школа № 315 2009-2013
школа №315 младшие классы выпуск 2013 4 ”В„ класс
2009-2013
Д
орогие мои дети!
Вот и пролетели четыре года вашей школьной жизни. Вы успели вырасти сантиметров на десять; повзрослеть года на четыре; поумнеть ровно на столько, сколько поместилось знаний в вашей светлой голове; поссориться и по дружиться; поплакать и посмеяться; поболеть и выздороветь. Словом, прожить четыре интересных, насыщенных, полных года, которые останутся в вашей и моей памяти навсегда. И мне хочется от всей души пожелать вам всего наилучшего и, что очень важно, получать удовольствие от того, что с вами происходит. Читайте с удовольствием, решайте задачки с удовольствием, фантазируйте и сочиняйте с удовольствием, спорьте и находите решение своих проблем с удовольствием, любите с удовольствием и трудитесь с удовольствием. Тогда счастье и удача будут всегда с вами. Я вас очень люблю, мои родные.
Липатникова Галина Михайловна
Сыромятникова Марина Борисовна
Шаломагина Оксана Олеговна
учитель логики и математики
учитель музыки
учитель английского языка
В
Ж
ы выросли! И радостно, и грустно! Грустно расставаться, но вас ждёт яркая и интересная жизнь в старшей школе. Успехов, удачи и трудолюбия. Ведь успех - это 1% вдохновения и 99% трудолюбия.
елаю вам сначала думать головой, а потом..
Генералова Галина Юльевна учитель русского языка и литературы, классный руководитель
2
3
Золотова Любовь Сергеевна
Гаджиева Диляра Садиговна
Липатникова Людмила Сергеевна
учитель английского языка
учитель английского языка
Фридман Ирина Карловна
Афитова Анна Владимировна
учитель окружающего мира и экономики
учитель психологии
учитель физической культуры
Желаю вам радостей открытий окружающего мира!
Желаю дружбы, любви, ответственности.
Увидимся в 5 классе! Желаю регулярного посещения уроков физкультуры. Вы молодцы!
Мельнарович Ирена Антоновна
учитель изобразительного искусства
Шестакова Мария Федоровна
учитель ОРКСЭ
Латышева Ирина Владимировна
Желаю вам быть упорными, не лениться, не бояться трудностей и добиваться поставленной цели. Надеюсь, что всегда будете честными, дружными, веселыми и добрыми.
Милые ребята! Желаю Вам интересных открытий, верных друзей, отличных отметок, и строгих учителей. До встречи в старшей школе.
Пусть знания ваши помогут во всем! И станут поистине вашим богатством! Вас встретила школа добром и теплом! Вы стали частичкой школьного братства!
Свитова Наталья Викторовна
учитель физической культуры
Ж
Желаю счастья всем, здоровья, добрых дел и верных друзей по жизни.
4
учитель труда
Ермолаева Вилена Олеговна
учитель физической культуры и ритмики
5
Юля Гужва 20 лет спустя: «Я работаю художником. Пишу картины о животных, пейзажи, рисую разные дома и другие картины. Еще я работаю модельеромдизайнером. Создаю разные кофты, жакеты, футболки, сумки, обувь, платья и многое другое…» 01.09.2009 г. «В первом классе меня выбрали нести колокольчик и звонить в него. Я сидела на плече у мальчика из одиннадцатого класса. Его звали Саша. Он был очень высокий, и, когда он нес меня по школе, я крепко за него держалась, чтобы не упасть. Колокольчик, который я несла, тоже запомнил этот день»
май 2010
сентябрь 2010
«Колокольчик, который я несла, тоже запомнил этот день»
сентябрь 2009 Хрюшка-парашютист. В. Дуров
ноябрь 2009 7
Ваня Дергунов 20 лет спустя: «…вы, наверно, меня видели в театре. Я танцевал Щелкунчика, опасные моменты с крысами и королем этим крыс. Меня поставили на главную роль. Вам, наверно, понравилось мое выступление. Я почти не знал движений, но мне помогала музыка. Я придумывал движения на ходу...»
