2006 02

ISMA

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ISMA – ÝÒÎ ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÎ, ÏÐÅÑÒÈÆÍÎ È ÑÒÈËÜÍÎ!

ISMA – ýòî îäèí èç ïðåñòèæíûõ è äèíàìè÷íî ðàçâèâàþùèõñÿ âóçîâ Ëàòâèè, ãîòîâÿùèé ñïåöèàëèñòîâ íîâîãî ïîêîëåíèÿ, ñ èííîâàöèîííûì ýêîíîìè÷åñêèì ìûøëåíèåì, ïðîôåññèîíàëüíî âëàäåþùèõ èíôîðìàöèîííûìè òåõíîëîãèÿìè. Áàçà èíñòèòóòà îñíàùåíà âñåì íåîáõîäèìûì, ïðåïîäàâàòåëè – âûñîêîêâàÑòóäåíòû ISMA ïðèîáðåòàþò íåîáõîäèìûå çíàíèÿ, óìåíèÿ è íàâûêè, ñîâìåùàÿ ëèôèöèðîâàííûå ñïåöèàëèñòû, âñåãäà ãîòîâûå ïðèéòè íà ïîìîùü. Êðåäî èõ ñ åæåãîäíîé ïðàêòèêîé â ðàçíûõ ôèðìàõ è íà ïðåäïðèÿòèÿõ.  ñòåíàõ âóçà èíñòèòóòà – äîáðîæåëàòåëüíîñòü è îòçûâ÷èâîñòü. Îáó÷åíèå âåäåòñÿ íà òðåõ îíè èìåþò âîçìîæíîñòü ïðîÿâëÿòü è ÿçûêàõ – ëàòûøñêîì, ðóññêîì è àíãðàçâèâàòü ñâîè êóëüòóðíûå è òâîð÷åñêèå ñïîñîáíîñòè. ëèéñêîì. Îáðàçîâàòåëüíûé öèêë ISMA – îò ISMA ãîòîâèò ñïåöèàëèñòîâ ïî äâóì îñíîâíûì íàïðàâëåíèÿì: èíôîðìàêîëëåäæà äî ìàãèñòðàòóðû. öèîííûå ñèñòåìû (èíæåíåðíûå ñïåöèÍàèâûñøåé îöåíêîé óñèëèé ïðåïîäààëüíîñòè) è ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿâàòåëåé ISMA ÿâëÿåòñÿ âûñîêàÿ âîñòðåòåëüíîñòü (ìåíåäæìåíò â îáëàñòè òóáîâàííîñòü âûïóñêíèêîâ, êîòîðûå ðèçìà, ãîñòèíè÷íîãî áèçíåñà, òîðãîâëè, óñïåøíî òðóäÿòñÿ â ðàçëè÷íûõ ïðåäïðèêóëüòóðû, óïðàâëåíèÿ è ïðàâîâîãî îáåñíèìàòåëüñêèõ ñôåðàõ. ïå÷åíèÿ ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüÈíñòèòóò ìåíåäæìåíòà èíôîðìàíîñòè, ìåíåäæìåíòà îáúåêòîâ íåôòåõèöèîííûõ ñèñòåì (ISMA) – ÷àñòíûé âóç, ìèè, ïðîåêò-ìåíåäæìåíòà è ìåíåäæ- èñïàíñêîãî, íåìåöêîãî, òàê êàê êàæäûé àêêðåäèòîâàííûé Ìèíèñòåðñòâîì îáðàñòóäåíò ó÷àñòâóåò â ïðîãðàììå îáìåíà çîâàíèÿ è íàóêè Ëàòâèè íà íåîãðàíèìåíòà êîìïüþòåðíûõ òåõíîëîãèé). Äëÿ òåõ, êòî õî÷åò ïðîôåññèîíàëüíî ñ óíèâåðñèòåòàìè Èñïàíèè, Àíãëèè, ÷åííûé ñðîê. Ñîãëàñíî Ëèññàáîíñêîé êîíâåíöèè, çàíèìàòüñÿ ïåðåâîäîì îðãàíèçîâàíî Ãåðìàíèè, Ãðåöèè, Ïîëüøè, à òàêæå äèïëîòû ISMA èìåþò ñòàòóñ ìåæäóíàíàïðàâëåíèå ïåðåâîä÷èê-ðåôåðåíò. Ñëå- ïðîõîäèò ïðàêòèêó çà ðóáåæîì. Îáó÷åíèå â ãðóïïàõ äëÿ èíîñòðàííûõ ðîäíûõ è ïðèçíàíû âî ìíîãèõ ñòðàíàõ äóåò îòìåòèòü è íîâîå íàïðàâëåíèå îáó÷åíèÿ – ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿòåëü- ñòóäåíòîâ ïðîâîäèòñÿ íà àíãëèéñêîì Åâðîïû è Àìåðèêè. ÿçûêå.  ýòèõ ãðóïïàõ ìîãóò çàíèìàòüñÿ íîñòü â îáëàñòè íåäâèæèìîñòè. Ðîìàí Äüÿêîí, Îñîáîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ èçó÷å- òàêæå ñòóäåíòû ðóññêîãî è ëàòûøñêîãî àêàäåìèê, äîêòîð òåõíè÷åñêèõ íàóê, íèþ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ – àíãëèéñêîãî, ïîòîêîâ. ïðîôåññîð, ïðåçèäåíò ISMA

Is it reasonable to pay for the studies?

Probably all school graduates have been thinking over and discussing the question of continuing the studies in a higher education institution. Is it reasonable to pay for higher education, how and when will these investments be rewarded, and will they be rewarded at all? Or may be it is better to start working right away?

It is hard to give quantitative definition of benefits from higher education, because it depends on a number of factors and conditions, such as every student’s individuality, chosen field of studies, state economic development cycle, production rearrangements and other additional conditions.

Influence of these factors and conditions on production and salaries can be approximately estimated using the World economy elasticity analysis model (WorldScan)1. According to this model it is possible to give quantitative definition of the effect of education considering different kinds of feedback (influence of higher education on the salary, competitiveness on the labour market, employment level, etc.)

1 The new Lisbon Strategy, 68 p. http://europa.eu.int/comm/enterprise

2

Using the above mentioned analysis model it can be concluded that higher education, and especially professional higher education and qualification, raises operating productivity, which leads to the rise of salaries. In old EU member countries and the USA salaries of employees with higher education and 5th qualification level are in average three times higher than those of employees with 1st to 3rd qualification levels. Salaries fluctuation in various profiles proves that every additional education year gives private income (reflexive rate) from 6 to 9%.

Higher education can also have an indirect effect, e.g. increase of reflexive income or additional benefits from various projects and research. These people can easily adjust to changes in work organisa-

tion. They are able to change their qualification and not to lose their job.

Nowadays, when Latvia and the whole European Union rapidly switches from work-intensive economy to knowledge based economy, it can be stated that financial investments into higher education, and especially professional higher education, will definitely be rewarded and will serve as a stable foundation for your work career and life.

ISMI Rector, Prof., Dr. oec., Marga Zhivitere

IN ISMA NEWS Izlaidums

Âûáîð

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÅ ÑÈÑÒÅÌÛ – îäíà èç ãëàâíûõ îáó÷àþùèõ ïðîãðàìì ISMA. Åå öåëü: ïîäãîòîâêà ñïåöèàëèñòîâ íîâîãî òèïà – èíôîðìàöèîííûõ ñèñòåìíûõ àíàëèòèêîâ, ñïåöèàëèñòîâ ïî ïðîãðàììèðîâàíèþ, êîòîðûå ìîãóò ðàáîòàòü â ðàçëè÷íûõ îáëàñòÿõ íàóêè è ïðàêòèêè. Ïîýòîìó ó÷åáà ïî ýòîé ïðîãðàììå âïëîòíóþ ñâÿçàíà ñ ïðàêòèêîé. Ñåãîäíÿ àêòóàëüíîé çàäà÷åé, ñîåäèíÿþùåé ýòè äâå ñîñòàâëÿþùèå ó÷åáíîãî ïðîöåññà, ÿâëÿåòñÿ ðàçðàáîòêà ÏÎÐÒÀËÀ E-LEARNING.

ÇÀ ÞÍÎÃÎ ÏÎÐÒÀËÀ ÇÀÌÎËÂÈÌ ÑËÎÂÎ – ×òî òàêîå e-learning è ñ «÷åì åãî åäÿò»?

– Ýòî ïîðòàë, êîòîðûé, ìû íàäååìñÿ, çàéìåò äîñòîéíîå ìåñòî â æèçíè ñòóäåíòîâ íàøåãî ÂÓÇà. Ìû ðàñc÷èòûâàåì ÷òî îí ñòàíåò ñðåäñòâîì îáùåíèÿ, íàðÿäó ñ àóäèòîðèÿìè è êîìïüþòåðíûìè êëàññàìè. Ïîðòàë ïîñòåïåííî íàïîëíÿåòñÿ, è ýòî îòäåëüíàÿ è äîâîëüíî êðîïîòëèâàÿ ðàáîòà, êîòîðóþ âåäóò íàøè ïðåïîäàâàòåëè. Ìû íàäååìñÿ, ÷òî ñêîðî êàæäûé ñòóäåíò èíñòèòóòà ñìîæåò ïîëó÷èòü ïîäðîáíóþ èíôîðìàöèþ, çàäàíèÿ, òåñòû ïî áîëüøèíñòâó ïðåäìåòîâ. Ñìîæåò ïîîáùàòüñÿ ñ ïðåïîäàâàòåëåì è ñ äðóçüÿìè è äàæå ïîñìîòðåòü åñëè íå âñå, òî õîòÿ áû íåêîòîðûå èç ïðîïóùåííûõ ëåêöèé â çàïèñè.

– Êîãäà ïîÿâèëàñü âîçìîæíîñòü ïîëó÷àòü ó÷åáíûå ìàòåðèàëû â ýëåêòðîííîì âèäå?

– Ïîðòàë åùå ñîâñåì «þí». Ïåðâûå ìàòåðèàëû ïîÿâèëèñü íà íåì â íà÷àëå îêòÿáðÿ 2005 ãîäà. Åñëè áûòü òî÷íûì, òî 1 îêòÿáðÿ. Òàê ÷òî íàì 4 ìåñÿöà îò ðîäó.

– Êòî ðàçðàáàòûâàë ïîðòàë?

– Ðàáîòà íå ìîãëà ñîñòîÿòüñÿ áåç

Þðèÿ Íèêîëàåâè÷à Øóíèíà è Âèêòîðà Èâàíîâè÷à Ãîïååíêî. Ýòî, òàê ñêàçàòü, íàøà «òÿæåëàÿ àðòèëëåðèÿ», íàðÿäó ñ Ìèõàèëîì Êîâàëåâñêèì, íî «ïåõîòà», áåç êîòîðîé, êàê èçâåñòíî, «ãîðîäà íå áåðóò», – ýòî ñòóäåíòû.  ïåðâóþ, î÷åðåäü îòìå÷ó Àíäðåÿ ×èðêîâà è Ñòàíèñëàâà Êóçüìè÷à (ISMA).  ðàçðàáîòêå ïðèíèìàëè ó÷àñòèå è äðóãèå ñòóäåíòû – Èñêàíäåð ßðìóõàìåòîâ (ISMA), Àëåêñàíäð Ìÿñîåäîâ è Àëåêñàíäð Êîøêàðîâ.

– ×òî âû ïëàíèðóåòå åùå?

– Òî, ÷òî ñäåëàíî, åùå äàëåêî îò èäåàëà. È åñëè âû çàéäåòå íà ïîðòàë, òî óâèäèòå, ÷òî íå âñå îáîçíà÷åííûå ññûëêè ðàáîòàþò. Íàøè ïëàíû – ôîðóì, ÷àò, ëè÷íàÿ àâòîðèçàöèÿ äëÿ êàæäîãî ñòóäåíòà è ò.ï.  öåëîì, õîòåëîñü áû, ÷òîáû ðàññòîÿíèå, íà êîòîðîì íàõîäÿòñÿ íàøè ñòóäåíòû, íå èãðàëî îñîáîé ðîëè.

– ×òî âû ìîæåòå ïîæåëàòü íàøèì ñòóäåíòàì è ìàãèñòðàíòàì?

–  ïåðâóþ î÷åðåäü õî÷ó ïðèãëàñèòü òåõ, êòî óìååò äîâîäèòü äåëî äî ðåçóëüòàòà, â íàøó êîìàíäó. Ñäåëàòü ïðåäñòîèò åùå ìíîãî. À âñåì âìåñòå õî÷ó ïåðåñêàçàòü ïîäàðåííóþ ìíå ïðèò÷ó.

Ìîçãîâîé öåíòð E-learning

www.e-learning.lv Ïîðòàë äèñòàíöèîííîãî îáó÷åíèÿ

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ï

ðîôåññîð ôèëîñîôèè, ñòîÿ ïåðåä àóäèòîðèåé, âçÿë ïÿòèëèòðîâóþ ñòåêëÿííóþ áàíêó è íàïîëíèë å¸ êàìíÿìè, êàæäûé – íå ìåíåå 3-õ ñàíòèìåòðîâ â äèàìåòðå. Ïîòîì ñïðîñèë ñòóäåíòîâ: “Ïîëíà ëè áàíêà?”. “Äà, ïîëíà”, – îòâåòèëè îíè. Òîãäà îí îòêðûë áàíêó çåë¸íîãî ãîðîøêà, âûñûïàë åãî â áîëüøóþ áàíêó è íåìíîãî ïîòðÿñ. Ãîðîøåê çàíÿë ñâîáîäíîå ìåñòî ìåæäó êàìíÿìè. Ïðîôåññîð åù¸ ðàç ñïðîñèë ñòóäåíòîâ: ïîëíà ëè áàíêà? Îòâåòèëè: äà, ïîëíà. Òîãäà îí âçÿë êîðîáêó ñ ïåñêîì è çàñûïàë åãî â áàíêó. Ïåñîê ïëîòíî çàíÿë âñ¸ îñòàâøååñÿ ñâîáîäíîå ìåñòî. Ïðîôåññîð çàêðûë áàíêó è ñíîâà çàäàë ñâîé êîðîííûé âîïðîñ: “À òåïåðü, ïîëíà ëè áàíêà?” Ñòóäåíòû çàóëûáàëèñü: “Äà, íà ýòîò ðàç îíà îäíîçíà÷íî ïîëíà!” Òîãäà íåóãîìîííûé ïðîôåññîð âûòàùèë èç-ïîä ñòîëà äâå áóòûëêè ïèâà è âûëèë èõ â áàíêó äî ïîñëåäíåé êàïëè, ðàçìà÷èâàÿ ïåñîê. Ñòóäåíòû ñìåÿëèñü. À ïðîôåññîð ñêàçàë: – ß õî÷ó, ÷òîáû âû ïîíÿëè: áàíêà – ýòî âàøà æèçíü. Êàìíè – ýòî âàæíåéøèå âåùè âàøåé æèçíè: ñåìüÿ, çäîðîâüå, äðóçüÿ, âàøè äåòè – âñ¸, ÷òî íåîáõîäèìî, ÷òîáû æèçíü âñ¸òàêè îñòàâàëàñü ïîëíîé, äàæå êîãäà âñ¸ îñòàëüíîå ïîòåðÿåòñÿ. Ãîðîøåê – òî, ÷òî ñòàëî âàæíûì ëè÷íî äëÿ âàñ: ðàáîòà, äîì, àâòîìîáèëü. À ïåñîê – ýòî âñ¸ îñòàëüíîå, ìåëî÷è. Åñëè ñíà÷àëà íàïîëíèòü áàíêó ïåñêîì, òî äëÿ êàìíåé è ãîðîøêà íå îñòàíåòñÿ ìåñòà. Òàê æå è â âàøåé æèçíè: åñëè òðàòèòü âñ¸ âðåìÿ è ýíåðãèþ íà ìåëî÷è, íå áóäåò ìåñòà äëÿ âàæíåéøèõ âåùåé. Çàíèìàéòåñü òåì, ÷òî âàì ïðèíîñèò ñ÷àñòüå: èãðàéòå ñ âàøèìè äåòüìè, óäåëÿéòå âðåìÿ ñóïðóãàì, âñòðå÷àéòåñü ñ äðóçüÿìè. Âñåãäà îñòàíåòñÿ âðåìÿ, ÷òîáû ïîðàáîòàòü, çàíÿòüñÿ óáîðêîé äîìà, ïî÷èíèòü è ïîìûòü àâòîìîáèëü. Çàíèìàéòåñü, ïðåæäå âñåãî, êàìíÿìè – òî åñòü ñàìûìè âàæíûìè âåùàìè â æèçíè. Îïðåäåëèòå ñâîè ïðèîðèòåòû, ïîòîìó ÷òî îñòàëüíîå – ýòî òîëüêî ïåñîê. Òîãäà ñòóäåíòêà ïîäíÿëà ðóêó è ñïðîñèëà: – À çà÷åì âû íàëèâàëè ïèâî? Ïðîôåññîð óëûáíóëñÿ: – ß ðàä, ÷òî âû ñïðîñèëè ìåíÿ îá ýòîì. ß ýòî ñäåëàë, ÷òîáû äîêàçàòü: êàê áû íè áûë çàíÿò ÷åëîâåê, îí äîëæåí ïîìíèòü: â æèçíè âñåãäà åñòü ìåñòî äëÿ ïàðû áóòûëîê ïèâà!

Ñ àññ. ïðîôåññîðîì Ðàâèëåì Ìóõàìåäèåâûì âñòðå÷àëàñü Äàíà Ùàïîâà.

3

Î ë è ì ï è à ä à Î ë è ì ï è à ä à

Februaris 2006

Âûáîð

Ñîðåâíîâàòüñÿ ìîæíî ïî-ðàçíîìó. Ìîæíî óñòðàèâàòü êóëà÷íûå áîè, à ìîæíî äåìîíñòðèðîâàòü ôàñîíû íîâîé îäåæäû. Îòáîð ëó÷øèõ â îáëàñòè ñëîæíûõ òåõíîëîãèé è íàóêè âñåãäà ïðåäñòàâëÿë ñîáîé ñåðüåçíóþ ïðîáëåìó. Âèäèìî, íàèëó÷øèì èç âîçìîæíûõ êðèòåðèåâ ÿâëÿåòñÿ ðåçóëüòàò ðàáîòû, ïðèçíàííûé ãðóïïîé ýêñïåðòîâ èëè ñîîáùåñòâîì ñïåöèàëèñòîâ. Íåäàðîì èíñòèòóò Íîáåëåâñêèõ ïðåìèé, ïðè âñåõ ñâîèõ èçäåðæêàõ, ïîëüçóåòñÿ, òåì íå ìåíåå, áîëüøèì óâàæåíèåì. Èìåííî ïîýòîìó ïðè îòáîðå ëó÷øèõ â îáëàñòè ÈÍÔÎÐÌÀÖÈÎÍÍÛÕ ÒÅÕÍÎËÎÃÈÉ ìû ðåøèëè èñïîëüçîâàòü æþðè è óñòðàèâàòü ñîðåâíîâàíèå ðåçóëüòàòîâ.

ËÓ×ØÈÌ – ÁÅÑÏËÀÒÍÎÅ ÎÁÓ×ÅÍÈÅ

Íà «îáû÷íûõ» îëèìïèàäàõ ïðåòåíäåíò ñòàëêèâàåòñÿ ñ íåîáõîäèìîñòüþ â óñòàíîâëåííûå ñðîêè ðåøèòü çàäàííîå êîëè÷åñòâî çàäà÷. Çà÷àñòóþ, â òàêîãî ðîäà ñîðåâíîâàíèè ïîáåæäàåò íå ñàìûé ëó÷øèé, à ñàìûé «áûñòðûé». ß óæå íå ãîâîðþ î òîì, ÷òî ìîæíî ñïåöèàëüíî «íàòàñêàòü» ÷åëîâåêà íà ðåøåíèå êàêîãî – òî êëàññà çàäà÷. «Ìåäëåííûå» ó÷àñòíèêè íåèçáåæíî îòñåêàþòñÿ. Íî «ìåäëåííûé» – ýòî âîâñå íå ñëàáûé èëè, åñëè õîòèòå, ãëóïûé. Ìåäëåííûì, ìåæäó ïðî÷èì, áûë ôèçèê Íèëüñ Áîð, â ãåíèàëüíîñòè êîòîðîãî íåò ñîìíåíèé. Êðîìå òîãî, ðåçóëüòàòîì èëè ïðîäóêòîì â îáëàñòè êîìïüþòåðíûõ òåõíîëîãèé ìîæåò ÿâëÿòüñÿ íå òîëüêî ýëåãàíòíûé àëãîðèòì â âèäå áåçîøèáî÷íî ðàáîòàþùåé ïðîãðàììû, íî òàêæå Èíòåðíåòñàéò, òðåõìåðíàÿ ìîäåëü èëè áåðóùèé çà äóøó âèäåîðîëèê. Çíà÷èò, ñóäèòü ñëåäóåò ïî ðåçóëüòàòó.

Áóäåì çíàêîìû

Î ë è ì ï è à ä à

IN ISMA NEWS

Òàêóþ ôîðìó ñîðåâíîâàíèÿ, êîòîðàÿ áóäåò ïðîõîäèòü â èíñòèòóòå óæå òðåòèé ãîä ïîäðÿä, ìû íàçâàëè îëèìïèàäîéêîíêóðñîì. Ïðîâîäèòñÿ îíà ìåæäó øêîëüíèêàìè. Êàæäûé ó÷àñòíèê ìîæåò ïðåäñòàâèòü îäíó èëè íåñêîëüêî ðàáîò (ïî îäíîé â êàæäîé íîìèíàöèè): Ïðîãðàììèðîâàíèå Ìóëüòèìåäèà Web-äèçàéí Îöåíèâàåò ðàáîòó æþðè.  æþðè êîíêóðñà âõîäÿò íå òîëüêî ïðîôåññîðà, ñîòðóäíèêè èíñòèòóòà è ñòóäåíòû, íî è ïðåäñòàâèòåëè øêîë. Íàïðèìåð, â ïðîøëîì ãîäó â æþðè ðàáîòàëè òàêèå èçâåñòíûå ïåäàãîãè êàê Âèêòîð Ñîêîëîâ (96 øêîëà), êîòîðûé «ïðèâåë» íà êîíêóðñ ñàìóþ áîëüøóþ ãðóïïó ðåáÿò è Ëþáîâü Ëåñêîâà (55 øêîëà). Êîíêóðñ íåèçìåííî âûçûâàåò áîëüøîé èíòåðåñ. Âïðî÷åì, ýòî è ïîíÿòíî, òàê êàê åãî îòêðûòàÿ ôîðìà ïîçâîëÿåò íå òîëüêî ñîðåâíîâàòüñÿ, íî è

Ìû ïðèãëàøàåì øêîëüíèêîâ Ðèãè è íå òîëüêî Ðèãè, èìåþùèõ ñàìîñòîÿòåëüíî âûïîëíåííûå ðàçðàáîòêè. Ñ óñëîâèÿìè îëèìïèàäû-êîíêóðñà ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ íà ñàéòå èíñòèòóòà www.isma.lv. Èòàê, ãîòîâüòå ðàáîòû – ïðàçäíèê äóõà ñîñòîèòüñÿ 8 àïðåëÿ!

