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Biologia e Geologia
SAÍDAS PROFISSIONAIS
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- Empresas de produtos agro-pecuários e fitossanitários (actividades de planeamento, consultoria, assistência técnica, experimentação e venda); - Empresas de comercialização e assistência técnica em máquinas agrícolas e equipamentos de rega; - Empresas de multiplicação de plantas agrícolas e ornamentais (viveiros); - Explorações agro-pecuárias convencionais e em Modo de Produção Biológico; - Gabinetes de elaboração de projectos (elaboração, avaliação e acompanhamento de projectos); - Organismos Estatais, particularmente os ligados às áreas de agricultura e do ambiente (actividade técnica de planeamento, de experimentação e de demonstração); - Organizações de crédito (apoio técnico aos agricultores, elaboração, execução, avaliação e acompanhamento de projectos); - Instituições de ensino (ensino e formação profissional agrários); - Unidades de transformação e comercialização do ramo agro-alimentar convencionais e em Modo de Produção biológico; - Empresas de controlo e certificação.
OBJETIVOS
Os objectivos do Curso de Agronomia são a formação de técnicos que satisfaçam as exigências do mercado de trabalho. O Engenheiro Agrónomo deve ter sempre presente que as novas opções culturais e os novos itinerários técnicos passam pelo uso racional dos factores de produção. Além disso, deverão ser enquadrados em sistemas agro-ecológicos, nos quais a protecção e preservação do ambiente serão objectivos prioritários, de forma a contribuir para a sustentabilidade agrícola, ou seja, desenvolver uma economia que satisfazendo as necessidades da geração presente não comprometa o potencial futuro. Deve ter a capacidade de gerir sistemas agrícolas com alta produtividade, tendo em conta a protecção dos recursos naturais, mantendo a sustentabilidade do sistema produtivo e assegurando a qualidade e segurança alimentar.
Coordenador de Curso
Nuno Beja | nuno.beja@ipbeja.pt
PROVAS DE INGRESSO
Um dos seguintes conjuntos: 02 Biologia e Geologia; ou 02 Biologia e Geologia e 07 Física e Química; ou 02 Biologia e Geologia e 16 Matemática
PLANO DE ESTUDOS
Licenciatura em Agronomia
1º Ano | 1º Semestre ECTS
Biologia 5,0 Proteção de Plantas I 5,0 Matemática 6,0 Motores e Cultura Mecânica 4,0 Química 6,0 Solos 5,0
2º Ano | 1º Semestre ECTS
Agricultura Geral I 4,0 Mercados e Comercialização 3,0 Olivicultura 4,0 Pastagens e Tecnologia de Conservação de Forragens 4,0 Sistemas Agroflorestais 5,0 Sistemas de Informação Geográfica 5,0 Técnicas de Regadio I 5,0 Agricultura Geral II 5,0 Fruticultura Geral 4,0 Horticultura Geral 4,0 Proteção de Plantas II 4,0 Técnicas de Regadio II 5,0 Tecnologia de Produtos Vegetais 4,0 Viticultura 4,0
3º Ano | 1º Semestre ECTS
Agricultura Sustentável 4,0 Conservação do Solo e da Água 4,0 Culturas Arvenses I 5,0 Horticultura Especial 4,0 Planeamento Agrícola 4,0 Produção de Ruminantes 5,0 Tecnologia de Produtos Pecuários 4,0 1º Ano | 2º Semestre ECTS
Climatologia 5,0 Gestão e Contabilidade 3,0 Microbiologia 6,0 Nutrição Vegetal e Fertilização 5,0 Botânica 4,0 Zootecnica 6,0
2º Ano | 2º Semestre ECTS
3º Ano | 2º Semestre ECTS
Culturas Arvenses II 5,0 Genética e Melhoramento de Plantas 3,0 Gestão da Rega 5,0 Produção de Monogástricos 5,0 Estágio 12,0
LICENCIATURA EM AUDIOVISUAL E MULTIMÉDIA
SAÍDAS PROFISSIONAIS
- Direção Criativa; - Produção Audiovisual; - Produção Multimédia; - Design Multimédia; - Mediatização de Conteúdos para Museografia (PBL1); - Produção de Espetáculos Multimédia (PBL2); - Realização de Cinema Documental (PBL3).
OBJETIVOS
O ciclo de estudos permitirá ao estudante: - Conhecer os fundamentos das tecnologias do audiovisual e multimédia, contextualizando-os na história e na contemporaneidade; - Desenvolver conhecimentos especializados sobre processos de trabalho no domínio das tecnologias da produção, edição e difusão audiovisual e multimédia; - Consolidar aptidões para utilizar equipamentos e tecnologias de acordo com aspetos técnicos, criativos e conceptuais; - Desenvolver aptidões necessárias à utilização das tecnologias em projetos audiovisuais e multimédia na valorização do conhecimento, dos recursos endógenos e do património; - Desenvolver competências de pesquisa, organização e análise de informação necessária à resolução de problemas, planeamento e organização das diferentes fases do projeto; - Desenvolver um perfil de competências, interpessoais e metodológicas, adequadas ao mercado de trabalho, valorizando a aprendizagem contínua, a adaptação à mudança e o portfólio como instrumentos de trabalho.
