iris Astor MartĂn [arquitecta]
PORFOLIO PROYECTOS DE ARQUITECTURA. Proyecto final de carrera centro de formación de artesanos Ahmedabad, India Reforma e interiorismo piso para pareja y bebé Madrid Proyecto final de Posgrado Prototipo de Escuela Nacional Arquitectos sin Fronteras en Haití Concurso de ideas Espacio expositivo DeArte COAM Uso público estación de bomberos fW10 Colonia, Alemania Uso residencial masterplan en Whilemsburg Hamburgo, Alemania vivienda unifamiliar Pontevedra, España DOSSIER. CURRICULUM VITAE.
Madrid, 2014
.Piso de 42 m2 para pareja y bebé Proyecto de reforma e interiorismo Madrid
El objetivo del proyecto es explorar las posibilidades espaciales de un apartamento, que en su plano inicial tiene unos escasos 42 m2, otorgándole de la máxima amplitud y flexibilidad. Se apuesta por mejorar la distribución delimitando el fondo de la sala central para crear una nueva estancia mediante un panel móvil. La cocina se transforma y agranda gracias a su mobiliario extensible. Estas operaciones, sumadas a un moviliario funcional y unidades empotradas permiten conseguir una vivienda cuyo tamaño operativo es dos o tres veces mayor que la original. El diseño dota al apartamento de hasta 10 m2 de almacenamiento extra. Se da una especial importancia a la iluminación, con la que se busca realzar los espacios. En cuanto al color, se apuesta por un blanco predominante en pinturas de paredes y techo, así como en el mueble continuo de suelo a techo panelado en blanco que esconde la televisión, maleteros y otras unidades de almacenamiento. El suelo es de microcemento de color claro. Este monocromatismo se rompe con dos bloques de color: rojo y azul, en cocina y cuarto de baño, respectivamente, que aportan carácter e identidad a la vivienda. Las carpinterías son en madera natural. El mobiliario escogido sigue líneas de actualidad aunque son piezas atemporales, y siempre buscando la máxima funcionalidad y confort para el usuario.
PLANOS e:1/75
1-1’
1-1’
3-3’
3-3’
2-2’
2-2’
Luz circular empotrada en techo ILUMINACIÓN y MOVILIARIO
FLEXIBILIDAD ESPACIAL
Lámpara cónica de techo -Ingo Maurer
Luminaria pared Luminaria colgante
POSICIÓN 1: Panel móvil cerrado. Salón y cocina independizados
POSICIÓN 2: Panel móvil cerrado. Ampliación espacio comedor mediante mesa extensible. Lámpara de pie -Serge Mouille Luminarias dicroicas Lámpara vidrio coloreado
Línea de LED escondida en armario
armario continuo suelo-techo panelado
silla “Leaf” -Arper
mesa extensible
asiento elefante -Eames
POSICIÓN 3: Panel móvil abierto. Continuidad espacial total.
panel móvil
sofá Mah Jong
ESCUELA_imagen de conjunto
Madrid, 2015 Fin de Posgrado curso iCHaB Colaboración con Arquitectos sin Fronteras
Escuela Semilla prototipo de Escuela Nacional Haití
Tras el terremoto de 2010, más del 80% de las escuelas de Haití fueron destruidas total o parcialmente. Gracias a los fondos destinados a alcanzar los Objetivos del Milenio, muchas de las escuelas primarias ya han sido reconstruidas. Sin embargo, aún existe una gran carencia de liceos que está ralentizando (o impidiendo) el acceso de los alumnos a una formación secundaria, sobre todo en las áreas rurales del país. Por otro lado, muchas de las escuelas reconstruidas tras el terremoto no atienden a criterios bioclimáticos o de buen diseño arquitectónico, además de motivar el uso de materiales importados y desatender en ocasiones factores sociológicos o psicológicos muy sensibles en la población que ha sido víctima del terremoto. Antes de abordar el proyecto se llevó a cabo una de las escuelas existentes en Haití, para localizar así cuáles son los principales problemas que afectan a la educación y sus infraestructuras. Basándose en las conclusiones alcanzadas con el análisis previo de los materiales locales y de importación, se estableció un sistema constructivo modular para las aulas, favoreciendo el uso de técnicas locales y procesos constructivos de fácil industrialización (como el uso del Bloque de Tierra Comprimida [BTC]), que premiten que el modelo sea fácilmente replicable por los habitantes de la comunidad.