Ðàâèëü Ìóõàìåäèåâ, àññ. ïðîôåññîð, Dr.,Sc

ÏÎÏÀÄÀÍÈÅ – Â ÄÅÑßÒÊÓ!

Òàê íàâåðíÿêà ìîãóò ñêàçàòü î ñâîåì âûáîðå âóçà òå, êòî ó÷èòñÿ â ISMA! Íî, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ýòî êàñàåòñÿ ïåðâîêóðñíèêà Ïðîãðàììû «Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû» Èñêàíäåðà ßðìóõàìåòîâà. åçíûì ïðîåêòîì – Òåñòîâîé ñèñòåìîé äëÿ ïðîöåññà îáó÷åíèÿ. À óæå â 12-ì Ðîäèòåëè êóïèëè Èñêàíäåðó êîìïüþòåð, êëàññå ðåçóëüòàòû ðàçðàáîòêè ýòîãî êîãäà îí ó÷èëñÿ âî 2-ì êëàññå. Ñíà÷àëà ïðîåêòà ïðåäñòàâèë íà åæåãîäíîé èíñòèîí, êàê è ìíîãèå ìàëü÷èøêè åãî âîçòóòñêîé íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîé êîíôåðàñòà, ïðîñòî áàëîâàëñÿ ñî ñâîåé íîâîé ðåíöèè “Open Learning @ Distance Edu«èãðóøêîé» – èãðàë â ðàçíûå èãðû, ëàçàë cation 2005” ïî ÷àòàì, à ñïóñòÿ êîðîòêîå âðåìÿ Ïåðåä ïîñòóïëåíèåì â ISMA Èñêàíñî÷èíèë ñâîþ ïåðâóþ êîìïüþòåðíóþ äåð ó÷àñòâîâàë â òðàäèöèîííîé èíñòèïðîãðàììó ïî ìàòåìàòèêå – âû÷èñëèë òóòñêîé îëèìïèàäå ïî èíôîðìàòèêå, äèñêðèìèíàíò. Íî è ýòî ñ÷èòàë íå î÷åíü êîòîðàÿ ïðîâîäèòñÿ ñïåöèàëüíî äëÿ ñåðüåçíûì çàíÿòèåì, òàê – íåñêó÷íîå âûÿâëåíèÿ ñïîñîáíûõ ðåáÿò ñðåäè âðåìÿïðåïðîâîæäåíèå. øêîëüíèêîâ Ðèãè è äðóãèõ ãîðîäîâ ËàòÍî â 11-ì êëàññå ðåøèë âñå-òàêè âèè. Çàíÿâ â ýòîì ñîñòÿçàíèè þíûõ óìîâ íà÷àòü îïðåäåëÿòüñÿ ñ ïðîôåññèåé, äëÿ ïî÷åòíîå 3-å ìåñòî, Èñêàíäåð óäîñòî÷åãî ïîñòóïèë íà ïîäãîòîâèòåëüíîå îòäåèëñÿ åùå è äåíåæíîé íàãðàäû – ñòèïåíëåíèå ISMA, è ñ òîé ïîðû âñå âûõîäíûå äèè â 300 åâðî! ñ óäîâîëüñòâèåì è èíòåðåñîì ïðîâîäèë Ñåãîäíÿ ýòîò ìîëîäîé òàëàíòëèâûé â èíñòèòóòå. Ñ èíòåðåñîì – ïîòîìó ÷òî, þíîøà – ñòóäåíò ïåðâîãî êóðñà ISMA. åùå íå áóäó÷è ñòóäåíòîì, âìåñòå ñ Ó÷èòñÿ ñ óâëå÷åíèåì, ïîòîìó ÷òî ïðîïðåïîäàâàòåëåì ïðîãðàììû «Èíôîðìàôåññèþ è èíñòèòóò èçáðàë ñàìîñòîÿöèîííûå ñèñòåìû» Ðàâèëåì Ìóõàìåòåëüíî è ïî äóøå. äèåâûì óæå òðóäèëñÿ íàä âåñüìà ñåðü4

ïîçíàêîìèòüñÿ ñ ðàáîòàìè ëó÷øèõ, âûÿñíèòü, òàê ñêàçàòü, ñâîå ìåñòî ïîä ñîëíöåì. Êòî çíàåò, ìîæåò áûòü âàøà ðàáîòà áóäåò òàêîé æå çàìå÷àòåëüíîé, êàê ó ïîáåäèòåëåé ïðîøëûõ îëèìïèàä, íàøèõ íûíåøíèõ ñòóäåíòîâ Ñòàíèñëàâà Êóçüìè÷à (âòîðîé êóðñ) è Èñêàíäåðà ßðìóõàìåòîâà (ïåðâûé êóðñ). Íó, à åñëè âàì íå äîñòàíóòñÿ ãëàâíûå íàãðàäû – áåñïëàòíîå îáó÷åíèå, òî âû «ðèñêóåòå» çàðàáîòàòü çàìå÷àòåëüíûé ïðèç îò íåèçìåííîãî ñïîíñîðà êîíêóðñà ôèðìû Comline.

åòîâ Èñêàíäåð ßðìóõàì

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ìàãèñòðàòóðà

IN ISMA NEWS

Februaris 2006

THE STUDY PROGRAMME COMPUTER SYSTEMS provides academic and professional education in correspondence with modern society requirements in highly qualified experts in computer science. The study programme includes various study courses in software ensuring analysis and practical programming, computer network administration, electronic and computer systems modeling and calculations, modern technologies, computer systems authors’ rights and computer systems marketing.

The Professional master Study programme has STARTED!

Associated study courses include extended studies in operation systems, data banks and data bases creation, telecommunications systems, intellectual com-

puter systems (in particular, e-learning education systems), programming, computer hardware.

The study programme applied mathematics includes extended studies in algorithms theory, formal specifications and programming languages, discrete mathematics etc.

Students of this study programme in a practical way participate in software creation. This means, that they are associated with ismi software projects, create self-dependent computer projects and grants. These students’ professional activities give them possibilities to obtain the necessary practical experience.

The main study programme goal is to train professional masters in computer sciences on the basis of extended and comprehensive knowledge in computer systems and technologies, which are new kind of specialists with professional qualification "System analyst" and can work in various fields of production, technologies and science. Besides, a special attention is paid to training specialists, who are also professionally ready to work in entrepreneurship, are able to develop scientifically based management models, evaluate their adequacy and provide expert decision-making, design and create the necessary competitive software and computer information systems, including corresponding manuals and exploitation provision. This is the essence and the distinguishing feature of the proposed Computer Systems study programme.

Professor, dr. sc. habil.

Yuri Shunin

C AMADEUS ÓÑÒÐÎÈÒÜÑß ÏÐÎÙÅ!

Âûáîð

 êîíöå äåêàáðÿ 2005 ãîäà ãðóïïà ñòóäåíòîâ ISMA, â òîì ÷èñëå è âàøà ïîêîðíàÿ ñëóãà, óñïåøíî ñäàëè ýêçàìåí ïî ìåæäóíàðîäíîé ñèñòåìå áðîíèðîâàíèÿ AMADEUS. Äëÿ ñâåäåíèÿ: AMADEUS ïî êîëè÷åñòâó òóðèñòè÷åñêèõ àãåíòñòâ è êîëè÷åñòâó òåðìèíàëîâ çàíèìàåò ïåðâîå ìåñòî â ìèðå íà ðûíêàõ Åâðîïû, Àôðèêè è Þæíîé Àìåðèêè. Ïîëüçóÿñü ýòîé ñèñòåìîé, êëèåíòû èìåþò âîçìîæíîñòü â ðåàëüíîì âðåìåíè áðîíèðîâàòü áèëåòû íà ðåéñû áîëåå ÷åì 680 âèàêîìïàíèé.

Hà äàííûé ìîìåíò ISMA ÿâëÿåòñÿ åäèíñòâåííûì âûñøèì ó÷åáíûì çàâåäåíèåì, ãäå ïðåïîäàåòñÿ AMADEUS. Íà ôàêóëüòåòå óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ â îáëàñòè òóðèçìà ýòó ïðîãðàììó íà÷èíàþò îñâàèâàòü íà âòîðîì êóðñå è óæå ê êîíöó ãîäà ñòóäåíò ãîòîâ ê ñäà÷å ýêçàìåíà. È âñå áëàãîäàðÿ áëåñòÿùåé ðàáîòå ïðåïîäàâàòåëÿ Âèêòîðà Èâàíîâè÷à Ãîïååíêî, êîòîðûé âñåãäà ïðåäåëüíî ÿñíî è äîõîä÷èâî îáúÿñíÿåò ïðåäìåò è ãîòîâ ïîìî÷ü ðàçîáðàòüñÿ ñ âîçíèêàâøèìè ïî õîäó îáó÷åíèÿ âîïðîñàìè. Êñòàòè, ïðîéäÿ ïðîãðàììíûé êóðñ, ñòóäåíò èìååò âîçìîæíîñòü ñäàòü ýêçàìåí â ëàòâèéñêîì ïðåäñòàâèòåëüñòâå AMADEUS è ïîëó÷èòü äèïëîì. Èìåÿ åãî, ìîæíî óæå ðàáîòàòü íå òîëüêî â òóðèñòè÷åñêèõ êîìïàíèÿõ Ëàòâèè, íî è äàëåêî çà åå ïðåäåëàìè. Ìàðãàðèòà Ìàêàðîâà, âûïóñêíèöà 2005 ãîäà

IN ISMA NEWS Izlaidums

5

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Âûáîð

Ñîâðåìåííûé ñïåöèàëèñò, à óæ òåì ïà÷å ïðåäïðèíèìàòåëü, äîëæåí ñâîáîäíî îðèåíòèðîâàòüñÿ â âîïðîñàõ ýêîíîìèêè, ìåíåäæìåíòà, ïðàâà è ðûíî÷íûõ îòíîøåíèé. Åãî óìåíèå ïðèìåíÿòü ýòè çíàíèÿ â áèçíåñå äîëæíû áûòü ñâÿçàíû ñ èñïîëüçîâàíèåì ñîâðåìåííûõ êîìïüþòåðíûõ òåõíîëîãèé è èíôîðìàöèîííûõ ñèñòåì, ñðåäñòâ êîììóíèêàöèè è èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ. Êðîìå ýòîãî, îí äîëæåí çíàòü ïñèõîëîãèþ è ñîöèîëîãèþ óïðàâëåíèÿ, äîëæåí óìåòü ìîòèâèðîâàòü äåÿòåëüíîñòü ïåðñîíàëà. Èìåííî ýòè çíàíèÿ ìîæíî ïîëó÷èòü, èçó÷àÿ ïðîãðàììû «ÓÏÐÀÂËÅÍÈÅ ÏÐÅÄÏÐÈÍÈÌÀÒÅËÜÑÊÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÜÞ».

Ïðîãðàììà èìååò íåñêîëüêî íàïðàâëåíèé ñïåöèàëèçàöèè: – – – – – – – – –

óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ: êîìïüþòåðíûå òåõíîëîãèè ìåíåäæìåíòà; ìåíåæäìåíò êóëüòóðû; ðåôåðåíò – ïåðåâîä÷èê; ìåíåäæìåíò òîðãîâëè; ïðàâîâîå îáåñïå÷åíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè; ìåíåæäìåíò ãîñòåïðèèìñòâà; ìåíåäæìåíò îáúåêòîâ íåôòåõèìèè; ìåíåäæìåíò òóðèçìà

ÐÀÁÎÒÀÅÌ ÍÀ ÏÐÅÑÒÈÆ!

Âòîðîé ãîä ïîäðÿä ISMA ñîâìåñòíî ñ Èíôîðìàöèîííî-êîîðäèíàöèîííûì öåíòðîì Ðèæñêîé äóìû ïðîâîäÿò àêöèè äëÿ øêîëüíèêîâ è âçðîñëûõ – áåñïëàòíûå ýêñêóðñèè ïî Ñòàðîé Ðèãå è åå Áóëüâàðíîìó êîëüöó. Ýòî ìåðîïðèÿòèå – ïðàêòè÷åñêîå çàâåðøåíèå òåîðåòè÷åñêîãî êóðñà ëåêöèé äëÿ ñòóäåíòîâ îòäåëåíèÿ «Ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü â ñôåðå òóðèçìà». Çàäà÷à îòäåëåíèÿ è, â ÷àñòíîñòè, êóðñà «Ýêñêóðñîâåäåíèå» – ìàêñèìàëüíî ïðèáëèçèòü òåîðåòè÷åñêèå çíàíèÿ è ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè ñòóäåíòîâ. Äëÿ ýòîãî îíè ïðîõîäÿò íåñêîëüêî ýòàïîâ îáó÷åíèÿ. Ñíà÷àëà îòáèðàþò îáúåêòû è ïðîêëàäûâàþò ìàðøðóò, çàòåì ãîòîâèòñÿ ýêñêóðñèîííûé ìàòåðèàë, ïëàíèðóåòñÿ âðåìÿ ðàññêàçà è ïåðåäâèæåíèÿ ïî ìàðøðóòó. Ïîñëåäíèé ýòàï îáó÷åíèÿ – ïðîâåäåíèå ýêñêóðñèè äëÿ ðåàëüíîãî ñëóøàòåëÿ. Çäåñü âàæíî, ÷òîáû ñòóäåíòû íàó÷èëèñü ðóêîâîäèòü àóäèòîðèåé, ïðîÿâëÿòü èñêðåííåå ãîñòåïðèèìñòâî, ïðàâèëüíî ïîñòðîèòü ðàññêàç. Ó ìíîãèõ ñòóäåíòîâ íà ïåðâûõ ïîðàõ íàáëþäàåòñÿ ñòðàõ ïåðåä íåçíàêîìîé ïóáëèêîé. Èñïûòàëè åãî è íàøè ñòóäåíòû, íî òåì íå ìåíåå âî âðåìÿ íåäàâíåé ïðåäðîæäåñòâåíñêîé àêöèè èìè áûëî ïðîâåäåíî 70 ýêñêóðñèé äëÿ ïî÷òè ïîëóòîðà òûñÿ÷ øêîëüíèêîâ è ãîñòåé Ðèãè è Ëàòâèè. Çà ÷òî îò Ðèæñêîé Äóìû áûëà ïîëó÷åíà Ïî÷åòíàÿ ãðàìîòà! Ó÷àñòèå ISMA â ïîäîáíûõ ïðîåêòàõ ïîâûøàåò ïðåñòèæ è èçâåñòíîñòü èíñòèòóòà ñðåäè ðàáîòîäàòåëåé, ñîçäàåò íàøèì ñòóäåíòàì îòëè÷íóþ ðåïóòàöèþ íà ðûíêå òðóäà Ëàòâèè. Êñòàòè, íàø

6

èíñòèòóò – åäèíñòâåííûé âóç â ñòðàíå, êòî ó÷àñòâóåò â ïîäîáíûõ àêöèÿõ. È òàê êàê îïûò óæå åñòü, è íåïëîõîé, îò Ðèæñêîé Äóìû ïîëó÷åíî ïðåäëîæåíèå ïîòðóäèòüñÿ è íà îòêðûòèè Äíåé òóðèçìà â Ðèãå, êîòîðûå ïðîéäóò â àïðåëå òåêóùåãî ãîäà. Ïðèãëàøåíû ìû è íà Äíè Õàíçà. Æåëàåò ñîòðóäíè÷àòü ñ íàìè è Ëàòãàëüñêîå ïðåäìåñòüå, ãäå ðàñïîëàãàåòñÿ íàø âóç. Íàì ïðåäëîæåíî ïîäãîòîâèòü ìàòåðèàë îá ýòîì ðàéîíå Ðèãè. Íàä íèì, êñòàòè, âïåðâûå áóäóò òðóäèòüñÿ ñòóäåíòû äâóõ îòäåëåíèé – «Ìåíåäæìåíòà òóðèçìà» è «Ìåíåäæìåíòà êóëüòóðû». Èíàðà Ñóõàðåâñêà, ïðåïîäàâàòåëü

Ãîòîâèìñÿ ê ýêñêóðñèè

ß – ÃÈÄ, È ÝÒÎ ÇÄÎÐÎÂÎ!  ISMA åñòü çàìå÷àòåëüíàÿ òðàäèöèÿ: êàæäûé ãîä ñòóäåíòû 3-ãî êóðñà ôàêóëüòåòà òóðèçìà ïðîâîäÿò ýêñêóðñèè ïî Ñòàðîé Ðèãå. Ðàáîòàÿ ñ ïóáëèêîé, òî÷íåå, âûñòóïàÿ ïåðåä íåé, ìû ïðåîäîëåâàåì ìíîæåñòâî áàðüåðîâ. È åñëè ñ íà÷àëà ýêñêóðñèè ìû âîëíóåìñÿ, áëåäíååì, çàáûâàåì ñëîâà, íàø ãîëîñ äðîæèò, òî â êîíöå ýòîé æå ýêñêóðñèè ìû íàñòîëüêî ðàñêðåïîùåíû, íàñòîëüêî ñïîêîéíû, ÷òî ìîæåì äàæå ïîääåðæèâàòü ðàçãîâîð ñî ñâîèìè ýêñêóðñàíòàìè, øóòèòü, óëûáàòüñÿ è îáìåíèâàòüñÿ àäðåñàìè ýëåêòðîííîé ïî÷òû. Íî íà ñàìîì äåëå ýêñêóðñèÿ íà÷àëàñü â áèáëèîòåêå, ó ìîíèòîðà êîìïüþòåðà, ãäå ìû ïðîâoäèëè ìíîãî âðåìåíè â ïîèñêàõ íóæíîé èíôîðìàöèè. Äàëåå îíà òùàòåëüíî ïðîâåðÿëàñü ïðåïîäàâàòåëåì è ñòóäåíòàìè, îáðàáàòûâàëàñü è òîëüêî ïîòîì «âûõîäèëà â ñâåò». Âñ¸ ýòî äåëàëîñü ñ îäíîé öåëüþ – äîñòîéíî ïðîâåñòè ýêñêóðñèþ, ïåðåäàâ êàê ìîæíî áîëüøå ïîëåçíîé è ïîçíàâàòåëüíîé èíôîðìàöèè ïðèåõàâøèì ïîñëóøàòü è îöåíèòü íàñ. Ïðèÿòíî, ÷òî ïî çàâåðøåíèè ýêñêóðñèè áûëè íàïèñàëè íåïëîõèå îòçûâû î «íîâîèñïå÷¸ííûõ» ãèäàõ, òî åñòü, î íàñ. Ýêñêóðñèè ïðîâîäèëèñü êàê äëÿ íà÷àëüíûõ øêîë, òàê è äëÿ ñòàðøåêëàññíèêîâ, íî äîâîëüíûìè îñòàâàëèñü âñå. Íå îáîøëîñü è áåç ïðèêëþ÷åíèé. Ê ïðèìåðó, ÿ â ñàìîì íà÷àëå ýêñêóðñèè îò âîëíåíèÿ çàáûëà ìàðøðóò. Íî âèäó íå ïîäàëà è áîäðî ïîâåëà ðåáÿò êðóæíûì ïóòåì. Äóìàþ, îíè íè î ÷¸ì íå äîãàäàëèñü. Áîëüøå ó ìåíÿ êóðü¸çîâ íå áûëî. ß î÷åíü áëàãîäàðíà èíñòèòóòó è ëè÷íî ïðåïîäàâàòåëþ Èíàðå Óòèíàíå-Ñóõàðåâñêîé çà âîçìîæíîñòü âûñòóïèòü â ðîëè ãèäà. Ìíå íðàâèòñÿ ïîäîáíîå îáùåíèå ñ ëþäüìè. Êñåíèÿ Õîäàêîâñêàÿ, ñòóäåíòêà 3-ãî êóðñà ISMA

IN ISMA NEWS Izlaidums

Âûáîð

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Ñåãîäíÿ ó íàñ â èíñòèòóòå áîëüøîé ïîïóëÿðíîñòüþ ïîëüçóåòñÿ ïðîãðàììà «ÌÅÍÅÄÆÌÅÍÒ ÊÓËÜÒÓÐÛ», êîòîðàÿ ïðåäëàãàåò ñïåöèàëèçàöèþ â ñôåðå ìóçûêàëüíîé êóëüòóðû è øîó-áèçíåñà. Ñòóäåíòû ïðèîáðåòàþò çíàíèÿ â ðàçëè÷íûõ ñôåðàõ ìóçûêàëüíîé êóëüòóðû, ñòèëèñòèêè, ðåæèññóðû, ïðàêòè÷åñêîé ïñèõîëîãèè, ñöåíîãðàôèè, àâòîðñêîãî ïðàâà, êóëüòóðû ïîâåäåíèÿ. Ïðåïîäàâàòåëè – ëþäè òâîð÷åñêèå, âîò è ïðèäóìûâàþò ñàìûå ðàçíûå âèäû ïðàêòè÷åñêîãî îñâîåíèÿ ïðîôåññèè, âïëîòü äî ðàçûãðûâàíèÿ ñïåêòàêëåé âî âðåìÿ ýêñêóðñèé è ó÷àñòèÿ ñòóäåíòîâ â êîíêóðñàõ â êà÷åñòâå æþðè.

