовке успехов, а затем пожал каждому руку и вручил этого замечательного концерта.   Тотальный диктант Удостоверения. Теперь наши черноголовские апреля в Черноголовке писали диктант. Тоумники и умницы, спортсмены и спортсменки тальный диктант. Нет, речь идёт вовсе не о Дороги перемен будут в течение года получать денежное вознашкольниках, хотя среди писавших они тоже граждение за свои успехи. а последнюю неделю в городе произошло были. Тотальный диктант – это ежегодная обраНужно сказать: очень хорошо, что в нашем три серьёзных дорожно-транспортных про- зовательная акция, призванная привлечь внимагороде талантливой и упорной молодежи выдаисшествия. Поздно вечером в понедельник ние к вопросам грамотности и развить культуру ются стипендии, это мотивирует их работать и учиться еще усерднее, делать новые успехи, до- на повороте около дома №24 по улице Централь- грамотного письма. Суть акции – добровольный стигать лучших результатов! Хочется пожелать, ной была обнаружена перевёрнутая машина. бесплатный диктант для всех желающих, коточтобы и дальше в Черноголовке поощрялись та- Исходя из характера повреждений можно сде- рый проходит одновременно в десятках городов лать вывод, что прежде, чем перевернуться, ма- России и мира с поправкой на часовые пояса. лантливые и усердные ребята.   шина двигалась с большой скоростью и не вписалась в поворот. В салоне автомобиля никого Весенний отчет не было. Очевидцы утверждают, что водитель и пассажиры через разбитые окна вылезли навоскресенье, 7 апреля, в Доме ученых был ружу, поймали такси и уехали, бросив разбиполный аншлаг. В зале — ни одного сво- тое авто на обочине. Поведение, надо сказать, бодного места, всюду сидели и даже стоя- странное, однако, если предположить, что весь ли взволнованные родители, бабушки, дедушки, экипаж был пьян, то остаётся только признать братишки, сестренки и просто знакомые воспи- находчивость водителя — за рулем ему ещё долтанников ЧДШИ, многие с букетами наперевес. го не сидеть, останься он рядом с машиной. Вторая авария случилась во вторник утром. На Почти все пришедшие задержались в холле — там проходила выставка работа воспитанников проспекте им. Академика Семёнова гражданин художественного отделения Школы искусств. 83-лет выехал на велосипеде прямо перед двиВ этот раз текст, написанный знаменитой пиДа, да — с аншлагом, давно не виданным в Чер- жущимся по проезжей части автомобилем. Неноголовке, проходил отчетный концерт нашей смотря на то, что водитель предпринял все меры, сательницей Диной Рубиной специально для ТоШколы искусств под названием «Музыкальная чтобы не сбить человека, избежать столкнове- тального диктанта, писали в разных городах окония не удалось. В результате пожилой велосипе- ло 30 000 человек. И 66 из них – в Черноголовке. весна». В этот раз вели концерт вовсе не преподавате- дист получил черепно-мозговую травму и в состо- Кстати, по соотношению "число писавших дикли, а учащиеся театрального отделения — Ири- янии средней тяжести был госпитализирован в тант к числу жителей города" Черноголовка зана Гутникова и Ярослав Богданов. Нарядные и Центральную районную больницу г. Ногинска. няла первое место в стране! Текст диктанта был достаточно трудным В тот же день, ближе к вечеру, настоящая трасерьезные, они замечательно читали стихи и объявляли номера. И чего только среди этих но- гедия разыгралась на глазах у десятков прохо- всего одна пятёрка. Надеемся, в следующем году меров не было — и (завидуйте масштабу, Вла- жих и пассажиров автобусов. На автостанции показатели вырастут. И по количеству участнидимир Владимирович) исполненная детским среди группы подростков возник шуточный ков акции, и по отметкам. Огромное спасибо организаторам и спонсохором «Тоника» под руководством О.Е. Никуль- конфликт. Современным детям почему-то сташиной и оркестром народных инструментов новится всё сложнее общаться друг с другом рам акции за большое и хорошее дело. «С чего начинается Родина», и фортепианный спокойно. Крики, резкие движения, жестокие

В

З

6

В

3


Наука

Этапы большого пути Текст: Д.А. Нестеренко

13 апреля исполняется 90 лет со дня рождения одного из основателей черноголовской науки о взрывчатых веществах, профессора, доктора химических наук Леонида Тимофеевича Еременко, — известного специалиста в области синтеза, разработки технологии и исследования свойств энергетических соединений.

Е

ще с довоенных лет Институт химической физики (ИХФ) был центром науки о взрыве. В 1953 году ему, ряду других подразделений академических и учебных институтов, а также специализированных министерств дали государственное поручение: организовать научно-исследовательские и опытно-технологические разработки по созданию новых мощных взрывчатых веществ (ВВ) для решения ряда проблем атомной техники. Существенной частью работ было создание в Подмосковье Филиала ИХФ, позволяющего изучать взрывчатые вещества: проводить органический синтез нитросоединений, нарабатывать опытные партии новых веществ в больших количествах и создавать на их основе мощные взрывчатые составы и заряды; всесторонне исследовать физические, физико-химические и взрывчатые свойства. Это непростое дело Н.Н. Семенов поручил Ф.И. Дубовицкому. Так начиналась современная Черноголовка. В одной из своих книг Ф.И. Дубовицкий вспоминает, как еще в 1946 г. ИХФ правительственным постановлением было поручено возглавить большой и важный комплекс теоретических и экспериментальных работ, связанный с созданием атомной бомбы в нашей стране. Известно и о том, что еще в военные годы в Казани, куда был эвакуирован ИХФ, под руководством М.А. Садовского и П.Ф. Похила проводились эксперименты по исследованию действия взрыва. После 1953 г. М.А. Садовский с его громадным опытом по решению военно-промышленных задач давал Ф.И. Дубовицкому много ценных рекомендаций по организации работы Филиала ИХФ. Непосредственное участие в этом деле принимал и П.Ф. Похил, а также известные специалисты ИХФ по исследованию свойств ВВ А.Ф. Беляев и А.Я. Апин. Но основную ставку при создании Филиала Ф.И. Дубовицкий сделал на молодежь. Так в Черноголовке появились ее молодые основатели — сотрудники московской лаборатории Ф.И. Дубовицкого Г.Б. Манелис и А.Г. Мержанов, сотрудник лаборатории А.Ф. Беляева Л.Н. Стесик, сотрудник лаборатории П.Ф. Похила А.Н. Дремин. Они стали в 19591960 г.г. первыми заведующими лабораториями в Черноголовке, заложили и создали условия для всестороннего изучения свойств ВВ. Организационно сложнее решался вопрос синтеза и наработки ВВ. Первоначально предполагалось, что эти работы в Черноголовке возглавит С.С. Новиков, известный специалист в области нитросоединений, работавший в Институте органической химии. Однако он отказался от работы в Черноголовке, посчитав более целесообразным продолжить исследования в своем институте. Именно тогда по инициативе Ф.И. Дубовицкого для руководства синтетическими работами был привлечен Л.Т. Еременко, доцент кафедры Л.И. Багала Ленинградского технологического института, готовящий к защите докторскую диссертацию. Он стал пятым черноголовским завлабом, возглавив в начале 1961 г. лабораторию органического синтеза (ЛОС), реорганизованную в 1976 г. в отдел взрывчатых веществ. Вся жизнь этого человека была неизменно нацелена на результат, на достижение, на успешное завершение дела. Этому были подчинены все личные цели, все творческие усилия, все немалые организационные способности. Возможно, корни этого качества — из 4

