Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Ang Tang, Alfredo Wilson • Εφαρμογές πιθανοτήτων και στατιστικής στη μελέτη και προγραμματισμό τεχνικών έργων. ISBN: 978-960-602-057-5 • 2016 • Υπό έκδοση Κάθε μηχανικός γνωρίζει, ότι οι αβεβαιότητες στον προγραμματισμό, το σχεδιασμό και τη μελέτη των τεχνικών συστημάτων και έργων είναι αναπόφευκτες. Είναι, επομένως, απαραίτητο να περιλαμβάνονται στα εφόδια του κάθε μηχανικού οι μέθοδοι και οι έννοιες που χρησιμεύουν για την αξιολόγηση της σημασίας της αβεβαιότητας στη μελέτη και συμπεριφορά των τεχνικών συστημάτων. Σύμφωνα με τη θέση αυτή, οι αρχές των Πιθανοτήτων (και των συγγενών πεδίων της Στατιστικής και της Θεωρίας Αποφάσεων) προσφέρουν τις μαθηματικές βάσεις για την ανάπτυξη μοντέλων που εκφράζουν την αβεβαιότητα και επιτρέπουν την ανάλυση των επιπτώσεών της στη σχεδίαση τεχνικών συστημάτων. Το βιβλίο είναι πλήρες· για τη μελέτη του ο αναγνώστης δεν χρειάζεται να ανατρέξει σ' άλλα βασικότερα βιβλία. Είναι γραμμένο με τέτοιο τρόπο ώστε να μπορεί να το μελετήσει μόνος του όχι μόνον ο φοιτητής αλλά και ο επαγγελματίας μηχανικός, που ενδιαφέρεται να πληροφορηθεί τα στοιχειώδη περί της θεωρίας πιθανοτήτων.
Reinhard R. K. Hartmann • Διδάσκοντας και Ερευνώντας τη Λεξικογραφία Μετάφραση - επιμέλεια Κωνσταντίνος Δ. Χατζηδήμου ISBN: 978-960-602-004-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663105 • 2015 Σελίδες: 336 • Σχήμα: 17x24 • € 25.00 Το βιβλίο αυτό του ομότιμου καθηγητή της Λεξικογραφίας Reinhard Rudolf Karl Hartmann αποτελεί ένα βασικό εισαγωγικό εγχειρίδιο στον επιστημονικό κλάδο της Λεξικογραφίας, η οποία εξετάζεται και από τις δύο όψεις που τη συγκροτούν: από τη θεωρητική της πλευρά, που αφορά την έρευνα για τα λεξικά, και από την πρακτική της πλευρά, που αφορά τη σύνταξη λεξικών. Μέσα από την πραγμάτευση ποικίλων θεμάτων τα οποία σχετίζονται με τη Λεξικογραφία και τη Μεταλεξικογραφία, ο αναγνώστης ενημερώνεται για τα θεμέλια, τις αρχές, τους κύριους τομείς, τα ερευνητικά και μεθοδολογικά ζητήματα, για έρευνες που έχουν γίνει στον χώρο αυτόν, καθώς και για τις πηγές στις οποίες μπορεί να ανατρέξει, ώστε να συλλέξει πληροφορίες για λεξικογραφικά θέματα. Έτσι, το παρόν σύγγραμμα μπορεί να αποτελέσει έναν ωφέλιμο και χρηστικό οδηγό - ιδιαίτερα από τη στιγμή που στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία παρατηρείται μεγάλο κενό όσον αφορά παρόμοια εγχειρίδια και μονογραφίες - για όσους ασχολούνται με το συγκεκριμένο αντικείμενο ή ενδιαφέρονται να αποκτήσουν βασικές γνώσεις γι’ αυτό.
2
Τιμοκατάλογος 2016 Aleksandre Maslennikov Οι αρχαίοι έλληνες στο βόρειο Εύξεινο Πόντο. ISBN: 978-960-602-061-2• ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 55469298 • 2016 Σελίδες: 304 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 32.00
Στο παρόν βιβλίο, σκοπός μας δεν είναι να αναπτύξουμε εκτενώς την ιστορία και τον πολιτισμό των αρχαίων ελληνικών κρατών που εμφανίστηκαν στα βόρεια παράλια του Ευξείνου Πόντου, ούτε ακόμη τα βασικά επιστημονικά προβλήματα και τις θεωρίες που σχετίζονται με αυτό το θέμα. Ο στόχος μας είναι πιο μετριοπαθής: η αναφορά των σημαντικότερων, παλαιών και σύγχρονων πληροφοριών για την περιοχή αυτή του αρχαίου κόσμου, η οποία για διαφόρους λόγους είναι σχεδόν άγνωστη εκτός της Ρωσίας, ακόμη και στους ειδικούς. Η ιστορική και αρχαιολογική μελέτη που κρατάτε στα χέρια σας είναι αρκετά συνοπτική, συνοδεύεται όμως από ικανό αριθμό εικόνων και κατάλογο με πλούσια βιβλιογραφία, κυρίως Ρώσων και Ουκρανών ερευνητών.
Χριστίνα Αραμπατζή • Προσφυγικές εγκαταστάσεις και προσφυγικοί οικισμοί στη Χαλκιδική κατά τα πρώτο μισό του 20ου αιώνα. ISBN: 978-618-82051-5-4 • 2016 • Σελίδες: 288 • Σχήμα: 17x24 Η Μικρασιατική Καταστροφή υπήρξε αναμφίβολα ένας σημαντικός σταθμός στην Ιστορία της Νεότερης Ελλάδας. Επέφερε ραγδαίες πολιτικές, κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές, ιδιαίτερα εμφανείς στις περιοχές όπου πραγματοποιήθηκαν προσφυγικές εγκαταστάσεις, όπως η Χαλκιδική. Η οικιστική ανάπτυξη της περιοχής, τα δημογραφικά χαρακτηριστικά της πριν και μετά την έλευση των προσφύγων παρουσιάζουν έντονο ερευνητικό ενδιαφέρον. Η παρούσα έκδοση, προϊόν επιτόπιας έρευνας σε δημόσια και ιδιωτικά αρχεία, κριτικής μελέτης γραπτών πηγών, προφορικών μαρτυριών και βιβλιογραφικών αναφορών, εξετάζει τις προσφυγικές εγκαταστάσεις στη Χαλκιδική, τη συγκρότηση και οργάνωση των προσφυγικών οικισμών της, καθώς και τις κοινωνικές, οικονομικές και πολιτισμικές ανακατατάξεις, που σημειώθηκαν στην περιοχή κατά το πρώτο μισό του 20ου αιώνα.
3
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Μαρία Δημάση • Λέξεις από την τουρκική γλώσσα στα διηγήματα του Γεωργίου Βιζυηνού και η σημειωτική συμβολή τους στην αφηγηματική πλοκή • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-005-6 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662485 • 2015 Σελίδες: 320 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 22.00 Το βιβλίο αποτελεί συμβολή στη μελέτη του έργου του Γεωργίου Βιζυηνού με σημείο αναφοράς τον εντοπισμό και τη μελέτη λέξεων από την τουρκική γλώσσα στα διηγήματά του. Πρόκειται για σημαντικό αριθμό λέξεων οι οποίες εντοπίστηκαν κυρίως στα «θρακιώτικα» διηγήματα του συγγραφέα και μελετήθηκαν ως προς τα σημασιολογικά τους χαρακτηριστικά, στο πλαίσιο της δηλωτικής και αναφορικής λειτουργίας τους. Επιχειρείται η αναγωγή τους σε επίπεδο σημαινόντων και σημαινομένων, στο κατά περίπτωση συγκείμενο και περικείμενο, η οποία ανέδειξε τη σημαντικότητα της ποικιλίας των σημασιών, γνωστικής, εκφραστικής-συγκινησιακής και κοινωνικής, για την αφηγηματική πλοκή, καθώς και της πολυσημίας η οποία εντάχτηκε στη συγκριτική μελέτη των σημασιών στη δότρια και τη γλώσσα υποδοχής αφενός και στην εξελικτική πορεία της λέξης στις δύο γλώσσες αφετέρου, στην περίπτωση που αυτή μέχρι και σήμερα ανήκει στο κοινό ελληνοτουρκικό λεξιλόγιο.
Ηλίας Ευαγγέλου • Σλαβική Ορθοδοξία. Από τον Κύριλλο και τον Μεθόδιο στους ησυχαστές (9ος - 15ος αι.) ISBN: 978-618-82051-3-0 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662487 • 2015 Σελίδες: 336 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: €25.00 Ο εκχριστιανισμός των Σλάβων που ξεκίνησε ουσιαστικά με το έργο των θεσσαλονικέων αδελφών Κωνσταντίνου – Κυρίλλου και Μεθοδίου καθόρισε ουσιαστικά ολόκληρη τη μετέπειτα ιστορική τους πορεία και διαμόρφωσε την πνευματική και πολιτισμική τους ταυτότητα. Η επιλογή της Κωνσταντινούπολης να μεταδώσει τη χριστιανική πίστη στη γλώσσα των Σλάβων σύμφωνα με την πάγια αρχή της Ανατολικής Εκκλησίας, την οποία ακολουθεί απαρέγκλιτα μέχρι σήμερα, αποτέλεσε την αφετηρία για τη δημιουργία του πρώτου σλαβικού αλφαβήτου και τη διαμόρφωση της γραπτής σλαβικής γλώσσας. Η στρατηγική αυτή επιλογή της Κωνσταντινούπολης συνέβαλε καθοριστικά στην πνευματική και πολιτισμική συγκρότηση του σλαβικού κόσμου και συνέδεσε το μεγαλύτερο μέρος του μαζί της με δεσμούς οι οποίοι παραμένουν μέχρι σήμερα ακατάλυτοι.
4
Τιμοκατάλογος 2016
Πρόδρομος Ζαράρης • Μέθοδοι υπολογισμού σιδηροπαγούς σκυροδέματος ISBN: 978-960-602-059-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 55590637 • 2016 Σελίδες: 400 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 35.00
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τις μεθόδους διαστασιολόγησης των δομικών στοιχείων από οπλισμένο σκυρόδεμα, όπως αυτές κατά παράδοση διδάσκονται στο μάθημα του Σιδηροπαγούς Σκυροδέματος στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Η διατύπωση των τρόπων υπολογισμού για τις διάφορες καταπονήσεις είναι κατά βάση εναρμονισμένη με τις διατάξεις του Ελληνικού Κανονισμού Οπλισμένου Σκυροδέματος (Ε.Κ.Ω.Σ) καθώς και με εκείνες του Ελληνικού Αντισεισμικού Κανονισμού (Ε.Α.Κ). Ως εκ τούτου οι τρόποι υπολογισμού στο κείμενο αυτού του βιβλίου παρουσιάζονται κατάλληλοι για την πρακτική εφαρμογή, συνοδευόμενοι από πίνακες και διαγράμματα.
