Еженедельная газета городского округа Черноголовка
№9, 9 ноября 2012 года
Институтский проспект
Читайте в номере Про лженауку и академика Круглякова, исчезающую парковку, капоэйру, солнечные батареи, проблемы Песчанки, Бабу Ягу, спелые бананы и поведение на тонком льду.
Слово редактора
Дорогие черноголовцы! Мария Хмеленко
М
ожете нас поздравить — кажется, мы не будут называть в эфире «геополитическим постепенно становимся настоящей го- противником Америки № 1». Вторая — в запасродской газетой. К нам в редакцию все никах ташкентского Государственного музея исчаще обращаются за советом, просят помочь в кусств Узбекистана по мнению сотрудников найборьбе за справедливость, нас все чаще учат дена копия картины Паоло Веронезе жить и работать. Поэтому мы скурпулезно изуча- «Оплакивание Христа», выполненная самим авем земельное законодательство, особенности тором. Еще одна — журнал Science опубликовал правил увольнения, системы воспитания моло- видео с работами победителей конкурса «Стандежи (этой функции от нас, оказывается, тоже цуй свою диссертацию». А в нынешнем номере ожидают), всевозможные словари, архитектур- И вы сможете прочитать о солнечных батареях ные труды... Из потока всевозможных новостей и зависимости размера мозга от количества книг попробуем отобрать позитивные. Первая — в детской, о причинах страхов и игровой свалке Митт Ромни таки не стал президентом США, а мусора, о правилах поведения на льду, беримбау значит, нашу страну как минимум четыре года и многом другом.
с Днём рождения! Поздравляем Бориса Ечмаева с Днём рождения, и ставим ему песню. Нажмите кнопку для проигрывания:
Песня «Сентябрь, октябрь, ноябрь» Группа «Можжевельник»
нам пишут
У
Открытое письмо В.Ф. Разумову
важаемый Владимир Федорович, мы проживаем в домах южной части города и нам очень удобно ставить машины на автостоянке у Спорткомплекса. Но сейчас Управление Эксплуатации закрывает эту автостоянку и уже половина машин, которые на ней стояли, стоят у домов на газонах. В прошлом году на этой стоянке размещалось до 43 машин (больше на ней разместить невозможно). Но УЭ все время увеличивало аренду за площадь под стоянкой. В результате стоимость парковки выросла до 2650 руб. в месяц (парковка стала самой дорогой в Черноголовке). Но УЭ продолжало увеличивать аренду. Стоянка стала нерентабельной и от нее отказались арендаторы. УЭ, очевидно, рассчитывало само зарабатывать на автостоянке, но в связи с неправильными их действиями (медлительностью и нерешительностью) многие водители перестали ставить машины на стоянку. Сейчас там осталось около 20 машин. Новые предприниматели пытались арендовать стоянку, но УЭ установило аренду 50 000 в месяц, что не позволит окупить стоянку даже при 40 машинах, так как общие расходы на ее содержание (аренда+налоги+зарплата сторожей+оплата электроэнергии) составят более 110 000 в месяц. Насколько нам известно, УЭ собирается передать эту площадь Автошколе. Таким образом автостоянка будет ликвидирована и нам негде будет ставить машины. В Черноголовке останется одна-единственная автостоянка - у нового рынка - она не в состоянии вместить все машины. Уважаемый Владимир Федорович, просим Вас принять необходимые меры для того, чтобы УЭ не ликвидировало нашу автостоянку. Водители, пользующиеся автостоянкой у Спорткомплекса
Почему УЭ ликвидирует южную автостоянку?
Н
ам очень удобно ставить машины на автостоянке у Спорткомплекса — пишут водители из южных домов Черноголовки мэру города. Давайте коротенько вспомним ее историю? Машины здесь начали ставить в начале 1990х, но бандиты сожгли молодого парня — сторожа стоянки. После этого парковка пустовала несколько лет. Восстановил ее предприниматель Юрий Казека. Он установил ограду, построил домик для сторожей, обеспечил освещение. Автостоянка заработала. На ней стояло около 40 машин. Почти сразу сработало Управление Эксплуатации. Не сделав ничего ни на стоянке, ни для нее, УЭ постоянно увеличивало аренду за землю. 2
Ю. Казека тоже увеличивал стоимость оплаты Здравствуйте, за стоянку автомобиля, в итоге сумма стала макуважаемая редакция И! симальной в Черноголовке. Но когда в 2011 году УЭ назначило аренду в 30 000 рублей в месяц, связи с образованием Общественного СоКазеке пришлось уйти. вета Черноголовки предлагаю (конечно, Наверное, выгнав Ю. Казека, УЭ надеялись зав порядке обсуждения) завести рубрику работать большие деньги, но сотрудники там в И типа "В копилку ОС" или "А хорошо бы...", неумело начали свое командование, что на авто- куда наши читатели могли бы вбрасывать свежие идеи о том, как сделать нашу жизнь комфорстоянке осталось около 20 машин. В 2012 году УЭ объявило конкурс на владе- тнее, или, как говорят депутаты ГД, более лучше. ние автостоянкой, назначив аренду 50 000 в Вот к примеру два таких предложения. 1. Хорошо бы поднять уровень дороги санмесяц, то есть сделав ее нерентабельной даже не 40 автомобилях (больше 43 на стоянке не тиметров на 6 на переходе "зебра" при пересечении Институтского проспекта и Лесной улипомещается). Интересно, зачем УЭ ликвидировало южную цы, где в дождливые дни растекается огромная автостоянку, заставив водителей ставить авто- непреодолимая лужа. Не далее как 18 октября мобили у домов на бывших газонах? Наверное, меня на этой "зебре" окатила фонтаном из той в том числе благодаря этому решению мы чи- лужи с ног до головы пролетевшая мимо грузотаем и слышим о почти ежедневных угонах ма- вая "Газель" . К счастью, на мне были не белые одежды, и в кармане нашёлся платочек вытешин в нашем городе. реть лицо. Водитель Годованный Виталий Анатольевич 2. На участке тротуара Лесной улицы, по которому ежедневно заезжают автомобили на гаУважаемая редакция И! зон возле дома номер 9 на ночной отстой, хорошо бы установить железный заборчик. Тогда на Прочитав в № 7 газеты статью «Химия и этом несчастном газоне, может быть, станет ражизнь» о Нестеренко Д.А., хочу сделать уточне- сти трава... Есть и более нереалистичная мысль, что хоние к той части статьи, где речь идет о нитратах, и напомнить о человеке, который сделал чрез- рошо бы покрыть свежим асфальтом пешеходные дорожки, из которых торчат острые камни. вычайно весомый вклад в это направление. Это — Королёв Александр Максимович, та- Но не будем такими дерзкими. лантливый ученый, кандидат химических наук. С респектом и надеждой, Елена Он всю свою научную жизнь занимался нитратами в лаборатории органического синтеза под Дорогая Елена, мы согласны. руководством Ерёменко Л.Т. В 1994 г., когда все ученые бедствовали, работа Королёва А.М. о никорондиле была поддержана Международным научно-техническим центром, и было выделено финансирование по Стрельбы и подрывы этому проекту, и не только нашей лаборатории, но и биологам, т.к. никорондил исследовался в на полигоне качестве кардиологического и противоопухолевого лекарственного средства. Нестеренко Командование Московского Высшего КоД.А. в тот период был зав. лабораторией, синмандного училища извещает, что на тертез вел Королёв со своей сотрудницей Мешихиритории полигона, в районе: 500 м севеной Л.В. под руководством Ерёменко Л.Т. В февро-восточнее деревни Починки, 200 м рале 2004 года работа Королёва А.М заняла 1-е восточнее деревни Соколово, 1 км восточместо на конкурсе им. Ф.И. Дубовицкого (полнее Буреломки, 1 км юго-восточнее города ное название статьи: «Некоторые аспекты синЧерноголовка, 1 км южнее деревни Стротеза и исследования кардиологической и промынь, 500 м западнее деревни Щекавцетивоопухолевой активности органических во, 800 м северо-западнее деревни Жилинитратов-доноров NO»). Вот уже 8 лет нет с нами но-Горки с 6 ноября 2012 г по 31 ноября Александра Максимовича, а по синтезирован2012 с 6:00 до 24:00 будут проводиться ным им веществам и сейчас ведётся работа и в стрельбы и подрывы. лаборатории, и в Институте. И мне очень хочетПребывание людей на ся, чтобы в связи с темой никорондила заслуженно звучала фамилия Королёва А.М. территории полигона каСотрудник лаборатории органического синтеза, в настоящее время пенсионер, К.Л. тегорически запрещено!
В
Внимание!