ÏÐÀÊÒÈÊÀ – ÊÀÊ ÑÏÅÊÒÀÊËÜ! Âîò è ïðîøëà íàøà ïåðâàÿ ïðàêòèêà! Ìû, áóäóùèå ìåíåäæåðû â ñôåðå êóëüòóðû, ÷åòûðå äíÿ òðóäèëèñü íà ìîðîçå, ðàçâëåêàÿ è ñìåøà äåòåé è ïîêàçûâàÿ âî âñåé êðàñå íàøó ÷óäåñíóþ Ðèãó! À âñ¸ íà÷àëîñü ñ òîãî, ÷òî ó ñòóäåíòîâ «òóðèñòîâ» ðîäèëàñü èäåÿ ïðîâîäèòü áåñïëàòíûå ýêñêóðñèè ïî Ðèãå äëÿ øêîëüíèêîâ ñî âñåé Ëàòâèè. È âîò óæå âòîðîé ãîä ýòî ïðåêðàñíîå íà÷èíàíèå íå òîëüêî æèâåò, íî è ðàçâèâàåòñÿ. Íàøåé «ïÿòåðêå» âûïàëà ÷åñòü âåñòè ýêñêóðñèè äëÿ äåòåé 1-6 êëàññîâ. Ñàìûé ðàñòîðîïíûé èç íàñ Ìàêñèì Ïûðõ âåñüìà ïðîôåññèîíàëüíî ðàçðàáîòàë îñíîâíóþ ïðîãðàììó ðàçâëå÷åíèÿ ðåáÿò. Äðóãèå òîæå èìåëè ñâîè «ðîëè», â ðåçóëüòàòå íàøè þíûå ïîäîïå÷íûå îñòàëèñü íå òîëüêî íàìè äîâîëüíû, íî è âûðàçèëè æåëàíèå âñòðåòèòüñÿ ñ íàìè åùå ðàç è åùå ðàç ïðîéòèñü ïî ïðåäëîæåííîìó ìàðøðóòó. À îí ïðîõîäèë ïî Ñòàðîé Ðèãå. Íà÷àëè ìû ñ Ðóòóøíîé ïëîùàäè. Ïåðâûì â êà÷åñòâå ãèäà âûñòóïèë Âëàä

Áóáåíêîâ. Îí ãîâîðèë íà «òàðàáàðñêîì» ÿçûêå, îò ÷åãî äåòè áûëè ïðîñòî â âîñòîðãå. Åãî «ðå÷ü» íà ðóññêèé ÿçûê «ïåðåâîäèë» Ìàêñèì, íà ëàòûøñêèé – âàø ïîêîðíûé ñëóãà. Ó íàñ áûë äàæå ñóðäîïåðåâî÷èê – Àðòóð Òåíèññ.

àòîê Âëàä Áóáåíêîâ çí êà òàðàáàðñêîãî ÿçû Òàê ìû äîøëè ïî öåðêâè Ñâÿòîãî ßíà. Çäåñü íà÷èíàëîñü ßíîâî ïîäâîðüå – ßíÿ

Ñýòà. Åãî îòêðûâàëà ñðåäíåâåêîâàÿ àðêà. ×åðåç íå¸ ìû è ïîïðîñèëè ïðîéòè íàøèõ þíûõ ýêñêóðñàíòîâ. Íî ñäåëàòü ýòî áûëî íåïðîñòî. Ñíà÷àëà îíè äîëæíû áûëè çàáðàòü ó ÷åðòà (Îêñàíà Ñåâåðèíà) «âîëøåáíóþ ïàëî÷êó». Íî ÷òîáû å¸ çàïîëó÷èòü, äåòè ñûãðàëè â ýñòàôåòó, ïðèäóìàííóþ Àðòóðîì. Ýòî áûëà ýñòàôåòà-«ñóãðåâ», óñòðîåííàÿ âåñüìà êñòàòè – ìîðîçû â äåíü íàøåé ýêñêóðñèè ñòîÿëè íåøóòî÷íûå. Ê îêîí÷àíèþ ýòîé èãðû äàæå ñàìûå «ìåðçëèâûå» áûëè â áîäðîì íàñòðîåíèè. Íî íå òîëüêî ìû ðàçâëåêàëè íàøèõ ïîäîïå÷íûõ. Íåêîòîðûå äåòè â áëàãîäàðíîñòü ïåëè íàì ïåñíè, ÷òî áûëî – íó î÷åíü ïðèÿòíî! À ïîòîì ìû âñå âìåñòå âîäèëè õîðîâîäû è òàíöåâàëè! Äåòè áûëè ÿâíî ïîðàæåíû. Òàêèõ âåñåëûõ ãèäîâ îíè âñòðå÷àëè âïåðâûå! À ìû ðåøèëè, ÷òî è â äàëüíåéøåì áóäåì óñòðàèâàòü äëÿ äåòåé íå ïðîñòî ýêñêóðñèè ñ ðàññêàçîì îá èñòîðè÷åñêèõ ìåñòàõ è ïàìÿòíèêàõ Ðèãè, íî è ñîïðîâîæäàòü èõ ìàëåíüêèìè ñïåêòàêëÿìè. Ïåðâûé îïûò óæå åñòü, è îí óäàëñÿ! Êàðèíà Êîíäðàòüåâà, ñòóäåíòêà 1-ãî êóðñà

ÞÍÛÅ "ÂÎÐÎÁÓØÊÈ" ÏÎÊÀÇÀËÈ ÊËÀÑÑ!

Ñòóäåíòû îòäåëåíèÿ «Ìåíåäæìåíò êóëüòóðû» âûñòóïèëè â êà÷åñòâå æþðè È âîò ìû ñíîâà íå ñèäèì ñëîæà ðóêè! Íà ýòîò ðàç íàì óäàëîñü ïîïàñòü â ñîñòàâ æþðè îäíîãî äåòñêîãî êîíêóðñà, êîòîðûé íàçûâàåòñÿ «Çâèðáóëèñ» («Âîðîáóøåê»).  íåì ó÷àñòâîâàëè ó÷àùèåñÿ ñ 1-ãî ïî 4-é è ñ 5-ãî ïî 12-é êëàññû èç ðàçíûõ øêîë Ðèãè. Àâòîð ýòèõ ñòðîê îöåíèâàëà ÷òåöîâ ìëàäøèõ êëàññîâ, à ñòóäåíòû íàøåãî îòäåëåíèÿ Ìàêñèì Ïûðõ, Àðòóð Òåíèññ, Àíàñòàñèÿ Êó÷ìèíñêàÿ è Âëàä Áóáåíêîâ áûëè óïîëíîìî÷åíû âûñëóøèâàòü è îöåíèâàòü þíûå äàðîâàíèÿ ñòàðøèõ êëàññîâ. Ëè÷íî äëÿ ìåíÿ ýòî îêàçàëîñü òðóäíûì äåëîì. Èáî îöåíèâàòü ìàëåíüêèõ ÷òåöîâ äîñòàòî÷íî ñëîæíî: äåòè åñòü äåòè, ÷òî ñ íèõ âçÿòü! Íî îíè âûñòóïèëè òàê õîðîøî, òàê èñêðåííå, òàê íåíàèãðàííî, ÷òî ÿ êàæäîìó áû ïðèñóäèëà ïåðâîå ìåñòî! Òî æå ÷óâñòâîâàëè è æåëà-

IN ISMA NEWS Izlaidums

Âïåðâûå â æþðè ëè äðóãèå ÷ëåíû æþðè, ïîýòîìó ïîáåäèòåëÿ âûáðàëè ñ òðóäîì. Íàêîíåö êàíäèäàòóðà ëó÷øåãî ÷òåöà áûëà îçâó÷åíà è òàê êàê êîíêóðñ íà÷àëüíûõ êëàññîâ

êîí÷èëñÿ áûñòðåå, ÷åì ó ñòàðøèõ, ÿ ðåøèëà ïîáûâàòü è ó íèõ. Çäåñü äåëî áûëî ïîñëîæíåå. Êîíêóðñ ïðîõîäèë â äâà òóðà. Æþðè î÷åíü ñòðîãî è îáñòîÿòåëüíî è óæå áåç ëèøíèõ ýìîöèé îöåíèâàëî êàæäîãî ó÷àñòíèêà. Êñòàòè, íåêîòîðûå èç ÷òåöîâ ñðàæàëè íàïîâàë ñâîèì òàëàíòîì, îòëè÷íåéøåé äèêöèåé, ýìîöèîíàëüíûì âûñòóïëåíèåì, à, ãëàâíîå, àðòèñòè÷íîñòüþ! Ïîýòîìó ìû ïîëó÷èëè èñòèííîå íàñëàæäåíèå îò êîíêóðñà è åãî ó÷àñòíèêîâ. Ñïàñèáî íàøåé ïðåïîäàâàòåëüíèöå Ëèãèòå Ñìèëäçèíå çà òàêîé øàíñ óñëûøàòü, óâèäåòü è ó÷àñòâîâàòü â ìàëåíüêîì «ôðàãìåíòå» îäíîãî èç «ñïåêòàêëåé» êóëüòóðíîé æèçíè Ëàòâèè! Êàðèíà Êîíäðàòüåâà, ñòóäåíòêà 1-ãî êóðñà 7

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Âûáîð

ÍÅÄÂÈÆÈÌÎÑÒÜ – ÁÈÇÍÅÑ ÏÐÈÁÛËÜÍÛÉ!

ISMA – îäèí èç ïåðâûõ âóçîâ â Ëàòâèè, êòî ðàçðàáîòàë ïðîãðàììó «Ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü â ñôåðå íåäâèæèìîñòè» (âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå ïåðâîãî óðîâíÿ). Ñòóäåíòû èçó÷àþò ýêîíîìèêó ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà, óïðàâëåíèå è âåäåíèå õîçÿéñòâà íåäâèæèìîñòè, ìåíåäæìåíò ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà, îñíîâû êîììåðöèè, Åâðîïåéñêîå ïðàâî, ïðàâîâåäåíèå, ïðàâîâûå îñíîâû õîçÿéñòâåííîé è òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè, îñíîâû äåëîâûõ ñäåëîê, îñíîâû íàëîãîâîé ñèñòåìû,

ôèíàíñîâ, áóõãàëòåðèè, äåëîïðîèçâîäñòâà, ïñèõîëîãèè îáùåíèÿ, äåëîâîé ëàòûøñêèé è äðóãèå äèñöèïëèíû, íåîáõîäèìûå äëÿ ïðàêòè÷åñêîé ðàáîòû. Ïðîãðàììà ðàñ÷èòàíà íà 2 ãîäà. Ïåðâûé íàáîð ñòóäåíòîâ óæå ãîòîâèò äèïëîìíûå ïðîåêòû. Íî âûïóñêíèêè ìîãóò ïðîäîëæèòü ó÷åáó íà òðåòüåì

êóðñå ISMA ïî ïðîãðàììå âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ «Óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ». Ñòàíåò ëè ýòî íåîáõîäèìîñòüþ, ïîêàæåò âðåìÿ, à ïîêà èíòåðåñ ê íîâîìó íàïðàâëåíèþ ðàñòåò ãîä îò ãîäà, òàê êàê áèçíåñ â ñôåðå íåäâèæèìîñòè – îäèí èç ñàìûõ ïðèáûëüíûõ â ìèðå.

ÁÀÐÌÅÍ-ÎÔÈÖÈÀÍÒ – ÝÒÎ ÀÊÒÓÀËÜÍÎ! Íà îòäåëåíèè «Ìåíåäæìåíò òóðèçìà» ñòóäåíòû èçó÷àþò î÷åíü àêòóàëüíûé ñåãîäíÿ ïðåäìåò – «Èíäóñòðèÿ ïèòàíèÿ». Çàíÿòèÿ ïðîõîäÿò â ñïåöèàëüíî îáîðóäîâàííîì êàáèíåòå ñ áàðíîé ñòîéêîé è ñî âñåìè íåîáõîäèìûìè ìàòåðèàëàìè.  òå÷åíèå ãîäà çäåñü è òåîðåòè÷åñêè, è, ãëàâíîå, ïðàêòè÷åñêè èçó÷àþòñÿ ðåöåïòû êóõîíü ðàçíûõ íàðîäîâ, âàðèàíòû ñåðâèðîâêè ñòîëîâ, îáñëóæèâàíèÿ êëèåíòîâ è äðóãèå ïðåìóäðîñòè ïðîôåññèè áàðìåíàîôèöèàíòà. Âûïóñêíèêè «Èíäóñòðèè ïèòàíèÿ» ïîñëå îêîí÷àíèÿ êóðñà ïîëó÷àþò ñåðòèôèêàò è âîçìîæíîñòü ïðîéòè ïðàêòèêó çà ðóáåæîì ëèáî ïî ïðîãðàììå «Leonardo dà Vinchi», ëèáî ñàìîñòîÿòåëüíî.  ýòîì ãîäó ê ñòðàíàì, ïðèíèìàþùèì còóäåíòîâ ISMA, áëàãîäàðÿ ñòàðàíèÿì ðóêîâîäñòâà èíñòèòóòà, ïðèáàâèëàñü è Ãðåöèÿ. Íà êóðîðòàõ Ýãåéñêîãî ìîðÿ íàøè ñòóäåíòû ðàáîòàþò â îñíîâíîì â 4-õ çâåçäî÷íûõ îòåëÿõ, è ñåðòèôèêàò îòêðûâàåò áîëüøèå ïåðñ-

ïåêòèâû â ïëàíå ïîñòèæåíèÿ ïðîôåññèè.  ýòîì ãîäó óñòàíîâëåíû êîíòàêòû ñ ïîïóëÿðíûì òóðèñòè÷åñêèì æóðíàëîì HoReCa, ðóêîâîäñòâî êîòîðîãî ïðåäëîæèëî íàøèì ñòóäåíòàì ïîðàáîòàòü â êà÷åñòâå ðåïîðòåðîâ, ýêñïåðòîâ è âîëîíòåðîâ ðåñòîðàííîãî áèçíåñà Ðèãè. Ýòî çíà÷èòåëüíî ïîïîëíèò êîïèëêó èõ ïðîôåññèîíàëüíîãî ìàñòåðñòâà. Êñòàòè, ñïåøèì îáðàäîâàòü è òåõ, êòî íå ÿâëÿåòñÿ ñòóäåíòîì íàøåãî îòäåëåíèÿ.  ýòîì ó÷åáíîì ãîäó, ïî ðåøåíèþ àäìè-

íèñòðàöèè èíñòèòóòà, ïðåäìåò «Èíäóñòðèÿ ïèòàíèÿ» ìîãóò èçó÷àòü âñå, êòî ïîæåëàåò. Ïðè ýòîì èì òàêæå ïî îêîí÷àíèè êóðñà áóäåò âûäàí ñåðòèôèêàò è îíè ñìîãóò ïîðàáîòàòü â ëó÷øèõ îòåëÿõ è ðåñòîðàíàõ Ãðåöèè è äðóãèõ ñòðàí. Ïîýòîìó åñëè âû ðåøèëè ïîëó÷èòü åùå è âòîðóþ àêòóàëüíóþ ïðîôåññèþ, çâîíèòå ïî òåëåôîíó 6 30 05 03 èëè îáðàùàéòåñü â êàáèíåò Â- 201. Èðåíà Êóëèø, ïðåïîäàâàòåëü «Èíäóñòðèè ïèòàíèÿ»

×ÈÒÀÉÒÅ, ÓÌÍÅÉÒÅ! Ïðàâäà, íå âñå êíèãè ìîæíî âçÿòü äîìîé. Ïîñëåäíèé èëè åäèíñòâåííûé ýêçåìïëÿð âñåãäà îñòàåòñÿ â áèáëèîòåêå. Ñ íèì ìîæíî ðàáîòàòü â ÷èòàëüíîì çàëå èëè ñîñêàíèðîâàòü íóæíóþ ãëàâó. Íî åñëè âñå-òàêè êíèãà, êîòîðàÿ âàì íóæíà, â êàòàëîãå íàøåé áèáëèîòåêè îòñóòñòâóåò, âû âñåãäà ìîæåòå âîñïîëüçîâàòüñÿ Å×Á – åäèíûì ÷èòàòåëüñêèì áèëåòîì, êîòîðûé, íàäååìñÿ, åñòü óæå ó âñåõ ñòóäåíòîâ è êîòîðûé îòêðûâàåò äîñòóï ê ôîíäàì ëþáîé áèáëèîòåêè ãîðîäà. Íî åñëè è ýòîãî êíèæíîãî ìîðÿ âàì áóäåò íåäîñòàòî÷íî, ìîæíî âîñïîëüçîâàòüñÿ óñëóãàìè Èíòåðíåòà, íå âûõîäÿ èç íàøåé áèáëèîòåêè. ×èòàéòå, ïîçíàâàéòå, óìíåéòå – ìû áóäåì ýòîìó òîëüêî ðàäû!

Óòâåðæäàþò ñîòðóäíèêè áèáëèîòåêè ISMA. È îíè íå ëóêàâÿò. Èíñòèòóò ïîñòîÿííî ùåäðî çàêóïàåò êíèãè, ïðè÷åì, íà òðåõ ÿçûêàõ: ëàòûøcêîì, ÿíãëèéñêîì è ðóññêîì. Ïîýòîìó îòâåò: «Íåò â áèáëèîòåêå!» èñêëþ÷åí â ïðèíöèïå. Êîíå÷íî, åñëè çàïðîñ êàñàåòñÿ ó÷åáû è ëèòåðàòóðû íå ïîçæå 2000 ãîäà âûïóñêà.

×èòàåì, óìíååì ...

Âàøà áèáëèîòåêà.

8

IN ISMA NEWS Izlaidums

Âûáîð

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÇÍÀÒÜ ßÇÛÊ – ÇÍÀ×ÈÒ ÁÛÒÜ ÓÑÏÅØÍÛÌ! Êàôåäðà èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ – îäíî èç âåäóùèõ ïîäðàçäåëåíèé ISMA. Çäåñü ñòóäåíòû íà ïðîòÿæåíèè âñåõ 4-õ ëåò îáó÷åíèÿ íà âïîëíå ïðîôåññèîíàëüíîì óðîâíå îâëàäåâàþò àíãëèéñêèì, íåìåöêèì, èñïàíñêèì, ëàòûøñêèì, ðóññêèì ÿçûêàìè. Êðîìå ýòîãî äîïîëíèòåëüíî îíè ìîãóò èçó÷àòü èòàëüÿíñêèé, ôðàíöóçñêèé, óãëóáëåííûé èñïàíñêèé è àíãëèéñêèé ñ ïîëó÷åíèåì cåðòèôèêàòà TOEIC – English for International Communication äëÿ ðàáîòû çà ãðàíèöåé. Øòàòíûå ñîòðóäíèêè êàôåäðû – ëèáî ïðåäñòàâèòåëè ñòðàí èçó÷àåìîãî ÿçûêà, ëèáî ñïåöèàëèñòû, ïðîøåäøèå ñòàæèðîâêó è îáó÷åíèå çà ðóáåæîì. Ïðåïîäàâàíèå âåäåòñÿ íà òðåõ ÿçûêàõ – ëàòûñøêîì, ðóññêîì è àíãëèéñêîì, ÷òî äàåò âîçìîæíîñòü èíîñòðàííûì ñòóäåíòàì èç Èñïàíèè, Àíãëèè, Àìåðèêè îáó÷àòüñÿ ïî ïðîãðàììå ERASMUS. Ïðîãðàììó ïåðåâîä÷èê-ðåôåðåíò, à òàêæå êóðñû ñòðàòåãè÷åñêîãî ìàðêåòèíãà, ñòðàòåãè÷åñêîãî ìåíåäæìåíòà, èíôîðìàöèîííûõ òåõíîëîãèé, WEBäèçàéíà, äåëîâîãî àíãëèéñêîãî ÿçûêà îáåñïå÷èâàþò ñïåöèàëèñòû êàôåäðû. Ïðè ýòîì èñïîëüçóþòñÿ íîâåéøèå òåõíîëîãèè, îñíîâà êîòîðûõ – îáó÷åíèå ÷åðåç ïðàêòè÷åñêóþ äåÿòåëüíîñòü. Êñòàòè, ïåðåâîä÷èê-ðåôåðåíò – ïðîôåññèÿ ñåãîäíÿ âåñüìà àêòóàëüíàÿ. Ìû ãîòîâèì ñïåöèàëèñòîâ øèðîêîãî ïðîôèëÿ, ñ âûñîêîé ÿçûêîâîé ïîäãîòîâêîé, ñâîáîäíî îðèåíòèðóþùèõñÿ â ýêîíîìèêå,

áèçíåñå, ìåíåäæìåíòå, ìàðêåòèíãå, ïðàâå. Îäíîé èç ñîñòàâëÿþùèõ ó÷åáíîãî ïðîöåññà íà êàôåäðå ÿâëÿþòñÿ åæåãîäíûå òðàäèöèîííûå îëèìïèàäû, ïîáåäèòåëè êîòîðûõ ïîëó÷àþò óíèêàëüíóþ âîçìîæíîñòü ïîïîëíèòü è óãëóáèòü ñâîè çíàíèÿ â ñòðàíàõ èçó÷àåìîãî èìè ÿçûêà – â Àíãëèè, Èñïàíèè, Ãåðìàíèè. Î÷åðåäíàÿ îëèìïèàäà ïî èíîñòðàííûì ÿçûêàì (àíãëèéñêîìó, èñïàíñêîìó è íåìåöêîìó) ïðîéäåò â ISMA 22 àïðåëÿ òåêóùåãî ãîäà. Ïîáåäèòåëè ïîëó÷àò ãðàíòû ðàçíîãî äîñòîèíñòâà: 1 ìåñòî – áåñïëàòíîå îáó÷åíèå â èíñòèòóòå; 2-å ìåñòî – 50 % ñêèäêà íà îáó÷åíèå; 3-å – 25 % ñêèäêà íà îáó÷åíèå â ISMA. Íà ýòó îëèìïèàäó ïðèãëàøàþòñÿ àáèòóðèåíòû íå òîëüêî Ëàòâèè, íî è çàðóáåæíûõ ñòðàí.

åíò Ì î ìè èñò íû

Î ë è ì ï è à ä à

Òàìàðà Ëîáàíîâà, çàâåäóþùàÿ êàôåäðîé èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ

Íîâàÿ ðóáðèêà

Ó×ÈÌÑß ÀÍÃËÈÉÑÊÎÌÓ ÑËÅÍÃÓ Ó ÊÓÌÀÐÀ Äîêòîð ïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê Êóìàð Àãàðâàë, äèññåðòàöèÿ êîòîðîãî ïðèçíàíà îäíîé èç ëó÷øèõ â Åâðîñîþçå, â ISMA ïðàêòè÷åñêè ñî äíÿ îñíîâàíèÿ èíñòèòóòà. Ïðåïîäàåò íà êàôåäðå èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ. Àâòîð êíèãè Dictionary of English Slang, êîòîðóþ ìû ãîðÿ÷î ðåêîìåíäóåì ïðèîáðåñòè êàæäîìó ñòóäåíòó.  íåé ïîìåùåíû âûðàæåíèÿ, ÷àñòî óïîòðåáëÿåìûå â îáèõîäå â àíãëîÿçû÷íûõ ñòðàíàõ. Çíàÿ èõ, âû áîëåå óâåðåííî áóäåòå ÷óâñòâîâàòü ñåáÿ, òàê êàê òîò ëèòåðàòóðíûé ÿçûê, êîòîðûé âàì ñ ëþáîâüþ ïðåïîäàþò â èíñòèòóòå, êàê íåáî è çåìëÿ, îòëè÷àåòñÿ îò îáûäåííîé ðå÷è «ñýðîâ». Ñåãîäíÿ ìû ïóáëèêóåì ïåðâûå 15 ñëåíãîâ. À êíèãó ãîñïîäèíà Êóìàðà Àãàðâàëà ìîæíî ïðèîáðåñòè â áèáëèîòåêå èíñòèòóòà.