Ελένη Θεοχαροπούλου • Φορολογική διαφάνεια και ανταλλαγή πληροφοριών σε καιρούς δημοσιονομικής και παγκόσμιας κρίσης. ISBN: 978-960-602-062-9 • 2016 Σελίδες: 480 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 40.00 Για πρώτη φορά αντιμετωπίζεται μονογραφικά η σύγχρονη αρχή της φορολογικής διαφάνειας και ανταλλαγής πληροφοριών ως γενική αρχή του Φορολογικού Δικαίου και ως προιόν της εθνικής δημοσιονομικής κρίσης εν μέσω παγκόσμιας οικονομικής κρίσης που ενήργησε ως «επιταχυντής» της έλευσής της και τοποθέτησής της στο επίκεντρο των διεθνών εξελίξεων. Αυτή αξιολογείται διεθνώς ως ο αποτελεσματικότερος τρόπος αντιμετώπισης της σύνθετης αυτής κρίσης. Η μελέτη εντρυφεί στη διαθεσιμότητα της φορολογικής πληροφορίας, στην προσβασιμότητα σε αυτήν των φορολογικών αρχών, στους σύγχρονους φορολογικούς ελέγχους, στην πάταξη της φοροδιαφυγής και φοροαποφυγής και στους κινδύνους που ελλογχεύουν για τα δικαιώματα του φορολογουμένου, αντιμετωπιζομένων των τελευταίων κατ’ εφαρμογή της αρχής της αναλογικότητας.
5
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε.
Ιωάννης Θωίδης, Νικόλαος Χανιωτάκης • Ολοήμερο σχολείο. Παιδαγωγικές και κοινωνικές διαστάσεις • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-006-3 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663109 • 2015 Σελίδες: 240 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 17.00 Το βιβλίο αυτό, απευθυνόμενο σε μελλοντικούς εκπαιδευτικούς, υπηρετεί διδακτικούς στόχους. Αφορά όμως και τους εν ενεργεία εκπαιδευτικούς, τους γονείς και όλους όσους εμπλέκονται άμεσα στην εκπαιδευτική πράξη. Οι θεματικές με τις οποίες ασχολούνται οι συγγραφείς κινούνται μεταξύ της Σχολικής Παιδαγωγικής και της Κοινωνικής Παιδαγωγικής, τις οποίες και προσπαθούν να συνδέσουν και να αξιοποιήσουν, έχοντας ως κεντρικό τους στόχο την υλοποίηση της ιδέας του ολοήμερου σχολείου. Στο πνεύμα της διασύνδεσης των επιστημονικών αυτών περιοχών κινείται και η σκέψη ότι θα πρέπει στο μέλλον να αναζητηθούν βαθύτερες τομές ή συγκλίσεις, όπως, ενδεχομένως, η δρομολόγηση της συνεργασίας μεταξύ σχολικών και εξωσχολικών φορέων αγωγής, φροντίδας και μάθησης στο πλαίσιο εκπαιδευτικών και κοινωνικών δικτύων.
Δόμνα-Μίκα Κακανά • Η Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση. Θεωρητικές προσεγγίσεις και εκπαιδευτικές προοπτικές. Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-007-0 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662490 • 2015 Σελίδες: 80 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 6.00 Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα πολύ επίκαιρο και επίμαχο για την Παιδαγωγική και την Εκπαίδευση θέμα, την Ομαδοσυνεργατική Διδασκαλία και Μάθηση. Πρόκειται για μια θεωρητική μελέτη που αποσκοπεί να αναδείξει το ομαδοσυνεργατικό κίνημα, ως μια βασική συνιστώσα καινοτομίας για το σχολείο του 21ου αιώνα. Ένα κίνημα που επιδιώκει να βγάλει το σχολείο από το αδιέξοδο και το τέλμα που βρίσκεται, να δημιουργήσει μια νέα σχολική κουλτούρα, η οποία στηρίζεται σε διαφορετικές αρχές και αξίες, απαραίτητες για το μελλοντικό πολίτη, εδραιώνοντας το σχολείο του αύριο και όχι του χθες. Σ’ αυτή τη μονογραφία επιχειρείται o εννοιολογικός προσδιορισμός των συνηθέστερα χρησιμοποιούμενων όρων, εξετάζεται το ζήτημα της μετάβασης από την παραδοσιακή τάξη στην ομαδοσυνεργατική, γίνεται ιστορική αναδρομή του κινήματος, τεκμηριώνεται η αναγκαιότητά του, παρουσιάζονται οι βασικές επιδιώξεις, ο ρόλος του εκπαιδευτικού, καθώς και τα κυρίαρχα μοντέλα ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας και μάθησης, αναπτύσσονται οι επιστημολογικές απόψεις και διαφοροποιήσεις, τα οφέλη και τέλος οι στάσεις των εκπαιδευτικών για την ομαδοσυνεργατική προσέγγιση.
6
Τιμοκατάλογος 2016 Δόμνα-Μίκα Κακανά • Θεωρία και μεθοδολογία δραστηριοτήτων στην προσχολική αγωγή • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-008-7 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662495 • 2015 Σελίδες: 112 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 8.00 Το βιβλίο άρχισε να γράφεται το 1991, στο πλαίσιο του μαθήματος «Θεωρία Προσχολικής Αγωγής» που δίδασκα στους δευτεροετείς φοιτητές του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. Για τρεις συνεχείς χρονιές χορηγούσα στους φοιτητές ένα τεύχος διδακτικών σημειώσεων, που περιείχε ένα τμήμα του σημερινού βιβλίου, που είχε σκοπό να αντιμετωπίσει τις ανάγκες του ομώνυμου μαθήματος. Με τη νέα μορφή και επεξεργασία, αυτό το βιβλίο απευθύνεται σε όσους πραγματικά ενδιαφέρονται για την προσχολική αγωγή (εκπαιδευτικούς, φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, γονείς, κλπ). Η σύντομη αυτή μελέτη φιλοδοξεί να συγκεράσει τη θεωρία και την πράξη και να συνεισφέρει στο γόνιμο διάλογο γύρω από την προσχολική παιδαγωγική αλλά και τη φιλοσοφία της εκπαίδευσης. Το γεγονός της ύπαρξης πολλών και συχνά αμφιλεγόμενων απόψεων, μολονότι μας υποχρέωσε να αναφερθούμε ευκαιριακά στη νηπιαγωγική πρακτική, ωστόσο, πιστεύουμε ότι δεν μας έριξε στην παγίδα της δημιουργίας μιας συλλογής με παιδαγωγικές «συνταγές».
Δόμνα-Μίκα Κακανά, Καφένια Μπότσογλου, Ιωάννης Καμαριανός, Παναγιώτα Μεταλλίδου, • Μ.Μ.Ε. και επαγγελματικές επιλογές των εφήβων. Ο ρόλος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-009-4 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662497 • 2015 Σελίδες: 120 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 10.00 Στο συλλογικό αυτό βιβλίο ερευνώνται οι επιδράσεις που ασκούν τα Μέσα Μαζικής Επικοινωνίας (Μ.Μ.Ε.) στην πληροφόρηση, αλλά και στη διαμόρφωση των επαγγελματικών αντιλήψεων, στάσεων και επιλογών των νέων όσον αφορά στην ένταξη τους στο χώρο της εργασίας. Το ζήτημα προσεγγίζεται θεωρητικά, με ανασκόπηση της πρόσφατης ελληνικής και ξένης βιβλιογραφίας, και ερευνητικά (η έρευνα χρηματοδοτήθηκε από τον τομέα ΣΕΠ του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου), όπου τα αποτελέσματα καταδεικνύουν ότι τα Μ.Μ.Ε. συμβάλλουν κυρίως έμμεσα στη μορφοποίηση των κοινωνικών αναπαραστάσεων των επαγγελματικών προτιμήσεων, κατευθύνοντας με αυτόν τον τρόπο τις επαγγελματικές προτιμήσεις των νέων. Επίσης, αναδεικνύεται η βαρύτητα του οικογενειακού περιβάλλοντος στις επαγγελματικές επιλογές των νέων, αλλά και του ιδιαίτερα σημαντικού ρόλου που καλείται να αναλάβει το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, όπως προκύπτει από τις απαντήσεις των εφήβων του δείγματος της έρευνας.
7
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Δόμνα-Μίκα Κακανά, Καφένια Μπότσογλου, Νίκος Χανιωτάκης, Εύη Καβαλάρη (επιμέλεια) • Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση. Παιδαγωγική και διδακτική διάσταση. 71 κείμενα για την αξιολόγηση • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-010-0 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662498 • 2015 Σελίδες: 744 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 48.00 Η έννοια της εκπαιδευτικής αξιολόγησης απασχολεί εδώ και πολλά χρόνια πολύ κόσμο. Όμως όλοι αναφέρονται στην ίδια «αξιολόγηση»; Ο Συλλογικός αυτός τόμος αποσκοπεί να αναδείξει τις παιδαγωγικές και διδακτικές διαστάσεις της διαδικασίας της αξιολόγησης. Ειδικότερα, δημοσιεύονται ερευνητικές εργασίες που μελετούν ζητήματα που συνδέονται με την εκπαιδευτική αξιολόγηση, επίσημη και ανεπίσημη, όπως: • την αξιολόγηση της διδασκαλίας και της μάθησης και τις επιπτώσεις που αυτή έχει στη σχολική επίδοση αλλά και στη στάση των μαθητών απέναντι στο σχολείο και στη μάθηση γενικότερα, • την επίδρασή της στη σχέση των εκπαιδευτικών με τους μαθητές τους αλλά και την οικογένεια, και τέλος, • τις πρωτοβουλίες και δράσεις που μπορεί να συμβάλλουν στην αξιοποίησή της τόσο ως μέσο απόκτησης διαγνωστικών πληροφοριών για τη μαθησιακή, κοινωνική και συναισθηματική συμπεριφορά του παιδιού, όσο και ως εργαλείο ελέγχου της αποδοτικότητας ολόκληρου του εκπαιδευτικού συστήματος, των παραγόντων του και των παραμέτρων του (εκπαιδευτικά προγράμματα, εκπαιδευτικές μέθοδοι, αναλυτικά προγράμματα, σχολικά εγχειρίδια, σχολικοί χώροι, κλπ).
Πρόδρομος Καραϊωάννογλου • Υγιεινή του κρέατος των θηλαστικών. • Ανατύπωση από τη Γ' έκδοση ISBN: 978-960-602-011-7 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662479 • 2015 Σελίδες: 840 • Σχήμα: 21x29 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 80.00
Το σύγγραμμα αυτό απευθύνεται κυρίως προς τους φοιτητές της Κτηνιατρικής, διότι η όλη εκπαίδευσή τους, τους επιτρέπει να ασκήσουν μέχρις ορισμένου βαθμού, τόσο την εξέταση των ζώων προ της σφαγής, όσο και την επιθεώρηση των σφαγίων τους. Σκοπός του είναι να τους εφοδιάσει με ειδικές γνώσεις και να τους εισαγάγει στη φιλοσοφία της επιθεώρησης των σφαγίων, ούτως ώστε, εκμεταλλευόμενοι τις βασικές γνώσεις τους, να είναι σε θέση να ασκήσουν με σύγχρονο πνεύμα και αποτελεσματικά την επιθεώρηση των σφαγίων.