Новости Дому Ученых 45 лет
С
Тридевять земель
7
ложно представить местного жителя, не ноября по инициативе заместителя Предсепобывавшего хотя бы раз в стенах главнодателя Правительства Московской области го киноконцертного зала Черноголовки. Куракина Д.А. в Министерстве имущественФильмы, концерты, дискотеки, собрания, кон- ных отношений Московской области состоялось ференции, ежегодные выпускные, крупные тор- заседание Комиссии по вопросу передачи из фежественные мероприятия – чего только здесь деральной в муниципальную собственность зене происходило! Многие именно на сцене Дома мельных участков, составляющих территорию Ученых впервые выступали в качестве артиста. городского округа Черноголовка. И так - 45 лет подряд. А в ДУ снова праздник! Комиссия была создана на основании обраЮбилей. щения главы городского округа Черноголовка к Слева на сцене за небольшим столиком рас- губернатору Московской области Шойгу С.К. по положились те, кто долгие годы являются хра- вопросу передачи в муниципальную собственнительницами “храма науки и культуры”: ди- ность восьми земельных участков общей плоректор ДУ В. Г. Чернозёмова, Э. Н. Иорданская и щадью 1500 Га. На совещании были детально киномеханик В. А. Пензина. рассмотрены представленные документы с ха2 ноября в течение двух часов они принима- рактеристикой участков и перечнем объектов ли многочисленные подарки и поздравления в недвижимости, находящихся на них. прозе, стихах, песнях и танцах. Несколько поКомиссия признала целесообразность перездравлений выделялись особо. дачи данных участков в муниципальную собМэр города В. Ф. Разумов назвал Валентину ственность, соответствующие документы будут Георгиевну душой всего мероприятия, персо- направлены в Федеральное агентство по управнально поздравил В. А. Пензину, которая, как лению государственным имуществом. оказалось, была его соседкой по дому и Ларису Васильевну Богданову, которая “все эти годы, как и сегодня, встречает нас у дверей Дома УчёВодные процедуры ных”. Очень живо и задорно поздравил виновников торжества управляющий филиалом ноября руководство ФГУП УЭ НЦЧ РАН сво«Академический» Мастер-банка Л.М. Бучацкий. им решением сократило, а по сути, прекраОн рассказал и показал, где и кто выступал на тило подачу воды в населённые пункты этой площадке. Перечислил многих звёздных Якимово и Aфанасово-3. Десятки семей, став гостей Дома: Юрия Шевчука, Вячеслава Бутусо- жертвами политических интриг, были поставлева, Фёдора Чистякова, певицу Пелагею… А за- ны в сложное положение – воду им отключили тем пообещал денег на открытие музея. Ког- без предупреждения. Запаса воды даже на прода-то наряду с Домом Учёных в Черноголовке стейшие кулинарные или гигиенические нужды функционировал его “младший брат”, или, воз- не оказалось ни у кого из пострадавших. Системожно, “пасынок” - Дом Культуры, впослед- мы отопления некоторых домов также зависиствии преобразовавшийся в МУК “КДЦ Гамма”. мы от регулярной подачи воды. Только благодаВокальный квартет его представителей под ру- ря требованию Администрации и оперативному ководством директора Н. Р. Николовой в иро- взаимодействию с Министерством строительноничной форме исполнил музыкальное поздрав- го комплекса и ЖКХ Московской области водоление на мотив песни “Родительский дом”. снабжение было восстановлено в тот же день. В ДУ в этот день царили тепло и искренСвоим поведением руководство УЭ поставиность, уважение чувствовалось в словах всех ло под угрозу социальную стабильность в горовыступающих. де и подвергло опасности жителей, исправно оплачивающих услуги водоснабжения. Администрация считает такое ведение дел УправлениНеделя Администрации ем Эксплуатации недопустимым. По факту инцидента Администрация направила обращения ноября в Правительстве Московской обла- в Ногинскую городскую прокуратуру и Министи состоялась встреча Главы городского стерство строительного комплекса и ЖКХ Моокруга Черноголовка Разумовым В.Ф. и ми- сковской области. нистром здравоохранения Московской области Жители Якимово и Афанасово направили Тришкиным Д.В., на которой присутствовали коллективную жалобу на действия и.о. директотакже заместитель главы администрации Авдо- ра ФГУП УЭ НЦЧ РАН А.О. Нефёдова в Генпрокунин В.В., заместитель главного врача Больницы ратуру РФ и в РАН. НЦЧ РАН Карташова Е.Н. и главный эксперт комитета социальных программ Недашковский Пресс-служба администрации О.В. На встрече обсуждалось состояние здравоохранения в нашем городском округе. Все функКомандный сор ции по оказанию медицинской помощи сегодня возложены на единственное медицинское а этой неделе в редакцию И позвонил учреждение Черноголовки – Больницу НЦЧ РАН. расстроенный житель Черноголовки и На совещании был поднят вопрос участия весообщил об огромной куче мусора, котодомственного учреждения Больницы НЦЧ РАН рая возвышается в берёзовой рощице на поле в областных программах поддержки и развития между Черноголовкой и селом Ивановское. Корздравоохранения, а также в программе по обе- респондент И немедленно выехал на место неспечению социальным жильем медицинских санкционированной свалки. Перед его взором работников. предстала ужасающая картина — сотни метров Тришкин Д.В. рассказал об опыте организа- осенней рощи, покрытые бытовым мусором: ции медицинского облуживания в других ре- одноразовыми стаканами, ложками, вилками, гионах, речь также зашла о формировании бутылками... офисов врачей общей практики и мобильного В администрации на вопросы о причифельдшерско-акушерского пункта. нах возникновения свалки нам ответил замеМинистр выразил готовность оказать содей- ститель Главы Владимир Авдонин. Оказываствие в вопросе лицензирования этих офисов и ется, 27 октября в берёзовой рощице возле предоставить материальную помощь при ком- бывшего любительского аэродрома клуб «Гарплектовании данных медицинских учреждений низон-А» проводил игру в страйкбол, участие медтехникой и медикаментами. команд в которой согласовывалось с властями. Уборка территории после игры была обязательным условием со стороны администрации.
1
1
Н
Страйкбол — это командная экстремальная игра, в которой стрельба ведётся из маломощного пневматического оружия. Суть игры заключается в выполнении командой (обычно их участвует две или больше) поставленных сценарием задач с соблюдением заранее оговоренных правил игры. «С клубом «Гарнизон-А» мы давно знакомы, например, именно они на День города устраивали большую реконструкцию на стадионе возле 82 школы. Обычно все свои обязательства клуб исправно исполняет, но в этот раз что-то в организации не сработало, мусор своевременно они не убрали. Я уже связался с руководителем «Гарнизона-А», изложил наши претензии и потребовал, чтобы территория была убрана в самые кратчайшие сроки. В противном случае мы будем вынуждены принять меры... вплоть до административной ответственности».— заверил Вдадимир Авдонин. Корреспондент И планирует посетить место через несколько дней с проверкой.
Афиша
КаГоры
десять лет спустя
П
осле 10-ти летнего перерыва легендарная черноголовская группа «КаГоры» даёт первый полноценный концерт в родном городе. Музыканты уже играли на минувшем Дне Города на главной сцене у Южного Озера сразу после салюта, но то было скорее короткое приветствие землякам, нежели полноценное выступление. В воскресенье в зале КДЦ «Гамма» состоится концерт, в котором группа вспомнит свои композиции, вошедшие в альбом 2001 года, и покажет новый интересный материал. Также в этом мероприятии примет участие черноголовская команда «Не мечтай» — задорные, мелодичные и талантливые неромантики панк-рока. Группа «Не мечтай» основана шесть лет назад. Выступала в Клубах Black&White, Точка, Тень, Табула Раса. В 2008 году проект был приостановлен, а в прошлом году с приходом Дмитрия и Марии Скакун, а так же Насти Чижевской группа продолжила свое творчество. В репертуаре кавер-версии любимых исполнителей и песни о любви и жизни. На предстоящем концерте ребята представят акустическую программу. Итак, выступление черноголовских рокгрупп состоится 11 ноября в 18 часов в КДЦ «Гамма». Цена билета — 150 руб.
Это любопытно Текст: Елена Моргунова
ранней познавательной стимуляции приводит частиц темной материи, которые при столкнок изменениям в корковой толщине». Исследова- вении друг с другом могут производить высония еще не закончены, и предстоит много рабо- коэнергетическое гамма-излучение. Кристоф ты, чтобы точнее понять взаимосвязи между со- Венигер из Института физики Макса Планка бытиями в раннем детстве и их воздействием в Мюнхене сообщил о подобных сигналах из центра галактики, где, по предположениям тена структуры и функции человеческого мозга. Так что, дорогие мамы и папы, бабуш- оретиков, может скрываться темная материя. ки и дедушки! Любите своих маленьких де- Возможно, использование Pass 8 позволит подтей и помогайте им развивать познаватель- твердить предварительные гипотезы исследоные навыки, обеспечивая стимулирующую вателей, преобразовав их в достоверные и несомненные результаты. окружающую среду. P.S.: Во время подготовки этого материала ни один ребенок не пострадал.
Книги уменьшают мозг?
