iQ HOUSE was launched in 1989 in Taiwan focusing on the design and manufacture of children's educational toys.
Ca tal o gue 20 16
創辦人的話
學齡國際提供最棒的方法來激發孩子們自己的潛力。 自從創立學齡國際以來，我們最重大的目標就是提供我們年輕的下一代最高的品質、 最好的教具以及最完善的教育 來促使孩子們能夠激發出他們的潛能以及創造力，提高他們的專注力 並改善孩子們的邏輯思考能力及建構出正確的觀念 進一步的能夠讓他們能夠有能力面對以及解決生活上大大小小的問題。 除此之外，也能透過玩玩具來創造出更多的家庭互動時間 讓孩子能夠在愛與快樂之中學習成長。
品牌概念
iQ HOUSE 從 1989 年於臺灣創立至今，致力設計、生產幼兒教具。 初期著力於兒童安全磁鐵，並在 1993 年陸續開發木頭玩具、塑膠玩具及推廣兒童教具書。 近年，逐漸開展新的產品版圖，推出新一代的 e-book 產品。為了啟發孩童的想像力、 創造力、邏輯思考及日常生活問題的解決能力 iQ HOUSE 積極研發出多樣專業教具，讓我們的下一代能在歡笑中學習，在遊戲中成長。
教育理念
在歡笑中學習，在學習中成長
遊戲- PLAY iQHouse從1989年開始致力於發展多種面向的兒童教具。 其中包含了空間建構、數理邏輯、智力發展、語言學習、藝術欣賞及認知能力方面 均有許多不同的產品研發。希望孩子在不同的教具遊戲過程中 啟發多種不同面向的能力，開發更多蘊含的潛力。
學習- LEARN 「玩就對了!」讓孩子願意主動學習玩是學習的第一要務! 當孩子有興去拿起玩具的時候，表示他的腦袋裡正進行高速的腦力激盪。 同時間孩子也將開始訓練他們的小肌肉發展、手眼協調能力、專注力、語言認知及溝通技巧 創造力、想像力、空間建構概念、邏輯和問題解決能力還有數理思考能力。 因此，透過遊戲，讓孩子能在無行當中更簡單的發展全方位的能力。
微笑- SMILE 對我們來說”遊戲和學習”是不夠，最希望達到的目標是讓每個孩子透過我們的教具遊戲 可以讓他們發自內心的笑、思考甚至是更進一步的探索。 我們所追求的是孩子在玩教具時真心的笑容，這是”iQ House”最重要的責任。
陪伴學習的重要性 大手牽小手，玩出大智慧
有感於現代父母總是忙於講手機、傳簡訊，而忽略了親子間的溝通 以致幼兒無法從與父母四目相視、父母臉上的表情、父母說話的語調中 發展其語言及與人溝通互動的技巧。
幼兒在與父母的互動中，漸漸學習到因果關係與人際溝通的技巧，知道自己笑的時候 父母也會以笑臉相迎；伸出雙手，父母就會以擁抱回應。 父母則可從孩子的一顰一笑及肢體動作中，了解孩子的情緒與需求。 這些看似自然平常的事，對幼兒都是重要的學習，也是建立緊密親子關係的關鍵。 而遊戲陪伴，更是能夠加深親子關係及強化學習能力 在遊戲中，孩子能夠學習如何整合他們的想法、印象、感覺與經驗 他們在遊戲中創造了屬於他們的世界，並與他人分享。 尤其在自我引導的過程中，讓孩子感受到自己的能力、產生自信心。
因此父母由每天簡短而有品質的遊戲及陪伴中，與孩子建立親近關係 這關係將有助於孩子安全感、自信、與創造力。 所以說關閉您的手機、電腦、電視，讓孩子在愉悅的環境中 專心的與孩子溝通互動，千萬不要讓孩子寂寞的長大。
系列概念
操作簡單趣味的專業教具，啟發孩子的十大能力，如：溝通能力、邏輯推理、 專注力、問題解決能力、協調力、肌肉發展、數學思考、想像力、空間概念及創造力 讓小朋友輕鬆快樂地遊戲學習，從日常生活中發現問題並解決問題！
如影隨形的語言老師 !!! 是否在挑選有聲書讀物時，時常不知道改選哪套商品呢？ 我們針對了中文以及英文的語言學習，設計了一系列的有聲書系列讀物 讓您可以輕鬆與小孩一同學習中文以及英文， 更能激發孩子的學習語文的動力， 讓孩子自主的學習，全方位提升學習的效果，減輕爸媽教導孩子的壓力！
