4. Pesquisa e estatística

4PESQUISA E ESTATÍSTICA

AS FESTAS DE ANIVERSÁRIO SÃO MUITO ANIMADAS, NÃO É MESMO? ENTÃO, QUE TAL FAZER UMA PESQUISA SOBRE O ASSUNTO?

A) ALGUNS OBJETOS PRESENTES NA CENA ESTÃO ORGANIZADOS NESTA TABELA. COMPLETE-A COM A QUANTIDADE DE CADA OBJETO QUE APARECE NA CENA.

LÉO FANELLI

OBJETOS DA FESTA DE BEBETO

OBJETO

QUANTIDADE

LÉO FANELLI LÉO FANELLI LÉO FANELLI LÉO FANELLI LÉO FANELLI

B) EM SALA DE AULA, COM O AUXÍLIO DO PROFESSOR, REPRESENTEM OS DADOS EM

UM GRÁFICO DE COLUNAS. MOSTREM O RESULTADO OBTIDO PELO GRUPO AOS

DEMAIS COLEGAS.

• OS RESULTADOS FORAM IGUAIS OU PARECIDOS? .

C) AINDA EM GRUPO, REALIZEM UMA PESQUISA SEGUINDO ESTAS SUGESTÕES E ACRESCENTEM OUTRAS QUE QUISEREM. • ESCOLHAM UM GRUPO DE PESSOAS QUE PARTICIPARÃO DA PESQUISA. • FORMULEM AS PERGUNTAS QUE SERÃO FEITAS SOBRE ELEMENTOS USUALMENTE

PRESENTES EM FESTAS DE ANIVERSÁRIO. POR EXEMPLO: “QUAL É SEU MÊS DE

ANIVERSÁRIO?”, “QUAL É O DIA DO MÊS?”, “QUAL É SUA IDADE?”, “QUAL BRINCADEIRA

VOCÊ PREFERE QUE TENHA NA FESTA?”, “E QUAL MÚSICA?”, ENTRE OUTRAS. • ORGANIZEM A FORMA DE ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS EM UMA TABELA. • REPRESENTEM OS DADOS OBTIDOS EM UM GRÁFICO DE COLUNAS.

D)ALGUM GRUPO ESCOLHEU PESQUISAR SOBRE O MÊS DE ANIVERSÁRIO? NESSE

CASO, QUAL FOI O MÊS QUE MAIS OCORREU? .