вольных казацких станиц, в одной из которых он родился, далее они развивались благодаря спортивным успехам, когда еще в школьные годы совсем юный Леонид выиграл первенство Краснодарского края по прыжкам. В сборнике воспоминаний фронтовиков, сотрудников нынешнего ИПХФ, есть и его очерк с красноречивым названием «Год сорок первый — начало победы». А ведь все мы знаем, что это был за год, когда сомкнулась блокада вокруг Ленинграда. Именно там Леониду Тимофеевичу выдали винтовку вскоре после начала войны. Научные свершения Л.Т. Еременко начались с исследований нитратов спиртов. Это произошло еще в студенческие годы, но именно эти исследования составляли существо защищенных в Ленинграде диссертаций. Данную тематику он привез с собой в Черноголовку и до конца жизни не расставался с ней. Обычно мы мало задумываемся о роли нитратов в людских делах, а она достаточно заметна. Так, нитроглицерин, а точнее — глицеринтринитрат — одно из наиболее распространенных в мире ВВ, основа придуманных Нобелем динамитов. Из-за широкого применения в горнодобывающей промышленности он принес автору совершенно фантастическое состояние, которое тот завещал для поддержки мировой науки. Нитроглицерин входит в состав и широко распространенных порохов-баллиститов. Впрочем, пироксилиновые пороха тоже в основе имеют нитраты, только нитруют в этом случае не глицерин, а целлюлозу. Наконец, нитраты — это основа многочисленных лекарственных средств. С нитратами были связаны и первые успехи синтетических работ в Черноголовке. Прямым нитрованием непредельных и эпоксиспиртов были получены их нитраты, некоторые из которых в количествах от 3 до 60 кг были наработаны на полузаводской установке ЛОС. Они привлекли внимание специалистов не в качестве ВВ, а как перспективные компоненты топливных систем. Дело в том, что в 1958-1959 г.г., после решения принципиальных задач ядерной проблемы, ИХФ по поручению правительства должен был возглавить научное руководство комплексом исследований по проблеме создания высокоэнергетических смесевых твердых ракетных топлив. Ведь после создания зарядов их необходимо было доставить в любое место земного шара. К работам по этой тематике были привлечены практически те же подразделения, что и по проблеме мощных ВВ. Хорошо вписались и коллективы лабораторий, созданных до ЛОС. Там изучали термодинамические и энергетические характеристики новых соединений, кинетику и механизм их термического разложения, исследовали процессы горения, прогнозировали энергетические возможности топливных систем и условия их безопасной эксплуатации. Вписались в этот комплекс исследований и работы по синтезу нитратов, проводившиеся в ЛОС. Когда синтезируется новое энергетическое соединение, перспективу его использования определяют не только свойства, но и технологические перспективы безопасного получения в необходимых количествах. Большинство технологических процессов получения таких соединений включают стадии, сопровождающиеся выделением тепла. Существует вероятность, что отвод тепла из-за несовершенства конструкции реактора, системы перемешивания и

охлаждения не будет успевать за приходом тепла, в результате возникает опасность теплового взрыва. Теоретические основы этого явления и пути его предотвращения были заложены школой А.Г. Мержанова и получили повсеместное развитие. Но бывают случаи, когда тепловыделение приводит к детонации, скорость процесса в веществе измеряется километрами в секунду. Такой взрыв может сопровождаться человеческими жертвами и приводить к большим разрушениям. И если тепловой взрыв может быть предотвращен инженерными решениями, то работа с реакционными массами, способными детонировать, требует специальных мер защиты. Они часто сводятся к сооружению помещений мастерских за валами и дистанционному управлению процессами из взрывозащищенных помещений. К таким процессам относится нитрование спиртов с образованием их нитратов. Вплотную столкнуться с этим пришлось, когда Филиал ИХФ был привлечен к расследованию причин крупной аварии на комбинате «Акрихин» в Купавне. Там 15 августа 1975 г. сдетонировало около 2 тонн реакционной массы, когда концентрированной азотной кислотой нитровали один из спиртов сложного строения. Нитрат этого спирта был необходим для получения широко применяемого в те годы антибиотика левомицетина. Причины аварии удалось установить достаточно быстро, значительно больше сил и времени у Леонида Тимофеевича и сотрудников ЛОС ушло на то, чтобы предложить более безопасную технологию нитрования спирта. После проведения многочисленных экспериментов по нитрованию и исследованию детонационной способности нитрующих смесей было предложено проводить процесс получения нитрата с применением смеси азотной и серной кислот. Идею быстро внедрили в производство. Работа имела два последствия. Первое — достаточно частые обращения с того же «Акрихина», а также других предприятий, производящих лекарства, с просьбами оценить степень опасности проводившихся там процессов. Второе — заинтересованность самого Леонида Тимофеевича в проведении широко распространенной реакции нитрования более безопасными смесями на основе азотной кислоты. Целый ряд таких смесей, полученных разбавлением кислоты соединениями, не способными детонировать (такими как уксусный ангидрид, уксусная кислота, некоторые хлоруглеводороды), был предложен для этих целей. Их достаточно широкое использование, по крайней мере в ЛОС, позволило значительно снизить опасность синтетической экспериментальной работы. Несомненна практическая важность исследований способности вещества


№13 (29), 12.04.13

детонировать с изменением химического состава. Эти исследования были изначально задуманы А.Н. Дреминым и Л.Т. Еременко. Продолжаются они и сегодня. Уже упоминалось о применении нитратов спиртов в качестве лекарственных средств. Тот же нитроглицерин начал использоваться для предупреждения и купирования приступов стенокардии практически сразу после его получения, сейчас существуют десятки лекарственных форм на его основе — они продаются в любой аптеке. Известны и другие нитраты, более эффективные по сравнению с нитроглицерином, и с гораздо менее выраженным отрицательным побочным действием. Уже упоминавшиеся разработки ЛОС, связанные с медицинской тематикой, имели свое продолжение. Особенно активно они проводились в 1994-2004 г.г., когда Л.Т. Еременко возглавил два проекта, направленных на получение и исследование кардиологических и противоопухолевых лекарственных средств. Они были поддержаны Международным научно-техническим центром и получили весомое валютное финансирование. В выполнении проектов участвовали сотни сотрудников ИПХФ. Здесь нет возможности рассказать о всех достижениях, полученных при исследованиях. Хочется упомянуть об одном, выявленном совместно с сотрудниками лаборатории профессора Н.П. Коноваловой. Это практически полное подавление метастазирования некоторых злокачественных новообразований при терапии противоопухолевыми препаратами в сочетании с нитратами — эксперименты проводились на животных. В заключение повествования о нитратах, нельзя не отметить, что они и сегодня исследуются в ИПХФ как в качестве перспективных энергоемких соединений, так и в качестве лекарственных средств. Другим важным направлением работ ЛОС был синтез фторнитросоединений алифатического ряда. То, что окисление фтором более энергетически выгодно по сравнению с окислением кислородом, показывают элементарные термохимические расчеты. Необходимость развития науки о фторнитросоединениях понимал А.В. Топчиев, бывший в то время вице-президентом Академии наук. Он инициировал и активно поддерживал эти работы, считая наиболее целесообразным развивать их в Филиале ИХФ с его опытом исследований в области энергетических материалов, а синтез таких соединений проводить под руководством Л.Т Еременко. В ЛОС была создана уникальная установка фторирования. При этом были учтены не только все известные сведения о работе с этим чрезвычайно активным и токсичным химическим элементом, но и богатый опыт создания в ФИХФ уникальных установок, приложено все высокое профессиональное умение конструкторов и рабочих мастеров. Совместно с А.В. Топчиевым неоднократно обсуждались энергетические и синтетические аспекты предстоящей работы. Важнейшим ее достижением стала разработка реакции прямого фторирования нитросоединений в водной среде с образованием валентных связей фтора с атомами углерода. Известно, что чистый фтор активно взаимодействует с водой в режиме горения, поэтому его разбавляли инертным газом. Но главное заключалось в умении так сформировать реакционный центр, чтобы атака по нему атомами фтора стала преобладающей относительно множества других возможных побочных реакций. Достигнутая селективность целевых процессов позволила получать перспективные фторнитросоединения в любых необходимых количествах. В результате были получены ВВ, сочетающие удовлетворительные эксплуатационные свойства с достаточно высокой энергетикой, а также показана возможность формировать на основе таких ВВ эффективные высококачественные заряды с минимальной пористостью. Одним из наиболее значимых направлений последних десятилетий научной деятельности Л.Т. Еременко было исследование свойств производных кубана. Это соединение формулы С8Н8 представляет собой практически правильно сложенный кубик. Его, подобно метану

и бензолу, следует считать первым членом ряда нового класса органических соединений. Но чтобы изогнуть валентные связи углерода под столь непривычными для органической химии прямыми углами, надо в ходе синтеза закачать в молекулу кубана изрядную энергию, которая приближается к теплоте взрыва известного ВВ гексогена. Эта энергия может существенно увеличить теплоту взрыва соединений. Если представить себе молекулу октанитрокубана, аналога известных тетранитрометана и гексанитробензола, то при детонации этого соединения можно прогнозировать рекордные мощностные характеристики, значительно превышающие все ранее известные. Неудивительно, что перспектива получения октанитрокубана привлекла внимание специалистов в области вооружений, и в США на исследования производных кубана, главным образом процессов введения в его молекулу нитрогрупп, были направлены немалые силы. Л.Т. организовал работы по получению и исследованию свойств производных кубана в своей лаборатории. К этим работам были также привлечены сотрудники смежных лабораторий, а ИПХФ стал единственной в России организацией, где эти далеко не простые исследования проводились. Помимо решения синтетических задач определялись энтальпии образования (исходное энергосодержание) полученных соединений, их чувствительность и термостабильность. Основное внимание уделялось исследованию плотности, определяющей концентрацию химической энергии в единице объема вещества и заряда, и его действие. В рентгеноструктурных исследованиях синтезированных производных кубана, позволяющих наиболее точно определить их плотность, активное участие принял сын Л.Т., академик РАН Игорь Леонидович Еременко и его сотрудники. Если ученые США прогнозировали плотность октанитрокубана около 2,2 г/см3, то прогноз Л.Т. Еременко был значительно скромнее — лишь в районе 2,0 г/см3. Он основывался на многолетних личных аналитических исследованиях зависимости плотности от химического состава. Соответственно скромнее был и прогноз возможной эффективности этого вожделенного соединения по сравнению с американским прогнозом. О своих работах в этой области, о созданных научных подходах к прогнозированию Л.Т. неоднократно докладывал на заседаниях Международного пиротехнического общества, членом которого он являлся. Но еще более скромной оказалось реальность. Плотность выделенной модификации октанитрокубана оказалась всего около 1.98 г/см3, что не сулило заметных преимуществ относительного широко применяемого октогена. Возможно, это явилось причиной исчезновения публикаций о работах в области энергоемких производных кубана в доступной мировой литературе. Но продолжает увеличиваться число публикаций о возможности использования производных кубана в качестве лекарственных средств. Выявлена эффективность этих соединений для борьбы с инфекционными и онкологическими заболеваниями, СПИДом, их антинаркотические и противоязвенные свойства. Заметную кардиологическую активность проявили и некоторые производные кубана, полученные под руководством Леонида Тимофеевича. Медиков и ученых привлекают перспективы транспорта молекул кубанов к патогенным клеткам и их уничтожения за счет энергии молекул производных кубана без затрагивания здоровых клеток. Поэтому многие склонны видеть в кубанах материалы будущего. Творческое наследие Л.Т. Еременко содержится более чем в 750 публикациях. Это сборники, статьи в журналах и отчеты, авторские свидетельства и патенты, материалы в сборниках конференций и семинаров самого различного уровня. В некоторых Леонид Тимофеевич — единственный автор. Его соавторами являются 295 людей науки. Это и сотрудники подразделения, научным руководителем которого он оставался до последнего дня, сотрудники смежных лабораторий ИПХФ, а также многих других организаций. В материале не хватит места, чтобы