Я танцевал Щелкунчика, опасные моменты с крысами и королем этим крыс.
Слон Беби. Дуров. Беби парикмахер
ноябрь 2009
сентябрь 2011 8
9
Даня Дюндик
20 лет спустя: «Мне уже 30 лет. Я работаю ученым. Я экспериментирую разные вещества на крысах и мышках. А потом через несколько дней узнаю, опасно это вещество или нет. Если крыса осталась такой как была, то это вещество не ядовито, а если крысе плохо или она умерла, то это вещество ядовито. Мне нравится в моей работе то, что я каждый день вижу животных. Еще в моей работе нравится испытывать вещества на животных, правда когда они умирают мне их немного жалко. Иногда животным надо влить вещество в желудок, а иногда намазать на хвост. Вам конечно интересно, есть ли у меня семья? Да, у меня есть семья. Жена и двое детей. Моя жена работает врачом стоматологом. Один раз она вырвала молочный зуб сыну Алеше и он даже не крикнул. Моим детям нравится моя работа. Им нравится смотреть на животных и их интересуют вещества. Вот такие у меня дела»
сентябрь 2009
сентябрь 2009 10
Лесные силачи. Николай Садков
11
Вера Захарова 20 лет спустя: «Я работаю в детском саду воспитательницей. У меня средняя группа и в ней много ребятишек. Они все озорные и некоторые даже непослушные. У меня есть муж и непослушная девочка Таня. Это имя не очень подходящее, потому что она никак не может научиться плавать, а только тонет. У нас большой дом, который до сих пор находится на Красносельской улице. Живем мы хорошо. Мой муж работает в парфюмерном магазине. Раньше он был архитектором» Что я люблю? «Я очень люблю смотреть на закат, ведь он такой красивый, а потом зарисовывать в свой альбом. Люблю затаить дыхание и рассматривать какую-то мелочь в траве, как кузнечик, цветок (чаще всего это первоцвет). Я люблю читать грустные и волшебные книги. Даже не знаю почему. Люблю и люблю» Чего я не люблю? «Не люблю, когда собаки воют под окном. Не люблю, когда надо ходить к зубному врачу. Ведь у них какие-то инструменты и сверла»
12
октябрь 2009
сентябрь 2009
12 май 20
13
Катя Иевлева
декабрь 2009
июнь 20 12
14
20 лет спустя: «У меня большая семья: мама, папа, дочка и собака. Дочка скоро пойдет в 315 школу. С собакой мы ходим на выставки, она всегда занимает первые места. Моя дочка любит с ним играть. На работу я не хожу, я слежу за домом. За девочкой, за собакой, за родителями. А на работу ходит папа моей дочки, а иногда и мои папа и мама идут на работу» Что я люблю? «Я люблю ходить на теннис и английский. На прогулке я люблю кататься на скейтборде, велосипеде и на роликовых кроссовках. Люблю ходить в гости и люблю, когда гости приходят ко мне. Я люблю собак. Еще я люблю гитары. У меня очень много игрушечных гитар. Я люблю смотреть телевизор и рисовать» Чего я не люблю? «Я не люблю кукол. В них очень скучно играть. Еще я не люблю рыбу. В ней много костей. И еще не люблю ходить на танцы»
Зайчик. А. Блок
15