Coordenador de Curso
Tiago Nunes | am@ipbeja.pt
PROVAS DE INGRESSO
Uma das seguintes: 18 Portugês; 10 Geometria Descritiva; 11 História.
PLANO DE ESTUDOS
Licenciatura em Audiovisual e Multimédia
1º Ano | 1º Semestre ECTS
História e Cultura dos Media 4,0 Teorias da Comunicação 4,0 Áudio 4,0 Design Gráfico 4,0 Tecnologias do Audiovisual e Multimédia 5,0 Fotografia 4,0 Desenho Taxonómico 5,0 Cultura Visual 5,0 Vídeo 5,0 Iluminação e Cenografia 5,0 Guionismo e Narrativas Digitais 5,0 Design de Informação 5,0 Fotografia Aplicada 5,0
2º Ano | 1º Semestre ECTS
Design Multimédia 5,0 Laboratório 3D 5,0 Interação em Tempo Real 5,0 Museografia 5,0 Projeto e Portfolio 5,0 Produção Audiovisual e Multimédia Projeto I 5,0 Animação e Grafismo Digital 5,0 Design do Som 5,0 Computação para a Prática Criativa 5,0 Escrita Criativa 5,0 Laboratório de Performance Audiovisual e Multimédia 5,0 Produção Audiovisual e Multimédia Projeto II 5,0
3º Ano | 1º Semestre ECTS
Transmedia Storytelling 5,0 Documentarismo 5,0 Métodos de Pesquisa Aplicada ao Audiovisual e Multimédia 5,0 Locução e Sonoplastia 5,0 Artes Digitais e Multimédia 5,0 Produção Audiovisual e Multimédia Projeto III 5,0 Projeto de Inovação e Criatividade 5,0 Estágio 23,0
1º Ano | 2º Semestre ECTS
2º Ano | 2º Semestre ECTS
3º Ano | 2º Semestre ECTS
SAÍDAS PROFISSIONAIS
a) Industrias Alimentares nas áreas específicas da tecnologia do leite, da carne e pescado, do vinho, do azeite e óleos vegetais e de hortofrutícolas; b) Controlo de qualidade e implementação de sistemas de qualidade e segurança alimentar; c) Consultoria e Auditoria; d) Marketing e Distribuição Alimentar; e) Investigação Científica no âmbito da Ciência dos Alimentos.
OBJETIVOS
Os licenciados em Ciência e Tecnologia de Alimentos deverão apresentar, no fim do ciclo de estudos, sólidos conhecimentos científicos e tecnológicos no que diz respeito às características e composição da maioria dos bens alimentares assegurando-lhes competências para a aplicação destes conhecimentos e saberes às atividades que garantem a disponibilização de alimentos seguros, de qualidade, nutritivos e inovadores ao longo de toda a fileira alimentar.
A inserção profissional do licenciado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos estenderse-á desde o controlo de produção de alimentos, avaliação dos riscos higio-sanitários e toxicológicos, implementação de sistemas HACCP e rastreabilidade, aplicação de técnicas avançadas de análise físico-química e microbiológica dos alimentos, controlo da qualidade, estratégias de marketing e comercialização dos produtos alimentares, auditoria, consultadoria e empreendedorismo, entre outros.
Coordenador de Curso
Maria João Barata de Carvalho | ctalimentos@ipbeja.pt
PROVAS DE INGRESSO
Uma das seguintes: 02 Biologia e Geologia; 07 Física e Química; 16 Matemática.