Useful Expressions A fat lot of good you are!

Am I drug!

Bang on Beats me!

Big deal!

Bite your tongue!

Blimey!

Bloody hell!

Bog off!

Bollocks!

Bully for you!

Can you beat it?

Chew it over Come, come! Ñool bananas!

IN ISMA NEWS Izlaidums

Îò òåáÿ ïîëüçû, êàê îò êîçëà ìîëîêà! Êàêàÿ òîñêà! Òî÷íî! Ïðàâèëüíî! Óáåé ìåíÿ! Ïîäóìàåøü! Ïðèêóñè ÿçû÷îê! Çàìîë÷è! ×òîá ìíå ïðîâàëèòüñÿ! Èäè òû! ×åðò âîçüìè! Ïîøåë âîí! Êàòèñü îòñþäà! ×åðòà ñ äâà! Ìîëîäåö! Áðàâî! Ïðåäñòàâü ñåáå! Ïîäóìàé õîðîøåíüêî! Íó, íó! Âîò ýòî äà!

9

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Ìíåíèå

ÏÎËÜÇÓÉÒÅÑÜ – ÍÅ ËÅÍÈÒÅÑÜ! Ñàìà ÿ èç íåáîëüøîãî ñêàçî÷íîãî ãîðîäêà Öåñèñ. Åùå ó÷àñü â øêîëå, íàø êëàññ ïðèåçæàë íà ýêñêóðñèþ â ISMA. È ÿ ñðàçó ðåøèëà – ýòî ìîé èíñòèòóò, îáÿçàòåëüíî ñþäà ïîñòóïëþ! Íî êóäà, êàêóþ ïðîôåññèþ èçáðàòü? Ìåíÿ èíòåðåñîâàëè èíîñòðàííûå ÿçûêè, íî íå âîîáùå, à ïðîôåññèÿ ïåðåâîä÷èêà. È òóò ÿ óçíàþ, ÷òî èìåííî â ãîä îêîí÷àíèÿ ìíîþ øêîëû â ISMA îòêðûâàåòñÿ îòäåëåíèå «Ïåðåâîä÷èê-ðåôåðåíò». Êàê áóäòî ñïåöèàëüíî äëÿ ìåíÿ. Ñó-äü-áà! – êàê íåêîãäà ãîâîðèë èçâåñòíûé ñàòèðèê! Òåïåðü ÿ ñòóäåíòêà óæå 3-ãî êóðñà è ãîðæóñü, ÷òî ãðóïïà, â êîòîðîé ÿ ó÷óñü, ïåðâîé øëà «íåïðîéäåííîé òðîïîé» ê íîâîé ïðîôåññèè. Äîâîëüíà, ÷òî ïîìèìî èçó÷åíèÿ àíãëèéñêîãî, èñïàíñêîãî ÿçûêîâ, íàì ïðåïîäàþò åùå è îñíîâû ìåíåäæìåíòà, áóõãàëòåðñêîãî äåëà, ýêîíîìèêè, êîìïüþòåðíîå ìîäåëèðîâàíèå, ÷òî ÿâíî ðàñøèðèò ãðàíèöû íàøåé ïðîôåññèè è ïîâûñèò íàøó âîñòðåáîâàííîñòü â îáùåñòâå. Ó÷åáó ìû, ÷òî òîæå ïðèÿòíî, ñîâìåùàåì ñ ïðàêòèêîé. Ê ïðèìåðó, ÿ óæå ïîðàáîòàëà â ãîñòèíèöå, íà âûñòàâêå «SKOLA 2004, 2005», ãäå ïðèîáðåëà áåñöåííûé îïûò óìåíèÿ îáùàòüñÿ ñ ðàçíîé àóäèòîðèåé. Êñòàòè, íà âûñòàâêå áûëè, åñòåñòâåííî, è òå, êòî «ñâàòàåò»

ñïåöèàëèñòîâ äëÿ ðàáîòû â ñâîèõ ôèðìàõ è îðãàíèçàöèÿõ. È ÷àñòî ýòè áèçíåñìåíû èíòåðåñîâàëèñü èìåííî íàøèì èíñòèòóòîì. Òî åñòü, ÿ óáåäèëàñü âîî÷èþ, ÷òî ISMA – âóç ïðåñòèæíûé è çíà÷èò åãî âûïóñêíèêè áåç ðàáîòû íå îñòàíóòñÿ. Òåïåðü ÿ ìå÷òàþ ïðîéòè ïðàêòèêó åùå è çà ðóáåæîì, áëàãî ïî ïðîãðàììå «Ëåîíàðäî äà Âèí÷è» ñäåëàòü ýòî äîñòàòî÷íî ïðîñòî. Áûëî áû æåëàíèå! Ýòî ïðèäàñò ìíå åùå áîëüøåé óâåðåííîñòè â ïðàâèëüíîñòè ìîåãî âûáîðà è óêðåïèò âåðó â ñåáÿ. Êðîìå ýòîãî, ÿ ðàñøèðþ ñâîé êðóãîçîð, ïîçíàêîìëþñü ñ íðàâàìè è òðàäèöèÿìè äðóãèõ íàðîäîâ. Íî, êîíå÷íî æå, ìîè èíòåðåñû òîëüêî

ó÷åáîé è ïðàêòèêîé íå îãðàíè÷èâàþòñÿ, ß ñòàðàþñü ïðèíèìàòü ó÷àñòèå è â êóëüòóðíîé æèçíè èíñòèòóòà. À îíà áóðëèò. Ïî÷òè êàæäûé ìåñÿö ó íàñ ïðîâîäÿòñÿ âå÷åðà, âñòðå÷è, óñòðàèâàþòñÿ âûñòàâêè. È íèêòî íå çàïðåùàåò ïðèíèìàòü â íèõ ñàìîå àêòèâíîå ó÷àñòèå – íàîáîðîò!.. Âñå ýòî íàïîëíÿåò ìîþ æèçíü ðàäîñòüþ. Ïîýòîìó, ïåðâîêóðñíèêè! Æèâèòå â ïîëíóþ ñèëó, ïîëüçóéòåñü âñåìè áëàãàìè, êîòîðûå äàåò íàì íàø çàìå÷àòåëüíûé âóç. Âñå îíè – òîëüêî íà ïîëüçó! È ïðîíåñèòå ïî æèçíè òó òåïëóþ àòìîñôåðó äîáðà, óâàæåíèÿ è âçàèìîïîíèìàíèÿ, â êîòîðîé ïðîõîäÿò íàøè ñòóäåí÷åñêèå ãîäû! Êðèñòèíà Ïøåíêî, ñòóäåíòêà 3-ãî êóðñà.

Ñ ÌÅ×ÒÎÉ ÎÁ ÈÑÏÀÍÑÊÎÌ ÊËÓÁÅ...

Òàê óæ çàðàíåå áûëî çàäóìàíî, ÷òî ìû ñ ìîåé ïîäðóãîé Íàòàøåé ×åïèãóñ ðåøèëè ïîñòóïàòü â ISMA, ïðèâëå÷åííûå íå òîëüêî èíòåðåñíîé ó÷åáíîé ïðîãðàììîé, íî è âîçìîæíîñòüþ ñäåëàòü åùå îäèí áîëüøîé øàã âïåðåä â íàøåé «èñïàíñêîé» êàðüåðå – ïðèíÿòü ó÷àñòèå â ïðîãðàììàõ Erasmus è Leonardo Da Vinci. È íå îøèáëèñü! Çàíÿâ ïåðâûå ìåñòà â Îëèìïèàäå ïî ÿçûêó è âîçãëàâèâ «èñïàíñêîå äâèæåíèå» íàøåãî èíñòèòóòà, ìû ïðèíÿëèñü çà ðàáîòó. Ïåðâûì äåëîì ïîçíàêîìèëèñü ñ äâóìÿ ïðåêðàñíåéøèìè äåâóøêàìè, íàøèìè èíîñòðàííûìè ãîñòüÿìè-ñòóäåíòêàìè Åâîé è Ìàðèåé, ñòàëè äîâîëüíî õîðîøèìè äðóçüÿìè. Ìåæäó ïðî÷èì, îá ýòîì óæå ñîîáùàëîñü â îäíîì èç íîìåðîâ ISMA News.

Åâà, Ìàðèÿ, Êàòåðèíà, Íàòàëüÿ, Êñþøà è àâòîð ýòèõ ñòðîê 10

 äåêàáðå óæå ïðîøëîãî, 2005 ãîäà, óñïåøíî ñäàâ ýêçàìåí ïî ôèëîñîôèè, «èñïàíñêàÿ êîìàíäà» ISMA ( à â íåé óæå íåñêîëüêî ÷åëîâåê) è íàøè èñïàíîãîâîðÿùèå äðóçüÿ èç äðóãèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, îòïðàâèëèñü â Èíñòèòóò ïñèõîëîãèè íà ïðàçäíèê, ïîñâÿùåííûé 400-ëåòèþ çíàìåíèòåéøåãî ïðîèçâåäåíèÿ Ìèãåëÿ Äå Ñåðâàíòåñà «Äîí Êèõîò». Ïðàçäíèê îðãàíèçîâàëà íàøà õîðîøàÿ çíàêîìàÿ, ïðåïîäàâàòåëü èñïàíñêîãî ÿçûêà Åëåíà Äàíèëêèíà. Êîíêóðñû, ìèíè òåàòðàëüíûå ïîñòàíîâêè, òàíöû – ñàëüñà, ïåñíè… è êîíå÷íî æå òàêàÿ òåïëàÿ, ðîìàíòè÷íàÿ èñïàíñêàÿ ðå÷ü... Ìóæåñòâåííî îòñòîÿâ ÷åñòü èíñòèòóòà â êîìàíäíîé áîðüáå, ðåøèëè ïðîäîëæèòü ïðàçäíèê íà îäíîé èç äèñêîòåê Ðèãè. È ýòî ëèøü íà÷àëî. Âîçìîæíî, è ìû æåëàåì ýòîãî îò âñåé äóøè, â ISMA áóäåò îòêðûò «èñïàíñêèé êëóá», êóäà áóäóò ïðèõîäèòü âñå æåëàþùèå è ãäå ìû áóäåì îòìå÷àòü íå òîëüêî ïðàçäíèêè ñòðàíû Ñåðâàíòåñà, íî è ñîáñòâåííûå… Âèòàëèé Åôèìîâ, ñòóäåíò ïåðâîãî êóðñà ISMA.

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ìàãèñòðàòóðà

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

THE STUDY PROGRAMME BUSINESS ADMINISTRATION. High quality business and management education is one of the key factors, which provides dynamic development of countries, economical regions and lastly, global economy.

The master study programme Business Administration as a professional master grade programme is oriented on creative persons. It is open to all constructive, new ideas and technologies. It pays much attention to students’ further career development. It trains the highest level business administrators and managers both for local, and oversees companies. This study programme is the guarantee for further achievements.

Key specialization areas: Entrepreneurship, Information management systems, Tourism Management.

Usually, students carry out their Master theses in the framework of the chosen specialization.

Director, Professor, dr. oec., Marga Zhivetere

ÎÒÅÖ È ÑÛÍ – ÑÒÓÄÅÍÒÛ ISMA! Ìàãèñòðàòóðà: íàñòîÿùåå – Àðêàäèé, áóäóùåå –Àëåêñàíäð Òàêîå íå ÷àñòî âñòðå÷àåòñÿ, ÷òîáû îòåö è ñûí îäíîâðåìåííî ó÷èëèñü â îäíîì è òîì æå âóçå. Êàê è ïî÷åìó ýòî ñëó÷èëîñü – îá ýòîì íàø ðàçãîâîð ñ Àðêàäèåì è Àëåêñàíäðîì Ñóøêèíûìè. Àðêàäèé. Ó ìåíÿ óæå åñòü äâà âûñøèõ îáðàçîâàíèÿ. ß îêîí÷èë âóç â Ðèãå è â Ñàíêò-Ïåòåðáóðãå. Åñòü ñâîé áèçíåñ.  ðîäíîì Öåñèñå ÿ âîçãëàâëÿþ Êëóá ïðåäïðèíèìàòåëåé, ñîñòîþ â Êîíôåäåðàöèè ðàáîòîäàòåëåé Ëàòâèè â êîìèññèè ïî ñîöáåçîïàñíîñòè. Ñî ñâîåé òåïåðåøíåé Àëìà Ìàòåð çíàêîì íå ïîíàñëûøêå. Âî-ïåðâûõ, â Ðèæñêîì ïîëèòåõíè÷åñêîì óíèâåðñèòåòå îäíèì èç ìîèõ ïðåïîäàâàòåëåé áûëà íûíåøíèé ðåêòîð èíñòèòóòà Ìàðãà Æèâèòåðå, âî-âòîðûõ, ISMA – ÷ëåí Êîíôåäåðàöèè ðàáîòîäàòåëåé è ïîòîìó íà çàñåäàíèÿõ ýòîé îðãàíèçàöèè ÿ ïåðåçíàêîìèëñÿ è ñ äðóãèìè ïðåäñòàâèòåëÿìè èíñòèòóòà. Ïîýòîìó êîãäà âñòàë âîïðîñ, ãäå «òðÿõíóòü ìíå ñòàðèíîé» è ïîëó÷èòü åùå è ñòåïåíü ìàãèñòðà, äîëãî íå ðàçäóìûâàë – êîíå÷íî æå â ISMA! Çäåñü êà÷åñòâåííûå ïðîãðàììû îáó÷åíèÿ, êà÷åñòâåííîå ïðåïîäàâàíèå, ÷òî åùå ìíå, «áåäíîìó ñòóäåíòó» íóæíî äëÿ ïðîäîëæåíèÿ óñïåøíîé êàðüåðû?! Ïåðâûé ñåìåñòð íà îòäåëåíèè ìåíåäæìåíòà óñïåøíî ïðîéäåí, îöåíêè ïî ïðåäìåòàì 8-9 – ãîðæóñü! Êñòàòè, ìîé ñûí, ïîëó÷àÿ â ýòîì ãîäó ñòåïåíü áàêàëàâðà, òîæå æàæäåò ïîñòóïèòü â ìàãèñòðàòóðó. Çíà÷èò, áóäåì ãðûçòü íàóêè âìåñòå! Àëåêñàíäð. Åñëè ÷åñòíî, ÿ íå ñîáèðàëñÿ ñðàçó ïîñëå øêîëû ïîëó÷àòü âûñøåå îáðàçîâàíèå. Äóìàë, ïîñòóïëþ â êàêîé-íèáóäü òåõíèêóì èëè êîëëåäæ è äîñòàòî÷íî. Îá ISMA óçíàë, ïîáûâàâ

IN ISMA NEWS Izlaidums

Âñþäó âìåñòå íà Êèïñàëå íà òðàäèöèîííîé âûñòàâêå «Øêîëà». Ïðèâëåê ñòåíä èíñòèòóòà ñ îáøèðíîé êðàñî÷íîé èíôîðìàöèåé î òîì, íà êàêèõ îòäåëåíèÿõ ìîæíî ó÷èòüñÿ. Âûäåëèë äëÿ ñåáÿ ïðîãðàììó «Ïðàâîâîå îáåñïå÷åíèå ìåíåäæìåíòà», ïîòîìó ÷òî íðàâèëèñü þðèäè÷åñêèå äèñöèïëèíû. Íî äàëüøå ýòîãî íå ïîøëî. Íà ïîñòóïëåíèè â èíñòèòóò íàñòîÿë îòåö. Ñíà÷àëà íà ëåêöèè õîäèë ñ ëåíöîé, íî ïîñòåïåííî òàê âòÿíóëñÿ â ó÷åáó, ÷òî ñàì ñåáÿ íå óçíàþ.  èíñòèòóò áåãó, êàê…íà ñâèäàíèå ñ ëþáèìîé äåâóøêîé. Âñå íðàâèòñÿ: è êàê ÷èòàþòñÿ ëåêöèè, è àòìîñôåðà íà çàíÿòèÿõ, è ðåáÿòà, ñ êîòî-

ðûìè óæå 4-é ãîä âìåñòå. Ìîæíî ñêàçàòü, ÿ ñòàë ñâîåãî ðîäà ôàíîì ISMA. È, êñòàòè, ïîòÿíóë çà ñîáîé è äðóãèõ. Ó íàñ òåïåðü ó÷àòñÿ ìíîãî ðåáÿò èç ìîåãî ðîäíîãî Öåñèñà. Ýòî Òàíÿ Íàçàðîâà, Êðèñòèíà Ïøåíêî, Äèàíà Êîðåíêîâà, êîòîðàÿ, â ñâîþ î÷åðåäü, íå ïîâåðèòå, ïðèâåëà â ISMA ñâîþ ìàìó, íûíå ñòóäåíòêó 1-ãî êóðñà âå÷åðíåãî îòäåëåíèÿ. ß íàñòîëüêî ñðîäíèëñÿ ñ èíñòèòóòîì, ÷òî ñîáèðàþñü ïîñëå ïîëó÷åíèÿ ñòåïåíè áàêàëàâðà ïîñòóïàòü è â ìàãèñòðàòóðó. Âîò è ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî äëÿ ìåíÿ ISMA forever – íå ïóñòûå ñëîâà, à ñàìà æèçíü!

11

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Ðàñøèðÿåì ãðàíèöû

Good Preparation and Opportunity are the Foundation of Success, or What is New in Institute’s Project Life?

Currently ISMA is carrying out two European Social Fund projects: "Career Days in Information Systems Management Institute", agreement Nr.2005/0034/VPD1/ESF/PIAA/04/APK/3.2.7.2/0012/0075, and "Information Systems Management Institute Student Practice in Tourism Agencies", agreement Nr.2005/0145/VPD1/ESF/PIAA/05/APK/3.2.6.3/0001/0075 On 20 January 2006 the workshop for our teaching staff on the main aims and principles of career education took place within the „Career Days” project framework. The workshop was lead by the experts from Professional Orientation Information Centre of Professional Education Development Agency, Aleksandra Joma and Brigita Mikelsone. Questions about the perspective of developing students’ career consultation service in the institute, organisation of career development support system, former actions and future tasks of the Career Centre have been discussed in friendly business atmosphere.

In the end of February a similar event for employers will take place. Participants will be invited by our project partner – Association of Latvian Tourism Agents (ALTA). Again the questions concerning career will be discussed during the workshop, but this time from a different point of view – how employers’ responsibility and participation in career events can contribute to the employees’ adecuacy to the demands of the labour market. Also, the above mentioned experts, whose experience is highly appreciated both in Latvia and in Europe, will be taking part in the workshop.

All these events continue the planned project activity cycle. I would like to remind, that we have already completed the most time-consuming part of the project – 2 credit point worth study course " Orientation in Professional Activ" students has been delivered, thanks to Ruta Lesnichenoka, Head of Personnel Solutions department at KOMIN Ltd. In April the main project event will take place. This will be the Career Day, where

12

all the groups formerly involved in separate activities will finally meet. On Career Day students will present their knowledge and abilities to employers and offer their work both during the time of practice and after the end of studies. In the bounds of their presentations employers will tell about their companies, inform about the requirements and desired qualities of young employees. The possibility to make real agreements about future work is expected. J The "Career Days" activities are continued in the "Practice" project, the main aim of which is to organise student practice in tourism agencies. In this work we are again cooperating with ALTA executive director Astrida Trupovniece. Since December 2005 specially formed group has been working on the improvement of practice methodical materials (practice descriptions, practice agreement form, practice reports, etc.). Seminars concerning the practice questions both for students and for employers will be organised in spring. After the preparation period the real practice will take place.

It will last 3 months and will be controlled both by prac-

tice directors (institute representatives) and co-operation partner’s coordinator.

Practice Conference will be organised in October 2006 in order to discuss the experience acquired by every participating group, summarise results and impressions, analyse further possibilities of co-operation between the institute and the employers, and make conclusions and assessments.

So, we are working developing and believing our fortune!

Watch our project activities on our web page: http://www.isma.lv/.

There are also news both in LEONARDO da VINCI and SOCRATES/ERASMUS programmes.

Sniedze Joma, Head of International Relations department

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ðàñøèðÿåì ãðàíèöû

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

SOCRATES/ERASMUS Programme The higher education section of SOCRATES II (“ERASMUS”) continues and extends the European Community Action Scheme for the Mobility of University Students (the “ERASMUS programme”), established in 1987. Main objectives of this program are to develop the European dimension in education at all levels, to promote a quantitative and qualitative improvement of the knowledge of the languages of the EU, to promote the intercultural dimension of education, to promote cooperation between institutions, to encourage the mobility of students and teachers.

The programme foresees bachelor, master and doctoral degree student, as well as teacher exchange. Each ERASMUS participant receives an ERASMUS grant, the amount of which depends on the money distributed by the European Union. Study period can vary from 3 months to 1 academic year. Teaching period should be not less than one week, and not less than 8 lectures a week should be delivered. Every student can hold status of Erasmus student only once, but for lecturers there are no limitations.

Currently ISMA has established contacts with universities of Spain (University of Valencia), Germany (Universitaet

Bamberg), UK (Birmingham College of Food, Tourism and Creative Studies), Lithuania (Vilnius Business College, Klaipeda Business and Technology College) and Poland (Radom Academy of Economics).

Demands for students entering the programme: 1. Finish at least the 1st year of studies at ISMA; 2. No debts: neither academic, nor financial; 3. Pay for the year that is going to be spent abroad, including the guarantee payment; 4. Make an agreement with ISMA about the participation in the programme and affirm the study plan; 5. After the end of studies abroad present a report (fill in a simple questionnaire).

Teachers should also make an agreement with ISMA and affirm the plan of lectures that are going to be taught abroad.

