UNIVERSIDAD DE MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA CHIMALTENANGO, CHIMALTENANGO
LICDA. HERMINIA ALVARADO CURSO: ESTADISTICA TERCER SICLO LICENCIATURA DE TRABAJO SOCIAL
USOS DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS APLICADAS A LA ESTADISTICA
KARLA ALEJANDRA ROSITO CASTILLO CARNE: 7021 17 3178 ANGELES MARIA VELÁSQUEZ TAJTAJ CARNE: 7021-17-2911 IRMA YOLANDA RAQUEC IXEN CARNE: 7021-17-11527 YASMIN SULEYDI TUBAC SIQUINAJAY CARNE: 7021-17-2923
CHIMALTENANGO 24 DE MAYO DEL 2018
INTRODUCCION El uso de las tecnologías en la educación es muy importante, más para un docente ya que este implica el tener que actualizarse y saber manejar cada una de estas, desde mi punto de vista si es beneficiarle para la educación, solo es necesario darles un buen uso a estas aprovechando el privilegio de contar con estos recursos ya que las zonas que no cuentan con los recursos de luz suficientes carecen de estas, pero esto no implica el no poder conocerlas. La evolución de la tecnología trajo consigo la posibilidad de que las computadoras fueran de fácil acceso en término de costos. Esto también impulsó a los diseñadores de software a crear entornos más sencillos y amigables, atendiendo a las capacidades de un usuario no entendido en materia de programación. Hace unos 20 años atrás, los programas de computación que permitían realizar cálculos con grandes bases de datos, solo estaban disponibles en unos pocos ámbitos; en la actualidad éstos presentan un formato más flexible, sencillo y de manejo más intuitivo. Las hojas de cálculo, tanto como las calculadoras virtuales con funciones estadísticas, se incluyen actualmente en todos los softwares, y paulatinamente se han incorporado en la enseñanza de la disciplina
Índice USOS DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS APLICADAS A LA ESTADISTICA......................................... 4 DEFINICION DE TERMINOS .............................................................................................................. 4 LAS SIETE HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EN LA ESTADISTICA SON: ......................................... 5 CÓMO PUEDE LA TECNOLOGÍA APOYAR EL APRENDIZAJE ................................................................. 7 VENTAJAS ........................................................................................................................................ 7 DESVENTAJAS .................................................................................................................................. 7 PRINCIPALES APLICACIONES DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE LA ESTADISTICA .............. 8 CONCLUCION....................................................................................................................................... 9 Bibliografía ........................................................................................................................................ 10
USOS DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS APLICADAS A LA ESTADISTICA
La mayor parte de las decisiones se toman en función a la calidad, como en la mayoría de las demás áreas del moderno esfuerzo humano (por ejemplo, en la evaluación de nuevos tratamientos de médicos y de maquinarias de explotación, en la planificación de valoraciones científicas, en el marketing, en las estratégicas de inversión etc.) reposan en una base estadística que podemos definir brevemente como el levantamiento, análisis e interpretación de datos, o de modo más general, como la ciencia que toma de decisiones en la incertidumbre. Para los profesionales, la estadística puede considerarse como un conjunto de herramientas que ayudan a resolver problemas. (Perlechu, 2007)
DEFINICION DE TERMINOS 1. POBLACION: conjunto de seres u objetos que poseen características comunes. 2. LOTE: Conjunto de artículos o unidades producidas a través de un mismo proceso de fabricación. Una entrega de materiales se considera como lotes 3. MUESTRAS: parte de una población o subconjunto de un conjunto de unidades, obtenidas con el fin de investigar las propiedades de la población o conjunto de procedencia. El número de la muestra se denomina tamaño de la muestra. 4. MUESTREO: Técnica que consiste en seleccionar un número reducido de elementos, de tal manera que las conclusiones que se obtengan puede ser generalizadas al universo de origen. 5. ATRIBUTO: Característica cualitativa de los materiales perceptibles por los sentidos. 6. INSPECCION: Es el proceso que consiste en medir, examinar, ensayar o comparar de algún modo, la característica especial de interés con respecto a los requisitos establecidos. 7. INSPECCION AL 100%: Es el procedimiento de inspección que consiste en verificar todas las unidades de un lote. 8. INSPECCION POR MUESTREO: Es el muestreo de inspección que consiste en verificar uno o más muestras del lote que recibe, para determinar la calidad del mismo. Sobre la base de resultados obtenidos se procede a la aceptación o rechazo del lote. 9. INSPECCION POR ATRIBUTOS: Es el sistema de inspección que consiste en averiguar si el material de consideración cumple o no cumple con lo especificado, sin interesar la medida de la característica. En función de ello, las unidades se clasifican simplemente como defectuosa o no defectuosa. 10. INSPECCION POR VARIABLES: La inspección por variables consiste en medir y registrar características cuantificables de los envases.
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LAS SIETE HERRAMIENTAS DE LA TECNOLOGÍA EN LA ESTADISTICA SON:
1. HOJA DE RECOLECCION DE DATOS: Es el control estadístico de la calidad se hace uso con mucha frecuencia de las hojas de verificación, ya que es necesario comprobar constantemente si se han recabado los datos solicitados o si se hace efectuado determinados trabajos.
2. HISTOGRAMA: Ordena las muestras tomadas de un conjunto, en tal forma que se vea de inmediato con qué frecuencia ocurren determinadas características que son objeto de observación.
3. DIAGRAMA DE PARETO: Es un diagrama que se utiliza para determinar el impacto, influencia o efecto que tiene determinados elementos sobre un proceso, operación o resultado.