Олег Калинин 20 лет спустя: «Первая моя работа это программист. Я создавал приборы и работал с компьютером. Сейчас мне 30 лет и работаю в ресторане шефповаром. Я работаю со своим помощником и мы готовим супы, суши, салаты, мясо, напитки, десерты и другую еду. Живу я в Сокольниках, рядом с парком. Иногда ресторан закрывается и я еду на дачу. На даче я помогаю бабушке следить за огородом. Потом я приезжаю обратно в ресторан и начинаю долго работать» 01.09.2009 г. «Я очень хорошо помню этот день, помню утренние сборы, страх опоздать на линейку. Но все обошлось, родители привезли меня вовремя. Перед главным входом в школу я увидел большое количество нарядно одетых людей. Почти все держали букеты и щелкали фотоаппаратами. Первоклассников не было видно, они терялись в толпе из-за маленького роста. Потом родители отступили и нас «малышей» начали продвигать вперед к входу для того, чтобы передать в руки одиннадцатиклассников. Это такая традиция. Но я замешкался, мне показалось, все были разобраны, и я испугался, что останусь без сопровождения. Было и смешно, и обидно, и страшно. Вдруг ко мне подошел молодой человек из 11 класса и подал руку. Я вцепился и так и простоял, не отпуская всю линейку. После линейки нас повели в класс»
16
0 май 201
октябрь 2012
17
Слоненок. Р. Киплинг
Даша Карманова май 2010
18
сентябрь 2009
20 лет спустя: «Я работаю больнице аллергологом. У меня муж и двое детей. Дочка Роза и сын Посейдон. Моя подруга Аня осталась лучшей подругой. У нас машина Ford, но большую часть времени мы ходим пешком. В семье у нас никто не болел. Живем мы хорошо, никогда не ссоримся, чему я очень рада. На даче большую часть времени мы садовничаем» Что я люблю? «Я очень люблю ходить в школу, потому что могу узнавать чтото новое. Я люблю учителей, потому что они добрые и понимают нас. Я безумно люблю делать что-то своими руками, потому что развиваюсь. Люблю кататься на роликах, велике, на «Колобке». Мне нравится дружить» Чего я не люблю? «Я ненавижу ходить по врачам. Я не успеваю делать уроки и изза этого получаю плохие отметки. Хуже всего, когда мне не дают делать то, что я люблю. Не люблю, когда что-то болит и приходится ходить к врачам»
19
Влад Корольков
20 лет спустя: «Я работаю полицейским, и эта работа была бы мне сложна, если бы я не мог правильно писать. А сколько нужно писать! Отчетность, дела разных людей, но самое трудное - выезжать на дежурство с недоделанной отчетностью. Но пишу я быстро и правильно. Если надо кого-то описать – я могу. Галина Юльевна, если надо помочь, сделаю. Только позовите»
сентябрь 2009
«Галина Юльевна, если надо помочь, сделаю.» октябрь 2009
Б.Заходер!
20
21
сентябрь 2009
Максим Косович
12 ноябрь 20
май 2012 22
ноябрь 2012
20 лет спустя: «Я окончил институт и служил в армии. Получил хорошее образование и работаю Премьер-министром. У меня большая семья и много детей. Мы живем в большом доме в Москве. Живем мы неплохо. После работы я обожаю играть с детьми. Моя жена работает педиатром, она, как и я, любит маленьких детей. У нас две собаки одной породы» Что я люблю? «Я очень люблю читать и смотреть телевизор. Я люблю сочинять книгу и мечтать о будущем. Я люблю истории о войне, но особенно о ВОВ. Еще я люблю смотреть, как другие голосуют на выборах. Люблю игрушки «Лего». Люблю спорт, особенно, хоккей. Люблю различные праздники и еще воображать, что я сильный Президент! Люблю школу и учиться» Чего я не люблю? «Я не люблю, когда мне указывают. Не люблю получать двойки. Не люблю кошек. Не люблю врачей. Не люблю тех, кто обижает окружающих. Я много чего не люблю, но больше люблю»
23
