Actividad en el taller de computacióon

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¿Quétraen los alimentos al cuerpo? Introducción. Según el Diseño Curricular el contenido sobre los alimentos se estudia en 5 grado de la escuela primaria en el bloque de SeresVivos/ Nutrición. Los alimentos proporcionan los nutrientes esenciales para el crecimiento y el mantenimiento del organismo, así como para la restauración de la sangre, y de los tejidos y órganos. Una buena alimentación es importante para una buena salud. Objetivos.  Distinguir tipos de alimentos.  Investigar sus funciones.  Analizar nutrientes de los alimentos.  Elaborar un folleto sobre la dieta saludable en Publisher.

Actividad Antes de comenzar el trabajo, los alumnos abren su Edmodo donde está el comunicado de la maestra sobre las pautas y consignas: 1. Responder a las preguntas del WebQuest http://computacionenlaescuela.edu.glogster.com/alimentos . 2. Elaborar las respuestas resumidas y cortas. 3. Diseñar un folleto incluyéndolas, tipo tríptico de dos lados para promover la alimentación saludable. Subirlas a la biblioteca del Edmodo. 4. Imprimir los mejores y repartirlos en la escuela, publicar en el blog institucional. Evaluación Serealiza un juego en dos grupos. Un grupo representa un proyecto de ”Fast food” y tiene que elaborar argumentos a favor de la comida rápida. (Se utiliza el soft de Notebook de la PDI) Otro grupo representa un microemprendimiento de un restaurante nutricionista y tiene que desarrollar los argumentos opuestos. (Se utiliza el soft de Notebook de la PDI) Secomparan dos trabajos en la PDI.

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