8
Τιμοκατάλογος 2016 Κώστας Καστρίτσης, Βασίλης Δημητριάδης, Αφροδίτη Σιβροπούλου Εισαγωγή στη Βιολογία • Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-002-5 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50749100 • 2015 Σελίδες: 280 • Σχήμα: 17x24 •Τ. Λ.: € 25.00
Στην τρίτη έκδοση, που απευθύνεται στους φοιτητές Τμημάτων και Σχολών, που διδάσκονται ανάλογα μαθήματα, η εξελικτική προσέγγιση παραμένει, αλλά αναπτύσσονται αρκούντως οι πληροφορίες οι σχετικές με τη δομή του κυττάρου, των μεθόδων μελέτης στη βιολογική έρευνα και των μεθόδων και των σκοπών της βιοτεχνολογίας. Έτσι, αν και το βιβλίο, κατά κανένα τρόπο δε διεκδικεί την πλήρη κάλυψη του αντικειμένου που πραγματεύεται, πιστεύουμε ότι δίνει τις βασικές πληροφορίες και τη μεθοδολογία σκέψης ώστε να εισάγει τον αναγνώστη φοιτητή στα περίπλοκα και θαυμαστά θέματα τα οποία πραγματεύεται σήμερα η βιολογία.
Αχιλλέας Καψάλης • Παιδαγωγική Ψυχολογία • Ε΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-012-4 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662500 • 2015 Σελίδες: 848 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 57.00 Η Παιδαγωγική Ψυχολογία είναι μια εφαρμοσμένη επιστήμη, η οποία ασχολείται όχι μόνον με την περιγραφή και την ερμηνεία της συμπεριφοράς του μαθητή, αλλά κυρίως με τις προϋποθέσεις, τις δυνατότητες και τα όρια της επίδρασης των παιδαγωγικών περιστάσεων με σκοπό την βελτίωση της αποτελεσματικότητας της παιδαγωγικής και διδακτικής πράξης. Για αυτό θεωρείται ως η επιστήμη του εκπαιδευτικού κατ’ εξοχήν, η οποία του εξασφαλίζει γνώσεις, ιδέες και θεωρίες. Τα εφόδια ωστόσο αυτά δεν προσφέρονται για άμεση κατανάλωση και εφαρμογή, αλλά για αναστοχαστική αξιοποίηση, η οποία ευαισθητοποιεί τον εκπαιδευτικό κατά τέτοιον τρόπο, ώστε να κρατάει το μυαλό και τα μάτια του ανοιχτά, για να μπορεί να δέχεται χωρίς προκατάληψη και ακαμψία την καινούργια γνώση και να διδάσκεται από την ίδια την εμπειρία του. Κατ’ αυτόν τον τρόπο η εκπαίδευση δεν καταντάει ρουτίνα αρχών και μεθόδων αλλά δημιουργική εργασία, μέσα από την οποία αναγεννιέται κάθε μέρα ο εκπαιδευτικός.
9
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Αχιλλέας Καψάλης, Ελένη Νημά • Σύγχρονη Διδακτική. Γ΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-013-1 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662502 • 2015 Σελίδες: 352 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 35.00
Ο εκπαιδευτικός παίζει σημαντικό ρόλο στην ποιότητα της διδασκαλίας και συνεπώς και στην αποτελεσματικότητα της μάθησης μέσα στην τάξη. Η αισιόδοξη αυτή προοπτική επιβεβαιώνεται όλο και περισσότερο με την πάροδο του χρόνου, καθώς από τα ερευνητικά δεδομένα προκύπτει ότι τα κίνητρα μάθησης και οι επιδόσεις των μαθητών επηρεάζονται σημαντικά από την αρχική εκπαίδευση και την γενικότερη συγκρότηση, αλλά και από την συνεχή επιμόρφωση και την επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού.
Αχιλλέας Καψάλης, Νίκος Χανιωτάκης Εκπαιδευτική Αξιολόγηση • Β΄ έκδοσης ISBN: 978-960-602-014-8 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662505 • 2015 Σελίδες: 248 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 18.00 Οποιαδήποτε σοβαρή προσπάθεια για την επίτευξη ενός σημαντικού σκοπού χρειάζεται κατ’ αρχήν να σχεδιασθεί επιμελώς και να προγραμματισθεί λεπτομερώς. Στην συνέχεια θα πρέπει υλοποιηθεί με προσοχή και σύμφωνα με τον σχεδιασμό που προηγήθηκε. Και αφού ολοκληρωθεί η υλοποίηση, ακολουθεί η αξιολόγηση της όλης προσπάθειας τόσο από μέσα, από το άτομο ή τα άτομα που ανέλαβαν και υλοποίησαν την προσπάθεια, όσο και από έξω, από ειδικούς αξιολογητές. Η εκπαίδευση είναι μια τέτοια σοβαρή προσπάθεια, που έχει ως σκοπό να εξασφαλίσει στην νέα γενιά τα καλύτερα εφόδια για την ζωή. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού επενδύονται πολλά χρήματα από την πολιτεία και πολλές προσπάθειες από διάφορες ομάδες και διάφορα άτομα. Όσο μάλιστα μεγαλύτερες είναι οι επενδύσεις, τόσο απαραίτητη είναι και η λογοδοσία των υπευθύνων.
10
Τιμοκατάλογος 2016 Μιχάλης Κούρκουλος • Στοιχεία θεωρίας αριθμών για τους διδάσκοντες στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση ISBN: 978-960-602-060-5 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 55590607 • 2016 Σελίδες: 320 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 28.00 Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους διδάσκοντες του Δημοτικού και των δύο πρώτων τάξεων του Γυμνασίου, όπου και διδάσκονται στοιχεία που αφορούν στη Θεωρία Αριθμών. Απευθύνεται επίσης στους φοιτητές των Παιδαγωγικών τμημάτων. Οι ενότητες που αναπτύσσονται είναι αυτές που αντιστοιχούν στη διδακτέα ύλη είτε άμεσα, είτε έμμεσα επειδή περιέχουν γνώσεις απαραίτητες για τον διδάσκοντα που επιθυμεί να ανταποκριθεί δημιουργικά στο έργο του. Στα πλαίσια αυτού του βιβλίου έχει καταβληθεί προσπάθεια να δοθούν οι αποδείξεις των ιδιοτήτων και των θεωρημάτων με όσο το δυνατόν απλούστερο και κατανοητό τρόπο. Επίσης δίδεται ένας σημαντικός αριθμός παραδειγμάτων προκειμένου να διευκολυνθεί η κατανόησή τους. Σε πολλά θεωρήματα και ιδιότητες δίδονται περισσότερες από μία αποδείξεις.
Αργύρης Κυρίδης • Εκπαιδευτική Ανισότητα. Οριοθέτηση και προσπάθειες θεωρητικής προσέγγισής της • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-015-5 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ:50662509 • 2015 Σελίδες: 160 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 12.00 Η εκπαιδευτική ανισότητα ως κοινωνιολογικό πρόβλημα, αλλά και ως αποτύπωση στην κοινωνική πραγματικότητα έχει μελετηθεί μέσα από πολλές εμπειρικές έρευνες και έχει αναλυθεί μέσα από ένα σύνολο θεωρητικών προτάσεων και εννοιολογικών παραμέτρων. Η συγκεκριμένη εργασία στοχεύει να παρουσιάσει μια συνοπτική κωδικοποίηση των εκφάνσεων της εκπαιδευτικής ανισότητας, ιδιαίτερα όπως αυτή εμφανίζεται στο επίπεδο της πρόσβασης στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση και να παρουσιάσει τις κυριότερες προσπάθειες οριοθέτησης του φαινομένου, οι οποίες διατυπώνονται άλλοτε για να αναλύσουν κάποια συγκεκριμένη έκφανση του φαινομένου και άλλοτε για να αποδώσουν μια γενικότερη θεωρητική προβληματική που θα αγκαλιάζει το φαινόμενο συνολικά.
11
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Αργύρης Κυρίδης • Μια κοινωνιολογική προσέγγιση της προσχολικής εκπαίδευσης • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-000-1 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ:50662512• 2015 Σελίδες: 240 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 14.00
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται την Προσχολική Εκπαίδευση, προσεγγίζοντάς την μέσα από το θεωρητικό και εννοιολογικό πλαίσιο που προσφέρει η κοινωνιολογία και ειδικότερα η κοινωνιολογία της εκπαίδευσης. Καταγράφονται και αναλύονται συγκεκριμένες πτυχές της εκπαιδευτικής πράξης υπό το πρίσμα γενικότερων και ειδικότερων κοινωνιολογικών θεωρητικών προοπτικών, μεταφέροντας παράλληλα το πεδίο του αρχικού προβληματισμού στην προσχολική εκπαιδευτική διαδικασία. Βασικός στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει μια σύντομη κοινωνιολογική θεωρητική υποδομή για αυτούς που προβληματίζονται γύρω από θέματα της Εκπαίδευσης και ειδικά της Προσχολικής.
Αντώνιος Μάντης, Δημήτριος Παπαγεωργίου, Δημήτριος Φλετούρης • Εργαστηριακή εξέταση του γάλακτος και των γαλακτοκομικών προϊόντων • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-016-2 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662888 • 2015 Σελίδες: 360 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 35.00 Η προσπάθεια για την παραγωγή γάλακτος και γαλακτοκομικών προϊόντων υψηλής ποιότητας και ασφαλών για τον καταναλωτή, στηρίζεται σε σειρά μέτρων που εφαρμόζονται από την εκτροφή έως το τραπέζι του καταναλωτή. Τα μέτρα αυτά αναφέρονται κυρίως σε θέματα καλής πρακτικής της παραγωγής (GMP), καλής υγιεινής πρακτικής (GHP) και ανάλυσης κινδύνου στα κρίσιμα σημεία ελέγχου (HACCP). Η προσπάθεια αυτή είναι αναγκαίο να στηρίζεται και να υποστηρίζεται από αξιόπιστες εργαστηριακές μεθόδους ανάλυσης, ώστε να ανακαλύπτονται εγκαίρως τα σφάλματα ή οι ατέλειες στις γραμμές παραγωγής, να γίνονται οι απαραίτητες διορθωτικές παρεμβάσεις και να αποκλείονται οι ελαττωματικές παρτίδες τροφίμων.
12
Τιμοκατάλογος 2016 Αντώνιος Μάντης, Δημήτριος Παπαγεωργίου, Δημήτριος Φλετούρης, Απόστολος Aγγελίδης Υγιεινή και Τεχνολογία του γάλακτος και των προϊόντων του. ISBN: 978-960-602-017-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662915 • 2015 Σελίδες: 648 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 70.00
Το βιβλίο «Υγιεινή και Τεχνολογία του γάλακτος και των προϊόντων του» γράφτηκε με κύριο στόχο να αποτελέσει διδακτικό βοήθημα για τους προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης οι οποίοι διδάσκονται το σχετικό αντικείμενο. Όμως δεν παύει να αποτελεί ένα πολύτιμο βοήθημα για τους επιστήμονες που ασχολούνται με το αντικείμενο της τεχνολογίας, υγιεινής και ποιοτικού ελέγχου των γαλακτοκομικών προϊόντων, τόσο στον ιδιωτικό όσο και στο Δημόσιο τομέα. Η ύλη διαρθρώνεται σε 16 κεφάλαια με σύνολο 648 σελίδων, με πληθώρα πινάκων, φωτογραφιών και σχημάτων και υποστηρίζεται από πλούσια βιβλιογραφία.