Вероника Кузьмина 20 лет спустя: «У меня пока складывается жизнь хорошо. После школы я поступила в медицинский институт и закончила его с красным дипломом. Сейчас я работаю врачом в детской городской больнице. Мне работа очень нравится. Я совместила два своих любимых занятия: работая с детьми и лечение. Мои родители живы и здоровы. Мама с папой переехали в загородный дом за 100 км. от Москвы. Мне у родителей нравится, они развели лошадей, поросят, кур и коров. У меня два сына, которые учатся в 315 школе. В свободное время я учу детей петь и играть на фортепьяно. Пока это все, что случилось в моей жизни» Что я люблю? «Обожаю лазить на деревья. Чувствую себя мартышкой. Еще люблю кататься на скейтборде. Люблю, когда мама оставляет меня на продленке. Там так весело! Люблю свою собаку, она очень умная и забавная» Чего я не люблю? «Не люблю, когда меня ругают. Ненавижу, когда мне больно. Терпеть не могу змей! Они такие скользкие! Не люблю, когда издеваются над животными. Ведь они такие беззащитные. И не люблю брокколи»
24
11 декабрь 20
ноябрь 2011
ноябрь 2012 25
Веселые старты 2009
26
27
Музей Буратино, 2010
Английские песни в переводе Маршака,
28
2010
29
Сказка о царе Салтане,
2012 Басни Крылова, 2012
30
31
Даня Любимцев 20 лет спустя: «У меня все хорошо! Я работаю в банке. В семье у нас никто не болеет» Что я люблю? «Я очень люблю гонять на даче на велосипеде. А в это время моя сестра рисует на асфальте, и при этом она кричит. Думает, что я ее задавлю. А я проезжаю мимо и сбрасываю скорость. Очень люблю ходить в Макдональдс. Когда моя мама идет в магазин, папа покупает еду и заодно игрушки. Очень люблю поспать. Еще люблю играть в компьютер. Сажусь играть, и два часа пролетают, как одна секунда» Чего я не люблю? «Не люблю, когда мой папа будит меня в школу. Он щекочет. Ненавижу, когда моя сестра жалуется на меня»
Автомобиль
декабрь 2011 32
0
201 й ма
сентябрь 2009
33
сентябрь 2009
Олег Мазур Слоненок. Р. Киплинг
май 2010
октябрь 34
2012
20 лет спустя: «Я работаю оператором-постановщиком. У меня два ребенка: мальчик и девочка. В детстве я не понимал, что надо учиться хорошо, но я понял это в четвертом классе. Я хочу, чтобы и дети учились хорошо и никогда не пропускали школу» Что я люблю? «Я очень люблю бегать на переменах с другом. Люблю кататься на велосипеде. Это мне нравится, потому что очень весело! Мне нравится запах резины. Я очень люблю змей и ящериц. Еще я хочу завести таксу, коричневую. И еще я люблю крыс» Чего я не люблю? «Я очень-очень не люблю кошек, хомяков и попугаев. Еще я не люблю солнце. Не люблю петь песни и танцевать. И не люблю зиму, потому что надо надевать много одежды.»
35
Ангелина Мулюкова 20 лет спустя: «Я уже давно закончила институт. Живу в отдельной квартире родителей, но я к ним приезжаю и навещаю их. У меня есть маленькая машина. Я стала учителем по хору. Я учу детей хорошо петь. Они когда плохо поют, я им говорю, как правильно петь. Если я уйду из класса (где я занимаюсь с детьми), то все спокойно сидят. Когда я возвращаюсь, они поют сидят» Что я люблю? «Я люблю кататься на одном красивом аттракционе, который называется карусель. Я люблю, когда ко мне приходят друзья. Я люблю делать уроки. Мне нравится играть в игры» Чего я не люблю? «Не люблю, когда люди ругаются. Мне это просто неприятно. Безобразие! Когда я иду к зубному. Я не люблю, когда у меня теряется что-то важное, и я ищу.»