帶我出來玩 !!!! 是否每次出門為了攜帶吸引小朋友的玩具，背的又重又大包小包的呢？ 我們設計了一系列的教具free carry 系列，讓您可以輕鬆便利好攜帶，方便在外旅行或吃飯時 可以讓小朋友發揮設計潛能的產品，吸引小朋友的注意力, 讓爸媽獲得一絲絲的小小自我時光！！！
兒童發展 溝通能力 「溝通能力」是指透過聽、說或是寫的方式，表達個人心裡的想法或是交換 彼此間的感覺。孩子會更了解文字書寫和對話的用途。
專注力 「專注力」指的是持續一段時間把精神和注意力集中在單一活動上。 透過有趣的閱讀和遊戲，幼兒會自然而然地把焦點放在他們新的學習任務上。
手眼協調能力 「手眼協調能力」是指孩子透過眼睛將所看到的刺激傳給大腦，大腦再發出 指令由手來操作完成的一連串動作，眼與手在活動過程相輔相成合作提供即 時回饋與線索以利活動進行。
數學思維能力 「數學思維能力」包含孩子對於數學概念的認知，例如數數、數字、顏色、 形狀、平衡、分類、對稱及幾何等等。
空間概念 「空間概念」是指孩子對方向、位置和距離的認知能力。這個能力能讓孩子 精準地感知到自身以外的空間距離。有了空間的概念，他們也能更加清楚地 表達自己。
兒童發展 創造力 「創造力」是指孩子豐富的想像力及點子發想的能力，並且在面對新事物的 時候也是一樣有源源不絕的想法。
想像力 「想像力」是指能夠將任何想法或是點子，在心中清楚地合併成一幅圖畫。
精細動作能力 「精細動作能力」指的是兒童功能性地伸手觸碰、抓握和放開物體，學習有 目的地去操作玩具和工具。
問題解決能力 「問題解決能力」讓孩子有機會去嘗試新的想法及方法，以解決生活上所遇 到的問題或是障礙。
邏輯推理 「邏輯推理」是指孩子有建構性及邏輯性的去思考， 發現事物當中兩者間的 關聯性，並且透過完整推理過程，對可能存在的問題或當下的情況做出結論。
雙胞胎家族 Ⰹ㺂暟 麉䨡匢 Y 鎹䥊ꐏ䍤 Y QDT 䩛ⱁ Y 鎹䥊겗湡⽓ Y 梖Ⱘ佐秝郍 Y 涮䟝嚌䙂 馄〳䠦涸㕮呪剤馱㥪梖涸⡙縨鎹䥊䖰㼭梖ⴀ㥪鎹䥊
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產品特色 㺢剤鏤鎙䠮涸欴ㅷ垸䒭矦㋲㥪梖涸麉䨡鋊㣐㣐䒸✫㷛㶩涸湡⯕㖈麉䨡涸崞⹛⚥㢵 垺⻋涸梖岁♶⫦腋鎯箻㷛㶩涸鎹䥊⸂⛳腋㛆귢㷛㶩嫲鯱莅ⶾ⡲䟝⫹涸腋⸂
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記憶力
專注力
問題解决
玩法
1.
記憶考驗 (一人玩 / 兩人玩，每人一個板) 7.
10 Sec
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玩法
2.
找找看，少了什麼？ (兩人玩，兩個板)
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3.
找找看，多了什麼？ (兩人玩，兩個板)
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4.
看圖說故事 (兩人玩，一個板) ea Tell m... story
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5.
找出雙胞胎 (一人玩 / 兩人玩，兩個板)
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6.
飢餓雙胞胎 (兩人玩)
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迷路的動物 Ⰹ㺂暟 ⹛暟琎加 Y 加醢䩯湏 Y 䩛ⱁ Y 梖Ⱘ佐秝郍 9
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學習效果 鷴麕♬䊫匢涸䭨穉⢵鹎遤齅鱀䲀椚鹎罜㟞鹎栬用䙼罌涸腋⸂ 㖈䭨穉涸麕玑殹⚥㷛㶩䭰糵䟝⫹䗱⚥剚㥶⡦ツ植⡲ㅷ诔堥㟞⸈㷛㶩涸䟝⫹⸂ 㻜ꥹ䭨穉剚涮植剤❉鿈ⴕ騈䟝⫹⚥♶♧垺锅ꂂ瑠涸ꂂ縨㟞鹎瑠嚌䙂
專注力
溝通能力
邏輯推理
問題解决
玩法
1.