назвать всех. Но в этой связи еще раз можно отметить организаторские способности Л.Т. и нацеленность его исследований на конечный результат. О научных заслугах Л.Т. Еременко можно прочесть в энциклопедиях «Лучшие люди России» и «Who,s Who in the World». Он, лауреат Государственной премии, не был обойден наградами, но особенно выделял две, фронтовые: ордена Красной Звезды и Отечественной Войны. Война застала его студентом 1-го курса. После досрочной сдачи 24 июня экзамена Леонид был зачислен в один из отрядов по борьбе с немецкими диверсантами. Затем — в истребительный полк народного ополчения. Потом были первые бои около Луги, бои в составе диверсионных групп, засылаемых в немецкий тыл. И тогда, как он рассказывал, у него возникла уверенность, что нужно не просто воевать, нужно драться до последнего патрона, всеми способами и средствами, до последней капли крови. А вот запись в одном из дневников военных действий, хранящихся в Ленинградском партийном архиве: «18 августа 1941 г. в одном из боев отличился командир отделения, студент Леонид Еременко». Он часто была на грани, отделяющей жизнь от смерти. Л.Т. вспоминал такой эпизод. Выходили к своим из немецкого тыла. Одну из ночей он провел в крестьянской избе. Утром, провожая его, пожилая русская женщина протянула ему небольшое одеяльце. «Возьми, милый. Больше дать нечего. В дороге пригодится». Затем была очередная стычка с немцами. Как следствие — две пули, пробившие в рюкзаке котелок, сложенную в несколько рядов плащ-палатку и застрявшие в одеяльце, в сантиметрах от спины. Была у Л.Т. и контузия, и связанная с ней операция на позвоночнике с не очень прогнозируемыми в те послевоенные годы результатами. Тогда все обошлось благодаря искусству хирурга и характеру пациента. Но в последний период жизни из-за болей в спине ему было трудно ходить. После перехода линии фронта к своим — короткая учеба и служба до конца войны в войсках связи, уже в офицерском звании. Карельский, 3-ий Украинский фронт. Польша, Венгрия, Чехословакия, Австрия, где он встретил Победу. Еще два года службы в оккупационных войсках, а в 1947 г. он — снова студент Ленинградского технологического института. Через несколько лет — красный диплом, затем кандидатская, докторская, Черноголовка. Леонид Тимофеевич всегда оставался патриотом Черноголовки и не раз говорил, что если бы не традиции Химфизики, не люди, которые его окружали, едва ли удалось бы добиться того, что он сделал в области энергетических соединений и взрывчатых веществ. И еще, конечно, надо сказать о любви Леонида Тимофеевича к черноголовской природе, к ее целебному воздуху, лесам, грибам, цветам. Его садик возле коттеджа неизменно пользовался вниманием. Там много чего было заботливо выращено, оно особенно поражали прохожих розы — его любимый цветок. Многие знали об этом его увлечении, поэтому букеты роз от сотрудников института неизменно украшали кабинет Еременко 13 апреля. Потом он бережно уносил их домой. Роза — это название, данное им двум контрактам с зарубежными фирмами, которые приносили немалый доход, позволяющий развивать дальнейшие работы. Роза — это новые черенки, которые он приносил и привозил, в том числе из-за границы. Красота цветка и шипы на стебле... Не слова восхищения произносил он, когда приходил с исколотыми руками после обрезки кустов в своем садике. Это также двуедино, как вся его жизнь. Яркие достижения и преодоление трудностей с их шипами, иногда весьма острыми. Но не о них сегодня речь, трудности им всегда преодолевались. Хочется поблагодарить тех, кто помнит слова и продолжает дела этого большого человека, пожелать им успехов. И в первую очередь поздравить с юбилейной датой его жену и сына, Ольгу Николаевну и Игоря Леонидовича Еременко.   5


Память

Воин-танкист, выдающийся математик, замечательный человек К 90-летию А.Я. Дубовицкого Текст: М.Дроздов при участии А.Прихоженко, В.Дубовицкого, Л.Гак

Была б моя воля, я где-то у Смоленска, или у Ржева, или у Старой Руссы, да, пожалуй, у Старой Руссы, где страшная мельница войны почти три года перемалывала полки, дивизии, корпуса и армии, поставил бы особый памятник — памятник, как в войну говорили, «Ваневзводному». Лейтенантам, поднимавшим свои взводы в атаку и первыми, часто, очень часто, принимавшим пулю немецкого МG 42. Это был бы памятник и их солдатам (их и хоронили, если хоронили, вместе), всем им: с передовой линии. Смертью смерть поправшим.

Э

то был бы достойный памятник и лейтенанту Абраму Дубовицкому, водившему в атаку и в разведку свой взвод танков Т-34. Лейтенанту, не раз горевшему, контуженному, израненному, даже «убитому», но выжившему вопреки всему и ставшему крупным математиком. И нашим согорожанином...

Многие люди в Черноголовке знали Абрама Яковлевича (или «Дубовицкого II», как в шутку называли некоторые) — доктора физ-мат наук, старейшего научного сотрудника ИПХФ, воина-танкиста Великой Отечественной войны, замечательного ученого-математика, получившего результаты мирового уровня. Многим из нас помнится его характерный, взволнованный (и уж точно никогда не равнодушный) басовитый голос, обсуждающий последние события, важные проблемы со своими спутниками... Его яркая жизнь — это жизнь целого поколения молодежи, попавшей прямо со школьной скамьи на самую страшную войну и сумевшей не только выстоять и победить, но и проявить и там, и в будущем, свои лучшие качества. Хорошо об этом поколении написал Д. Самойлов: Сороковые, роковые, Военные и фронтовые, Где извещенья похоронные И перестуки эшелонные... Как это было! Как совпало — Война, беда, мечта и юность! И это все в меня запало И лишь Чирчик, март 1942 года; курсанты ХТУ им. И.В. Сталина: Александр Осадчий, Николай Крупка, Михаил Махиня, Абрам Дубовицкий. потом во мне очнулось!.. Сороковые, роковые, Свинцовые, пороховые... Война гуляет по России, А мы такие была интернациональной и дружной благода- Школа (бывшее реальное училище) унаследоваря «голове», члены ее были русские, украинцы, ла не одну помещичью библиотеку. Там были молодые! Сейчас, 12 апреля Абраму Яковлевичу испол- евреи, поляки и даже цыган (большой любитель все классики, много книг по древней истории нилось бы 90 лет. Его день рождения совпадал с лошадей), все дружили семьями. Цыган, как и философии. Мальчик пробовал писать стиднем полета Гагарина, и это, по воспоминаниям вспоминали родственники, приговаривал уже хи и поэмы на исторические темы (всегда гражблизких, его всегда радовало. 10 января 2007 г. тогда: «Розумна у тебя ростэ дитына, Янкель, зга- данского содержания). Интерес к математике возник в 8-м классе с приходом нового талантего не стало, но, к счастью, он успел написать даете мои слова». ливого учителя Ивана Яковлевича Сухореброго воспоминания о войне и своей жизни «Хроника О своем детстве АЯ сохранил яркие воспо- и захватил ученика целиком. Он мечтал после танкового взвода». В сегодняшнем юбилейном материале, что минания. Так, иногда папа Яков привозил до- окончания школы поступить в Киевский унипредоставили жена и сын Абрама Яковлевича — мой для очистки пустые огромные бочки от све- верситет на физико-математический факультет. Кипела жизнь в предвоенные годы и вне тоже математики — Александра Ивановна При- кольной меляссы с сахарного завода — и тогда хоженко и Владимир Абрамович Дубовицкий, у детей наступал сладкий праздник. Еще в кон- школы. АЯ посещал шахматный кружок и стал це 20-х годов родители, после забавных «теоло- неплохо играть. Школьные годы вспоминались «Хроника» тоже используется. гических» споров, покончили с религиозными им как счастливые. ограничениями и с той поры в закутке у дома Из трех братьев Абрам был младшим. Старуютно хрюкал кабанчик. Вокруг дома Дубовиц- ший — Семен работал после окончания семиДетство. Школьные годы кие посадили сад, все вместе ухаживали за ним летки слесарем, затем шофером на заводе «КомАбрам Яковлевич (АЯ, сокращенно) родил- с любовью, а он одаривал их плодами — ябло- сомолец», а средний — Борис, после фабзауча ся 12 апреля 1923 г. в городе Лубны Полтавской ки, груши, вишни, сливы всегда были в достат- завода «Коммунар» стал токарем. области, тогда еще даже губернии, славящей- ке. Отсюда особая любовь АЯ, сохранившаяся на ся, кроме всего прочего, чудесными песнями. всю жизнь, к цветущим садам. Отец Яков Григорьевич был ломовым извозчиТрудовая семья Дубовицких жила скромно, Война ком, обладал высоким ростом и большой физи- пожилые родители остались малограмотными, ческой силой, одновременно имел спокойный, но ребята — и это было тогда типично для со22 июня 1941 г. началась война. Накануне у рассудительный характер. За это, видимо, зем- ветской молодежи — тянулись к знаниям. АЯ АЯ состоялся выпускной вечер. Выпускники, ляки его уважали и неизменно избирали ста- учился в средней украинской школе №3. Хо- как и теперь, всю ночь гуляли по улицам города, ростой местной артели биндюжников. Артель рошо учился, отличался любознательностью. делились мечтами, планами на будущее... 6


