A TERRA, UM PLANETA MUITO ESPECIAL
Professora Isabel Henriques
1
Geologia Planetåria –
Permitiu conhecer os planetas
Professora Isabel Henriques
2
Sistema Solar
Planetas Telúricos
Mercúrio Vénus Terra Marte
Planetas Gigantes
Júpiter Saturno Úrano Neptuno
Professora Isabel Henriques
3
Planetas TelĂşricos ou Rochosos
Professora Isabel Henriques
4
Planetas Gigantes ou Gasosos
Professora Isabel Henriques
5
Atividade Geol贸gica dos planetas
Interna
Professora Isabel Henriques
Externa
6
Planetas TelĂşricos Geologicamente ativos e inativos Fonte de energia
Professora Isabel Henriques
7
Origem Externa
Origem interna
Fonte de energia e manifestações geologicamente associadas Fontes de Energia Acreção Contração gravitacional Energia libertada pala radiatividade Efeito das mares
Fluxo de calor Interno
Manifestações atividade geológica
Energia das libertada a partir das plumas térmicas
Vulcanismo Sismos Tectónica
Fontes de Energia
Manifestações atividade geológica
Energia radiante do Sol Impacto de meteoritos
Erosão Meteorização Formação de crateras de impacto
Professora Isabel Henriques
8
Atividade Geológica dos Planetas Telúricos
Mercúrio
Vénus
Terra
Marte
Geologicamente inativo.
Geologicamente ativo.
Geologicamente ativo.
Geologicamente inativo.
Professora Isabel Henriques
9
Sem satélites Com geodinâmica externa Indícios de antiga atividade vulcânica e tectónica
Mercúrio
Planeta com elevada densidade (núcleo grande e metálico) Muitas crateras de impacto e oscilações térmicas elevadas Com campo magnético
Sem atmosfera Professora Isabel Henriques
10
Sem satélites Com geodinâmica externa Intensa atividade vulcânica e tectónica
Vénus
Altas temperaturas à superfície – intenso efeito de estufa Atmosfera densa formada por CO2 e SO2
Algumas crateras de impacto Sem campo magnético Professora Isabel Henriques
11
Com um satélite - Lua Com geodinâmica externa Com atividade vulcânica e tectónica
Terra
Planeta com intensa geodinâmica interna Com água superficial no estado líquido Com campo magnético
Possui atmosfera com O2 Professora Isabel Henriques
12
Com dois satélites: Fobos e Deimos Muitas crateras de impacto (hemisfério sul) Vestígios de intensa atividade vulcânica
Marte
Planeta com elevada densidade (núcleo grande e metálico) Vestígios de presença de estruturas originadas por correntes
Atmosfera pouco densa com CO2 e outros gases Sem campo magnético Professora Isabel Henriques
13
Marte e suas luas Fobos e Deimos
Monte Olimpo - Maior vulcão do Sistema Solar em Marte (Diâmetro = 620 km e Altura = 26 km)
Professora Isabel Henriques
NASA encontra novas "evidências" de água em Marte Mas existe no estado sólido e gasoso
Cursos de รกgua em Marte?
Professora Isabel Henriques
15
Tect贸nica de placas em Marte
Professora Isabel Henriques
16
Tempestades de areia em Marte?
Professora Isabel Henriques
17
Dados comparativos:; Terra-Lua Ficha de Trabalho Professora Isabel Henriques
18
É o terceiro planeta do Sistema Solar
O núcleo é de metal (ferro e níquel).
A parte externa da crusta é formada por continentes e oceanos A sua atmosfera é essencialmente constituída por Azoto e Oxigénio. Devido à sua atmosfera e ao facto de que está a uma distância suficiente do Sol, a Terra é o único planeta do Sistema Solar que possui água em estado líquido e uma temperatura que permite a existência de vida.
Tem 1 satélite –a Lua Professora Isabel Henriques
19
Período de translação em torno da Terra: 27,3 dias;
Tempo de rotação: 27,3 dias;
Temperatura média à superfície: +120ºC de dia; -130ºC de noite;
Não tem atmosfera. Como se carateriza a superfície lunar? Ficha de Trabalho Pág. 83
Controla as marés e o eixo de inclinação da Terra Professora Isabel Henriques
20
Sem geodinâmica interna. Geodinâmica externa: • Elevadas amplitudes térmicas (+120ºC de dia; -130ºC de noite) • Reduzido efeito de erosão (sem chuva e vento) Relevos lunares perdurem por longos períodos de tempo Professora Isabel Henriques
21
Mares – regiões planas e escuras, resultado de mega impactos meteoríticos, com formação de magma e preenchimento da cratera após vulcanismo (basalto) Continentes – regiões elevadas e planas, repletos de crateras mais antigas (rochas plutónicas – anortosito)
Professora Isabel Henriques
22
Estrutura interna da Lua Crusta: Basaltos; 65 – 150 Km espessura. Manto: Camada com ± 700 Km espessura e pobre em ferro. Núcleo: Camada com ± 200 Km espessura e rico em ferro semelhante ao núcleo terrestre.
Professora Isabel Henriques
23
Estrutura interna da Terra e da Lua
Professora Isabel Henriques
24
Sistema Terra-Lua
Professora Isabel Henriques
25
Sistema Terra-Lua - Mares
Professora Isabel Henriques
26
Sistema Terra-Lua - Mares
Mare morta
Compensação das forças de atração da Lua e do Sol.
Mares vivas
Forças de atração conjuntas do Sol e da Lua
Professora Isabel Henriques
27
Sistema Terra-Lua – As mares
http://www.guym.com/wx/tides.html Professora Isabel Henriques
28
Sistema Terra-Lua - Mares
http://traleebayseaangling.ie/tidalAnim.gif Professora Isabel Henriques
29
Origem da Lua Teoria mais aceite Ejeção Colisional A Terra sofre impacto de um corpo celeste (tamanho de Marte) Ejeção de material para o espaço Material rochoso orbita a Terra e agrega-se Originando a Lua Professora Isabel Henriques
30
Origem da Lua
Teoria da Ejeção Colisional Professora Isabel Henriques
31
Origem da Lua Teoria mais aceite Ejeção Colisional
Professora Isabel Henriques
32
A TERRA, UM PLANETA MUITO ESPECIAL
Disciplina de Biologia e Geologia Professora Isabel Henriques Os diapositivos contêm imagens retiradas da Internet, não tendo sido possível apurar, nalguns casos, a sua classificação ao nível de direitos de autor.