INST.SEC. JOSÉ MARÍA PAZ
Orientación
Ciencias Naturales Esta orientación aborda los procesos de la naturaleza -hechos y fenómenosy su interacción con lo social, con énfasis en la producción del conocimiento científico y la importancia de las Ciencias Naturales en la sociedad.
ESPACIOS DE OPCIÓN INSTITUCIONAL ●
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TECNOLOGÍAS de la INFORMACIÓN y COMUNICACIÓN.
DISEÑO CURRICULAR ESPECÍFICO ● CIENCIAS DE LA TIERRA. ● AMBIENTE, DESARROLLO Y SOCIEDAD .
INFORMÁTICA APLICADA a la … ● FÍSICA Y ASTRONOMÍA.
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LENGUA ADICIONAL PORTUGUÉS PRODUCCIÓN VEGETAL.
CAPACIDADES ESPECÍFICAS QUE DESARROLLA EN EL ESTUDIANTE
● Conocer la estructura, morfología, evolución y dinámica de la Tierra: Geofísica, Geología, Geografía, Meteorología, Oceanografía y Paleontología ● Interpretar las causas que originan los fenómenos naturales de nuestro planeta. ● Analizar los sistemas terrestres y sus interacciones con el hombre, para la prevención de riesgos específicamente sísmicos, meteorológicos y volcánicos que afectan a la naturaleza y al ser humano.
● Reconocer e interpretar las causas de los principales problemas ambientales -locales, nacionales y regionales- y sus posibles soluciones. ● Reconocer la evolución de los conflictos ambientales a nivel local, regional y global identificando sus causas y consecuencias. ● Desarrollar el sentido de responsabilidad compartida hacia el entorno valorando las prácticas y modos de vida sostenibles/sustentables basadas en la utilización racional y solidaria de los recursos, así como en el disfrute respetuoso del medio. ● Diseñar y participar en proyectos escolares de intervención sociocomunitaria, que impliquen una respuesta participativa ante una necesidad socioambiental.
Producción Vegetal
Física y Astronomía Reflexionar sobre las problemáticas vinculadas al manejo de los residuos generados por las actividades nucleares. ● Conceptualizar el comportamiento de la luz, caracterizándose como onda electromagnética. ● Caracterizar los movimientos oscilatorios, en particular los mecánicos, teniendo en cuenta consideraciones energéticas. ● Comprender las ideas actuales sobre la estructura del universo, su origen y evolución. ● Conceptualizar y contextualizar la exploración espacial y sus implicancias tecnológicas, científicas y éticas. ●
Profundizar conocimientos en relación con las bases anáto-morfológicas, fisiológicas y tecnológicas que sustentan un adecuado manejo de los sistemas de producción vegetal (por ejemplo, producción hortícola a la intemperie y en invernaderos), producción agrícola (principales cultivos que se realizan en la región) y producción forestal. ● Comprender cuáles son los fundamentos sobre los cuales se establecen las bases de la producción sustentable. ● Incorporar conocimientos básicos sobre los procesos de comercialización de los productos obtenidos. ●
Tecnologías de la Información
Informática Aplicada
y la Comunicación ● Fortalecer el uso de las TIC para aprender, de manera que se trascienda una perspectiva puramente técnico – instrumental, promoviendo la articulación y/o instancias de trabajo compartido con otros E.O.I. y Espacios Curriculares de la Formación Específica.
●
Incorporar herramientas informáticas, tales como Word, Excel, documentos colaborativos, almacenamiento de información en la nube, uso de mails y softwares específicos del área de las Ciencias Naturales que se utilizan en la actualidad
Portugués ●
Abordar el aprendizaje del Portugués con el propósito de que los estudiantes se aproximen a su conocimiento y, en la medida de lo posible, a su dominio comunicacional.
ME PREPARA PARA ● ● ● ● ● ● ● ● ●
Instrumentista quirúrgico Medicina Enfermería Médico veterinario Geólogo Astrónomo Biólogo Tecnicatura varias Entre otras
Orientación
Economía y administración Esta orientación, aborda los procesos económicos, organizacionales y sus dimensiones administrativas, fortaleciendo las capacidades de los estudiantes para entenderlos, participar, intervenir y operar en ellos.
DISEÑO CURRICULAR
ESPACIOS DE OPCIÓN
ESPECÍFICO
INSTITUCIONAL }
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ECONOMÍA ADMINISTRACIÓN SISTEMAS DE INFORMACIÓN CONTABLE DERECHO
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TIC INFORMÁTICA APLICADA PORTUGUÉS ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN
CAPACIDADES ESPECÍFICAS QUE DESARROLLA EN EL ESTUDIANTE
Economía ·
Interpretar los hechos económicos a nivel local, nacional e internacional.
·
Reconocer los problemas económicos que afectan a la vida cotidiana.
Administración ·
Organizar, administrar y controlar los recursos utilizados en las diferentes Organizaciones en las que participan las personas (clubes, municipio, comisiones escolares, bomberos, empresas familiares y demás empresas).
·
Planear, gestionar y controlar los diferentes tipos de Organizaciones. Aprender a tomar decisiones para una gestión eficiente y eficaz.
·
Desarrollar el espíritu emprendedor y el liderazgo.
·
Conocer acerca del área de Recursos Humanos, método de reclutamiento y selección de personal, liquidación interpretación de recibos de sueldo, derechos y obligaciones del trabajador.
e
El Sistema de Información Contable ·
Reconocer y manejar documentos comerciales (Factura, Cheque, Pagaré, Resumen de Cuenta Bancaria, entre otros). ·
Tomar decisiones adecuadas para la administración de la economía personal y familiar.
·
Interpretar los cambios patrimoniales, posibilitando el crecimiento de las organizaciones y lograr mejores resultados.
·
Administrar eficientemente el dinero (efectivo, cuentas bancarias, préstamos)
Derecho ·
Conocer las Leyes para desempeñarse en diferentes ámbitos, tales como en lo personal, familiar, comercial y laboral, entre otros.
·
Reconocer los Derechos y Obligaciones inherentes a la convivencia en sociedad.
Administración de la Producción y Comercialización ·
Trabajar saberes relacionados con los Procesos de Producción y Comercialización en el ámbito de las organizaciones.
·
Planificar, organizar, dirigir, controlar y mejorar los Sistemas de Producción de bienes y servicios.
·
Adquirir herramientas básicas para organizar Procesos Productivos y llevarlos a la práctica.
·
Conocer y aplicar diferentes técnicas de Comercialización y Marketing.
Tecnologías de la Información y la Comunicación · Fortalecer el uso de las TIC para aprender, de manera que se trascienda una perspectiva puramente técnico – instrumental, promoviendo la articulación y/o instancias de trabajo compartido con otros EO.I. y espacios curriculares de la Formación Específica.
Informática Aplicada · ·
Incorporar herramientas informáticas, tales como Word, Excel, documentos colaborativos, almacenamiento de información en la nube, uso de mails y programas específicos del área de las Ciencias Económicas que se utilizan en la actualidad.
Portugués ·
Abordar el aprendizaje del portugués con el propósito de que los estudiantes se aproximen a su conocimiento y, en la medida de lo posible, a su dominio comunicacional.
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