Νέλλη Μελίδου-Κεφαλά • Πρόσφυγες από τη Σίλλη Ικονίου. Η προσαρμογή ενός πληθυσμού εμπόρων στην Ελλάδα ISBN: 978-618-82051-2-3 • 2015 • Περιέχει CD Σελίδες: 256 • Σχήμα: 17x24• Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 35.00 Ο βασικός άξονας γύρω από τον οποίο περιστρέφεται το βιβλίο είναι η ένταξη των προσφύγων από μια κωμόπολη της Μικράς Ασίας στην Ελλάδα. Βασίζεται κατά κύριο λόγο στις συνεντεύξεις με πρόσφυγες από τη Σίλλη του Ικονίου, ένα ενδιαφέρον υλικό που διασταυρώνεται με ανάλογες πληροφορίες από τη βιβλιογραφία καθώς και αρχειακό υλικό. Η μελέτη χωρίζεται σε τρία μέρη: το πρώτο αναφέρεται στη ζωή στη Σίλλη (1900-1924), το δεύτερο στη ζωή των Σιλλαίων προσφύγων στην Ελλάδα (1924-1956) και το τρίτο μέρος αναφέρεται στην προσφυγική συνείδηση της α΄,β΄και γ΄γενιάς. Η σχετική έμφαση που δίνεται στο πρώτο μέρος οφείλεται στην πεποίθηση ότι η προσαρμογή και η ένταξη των Σιλλαίων είναι συνάρτηση της εκεί ζωής τους. ΄Αλλωστε στο πρώτο μέρος πιστοποιείται το αληθές του χαρακτηρισμού των Σιλλαίων ως «πληθυσμού εμπόρων».
13
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Φανή Μέλφου-Γραμματικού • Τα μυστικά της καφέ βαλίτσας ISBN: 978-960-602-055-1 • 2016 Σελίδες: 248 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 15.00
Είκοσι διαφορετικά αντικείμενα κρυμμένα σε μια βαλίτσα. Ένα απόκομμα εφημερίδας, μια παλιά φωτογραφία, ένα μαργαριταρένιο κολιέ. Αντικείμενα ξεχασμένα, που μοιάζουν άσχετα μεταξύ τους, παίρνουν φωνή στα χέρια της ηρωίδας και της λένε τη δική τους ιστορία. Κάθε αντικείμενο και μια ψηφίδα στο πολύπλοκο μωσαϊκό της ζωής της, αποκαλύπτει προηγούμενα γεγονότα και ανατρέπει στέρεες σχέσεις. Όταν τα αντικείμενα αυτά βγουν από το σκοτάδι της βαλίτσας και ρίξουν φως στο παρελθόν της, η Ναυσικά θα νοιώσει έτοιμη να αντιμετωπίσει με αισιοδοξία το μέλλον χωρίς φοβίες και προκαταλήψεις
Γεώργιος Μιχαλακόπουλος • Κοινωνιολογία και εκπαίδευση. Προσεγγίσεις στην κοινωνιολογική διερεύνηση της εκπαίδευσης και της εκπαιδευτικής πράξης • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-001-8 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662513 • 2015 Σελίδες: 248 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 15.00
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται βασικά στοιχεία του εννοιολογικού θεωρητικού πλαισίου που χρησιμοποιείται στην κοινωνιολογική προσέγγιση της εκπαίδευσης. Αναλύει θεμελιακές έννοιες και θεωρήσεις της Κοινωνιολογίας και, αντλώντας από αυτές, προχωρεί στην ανάλυση του τρόπου με τον οποίο η κοινωνιολογική προοπτική βρίσκει εφαρμογή στην κατανόηση και διερεύνηση θεμάτων και προβλημάτων της εκπαίδευσης και της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
14
Τιμοκατάλογος 2016 Δημήτριος Μπετσάκος • Εισαγωγή στην Πραγματική Ανάλυση ISBN: 978-960-602-056-8 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 55468940 • 2016 Σελίδες: 288 • Σχήμα: 17x24 •Τ. Λ.: € 25.00
Το βιβλίο αυτό είναι ένα διδακτικό εγχειρίδιο εισαγωγικό στην Πραγματική Ανάλυση. Απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές που έχουν ήδη μελετήσει τις βασικές έννοιες τού Διαφορικού και Ολοκληρωτικού Λογισμού. Το κύριο προαπαιτούμενο είναι η καλή κατανόηση τού Λογισμού μιας πραγματικής μεταβλητής (ακολουθίες, όρια, συνέχεια παραγώγιση, ολοκλήρωση). Χρειάζονται επίσης τα εντελώς βασικά στοιχεία Τοπολογίας και Λογισμού πολλών μεταβλητών. Το βιβλίο περιέχει έξι κεφάλαια. Στο τέλος κάθε κεφαλαίου υπάρχει μεγάλη ποικιλία ασκήσεων. Πολλές από αυτές προέρχονται από τα βιβλία που παρατίθενται στη Βιβλιογραφία. Σε κάθε κεφάλαιο, μετά τις ασκήσεις ακολουθούν Σημειώσεις.
Κωνσταντίνος Μπίκος, Ελένη Ταρατόρη (Επιμέλεια) • Μελετήματα και ερωτήματα της Παιδαγωγικής Επιστήμης. Χαριστήριος τόμος στον ομότιμο καθηγητή Δημήτρη Χρ. Χατζηδήμου ISBN: 978-960-602-051-3 • 2015 Σελίδες: 840 • Σχήμα: 17x24 • Δερματόδετο • Τ. Λ.: € 40.00 Η συγγραφή του παρόντος τόμου προς τιμή του Δημήτρη Χατζηδήμου από μια πλειάδα καταξιωμένων συναδέλφων του συνιστά επάξια αναγνώριση του έργου και της προσφοράς του. Το πλήθος όσων συμμετέχουν με εργασίες τους στον τόμο αυτό -64 άτομα- που προέρχονται από όλα σχεδόν τα Πανεπιστήμια της χώρας δείχνει την ευρεία αποδοχή του από τους ομοτέχνους του. Οι εργασίες οι οποίες περιλαμβάνονται στον εν λόγω τόμο καλύπτουν ευρύτατο φάσμα θεμάτων, που εκτείνονται από την Ιστορία της Ελληνικής Εκπαίδευσης και την Εκπαιδευτική Πολιτική έως τη Διδακτική Μεθοδολογία, τα Αναλυτικά Προγράμματα, την Εκπαιδευτική Έρευνα, την Εκπαίδευση και Επιμόρφωση του Διδακτικού Προσωπικού και άλλα συναφή ζητήματα. Ο θεματολογικός πλούτος του συλλογικού αυτού τόμου αλλά και η ποιότητα των εργασιών που τον συνθέτουν τον καθιστούν ένα έργο με σημαντικό ψυχοπαιδαγωγικό ενδιαφέρον όχι μόνο για τους ειδικούς σε θέματα των Επιστημών της Αγωγής, αλλά, γενικότερα, για τον εκπαιδευτικό κόσμο και το ευρύτερο κοινό. Είναι ένα έργο που δεν πρέπει να λείψει από καμιά βιβλιοθήκη.
15
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Παναγιώτης Ξωχέλλης • Εισαγωγή στην παιδαγωγική. Θεμελιώδη προβλήματα της Παιδαγωγικής Επιστήμης • Όγδοη έκδοση ISBN: 978-960-602-018-6 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662532 • 2015 Σελίδες: 184 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 13.00 Στο βιβλίο αυτό αναπτύσσεται εν συντομία η προβληματική της Παιδαγωγικής Επιστήμης από συστηματική κυρίως σκοπιά σε έξι κεφάλαια. Οριοθετείται πρώτα το γνωστικό αντικείμενο και η βασική ορολογία της Παιδαγωγικής και προσδιορίζονται τα δομικά γνωρίσματα και οι βασικές προϋποθέσεις αγωγής και μάθησης (παιδαγωγικής διαδικασίας). Στη συνέχεια εξετάζονται οι σκοποί της εκπαίδευσης, τα μέσα που χρησιμοποιούνται για την επίτευξή τους, καθώς και η συμπεριφορά γονέων, εκπαιδευτικών και ενηλίκων γενικά απέναντι σε παιδιά και εφήβους. Μια επόμενη θεματική ενότητα αναδεικνύει το κοινωνικό πλαίσιο μέσα στο οποίο εντάσσεται η παιδαγωγική διαδικασία και πραγματεύεται ειδικότερα τις εστίες (θεσμούς και ιδρύματα) διεξαγωγής της. Το τελευταίο κεφάλαιο του βιβλίου αναφέρεται στις μεθόδους έρευνας και τα μεθοδολογικά προβλήματα της Παιδαγωγικής Επιστήμης.
Παναγιώτης Ξωχέλλης • Κομβικοί σταθμοί στην ιστορία της εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια του εικοστού αιώνα ISBN: 978‐960‐602‐063‐6 • 2016 • Σελίδες: 184 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 12.00 Το βιβλίο αυτό αναφέρεται σε τρεις ιστορικές περιόδους του εικοστού αιώνα, δηλαδή στις αρχές, στις δεκαετίες 1960 και 1970 και στο τέλος του αιώνα, που αποτελούν τομές στην εξέλιξη των εκπαιδευτικών πραγμάτων στην Ευρώπη και στις Η.Π.Α., καθώς και στη χώρα μας. Εντοπίζονται και εξετάζονται ορισμένες σημαντικές εκπαιδευτικές προσεγγίσεις και καινοτομικές εφαρμογές που σημειώθηκαν στις περιόδους αυτές και άφησαν το στίγμα τους στην ιστορία της εκπαίδευσης. Αποτιμώνται επίσης τα επιτεύγματά τους και επισημαίνονται τα προβλήματα που έμειναν ανεπίλυτα και εξακολουθούν να μας απασχολούν έως σήμερα. Το δημοσίευμα αυτό απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, σε σπουδαστές και φοιτητές, καθώς και σε κάθε ενδιαφερόμενο για θέματα της εκπαίδευσης.
16
Τιμοκατάλογος 2016 Παναγιώτης Ξωχέλλης • Σχολική Παιδαγωγική Νέα πλήρως αναμορφωμένη έκδοση ISBN: 978-618-82051-0-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662514 • 2015 Σελίδες: 208 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 18.00 Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο Σχολικής Παιδαγωγικής με αντικείμενο τις παραμέτρους και επιμέρους πτυχές του επιτελούμενου έργου στο σχολείο. Δηλαδή εξετάζει πρώτα τους βασικούς σταθμούς εξέλιξης του θεσμού του σχολείου, την κρίση του σύγχρονου σχολείου, καθώς και τις προτάσεις για την αντιμετώπισή της. Αναφέρεται επίσης στους κύριους συντελεστές του εκπαιδευτικού έργου, δηλαδή τον εκπαιδευτικό και το μαθητή στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, με το περιεχόμενο και τη μεθόδευσή της. Πραγματεύεται ακόμη τις παρεμβάσεις που έγιναν στην Ευρώπη και την Ελλάδα στο δεύτερο μισό του 20ού και στις αρχές του 21ου αιώνα για τη μεταρρύθμιση του σχολείου και της εκπαίδευσης γενικά, καθώς και τις βασικές προϋποθέσεις για μια αποτελεσματική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση.