№13 (29), 12.04.13

Фрагмент списка погибших воинов ВОВ из архива «Мемориал»

Первое после войны посещение г. Лубны, июнь 1945 г.

Старшие братья к началу войны проходили службу в Красной Армии. Семен — механиком-водителем легкого танка Т-26 Лубенской дивизии, а Борис, по окончании Камышинского пехотного училища, стал командиром стрелкового взвода 112-й стрелковой дивизии. Братья погибли в осенних боях 1941 г.: Семен — при обороне Днепровских переправ под Кременчугом, Борис — под Смоленском. Отец, мать, жена старшего брата, его годовалая дочь, тесть и теща были расстреляны, как и все еврейское население г. Лубны, немцами 16 октября 1941 г. в противотанковом рву, в пойме реки Сулы. Об этих утратах АЯ узнал лишь в весной 1944 г., так как 6 августа 1941 г. был призван в Красную армию. Его направили сначала в запасной танковый полк, потом, как выпускника средней школы, по приказу Сталина — на курсы подготовки среднего комсостава. Попал он в Харьковское танковое училище, передислоцированное в г. Чирчик под Ташкентом. Кстати, АЯ при мобилизации вначале хотел пойти в авиацию, видимо по примеру своего московского племянника Володи Зильбермана (морской летчик-истребитель, погиб в 1942 г. в Севастополе), но из-за диагноза медкомиссии «дальтонизм» был определен в танкисты. О времени своей военной учебы АЯ рассказывал интересный эпизод — уходя на войну он прихватил из библиотеки курс высшей алгебры Сушкевича и всерьез рассчитывая на досуге по ней позаниматься с прицелом освоить теорию Галуа. Но несознательные товарищи-курсанты, вскоре после прибытия в Чирчик, использовали желтоватые страницы толстого непонятного им тома на курево. В августе 1942 года, после окончания училища, свежеиспеченных лейтенантов-танкистов послали в Нижний Тагил на Уралвагонзавод для получения техники — новых танков Т-34. Вскоре началось и непосредственное участие АЯ в войне. Вот несколько эпизодов войны, изложенных в «Хронике». Сначала с маршевой ротой АЯ в составе группы курсантов-выпускников направили в 5-й танковый корпус. Но тут комсостав был укомплектован. Тогда их перенаправили на Калининский фронт под Великие Луки в 24-й танковый полк 3-й Ударной армии, а полученные новые машины изъяли. С этого времени АЯ воевал лишь на восстановленных Т-34 (со СПАМов — сборных пунктов аварийных машин). Новые машины шли танковым корпусам и армиям для проведения глубоких рейдов, а задачей взвода лейтенанта Дубовицкого была, как правило, танковая разведка, т.е. поиск слабых мест и «контакт» с противником.

внешнее окружение и парируя попытки нем- передали слова генерала Малахова (командуюцев прорвать клещи. 7 декабря 1942 г. под по- щего бронетанковыми войсками 39-й армии): лустанком Остриань в ночном бою с немецкой «После такой школы Дубовицкий доживет до танковой колонной, прорывавшейся в Великие Победы!» Более двух недель танкисты держали Луки, снаряд проломил броню танка, разворо- оборону на ничейной земле, а ко дню Красной тил правый передний бак. Машину охватило Армии поступил приказ возвратиться в бригаогнем. Два члена экипажа погибли, АЯ с меха- ду. За февральские бои АЯ с механиком-водитеником-водителем были ранены и чудом выбра- лем Джураевым наградили орденами Красной лись из горящего танка. Санпоездом АЯ отпра- Звезды. Комиссар бригады торжественно вручил правительственные награды и партбилет вили в госпиталь под Калинин. АЯ. Для полного счастья танкистам поменяли После излечения АЯ был послан в резерв 39-й ботинки с обмотками и измочаленную одежду армии Западного фронта. Оттуда, в начале 1943 на кирзовые сапоги и английское обмундироваг., в 28-ю гвардейскую танковую бригаду. Она ние, что было в комплекте с английскими танвела бои за освобождение Духовщины (на под- ками «Черчилль» и «Валентайн». ступах к Смоленску). С этой бригадой, не считая госпиталей, куда попадал после очередных раВ Белоруссии нений, АЯ не расставался и прошел путь от Духовщины до прусской границы. 12 апреля 1944 г. 39-я армия, а с ней и 28-я Лиозненская гвардейская танковая бригада, вошла На ничейной земле в состав только что образованного 3-го Белорусского фронта. Сталин назначил командующим 3 февраля 1944 г., бригада в составе 4 взво- фронтом генерал-полковника Ивана Даниловидов: 3 взвода семидесяток и взвод тридцатьчет- ча Черняховского, одного из самых блестящих верок АЯ, всего 12 машин, провела операцию полководцев Отечественной войны. АЯ вспомипо захвату плацдарма для будущего летнего на- нал один из эпизодов боев за Витебск в апреле ступления. На следующий день наше командо- 1944 г. На подступах ко второму рубежу немецвание, надеясь на перевес в артиллерии, попы- кой обороны на танкистов обрушился шквал талось силами машин группы выбить немцев артиллерийского огня. Весь горизонт полыхал и из сгоревшего села. Однако артиллерийская об- гремел залпами тяжелой артиллерии. В машине работка немецких позиций и огневое прикры- АЯ снарядом разворотило часть правой гусенитие были недостаточными и операция провали- цы, из-за удара второго снаряда, по основанию лась. Только танки перевалили возвышенность, башни, вышел из строя электромотор повороткак одна из семидесяток загорелась. В танке АЯ ного устройства. Весь день, при наведении на снарядами заклинило башню и по правому бор- цель орудия или спаренного пулемета, АЯ вручту разворотило ходовую часть. Последнюю трид- ную поворачивал шеститонную башню рукояцатьчетверку взвода, при обходе пылавшей тью поворотного устройства. семидесятки и сгоревших накануне машин, заПосле прорыва второй линии обороны бригатянуло в старую воронку от авиабомбы. Тогда да вышла на оперативный простор и по проселдва экипажа взвода АЯ сняли со своих машин кам двинулась на запад, преследуя и уничтожая 4 пулемета и заняли оборону в очищенном от разбитые и потерявшие связь немецкие части. немцев блиндаже. Это была закопанная изба с В течение дня бригада захватила несколько мотремя накатами толстых бревен. С немецкой ак- стов и освободила 5 сел, в каждом из которых куратностью блиндаж был окружен окопом. Че- попадала в объятия плачущих от радости людей. рез сутки, в сумерках, бригадные разведчики При захвате первого из этих мостов группа на пробрались на занятую позицию, и после этого полном ходу врезалась в колонну отступавшего почти каждой ночью стали приносить термоса с батальона противника. Неожиданноcть и панипищей. А к вечеру 7 февраля тут появились ко- ка не дали фаустникам воспользоваться оружимандиры огневых взводов тяжелых батарей и ем, а несколько бронетранспортеров и штабных протянули связь для управления огнем. В блин- машин, пытающихся уйти по бездорожью, расдаже стали останавливаться как идущие на за- стреляли из пушек. Колонна была уничтожена... дание, так и возвращающиеся группы дивизионных разведчиков. Ранним утром 25 июня 1944 года, после ночПосле нескольких тщетных попыток выбить ного боя, группа из пяти тридцатьчетверок (к с занятой позиции противник оставил танки- взводу АЯ прибились две машины) вместе со стов в покое, если не считать систематических стрелковым батальоном вышли к мосту через артналетов и почти непрекращающихся мино- Западную Двину. Провели рекогносцировку и Первые бои с его участием бригада вела в но- метных обстрелов, не оставивших вокруг живо- решили брать мост. Батальон стал разворачиябре 1942 г. возле Новосокольников, раздвигая го места. Видимо, для поднятия духа лейтенанту ваться для атаки. АЯ пешком выводил танки на 7