After returning home they should also present a report.

Concerning ERASMUS programme at ISMA please contact Denis Dyakon.

Tel.: 9104186, e-mail: erasmus@isma.lv

ÕÎÒÈÒÅ â Ãðåöèþ? Öåíòð «Êàðüåðà» ïðåäëàãàåò âñåì æåëàþùèì ïîðàáîòàòü â ýòîé çàìå÷àòåëüíîé è äëÿ ìíîãèõ âñå åùå íåïîçíàííîé äðóæåñòâåííîé íàì ñòðàíå. Ýòîìó ñïîñîáñòâîâàëî òî îáñòîÿòåëüñòâî, ÷òî ISMA çàêëþ÷èëà âåñüìà âûãîäíûé äîãîâîð ñ ãðå÷åñêîé ôèðìîé, çàíèìàþùåéñÿ òðóäîóñòðîéñòâîì ñòóäåíòîâ. Îòíûíå ñòóäåíòû èíñòèòóòà íà îôèöèàëüíîé îñíîâå ìîãóò äî ãîäà òðóäèòüñÿ çäåñü â ñôåðå ãîñòèíè÷íîãî è òóðèñòè÷åñêîãî áèçíåñà, ïðè ýòîì ïðîäîëæàÿ ó÷åáó â ðîäíîé ISMA ÷åðåç Èíòåðíåò. ×òî ýòî äàåò, îáúÿñíÿòü, íàäååìñÿ, íå íóæíî. Ïîä÷åðêíåì ëèøü ñàìîå ãëàâíîå: ñìåëü÷àêè íà ïðèëè÷íîì óðîâíå îâëàäåþò àíãëèéñêèì è ïîëó÷àò êîëîññàëüíûé ïðîôåññèîíàëüíûé îïûò. Íî ïåðåä ïîåçäêîé â Ãðåöèþ, äàáû íå óðîíèòü ÷åñòü è äîñòîèíñòâî – ñîáñòâåííûå è èíñòèòóòà, ñîâåòóåì ïðîéòè êóðñ áàðìåíà – îôèöèàíòà, à òàêæå ïîäíàòîðåòü â àíãëèéñêîì. Áîëåå ïîäðîáíóþ èíôîðìàöèþ ìîæíî ïîëó÷èòü â öåíòðå «Êàðüåðà» – êîðïóñ V–310-1, òåëåôîí 7089878, e-mail:olga@isma.lv

IN ISMA NEWS Izlaidums

13

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Ðàñøèðÿåì ãðàíèöû

Career Center Career Center – is one of the latest ISMA subdivisions.

It works in various directions: – the effective elaboration of the Institute practical work strategy – an organisation of informative seminars and consultations – placement of the students – participating in European projects – expanding of foreign connections From spring 2004 our Institute participates in decentralized project of mobility in the bounds of programme EC Leonardo Da Vinci, which is coordinated by the Career center.

This year the project EC Leonardo da Vinci is being continued.

That is why we are glad to give consultations to everybody interested in the information.

This programme has many directions and one of them is students’ practical work in the countries of Europe. The minimum term of practical work is 3 months. It is meant for the students who are ready to put into practice the knowledge and skills acquired at the Institute and to start work in the foreign country. Undoubtedly, this gives our students the opportunity to improve their knowledge of foreign languages, to meet new people, to learn the traditions of other countries and social conventions of different cultures.

Every year we expand our foreign connections, consequently our students have more opportunities to do their practise outside the borders of Latvia.

For example, at the moment we are waiting for everybody who wants to go to work in marvellous Greece. This is a unique opportunity to combine work and rest.

Career Center pays big attention to the placement of students too. So if you are an employer, an unemployed student or our graduate, our doors are open for you!

Thanks to this project our students have improved their knowledge of German, English and Spanish and have done practice in Germany and different cities of Spain.

Olga Dyakon

Ph.: 7089878 E-mail: olga@isma.lv WEB: www.isma.lv 14

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ôèëèàëû ISMA

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÈÄÒÈ Â ÍÎÃÓ ÑÎ ÂÐÅÌÅÍÅÌ Â 2002 ãîäó Ëþäìèëà Òðîôèìîâà è Ìàðèíà Ìàêååâà – ðóêîâîäèòåëè Ýêîíîìè÷åñêîãî êîëëåäæà, ïåðâîãî ÷àñòíîãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ â Âåíòñïèëñå, ðåøèëè îòêðûòü â íàøåì ãîðîäå ôèëèàë ðèæñêîãî âóçà. Âûáîð ïàë íà ISMA. Íà ñåãîäíÿøíèé äåíü ýòîò èíñòèòóò ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ïåðñïåêòèâíûõ è ñîâðåìåííûõ âûñøèõ øêîë Ëàòâèè, ïðåäîñòàâëÿþùèé âîçìîæíîñòü ïîëó÷àòü ñîâðåìåííîå áèçíåñ-îáðàçîâàíèå. Îòêðûòèå ôèëèàëà âûñøåãî ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ äèêòîâàëîñü åùå è íåîáõîäèìîñòüþ ñîâìåùåíèÿ ðàáîòû è ïîëó÷åíèÿ âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. Ïîýòîìó áîëüøèíñòâî ïîñòóïèâøèõ â 2002 ãîäó ñòóäåíòîâ – ðàáîòàþùàÿ ìîëîäåæü. Íèêòî íå ðàçî÷àðîâàëñÿ â ñâîåì âûáîðå è ïðîäîëæèë ñâîå îáó÷åíèå â èíñòèòóòå íà 4-ì êóðñå.  íàñòîÿùèé ìîìåíò â ôèëèàëå îáó÷àåòñÿ 41 ÷åëîâåê, ñðåäè êîòîðûõ åñòü è âûïóñêíèêè ñðåäíèõ øêîë ãîðîäà, ðàáîòàþùèå íà ïðåäïðèÿòèÿõ ãîðîäà, è òå, êòî óæå èìååò îäíî âûñøåå èëè íåçàêîí÷åííîå âûñøåå îáðàçîâàíèå.

80 ïðîöåíòîâ ñòóäåíòîâ ôèëèàëà âûáðàëè ïðîãðàììó «Óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ». Îíà èìååò íåñêîëüêî íàïðàâëåíèé: – óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ – ìåíåäæìåíò òóðèñòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè

– ìåíåäæìåíò êîìïüþòåðíûõ òåõíîëîãèé – ìåíåäæìåíò îáúåêòîâ íåôòåõèìèè. Âûáîð áóäóùåé ñïåöèàëüíîñòè ñâÿçàí íå òîëüêî ñ èíòåðåñàìè àáèòóðèåíòîâ, íî è ñ òåì, ÷òî ãîðîä Âåíòñïèëñ ñ÷èòàåòñÿ ñòîëèöåé íåôòåòðàíçèòíîãî áèçíåñà, è ãîðîäó íåîáõîäèìû ñïåöèàëèñòû äàííîé îáëàñòè. À ñ 2003 ãîäà îäíèì èç ïåðñïåêòèâíûõ íàïðàâëåíèé ÿâëÿåòñÿ è òóðèçì. Òå æå, êòî îñòàþòñÿ â ðîäíîì ãîðîäå, îòìå÷àþò âûñîêèé óðîâåíü ïîäãîòîâêè è òðåáîâàíèé ê áóäóùèì ñïåöèàëèñòàì, óìåíèå ðóêîâîäñòâà è ïðåïîäàâàòåëüñêîãî ñîñòàâà ISMA èäòè «â íîãó» ñî âðåìåíåì, ïðåäëàãàòü ñîâðåìåííûå íàïðàâëåíèÿ è ìåòîäèêè îáó÷åíèÿ. Ïðåïîäàâàòåëè îñîçíàþò ñâîþ îòâåòñòâåííîñòü ïåðåä ñòóäåíòàìè â ïîëó-

Ìû âûáðàëè ISMA

÷åíèè ñîâðåìåííûõ çíàíèé. Áåç íèõ êîíêóðåíòîñïîñîáíûìè ñïåöèàëèñòàìè íà ðûíêå òðóäà ãîðîäà è ãîñóäàðñòâà íèêîìó íå áûòü. Ïîýòîìó ó÷àòñÿ ñòóäåíòû, ó÷àòñÿ è ïðåïîäàâàòåëè ôèëèàëà, ïîâûøàÿ ñâîþ êâàëèôèêàöèþ. Òàê, â ïðîøëîì ãîäó Îëåã Ìèõàéëîâ çàùèòèë äèïëîìíóþ ðàáîòó è ñòàë ìàãèñòðîì óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè, Òàòüÿíà Áèêòàøåâà ïîëó÷àåò ïåäàãîãè÷åñêîå îáðàçîâàíèå â Ëàòâèéñêîì óíèâåðñèòåòå. Ñëîâîì, æèçíü íå ñòîèò íà ìåñòå è ìû âìåñòå ñ íåé!

ËÅÃÊÎ È ÈÍÒÅÐÅÑÍÎ

Òðåòèé ãîä â Äàóãàâïèëñå äåéñòâóåò ôèëèàë Ðèæñêîãî èíñòèòóòà ìåíåäæìåíòà èíôîðìàöèîííûõ ñèñòåì ISMA. Òåïåðü äàóãàâïèë÷àíå è æèòåëè áëèçëåæàùèõ ðàéîíîâ èìåþò ïðåêðàñíóþ âîçìîæíîñòü ïîëó÷èòü âûñøåå ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèÿ ïî ìåñòó æèòåëüñòâà. ×òî, ñîãëàñèòåñü, î÷åíü óäîáíî! Íåîáõîäèìîñòü îòêðûòèÿ òàêîãî ôèëèàëà â íàøåì ãîðîäå íàçðåâàëà ïî ìåðå ðîñòà ïîïóëÿðíîñòè ISMA. Èíñòèòóò çà âðåìÿ ñâîåãî ñóùåñòâîâàíèÿ çàíÿë äîñòîéíîå ìåñòî ñðåäè âóçîâ Ëàòâèè áëàãîäàðÿ ñ÷àñòëèâîìó ñî÷åòàíèþ òðàäèöèé êëàññè÷åñêîãî âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ ñ íîâåéøèìè ìåòîäèêàìè è ïîäõîäàìè, ïîçâîëÿþùèìè ìàêñèìàëüíî ñîîòâåòñòâîâàòü íóæäàì ñîâðåìåííîé ðåàëüíîñòè. Ê ýòîìó íàäî äîáàâèòü è óìåëûé ïîäáîð êàäðîâ, ñîñòîÿùèõ êàê èç îïûòíûõ, òàê è èç ìîëîäûõ ïðîãðåññèâíûõ ïðåïîäàâàòåëåé. Ïî÷åìó ìîëîäûå äàóãàâïèë÷àíå õîòÿò ó÷èòüñÿ â íàøåì ôèëèàëå, äàâàéòå ñïðîñèì ó íèõ ñàìèõ. Âèêòîðèÿ Ëàòêîâñêà, ñòóäåíòêà 3-ãî êóðñà äíåâíîãî îòäåëåíèÿ ïðîãðàììû «Ìåíåäæìåíò òóðèçìà».

–  ISMA ïîñòóïèëà ñðàçó ïîñëå îêîí÷àíèÿ øêîëû. Çàèíòåðåñîâàë òóðèçì. Î ñâîåì âîîáùå-òî ñïîíòàííîì âûáîðå íå æàëåþ. Ëåòîì ó ìåíÿ áóäåò ïðàêòèêà â ìåñòíîé òóðôèðìå – äîãîâîðåííîñòü îá

IN ISMA NEWS Izlaidums

ýòîì óæå èìååòñÿ. Êîíå÷íî, íåìíîãî âîëíóþñü, íî â öåëîì ÷óâñòâóþ ñåáÿ ïîäãîòîâëåííîé. Äóìàþ, ïîñëå îêîí÷àíèÿ èíñòèòóòà áåç ïðîáëåì íàéäó ñåáå ðàáîòó. Ñòóäåí÷åñêèå ãîäû áóäó ÿâíî âñïîìèíàòü ñ óäîâîëüñòâèåì. Ïî ðàçãîâîðàì çíàþ, ÷òî íå òîëüêî ìíå, íî è ìíîãèì íðàâèòñÿ çäåñü ó÷èòüñÿ. Ðåãèíà Ñîêîëîâà, ñòóäåíòêà-çàî÷íèöà ïðîãðàììû «Ïðàâîâîå îáåñïå÷åíèå ìåíåäæìåíòà è áèçíåñà».

– Ó÷óñü íà âòîðîì êóðñå, â èíñòèòóò ïðèøëà óæå ñ äîñòàòî÷íûì æèçíåííûì è ïðîôåññèîíàëüíûì îïûòîì. Ðàáîòàþ èíñïåêòîðîì Äîðîæíîé ïîëèöèè, ïî çâàíèþ – ñòàðøèé ëåéòåíàíò. Âûáîð ó÷åáíîãî çàâåäåíèÿ ïðîáëåìîé íå áûë. Ó ìåíÿ äàâíî ñëîæèëîñü õîðîøåå ìíåíèå îá ISMA. Ïðèâëåêàåò, ÷òî îäíîâðåìåííî ñ þðèäè÷åñêèìè ïðàâîâûìè çíàíèÿìè ìû ïðèîáðåòàåì çäåñü çíàíèÿ è ïî ýêîíîìèêå è ïî äðóãèì âàæíûì äèñöèïëèíàì. Ñðàçó ïî÷óâñòâîâàëà, ÷òî ìíå ñòàëî ëåã÷å â ðàáîòå. Ê òîìó æå, áëàãîäàðÿ âûñøåìó îáðàçîâàíèþ ïîÿâèòñÿ ïåðñïåêòèâà âîçìîæíîãî ïðîäâèæåíèÿ ïî ñëóæáå. Ñàìî îáó÷åíèå ïðî.-õîäèò ëåãêî, èíòåðåñíî, ó íàñ ãðàìîòíûå, äîáðîæåëàòåëüíûå ïðåïîäàâàòåëè, ñ ïîíèìàåì îòíîñÿùèåñÿ ê íàì, çàî÷íèêàì. Èì ìîæíî çàäàòü ëþáîé âîïðîñ, è íå òîëüêî ïî ïðîãðàììå – è âñåãäà ïîëó÷èøü èñ÷åðïûâàþùèå ðàçúÿñíåíèÿ...

15

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÏÎ×ÅÌÓ – ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÀ? èëè ÎËÈÌÏÈÀÄÀ ÑÎÑÒÎÈÒÑß ÏÐÈ ËÞÁÎÉ ÏÎÃÎÄÅ

Î ë è ì ï è à ä à

Íåîáõîäèìîñòü âîñïèòàíèÿ íàñòîÿùåãî ñïåöèàëèñòà ñâîåãî äåëà ïîñòîÿííî ïîäòàëêèâàåò ïðåïîäàâàòåëåé âûñøåé øêîëû èñêàòü ñïîñîáû, ïîçâîëÿþùèå ñ íàèáîëüøåé îòäà÷åé ïåðåäàâàòü ñâîé îïûò è ñâîè çíàíèÿ ãðÿäóùåìó ïîêîëåíèþ. ×àñòî ýòî óäàåòñÿ, èíîãäà – íåò.  ÷åì æå ïðè÷èíà? ß îñòàíîâëþñü íà ïðåïîäàâàíèè ìàòåìàòèêè â íàøåì èíñòèòóòå. Íàõîäÿñü â ïðèåìíîé êîìèññèè, ÿ ÷àñòî òóðû. Êðîìå ýòîãî, îí äîëæåí çíàòü, Çíà÷èò, ñ÷èòàþ, öåëü ìîÿ äîñòèãíóòà. Íî ñëûøó âîïðîñ àáèòóðèåíòà î òîì, åñòü åñòåñòâåííî, è èñòîðèþ åãî ñîáñòâåííîé åñëè òå, êòî íå ëþáèë ìàòåìàòèêó, ëè â ó÷åáíûõ ïðîãðàììàõ ISMA ìàòå- ïðÿìîé ñïåöèàëüíîñòè. Ïàìÿòóÿ ýòî, îñòàþòñÿ ê íåé áåçðàçëè÷íûìè, è ýòî íå ìàòèêà? È êîãäà çâó÷èò óòâåðäèòåëüíûé ïðàêòè÷åñêè íà êàæäîì ñâîåì çàíÿòèè ÿ òðàãåäèÿ: îíè ìîãóò ïîñâÿòèòü ñâîè îòâåò, áîëüøèíñòâî àáèòóðèåíòîâ, ê îòâîæó íåáîëüøîå âðåìÿ äëÿ òîãî, ÷òîïîìûñëû äðóãèì íàóêàì. Äëÿ òåõ, êòî âåðåí çàìå÷àòåëüíîé ñîæàëåíèþ, âûðàæàåò íåäîâîëüñòâî áû ïîäåëèòüñÿ ñî ñâîèìè ñëóøàòåëÿìè íàóêå – ìàòåìàòèêå, íàïîìèíàåì, ÷òî ýòèì ôàêòîì. Îäíàêî îïûò âñåõ ëåò ïðå- èñòîðè÷åñêèìè ôàêòàìè, îòíîñÿùèêàæäûé ãîä âåñíîé â ñòåíàõ ISMA ìû ïîäàâàíèÿ â ISMA äàåò ìíå ïîâîä ïðîâîäèì ìàòåìàòè÷åñêóþ îëèìïèàóòâåðæäàòü, ÷òî óæå ïîñëå ïåðâîãî äó äëÿ øêîëüíèêîâ. Åå öåëüþ ÿâëÿåòñåìåñòðà âûñøàÿ ìàòåìàòèêà äëÿ áîëüñÿ îïðåäåëåíèå íàèáîëåå îäàðåííûõ øèíñòâà ñòóäåíòîâ ñòàíîâèòñÿ ëþáèøêîëüíèêîâ, ñïîñîáíûõ íå òîëüêî ìûì ïðåäìåòîì. Ïî÷åìó? Ïîïûó÷èòüñÿ â âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåòàþñü êðàòêî ïîäåëèòüñÿ ñâîèì íèÿõ, íî è çàíèìàòüñÿ â äàëüíåéøåì ìíåíèåì ïî ýòîìó ïîâîäó. íàó÷íîé è ïåäàãîãè÷åñêîé ðàáîòîé. Êàæäàÿ ëåêöèÿ, äàæå åñëè îíà íîñèò Ó÷àñòèå â íàøèõ îëèìïèàäàõ äàåò ïîïóëÿðíûé õàðàêòåð, äîëæíà ÷èòàòüáóäóùèì ñòóäåíòàì ISMA ðÿä ïðèñÿ íà âûñîêîì íàó÷íîì óðîâíå. Ýòî âèëåãèé. Òàê, ëó÷øèå þíûå ìàòåìàíå çíà÷èò, ÷òî ñòóäåíòà íóæíî çàâàëèòü òèêè èìåþò âîçìîæíîñòü ó÷èòüñÿ â íàó÷íûìè, íåïîíÿòíûìè åìó òåðìèíàøåì èíñòèòóòå â òå÷åíèå ïåðâîãî íàìè, ïîêàçûâàÿ ñâîå íåîñïîðèìîå ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÀ ãîäà áåñïëàòíî, à ïðèçåðû îëèìïèàä ïðåâîñõîäñòâî. Ïðîñòî ëåêòîð íå äîë– âñåãäà! èìåþò áîëüøèå ñêèäêè â îïëàòå çà æåí îòõîäèòü îò òî÷íîñòè è êîððåêòîáó÷åíèå. Êñòàòè, â íûíåøíåì ãîäó íîñòè ñâîèõ íàó÷íûõ ðàññóæäåíèé, ìàòåìàòè÷åñêàÿ îëèìïèàäà ñîñòîèòñîñòàâëÿþùèõ ñîäåðæàíèå ëåêöèè. Íî ñÿ 11 ìàðòà. Ìû ïðèãëàøàåì âñåõ æåâìåñòå ñ òåì, ÿçûê ïðåïîäàâàòåëÿ íå ìî- ìèñÿ íå òîëüêî ê ìàòåìàòèêå, íî è ê ìóëàþùèõ ïðèíÿòü â íåé àêòèâíîå æåò áûòü ñåðûì, êîðÿâûì è íåâûðà- çûêå, æèâîïèñè… ó÷àñòèå. çèòåëüíûì. È, êîíå÷íî æå, êàæäûé ïðåïîäàâàòåëü Ëþáèòå ìàòåìàòèêó, ïûòàéòåñü óâèäåòü Êàæäîå çàíÿòèå îáÿçàíî áûòü ýìî- îáÿçàí îáëàäàòü ýëåìåíòàìè àðòèñòèçâ íåé ðîìàíòè÷åñêèå êðàñîòû, ñìåëî öèîíàëüíûì. Ýòî îäíî èç âàæíåéøèõ ìà.  ñâîèõ ëåêöèÿõ ÿ îáÿçàòåëüíî ïîëüóñëîâèé âûñîêîãî êà÷åñòâà çàíÿòèé. çóþñü ýòèìè ýëåìåíòàìè. Âîçìîæíî, ïðèíèìàéòåñü çà ðåøåíèå æèçíåííîâàæíûõ çàäà÷, äåðçàéòå, áîðèòåñü, – è ìèð Êàæäûé ïðåïîäàâàòåëü, ñ êàêîé áû îá- ïîýòîìó ìîÿ ëþáèìàÿ, íà âçãëÿä íåêîíàâñåãäà îñòàíåòñÿ áëàãîäàðíûì âàì! ëàñòüþ çíàíèé îí íè âûõîäèë ïåðåä ñòó- òîðûõ, «ñóõàÿ» ìàòåìàòèêà âîñïðèíèäåíòàìè, îáÿçàí áûòü ÷åëîâåêîì âûñî- ìàåòñÿ ìîèìè ñòóäåíòàìè íå êðàåì óõà. Àëåêñàíäð Êîâàíöîâ, àêàäåìèê, äîêòîð ìàòåìàòèêè, êîé îáùåé êóëüòóðû, íå äèëåòàíòîì, à Ïðàâäà, íå âñåìè. Íî òå, êòî ëþáèë ìàòåïðîôåññîð ISMA. èìåííî ãëóáîêèì çíàòîêîì ýòîé êóëü- ìàòèêó ïðåæäå, ëþáÿò åå åùå áîëüøå.