Γεώργιος Πάγκαλος • Εισαγωγή στην πληροφορική και τον προγραμματισμό. Γ΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-019-3 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662515 • 2015 Σελίδες: 504 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 38.00 Ο αριθμός των ανθρώπινων δραστηριοτήτων που αυτοματοποιούνται με τη χρήση της τεχνολογίας της πληροφορικής και των επικοινωνιών αυξάνει καθημερινά. Η ταχύτατη αυτή εξέλιξη και εξάπλωση της χρήσης της πληροφορικής τα τελευταία χρόνια έχει κάνει την επιστήμη αυτή ιδιαίτερα σημαντική, τόσο από θεωρητική άποψη, όσο και από την άποψη των εφαρμογών. Γεγονός που αντικατοπτρίζεται και στην εκτεταμένη ερευνητική προσπάθεια που παρατηρείται τα τελευταία χρόνια, τόσο στα πανεπιστήμια, όσο και τα κέντρα ερευνών των μεγάλων εταιρειών πληροφορικής διεθνώς. Στο βιβλίο αυτό γίνεται μια περιεκτική εισαγωγή στην τεχνολογία της πληροφορικής, καθώς και σε ειδικά θέματα όπως οι μέθοδοι και τεχνικές προγραμματισμού. Περιγράφονται επίσης αναλυτικά δυο βασικές και διαχρονικές γλώσσες προγραμματισμού.
17
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Βασιλική Παπαδοπούλου • Παρατήρηση διδασκαλίας. Θεωρητικό πλαίσιο και εφαρμογές • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-003-2 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50749152 • 2015 Σελίδες: 232 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 17.00 Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται τις βασικές διαστάσεις της παρατήρησης διδασκαλίας. Η παρατήρηση διδασκαλίας ως παρατήρηση της συμπεριφοράς –ή των συμπεριφορών που "παράγουν" την διδασκαλία– έχει στο χώρο της Παιδαγωγικής Επιστήμης και παιδαγωγικής πρακτικής ως συστήματα αναφοράς: α) την διδακτική έρευνα, β) την παιδαγωγική – διδακτική πρακτική των μάχιμων εκπαιδευτικών και γ) την εκπαίδευση των υποψήφιων εκπαιδευτικών. Αρχικά εξετάζεται η Παρατήρηση Διδασκαλίας ως μέθοδος της διδακτικής έρευνα και γίνεται εκτενής αναφορά στις μορφές, την μεθόδευση και τα προβλήματά της. Στη συνέχεια ακολουθεί η πραγμάτευση της παρατήρησης συμπεριφοράς ως διαγνωστικής μεθόδου: το ενδιαφέρον μας εστιάζεται στο δάσκαλο ως εξ αντικειμένου παρατηρητή, αφού αυτός είναι επιφορτισμένος με την παρατήρηση των μαθητών του, των αποτελεσμάτων της δράσης του και πιο συγκεκριμένα τον έλεγχο της επίτευξης των εκάστοτε διδακτικών στόχων του. Παρακάτω εξετάζεται η Παρατήρηση Διδασκαλία ως ιδιαίτερη εκπαιδευτική κατάσταση στο πλαίσιο της θεσμοποιημένης πανεπιστημιακής εκπαίδευσης των δασκάλων και αναλύονται οι βασικές λειτουργίες της. Ακολουθεί η ανάλυση της διδασκαλίας από την προοπτική της παρατήρησής της και εντοπίζονται τα γνωρίσματα που την χαρακτηρίζουν ως αντικείμενο παρατήρησης.
Έλενα Παπαϊωάννου • Το μυστικό της αναπνοής και ο Θησέας ISBN: 978-618-82051-6-1 • 2015 Σελίδες: 32 • Σχήμα: 17x21 • Τ. Λ.: € 8.90 Τα μουγκρητά ακούγονταν τώρα πιο δυνατά και πιο άγρια και ο Θησέας ακολουθούσε τον ήχο που θα τον οδηγούσε στο τέρας. Τα λόγια της μούσας δεν έφευγαν από το μυαλό του όσο προχωρούσε και πλησίαζε: «Ο αληθινός άνθρωπος είναι αυτός που έχει τον έλεγχο της αναπνοής του. Αν δεν μπορείς να ελέγξεις την αναπνοή σου, δεν μπορείς να ελέγξεις τίποτα!». Μέσα από τη συναρπαστική περιπέτεια, του Θησέα και του Μινώταυρου, θα γνωρίσεις και εσύ τη δύναμη της αναπνοής σου. Ακολουθώντας την ιστορία, θα μάθεις και εσύ τα μυστικά της ζωής και της αναπνοής που δίδαξε η Μούσα στο Θησέα. O Κωνσταντίνος Πάβλοβιτς Μπουτέικο αφιέρωσε τη ζωή του στη μελέτη του ανθρώπινου οργανισμού και έκανε μια από τις σπουδαιότερες ανακαλύψεις στην ιστορία της Ιατρικής επιστήμης. Μέσα από πολυετής κλινικές έρευνες κατέδειξε την αξία της αναπνοής στην υγεία του ανθρώπου. Η μέθοδός του αναγνωρίστηκε επίσημα μετά από δοκιμασία που πραγματοποιήθηκε το 1980 στο Πρώτο Ινστιτούτο Παιδιατρικών Νοσημάτων της Μόσχας, υπό τη διεύθυνση της Κρατικής Επιτροπής Επιστημών και Τεχνολογίας. Οι ασκήσεις που περιγράφονται στο βιβλίο είναι βασισμένες στο έργο του σπουδαίου αυτού γιατρού και ερευνητή.
18
Τιμοκατάλογος 2016 Ανθή Πορφυριάδου • Πρώτες Βοήθειες. ISBN: 978-960-602-020-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662922 • 2015 Σελίδες: 248 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: €26.00 Σε μια χώρα σαν την Ελλάδα που τα ατυχήματα σε κάθε έξοδο προς την ύπαιθρο ξεπερνούν αυτά ενός πολέμου, κατανοούμε πόσο πρέπει να γίνουμε γνώστες προσφοράς και αντιμετώπισης τέτοιων εκτάκτων γεγονότων. Όταν συμβεί ένα ατύχημα μεσολαβεί κάποιο χρονικό διάστημα μέχρι που να μεταφερθεί ο τραυματίας στο νοσοκομείο. Το χρονικό αυτό διάστημα είναι χρήσιμο και σωτήριο καθώς από τη σωστή αντιμετώπιση, μεταφορά και συμπεριφορά καθενός από εμάς που ασχολείται με τα επαγγέλματα υγείας, εξαρτάται καθοριστικά η περαιτέρω πορεία της ζωής του τραυματία. Η άμεση αντιμετώπιση και γρήγορη συνδρομή προς τον τραυματία αποτελούν τις Πρώτες Βοήθειες.
Παναγιώτης Προέδρου • Πετρέλαιο. Μύθος και πραγματικότητα. Αναδρομή στο παρελθόν και προοπτικές της έρευνας στην Ελλάδα. Η παγκοσμιότητα του πετρελαίου και οι εναλλακτικές πηγές ενέργειας. ISBN: 978-960-602-054-4 • 2015 Σελίδες: 168 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 20.00 Το βιβλίο διατρέχει ευσύνοπτα την ελληνική ιστορία έρευνας και παραγωγής υδρογονανθράκων. Διαλύει τους εύκολους μύθους περί δεδομένης ύπαρξης πετρελαίου στη χώρα μας μέσα από μία, και αυτό είναι τιτάνιο κατόρθωμα, εκλαϊκευμένη – αλλά όχι απλουστευτική – περιγραφή της επιστημονικής και τεχνικής διαδικασίας έρευνας και εξόρυξης πετρελαίου και φυσικού αερίου. Δεν αντιμετωπίζει το πετρέλαιο μονοσήμαντα και μονοδιάστατα, αλλά σε συνάρτηση με τις μελλοντικές προοπτικές επάρκειάς του, το υψηλό κόστος εξόρυξης και τις επιπτώσεις του στις διεθνείς ενεργειακές τιμές. Προσφέρει επίσης σημαντικές υποθέσεις εργασίας για το ρόλο του πετρελαίου στη διεθνή πολιτική ζωή, με μία εις βάθος συζήτηση της κατάστασης στον ευρύτερο ελλαδικό ενεργειακό χώρο. Πραγματεύεται το νομικό καθεστώς της υφαλοκρηπίδας στο Αιγαίο και της ΑΟΖ στην ανατολική Μεσόγειο, την γεωπολιτική κατάσταση και τις προοπτικές εντοπισμού κοιτασμάτων στο Αιγαίο, στη δυτική Ελλάδα και στο Λιβυκό πέλαγος. Αναγνωρίζει, τέλος, την πεπερασμένη φύση των φυσικών πόρων και το αναπόδραστο επόμενο βήμα προς τη νέα φάση της ενεργειακής βιομηχανίας, προσφέροντας μία κατατοπιστική έποψη των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας. Για τους παραπάνω λόγους, το βιβλίο αποτελεί σημαντική συμβολή στην ελληνική βιβλιογραφία, συμπληρώνοντας ένα σημαντικό κενό. Αξίζει να διαβαστεί γιατί προσφέρει σειρά απαντήσεων σε πλήθος επιστημονικών, τεχνικών, οικονομικών και πολιτικών ζητημάτων. Απαραίτητο για όσους ενδιαφέρονται για την ενεργειακή ασφάλεια, παραγωγή και τεχνολογία.
19
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Νικολέτα Ράλτσεβα • Βουλγαρική γλώσσα. Λειτουργική γραμματική. • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-021-6 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662521 • 2015 Σελίδες: 608 • Σχήμα: 21x29 • Τ. Λ.: € 70.00
Πρόκειται για ένα πλήρες εγχειρίδιο της Βουλγαρικής γραμματικής για όσους επιθυμούν την άρτια εκμάθηση της γλώσσας αυτής. Περιλαμβάνει φωνητική και μορφολογία (ουσιαστικά, επίθετα, αντωνυμίες, ρήματα, μετοχές, γερούνδιο, επιρρήματα, επιφωνήματα, ευθύ και πλάγιο λόγο).