Ч
тение и теплая домашняя обстановка могут влиять на структуру головного мозга детей. Если у вас в доме есть маленькие дети, оцените количество их книг и развивающих игрушек. Оказывается, чем книг больше, тем… меньше будет мозг ребенка в юности, по сравнению с мозгом его сверстников, выросших без детских развлечений и внимания родителей. Но не надо пугаться. Объем этой стратегически важной части человеческого организма связан с функциональностью, но не имеет прямой пропорциональности зависимости. Это значит, что книги и развивающие игрушки все-таки делают детей умнее. Длительное время считалось, что развитие коры головного мозга, тончайшей структуры, регулирующей высшую нервную деятельность человека, зависит в основном от генетических особенностей индивидуумов. Значительно меньше было известно о том, как на этот процесс влияет социум, в частности, домашняя обстановка. Результаты исследований, проведенные в Пенсильванском университете, сообщает журнал Science, указали на «чувствительный период» в раннем детстве, во время которого развивающийся мозг ребенка очень сильно зависит от факторов окружающей среды. Для этого исследования невролог Марта Фара с коллегами пригласила 64 ребенка из малообеспеченных семей, и наблюдала за ними с рождения и до юношества. В 4 года и 8 лет ученые посетили дома этих детей, чтобы оценить их окружение и среду, количество книг и развивающих игр, а также то, сколько тепла и поддержки они получают от своих родителей. Оказалось, что степень умственной стимуляции детей, полученной ими дома в возрасте до 4 лет, предопределяет толщину некоторых отделов коры головного мозга. Причем, бо´льшая стимуляция связана с более тонкой корой. Ученые предполагают, что этот эффект связан с тем, что детский развивающийся мозг производит больше синапсов, или нейронных связей, чем ему необходимо. Недогруженные связи впоследствии устраняются, и этот процесс устранения, названный синаптическим сокращением, очень зависит от опыта. Вероятно, умственная стимуляция в глубоком детстве увеличивает пространство, в котором происходит синаптическое сокращение, тем самым уменьшая объем ткани в коре головного мозга. Кора становится тоньше, но мозг начинает более эффективно обрабатывать информацию. В то же время домашнее окружение восьмилетних детей уже меньше влияет на развитие их мозга. Ребенок к этому возрасту не так сильно зависит от интеллекта матери, от степени и качества ее заботы. Как отмечает Марта Фара, ее работа – только начало пути в изучении того, как внимание к ребенку в раннем детстве влияет на развитие структур его головного мозга. «Как со всеми исследованиями, где используется метод наблюдения, мы не можем со всей определенностью говорить о причинной связи, — цитирует Science М.Фара, — но кажется вероятным, что опыт
4
Снимок Галактики полученный гамма-телескоп ом Ферми.
Через космос — к Ренессансу
О
бновление программного обеспечения гамма-телескопа Ферми поможет в поиске темной материи и приоткроет тайны создания Вселенной. Телескоп, названный именем знаменитого физика и принадлежащий NASA, был запущен на орбиту в 2008 году. Его датчики работали в самом мощном электромагнитном спектре — гамма-излучении. К огорчению астрономов терялось очень много информации о фотонах высокой энергии, улавливаемых датчиками телескопа. Причиной были давние, но не афишируемые NASA проблемы с программным обеспечением космической обсерватории, а также недостаточный объем памяти одного из датчиков. Изъяны конструкции препятствовали исследованиям в энергиях, больших, чем 10 миллиардов электронвольт (ГеВ), хотя и не мешали сопутствующим наблюдениям спутника в областях низких энергий. На прошлой неделе на Четвертом международном симпозиуме Ферми в Монтерее ученые сообщили об обновлении спутникового оборудования. Новое программное обеспечение, получившее название Pass 8, уже тестируют, но, судя по всему, оно начнет действовать в штатном режиме только к концу 2013 года. Количество данных, которые сможет передавать на землю обновленный телескоп, должно повыситься на 60% по сравнению с предыдущим 4-летним периодом. «Это будет Ренессансом в науке», — считает физик Билл Этвуд из Калифорнийского университета. Билл — член команды, работающей с данными телескопа Ферми. Изменение главного алгоритма, используемого для анализа данных о гамма-излучении — большое событие для астрономов, и очень трудоемкий процесс, на который было непросто решиться. Теперь Pass 8 можно будет применить не только к данным, которые будут получены спутником, но и к результатам, которые уже переданы на Землю за предыдущие годы работы телескопа. К сожалению, часть информации, которую «увидел» телескоп за время своей жизни из-за недостаточного объема памяти спутниковой системы потеряна безвозвратно. Тестирование нового софта уже показало интригующие результаты. Так, Мелисса Песс-Роллинс с коллегами из Национального института ядерной физики в итальянской Пизе использовала Pass 8, чтобы повторно проанализировать десять взрывов гамма-частиц, обнаруженных телескопом Ферми. И нашла четыре незамеченных ранее фотона с энергиями больше, чем 10 ГеВ, включая один в 27.5 ГеВ, на расстоянии 12.2 миллиардов световых лет от Земли. Это фотон самой высокой энергии, когда-либо наблюдаемый на этом расстоянии. Подобные фотоны, попадая к нам через туман фонового излучения, могут раскрыть информацию о звездах, которые существовали в те времена, когда звезды еще не были столь массивными и многочисленными. Многие надеются, что изменения в работе телескопа приблизят ученых к обнаружению
Ветер в голове
П
ерспективы повсеместного использования солнечной энергии начинают тускнеть: концерн Siemens объявил о выходе компании из проекта DESERTEC по строительству крупнейшей в мире системы солнечных электростанций в Северной Африке и на Ближнем Востоке, — сообщает Nature. Планировалось, что к 2050 году сеть солнечных электростанций, построенных в рамках проекта, позволит произвести больше чем 125 гигаватт энергии для городов Европы. Теперь Siemens покидает консорциум и совсем выходит из бизнеса, связанного с солнечной энергией. Причиной такого решения представители компании называют уменьшение правительственных субсидий для развития солнечной энергетики и резкое падение цен на необходимое оборудование. Между 2006 и 2012 годами стоимость фотогальванических установок упала приблизительно на 65%, частично в результате перенасыщения рынка солнечными батареями. Некоторые фирмы, занимающиеся производством солнечных батарей, уже пережили банкротство. Тем не менее, руководитель консорциума DESERTEC Пол ван Сон отметил, что он не слишком обеспокоен уходом Siemens из проекта, и это никак не скажется на результатах следующих этапов работы, ведь компания — только один из десятков акционеров и партнеров консорциума. По его мнению, падение доходов, изгнавшее Siemens из бизнеса, приведет к тому, что другие компании заполнят этот промежуток своими продуктами. В то же время Siemens не полностью прекращает отношения с DESERTEC. Компания все еще положительно относится к миссии и, возможно, в будущем займется вместе с консорциумом ветроэнергетикой – еще одним из перспективных направлений в области возобновляемых источников энергии.
Дневник спортивной школы
№9, 9.11.12
О Владимире Ивановиче, Песчанке и катке Текст: Юлия Пронина. Фото: Фотографии из архива ЧДЮСШ
упорно), и у Максима Орлова (я очень рад, что он дорос до разряда кандидата в мастера спорта). Как ни странно, чаще всего хулиганистые мальчишки, которых мы выгоняем а потом вновь принимаем, добиваются высоких результатов. Конечно, есть примеры, когда дисциплинированные, упорные, сосредоточенные и самостоятельные ребята достигают своей цели. Как вы набираете детей в секцию? Мы никому не отказываем. Принимаем детей с самого раннего возраста (то есть с 6 лет). Ведь каждый ребенок, который приходит к нам заниматься, сначала оценивает свои возможности, и только потом делает свой выбор — остаться в секции или нет. Биатлон и лыжные гонки — тяжелый вид спорта, здесь «не посачкуешь», за спиной другого не спрячешься.
Из двоеборья в биатлон
П
омните, я обещала рассказывать истории из спортивной жизни тренеров ДЮСШ? Свершилось! Сегодня я познакомлю вас с замечательным человеком, тренером-преподавателем отделения биатлона ДЮСШ Владимиром Ивановичем Улиным. Он занимается с самыми маленькими биатлонистами и помогает им найти дорогу в большой спорт.
Как вы стали тренером по биатлону и каким видом спорта занимались? Я занимался лыжным двоеборьем: это прыжки с трамплина и гонка на 15 км. В свое время выступал за рязанскую команду «Буревестник». После окончания Рязанского радиотехнического института меня распределили в г. Фрязино, где была сильная школа лыжников, а с 1976 года я живу в Черноголовке, где с тех пор работаю по своей основной профессии — инженера — и занимаюсь лыжами. Сперва черноголовские дети тренировались самостоятельно, без тренера, а потом пришел Владимир Максимович Олонцев, который и стал основателем нашего биатлона. Я помогал ему в проведении тренировок, участвовал в организации соревнований, ездил на сборы, состоял в родительском комитете. Так хобби переросло во вторую профессию — тренера. Вот, работаю в спортивной школе уже более 30 лет. Обычно я тренирую самых маленьких, основная моя задача — научить азам лыжной техники, стрелковой подготовки, заинтересовать и сплотить детский коллектив. В работе с малышами самый интересный момент — когда ты можешь посмотреть на юного спортсмена и дать оценку перспективы его спортивных достижений. Знаете, угадываю в большинстве случаев. Когда новые ребята приходят, я всегда задумываюсь: «Из кого получится большой спортсмен?». В двух случаях я не предвидел высоких результатов: у Владимира Лепегина, который в прошлом году стал кандидатом в Мастера спорта (а он шел к этому долго и
Какие возникают проблемы в подготовке спортсменов отделения биатлона? Нет возможности комплексной подготовки биатлонистов в Черноголовке, с оружием работаем только на сборах. 15 лет назад была возможность тренироваться с оружием и в тире, и даже на каземате. Сейчас тир, который находится в Спорткомплексе, для нас закрыт, слишком высокую аренду запросил Комитет по имуществу РАН, в Черноголовской ДЮСШ нет таких денег. Если Спортивный комплекс перейдет в распоряжение Администрации г. Черноголовка, мы сможем полноценно тренироваться дома. Вторая большая проблема — наша гора на Песчанке. Это идеальное место для тренировок на рельефной местности, но последние три года тренироваться практически невозможно. Было время, когда в Черноголовке на Песчанке проводился Чемпионат Европы по ски-арчу, мы создали круг с большим количеством подъемов — такой, что участники, даже мастера спорта, удивлялись сложности трассы. Теперь, когда мы готовим трассу для тренировок, уже не используем основной спуск, но и «нестандартную» трассу сразу разбивают санками, сноубордами и чем только можно.