АЯ поселился в общежитии МГУ на Стромынисходные позиции и за углом тянувшейся вдоль шоссе насыпи столкнулся с группой эсэсовцев, Ранения и награды ке, 32. Оно стало его домом на пять лет с 1945 которые готовили на костре еду. В завязавшейпо 1950 гг. Другого дома у него не было нигде: ся перестрелке он был серьезно ранен: одна АЯ окончил войну, как и начал — лейтенан- как мы уже говорили, вся семья погибла в Лубпуля раздробила кость у правого локтевого су- том. Он вынес с нее не только память о тяжком нах, старшие братья погибли в 1941 г. на фронстава, другая прошила правую ключицу. Одна- труде и потерях, но и о взаимовыручке и друж- те. Огромное здание-карэ общежития в 4 этажа ко левой рукой он успел подхватить выпавший бе со своими товарищами-танкистами. О ха- занимало целый квартал вдоль ул. Стромынка и из правой руки и повисший на тесьме пистолет рактере человеческих отношений в его взводе р. Яуза. Это бывшая матросская богадельня, пои всадить обойму в ближнего, стрелявшего из говорит, например, то, что получаемый им офи- строенная Петром I для старых воинов — пре«шмайсера» нетрезвого немца. К счастью, вовре- церский паек и обмундирование обменивался жде двухэтажная, с церковью во внутреннем мя подоспели танки. Атака была удачной, мост у старшины на дополнительное курево для эки- дворе и парком. Там кроме жилья помещались был взят. А санитарный поезд повез лейтенан- пажей. С гордостью он произносил потом пол- актовый и читальные залы, библиотека, почта, та Дубовицкого в Гороховецкий эвакогоспиталь ное наименование своей части: 28-я гвардей- поликлиника, небольшая больница, прачечпод Горький... ская Лиозненская ордена Кутузова II степени ная и даже свои ясли. Кажется, в послевоенные танковая бригада. годы в общежитии жило одновременно более 4000 студентов. Фронтовиков размещали по 6 Последний бой Всего за два года участия в Отечественно вой- человек в комнате, другие первокурсники жили не у А.Я. было 6 ранений (4 легких, 2 тяжелых), в огромных комнатах по 12-16 человек. Позже Последний бой, в котором АЯ принимал уча- последнее ранение — самое тяжелое. находили место и для молодых семей в разгостие, произошел в ночь 7 на 8 октября 1944 г. в Лейтенант А.Я. Дубовицкий отмечен следую- роженных комнатах. Жизнь в общежитии была окрестностях Литовского города Рассейняй. В щими фронтовыми наградами: насыщенной. Вечерами часто бывали концерэто время 3-й Белорусский фронт начал операОрден Красной Звезды — за взятие и удер- ты: выступали поэты, играли преподаватели и цию с целью прорыва прусской границы и окру- жание плацдарма под Витебском 3-23 февраля студенты консерватории Р. Растропович, В. Мажения группы фашистских армий «Север». Как 1943 г. линин, К. Игумнов, Г. Рихтер, Я. Флиер. и в летних боях, взвод АЯ был выделен в боеОрден Отечественной войны I степени — за 1 сентября 1945 г. состоялись первые лекции вой дозор. Началась неприятная процедура на- успешные бои во время операции «Багратион» в МГУ в старом здании на Моховой. Есть фотохождения «контакта» с ускользнувшим против- 23-26 июня 1944 г. графия того времени из «Комсомольской правником. Дело усугублялось крайней усталостью Орден Отечественной войны II степени — за ды», где АЯ запечатлен у памятника Ломоносову от двухдневных боев. В самое глухое время, око- операцию по прорыву Прусской границы 7-9 ок- вместе с другими фронтовиками мехмата. ло часа ночи, дозор попал в засаду закопанных тября 1943 г. «Отсевы» на первых курсах были огромными, самоходок. Немцы повесили «фонарь» (осветитем не менее, многие фронтовики своим желательная ракета на парашюте) и с удобством нанием учиться заражали и тех, кто поступил по чали расстреливать танкистов. От прямого поМехмат МГУ конкурсу прямо со школьной скамьи. Полугопадания одна из тридцатьчетверок загорелась. лодные студенты после лекции спешили в чиНикто не смог выбраться. Едва АЯ навел оруЕще будучи в госпитале, АЯ подал заявление тальные залы МГУ, чтобы продолжить самостоядие в смутно различимый силуэт ближайшей из для поступления на мехмат МГУ. Мечта его сбы- тельно изучать избранные ими науки. Все стрелявших немецких самоходок, нажал педаль лась: летом его зачислили в университет, как читальные залы были переполнены до позднего ножного спуска и крикнул башенному стрелку фронтовика — без экзамена. При этим никаких вечера. Учебников тогда было мало, зато какое «Заряжай!», как в танк ударили два снаряда. Пер- документов об окончании 10-го класса в Луб- созвездие лекторов читали лекции на мехмате: вым проломило правый борт башни. Вторым нах не сохранилось, у АЯ была только справка за А.Я. Хинчин, И.М. Гельфанд, Гельфонд, И.Р. Шаснесло люк командирской башенки. подписью оставшихся в живых учителей. Но по- фаревич, А.Н. Колмогоров, П.С. Александров, Очнулся он на днище от ударов крупнока- добным образом ректор МГУ дал добро на учебу Немыцкий, Н.К. Бари, Д.Е. Меньшов, Бахвалов, либерных очередей по броне. Заряжающий и не одному фронтовику... Б.Н. Делоне, Курош, другие всемирно известные стрелок-радист погибли. АЯ изрешетило осколматематики! ками: побило руки, ноги, раскроило живот. Механик-водитель, считая, что весь экипаж погиб, выбрался через передний люк. С огромным трудом через сорванный верхний люк АЯ вывалился из танка в ледяную воду кювета и пополз к своим. Танк загорелся. Бригадные разведчики вместе с вернувшимся механиком-водителем выволокли АЯ из-под огня. Третья тридцатьчетверка взвода отошла и открыла огонь по засаде. Тяжелые самоходки ИС 11-го тяжелого танкового полка прорыва, следовавшего за бригадой, не дали засаде уйти и расстреляли ее. Полуживого АЯ отправили в госпиталь в Каунас вместе со сбитым, тяжело раненым летчиком полка «Нормандия-Неман». Интересно, что через много лет по запросу нашего черноголовца В. Гака историк этого полка С. Дыбов назвал имя француза: Жан Эмоне. Еще интереснее, точнее — неожиданнее, что в появившихся недавно в интернете базах данных ЦАМО обнаружилось, что АЯ числился в списке погибших! Там записано: «Лейтенант А.Я. Дубовицкий убит 7.10.1944». По-видимому, по военным инстанциям тогда сразу прошла информация о безнадежном боевом эпизоде и смертельном ранении. Но благодаря самоотверженной взаимовыручке фронтовиков и высочайшему, надо сказать, уровню советской военной медицины, произошло чудо. Да, реализовался упомянутый прогноз генерала Малахова: АЯ дожил до Победы!

Продолжение читайте в следующем номере И

В Каунасе каждый почти день в течение месяца Дубовицкому делали операции, извлекли массу осколков (а также обрывки планшета и офицерского ремня), вылечили от воспаления легких из-за купания в ледяной воде кювета. И опять на санпоезде повезли в эвакогоспиталь, на этот раз в Егорьевск. Лечили в Егорьевске долго: с конца октября 1944 г. по апрель 1945 г. После излечения демобилизовали инвалидом Отечественной войны II группы.

8

Москва, студенты-фронтовики 1 курса мехмата МГУ им. М.В. Ломоносова: Александр Волков, Валя Ковалева, Ната Александренкова, Лев Панфилов, Валя Коровина, Абрам Дубовицкий, Иван Линкин. Фото Капустянского: Комсомольская правда, 13 октября 1945 года.


№13 (29), 12.04.13

Уважаемые заявители!

ГИБДД информирует!