ÎÒÊÐÎÉ Â ÑÅÁÅ ÕÓÄÎÆÍÈÊÀ

Åëåíà 16

Òâîð÷åñêîå íà÷àëî – âíóòðåííèé Õóäîæíèê åñòü â êàæäîì ÷åëîâåêå. Ó êîãîòî îí áîëåå ñìåë è ðåøèòåëåí, ó êîãî-òî ìåíåå. È î÷åíü ïîâåçëî òîìó, ó êîãî åñòü íàñòàâíèê, ïîìîãàþùèé îòêðûòü ýòîãî Õóäîæíèêà. ìèðà, êóäà ìîæíî «çàãëÿíóòü» â ëþáóþ Ó ñòóäåíòîâ è øêîëüíèêîâ òàêèì íàñòàâìèíóòó, äîñòàòî÷íî âîñïîëüçîâàòüñÿ íèêîì ÿâëÿåòñÿ Åëåíà Êàëàøíèêîâà – êîìïüþòåðîì è âîéòè â èíòåðíåò íà ïðåïîäàâàòåëü õóäîæåñòâåííîé ñòóäèè îïðåäåëåííûå ñàéòû. èñòèòóòà, ðàñïîëàãàþùåéñÿ â êîðïóñå Ìåæäó ïðî÷èì, â ýòîì ãîäó â ñòóäèè Â-310. Ñòóäèÿ óíèêàëüíà íå òîëüêî çàíèìàþòñÿ íå òîëüêî ñòóäåíòû è øêîëüäèçàéíîì, íî è òâîð÷åñêîé àòìîñôåðîé, íèêè. Ñþäà ïðèíèìàþòñÿ è äåòè ñ 3-5 öàðÿùåé íà çàíÿòèÿõ. Çäåñü íå òîëüêî ëåòíåãî âîçðàñòà. ìîæíî ó÷èòüñÿ èçîáðàçèòåëüíîìó Åñëè ó âàñ âîçíèêëî æåëàíèå ïðèêîñèñêóññòâó ó ñàìîé Åëåíû Êàëàøíèíóòñÿ ê ìèðó îáðàçîâ, åñëè âû õîòèòå êîâîé, êñòàòè, äåéñòâóþùåé õóäîæíèöû, áîëüøå ïîçíàòü ìèð è ñàìîãî ñåáÿ, à ÷üè ðàáîòû ïîñòîÿííî ýêñïîíèðóþòñÿ òàêæå ïîâûñèòü ñâîé ýìîöèîíàëüíûé íà ðàçëè÷íûõ âûñòàâêàõ.  êà÷åñòâå íàñòðîé, çâîíèòå 6 054785. ó÷åáíîãî «ïîñîáèÿ» ñëóæàò è ìóçåè

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ñâîáîäíàÿ ìèíóòêà

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Ó×ÈÌÑß ÓÏÐÀÂËßÒÜ Ñòóäåí÷åñêîå ñàìîóïðàâëåíèå (Ïàðëàìåíò), êîòîðîå äåéñòâóåò â íàøåì èíñòèòóòå óæå íå ïåðâûé ãîä, íà ìîé âçãëÿä, îòëè÷íàÿ øêîëà æèçíè. Ýòî ðåàëüíàÿ ôîðìà ñòóäåí÷åñêîé äåìîêðàòèè ñ ñîîòâåòñòâóþùèìè ïðàâàìè, âîçìîæíîñòÿìè è îòâåòñòâåííîñòüþ. Ó÷àñòâóÿ â åãî ðàáîòå, ìû ó÷èìñÿ áûòü ñàìîñòîÿòåëüíûìè, ó÷èìñÿ ïðèíèìàòü è âûïîëíÿòü ñîáñòâåííûå ðåøåíèÿ, îòñòàèâàòü ñîáñòâåííûå âçãëÿäû. Ìû òåñíî ñîòðóäíè÷àåì ñ ËàòâèéñÏðîÿâèòü ñåáÿ â ýòîì ñìûñëå ìîæíî, êîé Àññîöèàöèåé Ñòóäåíòîâ (LSA), êóäà ðàáîòàÿ â îäíîì èç 5 ñåêòîðîâ Ïàðëàâõîäÿò ïðàêòè÷åñêè âñå âóçû Ëàòâèè. Íà ìåíòà: ó÷åáíîì, íàó÷íîì, ñïîðòèâíîì, ðåãóëÿðíûõ òåìàòè÷åñêèõ ñåìèíàðàõ, ñåêòîðå èíôîðìàöèè è ðåêëàìû, âíåøêîíôåðåíöèÿõ, ñîáðàíèÿõ ìû îáñóæíèõ ñâÿçåé. Èõ âîçãëàâëÿþò 12 ðåáÿò, äàåì, êàê ïðàâèëüíî è ðàöèîíàëüíî êîòîðûõ íàøà ãàçåòà óæå íàçûâàëà ïîèñòðîèòü ðàáîòó ñàìîóïðàâëåíèé, à ãëàâìåííî, íî ýòó öèôðó íóæíî ìíîãîêðàòíî íîå – ðåøàåì îáùèå ïðîáëåìû ëàòâèéñóâåëè÷èòü, ïîòîìó ÷òî ïîìîùíèêîâ ó íàêîãî ñòóäåí÷åñòâà. øåãî ñòóäåí÷åñêîãî ïàðëàìåíòà – õîòü Íî, â ïåðâóþ î÷åðåäü, ìû, åñòåñòâåíîòáàâëÿé! ×åìó ìû áåñêîíå÷íî ðàäû. íî, ãîòîâû âûñëóøàòü è ïîìî÷ü òåì, êòî Íàïîìíþ, ÷òî âûáîðû â ïàðëàìåíò èçáðàë íàñ â Ñòóäåí÷åñêîå ñàìîóïðàâïðîõîäèëè ïî âñåì ïðàâèëàì èçáèðàòåëüíûõ òåõíîëîãèé – ñ ãîëîñîâàíèåì òóòà è íà ðåêëàìíûõ ñòåíäàõ â ó÷åáíûõ ëåíèå – ñòóäåíòàì ISMA! Îáðàùàéòåñü ÷åðåç Èíòåðíåò è ïðåäâàðèòåëüíûì çíàêîðïóñàõ. Òàê ÷òî ýòî áûë âàø âûáîð, â íàø îôèñ V-105.Òåë.7089874 Þëèÿ Áîðèñîâà, ïðåçèäåíò ÑÏ êîìñòâîì ñ êàíäèäàòàìè íà ñàéòå èíñòèóâàæàåìûå ñòóäåíòû.

Ñàìîóïðàâëåíöû

«Àáèòóða-2006» – ÈÃÐÀ ÓÌΠÀáèòóðà - 2006, êàê ìû óæå ñîîáùàëè, ýòî ñîâìåñòíûé ïðîåêò ISMA è ãàçåòû «×àñ» (èçäàòåëüñêèé äîì «Petit»). Ñ íà÷àëà ýòîãî ìîëîäåæíîãî èíòåëëåêòóàëüíîãî êîíêóðñà ïðîøëî óæå íåñêîëüêî òóðîâ, è íàäî ñêàçàòü, äîñòàòî÷íî óñïåøíî. Óæå îáîçíà÷èëèñü ïåðâûå ïðåòåíäåíòû íà ãëàâíûå ïðèçû. Ñâîþ ôàìèëèþ â èõ ñïèñêå âû ìîæåòå ïîèñêàòü íà ñàéòå www.abitura.lv . Íàïîìíþ, ÷òî ó÷àñòâóÿ â Àáèòóðå, ó âàñ ðåáÿòà! Íó, è, êîíå÷íî æå, íå çàáûâàéòå åñòü ðåàëüíûé øàíñ íå òîëüêî ïîêàçàòü ïîñåùàòü ôîðóì, ãäå, ïîâåðüòå ìíå, ñåáÿ è îáðåñòè íîâûõ èíòåðåñíûõ äðó- êèïÿò íåøóòî÷íûå ñòðàñòè. Çäåñü âû çåé, ïîëó÷èòü îäèí ãîä áåñïëàòíîãî ìîæåòå ðàçìåùàòü ñâîè ôîòîãðàôèè è îáó÷åíèÿ â ISMA, ïîëó÷èòü ñòèïåíäèþ îñòàâëÿòü îñòðîóìíûå êîììåíòàðèè. îò «Rietumu banka» è ìíîãî äðóãèõ Íó, à òåì, êòî ïî êàêîé-òî ïðè÷èíå ïðèÿòíûõ ñþðïðèçîâ. Äåéñòâèòåëüíî, ïðîçåâàë ïåðâûå òóðû, ñîâåòóþ áûñòåñòü íàä ÷åì çàäóìàòüñÿ?! ðåíüêî âçÿòü ñåáÿ â ðóêè è ïîäêëþ÷àòüñÿ Ïîçäðàâëÿþ âñåõ òåõ ñòóäåíòîâ è àáè- ê îñòàëüíûì. Åù¸ íå âñå ïîòåðÿíî, åù¸ òóðèåíòîâ, êòî óæå àêòèâíî îòâå÷àåò íà åñòü âðåìÿ íàâåðñòàòü óïóùåííîå. êàâåðçíûå âîïðîñû ñâîèõ ñîïåðíèêîâ è, Íàòàëèÿ Áóëãàêîâà, òàêèì îáðàçîì, ïðèáëèæàåò ñåáÿ ê ðóê. ãð. "àáèòóðöåâ" çàâåòíîé öåëè. Óäà÷è âàì! Äåðçàéòå Âñþ èíôîðìàöèþ ÷èòàéòå íà ñàéòå www.abitura.lv èëè ñïðàøèâàéòå â V– 105.

Øòàá "Àáèòóðöåâ "

ÕÎ×Ó Â ÊÂÍ!

Âñå ïðåêðàñíî çíàþò ÷òî òàêîå ÊÂÍ. Íî òîëüêî ñàìè ÊÂÍùèêè çíàþò, ÷òî æå ýòî íà ñàìîì äåëå. Ýòî, óâåðÿþ âàñ, ñòèõèéíîå áåäñòâèå!  êàâû÷êàõ, ðàçóìååòñÿ. “Ñòèõèéíîå áåäñòâèå”, ïîãëîòèâøåå äåñÿòêè ñòðàí, ñîòíè, åñëè íå òûñÿ÷è ãîðîäîâ è ìèëëèîíû ëþäåé. Ìíîãèå ñ íåòåðïåíèåì æäóò î÷åðåäíîé èãðû, êîòîðàÿ, íà÷àâøèñü, íå îòïóñêàåò îò ýêðàíà äî ñàìûõ ôèíàëüíûõ îöåíîê. Äðóãèå – ó íèõ “ñòèõèéíîå áåäñòâèå” åùå è âíóòðè – íå ìîãóò æèòü áåç ñöåíû, øóòîê, ïåñåí. Îíè äåëàþò ýòó èãðó è áîëåþò åþ, îíè íå ñïÿò íî÷àìè, ïðèäóìûâàÿ ñöåíàðèé î÷åðåäíîé èãðû, ïðîãóëèâàþò ëåêöèè, ðåïåòèðóþò... È ñ êàæäûì ãîäîì ýòèõ îäåðæèìûõ âñå áîëüøå è áîëüøå.  ýòîì ãîäó ñåçîí èãðû ÊÂÍ íà÷íåòñÿ ñ  ñâîåì øåñòâèè ïî ïëàíåòå Êëóá Âåñåòðàäèöèîííîãî ôåñòèâàëÿ “Çîëîòîé ëûõ è Íàõîä÷èâûõ íå îáîøåë è Ëàòâèþ. ñòðó÷îê”, êîòîðûé ñîñòîèòñÿ 4 ìàðòà. Åùå â äàëåêîì 1969-îì ãîäó êîìàíäà Ñîâåòóåì ïîñåòèòü ýòî ìåðîïðèÿòèå, ÐÊÈÈÃÀ – ïðàîòöà íàøåãî èíñòèòóòà ïîáîëåòü çà íàøó êîìàíäó, äà è âîîáùå îäíîé èç ïåðâûõ â ñòðàíå ñòàëà ÷åìïîëó÷èòü ïîðöèþ õîðîøåãî íàñòðîïèîíîì Âûñøåé ëèãè. Ñ òåõ ïîð ÊÂÍ â åíèÿ.Êñòàòè, âñåãäà ðàäû æåëàþùèì Ëàòâèè æèâåò è ðàçâèâàåòñÿ.  ïðîøëîì óâèäåòü è ïðîáîâàòü ñåáÿ â êà÷åñòâå Âåñåãîäó Âûñøàÿ ëàòâèéñêàÿ ëèãà ïîñëå 14ëîãî è Íàõîä÷èâîãî. Åñëè ó òåáÿ, äîðîãîé ëåòíåãî ïåðåðûâà âåðíóëàñü íà òåëåýê÷èòàòåëü, åñòü æåëàíèå ê ñàìîâûðàæåíèþ ðàíû.  ñåçîíå ïðèíÿëî ó÷àñòèå ìíî– ìèëîñòè ïðîñèì – îñòàâëÿé ñâîè æåñòâî êîìàíä: èç Ëàòâèè, Ýñòîíèè, êîîðäèíàòû â Öåíòðå Êàðüåðû ñ ïîìåòêîé Áåëàðóñè è äàæå Ôèíëÿíäèè.  èõ ÷èñëå “õî÷ó â ÊÂÍ” áûëà è êîìàíäà íàøåãî èíñòèòóòà “×åðíûì ïî áåëîìó”. Ìàêñèì Ìàð÷åíêîâ,

«×åðíûì ïî áåëîìó»

êàïèòàí êîìàíäû «×åðíûì ïî áåëîìó»

IN ISMA NEWS Izlaidums

17

Februaris 2006

Ñâîáîäíàÿ ìèíóòêà

IN ISMA NEWS

ÍÅ Ó×ÅÁÎÉ ÅÄÈÍÎÉ… Æèçíü ñòóäåíòîâ â ISMA ÿðêàÿ, âåñåëàÿ è èíòåðåñíàÿ. À âñå áëàãîäàðÿ Öåíòðó êóëüòóðû è åãî «òðåì áîãàòûðÿì»: ãëàâíîìó îðãàíèçàòîðó êóëüòóðíûõ ìåðîïðèÿòèé Îêñàíå Ìèíÿéëî, âåäóùèì ñòóäåí÷åñêèõ âå÷åðèíîê Ñåðãåþ Øèáêèõ è Êèðèëëó Ìàð÷åíêî. Ïðàêòè÷åñêè êàæäûé ìåñÿö ìû îðãàíèçóåì âå÷åðà â ëó÷øèõ êëóáàõ Ðèãè, íî ïðåäïî÷òåíèå îòäàåì êëóáó «Fashion». Íà êàæäûé âå÷åð ãîòîâèì ñâîþ ïðîãðàììó, ãëàâíûìè äåéñòâóþùèìè ëèöàìè êîòîðîé âûñòóïàåì ìû ñàìè. Ó íàñ óæå åñòü ñôîðìèðîâàâøååñÿ ÿäðî ó÷àñòíèêîâ. Ýòî àíñàìáëü ãèòàðèñòîâ, àíñàìáëü âîñòî÷íûõ òàíöåâ, áàëüíûõ òàíöåâ, ïåâöû, ñòóäèÿ ìîäåëåé «Defile Show» è êîìàíäà ÊÂÍ «×åðíûì ïî áåëîìó». Íî ïîìèìî ýòèõ êîëëåêòèâîâ è îòäåëüíûõ èñïîëíèòåëåé â íàøåì èíñòèòóòå ìíîãî òàëàíòëèâûõ ðåáÿò, êîòîðûå ñ óäîâîëüñòâèåì õîòÿò âûñòóïàòü íà ñòóäåí÷åñêèõ âå÷åðèíêàõ. È ïîýòîìó íàì èíîãäà ïðèõîäèòñÿ äàæå ïðîâîäèòü ñðåäè íèõ êîíêóðñ. Íàø Öåíòð ñ óäîâîëüñòâèåì ñîòðóäíè÷àåò è ñ íàøåé øêîëîé ISPV. Ñòàðøåêëàññíèêè âûñòóïàþò íà âñåõ íàøèõ âå÷åðèíêàõ è ïðèíèìàþò ó÷àñòèå â ïîêàçàõ. Ìíîãèå èç øêîëû ïëàâíî «ïåðåñåëÿþòñÿ» â èíñòèòóò. Ïðèìåð – àíñàìáëü øêîëüíèêîâ «ÌàðöÛïàíû», êîòîðûé òåïåðü óæå ïî ïðàâó íàçûâàåòñÿ ñòóäåí÷åñêèì àíñàìáëåì ãèòàðèñîâ.  ïðîøëîì ãîäó äâå ñòóäåíòêè îòäåëåíèÿ «Êóëüòóðà» ISMA Êñåíèÿ Ïîäãîðîâà è Îêñàíà Ìèíÿéëî ñîçäàëè

ñòóäèþ ìîäåëåé «Body Art» â ñòèëå Defile Show. Íà íà÷àëüíîì ýòàïå ðàçâèòèÿ ýòîãî ïðîåêòà â êîìàíäå áûëî âñåãî 5 ìîäåëåé è îäèí õóäîæíèê. Ñî âðåìåíåì ïðîåêò ðàñøèðèëñÿ è ñòàë âûçûâàòü âñå áîëüøèé èíòåðåñ ó ïóáëèêè. È òåïåðü ìû – Ñòóäèÿ. Ñåé÷àñ ñ íàìè ðàáîòàåò î÷åíü òàëàíòëèâûé ñòèëèñò – Åëåíà Âåëè÷êî, õóäîæíèê – Êñåíèÿ, îðãàíèçàòîð ïîêàçîâ – Îêñàíà è 10 ìîäåëåé. Ó íàñ óæå åñòü ïðîôåññèîíàëüíûå êðàñêè äëÿ òåëà, èñïîëüçóåì ìû è ïðîôåññèîíàëüíóþ êîñìåòèêó äëÿ ìàêèÿæà è âîëîñ, ó íàñ åñòü øèêàðíûå íàðÿäû è ðàçëè÷íûå àêñåññóàðû.  íà÷àëå äåêàáðÿ ìû ïðîâåëè ôîòîâûñòàâêó, â êîòîðîé ïðèíèìàëè ó÷àñòèå øêîëüíèêè, ñòóäåíòû è ïðåïîäîâàòåëè. Âûñòàâêà ïðîèçâåëà ôóðîð, è ïî ðåøåíèþ ñòóäåí÷åñêîãî ñàìîóïðàâëåíèÿ åå ýêñïîçèöèþ ðåøèëè ïðîäëèòü. À ôîòîãðàôèè ñàìûõ èçâåñòíûõ ñòóäåíòîê è ñòóäåíòîâ, ïî ðåçóëüòàòàì êîíêóðñà, ìû ðàçìåñòèëè íà èíñòèòóòñêîì êàëåíäàðå.  ìàðòå íàñ æäåò ñþðïðèç – ïåðñîíàëüíàÿ âûñòàâêà êàðòèí õóäîæíèêà Äèìû Øàðîâà, êîòîðûé ÿâëÿåòñÿ ñòóäåíòîì

dyArt" o B " à ð ò à å ò û ç â å Çâ 3-åãî êóðñà ISMA. Íà êàðòèíû ýòîãî òàëàíòëèâîãî ìîëîäîãî ÷åëîâåêà ìîæíî ñìîòðåòü áåñêîíå÷íî! Âîçìîæíî, ðàíåå âû óæå ÷èòàëè î íåì â ãàçåòå «×àñ».  ñòåíàõ íàøåé Alma Mater óæå îêîëî ãîäà ðàáîòàåò ñòóäèÿ ïàðèêìàõåðñêîãî èñêóññòâà «Pigmalion» ïîä óïðàâëåíèåì èçâåñòíîãî ìàñòåðà ìåæäóíàðîäíîãî êëàññà Âåðû Êóðî÷êèíîé. Öåíòð êóëüòóðû, øêîëüíèêè è ñòóäåíòû î÷åíü àêòèâíî ñîòðóäíè÷àþò ñ ýòîé ñòóäèåé, ïðèìåð òîìó – êðàñî÷íûå øîó íà âñåõ ñòóäåí÷åñêèõ âå÷åðàõ, à òàêæå ó÷àñòèå â ðîëè ìîäåëåé íà ïðîôåññèîíàëüíûõ ñåìèíàðàõ ïî ïàðèêìàõåðñêîìó èñêóññòâó. Êñòàòè, ñî ñâîèìè øîó-ïðîãðàììàìè ìû åçäèì ïî ôèëëèàëàì ISMA, òî åñòü ïðîâîäèì ñîâìåñòíûå âå÷åðà ñ íàøèìè ñòóäåíòàìè è èç äðóãèõ ãîðîäîâ. Îêñàíà Ìèíÿéëî, ñòóäåíòêà 4-ãî êóðñà

ISMA È ÑÏÎÐÒ – ÍÅÐÀÇÄÅËÈÌÛ!