Н
Долгожданный каток
а 6 ноября 2012 года было запланировано открытие катка на территории Хоккейного комплекса для массового катания, но шел проливной дождь, и катания пришлось отменить до более морозной погоды. Уверены, это случится совсем скоро. На катке вас ждет теплая атмосфера и зажигательная музыка, массовые катания и другие развлечения на открытом воздухе. Наш каток оснащен световым и звуковым оборудованием, теплыми раздевалками, пунктом проката и заточки коньков. Возможно, вашим детям настолько понравится кататься на коньках, что они решат заняться зимними видами спорта профессионально. Кстати, практически на коньках у Вас будет уникальная возможность записать своего ребенка в Черноголовскую детско-юношескую спортивную школу, — в отделение фигурного катания или хоккейное отделение. Если вы запланировали катание на коньках, а на улице погода «нелетная», позвоните в ЧДЮСШ по телефону 280-43: там вам обязательно подскажут, будет ли работать каток в этот день. Увидимся на льду!
Об этом нам немного рассказал в прошлый раз тренер Александр Васильевич Артюхов. Вы пытались решить эту проблему? С горнолыжниками мы решили эту проблему, распределив дни тренировок. А с отдыхающими все гораздо сложнее. Бывает, стоит человек с сигаретой и принципиально не отходит, мешает спуску спортсмена. Опытный лыжник еще сможет избежать столкновения, а совсем маленьких мы перестали там тренировать, катаемся на озере. Нет взаимоуважения на нашей Песчанке. Очень важно разграничить территорию для отдыхающих и для спортсменов, но флажки здесь не помогут, этот вопрос решается только на уровне собственности. Если у горы будет хозяин, то он сможет решить вопрос разграничения зон. Теперь хочется обратиться к жителям Черноголовки. Дорогие черноголовцы, если вы отдыхаете на Песчанке, будьте внимательны к детям, которые там тренируются. Пожалуйста, дайте P.S. В прошлом номере я не отметила магазин возможность нашим спортсменам готовиться к «Чистые материалы» в перечисленных спонсорах ответственным стартам. Ведь их победы — гор- соревнований «Кубок МО по фитнес-аэробике». дость нашего города! Мы благодарим Вас за помощь и поддержку! 5
Администрация муниципального образования «Городской округ Черноголовка»
Тонкий лед Правила безопасности людей в осенне-зимний период
Несоблюдение правил безопасности на водных объектах в осенне-зимний период часто становится причиной гибели и травматизма людей. Осенний лед в период с ноября по декабрь, то есть до наступления устойчивых морозов, непрочен. Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым, хотя сохраняет достаточную толщину. Становление льда Как правило, водоемы замерзают неравномерно, по частям: сначала у берега, на мелководье, в защищенных от ветра заливах, а затем уже на середине. На озерах, прудах, ставках (на всех водоемах со стоячей водой, особенно на тех, куда не впадает ни один ручеек, в которых нет русла придонной реки, подводных ключей) лед появляется раньше, чем на речках, где течение задерживает льдообразование. На одном и том же водоеме можно встретить чередование льдов, которые при одинаковой толщине обладают различной прочностью и грузоподъемностью. Основным условием безопасного пребывания человека на льду является соответствие толщины льда прилагаемой нагрузке:
– безопасная толщина льда для одного человека не менее 7 см; – безопасная толщина льда для сооружения катка 12 см и более; – безопасная толщина льда для совершения пешей переправы 15 см и более; – безопасная толщина льда для проезда автомобилей не менее 30 см.
Время безопасного пребывания человека в воде – при температуре воды 24°С время безопасного пребывания 7-9 часов, – при температуре воды 5-15°С — от 3,5 часов до 4,5 часов; – температура воды 2-3°С оказывается смертельной для человека через 10-15 мин; – при температуре воды минус 2°С — смерть может наступить через 5-8 мин.
Критерии прочного льда – Прозрачный лед с зеленоватым или синеватым оттенком. – На открытом бесснежном пространстве лед всегда толще.
Критерии тонкого льда Цвет льда молочно-мутный, серый лед, обычно ноздреватый и пористый. Такой лед обрушивается без предупреждающего потрескивания. Лед, покрытый снегом (снег, выпавший на только что образовавшийся лед, помимо того, что маскирует полыньи, замедляет рост ледяного покрова). 6
10. Одна из самых частых причин трагеЛед более тонок на течении, особенно быстром, на глубоких и открытых для ветра ме- дий на водоёмах — алкогольное опьянение. стах; над тенистым и торфяным дном; у боло- Люди неадекватно реагируют на опасность и тистых берегов; в местах выхода подводных в случае чрезвычайной ситуации становятся ключей; под мостами; в узких протоках; вбли- беспомощными. зи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий. Советы рыболовам 1. Необходимо хорошо знать водоем, избранЛед в нижнем бьефе плотины, где даже в сильные морозы кратковременные попуски ный для рыбалки, для того, чтобы помнить, где воды из водохранилища способны источить лед на нем глубина не выше роста человека или где с глубокого места можно быстро выйти на оти образовать в нем опасные промоины. В местах, где растет камыш, тростник и дру- мель, идущую к берегу; 2. Необходимо знать об условиях образования гие водные растения. и свойствах льда в различные периоды зимы, различать приметы опасного льда, знать меры Правила поведения на льду предосторожности и постоянно их соблюдать; 3. Определите с берега маршрут движения; 1. Ни в коем случае нельзя выходить на лед 4. Осторожно спускайтесь с берега: лед может в темное время суток и при плохой видимости неплотно соединяться с сушей; могут быть тре(туман, снегопад, дождь); щины; подо льдом может быть воздух; 2. При переходе через реку пользуйтесь ледо5. Не выходите на темные участки льда — выми переправами; они быстрее прогреваются на солнце и, есте3. Нельзя проверять прочность льда ударом ственно, быстрее тают; ноги. Если после первого сильного удара поле6. Если вы идете группой, то расстояние межном или лыжной палкой покажется хоть не- ду лыжниками (или пешеходами) должно быть много воды, — это означает, что лед тонкий, по не меньше 5 метров; нему ходить нельзя. В этом случае следует не7. Если вы на лыжах, проверьте, нет ли побмедленно отойти по своему же следу к берегу, лизости проложенной лыжни. Если нет, а вам скользящими шагами, не отрывая ног ото льда необходимо ее проложить, крепления лыж оти расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка стегните (чтобы, в крайнем случае, быстро от распределялась на большую площадь. Точно так них избавиться), лыжные палки несите в руках, же поступают при предостерегающем потрески- петли палок не надевайте на кисти рук; 8. Рюкзак повесьте на одно плечо, а еще лучвании льда и образовании в нем трещин; 4. При вынужденном переходе водоема без- ше — волоките на веревке в 2-3 метрах сзади; 9. Проверяйте каждый шаг на льду острокоопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне. Но нечной пешней, но не бейте ею лед перед соесли их нет, надо перед тем, как спуститься на бой — лучше сбоку. Если после первого удара лед, очень внимательно осмотреться и наме- лед пробивается, немедленно возвращайтесь на тить предстоящий маршрут; место, с которого пришли; 5. При переходе водоема группой необходимо 10. Не подходите к другим рыболовам ближе, соблюдать расстояние друг от друга (5-6 м); чем на 3 метра; 6. Замерзшую реку (озеро) лучше перейти на 11. Не приближайтесь к тем местам, где во лыжах, при этом: крепления лыж расстегните, льду имеются вмерзшие коряги, водоросли, возчтобы при необходимости быстро их сбросить; душные пузыри; лыжные палки держите в руках, не накидывая 12. Не ходите рядом с трещиной или по участпетли на кисти рук, чтобы в случае опасности ку льда, отделенному от основного массива несразу их отбросить; сколькими трещинами; 7. Если есть рюкзак, повесьте его на одно пле13. Быстро покиньте опасное место, если из чо, это позволит легко освободиться от груза в пробитой лунки начинает бить фонтаном вода; случае, если лед под вами провалится; 14. Обязательно имейте с собой средства спа8. На замерзший водоем необходимо брать с сения: шнур с грузом на конце, длинную жердь, собой прочный шнур длиной 20 – 25 метров с широкую доску; большой глухой петлей на конце и грузом. Груз 15. Имейте при себе что-нибудь острое, чем поможет забросить шнур к провалившемуся в можно было бы закрепиться за лед в слуводу товарищу, петля нужна для того, чтобы по- чае, если вы провалились, а вылезти без опострадавший мог надежнее держаться, продев ее ры нет никакой возможности (нож, багор, под мышки; крупные гвозди); 9. Убедительная просьба родителям: не отпу16. Не делайте около себя много лунок, не дескайте детей на лед (на рыбалку, катание на лы- лайте лунки на переправах (тропинках). жах и коньках) без присмотра;