май
декабрь
2010
ноябрь 2009
2010
Слоненок. Р. Киплинг
36
37
Миша Мурадов
июнь 2009
38
ноябрь 2012
октябрь
20 лет спустя: «Прошло 20 лет с момента, как я закончил начальную школу. Мне 30 лет. Живу я в Москве, но пишу из Греции. Я археолог и сейчас веду раскопки в горах. У меня есть предчувствие, что я с моей группой наконец найдем храм «Аканхарах». Многие сдались, но я не сдался. В Москве у меня есть лавка антиквариата. Я продаю все, что нашел. А особенно ценные вещи, я храню в своей коллекции. Последняя моя находка: древний храм индейцев майя. Ловушек там, как рыб в море! Но когда мы дошли до центра храма, мы нашли посох шамана шаманов, по легенде он призывает древних духов» Что я люблю? «Я люблю ловить жуков в банку и слушать, как они жужжат. Я люблю подкладывать под дверь бабушке резиновых жуков – она так визжит! Я, разумеется, люблю гулять в толпе. Я люблю пинаться – все ровно не видно, кто кого пнул. Я люблю купаться. Я люблю котят. Я люблю играть с братом. Я люблю играть в компьютер. Я люблю играть в средние века, но именно с друзьями. Я люблю свою семью. Я люблю играть в «Лего» Чего я не люблю? «Я не люблю рыбу, рано вставать, ходить в школу, делать уроки, а больше всего французскую еду.»
2010 39
Миша Собенин
20 лет спустя: «Я работаю ударником в одной группе. Мне нравится эта работа. Как и в школе, я люблю удивлять, изумлять, поражать и шутить. И я люблю шоколад, кстати, я у вас стащил, съел одну конфету, пока писал письмо. Мне нравится порядок. У меня полки с книжками, как в библиотеке, все по номерам. А все не забывать мне помогает записная книжка. Я до сих пор довожу соседей до белого каления, когда сажусь за установку. Правда, соседи у меня невспыльчивые и относятся к моему хобби хорошо. Я не верю, что мне тридцать. Я только вчера поступил в четвертый класс» Что я люблю? «Я люблю играть в «Лего» - можно такие механизмы понастроить. Люблю и все тут. Люблю играть с братом. Люблю кататься на роликах. Люблю деревья. Люблю читать книгу «Властелин колец», а также смотреть фильм. Вообще, я люблю читать» Чего я не люблю? «Первым делом, я не люблю делать уроки. Не люблю весну, у меня аллергия на цветение березы…» все. Винни-Пух и все-всеА. Милн, Б.Заходер
май 2010 40
009 сентябрь 2 41
Cаша Уфаев
май 2010
20 лет спустя: «Я работаю водителем, вожу детей на экскурсии в музеи. В свободное время играю с детьми, а иногда дети просятся в какой-нибудь музей, и тогда я отправляю их с учениками. У меня жена и три сына» Что я люблю? «Раньше я любил крабов и рыбу, а сейчас нет. Раньше я ел все подряд. Теперь мне кажется, что я вегетарианец, потому что в большей степени я ем растения. Я люблю есть лук, чеснок с маслом и черным хлебом, кофе с белым хлебом и зеленый чай. Я люблю гулять, играть в компьютерные игры, пускать машины и самолеты на пульте управления и играть в «Лего»
ноябрь 2012
май 201 2
ноябрь 2009 42
43
Аня Ушакова
20 лет спустя: «Я работаю учителем английского языка, чтобы другим детям показать, как это интересно и увлекательно. Быть учителем хотя и сложно, но я радость получаю от того, что меня знают много детей, которые может быть станут учителями или педагогами. Мне так нравятся маленькие детишки, сидящие за партами или стоящие у доски. Пишут непонятные черточки, палочки, буковки, циферки. По-моему, учиться - это так же увлекательно, как играть в компьютерную игру. Ты переходишь от первого до последнего уровня и получаешь не очки или баллы никому не нужные, а получаешь знания, учитываешь свои ошибки и пытаешься их избежать, а самое главное, ты открываешь что-то новое для себя самого. Мне кажется, что это самое главное» Что я люблю? «Конечно, я люблю играть со своим братиком в машинки и кубики. Мы боремся. Я играю маленькой машиной, а Федя самосвалом. Это нечестно. Но мне все ровно нравится. Я люблю, когда читаю, есть фрукты… олай Садков Муравьи. Ник