PLANO DE ESTUDOS
Licenciatura em Ciência e Tecnologia dos Alimentos
1º Ano | 1º Semestre ECTS
Biologia 6,0 Física Aplicada 5,0 Matemática 6,0 Matérias Primas de Origem Animal 4,0 Química 6,0 Química Orgânica Aplicada 3,0 Bioquímica Geral 5,0 Estatística e Delineamento Experimental 3,5 Fenómenos de Transferência 5,0 Introdução à Tecnologia Alimentar 5,0 Matérias Primas de Origem Vegetal 4,0 Metodologias de Investigação Aplicada às Tecnologias 2,5 Microbiologia 5,0
2º Ano | 1º Semestre ECTS
Análise de Alimentos 5,5 Nutrição e Alimentação Humana 5,0 Empreendedorismo 2,0 Instalações Técnicas Industriais 5,0 Marketing e Distribuição Alimentar 2,0 Microbiologia Alimentar 5,5 Operações Unitárias 5,0 Biotecnologia Alimentar 5,0 Controlo da Qualidade 5,0 Embalagem e Armazenagem 5,0 Processos de Separação 5,0 Química de Alimentos 5,0 Tecnologia do Frio 5,0
3º Ano | 1º Semestre ECTS
Tecnologia da Carne e do Pescado 6,5 Tecnologia dos Hortofrutícolas 5,5 Tecnologia de Vinhos 6,0 Tecnologia do Azeite e Óleos vegetais 5,5 Tecnologia do Leite 6,5 Análise Sensorial 5,0 Estágio 9,0 Inovação da Indústria Alimentar 3,0 Qualidade e Segurança Alimentar 5,0 Reologia Alimentar 5,0 Valorização de Subprodutos 3,0
1º Ano | 2º Semestre ECTS
2º Ano | 2º Semestre ECTS
3º Ano | 2º Semestre ECTS
SAÍDAS PROFISSIONAIS
Os clubes desportivos, as escolas do Ensino Básico - Educação Pré Escolar e 1º Ciclo (no âmbito das actividades de enriquecimento curricular), as escolas de formação desportiva, os ginásios, health clubs, as autarquias, as federações e associações desportivas, bem como empresas privadas, constituem o mercado de trabalho preferencial para os profissionais provenientes do curso de licenciatura em desporto. Nessas instituições poderão desempenhar um conjunto de funções: - Orientação e gestão do treino em diversas modalidades desportivas; - Avaliação da capacidade de rendimento dos atletas, e prescrição de programas de treino, na especialidade desportiva; - Intervenção técnica nos departamentos de especialidade desportiva das federações, associações, clubes e escolas de formação desportiva; - Organização e desenvolvimento de actividades de enrequecimento curricular (educação pré escolar e 1º ciclo do ensino básico); - Organização de eventos desportivos; - Direcção e gestão de instalações desportivas; - Intervenção ao nível da prevenção da doença e na sua recuperação, planeando, organizando e desenvolvendo actividades em colaboração com os técnicos de saúde; - Promoção e dinamização de actividades físicas e de lazer em instituições de carácter social - lares, ATL’s - APPCDMs etc; - Organização, gestão e prescrição de actividades em centros e clubes de condição física e saúde (academias, ginásios, health clubs, entre outros); - Dinamização e orientação de actividades em associações e empresas de actividades ao ar livre, parques naturais, autarquias, clubes, escolas, entre outros; - Criação de associações e/ou empresas, ou dinamização das existentes e interagindo com os parceiros sociais determinantes no seu sucesso.
OBJETIVOS
Desenvolver as competências científicas e técnicas fundamentais para uma futura intervenção como profissional do desporto, enquanto técnico de exercício físico ou treinador desportivo.
Coordenador de Curso
Luís Murta | desporto@ipbeja.pt
PROVAS DE INGRESSO
Uma das seguintes: 02 Biologia e Geologia; 17 Matemática Aplicada às Ciências Sociais; 18 Português.
PLANO DE ESTUDOS
Licenciatura em Desporto
1º Ano | 1º Semestre ECTS
Anatomia Funcional do Aparelho Locomotor 3,0 Desenvolvimento e Aprendizagem Motora 5,0 Estatística Aplicada 5,0
Opção I a) Comunicação e Multimédia; b) Língua Estrangeira/Inglês 3,0
Propedêutica e Metodologias das Atividades Físicas e Desportivas I
a) Andebol; b) Basquetebol; c) Futebol; d) Voleibol 10,0 Psicologia da Atividade Física e Desporto 4,0 Desporto Infanto-Juvenil 4,0 Fisiologia do Exercício I 4,0 Metodologias de Investigação em Atividade Física e Desporto 4,0
2º Ano | 1º Semestre ECTS
Exercício, Nutrição e Saúde 4,0 Fisiologia do Exercício II 4,0 Gestão e Marketing em Atividade Física e Desporto 4,0 Observação e Análise das Habilidades Desportivas 3,0
Opção III - a) Animação Desportiva; b) Modelos de Organizações Desportivas 4,0 Pedagogia das Ativ. Físicas e Desportivas 4,0 Propedêutica e Metodologias das Atividades Físicas e Desportivas III - Fitness 7,0
3º Ano | 1º Semestre ECTS
Atividade Física Adaptada a Populações Especiais 4,0 Atividade Física e Património 4,0 Avaliação e Prescrição do Exercício 4,0 Estágio I 7,0 1º Ano | 2º Semestre ECTS
Opção II - a) Educação para os Estilos de Vida Ativos; b) Ética no Desporto 4,0 Propedêutica e Metodologias das Atividades Físicas e Desportivas II
a) Atletismo b) Ginástica; c) Natação; d) Ténis 10,0 Traumatologia e Socorrismo 4,0
2º Ano | 2º Semestre ECTS
Análise do Movimento 4,0
Didática das Atividades Físicas e Desportivas 5,0 Iniciação à Prática Profissional em Actividade Física e Desporto 5,5 Metodologia do Treino 5,5
Opção IV - a) Atividade Física e Desporto Adaptado; b) Reeducação Funcional 4,0 Propedêutica e Metodologias das Atividades Físicas e Desportivas IV - Fitness 6,0
3º Ano | 2º Semestre ECTS
Estágio II 23,0 Projeto de Intervenção em Atividade Física e Desporto 7,0
SAÍDAS PROFISSIONAIS
A licenciatura em Educação Básica permite aos seus licenciados acesso aos Mestrados que habilitam profissionalmente para a docência num dos seguintes domínios: Educação Pré-Escolar; Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico; Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico e Ensino do 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico.