№9, 9.11.12
Оказание помощи провалившемуся под лед Самоспасение
– не поддавайтесь панике; – не надо барахтаться и наваливаться всем телом на тонкую кромку льда, так как под тяжестью тела он будет обламываться; – широко раскиньте руки, чтобы не погрузиться с головой в воду; – обопритесь локтями об лед и, приведя тело в горизонтальное положение, постарайтесь забросить на лед ту ногу, которая ближе всего к его кромке, поворотом корпуса вытащите вторую ногу и быстро выкатывайтесь на лед; – без резких движений отползайте как можно дальше от опасного места в том направлении, откуда пришли; – зовите на помощь; – удерживая себя на поверхности воды, стараться затрачивать на это минимум физических усилий. (Одна из причин быстрого понижения температуры тела — перемещение прилежащего к телу подогретого им слоя воды и замена его новым, холодным. Кроме того, при движениях нарушается дополнительная изоляция, создаваемая водой, пропитавшей одежду); – находясь на плаву, следует голову держать как можно выше над водой. Известно, что более 50% всех теплопотерь организма, а по некоторым данным, даже 75% приходится на ее долю; – активно плыть к берегу, плоту или шлюпке, можно, если они находятся на расстоянии, преодоление которого потребует не более 40 мин; – добравшись до плавсредства, надо немедленно раздеться, выжать намокшую одежду и снова надеть. Если вы оказываете помощь
– подходите к полынье очень осторожно, лучше подползти по-пластунски; – сообщите пострадавшему криком, что идете ему на помощь, это придаст ему силы, уверенность; – за 3-4 метра протяните ему веревку, шест, доску, шарф или любое другое подручное средство; – подавать пострадавшему руку небезопасно, так как, приближаясь к полынье, вы увеличите нагрузку на лед и не только не поможете, но и сами рискуете провалиться; Первая помощь при утоплении
– перенести пострадавшего на безопасное место, согреть; – повернуть утонувшего лицом вниз и опустить голову ниже таза;
– очистить рот от слизи. При появлении рвотного и кашлевого рефлексов — добиться полного удаления воды из дыхательных путей и желудка (нельзя терять время на удаления воды из легких и желудка при отсутствии пульса на сонной артерии); – при отсутствии пульса на сонной артерии сделать наружный массаж сердца и искусственное дыхание; – доставить пострадавшего в медицинское учреждение. Отогревание пострадавшего
1. Пострадавшего надо укрыть в месте, защищенном от ветра, хорошо укутать в любую имеющуюся одежду, одеяло. 2. Если он в сознании, напоить горячим чаем, кофе. Очень эффективны грелки, бутылки, фляги, заполненные горячей водой, или камни, разогретые в пламени костра и завернутые в ткань, их прикладывают к боковым поверхностям грудной клетки, к голове, к паховой области, под мышки. 3. Нельзя растирать тело, давать алкоголь, этим можно нанести серьезный вред организму. Так, при растирании охлажденная кровь из периферических сосудов начнет активно поступать к «сердцевине» тела, что приведет к дальнейшему снижению ее температуры. Алкоголь же будет оказывать угнетающее действие на центральную нервную систему.
Это надо знать Выживание в холодной воде
1. Известно, что организм человека, находящегося в воде, охлаждается, если ее температура ниже 33,3°С. Теплопроводность воды почти в 27 раз больше, чем воздуха, процесс охлаждения идет довольно интенсивно. Например, при температуре воды 22°С человек за 4 мин теряет около 100 калорий, т.е. столько же, сколько на воздухе при той же температуре за час. В результате организм непрерывно теряет тепло, и температура тела, постепенно снижаясь, рано или поздно достигнет критического предела, при котором невозможно дальнейшее существование. 2. Скорость снижения температуры тела зависит от физического состояния человека и его индивидуальной устойчивости к низким температурам, теплозащитные свойства одежды на нем, толщина подкожно-жирового слоя. 3. Важная роль в активном снижении теплопотерь организма принадлежит сосудосуживающему аппарату, обеспечивающему уменьшение просвета капилляров, проходящих в коже и подкожной клетчатке.
Что испытывает человек, неожиданно оказавшийся в ледяной воде?
1. Перехватывает дыхание. 2. Голову как будто сдавливает железный обруч. 3. Резко учащается сердцебиение. 4. Артериальное давление повышается до угрожающих пределов. 5. Мышцы груди и живота рефлекторно сокращаются, вызывая сначала выдох, а затем вдох. Непроизвольный дыхательный акт особенно опасен, если в этот момент голова находится под водой, ибо человек может захлебнуться. 6. Пытаясь защититься от смертоносного действия холода, организм включает в работу резервную систему теплопроизводства — механизм холодовой дрожи. 7. Теплопродукция резко возрастает за счет быстрого непроизвольного сокращения мышечных волокон, иногда в три-четыре раза. Однако через некоторый период времени и этого тепла оказывается недостаточно, чтобы компенсировать теплопотери, и организм начинает охлаждаться. Когда температура кожи понижается до 30°С, дрожь прекращается, и с этого момента гипотермия начинает развиваться с нарастающей скоростью. Дыхание становится все реже, пульс замедляется, артериальное давление падет до критических цифр. Основные причины смерти человека в холодной воде
– переохлаждение, так как тепла, вырабатываемого организмом, недостаточно чтобы возместить теплопотери; – смерть может наступить в холодной воде, иногда гораздо раньше, чем наступило переохлаждение, причиной этого может быть своеобразный «холодовый шок», развивающийся иногда в первые 5-15 мин после погружения в воду; – нарушение функции дыхания, вызванное массивным раздражением холодовых рецепторов кожи. Быстрая потеря тактильной увствительности.
Находясь рядом со спасательной лодкой, терпящий бедствие иногда не может самостоятельно забраться в нее, так как температура кожи пальцев падает до температуры воды.
Отдел по делам ГОЧС и территориальной безопасности
8 (496-52) 2-38-15
Банановый хлеб
Рецепт от Марии Хмеленко
Если вы не знакомы с «банана брэд», не пугайтесь, - это не хлеб, а пирог, который по простоте и скорости исполнения может конкурировать с шарлоткой. Количество ингридиентов можно свести к минимуму мука, масло, сахар, бананы, сода. Но в идеале рецепт выглядит так: Берем: – 1 стакан грецких орехов – 230 грамм муки – 150 грамм сахара (неполный стакан) – 1 ч.л. разрыхлителя – 1/4 ч.л.соды – 1/4 ч.л. соли
– 1 ч.л. корицы – 2 больших яйца – 110 грамм растопленного сливочного масла – 3 больших очень спелых банана (около 450 грамм) – Можно добавить 1 ч.л. ванильного сахара
сливочное масло. Выливаем содержимое первой миски во вторую и слегка перемешиваем - мешать до однородности не надо. Если перемешивать долго, то пирог получится плотным и не таким вкусным. Смазываем маслом форму размером 23 x 13 x 8 см, и выкладываем в нее тесто. Делаем: Выпекаем около часа в разогреОрехи слегка обжариваем, ретой до 180 С духовке. жем на мелкие кусочки. Даем пирогу остыть. В миске перемешаем муку, сахар, разрыхлитель, соду, соль, корицу, ванильный сахар и орехи. В другой миске смешиваем из- Приятного аппетита! мельченные (помятые вилкой) бананы, яйца и растопленное 7
Дети
Страх-тибидох! Текст: Татьяна Картавцева. Фото: Интернет
В этот раз мы (а кое-кто из нас в детстве боялся даже памятников) расспросили детского психолога Таню Картавцеву про детские страхи: откуда они берутся, насколько вредны и как с ними бороться. И Таня рассказала... Страхи встречаются как у детей, так и у взрослых. На «научном» языке страх называется тревожно-фобическим расстройством (фобией). Фобия — это такое расстройство, когда тревога вызывается внешними ситуациями, объектами, которые не всегда в настоящее время опасны. Страх не проходит сам по себе — просто потому, что другие люди не считают стрессовую ситуацию опасной, — а по интенсивности чувство страха может переживаться и как панический ужас. Фобии у детей часто представляют собой преувеличение нормальных тенденций в процессе развития. К примеру, для младенцев является абсолютно нормальным проявлять некоторую степень страха по отношению к незнакомым людям, а для дошкольников — по отношению к сказочным животным. Однако если страх стойкий, ярко выраженный и причиняет страдания не только ребенку, но и окружающим его людям (к примеру, у ребенка возникают расстройства социального поведения), — это повод 8