letrinas
PLANOS
chapa de zinq
diagonales guadua ø8cm
falso techo de caña trenzada montantes guadua ø10cm
zuncho viga guadua
par de pendiente guadua ø10cm
muro de pilar espaciado dos cañas ø8cm celosía revoco exterior
solera impermeabilizante
zócalo de piedra
hormigón ciclópeo
terreno
huerto
PARÁMETROS BÁSICOS Comportamiento térmico
Resistencia al agua
Resistencia al viento
Resistencia al sismo
PARÁMETROS NECESARIOS Coste
Facilidad de construcción
Sostenibilidad
Facilidad de construcción
Rapidez de construcción
Valor cultural
PARÁMETROS PROPUESTOS Sistemas constructivos utilizados en Haití Materiales disponibles en Haití (fabricados o importados) Códigos técnicos de construcción y normas antisísmicas y de huracanes Durabilidad y resistencia de los materiales en climas tropicales
Estudio de casos de sistemas constructivos de escuelas en Haití o en países de clima similar
EJEMPLOS DE ARQUITECTURA VERNÁCULA
cantina
laboratorio
zona recreo
módulo 1-aula patio aulas
biblioteca
punto de agua
ANÁLISIS ARQUITECTURA LOCAL_MATERIALES L
Fotomontajes + renders
//EDUCACIÓN 2014 Título de experto en Cooperación y Habitabilidad Básica, ETSAM. 2013-junio Proyecto Final de Carrera con calificación de notable en ETSAM. 2009-2010 Erasmus. RWTH University, Aachen. Alemania. 2005-2012 Escuela técnica superior de Arquitectura de Madrid (ETSAM) 2003-2005 Bachillerato científico en IES ‘Rosais 2’ Vigo, España. Calificación media global de Matrícula de Honor: 9,6/10. Beca excelencia //EXPERIENCIA PROFESIONAL 2015 Arquitecta freelance. Proyecto completo y ejecución de vivienda unifamiliar. 2014 arquitecta en el estudio La Traviesa de Conde Duque (Madrid). Rehabilitación de una vivienda unifamiliar antigua en Galicia. Reformas e interiorismo. 2013 Arquing S.L. Proyecto de reforma de la estructura del edificio del Congreso de los Diputados (Madrid). 2012 Diseño del logotipo de la cadena de librerías Bookman. Mumbai. India. 2011 Prácticas en Ahmedabad, India. //08.2011-10.2011 SamARCH Architects Ideación en promoción de vivienda colectiva; diseño de interiores. //11.2011-01.2012 EARTH Footprints Desarrollo de detalles constructivos, concepto y diseño de los patios de una escuela infantil, participación en la publicación de un especial sobre arquitectura india contemporánea, realización de maquetas. Estudios y análisis sobre slums. 2011 Diseño del proyecto básico de una vivienda unifamiliar en Pontevedra. 2007 Prácticas en el estudio de Jose Manuel Pichel, Pontevedra. Desarrollo de elementos de proyecto y colaboración en proyecto de vivienda. //PUBLICACIONES 2014 Acciones transversales en Arquitectura y Cooperación al Desarrollo Comunicación presentada y aceptada en la Jornadas de ArCaDia III celebradas en noviembre de 2014. 2012 Publicación de un reportaje fotográfico sobre India en la revista Traveler (www.traveler.es/en-la-red/galerias/ojo-fotografico). //CONCURSOS 2015 Concurso Proyecto 2015 Concurso Proyecto
de 7th i-Rec “Arquitectura de Emergencia”. Universidad de Montreal. seleccionado para fase final. de ideas para el diseño de la XIV edición de la feria Dearte Contemporáneo. Coam seleccionado para exhibición.
2014 Segundo premio ‘mejor PFC 2013’ de tvArquitectura.com 2011 Concurso Fotografía “Ahmedabad Heritage” (seleccionada para exhibición) 2011 Concurso de Diseño de la imagen de las taquillas de los alumnos de la Escuela de Arquitectura de Madrid (tercer premio). //TALLERES Y CURSOS 2015 Curso de Accesibilidad universal y diseño para todos. COAM 2014 Curso de Revit. Nivel medio. Certificado Autodesk 2013 Técnico en Certificación de la eficiencia energética de edificios existentes. Métodos CE3 y CE3X. COAM 2013 Cursos Básico I y II de Valoraciones Inmobiliarias 2012 Taller de autoconstrucción con materiales reciclados ‘Bellastock’ en ETSAM 2012 Curso de Illustrator. Nivel medio 2011 Cursos de Revit y diseño web 2006 Curso de Autocad. Nivel avanzado //IDIOMAS Inglés [C1] Nivel avanzado escrito y hablado Trinity College London, level 11. Actualmente preparando el C2 (Proficiency) Alemán [B2] Nivel medio Goethe Institut. Francés [B2] Nivel medio. (5 cursos en Alliance Française) //INFORMÁTICA Entorno Mac y Windows Autocad Photoshop Vray Rhinoceros Illustrator Artlantis Revit Indesign Software de cálculo de presupuestos: Presto y Arquímedes (aplicación a proyectos). Cálculo de instalaciones con Cype MEP (aplicación a proyectos). //APTITUDES . Creatividad y capacidad para expresar ideas a través del dibujo, maquetas y la fotografía. Gran interés en el arte y el diseño. . Habilidad para la comunicación, y eficiencia en el trabajo individual y en grupo, incluso bajo presión. . Capacidad de adaptación a nuevas situaciones y culturas. . Afición por viajar, leer, fotografía, dibujo y practicar deporte.
IRIS ASTOR MARTÍN [ arquitecta ]
7 de abril 1987 0034 659862135 C/Santa Lucía 10 Madrid irisastor@gmail.com