Íàøà ãàçåòà ïî÷òè â êàæäîì íîìåðå çíàêîìèò âàñ ñ èìåíàìè òåõ, êòî îòñòàèâàåò ÷åñòü íàøåãî èíñòèòóòà íà ñïîðòèâíîì ïîïðèùå. Ýòî è áîêñåð ìåæäóíàðîäíîãî êëàññà Àëåêñàíäð Ñòðóìèëîâ, è Àðíèñ Ëàçäåíèåêñ (ãðåáëÿ íà áàéäàðêàõ), è ó÷àùèéñÿ ISPV Äìèòðèé Âàñèëåâñêèé, âõîäÿùèé â ëàòâèéñêóþ ýëèòó çíàòîêîâ áîóëèíãà, è ÷åìïèîí ìèðà, Åâðîïû è Ëàòâèè êèê-áîêñåð Ñëàâà Êèäàíîâ, è ïëîâåö Èëüÿ Ïàðôåíòüåâ. Äëÿ ýòèõ ìîëîäûõ ëþäåé, êàê è äëÿ î÷åðåäíîãî ãåðîÿ ðóáðèêè «Çíàé íàøèõ!» Àëåêñàíäðà Ìîðîçà, ñïîðò – ñàìà æèçíü! Íî íàø èíñòèòóò òåì è ñëàâåí, ÷òî íå òîëüêî âûøåíàçâàííûå ðåáÿòà äâèãàþò ñïîðò ê åãî âåðøèíàì. Çàíÿòèÿ ôèçè÷åñêîé êóëüòóðîé â ISMA ëþáÿò âñå, ó íàñ ó÷ðåæäåí äàæå ñîáñòâåííûé Äåíü ñïîðòà. Êðîìå ýòîãî, ñóùåñòâóåò òðàäèöèÿ – îñåíüþ óñòðàèâàòü ôóòáîëüíûå áàòàëèè ìåæäó êîìàíäàìè ïðåïîäàâàòåëåé è ñòóäåíòîâ. È ÷àñòî «îòöû» ïîáåæäàþò «äåòåé». Íî è «äåòè» íå èç õëèïêèõ. Êàê èçâåñòíî, íåäàâíî ñòàðòîâàëà î÷åðåäíàÿ òðàäèöèîííàÿ ñòóäåí÷åñêàÿ ñïàðòàêèàäà Ëàòâèè. È ïÿòûé ãîä ïîäðÿä â íåé óñïåøíî âûñòóïàþò èìåííî íàøè ñòóäåíòû.  ýòîì ãîäó ñîðåâíîâàíèÿ â ðàìêàõ Îëèìïèàäû ïðîõîäèëè ïî òðåì âèäàì ñïîðòà. Ïåðâûìè ñòàðòîâàëè øàõìà18

òèñòû. Ïðèÿòíî, ÷òî îò ISMA âïåðâûå áûëà ïðåäñòàâëåíà è êîìàíäà äåâóøåê. Ñðåäè íèõ ñàìûì óïîðíûì áîéöîì îêàçàëàñü Âèêòîðèÿ Ñîêîëîâà, îäåðæèâàþùàÿ â òå÷åíèå òðåõ äíåé ñîñòÿçàíèé ïî îäíîé ïîáåäå.  èòîãå, áëàãîäàðÿ åå óñèëèÿì, êîìàíäà çàíÿëà ïî÷åòíîå 6-å ìåñòî.  Åëãàâå ïî÷òè â ýòî æå âðåìÿ ñòàðòîâàëè ïëîâöû. Íàøè ñòóäåíòû â ýòîì âèäå ñïîðòà âñåãäà çàâîåâûâàëè íàãðàäû, â òîì ÷èñëå, è âûñøèå. Ïîðàäîâàëè îíè è íà ýòîò ðàç. Òîëüêî ÷åìïèîí Ëàòâèè Àëåêñàíäð Ìîðîç âíåñ â êîïèëêó èíñòèòóòñêîé êîìàíäû ñðàçó íåñêîëüêî ìåäàëåé âûñøåé ïðîáû: îäíó çîëîòóþ è íåñêîëüêî ñåðåáðÿíûõ. Óñïåøíî âûñòóïèë è äðóãîé íàø ïëîâåö Èëüÿ Ïàðôåíòüåâ,

êîòîðûé áûë çàÿâëåí ñðàçó âî âñåõ âèäàõ ïðîãðàììû. Ðåçóëüòàò – êîìàíäà ïëîâöîâ çàíÿëà 5-å ìåñòî â îáùåì çà÷åòå. Íåìíîãî õóæå âûñòóïèëè íàøè òåííèñèñòû.  ýòîì âèäå ñïîðòà ïðîáèòüñÿ â ïðèçåðû èì áûëî íåðåàëüíî. Èõ ñîïåðíèêàìè áûëè íå ïðîñòî ëþáèòåëè, à ìàñòåðà ñïîðòà, ÷üè èìåíà óæå èçâåñòíû â ñïîðòèâíîì ìèðå. Òåì íå ìåíåå, ñðåäè äåâóøåê âïîëíå ïðèëè÷íî âûñòóïèëà ó÷åíèöà øêîëû ISPV Òàòüÿíà Íàóìîâà, êîòîðàÿ, îäåðæàâ íåñêîëüêî ïîáåä, âûâåëà êîìàíäó íà ñåäüìîå ìåñòî. Ñïàðòàêèàäà ïðîäîëæàåòñÿ, ïîæåëàåì íàøèì ðåáÿòàì íîâûõ âåñîìûõ ïîáåä! Àíäðåé Ñûðîâàòêî, ìàñòåð ñïîðòà

IN ISMA NEWS Izlaidums

Äåëàé, êàê îí!

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÒÐÓÄÍÎ ËÈ ÁÛÒÜ ×ÅÌÏÈÎÍÎÌ? Ìíîãîêðàòíûé ÷åìïèîí Ëàòâèè ñðåäè þíèîðîâ è ñðåäè âçðîñëûõ. Ëèäåð è ó÷àñòíèê åâðîïåéñêèõ ñîðåâíîâàíèé â Ïîðòóãàëèè, Ôðàíöèè, Ãåðìàíèè, Ëèòâå, Ýñòîíèè, ãðàôñòâå Ëþêñåìáóðã. Ñåðåáðÿíûé ïðèçåð ÷åìïèîíàòà ìèðà 2003 ãîäà ïî ïëàâàíèþ áðàññîì. Ïîáåäèòåëü ñòóäåí÷åñêîé ñïàðòàêèàäû Ëàòâèè ïðîøëîãî ãîäà. Êàíäèäàò â ñáîðíóþ Ëàòâèè íà Îëèìïèàäó 2008 ãîäà. Ýòî âñå î íåì, îá Àëåêñàíäðå Ìîðîçå – ñïîðòèâíîé ãîðäîñòè íàøåãî èíñòèòóòà.

– Ñàøà, îáû÷íî ïëîâöû ðîñëûå ïàðíè…

– Íó äà. Ïîýòîìó íà ñòàðòå ìåíÿ îáû÷íî íèêòî íå âîñïðèíèìàåò âñåðüåç. À ïîòîì óæå ïîçäíî ìåíÿ äîãîíÿòü, èäó ê ôèíèøó íà âñåõ ïàðàõ, íå îãëÿäûâàÿñü. Òàê ÷òî ìîé íåâûñîêèé ðîñò â íåêîòîðîì ñìûñëå ìîå äîñòîèíñòâî.

– ×åì æå òû «óìûâàåøü» äðóãèõ ïëîâöîâ?

– Òåõíèêîé, à åùå õàðàêòåðîì. Åñëè ÿ ÷òî-òî ðåøàþ, òî îáÿçàòåëüíî âûïîëíþ çàäóìàííîå.

– Ó òåáÿ ñòîëüêî íàãðàä ñàìîé ðàçëè÷íîé ïðîáû, ÷òî ëþáîé ñàìûé òèòóëîâàííûé ñïîðòñìåí ìîæåò ïîçàâèäîâàòü. Êîãäà íà÷àë ñîáèðàòü ýòîò ïî÷åòíûé «óðîæàé».

– Äàâíî, ïîòîìó ÷òî ïëàâàíèåì çàíèìàþñü óæå 14 ëåò.

– Òåáå âñåãî 20, çíà÷èò, ñ øåñòè ëåò ïî áàññåéíàì…

–  6 ëåò âðà÷è ïîñòàâèëè ìíå äèàãíîç: ñêîëèîç IV ñòåïåíè, òî åñòü, ñèëüíîå èñêðèâëåíèå ïîçâîíî÷íèêà. Ñàìîå ýôôåêòèâíîå ëå÷åíèå ýòîãî çàáîëåâàíèÿ, êàê èçâåñòíî, – ñïåöèàëüíàÿ ãèìíàñòèêà è ïëàâàíèå. Ìàìà â òî âðåìÿ ðàáîòàëà â 72-é øêîëå, ãäå áûë íåáîëüøîé áàññåéí, âîò è äîãîâîðèëàñü ñ òðåíåðîì, ÷òîáû îí íà÷àë ñî ìíîé çàíèìàòüñÿ.

– Ïîìíèøü ïåðâûå äíè òðåíèðîâîê è ïåðâîãî òðåíåðà?

– Åùå áû! ß öåëûé ìåñÿö ñèäåë íà «ìåëè» â áàññåéíå, òàê êàê áîÿëñÿ âîäû. À âñå ïîòîìó, ÷òî îäíàæäû òîíóë íà ×åðíîì ìîðå. Ïîòîì ïåðåñèëèë ñåáÿ. À ïåðâûì òðåíåðîì ó ìåíÿ áûë Èãîðü Äìèòðèåâè÷ Æóêîâñêèé, êîòîðûé è ïðèâèë ìíå íàñòîÿùóþ ëþáîâü ê ïëàâàíèþ. Ñ íèì, êñòàòè, ÿ çàðàáîòàë ñâîþ ïåðâóþ ìåäàëü â ñâîåé ïåðâîé ïîåçäêå çà ðóáåæ – â Ãåðìàíèþ. À ÷åðåç 5 ëåò òðåíåð ìíå ñêàçàë, ÷òî ó íåãî ìíå äåëàòü áîëüøå íå÷åãî è ïåðåâåë ìåíÿ â ñòàðøóþ ãðóïïó ê Ñåðãåþ Ëåîíèäîâè÷ó Êóðìèëåâó.

– ×åì-òî òâîÿ æèçíü èçìåíèëàñü ñ ïåðåõîäîì ê íîâîìó òðåíåðó?

– Îñîáî íè÷åãî íå èçìåíèëîñü. Îáà òðåíåðà êî ìíå, äà è ê äðóãèì ïëîâöàì,

IN ISMA NEWS Izlaidums

Ïîáåäíûé ôèíèø

îòíîñèëèñü è îòíîñÿòñÿ, êàê ê ñîáñòâåííûì äåòÿì: ïî-äîáðîìó, íî è æåñòêî. Íå ïîîùðÿþò íåäèñöèïëèíèðîâàííîñòè, ïðîïóñêà òðåíèðîâîê è, óæ òåì áîëåå, óïîòðåáëåíèÿ ëþáûõ ñïèðòíûõ íàïèòêîâ, êóðåíèÿ. Òðåáóþò òî÷íîãî èñïîëíåíèÿ ðåæèìà äíÿ è òðåíèðîâîê. ß, íàïðèìåð, â äåñÿòü âå÷åðà óæå ëîæóñü ñïàòü. È ýòî ïðàâèëüíî, ïîòîìó ÷òî èíà÷å íåëüçÿ äîáèòüñÿ õîðîøåãî ðåçóëüòàòà íè â êàêîì âèäå ñïîðòà.

– Êàê ÷àñòî òû òðåíèðóåøüñÿ? Äâà ðàçà â íåäåëþ, òðè?...

NO COMMENTS

– Òðè ðàçà â äåíü! Ñíà÷àëà «ìîêðàÿ» òðåíèðîâêà, â áàññåéíå, ïîòîì «ñóõàÿ» – â ñïîðòçàëå è ñíîâà «ìîêðàÿ». Èíîãäà çà îäíó òðåíèðîâêó ïðîïëûâàþ äèñòàíöèþ â 5 êèëîìåòðîâ. Îäíàæäû ïðèøåë äîìîé è óïàë â îáìîðîê – ïåðåòðåíèðîâàëñÿ. Íî ýòî ìåíÿ íå èñïóãàëî, ïðîñòî íà÷àë áîëåå ðàöèîíàëüíî ðàñïðåäåëÿòü ñâîè ñèëû è ïðàâèëüíî ïèòàòüñÿ..

– Ïîëó÷àåòñÿ, ÷òî ó òåáÿ ïðàêòè÷åñêè íåò ñâîáîäíîãî âðåìåíè? À êàê æå äèñêîòåêè, ïðîãóëêè ñ ëþáèìîé äåâóøîé?..

– Âðåìåíè õâàòàåò òîëüêî íà ñïîðò è ó÷åáó. È ïîêà ìåíÿ ýòî óñòðàèâàåò. Õîòÿ â îäíî âðåìÿ áûëè è äèñêîòåêè, è äåâóøêà. Íî ÿ î÷åíü õî÷ó ïîáåäèòü íà Îëèìïèàäå-2008! Ïîýòîìó âñå îñòàëüíîå ïîêà ïîäîæäåò.

– Ñàøà, íî, êàê íàì ñòàëî èçâåñòíî, èíîãäà òû âñå-òàêè ïîçâîëÿåøü ñåáå ðàññëàáèòüñÿ. È â âåñüìà ïèêàíòíîì îêðóæåíèè…

– À, ýòî òû î ôîòîñúåìêàõ. Íó äà, èíîãäà ÿ âûñòóïàþ êàê ôîòîìîäåëü. ß âîîáùå ÷åëîâåê ëþáîïûòíûé, òàê ïî÷åìó íå ïîïðîáîâàòü ñåáÿ è â ýòîì ðåìåñëå? Òåì áîëåå, ÷òî ìåíÿ ýòî íå íàïðÿãàåò.

– À êòî òåáå ïîñîâåòîâàë ó÷èòüñÿ èìåííî â ISMA? – Çíàêîìàÿ ïëîâ÷èõà, êîòîðàÿ óæå çäåñü ó÷èòñÿ. È ÿ íå æàëåþ, ÷òî âûáðàë ýòîò èíñòèòóò. Ìíå âñå íðàâèòñÿ – ïðåïîäàâàòåëè, è ðåáÿòà â ãðóïïå. Âûáðàë ñïåöèàëüíîñòü ìåíåäæåðà ïî òóðèçìó. Ïëàâàíèå – ýòî âðåìåííî, à äëÿ æèçíè áóäóùàÿ ìîÿ ïðîôåññèÿ âïîëíå ãîäèòñÿ. ß ìíîãî åçæó è áóäó åçäèòü, ìíå èíòåðåñíî áûâàòü â äðóãèõ ñòðàíàõ, óçíàâàòü, êàê æèâóò â íèõ ëþäè. Äóìàþ, ó ìåíÿ ïîëó÷èòñÿ ïðèâëå÷ü ê ýòîìó ìîåìó «õîááè» è äðóãèõ.

– Íó ÷òî æ, óäà÷è òåáå âî âñåõ òâîèõ íà÷èíàíèÿõ! È îñóùåñòâëåíèÿ ìå÷òû – ñòàòü îëèìïèéñêèì ÷åìïèîíîì! Ñ Àëåêñàíäðîì Ìîðîç áåñåäîâàëà Òàìàðà Àíöèòå.

19

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Øêîëà ISPV

ØÊÎËÀ ISPV – ÝÒÎ ËÓ×ØÈÉ ÂÛÁÎÐ! Íå êàæäûé èíñòèòóò ìîæåò ïîõâàñòàòüñÿ òåì, ÷òî èìååò áàçîâóþ ñðåäíþþ øêîëó. Ïðè ISMA âîò óæå 5 ëåò ñ óñïåõîì ðàáîòàåò øêîëà èíôîðìàöèîííûõ ñèñòåì-ISPV. Çà ýòî âðåìÿ íàøà øêîëà âûðîñëà ñ îäíîãî êëàññà ( â 2000 ãîäó) äî 17 êëàññîâ â íûíåøíåì ãîäó. Ñîîòâåòñòâåííî âûðîñëî è êîëè÷åñòâî ó÷àùèõñÿ, íûíå èõ áîëåå 150 ÷åëîâåê. Çà 5 ëåò ñóùåñòâîâàíèÿ øêîëà áûëà äâàæäû àêêðåäèòîâàíà, â 2004 ãîäó – íà ìàêñèìàëüíî âîçìîæíûé ñðîê – 6 ëåò, äî 1 ÿíâàðÿ 2010 ãîäà. Àêêðåäèòîâàíû è ó÷åáíûå ïðîãðàììû: 5-9 êëàññû – îñíîâíîé øêîëû íàöìåíüøèíñòâ; 10-12êëàññû – ïî òðåì íàïðàâëåíèÿì: I. Ãóìàíèòàðíîå è ñîöèàëüíûõ çíàíèé, II. Ìàòåìòè÷åñêîå, òåõíè÷åñêîå è åñòåñòâåííûõ íàóê, III. Îáùåîáðàçîâàòåëüíîå.  ñðåäíåé øêîëå ó÷åíèêè èçó÷àþò ðÿä ïðåäìåòîâ ïî ïðîãðàììå èíñòèòóòà, çàòåì ïðîäîëæàþò ó÷åáó â ISMA, ãäå èì ïðåäîñòàâëÿåòñÿ âîçìîæíîñòü ñòàæèðîâàòüñÿ çà ãðàíèöåé. Ïðè ýòîì îíè äîâîëüíî áûñòðî àäàïòèðóþòñÿ â ÷óæîé ÿçûêîâîé ñðåäå, ïîòîìó ÷òî èçó÷åíèþ èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ â íàøåé øêîëå óäåëÿåòñÿ îãðîìíîå âíèìàíèå. Ïî ñàìûì ñîâðåìåííûì ìåòîäèêàì íàøè ó÷à-

20

ùèåñÿ âåëèêîëåïíî îñâàèâàþò íå òîëüêî ëàòûøñêèé, íî è àíãëèéñêèé, íåìåöêèé, èñïàíñêèé ÿçûêè, à, ïðè æåëàíèè, åùå ôðàíöóçñêèé è èòàëüÿíñêèé.. Êà÷åñòâî çíàíèé ó íàñ âûñîêîå, î ÷åì ñâèäåòåëüñòâóþò èòîãè öåíòðàëèçîâàííûõ ýêçàìåíîâ è ñåðòèôèêàòû, êîòîðûå íàøè ó÷àùèåñÿ ïîëó÷àþò ïîñëå îêîí÷àíèÿ îñíîâíîé è ñðåäíåé øêîëû. Êàê ïðàâèëî, ýòè äîêóìåíòû À,  è Ñ óðîâíÿ. Ñ òàêèìè ñåðòèôèêàòàìè ìîæíî ïîñòóïèòü íå òîëüêî â ISMA, íî è â áþäæåòíûå ãðóïïû ãîñóäàðñòâåííûõ ÂÓÇîâ Ëàòâèè. Ñîâðåìåííàÿ íàó÷íî-òåõíè÷åñêàÿ áàçà, âûñîêîïðîôåññèîíàëüíûé ñîñòàâ ïðåïîäàâàòåëåé, èíòåðàêòèâíûå è äðóãèå èííîâàöèîííûå ìåòîäû îáó÷åíèÿ ïðèâëåêàþò â ISPV ó÷åíèêîâ èç äðóãèõ øêîë ãîðîäà. À åñëè ó÷åñòü, ÷òî êîëè÷åñòâî ó÷àùèõñÿ â íàøèõ êëàññàõ êîëåáëåòñÿ îò 4 äî 10, òî ñòàíîâèòñÿ ïîíÿòíûì, ïî÷åìó ýòî ïðîèñõîäèò. Ìíîãèì ïðèÿòíî, ÷òî ó íàñ èíäèâèäóàëüíûé ïîäõîä ê êàæäîìó ó÷åíèêó, ÷òî äàåò âîçìîæíîñòü íàèáîëåå ïîëíî ðàçâèâàòü åãî ïîòåíöèàëüíûå ïðèðîäíûå ñïîñîáíîñòè.

Êðîìå ðàñêðûòèÿ ñïîñîáíîñòåé ê îïðåäåëåííîìó ïðåäìåòó, íàøè ó÷åíèêè ðàñêðûâàþò è ñâîè òâîð÷åñêèå òàëàíòû. Äëÿ ýòîãî åñòü âñå óñëîâèÿ. Ó íàñ äåéñòâóþò ñòóäèÿ èçîáðàçèòåëüíîãî èñêóññòâà, âîêàëüíàÿ ñòóäèÿ.  ñïîðòèâíîì è òðåíàæåðíîì çàëàõ íàøè ðåáÿòà ìîãóò ðàññëàáèòüñÿ è óêðåïèòü ñâîå çäîðîâüå. Ó íàñ åñòü ñâîé Øêîëüíûé Ïàðëàìåíò, ñâîé Ïðåçèäåíò, ãåðá, ãèìí, ñâîè òðàäèöèè, ëþáèìûå ïðàçäíèêè.À äèñêîòåêè è ñïîðòèâíûå ñîðåâíîâàíèÿ ïðîõîäÿò âìåñòå ñî ñòóäåíòàìè ISMA, ïðè÷åì, î÷åíü âåñåëî è èíòåðåñíî.  ôåâðàëå ýòîãî ãîäà ïðè íàøåé øêîëå íà÷àëè ðàáîòàòü ãðóïïû ðàçâèòèÿ ìàëåíüêèõ äåòåé ñ 3 äî 7 ëåò, à ñî ñëåäóþùåãî ãîäà îòêðûâàåòñÿ è íà÷àëüíàÿ øêîëà – ñ 1-ãî äî 4-ãî êëàññîâ. Ïðèõîäèòå ó÷èòüñÿ â ISPV – ýòî áóäåò âàø ñàìûé ëó÷øèé âûáîð!

IN ISMA NEWS Izlaidums

Øêîëà ISPV

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

ÎÕ, È ÒÐÓÄÍÀß ÝÒÎ ÐÀÁÎÒÀ!  íàøåé øêîëå ISPV, êàê è â èíñòèòóòå ISMA, òîæå ñóùåñòâóåò ñâîé Ïàðëàìåíò. Ñ ýòîãî ó÷åáíîãî ãîäà åãî âîçãëàâëÿåò ó÷åíèöà 12-à êëàññà Òàòüÿíà Ñóõèíñêàÿ. Íî óæå â êîíöå âòîðîãî ñåìåñòðà ãðÿäóò ïåðåâûáîðû â ýòîò ãëàâíûé îðãàí ñàìîóïðàâëåíèÿ ó÷àùèõñÿ. Íàïîìíèì, êòî áûë ó åãî ðóëÿ è êîãî, âîçìîæíî, ñòîèò îñòàâèòü è íà áóäóùèé ãîä. Íî ñíà÷àëà äâà ñëîâà î ñòðóêòóðå Ïàðëàìåíòà.  íåì øåñòü ìèíèñòåðñòâ: ôèíàíñîâ, îáðàçîâàíèÿ, ìèíèñòåðñòâî ñïîðòà, ïå÷àòè, ìèíèñòåðñòâî êóëüòóðû è çäðàâîîõðàíåíèÿ è îêðóæàþùåé ñðåäû.  êàæäîì ýòîì âåäîìñòâå èìååòñÿ ñâîé ìèíèñòð è åãî êîìàíäà. Ìèíèñòåðñòâî ôèíàíñîâ, êîòîðûì ðóêîâîäèò Àíÿ Íîâîæèëîâà, îòâå÷àåò çà ñáîð äåíåã â øêîëüíûé Ïàðëàìåíò. Îíè èäóò íà ðàçëè÷íûå ìåðîïðèÿòèÿ, ñâÿçàííûå ñî øêîëüíîé æèçíüþ. Ìèíèñòåðñòâî îáðàçîâàíèÿ, âî ãëàâå ñ Åêàòåðèíîé ßäûêèíîé, çàíèìàåòñÿ âîïðîñàìè óñïåâàåìîñòè ó÷åíèêîâ, à òàêæå ñîñòàâëÿåò ðåéòèíãè ïî óñïåâàåìîñòè ïî êàæäîìó êëàññó. Íà ìîé âçãëÿä, çíàòü ðåéòèíãè ïîëåçíî: âèäÿ ñåáÿ íà êàêîìòî ìåñòå, ïîÿâëÿåòñÿ æåëàíèå ëèáî óëó÷øèòü ñâîþ ïîçèöèþ, ëèáî ñòàðàòüñÿ óäåðæàòüñÿ íà íåé, ÷òî äàåò ìíîãèì ó÷åíèêàì äîïîëíèòåëüíûé ñòèìóë ê ó÷åáå. Ìèíèñòð ïî ñïîðòó ó íàñ – Ýäãàð Ëèçóìñ. Ó íåãî åñòü õîðîøèé ïîìîùíèê – Õàñàí Ìåæèåâ. Ðåáÿòà èç ýòîãî âåäîìñòâà çàíèìàþòñÿ îðãàíèçàöèåé ðàçëè÷íûõ ñïîðòèâíûõ ìåðîïðèÿòèé, ýñòàôåò, Äíåé ñïîðòà. È , åñëè ÷åñòíî, áåç ñïîðòà íàøà æèçíü áûëà áû íàìíîãî ñêó÷íåå è

ÿ, Òàòüÿíà Ñóõèíñêà åíòà ïðåçèäåíò ïàðëàì îäíîñòîðîííåå, òàê ÷òî ýòî ìèíèñòåðñòâî íå ìåíåå, à ìîæåò è áîëåå âàæíî, íåæåëè îñòàëüíûå. Íà ìèíèñòåðñòâî ïå÷àòè, ïîðîé, ëîæèòñÿ áîëüøå âñåãî ðàáîòû. Åãî ðóêîâîäèòåëþ Þðèþ Åãîðîâó ïðèõîäèò áîëüøîå êîëè÷åñòâî ìàòåðèàëà, êîòîðîå íåîáõîäèìî îòðåäàêòèðîâàòü, íàïå÷àòàòü, ðàñïå÷àòàòü – ýòî è îáúÿâëåíèÿ, âûâåñêè, ñïèñêè... È òî, ÷òî îíè ðåãóëÿðíî «âûõîäÿò â ñâåò», çàñëóãà èìåííî ýòîãî ìèíèñòåðñòâà.