объективно не всегда врач найдет за этим реальобратиться к специалисту. Страх может развиться у ребенка внезап- ную болезнь) — причем проявляться симптомы но и, как правило, такой страх связан с опре- могут иногда даже от одной мысли ребенка о деленным, реальным эпизодом его жизни (к том, что ему придется пойти в школу. примеру, ребенок застрял в лифте). Такого плана страхи (особенно, если дальше ситуация воЧего обычно боятся дети? круг ребенка складывается благоприятно) имеют тенденцию проходить самостоятельно, без Практически любой реальный или вымышвмешательства извне. Иногда фобия развива- ленный предмет может стать объектом страется постепенно (к примеру, сначала ребенок ха: здесь и гномы в шкафу, и привидения под согласен спать только с ночником, а впослед- кроватью (помните мультфильм «Корпорация ствии — только в кровати с мамой) или проис- монстров»?). Часто дети боятся темноты (страх, ходит своеобразный «синтез» страхов (скажем, пришедший к нам от предков) — ведь именизначально ребенок боялся грозы, а потом это но в темноте живут те же гномы или привидепревратилось в боязнь сильных, резких звуков ния (они — не только в фантазиях детей, но и как таковых). А уж если ребенок чего-то боит- в сказках, фильмах). Довольно часто дети боятся сильно-пресильно, у него может проявиться ся животных (насекомых, пауков) — обычно целый комплекс вегетососудистых и невроло- это происходит потому, что их боится кто-то из гических симптомов (так называемая «психо- значимых, близких ребенку взрослых. Гораздо соматика»): так, если ученик панически боится реже они боятся заболеть чем-то серьезным или идти в школу — у него может повыситься тем- смерти. Социальная жизнь может провоциропература, начаться сильные боли в животе (хотя вать у детей специфические страхи, к примеру,
№9, 9.11.12
страх устного ответа перед классом. В целом, несмотря на то, что некоторые авторы и выделяют классификации страхов (к примеру, невротические, навязчивые или бредовые — хотя тут мы уже имеем дело с неврозом), какой-либо типизации они не всегда поддаются в силу индивидуальности (ведь и ребенок, и его фантазии индивидуальны). Важно не только знать содержание страха, но понять его причину и оценить степень проявления. Вот наиболее часто встречающиеся страхи у детей разного возраста. Это — страхи, обусловленные возрастными особенностями детей, то есть нормативные: Младенчество (до года): о страхе можно говорить не раньше 6 месяцев, так как он требует определенного когнитивного и перцептивного развития. Беспокойство детей в этом возрасте связано с отделением от матери, точнее, с присутствием незнакомых людей. Малыш чувствует настроение матери, поэтому если она улыбается и спокойна, то у ребенка не должно быть особого беспокойства. Ранний возраст (от года до трех лет) связан со страхом одиночества — малыш боится остаться один, когда родители уходят (это связно с формированием привязанности к родителю), боится незнакомых, врачей, шума. Дошкольный возраст (от трех до шести-семи лет) — период страха перед сказочными персонажами, высотой, врачами (в частности, боятся крови, боли, уколов), неожиданными звуками, одиночеством, темнотой, замкнутыми пространствами. В более старшем возрасте появляется страх смерти (в связи с осознанием опасности), животных, глубины, страшных снов, природных явлений (грозы, огня), нападения, войны. Страхи младшего школьного возраста (от шести-семи лет до двенадцати лет) связаны с новой социальной позицией (позицией ученика). Появляется, к примеру, боязнь опоздать в школу и заслужить тем самым порицание. Зачастую нарастает страх смерти родителей, нападения, пожара и войны. В подростковом возрасте (двенадцать-семнадцать лет) ведущие страхи — страх смерти родителей и войны. Следующими по интенсивности остаются страхи собственной смерти, нападения и пожара. Причины возникновения страхов очень разнообразны. Рассмотрим некоторые из них: 1. Некое «экстремальное» событие, произошедшее в жизни ребенка (напугала собака, попал в аварию, и т.д.). Однако не у каждого ребенка, попавшего в неблагоприятную ситуацию, развивается тот или иной страх. 2. Особенности характера ребенка, провоцирующие развитие страха. Такими чертами могут быть пессимизм, тревожность или мнительность, неуверенность в себе, зависимость от других людей, несамостоятельность. Все это может (при определенных обстоятельствах!) послужить фоном, на котором происходит развитие и усугубление страха. 3. «Запугивающее» воспитание. Наверное, практически каждый ребенок в своей жизни слышал что-то вроде: «Не будешь спать — тебя Бабай унесет» (или «серенький волчок укусит за бочок»); «не будешь слушаться — я тебя отдам соседке» и т.п. Наказание страхом не столько действенно, сколько вредно. Во-первых, всякий смышленый ребенок попросту догадается, что его «запугивают» — то есть по сути, ему врут, чтобы он стал «послушным». В один прекрасный день он просто перестанет реагировать на такие запугивания, хотя вряд ли покажет Вам, что догадался об отсутствии страшного Бабайки в природе. Во-вторых, бывает, дети верят в то, что говорят им взрослые и не на шутку пугаются (тем более, если к этому располагают его личностные особенности). Чувство безопасности ребенка в этом случае нарушается, ведь он
попросту уверен, что любое непослушание с его стороны может привести к трагическим последствиям. Но ведь иногда он не может сразу уснуть или поесть по независящим от него самого причинам. Неужели Вы хотели действительно запугать ребенка? Скажите ему лучше, что Вы, а не баба яга, Бабай и дядя-полицейский, расстроены его поведением. Кстати, о том, как учиться слышать своих детей и о том, как сделать, чтобы они слышали Вас, есть замечательная книга Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?».
выглядит? Можешь нарисовать? Что он может сделать? Чего он хочет? Что мы можем с тобой сделать, чтобы он не казался нам таким опасным? и т.д. Ребенок будет ощущать Вашу поддержку (мама не боится, не смеется надо мной, если она уверена, что со страхом можно справиться, то и я не буду бояться). По возможности, прорабатывайте страх ребенка вместе с ним. К примеру, рисуйте его страх вместе с ним постарайтесь найти в страхе что-то веселое, нестрашное, «накажите» страх. Придумайте про него смешную историю или «посадите его в клетку». Ограничьте влияние СМИ на ребенка, а если это невозможно, будьте рядом с ним во время просмотра выпуска новостей. Проанализируйте свой стиль воспитания и характер: не предъявляете ли Вы к ребенку требования, которые не соответствуют его возможностям? Может быть Вы сами слишком тревожны? Если ребенок все-таки столкнулся с травмирующей ситуацией (попал в аварию, пережил серьезную болезнь) — на время будьте с ним ласковее, чем обычно, оказывайте ему внимание, чаще говорите с ним. Говорить о страхе или неприятной ситуации надо только в том случае, если ребенок первым заговорит об этом.
4. «Тревожное» воспитание. Иногда ребенок боится чего-то просто потому, что этого боятся его родители. Особенно если ребенок в семье — единственный (тут уж мама, бабушки и все остальные тща-а-ательно «трясутся» над ребенком). Постоянно боясь обстоятельств, в которые может попасть ребенок, родители передают ребенку свой страх («не ходи гулять, там на тебя нападут», «не ешь конфеты, а то появится кариес и выпадут зубы» и т.д.). Если ребенок психически здоров, то он, конечно, не всегда «заражается» страхом своих близких. Но тенденция такова, что у тревожных матерей зачастую растут тревожные дети. Такие дети постоянно ждут от мира чего-то плохого. 5. «Удивление перед миром» (гипертрофированная фантазия). Дети задают родителям много вопросов, и каждый требует особого внимания, разъяснения со стороны взрослых. Если ситуация такова, что от ребенка «отмахиваются», он начинает сам придумывать законы, по которым функционирует мир. В том числе, сам «творит» свои страхи. 6. Страх как часть более серьезного расстройства. Если наряду со страхом ребенок начинает себя «странно» вести (появляются агрессия, необъяснимая тревожность или, к примеру, нарушения сна) — возможно, у малыша невроз. В таком случае родителям не стоит самим заниматься страхом ребенка, так как это может привести к усугублению его состояния. Если страхи ребенка необычны (к примеру, он слышит голоса, которые приказывают ему что-то сделать) — это серьезный повод обратиться к детскому психиатру.
Что может сделать специалист?