送動物回家 (一人玩 )
Go Home
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玩法 1 4 䩛ⱁ⚥䨾䒊陾涸⡙縨僽♶腋刿⹛涸ⶦ♴涸⹛暟〳⟃荈遤锅侮⡙縨 湬ⵌ䪪ⵌ㣐㹻鿪〳⟃㔐㹻涸倰䒭 ꨈ䏞⼦ⴕ 㛇燊 䲿爚㔋⦐⹛暟涸⡙縨ⴲ秹 䲿爚♲⦐⹛暟涸⡙縨 鹎ꥣ 䲿爚Ⰽ⦐⹛暟涸⡙縨넞䩛 䲿爚♧⦐⹛暟涸⡙縨
2.
動物鄰居 (兩人玩)
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3.
創意變變變 (一人玩 / 兩人玩)
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百變積木 Ⰹ㺂暟 琎加倰㝆 Y 涰隶䩛ⱁ Y 隶魨겗湡劥 Y 梖Ⱘ佐秝郍 Y
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產品特色 鸏僽♧妵Ⱏ剤Ⰽ珏蔅蒀涸 겎倰㝆琎加〳⟃鷴麕㕮䕎錚㻌⢵雊㼭剦⿼⢵ꅾ穉ㄤ缺鱲琎加⚛ ⚂鷴麕䟝⫹⸂⢵慨涮㼭剦⿼涸ⶾ鸤⸂ず儘겗湡歋幏Ⰵ幀㔋㝆Ⱉ㝆Ⱄ㝆荛⼧✳㝆⢵ 雊㼭剦⿼恸鹎䒭㷸绢
學習效果 鷴麕钢陏姻倰넓琎加涸嫦⦐㷛㶩〳⟃㟞⸈㼩겝蒀ㄤ䕎朜涸钢濼腋⸂ 㖈麉䨡涸麕玑⚥〳⟃ⵞ慨㷛㶩涸齅鱀䙼罌腋⸂
空間概念
創造力
想像力
玩法
1.
創意積木家 (入門)
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玩法 2.
百變積木達人 (基礎)
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3.
百變幾何挑戰家 (挑戰)
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4.
幾何藝術家 (挑戰)
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模擬村莊 ⰻ㺂暟 勠蛅琎加 Y ⶾ䠑秶芣䌟 Y 怔❮顦秶 Y 䒊鸤䩛ⱁ Y 勠蛅䏁匢 Y
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黠欽䎃륁 : 3 + ⭆呔 : /5%
產品特色 垸亼勠蛅鷴麕䗅䎸恸鹎涸麉䨡倰䒭⼿⸔㼭剦⿼䵩䒊瑠䎂〵涮䟝佦✲ 䞕㞯慨涮ⶾ䠑抡蔅⚛⟃㉏瘸倰䒭䒸㼬㼭剦⿼ꡪ鶤勠蛅佦✲鎯箻䟝⫹ ⸂邍麨⸂莅穉籽⸂ⶾ鸤莅㷛㶩涸䘰坿✽⹛儘⯕
學習效果 鷴麕䨼㶩䱖鹎遤仗佞鹎罜鎯箻㼭聞聘涸涮㾝 㖈䱖埠加䨼㶩涸麕玑⚥钢陏琎加涸湱㼩⡙縨鹎罜鎯箻㷛㶩涸瑠䠮 殹㖈梖仗佞琎加涸ず儘⛳腋䵩ꂂ剤馱涸佦✲剅㟞⸈㷛㶩涸〡铃邍麨腋⸂
溝通能力
創造力
精細動作能力
玩法
1.
小村莊的佈置
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玩法 2.
村莊動工囉！
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3.
村莊說書人 我的
故事
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錚㻌荈䊹ⶾ鸤涸㼭勠蛅锞铞铞溏勠蛅ꅽ剤➊랃➃✲暟 ➮⦛ⵌ䏁涮欰✫➊랃剤馱涸佦✲ヤ 鎹䖤ㄤ㣐㹻♧饱ⴕ❧礶䕙涸佦✲㋅
數字探險 ⰻ㺂暟 䱳ꦖꆄ䍤 Y 겗劥㖒㕮 Y 䭸⽂䩛ⱁ Y
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黠欽䎃륁 : 3 + ⭆呔 : NTD 900
產品特色 鷴麕㕮⫹䒭涸侸㶶鎙皿雊㼭剦⿼䧭捀ꡗꡠ涸㼭㼭⹅罏♶歷ぐ珏侸㷸ꨈ겗⹅倴㎲鑑⚛䒊用 䧭㽠䠮㛆귢ⴀ侸㷸齅鱀䲀椚㼠岤⸂⿻䙼罌涸腋⸂
學習效果 鷴麕侸㶶涸䱖⢵鹎遤䲀椚齅鱀鹎罜鎯箻㼩侸㶶涸併䠮䏞 㖈䱖♶ず涸㕮䕎殹⚥欽♶ず涸䱖鍑ⴀ瘸呪诔堥㟞⸈㷛㶩䳖⡙䙼罌涸腋⸂ 殹㖈䭨穉ぐ珏겗湡儘剚䭨ⴀぐ珏♶ず涸䕎朜㟞鹎㼩㕮䕎涸䟝⫹⸂
數學思維能力
問題解決能力
邏輯推理
玩法
1.
