Autoformación de maestros
La restricción de la libertad de los maestros es analizada en este apartado conocida como lectura del miedo, la libertad puede existir en el reconocimiento de la diversas de los seres humanos, de pluralidad, y no es su disolución en las instituciones. Proponer que se debe cambiar al ser humano para poder remediar los problemas del mundo contemporáneo es para Arendt, una idea profundamente apolítica, pues donde tienen lugar los asuntos humanos siempre es considerado tener en cuenta las opiniones de las demás personas. El desarrollo de la escuela en las sociedades modernas se ha dado a la par que el desarrollo de mecanismos disciplinarios de control, de inclusión y de exclusión de los sujetos dando herramientas para mecanismos cada día más sutiles para garantizar el control de los sujetos y su inserción en su orden disciplinario La lectura de Cecilia Navia nos habla de la formación del docente marcado por una formación autoritaria y restrictiva. Se considera la manera en la cual se condiciona un ejercicio de disciplinamiento a los maestros que se transformaron gracias a las actitudes de la sociedad. Fue una manera que se optó por la sociedad para perjudicar a las personas, no se considera una manera de trabajo agredir a los alumnos para aprender, no es correcto obligar a las personas a estudiar debe ser una libre decisión y considerar la opinión propia. El cambio que se fue dando a través de la disciplina de los golpes, actos verbales con agresividad y ejemplos notorios entre alumnos y docentes fue realmente notoria ya que, de esta manera les permite ver más allá de lo rutinario y dejar de lado las formas de trabajo antiguas, optar por la nueva manera de trabajo, exigente pero con medición y dar la oportunidad de desenvolverse libremente.
El desarrollo de la escuela en la actualidad se ha ido habituando a el tipo de vida que está actualmente, fue fabricándose una nueva manera de trabajo considerando la opinión de cada uno de los alumnos y padres de familia, ya no es considerado obligatorio estudiar y cumplir un 100% en las actividades de la escuela.
Cinthya Mariela Gámez Díaz