Γεώργιος Σούλιος • Γενική Υδρογεωλογία. Τρίτος τόμος. ΣΤ. Αποθέματα και διαχείριση του υπόγειου νερού ISBN: 978-960-602-058-2 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 55469293 • 2016 Σελίδες: 256 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 27.00 Η τεχνολογία μας επέτρεψε διχρωμία στα σχήματα, ώστε να είναι περισσότερο εποπτικά, ευχάριστα και κατανοητά στον αναγνώστη. Χρησιμοποιήθηκε μεγάλος, ίσως υπερβολικός, αριθμός σχημάτων, ώστε να διευκρινίζονται σαφώς οι έννοιες του κειμένου γιατί ένα σχήμα αντιστοιχεί σε χίλιες λέξεις. Το περιεχόμενο του παρόντος τόμου είναι τα Αποθέματα και η Διαχείριση του Υπόγειου Νερού. Σε αυτό το γενικό τίτλο υπάγονται θέματα όπως οι κατηγορίες Αποθεμάτων του Υπόγειου Νερού και η Απόδοση των υδροφορέων που συνδέεται με τη Διακύμανση της στάθμης τους, οι Πηγές και τα Αποθέματά τους, οι Θερμές Πηγές, τα Παράκτια Υδροφόρα στρώματα και η Υφαλμύρωσή τους, οι Συνέπειες της Υπερεκμετάλλευσης υδροφόρων στρωμάτων, ο Τεχνητός Εμπλουτισμός υδροφόρων στρωμάτων, οι Αρχές και η Μεθοδολογία Διαχείρισης Υπόγειων Νερών και τέλος οι Υδάτινοι Πόροι στην Ελλάδα.
20
Τιμοκατάλογος 2016
Σύλλογος "Ο Ιερομάρτυς Πατροκοσμάς" • Εορτασμός 300 χρόνων από την γέννηση του Αγίου Κοσμά του Αιτωλού. Πρακτικά ημερίδας. Βασιλικό 2015 ISBN: 978-960-602-050-6 • 2015 Σελίδες: 72• Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 8.00 Ὁ Πατροκοσμᾶς μέ τή ζωή, τήν διδασκαλία καί τό ἒργο του μιλοῦσε στίς ψυχές τῶν καταπιεσμένων, ἀπογοητευμένων καί φτωχῶν προγόνων μας στά δύσκολα ἐκεῖνα χρόνια τῆς σκλαβιᾶς. Καί σήμερα σέ μιά κοινωνία πού βρίσκεται σέ παρακμή ὁ λόγος τοῦ Πατροκοσμᾶ μπορεῖ νά μιλήσει στό νοῦ καί τήν ψυχή τῶν ἀνθρώπων, νά τούς βοηθήσει στήν πορεία ἀπό τόν ἀτομο¬κεντρισμό στίς σχέσεις κοινωνίας τῶν ἀνθρώπων. Ἀρκεῖ νά θέλομε νά ἀκούσομε.
Ευανθία Συνώδη • Προσχολική αγωγή και επαγγελματισμός των εκπαιδευτικών. Η περίπτωση της Αγγλίας και της Ελλάδας. Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-022-3 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663106 • 2015 Σελίδες: 584 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 37.00 Το παρόν δημοσίευμα αναφέρεται ειδικά στον επαγγελματισμό των εκπαιδευτικών της προσχολικής ηλικίας στην Αγγλία και Ελλάδα και αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο (θεωρητικό) παρουσιάζονται και αναλύονται βασικές κοινωνιολογικές και παιδαγωγικές προσεγγίσεις του επαγγελματισμού, με βάση τις οποίες αποτιμάται το είδος του επαγγελματισμού που προωθείται στις δύο αναφερόμενες χώρες. Αποδεικνύεται, μεταξύ των άλλων, ότι ο επαγγελματισμός, που διαμορφώνουν οι πρόσφατες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, είναι περισσότερο τεχνοκρατικός και κατά συνέπεια αντιτίθεται στον επαγγελματισμό που ορίζεται ως συναδελφικός έλεγχος της εργασίας από τους παρόχους της. Στο δεύτερο μέρος (το εμπειρικό) διερευνώνται οι αντιλήψεις εκπαιδευτικών παιδιών προσχολικής ηλικίας, διευθυντών σχολικών μονάδων και μελών διδακτικού ερευνητικού προσωπικού παιδαγωγικών σχολών που ασχολούνται με την προσχολική εκπαίδευση.
21
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Ελένη Ταρατόρη-Τσαλκατίδου • Η μέθοδος Project στη θεωρία και στην πράξη • Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-023-0 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662946 • 2015 Σελίδες: 352 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 24.00
Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζεται μια επίκαιρη μέθοδος διδασκαλίας, η μέθοδος project, που στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία υπάρχουν ισχνές αναφορές. Στο πρώτο μέρος, γίνεται θεωρητική προσέγγιση της μεθόδου, κάνοντας λόγο για τη θεμελίωση, την τεχνική, τα διάφορα μοντέλα και τις προοπτικές εφαρμογής της. Στο δεύτερο μέρος δίνονται παραδείγματα εφαρμογής της μεθόδου project από γνωστικά αντικείμενα του Δημοτικού Σχολείου. Πρόκειται για εργασία που μπορεί να συμβάλλει στη διδακτική βελτίωση των εκπαιδευτικών.
Ελένη Ταρατόρη-Τσαλκατίδου • Σχεδιασμοί μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου με εναλλακτική διδακτική • Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-024-7 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662945 • 2015 Σελίδες: 416 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 35.00
Η επιστημονική, παιδαγωγική και διδακτική κατάρτιση των εκπαιδευτικών είναι περιοχές στις οποίες εστιάζεται το ενδιαφέρον των ειδημόνων. Όμως αιχμή του δόρατος δεν είναι "Η Αντιγραφή του Παρελθόντος" αλλά το διαφορετικό από αυτά που γνωρίσαμε και εκπαιδευτήκαμε. Με την παρούσα εργασία "Σχεδιασμοί Μαθημάτων του Δημοτικού Σχολείου με Εναλλακτική Διδακτική" προβαίνουμε σε ένα άνοιγμα μεθόδων διδασκαλίας, ούτως ώστε ο εκπαιδευτικός να αποκτήσει σύγχρονη θωράκιση για να μπορεί να κινείται με σιγουριά και αυτοπεποίθηση σε ένα παγκοσμιοποιημένο περιβάλλον.
22
Τιμοκατάλογος 2016 Ελένη Ταρατόρη-Τσαλκατίδου • Σχολική Αξιολόγηση Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-025-4 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662942 • 2015 Σελίδες: 176 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 18.00 Η σχολική αξιολόγηση αποτελεί ένα πολύ σημαντικό εκπαιδευτικό ζήτημα, και το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στην πληρέστερη ενημέρωση των υποψηφίων εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτικών της πράξης, αλλά και κάθε ενδιαφερόμενου για τις ενέργειες στις οποίες πρέπει να προβούν, ώστε να αποκτήσουν την απαραίτητη θωράκιση για την εφαρμογή μίας σύγχρονης αξιολόγησης. Οι εκπαιδευτικοί έχουν ανοικτές προσλαμβάνουσες στα καινούρια μηνύματα, και το πάντα επίκαιρο θέμα της αξιολόγησης, ίσως βοηθήσει προς την κατεύθυνση αυτή. Στο παρόν βιβλίο συζητούνται, λοιπόν, θεματικές, όπως η σχολική αξιολόγηση, η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του έργου του, η αξιολόγηση της σχολικής επίδοσης του μαθητή, και δίνονται οδηγίες και παραδείγματα για τη χρήση του παραδοσιακού και σύγχρονου τρόπου αξιολόγησης.
Μιχαήλ Τρίτος • Ιστορία και σύγχρονος βίος των Σλαβικών και λοιπών Ορθοδόξων Εκκλησιών • Β΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-026-1 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662529 • 2015 Σελίδες: 576 • Σχήμα: 17x24 • Σκληρόδετο • Τ. Λ.: € 40.00 Στήν παρούσα ἐργασία, ἀπότοκη τῶν παραδόσεών μας, δίδεται μιά σφαιρική εἰκόνα τῆς καταστάσεως, στήν ὁποία βρίσκονται σήμερα οἱ Ὀρθόδοξες Ἐκκλησίες τῆς Βορείου καί Νοτιοανατολικῆς Εὐρώπης. Διαιρεῖται σέ δύο μέρη. Στό πρῶτο ἐξετάζονται τά προβλήματα, πού ἀντιμετωπίζουν σήμερα οἱ ἐκεῖ Ὀρθόδοξες Ἐκκλησίες καί τά ὁποῖα εἶναι ἡ ρωμαιοκαθολική προπαγάνδα, ὁ ἰσλαμικός ἐπεκτατισμός, ὁ ἐθνικισμός, ἡ δράση ξένων προπαγανδῶν, ἡ στάση τῶν βαλκανικῶν κυβερνήσεων ἔναντί τους κ.ἄ. Στό δεύτερο μέρος γίνεται ἀναφορά στή σημερινή κατάσταση τῶν Ὀρθοδόξων Ἐκκλησιῶν τῆς Σερβίας, Ρουμανίας, Βουλγαρίας, Ἀλβανίας, Φινλανδίας, Ρωσίας καί τῆς σχισματικῆς Ἐκκλησίας τῶν Σκοπίων. Συμπερασματικά τονίζεται ἡ ἀνάγκη συσφίξεως οὐσιαστικῶν σχέσεων μεταξύ τῶν ὀρθοδόξων λαῶν τῆς Βαλκανικῆς, μέ κύριο στόχο τήν προστασία τῆς κοινῆς θρησκευτικῆς καί πνευματικῆς κληρονομιᾶς.
23
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε.
Άγγελος Τσακλάγκανος • Βασικές αρχές του μάρκετινγκ. Τέταρτη έκδοση ISBN: 978-960-602-027-8 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662530 • 2015 Σελίδες: 880 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 57.00
Το βιβλίο αυτό θα αποτελέσει ένα βασικό βοήθημα τόσο στους φοιτητές των πανεπιστημιακών τμημάτων που διδάσκεται το Μάρκετινγκ, όσο και σε φοιτητές των ΤΕΙ και άλλων επαγγελματικών σχολών, αλλά και στους Διευθυντές και τους υπευθύνους του Μάρκετινγκ και των δημοσίων σχέσεων των επιχειρήσεων. Πολύτιμο δε βοήθημα θα αποτελέσει και για κάθε οικονομολόγο, τραπεζικό, διοικητικό υπάλληλο και γενικά για τους ασχολούμενους με τα οικονομικά και τη διοίκηση των οικονομικών μονάδων και οργανισμών.
Άγγελος Τσακλάγκανος Εισαγωγή στην οικονομική των επιχειρήσεων • Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-028-5 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662533 • 2015 Σελίδες: 392 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 35.00
Λόγω της μεγάλης ζήτησης του βιβλίου «Εισαγωγή στην Οικονομική των Επιχειρήσεων» τόσο από τους φοιτητές του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης όσο και άλλων Πανεπιστημίων στην Ελλάδα και την Κύπρο αλλά και της συσσωρευμένης εμπειρίας μέχρι σήμερα, κυκλοφορεί σε νέα έκδοση με πολλές βελτιώσεις και προσθήκες νέων κεφαλαίων σε σύγχρονα και επίκαιρα θέματα.