加法尋寶（線形）
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玩法 2.
加法尋寶（三角形）
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ㅷ管 : PE 030 㽯㼄 : 250 X 250 X 45 mm 禺嚌䙂 : PROFESSIONAL EUDCATION AIDS
黠欽䎃륁 : 3 + ⭆呔 : /5%
產品特色 䎙⡦눦遯䌌ⴕ䧭Ⰵ㻜⸂䮋䨞♲⦐麉䨡瘞秹껷⯓䒸㼬㼭剦⿼钢陏䎙⡦䕎朜鳺陏 蒀䕙⚛鹎罜涮䳸䟝⫹⸂㖈㼭舡郍⚥䬓鍑䎙⡦㕮䕎剓䖕麌欽눦岁䒊眡䌌涸梖岁㛆귢㷛㶩 涸䩛滚⼿锅腋⸂⿻瑠湬錚䕎㝖䎙⡦瑠嚌䙂ꤑ姽⛓㢫눦遯䎙⡦晚꣡剤煂⸂雊㼭剦⿼ 㖈乽⡲儘♶剚獵⹛㟞⸈乽⡲涸㺂僒䚍
學習效果 鷴麕䎙⡦䕎朜穉ざ♶ず涸㕮呪鎯箻㷛㶩涸䟝⫹⸂ 㖈䭨穉涸v麕玑⚥琎加⣜겗湡佞㖈湱㼩䥰涸⡙縨诔堥㟞⸈㷛㶩鍑对㉏겗涸腋⸂ 殹㖈䭨穉涸麕玑⚥㷛㶩⛳〳⟃欽㛜毕涸倰䒭⢵䭨ⴀ用넓涸㕮䕎鎯箻瑠嚌䙂
空間概念
想像力
邏輯推理
玩法
1.
顏色魔法 / 入門
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+
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玩法 2.
魔術切割法 / 實力
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2.
魔法建築師 / 挑戰
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產品特色 鷴麕⿾醳ꏗ갉ㄤ久佞ꏗ갉瘘涸耫갉〳⟃鼹聃鼹㷸㉬涮铃鎊⿻갉坿腋⸂⤛鹎㼭㷛㶩涸聃⸂㼠 岤⸂
學習效果 鷴麕䭭饱ꏗ갉瘘涸久佞ꤑ✫㟞鹎㷛㶩㼭聞聘涮㾝⛳腋鎯箻㷛㶩聃⸂ 鷴麕ꏗ갉瘘莅粭劥涸麌欽㛆귢㷛㶩涸〡铃腋⸂莅聃⸂ 顦秶莅ꏗ갉瘘麌欽䎃私鯱㣐涸㷛㶩腋㛆귢铃鎊涸莇馱
創造力
想像力
協調性
玩法
1.
如何將已有的音檔置入點讀筆？
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玩法 2.
如何錄下寶貝的聲音？
0002
0002
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audio pen 使用說明
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我的第一本旅行筆記 ⰻ㺂暟 䧮涸痧♧劥假遤瘘鎹 Y 耥僈瘘 Y ⢪欽䩛ⱁ Y
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ㅷ管 : AB 040 㽯㼄 : 240 X 185 X 50 mm 黠欽䎃륁 : 2 + 禺嚌䙂 : AUDIO BOOK ⭆呔 : /5%
產品特色 鸏僽♧劥㼠捀 娔⟃♳㷛留鏤鎙ⵄ欽剤馱涸佦✲䚍겗㘗ꂂざ耥僈瘘雊㷛㶩㖈⡲瘸涸麕玑⚥ 荈搭罜搭㷸绢錚㻌⸂㛆귢齅鱀䙼罌鳺陏䕎朜矦㋲侸侸钢陏겝蒀瘞㛇劥錚䙂
學習效果 䲿⣘㢵⯋겗㘗⢵雊慨涮㷛㶩涸㷸绢坿馱⚛ず儘䲿⼮錚㻌⸂ 鷴麕⽰儘涸姻焷莅ꐫ铐갉佪雊㷛㶩栽䖤䧭㽠䠮⚛⚂⹅倴㼩ꐫ铐 殹㖈럊隡涸麕玑⚥鎯箻㷛㶩涸䩛滚⼿锅腋⸂
手眼協調能力
專注力
問題解決能力
玩法
1.
點點樂
1.
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2.
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Fax: 886- 2- 2586 2906
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