Информируем Вас, что с 01.03.2013 вступают в силу изменения, внесенные в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации Федеральным законом от 30.12.2012 № 302-ФЭ «О внесении изменений в главы 1, 2, 3 и 4 части первой Гражданского кодекса Российской Федерации» (с 06.03.2013 — в редакции Федерального закона от 04.03.2013 № 21-ФЗ). В связи с этим с 01.03.2013 правила о государственной регистрации сделок с недвижимым имуществом не подлежат применению к договорам, заключаемым после дня вступления в силу указанного Федерального закона: –договор продажи жилого дома, квартиры, части жилого дома или квартиры (статья 558 ГК РФ); –договор продажи предприятия (статья 560 ГК РФ); –договор дарения недвижимого имущества (статья 574 ГК РФ; –договор ренты, предусматривающий отчуждение недвижимого имущества под выплату ренты (статья 584 ГК РФ).

9 апреля 2013 года, на автостанции Городского округа Черноголовка Московской области, автобус совершил наезд на несовершеннолетнего ребенка. В результате ДТП, мальчику были причинены телесные повреждения. Ведется расследование. Отдел ГИБДД МУ МВД России «Ногинское» в очередной раз обращается к водителям о строгом соблюдении правил дорожного движения. Отдел ГИБДД МУ МВД России «Ногинское»

Каждую 3-ью пятницу месяца с 15:00 до 17:00 часов в здании Администрации проводит прием граждан депутат Московской областной Думы Керселян Сергей Айкович (фракция Справедливая Россия). Записаться на прием можно по телефону

8 495 516-21-21 Список телефонов экстренных служб городского округа Черноголовка Пожарная часть №10 ФГКУ «20 ОФПС по Московской области»:

т. 4-91-12; 01, 112 (по мобильному телефону) Отделение полиции по городскому округу Черноголовка УВД по Ногинскому муниципальному району:

т. 4-24-24;02, ф. 2-43-05, 8(496)516-56-19 Отделение скорой медицинской помощи больницы ФГУП «НЦЧ РАН»:

Афиша С 27 марта по 27 апреля В выставочном зале КДЦ «ГАММА» состоится художественная выставка Александра Макаренкова

«Люди-Птицы-Ангелы-Кофе» Живопись, Графика. Вход свободный. Справки по тел. 2-16-15

В апреле В Инновационном центре на Береговой выставляются фотоработы Андрея Ермолаева

«Акварели полета» (Исландия). Справки по тел.: +7(963)714-11-00, +7(49 652)43-001

С 8 апреля по 21 апреля Уникальная выставка восковых фигур

Народная Акция «Спасём Лес» или «Короед, давай, до свидания!»

Дом ученых НЦЧ РАН С 10:00 до 19:00

Дорогие черноголовцы! Сегодня, как никогда наши леса нуждаются в помощи человека. Если в ближайшее время не предпринять меры, мы рискуем остаться без наших прекрасных лесов, окружающих город. Сегодня только совместными усилиями мы сможем попытаться сохранить, спасти наше главное богатство (помимо интеллекта) от неизбежной гибели. Лесу нужна защита человека! Даже сто рублей будут существенной помощью!

Вечер фортепианной музыки — играет Лауреат международных конкурсов

20 апреля Сергей Арцибашев

В программе: Бах, Бетховен, Лист, Шопен, Рахманинов, Чайковский Большая гостиная Дома учёных НЦЧ РАН Начало в 19:00 Цена билета 350 руб. (для членов Дома ученых — 300 руб.)

т. 2-43-06; 03 Дежурный диспетчер отдела ЕДДС городского округа Черноголовка:

т. 2-52-34, ф. 2-46-12, 8-916-743-60-59

Уважаемые жители! В связи с наступлением паводкового периода настоятельно рекомендуем кипятить воду из колодцев. Роспотребнадзор

В Городском округе Черноголовка действует телефон горячей линии

«Дети в беде» 8 917 522-78-68

Проект реализовывает коллектив инициативных школьников, возглавляемый восьмиклассницей Дианой Пушкиной при поддержке руководства и коллективов школ №82 и №75, подростково-молодежного центра при Администрации, общественных активистов города, научных сотрудников и руководства исследовательских институтов РАН, и возможно, того, кто читает сейчас эти строки и осознает всю значимость происходящего. Все, кто готов помочь движению «Спасем лес», пожалуйста, позвоните по телефону +7 (926) 660-29-16.

18–21 апреля Новый художественный фильм (всероссийская премьера)

«Легенда № 17»

В ролях: Д. Козловский, О. Меньшиков, В. Меньшов, С. Иванова и др. Киноконцертный зал Дома ученых 18 и 19 апреля в 19:00 20 и 21 апреля в 17:00 и 19:30

Подробно об акции, благотворительном фестивале и возможностях поддержать активистов читайте на сайте СhgTown.Ru З апреля 2013 года в общественной приемной местного отделения Партии «Единая Россия» (Институтский пр-т д. 8, 4 этаж) проводил прием граждан депутат Московской областной Думы Шаров А.Н. Жители города обращались по вопросам лекарственного обеспечения, транспортного сообщения и другими. Следующий прием населения состоится в июле (о дате будет сообщено дополнительно). Предварительно записаться и задать вопросы можно по телефону 8(49 652)24 890.

9


Образование

Зелененький он был Текст: Ольга Стрельникова

«Зеленый огонек» — конкурс с несколько загадочным названием прошел 12-15 марта 2013 года во всех дошкольных образовательных учреждениях нашего города. Это мероприятие является частью комплекса мероприятий, направленных на предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма. Ольга Николаевна Стрельникова, директор детского сада комбинированного вида №98 «Сказка», победившего в конкурсе, рассказала И об этом событии.

Р

егиональный смотр-конкурс «Зеленый огонек» проводится в Московской области уже на протяжении нескольких лет. Конкурс состоит из двух этапов: муниципального (в котором принимают участие все дошкольные учреждения нашего города) и регионального. Основными задачами являются профилактика детского дорожно-траспортного травматизма, углубление и закрепление знаний дошкольников о правилах безопасного поведения на дорогах, обобщение и распространение передового положительного опыта работы ДОУ по данному направлению, осуществление взаимодействия органов управления образованием, образовательных учреждений всех видов и ОГИБДД. Организатором муниципального этапа конкурса «Зеленый огонек» стал отдел образования Комитета социальных программ, а координатором этого мероприятия — главный специалист отдела Головецкая Оксана Богдановна. В состав жюри смотра-конкурса вошли специалисты отдела образования КСП, представители ОГИБДД, отдела по делам ГОЧС и территориальной безопасности Черноголовки. Председателем жюри была председатель Комитета социальных программ Юдина Надежда Ивановна. В конкурсе приняли активное участие все детские сады нашего города. Были представлены отчеты о работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, которая проводится в учреждениях, проведены открытые мероприятия, в которых приняли участие дети и их наставники. Много интересных форм и приемов показали педагоги наших детских садов во время открытых мероприятий. Так, в «Росинке» ребята подготовительной группы участвовали в КВНе, воспитанники «Радуги» не только сами стали ведущими своего занятия, в «Ладе» воспитатели предложили воспитанникам задания с использованием реальных сюжетов опасных ситуаций на дорогах. А теперь возвращаемся в «Сказку»… В нашем педагогическом коллективе разработана система профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка, основ безопасности жизнедеятельности. Эта работа ведется в соответствии с планом, который составляется на учебный год. Важно отметить, что в процессе задействованы не только педагоги и воспитанники, но и родители, а также представители ГИБДД. Организация работы по профилактике дорожно-транспортного травматизма ведется по трем направлениям: работа с педагогами, с детьми, просвещение родителей по вопросам обучения детей правилам дорожного движения. Работа по ознакомлению с правилами дорожного движения основывается на принципе интеграции. Для каждой возрастной группы составляется примерный перечень тем, в соответствии с которыми педагоги организуют психолого-педагогическую работу по формированию основ безопасности. Воспитатели проводят с детьми тематические мероприятия в группах, закрепляя полученные знания в разных видах деятельности (игровой, коммуникативной,

10

трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной). Для организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в нашем детском саду созданы необходимые условия: приобретена необходимая методическая литература; оборудованы и систематически обновляются уголки дорожной безопасности; оформлены информационные стенды для родителей; на территории детского сада создан пешеходный переход с «Островком безопасности» (а в планах — создание транспортной площадки); имеется необходимый наглядный и демонстрационный материал, атрибуты и пособия для проведения занятий, комплект дидактических игр, игровой материал; обобщен передовой опыт педагогов по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. Педагоги в процессе обучения детей ПДД не ограничиваются словесными объяснениями. Значительное место отводят практическим формам обучения: наблюдениям, экскурсиям, целевым прогулкам, во время которых дети изучают на практике правила для пешеходов, наблюдают дорожное движение, закрепляют ранее полученные знания. Организуя столь важную работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, мы организуем взаимодействие с родителями воспитанников. Воспитатели вовлекают родителей во все проводимые мероприятия. На родительских собраниях, в индивидуальных беседах знакомят родителей с основными мерами по обеспечению безопасности детей на улицах. Наиболее эффективными формами работы стали совместные мероприятия, в которых принимают участие дети, родители, воспитатели и работники ГИБДД. На информационных стендах детского сада для родителей детей разного возраста размещены рекомендации по обучению правилам дорожного движения и поведения на улице. Это является еще одним поводом напомнить