24
Τιμοκατάλογος 2016 Άγγελος Τσακλάγκανος Προϋπολογισμοί Budgeting για τη λήψη επιχειρηματικών αποφάσεων • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-030-8 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662537 • 2015 Σελίδες: 384 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 35.00 Το βιβλίο των Προϋπολογισμών αποτελεί ακόμη το μοναδικό στην Ελληνική βιβλιογραφία του θέματος αυτού, και χρησιμοποιείται από όλα σχεδόν τα Οικονομικά Τμήματα των ΑΕΙ και ΑΤΕΙ που έχουν σχετικά ή συγγενή μαθήματα στο πρόγραμμά τους. Οι Προϋπολογισμοί αποτελούν προϋπόθεση για την σύνταξη οποιασδήποτε τεχνικοοικονομικής μεγίστης ή μεγίστης σκοπιμότητας καθώς και για την ετοιμασία οποιουδήποτε Επιχειρηματικού Σχεδίου. Αποτελούν ακόμη την πιο αναγκαία και μοναδική τεχνική για την ορθολογική διοίκηση των επιχειρήσεων και την λήψη άριστων επιχειρηματικών αποφάσεων. Είναι δε η τεχνική η οποία υλοποιεί τις βασικότερες αρχές και λειτουργίες της διοίκησης, την αρχή του προγραμματισμού-σχεδιασμού και την αρχή του απολογιστικού ελέγχου.
Άγγελος Τσακλάγκανος, Σπαθής Χαράλαμπος Ελεγκτική • Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-029-2 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662534 • 2015 Σελίδες: 688 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 45.00
Μετά την δεύτερη έκδοση της Ελεγκτικής η οποία χρησιμοποιήθηκε επιτυχώς για αρκετά χρόνια από όλα σχεδόν τα Πανεπιστημιακά και ΑΤΕΙ τμήματα της χώρας, που διδάσκουν μαθήματα Ελεγκτικής και Λογιστικής, κυκλοφορεί σε νέα αναθεωρημένη τρίτη έκδοση, με πολλές βελτιώσεις και συμπληρώσεις. Σε αυτό συνέβαλε σημαντικά και ο δεύτερος συγγραφέας του βιβλίου Χαράλαμπος Θ. Σπαθής. Έτσι, παραδίδεται στον σπουδαστή ένα σύγχρονο βιβλίο με νέα ανανεωμένη ύλη και επίκαιρα θέματα, για να αντιμετωπίσει με επιτυχία τα προβλήματα και τις δυσκολίες που παρουσιάζονται σήμερα στην ελληνική επιχείρηση και την οικονομία γενικότερα.
25
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Άγγελος Τσακλάγκανος, Σπαθής Χαράλαμπος Χρηματοοικονομική λογιστική. (Σύμφωνα με τα Διεθνή Λογιστικά Πρότυπα). Τρίτη έκδοση ISBN: 978-960-602-031-5 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50662535 • 2015 Σελίδες: 824 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 75.01
Πολλές αλλαγές συντελέστηκαν τα τελευταία χρονιά στην Ελληνική Οικονομία και τα Ελληνικά Πανεπιστήμια. Οι αλλαγές αυτές επηρέασαν σημαντικά και τον κλάδο της Λογιστικής, που με την συμβολή του δεύτερου συγγραφέα, της Χρηματοοικονομικής Λογιστικής, Χαράλαμπο Σπαθή, το σύγγραμμα κυκλοφορεί ανανεωμένο, σύγχρονο και πρακτικό, με νέα θέματα και προσεγγίσεις, στα πλαίσια πάντοτε της Διεθνούς Βιβλιογραφίας και των Διεθνών Λογιστικών Προτύπων (I.F.R.S.).
Κοσμάς Τσίναλης • Ο Θόδωρον και το κοκκύμελον. Παραμύθι στην Ποντιακή διάλεκτο για μικρά και μεγάλα παιδιά • Περιέχει CD ISBN: 978-960-602-053-7 • 2015 Σελίδες: 48 • Σχήμα: 17x24 • • Τ. Λ.: € 8.00
Ο ήρωας του παραμυθιού είναι «ο Θόδωρον», «είνας μικρός παιδάς», που «γονιδιακά» ανακαλύπτει τις ρίζες του και την παράδοση των προγόνων του.
26
Τιμοκατάλογος 2016 Δημήτριος Τσουλκανάκης • Το Βυζάντιο & οι Σλάβοι του Ελλαδικού χώρου. Συμβολή στη μεσαιωνική ιστορία της Ελλάδας κατά την περίοδο 6ος - 10ος αι. ISBN: 978-618-82051-4-7 • 2015 Σελίδες: 310 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 20.00 Η παρούσα μελέτη έχει ως σκοπό να εισαγάγει τον φιλίστορα αναγνώστη ή τον σπουδαστή της ιστορίας σε μοντέλα ερμηνείας των ιστορικών γεγονότων που σχετίζονται με την πρώιμη παρουσία των Σλάβων στον ελλαδικό χώρο, καθώς και να προβάλλει την πολιτική που το Βυζάντιο άσκησε απέναντί τους από τον 6ο μέχρι τον 10ο αιώνα. Τον γράφοντα απασχόλησε το ζήτημα της έλευσης, παραμονής και ενσωμάτωσης των σλαβικών πληθυσμών στον ελλαδικό χώρο. Στη μελέτη παρουσιάζεται και αναλύεται, κατά το δυνατόν, ένας μεγάλος αριθμός επιμέρους ζητημάτων που αποτέλεσαν, κατά το απώτερο, αλλά και πρόσφατο παρελθόν, σημείο τριβής μεταξύ των μελετητών: πότε, λ.χ., κατέφτασαν τα πρώτα σλαβικά φύλα στον ελλαδικό χώρο, σε ποιες περιοχές εγκαταστάθηκαν, ποιες ήταν οι σχέσεις τους με την κεντρική ή τοπική εξουσία και τους επιχωρίους πληθυσμούς, πότε και με ποιον τρόπο άρχισε η διαδικασία της αφομοίωσης των επηλύδων. Ως εκ τούτου, το παρόν πόνημα, και ως συνθετική αναφορά στην εργογραφία πολλών Ελλήνων και ξένων ερευνητών, φιλοδοξεί να φωτίσει πτυχές γεγονότων της ιστορίας των Μέσων Χρόνων της Ελλάδας.
Tάσος Χατζηαναστασίου • Αντάρτες και Καπετάνιοι. • Η Εθνική Αντίσταση κατά της βουλγαρικής κατοχής της Ανατολικής Μακεδονίας και της Θράκης 1942 - 1944 • Δεύτερη αναθεωρημένη έκδοση ISBN: 978-960-602-064-3 • 2016 Σελίδες: 296 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 20.00 Το παρόν βιβλίο έχει ήδη αποτελέσει έργο αναφοράς για πολλές επιστημονικές μελέτες που ακολούθησαν στη συνέχεια, για την επιστημονική του εγκυρότητα και την ισχυρή τεκμηρίωσή του σε αδημοσίευτες αρχειακές πηγές (ελληνικές, βουλγαρικές, αμερικανικές, γερμανικές, βρετανικές), στο σύνολο της διαθέσιμης βιβλιογραφίας, αλλά και σε δεκάδες προφορικές μαρτυρίες ζώντων πρωταγωνιστών και μαρτύρων των γεγονότων. Επομένως, κρίθηκε απαραίτητη η επανέκδοσή του σε αναθεωρημένη μορφή. Κεντρικό θέμα του βιβλίου αποτελεί η καταγραφή και ερμηνεία των γεγονότων που αφορούν την ένοπλη δράση των ελληνικών αντιστασιακών ομάδων εναντίον της βουλγαρικής κατοχής του 1941-1944 στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη, που ακόμη παραμένει σχετικά άγνωστη στο ευρύ κοινό.
27
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Δημήτρης Χατζηδήμου • Εισαγωγή στη Θεματική της Διδακτικής. Συμβολή στη θεωρία και στην πράξη της διδασκαλίας. Ε΄ έκδοση ISBN: 978-960-602-032-2 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663100 • 2015 Σελίδες: 360 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 35.00 Το βιβλίο αυτό εκδίδεται για πέμπτη φορά μετά από πολλές διαδοχικές ανατυπώσεις μέχρι τις αρχές της δεκαετίας του 1990. Πραγματεύεται μερικά από τα πιο διαχρονικά αλλά συγχρόνως επίκαιρα αντικείμενα της Σχολικής Παιδαγωγικής, αποτελεί έναν χρήσιμο οδηγό στα χέρια του εκπαιδευτικού για την καθημερινή του πράξη και μπορεί να χρησιμεύσει ως εφαλτήριο για περαιτέρω μελέτη και διερεύνηση παιδαγωγικών θεμάτων και προβλημάτων. Οι θεματικές που παρουσιάζονται έχουν υποστεί εκ νέου επεξεργασία και έχουν εμπλουτιστεί, ώστε να αντικατοπτρίζουν τις σύγχρονες τάσεις και ανάγκες στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τέλος, στο βιβλίο αυτό γίνεται προσπάθεια οριοθέτησης και επιστημονικής θεμελίωσης του γνωστικού αντικειμένου της Διδακτικής και του κλάδου της Σχολικής Παιδαγωγικής.
Δημήτρης Χατζηδήμου • Εισαγωγή στην Παιδαγωγική. Συμβολή στη διάχυση της παιδαγωγικής σκέψης • Δέκατη τέταρτη έκδοση συμπληρωμένη και βελτιωμένη ISBN: 978-960-602-033-9 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663096 • 2015 Σελίδες: 384 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 32.00 Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται θέματα και ζητήματα παιδαγωγικής, εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικο-πολιτικής φύσης τα οποία διαδραματίζουν σπουδαίο ρόλο στα σχολικά, εκπαιδευτικά, παιδαγωγικά και ακαδημαϊκά δρώμενα της χώρας. Τα θέματα αυτά αναφέρονται: α) στην πρόοδο που έχει σημειωθεί (αν έχει σημειωθεί) στον ακαδημαϊκό χώρο για την Παιδαγωγική Επιστήμη, σε διάφορες απόψεις και θέσεις που εκφράζονται και διατυπώνονται κατά καιρούς στον εκπαιδευτικό και ακαδημαϊκό χώρο (αλλά και αλλού, για παράδειγμα στον χώρο των Μ.Μ.Ε.) τόσο για την επιστήμη αυτή όσο και για γενικότερα επίμαχα παιδαγωγικά και εκπαιδευτικά ζητήματα, β) στην εκπαίδευση και στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών των δύο σχολικών βαθμίδων και γ) σε ερωτήματα και ζητήματα που σχετίζονται με τον σχεδιασμό και την υλοποίηση της εκπαιδευτικής πολιτικής. Η επεξεργασία των θεμάτων αυτών στοχεύει να δώσει στον αναγνώστη την ευκαιρία και τη δυνατότητα αφενός να διαμορφώσει μια κατά το δυνατόν πιο ολοκληρωμένη εικόνα για τις θεματικές που θίγονται και αφετέρου να συλλογιστεί και να προτείνει λύσεις, δεδομένου ότι μία λύση, όποια λύση, είναι προτιμότερη από καμία.