Os licenciados em Educação Básica adquirem formação qualificada que permite a sua intervenção profissional em funções de apoio e acompanhamento em diversos contextos como por exemplo: Creches, Jardins-de-Infância e Escolas; Centros de ocupação de tempos livres; Centros culturais, museus, bibliotecas e ludotecas; Divisões Educativas de Câmaras Municipais e Juntas de Freguesia; Instituições de Solidariedade Social.
OBJETIVOS
Promover a aquisição dos conhecimentos e competências fundamentais para desenvolver com eficácia um ensino globalizante em todas as áreas da Educação PréEscolar, do 1° Ciclo do Ensino Básico e em Matemática, Língua Portuguesa, História e Geografia de Portugal e Ciências da Natureza do 2° Ciclo do Ensino Básico; Proporcionar o conhecimento do processo de desenvolvimento global da criança dos 3-12 anos; Facultar conhecimentos que permitam o desenvolvimento de competências de expressão e comunicação; Contribuir para criar ambientes promotores da igualdade de oportunidades no acesso à escolaridade e sucesso do desenvolvimento e aprendizagem; Desenvolver no futuro profissional de Educação Básica uma dimensão de investigação e de agente de inovação pedagógica, que contemple o papel reflexivo e criador no processo educativo; Promover a aquisição de competências para intervir de forma responsável na resolução dos problemas educativos na escola e da comunidade; Desenvolver, no futuro profissional de Educação Básica o espírito crítico para um eficaz confronto de perspectivas em torno de problemas educativos; Formar profissionais com capacidade e desejo de auto-formação ao longo da vida.
Coordenador de Curso
Maria Manuela Azevedo | educacao.basica@ipbeja.pt
PROVAS DE INGRESSO
Um dos seguintes conjuntos: 16 Matemática; 18 Português; ou 17 Mat. Aplicada às Ciências Sociais; 18 Português; ou 19 Matemática A; 18 Português.
PLANO DE ESTUDOS
Licenciatura em Educação Básica
1º Ano | 1º Semestre ECTS
Ciências da Terra 8,0 Educação Artística I 6,0 Fundamentos da Pedagogia e do Currículo 4,0 Números e Operações I 6,0 Português I 6,0 Educação Artística II 6,0 Fundamentos da Física e Química 6,0 Introdução à Investigação em Educação 3,0 Números e Operações II 6,0 Português II 6,0 Psicologia da Educação 3,0
2º Ano | 1º Semestre ECTS
Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem 5,0 Educação Artística III 6,0 Geometria e Medida 7,0 História de Portugal 5,0 Intervenção Educativa em Contextos não formais 7,0 Ciências da Vida 8,0 Educação Física 6,0 Elementos de Probabilidade e Estatística 6,0 Literatura Infantojuvenil 6,0
3º Ano | 1º Semestre ECTS
Geografia de Portugal 5,0 Intervenção Educativa em Contexto de Creche e Pré-Escolar 4,0 Literacia e Formação de Leitores 8,0 Materiais e Tecnologia da Matemática 5,0 Projeto de Educação Artística e Educação Física 8,0 Competências Digitais para Contextos Educacionais 4,0 Didática da Educação Artística e da Educação Física 5,0 Didática da Matemática 5,0 Didática do Estudo do Meio 5,0 Didática do Português 5,0 Intervenção Educativa em Contextos do 1º e 2º Ciclos 6,0
1º Ano | 2º Semestre ECTS
2º Ano | 2º Semestre ECTS
Opção I (Educação para a Cidadania e Desenvolvimento; Educação para o Empreendedorismo; Saúde e Prevenção de Riscos na Infância; Sociologia da Educação) 4,0
3º Ano | 2º Semestre ECTS