родителям о важности данной темы и обсуждения с ребенком по дороге домой правил безопасного поведения. В отношении проблемы безопасности детей не должно быть легкомыслия, нетерпимы разногласия по принципиальным вопросам. Мы призываем родителей быть примером поведения на улице, на дороге, на перекрестке. Надо сделать так, чтобы знания и опыт, полученные ребенком от педагогов, не расходились с примером Вашего поведения по пути из детского сада домой, на дороге за рулем. Тесно сотрудничает наш детский сад и с отрядами ЮИД школ города. Агитбригады ЮИД не раз выступали перед воспитанниками «Сказки». Посещали наши ребята и специально организованные для них занятия по ПДД на транспортной площадке 75 школы, где не только изучали правила дорожного движения, но и получали практические навыки безопасного поведения на дорогах. «Дружба творит чудеса» — так называлось открытое мероприятие на смотре-конкурсе «Зеленый огонек». В основу сценария легли произведения С.В. Михалкова, чье 100-летие отмечалось в дни проведения конкурса. Под руководством всем известного дяди Степы-милиционера ребята изучали правила безопасного поведения на дорогах, выполняли задания коварной Буки-злюки, спасали светофор и дорожные знаки, чтобы в нашей любимой Черноголовке на дорогах все было спокойно. Членов жюри дошкольники приятно удивили знаниями дорожных знаков, дети сумели подробно объяснить значение и функцию каждого из них. В качестве музыкального сопровождения использовались тематические композиции, поднимавшие настроение всем присутствовавшим. Хочется отметить тот факт, что детский сад «Сказка» второй год подряд становится победителем муниципального этапа областного смотра-конкурса «Зеленый огонек». В прошлом году, участвуя в региональном этапе, наш педагогический коллектив вошел в десятку лучших, стал финалистом. Участие в конкурсах любого уровня — это дело не одного человека, а всего коллектива. И мы рады, что педагоги «Сказки» — коллектив единомышленников, талантливых, творческих, а главное — неравнодушных людей. Работа на этом не заканчивается. Каждый год к нам приходят новые малыши, и наша задача — воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.


Дети

№13 (29), 12.04.13

Отвлекающий манер Текст: Татьяна Картавцева

«М

ам, ну мам! Купи шокаладку-у-у! Ну купи-и-и!» Знакомая ситуация? А сколько подобных случаев мы наблюдаем изо дня в день, когда мать ребенка, вместо того, чтобы объяснить ему, почему не следует «скакать» по лужам или брать игрушки с полки в магазине, просто берет и начинает кричать на сына или дочь, пытаясь проявить таким способом свой авторитет? В этой статья я хочу рассказать прежде всего, о воспитанности и вежливости. Вежливость — необходимость, ключ к общению с другими людьми и миром в целом, важнейшее условие выстраивания личности ребенка. И важно учить ребенка этой «науке» с самого раннего детства. Ведь сегодня достаточно распространенным является суждение, что «любить ребенка — значит все ему позволять, ни в чем его не ограничивать». А отношение ребенка к вежливости прямо говорит о его понимании того, что для него — другие люди. Уважительное поведение по отношению к окружающим у ребенка начинает закладываться, когда он достигает определенной интеллектуальной зрелости (как правильно, в течение второго года жизни). Мы способствуем развитию в нем уважительного отношения к другим и к себе, подаем ему личный пример в повседневной жизни. Необходимо учить ребенка контактировать с окружающими его людьми, «социализировать» его. Нетактичное (с точки зрения взрослых) поведение ребенка — не повод для упреков, а возможность увидеть себя со стороны и сделать выводы. Произнося вслух или делая то, что не принято, неприлично, дети ставят нас в неловкое положение — и стремясь обратить на себя внимание (например, если что-то в отношениях с Вами не устраивает Вашего ребенка — задерживаетесь ли Вы допоздна на работе или постоянно кричите на него, когда нервничаете), просто из-за отсутствия основ воспитанности. Извинитесь за ребенка перед окружающими и разделите с ним ответственность за случившееся. Ведь воспитывать — значит подавать пример, а пытаться установить правила и законы поведения, которые мы сами не всегда соблюдаем, бесполезно. Правила распространяются на всех, и если Вы нарушили одно из них, ребенок имеет полное право повторить Вашу ошибку. Правила поведения, которые Вы формулируете для своего малыша, должны быть четкими и однозначными, а Вы сами должны быть уверены в необходимости их выполнения. Ребенка, не знающего правил и запретов, нельзя назвать «свободным», ведь он становится зависимым от своих эмоций. Он делает все, что ему вздумается («Если я хочу эту машинку — ты купишь мне ее», «Если мне не нравится эта игрушка, я могу делать с ней все, что мне захочется»). Если взрослые не определили рамки дозволенного, ему трудно ограничить себя самому, понять границу между мыслями и действием. Чем младше ребенок, тем чаще нарушение границ «дозволенного» связано с его естественным любопытством, желанием попробовать неизведанное, активно исследовать окружающий мир. Первые правила и ограничения направлены скорее на то, чтобы обеспечить безопасность малыша: по возможности правильно организуйте ему пространство для исследования — уберите все ценные для Вас вещи (тогда не придется кричать, если он нечаянно разобьет бабушкину любимую хрустальную вазу) и опасные предметы из его окружения. Когда Вы запрещаете ребенку перебегать улицу или трогать розетку, объясняйте, что это не просто Ваша прихоть, но мера его безопасности — как бы он ни стремился подчеркнуть свою независимость, самостоятельность перед Вами.

К пяти годам ребенок начинает подстраивать – Время от времени пересматривайте правила. Всегда оставляйте за ребенком право на свое поведение под требования и ожидания других людей. Мотивы его поступков усложняются, ошибку, кроме того, с возрастом определенные правила могут потерять свою силу, а им а потому, чтобы научить ребенка договариватьна смену прийти другие. ся, важно избегать манипуляций при общении с ним (скажем, «Не будешь рассказывать стихотворение — ребята не будут с тобой дружить») и не поддаваться в свою очередь на его уловТипичные ошибки родителей ки («Мамочка, купи, пожалуйста, мне еще одну «Барби», я ведь тебя так сильно люблю!»). В данв стремлении воспитать ном возрасте дети начинают ожидать одобревежливого, социализированного ния окружающих («социальная желательность», и воспитанного ребенка: попытки вести себя вежливо и нравиться окру1.  Непоследовательность. Понять, пожающим). Поэтому важно похвалить ребенка чему сегодня ему запретили то, что всегда за применение на практике того, чему Вы его было разрешено, не может ни один ребенаучили. нок. Да и вообще, если реакции взрослых К семи годам появляется дистанция при обпостоянно меняются, есть ли вообще кащении ребенка со взрослым («ты» начинает кой-нибудь смысл в них ориентироваться? сменять «Вы»). У первоклассника формируется 2.  Унижение. Воспитательного эффекпредставление о морали: освоив определенные та вербальная агрессия не приносит, а вот правила поведения, он начинает оценивать в на психическом состоянии малыша скаданной плоскости и поступки других людей. Обзывается крайне отрицательно. Ведь на суждая различные ситуации, высказывайте ресамом-то деле проблема не в ребенке, а в бенку разные точки зрения, ведь практически том, что Вы недостаточно хорошо контров любом вопросе нет однобокой, «черно-белой» лируете свои эмоции. оценки. 3.  Угрозы. Угрожать тем, что Вы никогЧтобы ограничивать детей, родители должда не сможете или не захотите чего-то выны чувствовать себя вправе это делать. Для этополнить — бессмысленно. го нужно, чтобы у самих родителей в детстве не 4.  «Вымогательство» извинений. Набыло «проблемы авторитета» (если нас родитепример, «Ты меня облил чаем — немедленли в детстве ни в чем не ограничивали, бывано извинись!». Ребенок попросту перестает ет сложно внушить детям верные ориентиры, серьезно относиться к извинениям («Если которых мы сами были лишены. И наоборот — я попрошу прощения, то взрослые от меня если нас чрезмерно «тиранили», мы будем посразу же отстанут»). Попробуйте лучше стоянно бояться «перегнуть палку» в попытке объяснить ребенку то, что чувствует «обиустановить адекватное наказание). Когда ребеженная» сторона — поняв, что он действинок ощущает, что наказание несправедливо, он тельно мог кого-то обидеть, малыш может обижается и нередко становится агрессивным. захотеть извиниться самостоятельно. Родители же в свою очередь видят лишь «сви5.  Вседозволенность. Вместо того, чтодетельство его нелюбви». Но ребенок — не подбы покупать ребенку из чувства вины все, ружка, не равный в общении партнер. Взросчто в сиюминутном порыве или с желанилый несет ответственность за ребенка, который ем привлечь Ваше внимание Вас просит во многом от него зависит. малыш, попробуйте потратить несколько Любое нарушение установленных границ минут на то, что разобраться в его истиндолжно быть санкционировано, а не ограничиных мотивах. ваться пустыми угрозами. Это позволяет ребенИзбыток внимания (когда каждое жеку загладить свой проступок и освободиться от лание ребенка предугадывается, любая чувства вины. Но «наказание» должно быть разпросьба немедленно исполняется), невыумным (к примеру, если ребенок что-то украл, полнение данных обещаний («Сначала пусть вернет вещь хозяину и извинится). Важно суп, потом может быть конфеты»), эксплудать понять ребенку последствия его поступков: атация чувства вины («Перестань слушать нарушая правила, он должен знать, что последутак громко музыку, из-за тебя у меня голоет дальше. Наказание должно быть соразмерно ва раскалывается!»), угроза разлюбить («Бупроступку: невозможно одинаково наказать редешь себя так вести в магазине — будешь бенка за оскорбление и, к примеру, обман. жить один в квартире с бабушкой!»), атака Ребенку нужно помочь принять ожиданиями («В нашей семье до тебя все девочки хорошо учились…»), ориентация даже «самые разумные» правила: на других («Посмотри на прохожих, что они – Определите самое важное для Вас в поведении о тебе подумают?») могут стать очень подребенка — правил или ограничений не должходящей почвой для того, чтобы из Вашено быть слишком много; го ребенка вырос маленький манипулятор. – Договоритесь между собой — важно, чтобы у 6.  Попустительство («Не хочешь идти мам и пап, а также бабушек и дедушек по возв сад — ну и ладно, лучше выспимся», «Хоможности были единые требования к поведечешь посмотреть на монстра по телевизонию малыша; ру на ночь — хорошо, я ведь так устала на – Огласите правила (обсудив предварительно их работе»). С детьми надо играть и общатьс Вашим малышом) и определите, какими буся: ведь именно здоровое, полноценное обдут санкции в случае их нарушения (помнищение — залог нормального развития. Не те, что наказание должно быть адекватным и будьте равнодушным. не должно касаться жизненно важных для ре7.  Завышенные требования. Воспитабенка занятий). Ни в коем случае не лишайте ние у ребенка страха перед трудностями и ребенка любви — он должен быть уверен, что неуверенности в собственных силах, а так«плохим» для нас является его поступок, а не же гиперконтроль. Если Вы хотите, чтоон сам. Не игнорируйте ребенка: это не тольбы малыш добился успеха, ослабьте хватко формирует в его глазах определенный алгоку и дайте ему возможность совершить и, ритм семейного взаимодействия, но снижает конечно, исправить собственные ошибки его самооценку и рождает тревогу. Физическое самостоятельно. же наказание является не только неэффективУдачи! ным, но и унижает ребенка; 11


