2014/15
2010/11
3
N.º 20
N13
Leer juntos poesía
PANTHA REI (HERÁCLITO DE ÉFESO) Jesús Jiménez Domínguez (Zaragoza, 1970) Heráclito nº 1 sale de casa y en el camino se une a Heráclito nº 2 quien, exacto como el día, baja hacia el río con la intención de darse un baño. Hace calor y el cuerpo pide una tregua al verano. Mientras, distante, el alma batalla un invierno precoz. Y he aquí que, cuando llegan, ya está Heráclito nº 3 nadando entre los juncos frescos y la brisa verde. Ved a Heráclito nº 4 apartando el agua del agua (el hidrógeno a un lado, el oxígeno al otro), el río cerrándose sin cicatriz detrás de Heráclito nº 5. Sentido un relámpago de peces alrededor de Heráclito nº 6, la electricidad del momento, la transparencia de la tarde. Pero oscurece y es hora de cenar antes que la noche los disuelva. Heráclito nº 7 los convoca en la orilla, entre las sombras ácidas y todos los Heráclitos del día se reúnen sucesivos y distintos: el insondable y el solitario. El maledicente y el distraído. Sobre la hierba rumorosa, lejos del mundo, los oímos compartir la miel y el instante, la sed y las palabras: No puede bañarse unos dos veces en… Y es en este punto de la historia cuando, de repente, el trueno que suele rubricar los grandes episodios se adelanta lo justo para ahogar el final de la revelación, negándonos así los laureles todos del conocimiento. Y de nada sirve rebobinar este río como una vieja cinta de vídeo. Apenas llegamos al fotograma del estruendo, ya no queda nadie: las orillas están desiertas, el cauce seco, la noche vacía. Frecuencias (2012)
Los poemas que podéis disfrutar a continuación son obra de alumnas de 1.º de Bachillerato y fruto de un taller de poesía que realizamos al inicio de la segunda evaluación. En él tratamos temas como el cambio, la identidad o el paso del tiempo. Partimos de la teoría de Heráclito y su enigmática frase acerca de la imposibilidad de bañarse dos veces en el mismo río. Para inspirarnos leímos textos de poetas como Szymborska, Gloria Fuertes, Fonollosa, Jaime Gil de Biedma o Neruda. En nuestra lectura ocupó un lugar destacado el poema de Jesús Jiménez que acabáis de leer.
Desde mi ventana veía las hojas caer, sosteniendo mi taza de café negro. Sorbo tras sorbo, las observaba desprenderse una a una. Las había contemplado crecer, cambiar de color, romperse, mojarse pero nunca, nunca volver a ese estado verdoso. Ese verde que yo miraba mis días tristes, solo lo había visto marchitarse y volverse oscuro, oscuro como el café que sostenía Sheila Alconchel (1.º Bachillerato) Y dime qué pasará, qué será de esto. De este momento, de las gotas de rocío en el césped mojado. De los conciertos en el coche cuando sonaba tu canción favorita. De tus paseos nocturnos y tus noches en vela. De la montaña que llevo dentro, que crece cuando tú te acercas. Qué será de aquel mundo que nos comíamos cada noche. De aquellas flores que nos miraban como si no pasara el tiempo. Cuando solo quede una noche apagada, que no pueda alegrar ni la luna. Dónde estarás cuando yo no me encuentre. Cuando todo se haya esfumado como el humo de aquel tren que separaba dos mundos. Y dime qué harás. Elisa Mené (1.º Bachillerato)
Alumnas del IES Ítaca Zaragoza Biblioteca 2014-15 IES La Azucarera, Zaragoza IES José Mor de Fuentes, Monzón IES Sierra de San Quílez, Binéfar IES Hermanos Argensola, Barbastro IES La Llitera, Tamarite de Litera IES Baltasar Gracián, Graus IES Ramón J. Sender, Fraga IES Biello Aragón, Sabiñánigo IES San Alberto Magno, Sabiñánigo IES Cabañas, La Almunia de Doña Godina IES Pedro Cerrada, Utebo IES Pilar Lorengar, Zaragoza IES Cinco Villas, Ejea de los Caballeros IES Benjamín Jarnés (sección Belchite) IES Segundo Chomón (sección Cantavieja) IES Ángel Sanz Briz, Casetas IES Siglo XXI, Pedrola IES Gallicum, Zuera IES Ítaca, Zaragoza IES Río Gállego, Zaragoza IES Tiempos Modernos, Zaragoza