28
Τιμοκατάλογος 2016 Δημήτρης Χατζηδήμου • Η μικροδιδασκαλία στην εκπαίδευση των εκπαιδευτικών. Μια θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση . Δωδέκατη έκδοση ISBN: 978-960-602-034-6 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663114 • 2015 Σελίδες: 328 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € 24.99 Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα της Παιδαγωγικής του Σχολείου, τη μικροδιδασκαλία. Στο πρώτο μέρος του θεμελιώνεται επιστημονικά το αντικείμενο της μικροδιδασκαλίας, παρατίθενται μοντέλα μικροδιδασκαλίας που εφαρμόζονται διεθνώς και στον ελληνόγλωσσο χώρο και γίνεται ανασκόπηση της σπουδαιότερης ελληνόγλωσσης και ξενόγλωσσης, σχετικής βιβλιογραφίας. Στο δεύτερο μέρος εκτίθενται, ερμηνεύονται, συζητούνται τα πορίσματα της έρευνας και διατυπώνονται σχετικές προτάσεις που μπορούν να φανούν χρήσιμες στις Σχολές Εκπαίδευσης και Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών. Στο τρίτο μέρος παρατίθενται πραδείγματα άσκησης διδακτικών δεξιοτήτων που εφαρμόζονται στη μικροδιδασκαλία.
Δημήτρης Χατζηδήμου • Οι κατ' οίκον εργασίες των μαθητών. Μια ερευνητική προσέγγιση • 2η έκδοση ISBN: 978-960-602-035-3 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663103 • 2015 Σελίδες: 376 • Σχήμα: 14x21 • Τ. Λ.: € -.--
Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται ένα σημαντικό και επίκαιρο θέμα, τις κατ’ οίκον εργασίες των μαθητών στην εκπαίδευση, το οποίο παραμένει σε μεγάλο βαθμό ανεξερεύνητο στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία. Στο πρώτο μέρος οριοθετείται το ζήτημα των κατ’ οίκον εργασιών των μαθητών και γίνεται ανασκόπηση της σπουδαιότερης ελληνόγλωσσης και ξενόγλωσσης, κυρίως γερμανόγλωσσης, βιβλιογραφίας που αφορά το εν λόγω ζήτημα. Στο δεύτερο μέρος παρατίθενται, ερμηνεύονται και συζητιούνται τα πορίσματα της εμπειρικής έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς αναφορικά με τις κατ’ οίκον εργασίες. Στο τέλος του βιβλίου διατυπώνονται σχετικές προτάσεις που είναι δυνατόν να φανούν χρήσιμες στους εκπαιδευτικούς, στους μαθητές, στους γονείς και στην επίσημη πολιτεία.
29
Αφοί Κυριακίδη ΕΚΔΟΣΕΙΣ Α.Ε. Κωνσταντίνος Χατζηδήμου • Το λεξικό στη διδακτική πράξη και στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό Μια διεπιστημονική προσέγγιση. Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-037-7 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663107 • 2015 Σελίδες: 400 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 30.00 Το βιβλίο αυτό αποτελεί συμβολή στην προσπάθεια ανάδειξης της σημασίας που έχει το λεξικό ως βιβλίο αναφοράς και ως παιδαγωγικό/διδακτικό εργαλείο στην εκπαίδευση. Εξετάζονται, από θεωρητική και εμπειρική άποψη, βασικές παράμετροι που αφορούν το λεξικό και το θέμα της χρήσης του από την πλευρά των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ακόμη, επισημαίνεται η ανάγκη ενσωμάτωσης του λεξικού στον εκπαιδευτικό προγραμματισμό και τεκμηριώνεται για ποιους λόγους κρίνεται απαραίτητο να χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί το λεξικό στη διδακτική πράξη. Επίσης, καταγράφονται οι πιο σημαντικές ενέργειες που έγιναν κατά διαστήματα στην Ελλάδα από την πολιτεία, αλλά και από άλλους φορείς και παράγοντες, όσον αφορά τη συγγραφή γλωσσικών λεξικών -και ιδιαίτερα όσον αφορά τη σύνταξη ενός λεξικού αναγνωρισμένου σε εθνικό και διεθνές επίπεδο- καθώς και την καθιέρωση της χρήσης του λεξικού στην εκπαίδευση και την εξοικείωση των ομιλητών με αυτό το θεμελιώδες γλωσσικό εργαλείο. Παράλληλα, παρουσιάζονται τα πορίσματα της έρευνας που έγινε σε εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, η οποία διερευνά τις απόψεις και τη στάση τους απέναντι στο λεξικό και τη χρήση του στη σχολική διδασκαλία. Τέλος, κατατίθεται ένα προτεινόμενο πλαίσιο ένταξης και αξιοποίησης του λεξικού στη διδακτική πράξη.
Δημήτρης Χατζηδήμου, Μαρία Αναγνωστοπούλου • Οι ομάδες εργασίας των μαθητών στην εκπαίδευση • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-036-0 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663115 • 2015 Σελίδες: 160 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: € 18.00 Το παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται ένα θέμα παλιό -αναδείχθηκε πριν από έναν αιώνα περίπου- αλλά και συγχρόνως επίκαιρο, ένα θέμα διαχρονικό και πολυπαραγοντικό, που αφορά άμεσα τις συνεργατικές δραστηριότητες και τις συνεργατικές μορφές διδασκαλίας και μάθησης στην εκπαίδευση γενικά, και στην εκπαιδευτική διαδικασία ειδικότερα. Αποβλέπει στην υπεύθυνη και συστηματική ενημέρωση των διδασκόντων όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων καθώς και των ιθυνόντων της επίσημης εκπαιδευτικής πολιτικής για τις κυριότερες πτυχές του υπό συζήτηση αντικειμένου, καταδεικνύοντας με τον τρόπο αυτό και τη σπουδαιότητα του θέματος στον εκπαιδευτικό και κοινωνικό χώρο καθώς και στα διάφορα πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα μάθησης. Αποσκοπεί στη συζήτηση και στην εφαρμογή αρχών και αξιών, όπως «αλληλεγγύη», «συλλογική σκέψη», «αλληλέγγυες ενέργειες» ανάμεσα στους μαθητές, ανάμεσα στα μέλη μιας κοινωνικής ομάδας, ανάμεσα στους πολίτες μιας κοινωνίας, όποιας κοινωνίας, δεδομένου ότι οι αρχές αυτές είναι αναγκαίες και απαραίτητες για την ύπαρξη και την εξέλιξή τους. Η εφαρμογή των συγκεκριμένων αρχών και αξιών επιτυγχάνεται και με τις ομάδες εργασίας των μαθητών, στις οποίες αναφέρεται το παρόν βιβλίο.
30
Τιμοκατάλογος 2016 Σοφία Χατζηστεφανίδου • Ιστορία της προσχολικής αγωγής. Ανθρωπολογικές και Παιδαγωγικές αντιλήψεις-Πρακτικές ανατροφής • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-038-4 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663101 • 2015 Σελίδες: 424 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: €28.00 Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στην ιστορία της Προσχολικής Αγωγής, η οποία εξετάζεται στο ευρύτερο πλαίσιο της Ιστορίας της Παιδαγωγικής. Μελετά ανθρωπολογικές και παιδαγωγικές αντιλήψεις, πρακτικές ανατροφής και θεσμούς φροντίδας και εκπαίδευσης από τις απαρχές της κοινωνικής οργάνωσης μέχρι το 19ο αιώνα. Επιχειρεί: α) Να ανιχνεύσει τις ανθρωπολογικές αντιλήψεις που διάφορες ιστορικές περίοδοι και κοινωνίες διέθεταν για το παιδί, χωρίς όμως να περιορίζεται στην πρώιμη παιδική ηλικία (0-7 ετών), αλλά αντιμετωπίζοντας την παιδικότητα ως ενιαία, ευρύτερη κατηγορία, που αφορά στην περίοδο μέχρι την είσοδο στην εφηβεία. β) Να διερευνήσει τις παιδαγωγικές ιδέες που διατύπωσαν προσωπικότητες, οι οποίες ασχολήθηκαν πιο συστηματικά με τα προβλήματα της αγωγής, καθώς επίσης τις θεωρητικές τους κατασκευές και προτάσεις ή τις κοινωνικοπαιδαγωγικές τους παρεμβάσεις, όπου και όταν υπάρχουν, εστιάζοντας κυρίως σε ό,τι σχετικό αφορά ειδικότερα στην προσχολική ηλικία και κυρίως εντάσσοντας τις ιδέες αυτές στο πλαίσιο των ιστορικών και πολιτισμικών συνθηκών, που τις παρήγαγαν. γ) Να διερευνήσει τους θεσμούς αγωγής και εκπαίδευσης, με αποκλειστική πλέον επικέντρωση σ’ αυτούς της πρώιμης παιδικής ηλικίας.
Βασιλεία Χρηστίδου • Εκπαιδεύοντας τα μικρά παιδιά στις Φυσικές Επιστήμες. Ερευνητικοί προσανατολισμοί και παιδαγωγικές πρακτικές • Δεύτερη έκδοση ISBN: 978-960-602-039-1 • ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΥΔΟΞΟΥ: 50663111 • 2015 Σελίδες: 472 • Σχήμα: 17x24 • Τ. Λ.: €35.00 Από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους, τα παιδιά εσωτερικεύουν και επεξεργάζονται τις προσωπικές τους εμπειρίες αναπτύσσοντας πρώιμες γνώσεις και ενδιαφέροντα για τον κόσμο που τα περιβάλλει, αλλά και ικανότητες διερεύνησης και λογικής σκέψης. Αυτές οι γνώσεις, τα ενδιαφέροντα και οι ικανότητες επηρεάζουν σημαντικά το τι θα μάθουν τα παιδιά στο πλαίσιο της τυπικής τους εκπαίδευσης. Επιπλέον, μπορούν να καλλιεργηθούν και να αναπτυχθούν σημαντικά όταν τα παιδιά ‘μυηθούν’ στις Φυσικές Επιστήμες μέσα από κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες. Το ερευνητικό πεδίο που μελετά την εκπαίδευση των μικρών παιδιών στις Φυσικές Επιστήμες αναπτύσσεται δυναμικά τα τελευταία χρόνια. Ο τόμος αυτός αποτελεί συλλογή είκοσι επτά εργασιών που αποτυπώνουν τις σχετικές ερευνητικές τάσεις στον ελληνικό χώρο. Φιλοδοξεί να συνεισφέρει στο διάλογο που αναπτύσσεται στην ευρύτερη εκπαιδευτική κοινότητα για το πώς μπορούν να ενισχυθούν οι μαθησιακές εμπειρίες στο πλαίσιο του νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του δημοτικού και να χαραχθούν συστηματικές και μακροπρόθεσμες στρατηγικές για την απόκτηση κοινωνικά χρήσιμων γνώσεων για τη μετέπειτα ζωή των παιδιών.
31
Φωτογραφία εξωφύλλου: Δημήτρης Ζάχος
Επισκόπου Κίτρους Νικολάου 4 • 54635 • Θεσσαλονίκη Τ. 2310.208.570 • F. 2315.550.889 www.afoikyriakidi.gr • info@afoikyriakidi.gr • www.fb.com/afoikyriakidi