Нужна помощь

Аришина история Текст: соседка и однофамилица семьи Кузьминых, Алена Кузьмина

Н

а днях состоялась моя встреча с этой очаровательной маленькой девочкой с большими выразительными глазами, такими ясными, наивными и любопытными. Она улыбалась и радовалась встрече со мной, эмоции настолько переполняли ее, что Ариша не знала как их выразить и начала меня слегка покусывать за руки. Мне показалось это настолько трогательным, что не передать словами. Наше знакомство с семьей Кузьминых произошло недавно, вскоре после того как мы переехали в новый дом для молодых ученых. Кузьмины: Андрей, Наталья, и две дочки, живут теперь по соседству с нами. Андрей работает в ИФТТ РАН, а Наталья занимается постоянной реабилитацией младшей дочери Ариши. Ведь в результате врачебной халатности во время родов, когда маме отказали в операции кесарево сечение при двойном обвитии пуповиной вокруг шеи ребенка и заставили рожать самостоятельно, Ариша родилась на свет с асфиксией, не могла дышать сама, лицо было синее, ручки и ножки висели безжизненно. И как следствие всего этого — детский церебральный паралич, атонически-астатическая форма, задержка психо-речевого развития. Сопутствующие заболевания: порок сердца, перешедший в незакрытое окно 4 мм; сосудистая дистония; близорукость, астигматизм. Кто из нас застрахован от подобных ситуаций? Да никто... к сожалению.. Исходя из собственного опыта, скажу, что обвитие у плода обнаруживается довольно часто, и зачастую уже во время родов (хотя в наше время все можно увидеть на УЗИ с допплерографией). В таких случаях почти всегда есть последствия, и, остается лишь надеяться, что не такие тяжелые как у Аришки.

На данном этапе Арише требуется постоянная реабилитация, ведь ДЦП хорошо лечится, и чем раньше начато лечение, тем более высока вероятность добиться положительных результатов. Девочка боец, она может похвастаться успехами, потихоньку уже начала ходить, все лучше понимает обращенную к ней речь, но пока у нее очень плохо с речью. После каждого курса

реабилитации Аришка радует родителей все новыми успехами. К сожалению, каждый курс стоит весьма приличных денег, а проводить их на данном этапе надо регулярно. Папа Ариши работает не покладая рук, но не все в силах одного человека...тем более перенесшего серьезные операции на позвоночнике... Все вместе мы могли бы сделать маленькое чудо, давайте подарим немного радости этой семье и поможем им в их нелегкой борьбе. Каждый из нас по чуть-чуть, по капельке и все вместе сделаем большое дело, поможем Аришке начать разговаривать. Мама Наталья мечтает о том, чтобы Ариша могла рассказывать стихи Деду Морозу на новогодней елке. Эта мечта сбудется, Наталья, обязательно. Сейчас семья Кузьминых готовится к следующей реабилитации Ариши, которая будет проходить в подмосковном санатории «Сосны» в мае. Это курс реабилитации, организованный Общественной организацией родителей детей-инвалидов, «Дети-Ангелы». На курс приглашены лучшие специалисты со всей России. Общая сумма за реабилитацию с проживанием 60-65 тыс.руб. Счет за проживание будет выставлен на сайте http://arishakuzmina.narod2.ru. Специалистам надо платить наличными, час занятий стоит примерно 400-650 руб, самое дорогое занятие 800 руб/час. Курс 12 дней, в среднем 5 специалистов в день. Про курсы «Дети–Ангелы» подробнее смотрите на http://forum.detiangeli.ru/ index.php?topic=36 199.0

Еженедельная газета «Институтский проспект»

Администрация

http://institutskiy.ru

муниципального образования

Главный редактор Мария Верстка Макс

Хмеленко Андриянов

Больше информации об Арише вы можете прочесть на сайте: http://arishakuzmina.narod2.ru. Группа в одноклассниках: http://odnoklassniki.ru/kuzminaarina. Для тех, кто захочет помочь Арише: Реквизиты: Сбербанк России ОАО Ногинское отделение №2557 142 400 Московская обл. г. Ногинск, ул.3-Интернационала, д.113 БИК 044 525 225 Р/С 30301810940 006 004 028 в ОАО Сбербанка России К/С 30101810400 000 000 225 в ОПЕРУ Московского ГТУ Банка России ИНН 7 707 083 893 ОКВЭД 65.12 ОКПО 02 804 843 КПП 503 102 001 ОГРН 1027 700 132 195 ОКАТО 45 293 554 000 Номер лицевого счета: 40817810240 285 013 111 Номер счета карты: 42307810940 285 011 293 Для почтового перевода: 142 432 г. Черноголовка, ул. Лесная д.15 кв.56 Кузьминой Наталье Ивановне. Номер карты Сбербанка: 63 900 240 9 008 894 681 отд. 2557/0050 Яндекс.кошелек: 410011 256 166 986 Для денежных переводов: ООО Мастер-банк г. Черноголовка, ул. Лесная д.15 кв.56

Отпечатано

Газета зарегистрирована

Авторы опубликованных материалов несут от-

управлением Федеральной

ветственность за точность приведенных фактов,

ОАО «Ногинская типография»

службы по надзору в сфере связи,

цитат, экономико-статистических выкладок,

142 400, г. Ногинск,

«Городской округ Черноголовка»

информационных технологий

собственных имен, географических названий

ул. Рабочая, 115

Адрес редакции

и массовых коммуникаций по

и иных данных, а также сведений, не подлежа-

Московская обл, Черноголовка,

Москве и Московской области

щих открытой публикации. Мнение редакции

Подписано в печать 0000 12.04.13

не обязательно совпадает с мнением авторов.

Тираж 10 000 экземпляров

Свидетельство о регистрации

Перепечатка без согласования с редакцией газе-

Номер заказа 1511

Учредитель

Разработка

Ул. Лесная, д. 9

Борис Ечмаев, Владимир Соловьёв

Телефон: +7 916 850 60 32

«Разумный подход», http://podhod.ru

prospekt@institutskiy.ru

ПИ №ТУ50-01 484, 7 сентября 2012 ты «Институтский проспект» не допускается.

Распространяется бесплатно


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.