Çà êóëüòóðíî-ìàññîâóþ ðàáîòó â øêîëüíîì Ïàðëàìåíòå îòâå÷àåò ìèíèñòåðñòâî êóëüòóðû âî ãëàâå ñ Ëèàíîé Êàòàìàäçå. Ýòî ìèíèñòåðñòâî èíôîðìèðóåò îáî âñåõ ñîáûòèÿõ êóëüòóðíîé æèçíè Ðèãè, êîíöåðòàõ, ñïåêòàêëÿõ. Òàêæå îíî îïîâåùàåò î ðàçëè÷íûõ ìåðîïðèÿòèÿõ â ñòåíàõ íàøåé øêîëû. Ê ïðèìåðó, î ëèòåðàòóðíûõ âå÷åðàõ, êîíöåðòàõ... Ñàìîå ìîëîäîå ìèíèñòåðñòâî â íàøåé øêîëå – ìèíèñòåðñòâî çäðàâîîõðàíåíèÿ – ñóùåñòâóåò òîëüêî 2-é ãîä.  ýòîì ìèíèñòåðñòâå ìû (ÿ ÿâëÿþñü åãî ãëàâîé) ñëåäèì çà ÷èñòîòîé â êëàññàõ, ñâåæåñòüþ âîçäóõà â êàáèíåòàõ, çà ñîñòîÿíèåì øêîëüíûõ ðàñòåíèé. Ìèíèñòåðñòâî íîâîå, íî, ÿ äóìàþ, îíî íåîáõîäèìî íàøåé øêîëå, òàê êàê âîïðîñ çäîðîâüÿ ñóùåñòâîâàë âñåãäà è áóäåò ñóùåñòâîâàòü. Ðàáîòà â Øêîëüíîì Ïàðëàìåíòå – äåëî íå èç ëåãêèõ, ïîýòîìó áîëüøîå ñïàñèáî âñåì, êòî ïðèíèìàåò àêòèâíîå ó÷àñòèå â øêîëüíîé æèçíè è íå æàëååò ñâîåãî âðåìåíè íà áëàãî ó÷åíèêîâ è ó÷èòåëåé. Òàòüÿíà Íàóìîâà, ó÷åíèöà 12-à êëàññà

ÏÎ×ÅÌÓ ÌÛ ÂÛÁÐÀËÈ ISPV? ßíà Çþçèíà. Çäåñü ìîæíî èçó÷àòü ñðàçó òðè ÿçûêà. Ó÷èòåëÿ ó÷èòûâàþò õàðàêòåð êàæäîãî ó÷åíèêà, äîáðîæåëàòåëüíî îòíîñÿòñÿ ê íàì, ïîýòîìó õî÷åòñÿ ó÷èòüñÿ. Îëåã Áåðíàñîâñêèé. ß âûáðàë ISPV, ïîòîìó ÷òî ìîæíî ïåðåéòè èç øêîëû ñðàçó â âóç. È íå áóäó íîâè÷êîì. Ìû, ñòàðøåêëàññíèêè óæå ÷óâñòâóåì ñåáÿ ñòóäåíòàìè: ó÷èìñÿ â ñòåíàõ èíñòèòóòà, âìåñòå ñî ñòóäåíòàìè õîäèì íà ýêñêóðñèè, âå÷åðà, âûñòàâêè. Íðàâèòñÿ, ÷òî ó íàñ ñîâìåñòíûé Äåíü ñïîðòà. Êàòÿ Ïîëãèíà.  øêîëå – ìû, êàê áîëüøàÿ ñåìüÿ. Âèäíî, ÷òî ïðåïîäàâàòåëè ëþáÿò ñâîþ ðàáîòó è íàñ, ñâîèõ ó÷åíèêîâ.  òàêîé àòìîñôåðå ó÷èòüñÿ – îäíî óäîâîëüñòâèå. È, ãëàâíîå, åñòü ïåðñïåêòèâà – ISMA. Êàòÿ Çàâåðþõà. Êëàññ ó íàñ äðóæíûé, è êàæäûé ó÷åíèê – ëè÷íîñòü, ÷òî äåëàåò íàø êëàññ ñèëüíûì, ïîýòîìó èíòåðåñíî ó÷èòüñÿ. Ìîÿ øêîëà – ýòî ìàëåíüêàÿ êðàñèâàÿ ñòðàíà, ñî ñâîèìè çàêîíàìè è òðàäèöèÿìè. Êðèñòèíà Îâ÷èííèêîâà. Ìíå íðàâèòñÿ, ÷òî â íàøåé øêîëå õîðîøî ó÷èòüñÿ – ýòî ïðåñòèæíî. Ïîñêîëüêó êëàññû ó íàñ íåáîëüøèå, òî è ìàòåðèàë ëåã÷å óñâàèâàåòñÿ. À åùå ó íàñ ïîîùðÿåòñÿ òâîð÷åñòâî – ïîåì, ðèñóåì, ôîòîãðàôèðóåì, òàíöóåì, äàæå ëîáçèêîì âûïèëèâàåì!

IN ISMA NEWS Izlaidums

21

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

New Star

ÊÀÊ ÐÎÄÈËÀÑÜ, ÒÀÊ È ÇÀÏÅËÀ  èõ ãðóçèíñêî-ðóññêîé ñåìüå ïîþò âñå - ïàïà, ìàìà è òðè äî÷êè. Ïàïà Òåéìóðàç íà ñåìåéíûõ âå÷åðàõ îáîæàåò èñïîëíÿòü «Âàëüñ-áîñòîí» è ãðóçèíñêèå ïåñíè. À ìàìà Ñâåòëàíà ñî÷èíÿåò ìåëîäèè äëÿ èõ ñîáñòâåííîãî äåâè÷üåãî âîêàëüíîãî àíñàìáëÿ ÒàËèÔà. Íàçâàíèå àíñàìáëÿ ñîñòàâëåíî èç ïåðâîãî ñëîãà èìåí äî÷åê – Òàìóíû, Ëèêè è Ôàòèìû. ×òîáû äåâî÷êè íè îò êîãî íå çàâèñåëè è âìåñòå ñ òåì ïðîôåññèîíàëüíî ðàçâèâàëèñü, ïàïà ñîáèðàåòñÿ îáóñòðîèòü èì ñîáñòâåííóþ ñòóäèþ. Âåðõîâîäèòü â íåé, ñêîðåå âñåãî, áóäåò Ëèêà, êîòîðàÿ, ïî åå ñîáñòâåííîìó ïðèçíàíèþ, íå óñïåâ ðîäèòüñÿ, ñðàçó çàïåëà. ×òî êàñàåòñÿ îïûòà ðóêîâîäèòåëÿ, òî îí åé ïåðåäàëñÿ ïî îòöîâñêîé ëèíèè: åå ïðàäåäóøêà Ãåîðãèé Àáàøèäçå â 70-å ãîäû ïðîøëîãî âåêà ðóêîâîäèë äâóìÿ äóõîâûìè îðêåñòðàìè Ðèãè. Äàáû ðàçâèòü ïðèðîäíûå âîêàëüíûå äàííûå Ëèêè, ðîäèòåëè â 4 ãîäà îòäàëè åå â ñòóäèþ èçâåñòíîé îïåðíîé ïåâèöû Òàòüÿíû Ìèõàéëîâíû Áåðåçèíîé. À òàê êàê ó äåâî÷êè îáíàðóæèëèñü åùå è ìóçûêàëüíûå ñïîñîáíîñòè, â 5 ëåò îíà íà÷àëà çàíèìàòüñÿ èãðîé íà ïèàíèíî, à â øåñòü ïîñòóïèëà â ìóçûêàëüíóþ øêîëó, êîòîðóþ è îêîí÷èëà â ïðîøëîì ãîäó. Ïàðàëëåëüíî íàáèðàëàñü îïûòà ïóáëè÷íûõ âûñòóïëåíèé. Ó÷àñòâîâàëà â êîíêóðñå «Øàíñ ìîëîäûì», ãäå ñ íåé ñëó÷èëñÿ êóðüåç: íà ïîëîâèíå ïåñíè îòêëþ÷èëàñü ôîíîãðàììà. Íî Ëèêà ìóæåñòâåííî ïîä àïëîäèñìåíòû çðèòåëåé äîâåëà ñâîé íîìåð äî êîíöà è äàæå çàíÿëà 2-å ìåñòî. Íà âîêàëüíîì êîíêóðñå «ßíòàðíàÿ Çâåçäà» åå âûäåëèëà è ïóáëèêà, è æþðè. Îá ISPV Ëèêà óçíàëà â ãîñòÿõ, è òàê êàê îá ýòîé øêîëå ãîâîðèëè òîëüêî â

âîñêëèöàòåëüíûõ âûðàæåíèÿõ, îñîáî îòìå÷àÿ åå èíòåëëåêòóàëüíûé óêëîí, ðåøèëà óáåäèòüñÿ â ýòîì ñàìà. Îäíîêëàññíèêè ïðèíÿëè õîðîøî, êàê, âïðî÷åì, è

âñþäó, ãäå òîëüêî îíà íè ïîÿâëÿåòñÿ – âñåì ïî äóøå åå äðóæåëþáíûé õàðàêòåð, îòêðûòàÿ óëûáêà è âåñåëûé íðàâ. Ëèäåðñêèå íàêëîííîñòè è â ISPV íå äàëè Ëèêå áûòü ïðîñòî õîðîøåé ó÷åíèöåé. Ïîýòîìó î÷åíü ñêîðî åå âûáèðàþò â Øêîëüíûõ ïàðëàìåíò, îòâåòñòâåííîé çà «ìèíèñòåðñòâî êóëüòóðû». À áóêâàëüíî ÷åðåç ìåñÿö îíà ñîçäàåò â øêîëå âîêàëüíî-èíñòðóìåíòàëüíûé àíñàìáëü. Ó÷àñòíèêè - Àëåêñåé Ñïèòàí, Ïàâåë Äìèòðèåâ (10-é êëàññ) è äâå åå ñåñòðû. Ïðàâäà, ôàêòè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî ýòèì êîëëåêòèâîì îíà îòäàåò ñòàðøåé ñåñòðå Òàìóíå, òàê êàê ïðîäîëæàåò óïîðíî ó÷èòüñÿ ïåíèþ ó øèðîêî èçâåñòíîãî äæàçîâîãî ïåâöà è ïåäàãîãà Ïàâëà Äþêà.  ðåçóëüòàòå èõ ñîäðóæåñòâà, ìåæäó ïðî÷èì, ðîäèëñÿ åùå îäèí àíñàìáëü – «Ïàâåë Äþê» è ãðóïïà «ÒàËèÔà». Íàñòðîé íà ðàáîòó, à íå íà áåçäåëüå – ýòî ó Ëèêè â êðîâè. Ïîýòîìó íè îäèí øêîëüíûé ïðàçäíèê, þáèëåé òåïåðü íå îáõîäÿòñÿ áåç íåå. Åå ïðèãëàøàþò è íà èíñòèòóòñêèå âå÷åðà. Èç íåäàâíèõ Íîâîãîäíèé ñòóäåí÷åñêèé áàë, ãäå îíà èñïîëíèëà ìàìèíó ïåñíþ «Ãîëóáêà» è ñîâðåìåííûå õèòû. Àïëîäèðîâàëè íîâîé âîêàëüíîé çâåçäî÷êå îãëóøèòåëüíî. È íèêòî íå ñîìíåâàåòñÿ, â òîì ÷èñëå è îíà ñàìà, ÷òî Ëèêà Êàòàìàäöå áåç ïÿòè ìèíóò – ñòóäåíòêà ISMA. Âåäü îíà âñåãäà âûáèðàåò ëó÷øåå!

ÌíîãîËÈÊÀÿ 22

IN ISMA NEWS Izlaidums

Februaris 2006

IN ISMA NEWS

Èíñòèòóò ìåíåäæìåíòà èíôîðìàöèîííûõ ñèñòåì Ëèöåíçèÿ Nr.04040

Àêêðåäèòàöèîííûé ëèñò Nr. 040

 ISMA ïðèíèìàþòñÿ: • ëèöà ñî ñðåäíèì îáðàçîâàíèåì, • ëèöà ñ íåîêîí÷åííûì âûñøèì îáðàçîâàíèåì, • ëèöà, èìåþùèå äèïëîì î âûñøåì îáðàçîâàíèè. Íàáîð ïðîâîäèòñÿ íà äíåâíóþ ôîðìó îáó÷åíèÿ (äíåâíàÿ è âå÷åðíÿÿ ñìåíû), à òàêæå íà çàî÷íóþ ôîðìó îáó÷åíèÿ (âå÷åðíåå è çàî÷íîå îòäåëåíèÿ) ïî àêêðåäèòîâàííûì ïðîãðàììàì: Ïðîãðàììà âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïåðâîãî óðîâíÿ: •

Ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü â ñôåðå íåäâèæèìîñòè

Ïðîãðàììà âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ è áàêàëàâðà • Óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ

• Ïðåäïðèíèìàòåëüñêàÿ äåÿòåëüíîñòü • Êîìïüþòåðíûå ñèñòåìû

Óïðàâëåíèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòüþ Ìåíåäæìåíò òóðèñòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè Ìåíåäæìåíò òîðãîâëè Ïðàâîâîå îáåñïå÷åíèå ìåíåäæìåíòà è áèçíåñà Ìåíåäæìåíò êóëüòóðû Ïåðåâîä÷èê-ðåôåðåíò Ìåíåäæìåíò ãîñòåïðèèìñòâà Ìåíåäæìåíò ïðîåêòîâ îìïüþòåðíûå òåõíîëîãèè ìåíåäæìåíòà Ìåíåäæìåíò äåÿòåëüíîñòè îáúåêòîâ íåôòåõèìèè • •

Ïðîôåññèîíàëüíàÿ ìàãèñòðàòóðà

Ñðîê îáó÷åíèÿ: 2 ãîäà äëÿ ëèö ñ âûñøèì ïðîôåññèîíàëüíûì èëè áàêàëàâðñêèì îáðàçîâàíèåì. Ïîäãîòîâèòåëüíîå îòäåëåíèå:

Ðóêîâîäèòåëü ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè ïî òóðèçìó Èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû Àäìèíèñòðèðîâàíèå êîìïüþòåðíûõ ñèñòåì Òåëåêîììóíèêàöèîííûå ñèñòåìû Èíòåëëåêòóàëüíûå îáó÷àþùèå ñèñòåìû Ïðèêëàäíûå ñèñòåìû êîìïüþòåðíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ Ïðèêëàäíûå âû÷èñëèòåëüíûå è èíôîðìàöèîííûå ñèñòåìû ýëåêòðîíèêè

Ñðîêè îáó÷åíèÿ: • Äíåâíàÿ ôîðìà îáó÷åíèÿ (äíåâíàÿ è âå÷åðíÿÿ ñìåíû) – 4 ãîäà • Çàî÷íàÿ ôîðìà îáó÷åíèÿ (âå÷åðíåå è çàî÷íîå îòäåëåíèÿ) – 4,5 ãîäà

Äëÿ ó÷àùèõñÿ 10, 11, 12 êëàññîâ ïî íàïðàâëåíèÿì: ýêîíîìèêà, êîìïüþòåðíûå òåõíîëîãèè, ìåíåäæìåíò, ïðàâîâåäåíèå, èñêóññòâî, òóðèçì, òîðãîâëÿ, íåäâèæèìîñòü Çàíÿòèÿ ïðîâîäÿòñÿ ïî ñóááîòàì. Ïîäãîòîâèòåëüíûå êóðñû: - èíîñòðàííûå ÿçûêè - ìàòåìàòèêà (ïðîäîëæèòåëüíîñòü êóðñîâ 1 – 3 ìåñÿöà)

Äîêóìåíòû, íåîáõîäèìûå äëÿ ïîñòóïëåíèÿ: • Äîêóìåíò îá îáðàçîâàíèè (îðèãèíàë) • Ñåðòèôèêàòû ïî ëàòûøñêîìó è èíîñòðàííîìó ÿçûêàì ýêçàìåíàöèîííîãî öåíòðà (òîëüêî äëÿ ïðîãðàìì âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïîëíîé ôîðìû îáó÷åíèÿ)

• •

4 ôîòîãðàôèè Êîïèÿ ïàñïîðòà

Âðåìÿ ðàáîòû ïðèåìíîé êîìèññèè: • ïî ðàáî÷èì äíÿì ñ 900 äî 1700 • ïî ñóááîòàì ñ 900 äî 1400 Èíôîðìàöèîííûå äíè: 18 ìàðòà, 29 àïðåëÿ, 13 ìàÿ â 1100 àóäèòîðèÿ B-III Îëèìïèàäû: • • •

ïî ìàòåìàòèêå – 11 ìàðòà ïî èíôîðìàòèêå – 8 àïðåëÿ ïî èíîñòðàííûì ÿçûêàì – 22 àïðåëÿ

ñ 1000 àóä. V-I

Ïîáåäèòåëÿì îëèìïèàä ïðåäîñòàâëÿþòñÿ áþäæåòíûå ìåñòà.

2 ìåñòî – ñêèäêà 50%.

3 ìåñòî -25%.

Ïðèåìíàÿ êîìèññèÿ: àóä. V-110, òåë.: 7241515, 7100607 Òðàíñïîðò:

Àâòîáóñ: ¹ 18, 18à; Òðîëëåéáóñ: ¹ 15 - äî îñòàíîâêè Âèëÿíó; Âàãîííûé ïàðê; Ìàðøðóòíîå òàêñè ¹ 204 è 216 äî îñòàíîâêè Âèëÿíó; Âàãîííûé ïàðê; Ýëåêòðè÷êà: ïî íàïðàâëåíèÿì Ðèãà – Îãðå – Ëèåëâàðäå – Êðóñòïèëñ; Ðèãà – Åðãëè äî îñòàíîâêè Âàãîííûé ïàðê

Äëÿ èíîãîðîäíèõ ñòóäåíòîâ ïðåäîñòàâëÿþòñÿ ìåñòà â ñòóäåí÷åñêîé ãîñòèíèöå.

IN ISMA NEWS Izlaidums

23

Information Systems Management Institute Previous education requirements: • Higher secondary education • Incomplete higher education • Higher education or Bachelor’s degree Forms of education: ISMI offers full-time (day and evening departments) and correspondence (evening and correspondence departments) education on the following programmes: First level professional higher education programme • Real Estate Entrepreneurship

Professional Post-graduation Programmes: • Business Administration • Computer Systems

Professional higher education and Bachelor’s degree programme Business Administration Business Administration Tourism Management Trade Management Legal Provision of Management and Business Culture Management Translator-interpreter Hospitality Management Project Management Computer Technologies Management Oil-Chemistry Object Management • Tourism Management • Information Systems Computer Systems Administration and Safety Telecommunication Systems Intellectual Training Systems Applied Computer Modeling Systems Applied Electronics Computing Systems •

Duration of studies: 2 years for students with professional higher education or Bachelor degree.

Preparatory Department for 10th, 11th, 12th form pupils Directions: economics, computer technologies, law, art, tourism, trade, real estate.

Studies take place on Saturdays.

Preparatory Courses: • Foreign languages • athematics (duration of courses – 1-3 months)

Duration of studies • Full-time education (day and evening departments) – 4 years • Correspondence education (evening and correspondence departments) – 4,5 years Documents to be submitted: • Original certificate/diploma of previous education • Educational Examination and Certification Centre Certificate on the Latvian and foreign languages.

• 4 photographs • full photocopy of passport Admission Board working hours: • working days 9:00 – 17:00 • saturdays 9:00 – 14:00 Open doors days: March 18th, April 29th, May 13th - 11:00, aud. B-III Olympiads 10:00, aud. V – I: • Mathematics – March 11th • Computer Science – April 8th • Foreign Languages – April 22nd

ISMI offers the following discounts in the first year tuition fee to the winners of the Olympiads: • 2nd place – 50% discount • 3rd place – 25% discount

Admission Board: Aud. V-110, Phone Nr. 7241515, 7100607 Transport : Bus No.18, 18a Trolleybus No.15 to Vilyanu Str. to “Vagonu parks” Fixed-route taxi No.204, 216 to Vilyanu Str. to “Vagonu parks” Train – Riga – Ogre – Lielvarde – Krustpils; Riga – Ergli to “Vagonu parks”.

Hostel accommodation is provided for students from other cities.