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4. DIAGRAMA DE CAUSA –EFECTO: También conocido como esqueleto de pescado o diagrama de Ishikawa: es una herramienta sistemática para la resolución de problemas que permiten apreciar la relación existente en un proceso.
5. DIAGRAMA DE DISPERSION: Los métodos gráficos tales como el histograma o las gráficas de control tienen como base un conjunto de datos correspondientes a una sola variable, es decir, son datos univariables.
6. ESTRATIFICACION: Es una clasificación por afinidad de los elementos de una población, para analizarlos y poder determinar con más facilidad las causas del comportamiento de alguna característica de calidad.
7. GRAFICOS DE CONTROL: Es un método grafico que ayuda a evaluar si un proceso está o no en un estado de control estadístico. Es decir, ver su comportamiento dentro de los límites de especificación.
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CÓMO PUEDE LA TECNOLOGÍA APOYAR EL APRENDIZAJE Los entornos virtuales necesarios para la enseñanza de la estadística no son igualmente familiares a todos los alumnos, por ello, un objetivo primordial de un curso es garantizar la disponibilidad de herramientas tecnológicas, y promover la familiaridad que los estudiantes tengan con ellas. Recordemos lo dicho anteriormente, de que las instituciones deben contar con gabinetes de informática suficientemente equipados para que todos los alumnos puedan practicar sin restricciones en los softwares dispuestos a tal fin. Así, a medida que el alumnado adquiere los conceptos básicos sobre estadística los aplica mediante el uso del software. Por ejemplo, al comprender la importancia del resumen de información mediante gráficos, conjuntamente con el desarrollo de sus habilidades para generarlos mediante el software, se expande el contexto de las problemáticas que pueden resolverse con diferentes tipos gráficos (v.g. diagramas de cajas, histogramas, etc.). En el mismo sentido, el cálculo de estadísticos como la media aritmética y la varianza se simplifican notablemente, permitiendo ahondar en la comprensión e interpretación de esos estadísticos en la prueba de hipótesis o la estimación de parámetros. (Robert Hawkins, 2012)
VENTAJAS 1. Que trae aparejado el sustraer al alumno de los cálculos, pero debe tenerse siempre
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presente que cualquier aplicación informática debe subordinarse a la adquisición de conceptos de la disciplina y el desarrollo de un pensamiento crítico. Permite tomar decisiones con plena confianza Mejorar la productividad empresarial Ofrece soporte técnico continuado de Microsoft Permite trabajar con mayor facilidad. Disminución de costos Actualización constante
DESVENTAJAS 1. Desvió en cuanto a la utilidad que se les otorgue a las herramientas tecnológicas. 2. Existencia de gran cantidad de información chatarra y/o no confiable. 3. los datos de la elección son poco eficientes en lo que respecta a conocer las preferencias de los sujetos. 4. El sujeto tiene que procesar mucha información antes de responder pues el producto/servicio es descripto con todos los atributos que forman parte de la investigación.
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PRINCIPALES APLICACIONES DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE LA ESTADISTICA La Estadística es la ciencia cuyo objetivo es reunir información cuantitativa concerniente a individuos, grupos, series de hechos, etc., para deducir de ello, gracias al análisis de estos datos, significados precisos o previsiones para el futuro. La Estadística, en general, es la ciencia que trata de la recopilación, organización presentación, análisis e interpretación de datos numéricos con el fin de tomar decisiones efectivas y pertinentes. Otros autores tienen definiciones de la Estadística semejantes a las anteriores y algunos otros no tan semejantes. La mayoría la definen como la ciencia que tiene por objeto el estudio cuantitativo de los colectivos, otros como la expresión cuantitativa del conocimiento dispuesta en forma adecuada para el escrutinio y análisis. La más aceptada, sin embargo, es la de Mínguez, quien define la Estadística de esta manera: "La ciencia que tiene por objeto aplicar las leyes de la cantidad a los hechos sociales para medir su intensidad, deducir las leyes que los rigen y hacer su predicción próxima". Los estudiantes confunden comúnmente los demás términos asociados con las estadísticas, una confusión que es conveniente aclarar debido a que la palabra "estadística" posee tres significados: en primer término, se usa para referirse a la información Estadística; también se utiliza para aludir al conjunto de técnicas y métodos que se emplean en el análisis de la información Estadística; por último, el término estadístico, en singular y en masculino, se refiere a una medida derivada de una muestra.
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CONCLUCION La investigación del uso de las herramientas de la tecnológicas aplicada a la estadística las herramientas que nos proporciona hoy en días son muy tecnológicas ya que facilita más a la realización de análisis de datos obtenidos en diferentes proyectos la tecnología avanza más conforme van los años; hoy en día se puede observar las computadoras tiene más programas también se pude ver donde traen muchas herramientas para facilitar el trabajo. Para un profesional las herramientas que proporciona la estadística es para solucionar un problema que se en centran en proyectos o investigaciones.
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BibliografĂa Perlechu, M. (2007). SCRIBD. Obtenido de https://es.scribd.com/document/227702050/Importancia-Tecnologia-Estadistica Robert Hawkins, C. J. (5 de MAYO de 2012). VOCES DE PERSPECTIVA DE DESARROLLO. Obtenido de http://blogs.worldbank.org/voices/es/diez-tendencias-sobre-el-uso-de-la-tecnologia-enla-educacion-en-los-paises-en-desarrollo
file:///C:/Users/karla/Downloads/6893-9477-1-PB.pdf
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