Существует несколько основных методов работы с детскими страхами: Игровая терапия, где в процессе игры ребенок переживает травмирующую его ситуацию и учится справляться с ней; Рисуночная терапия (рисование страха, исследование его и последующая работа с ним) и вообще арт-терапия как таковая (помимо изотерапии — музыкотерапия, танцевальная терапия и набирающая обороты в последнее время сказкотерапия); Поведенческий подход (к примеру, метод систематической десенсибилизации, когда «систематически» постепенно уменьшают чувствительность к предмету, вызывающему тревогу — в результате происходит конструирование иерархии стимулов, вызывающих страх); Социальная терапия (основа этого метода — использование социального принятия и признания, одобрения, положительной оценки значимым окружением). Нужно ли Вам, чтобы Ваш ребенок был совершенно бесстрашным? Безусловно, ответ на этот вопрос искать Вам. Есть ситуации, которые должны разрешаться на уровне здравого смысла (к примеру, все должны знать, что не надо идти в атаку на гадюку или льва, даже если ты их не боишься, а также то, что после «общения» с голубями и дворовыми кошками нужно тщательно вымыть руки, даже если ты и не боишься панически чем-нибудь заразиться). Не нужно вскрикивать каждый раз, когда ребенок берет в руки паука или червяЧто же могут сделать родители для своего река (эта ситуация аналогична той, когда мабенка, дабы помочь ему справиться со своим лыш, учась ходить, падает — заплачет ребенок страхом? или нет почти всегда зависит от того вскрикВо-первых, не пугайте его. нет мама или нет), а то он может начать боВо-вторых, серьезно относитесь ко всем чув- яться этих животных (мы говорим о взаиствам, которые испытывает Ваш ребенок модействии ребенка с миром вообще, а не о (ни в коем случае не высмеивайте его страхи, конкретном пауке). ведь для него страх может быть очень и очень важным). Наиболее подробно с проблемой страха у деНе говорите о страхе Вашего ребенка с посто- тей рассказывает книга А. И. Захарова «Дневные ронними людьми в присутствии ребенка, ведь и ночные страхи у детей» (Речь, 2010). он может почувствовать себя неловко и окончательно замкнуться. А детям стоит дать почитать «НеСтрашную Не говорите о его страхах «между делом» (к энциклопедию чудищ, юдищ и бук» А.Никольпримеру, не пытайтесь решить его проблему за ской («Клевер Медиа Групп», 2012). Возможно, приготовлением ужина). Выберите время, кото- она поможет подружиться Вашему ребенку с Барое Вы можете уделить только ребенку, и пого- бой-Ягой, Змеем Горынычем или пресловутым ворите с ним о его страхе. Вопросы могут быть Бабайкой. следующими: Чего именно ты боишься? Как оно 9
Интервью
Бразильский колорит от Айка Аразяна Текст: Миша Меркулов и Макс Андриянов. Фото: из личного архива
Что такое капоэйра? Капоэ´йра — бразильское национальное боевое искусство, сочетающее в себе элементы танца, акробатики, игры, и сопровождающееся национальной бразильской музыкой. Как боевое искусство отличается использованием низких положений, ударов ногами, подсечек и в некоторых направлениях, обилием акробатики. Современная капоэйра, в отличие от её ранних форм, редко используется в боевых целях. Обычная практика — это бесконтактный бой, хотя существуют чемпионаты мира по полноконтактной капоэйре. Капоэйра — форма искусства, в котором традиции определяют порядок проведения встреч, внешний вид участников, музыку и аттестацию капоэйристов. Справка из Википедии Moscou. Сейчас Академия FICA Moscou курирует все группы в России и СНГ. А я уже пятый год занимаюсь капоэйрой. Примерно полтора года назад я впервые попал в Черноголовку — меня пригласили на День рождения. Я не знал о городе ничего. Кроме того, что здесь есть напитки, разумеется. Приехал сюда: увидел озеро, очень хороший город, много мусорных баков и урн. Такого в Москве вообще нет! Я работал полтора года на Красных воротах, там даже у метро нет мусорки. А здесь шикарно — чистый, хороший город, чистый воздух. Я познакомился с ребятами, которые ничего не знали о капоэйре, но очень заинтересовались. Итак, в августе 2011 года я приехал сюда, начал преподавать и сделал ряд открытых уроков. Набралась небольшая группа, я пригласил сюда друзей из Москвы, из своей школы. Мы проводили здесь роды (прим. ММ: рода — круг, образованный участниками, внутри него происходит игра), приезжали разные люди из Ногинска, Щелково. Вообще в Подмосковье групп капоэйры не меньше, чем в самой Москве. Но они сильно рассредоточены, поэтому взаимосвязи между Миша Меркулов и Макс Андриянов встретились с Айком Аразяном — группами намного сложнее наладить. В Москве из одной группы в другую приходят люди, поруководителем группы капоэйры, впервые открытой в Черноголовке. сещают открытые мероприятия, играют друг с Айк рассказал о капоэйре, беримбау, проблемах с инициативностью и другом. Здесь это сложнее: мы с Ногинском проводили всего лишь дважды открытые мероприяпомещениями и нежелании воспитывать ребенка в Москве. тия ввиду того, что разные города, не получается ей и так далее... Это — нечто из области фанта- чаще встречаться... Но в планах более тесное взаПривет, Айк. стики: не поверишь сразу, если не посмотришь. имодействие. Потом я приехал сюда с женой, ей Привет. Я нашёл школу “Черный тигр” и 4 года учился здесь очень понравилось, и мы решили с сентяРасскажи о себе: как ты столкнулся с искусством Тайцзицюань у мастера Шень Чжи. Однажды, че- бря снимать тут квартиру, и вот — живём. капоэйры, и как тебя занесло в наш город? рез два года занятий, я прогуливался по набережЭто забавная история… Одиннадцать лет назад ной в районе метро “Октябрьская” и попал на Насколько широко проявился интерес черноголовя начал заниматься в секции каратэ в школе. Ты открытое мероприятие, заинтриговавшее меня. цев к столь экзотическому виду игровой деятельсам знаешь, в школах очень много разных сек- Звучала музыка, чернокожие люди исполняли ности — к капоэйре? ций и тогда было распространено каратэ. Я по- какие-то танцы, в течение 1,5 часов я с интере- Вопрос хороший, но больной… Я столкнулся с шёл заниматься, но отзанимался, к сожалению, сом наблюдал за происходящим, но не мог по- тем, что довольно сложно донести до широкой всего полгода. Мой тренер спился, ушёл. После нять, что это. Так произошла моя встреча с капо- общественности информацию, сложно заинтечего я начал заниматься ножевым боем. Им я эйрой. Спустя 2 года я нашёл группу капоэйры ресовать людей. Скорее всего, в этом есть и моя прозанимался семь лет, но в какой-то момент «Фикаж», представляющую направление режио- вина. Капоэйра — это групповая дисциплина, ею познакомился с людьми, которые практикова- нал, занятия проходили недалеко от дома, где я невозможно заниматься индивидуально, нужна ли одно из разновидностей ушу — Тайцзицю- жил. Прозанимавшись 9 месяцев, я узнал о бо- группа как минимум из пяти человек. Нам предань. Меня очень заинтересовал этот стиль — он лее традиционном направлении — Капоэйра Ан- лагали сделать выступление на празднике Дня был направлен на изучение внутренней энер- гола и увлекся им, в Москве его представлял Ин- города в этом году, но нужного количества участгии, умение распределять её, манипулировать тернациональный Фонд Капоэйра Ангола — FICA ников так и не набралось, к сожалению. При 10
№9, 9.11.12
этом большинство из тех, кто впервые видит ка- семей, которые находятся в стесненных финанпоэйру, начинают ею интересоваться: это ведь совых условиях, но никто и на это пока не решаочень диковинная дисциплина, выполняются ется. В начале учебного года у многих из детей, сложные акробатические трюки, всё это оказы- которые посещают кружки в прорабке, проявает эффект на публику. вился интерес к нашим занятиям. Подходят родители, интересуются... У нас по возрастам пока По твоим наблюдениям, какой аудитории инте- смешанная группа, что не очень удобно: хорошо реснее всего во время таких выступлений? было бы сделать две отдельные группы — детВ прошлом году я проводил музыкальную тре- скую и взрослую. нировку на улице возле 82 школы. В самой шко- У нас был неплохой опыт проведения тренироле, похоже, было что-то вроде родительского со- вок в Ботово, там было не сложно: мы быстро брания, а дети ожидали на улице. Школьники в находили общий язык с хозяевами помещений. возрасте примерно до 12 лет с большим интере- Но это крайне неудобно — ездить на тренировсом наблюдали за нашей тренировкой. У ребят ки в Ботово, черноголовцы не идут на это. Так старшего возраста (13-17 лет) всё быстро меняет- что сейчас мы просто арендуем залы в “Гамме” ся, и им сложнее заставить себя заниматься ве- и прорабке. щами, которые кажутся второстепенными. Такие ученики придут, позанимаются полтора Каков возрастной интервал в твой группе? месяца и исчезают на полгода, затем опять воз- С какого возраста вообще можно начинать занивращаются. Многие взрослые проявляют инте- маться капоэйрой? рес, но, возможно это особенность местных жи- В нашей группе занимаются люди от 6 до 27 лет. телей, — интерес есть, а действий нет. Я заметил, Этот вид искусства открыт практически для лючто люди очень загораются чем-то, но у них нет бого возраста. Родители, увлеченные капоэйрой, внутренней потребности последовательно раз- могут преподавать своим детям. Я сам, укладывиваться в тех направлениях, которые им инте- вая спать своего маленького сына, очень часто ресны. То ли город такой, то ли страна, но мне ка- пою ему песни из капоэйры. Когда он был сожется всё вместе. всем маленький и находился ещё в животе, мы играли на беримбау. Это очень интересный инТем не менее, ты продолжаешь попытки поддер- струмент, неразрывно связанный с капоэйрой. живать секцию в Черноголовке. С какими сложно- Он состоит из большого резонатора-кабасы (рестями приходится сталкиваться сейчас? зонирующая тыква), верги (лук-палка, на котоУ нас нет официального статуса, мы не при- рую натягивают струну), араме (струна), добрау надлежим сейчас ни к какой организации, все (камень или монета, который прижимают к расходы по аренде помещения, рекламе и т. п. струне для изменения звука), кашиши (плетёная возлагаются на бюджет группы, а постоянного корзинка, которая издаёт дополнительный звук состава как такового нет. Поэтому нет возмож- при игре) и бакеты (палочка, которой извлеканости оплачивать систематическую информа- ют звук). Эта конструкция позволяет извлекать ционную поддержку. Хотелось бы просто доне- три разных музыкальных тона, хотя беримбау — сти до людей информацию о том, что есть такое скорее ударный инструмент. Идея в том, что, когискусство, о том, как проходят занятия, как раз- да играешь, ты всегда прижимаешь беримбау к вивается капоэйра в мире. Мне кажется, это ин- сердцу. Так что можно сказать, что наш сын натересно и полезно. Мне бы хотелось, чтобы как чал заниматься ещё до рождения. В 4 месяца он можно больше людей узнали о том, что существу- уже осваивал три барабана, которые есть у нас ет и такой способ времяпрепровождения. Я был дома. Вообще занятия детей со сторонним педабы очень рад, если бы какая-нибудь обществен- гогом начинают с 3 лет. Преподавание капоэйная организация или муниципальное учрежде- ры детям и взрослым, конечно, различается. С ние взяли бы нас под своё крыло. Мешает очень детьми это больше музыкальные занятия, развибольшая бюрократическая волокита, нужно со- тие гибкости, чувства своего тела, окружающего брать тысячи бумажек, подписей, утверждений. пространства. У взрослых идет акцент на психоЯ обратился в одно черноголовское учрежде- логию, какие-то боевые моменты, на серьёзную ние, там мне сказали — набирай группу в 10 че- акробатику и т. п. Различия есть и в уровнях наловек, мы предоставим зал, рекламу, согласуем грузки, и в принципе подачи информации. всё с администрацией города и будем брать половину платы, собираемой тобой за занятия. Но Ты же москвич? Как получилось, что ты променужно понимать, что капоэйра в Росси — очень нял город, куда стремятся почти все жители намолодой и экзотический вид спорта, и найти 10 шей страны, на Черноголовку? новичков очень непросто. Можно было бы от- Э, батенька, ты меня с самого начала не слукрыть бесплатные курсы для популяризации, шал! Мне понравилась Черноголовка. Ладтем более что есть желающие из многодетных но, расскажу подробнее. Мы жили в Москве на
Профсоюзной, это достаточно шумный район — там рядом находятся два проспекта. И когда у нас родился ребенок мы задались вопросом: где он будет расти? Ведь в первые годы жизни это очень важно! Я бы хотел, чтобы ребенок дышал не газом и смогом, рос не в шуме... Хотелось бы, чтобы ребенок видел природу, слышал ручьи, гулял по лесу, видел белочек — в Москве этого не встретишь. У нас хороший и большой двор в Москве, в центре — фонтан, какие-то деревья. Но вокруг только асфальт и смог. Это не место для детских прогулок — это место для взрослого человека, бизнесмена, который приехал домой отдохнуть. Москва — не тот город, где можно растить детей. У меня была возможность уехать. У многих ее нет — мои знакомые, люди, с которыми я учился, не могут никуда уехать: они привязаны к работе, у них сети социальных привязанностей. Знаете, а ведь многие люди просто не представляют себе жизни вне Москвы! Они думают: «Мы живем в Москве, это самый лучший город страны, поэтому все остальное будет только хуже». Логика примерно такая. Мы решили оставить квартиру и переехать сюда жить — снимает жилье в Черноголовке. У тебя ребенок какого возраста? Будет 10 месяцев. Чем тебя впечатлила Черноголовка и чего здесь не хватает? Покорил чистый воздух, а не хватает, мне кажется, инициативности, целеустремленности. Если сесть на Щелковской глубоко вздохнуть, а потом доехать до Черногловки, в вашем городе сразу чувствуешь совсем другой запах, кислород! Это почувствует любой человек, который всю жизнь прожил в Москве. Я приехал в Черноголовку в августе. Здесь удивительной красоты место, очень добрые люди. Потом несколько месяцев ездил отсюда в Москву работать. Утром все трезвые, спокойно ждут... Здесь нет грязи. Очень много сделано для детей. Зимой это особенно поражает — открытые катки бесплатные! Да в Москве туалет стоит 30 рублей, а вы про каток говорите... А не хватает здесь... Инициативности молодежной. Вот у «Мельницы» молодежь собирается летом каждый вечер. Я долго думал — то ли они безынициативные, то ли нет примера для подражания. Пьют там, ничем полезным не занимаются. У нынешних людей много интересов, но очень мало желаний и стремлений. А что ожидать? Мы живем в мире, где на медицину денег затрачивается меньше, чем на киноиндустрию... Что бы ты пожелал нашим читателям? Счастья, любви, удачи и хорошего настроения!
11
Память
Эдуард Павлович Кругляков 22 октября 1934, Краснодар — 6 ноября 2012, Новосибирск
Текст: академик РАН В.Е. Захаров
У
шел из жизни академик выходу в свет бюллетеней «В подЭдуард Павлович Кругляков. держку науки», в которых отражаНепросто даже вспоминать, лась деятельность Комиссии. сколько лет мы были с ним знакоОсобого упоминания заслуживамы и дружны — с лета 1960-го года, ет нелегкая борьба с известным мокогда я начал работать у Будкера в шенником Петриком, продолжавИнституте ядерной физики Сибиршаяся более трех лет. Здесь было ского отделения Академии наук. все — пресс-конференции с журТогда этот институт только форминалистами, публичные диспуты ровался, и половина его находилась по телевидению, суды. Петрик и еще в Москве, на территории изего клевреты публиковали в пресвестного Курчатника. В том же году се и вывешивали в Интернете депоявились первые слухи о летаюсятки статей, в которых всячески щих тарелках, и молодой Эдик Круклеймили Комиссию по лженауке гляков ими очень заинтересовался. и подвергали ее членов, в первую Ему понадобилось весьма короткое очередь Э.П. Круглякова, немысливремя для того, чтобы проанализимым оскорблениям. На него были ровать все известные факты и привылиты ушаты клеветы. Был мойти к твердому убеждению — все мент, когда спикер Думы Грызлов, эти разговоры полная чепуха. С тех а за ним и его подголоски, в том пор он стал непримиримым врачисле депутаты, требовали от рукогом лженауки, каким и оставался водства РАН закрыть Комиссию. до конца своих дней. Эдуард Павлович встречал всю В 1961 году мы вместе переехадиффамацию с поистине олимпийли в Новосибирск, а потом долго, ским спокойствием. Все суды с Пебольше десяти лет, вместе ходили триком он выиграл и стал, по сути пешком на работу — и летом, и в дела, очень известной в стране фисибирскую зиму. За эти годы Эдугурой, можно сказать, национальард Павлович превратился в бленого масштаба. К чести руководстящего физика-экспериментатора, ства РАН стоит отметить, что после одного из лучших специалистов по физике плаз- именно с ее помощью. недолгого периода растерянности, оно твердо мы, стал заместителем директора института. Не Комиссия по лженауке при РАН была созда- встало на путь защиты Комиссии по борьбе со без гордости скажу, что нам пришлось работать на по инициативе В.Л. Гинзбурга, который про- лженаукой и ее председателя. над одной проблемой — лэнгмюровской турбу- сто не мог спокойно переносить тот шквал псевОн умер после тяжелой, хотя и не очень доллентностью плазмы. Я разработал ее теорию, в донаучной чепухи, который стал обрушиваться гой болезни — рак легкого сжег его за год. Со которую никто не верил, а Эдик поверил и осу- на головы российских обывателей после сня- своим недугом Эдуард Павлович боролся с редществил очень остроумное экспериментальное тия жесткой цензуры СМИ. Э.П. Кругляков сразу ким мужеством и хладнокровием. Последний подтверждение этой теории. же стал ее председателем. Он вкладывал в рабо- раз мы разговаривали по телефону в сентяЭта работа Эдуарда Павловича, конечно, не ту Комиссии всю свою душу, не жалел времени бре. Разговор был долгий, но о болезни – почглавная среди его научных достижений. Одним на тщательный разбор самых нелепых предло- ти ничего, краткая сухая справка с поля битвы. из главных является разработанная им методи- жений, на составление продуманных и обосно- Остальной разговор — о насущных делах Комиска получения высокотемпературной плазмы в ванных ответов. Эта работа требовала немало- сии по лженауке. открытых ловушках с гофрированным магнит- го гражданского мужества. Достаточно часто Чем закончить этот короткий текст? Мы все ным полем, которая долгое время была «Золуш- псевдоизобретатели и создатели теорий всего глубоко скорбим по поводу потери друга, выдакой» в проблеме термоядерного синтеза, а сегод- на свете обзаводились высокими покровителя- ющегося ученого, ясного, смелого и энергичноня обрела новую жизнь и новые перспективы. ми, которые оказывали на председателя Комис- го человека, подлинного рыцаря настоящей наОчень возможно, что человечество решит важ- сии немалое давление, жаловались на него ру- уки, твердо верившего в свои принципы и не нейшую для себя энергетическую проблему ководству Академии, всячески препятствовали щадящего сил на их отстаивание.
Еженедельная газета «Институтский проспект»
Администрация
http://institutskiy.ru
муниципального образования
Главный редактор Мария Верстка Макс
Хмеленко Андриянов
Отпечатано
Газета зарегистрирована
Авторы опубликованных материалов несут от-
управлением Федеральной
ветственность за точность приведенных фактов,
ОАО «Ногинская типография»
службы по надзору в сфере связи,
цитат, экономико-статистических выкладок,
142 400, г. Ногинск,
«Городской округ Черноголовка»
информационных технологий
собственных имен, географических названий
ул. Рабочая, 115
Адрес редакции
и массовых коммуникаций по
и иных данных, а также сведений, не подлежа-
Московская обл, Черноголовка,
Москве и Московской области
щих открытой публикации. Мнение редакции
Подписано в печать 0000 9.11.12
не обязательно совпадает с мнением авторов.
Тираж 9000 экземпляров
Свидетельство о регистрации
Перепечатка без согласования с редакцией газе-
Номер заказа 5012
Учредитель
Разработка
Институтский проспект, 10
Борис Ечмаев, Владимир Соловьёв
Телефон: +7 916 850-60-32
«Разумный подход», http://podhod.ru
prospekt@institutskiy.ru
ПИ №ТУ50-01 484, 7 сентября 2012 ты «Институтский проспект» не допускается.
Распространяется бесплатно