май 20 10
сентябрь 2011
особенно яблоки. И только зеленые! Они такие кислые. Обожаю, когда ночью засыпаю, брат кричит: «Аня, Аня! Ну, дайте мне Аню!». Мне нравится писать книжку, уже есть четыре главы» Чего я не люблю? «Первым делом, не люблю делать уроки. Не люблю птиц. Ужасные существа. Они летают перед глазами… и мне страшно. Ненавижу есть кашу. Не люблю насекомых (жуков и букашек). Они ползают по столу. Я не люблю собак, они гавкают очень и очень сильно»
45
Савва Фокин
20 лет спустя: «Я работаю инженером. Пытаюсь собрать совершенно безопасную ракету. Я живу в Норвегии в небольшом двухэтажном доме. До сих пор дружу с Мишей Собениным. Мы живем рядом, он в случае чего, помогает мне, я ему. У меня два сына. Я почти каждый день нахожу время посмотреть мои старые тетради. У меня есть еще одна работа. Я придумываю наборы «Лего». Я до сих пор в свободное время собираю конструктор! И все-таки я никогда не забуду наш класс! Сижу за столом, черчу чертежи, и у меня перед глазами ни с того ни с сего появляется наш класс. Особенно вспоминаются крыши, которые видны из нашего окна, и стол Галины Юльевны, уставленный всякими сувенирами, и стул!» Что я люблю? «Я очень люблю, когда мне удается поймать час-другой на собирание «Лего». Люблю в кровати лечь на живот и вытянуться во весь рост. Люблю ездить на Воробьевы “Как Пеппи объясняется с Джимом и Буком”
сентябрь 2009 46
горы. Просто обожаю. Обожаю лазить на деревья. В школе нравится предмет русский язык. По математике люблю решать уравнения в три-четыре действия. Еще люблю длиннющие примеры. Люблю собак. Особенно немецких овчарок. Люблю играть со своими друзьями. Вот что я люблю!»
апрель 20 12
сентябрь 2011 47
Наташа Чернакова 20 лет спустя: «Сбылась моя мечта: я стала модельером-дизайнером. Вроде все было недавно: я закончила школу, поступила в МГОУ, МГУ. Там мне очень нравилось. Сейчас у меня есть дети, две дочери» Что я люблю? «Я люблю спать до 12, а если вечером не могу заснуть, я читаю до 2 часов ночи. Но это случается редко. Еще я люблю играть со своим братом, если он, конечно, не говорит: «Отстань! Ты мешаешь мне делать уроки!» Я люблю, нет, просто обожаю животных! Котят, щенков, птиц. Люблю есть мороженое и пить чай» Чего я не люблю? «Прямо-таки ненавижу, когда я что-нибудь украла тихо взяла у брата, ну, так, повредничать, и бегу так в свою комнату, что пятки сверкают. А он кричит: «Наталья! Подать сюда Наталию!» Я ужасно не люблю делать уроки!»
сентябрь 2010
май 2010
Осень. А. Н. Майков
сентябрь 2009 48
Лиля Шейхет 20 лет спустя: «Я ветеринар и мне очень нравится работать. Я еще с раннего детства представляла, я лечу больных животных. Вот это и сбылось. У меня трое детей. Своих детей я поведу в школу, где когда-то сама училась» Что я люблю? «Я очень люблю животных, особенно собак. Еще я люблю всякие шоколадки, конфетки, тортики и все, что относится к сладостям. Но сейчас мне сладости нельзя, потому что мне сделали какое-то «Манту». Люблю играть со своей собакой. Когда я играю со своей собакой, она у меня снимает стресс. Еще я люблю есть чеснок, потому что он защищает от болезней. Больше всего я люблю школу, потому что там я узнаю много интересного. И очень люблю танцы, потому что мне нравится заниматься. Вот что я люблю!!!»
апрель 2010
Птичка. В.Голявкин
май 20 12
50
51
Аня Шкиль
Колобок
009 сентябрь 2
52
октябрь
2009
20 лет спустя: «У меня все отлично! Сбылась моя мечта! Я стала учителем начальной школы. Сейчас я классный руководитель 2 класса «А». Мне очень нравится работать с ребятами. Я веду у них русский язык, математику и чтение. В свободное от работы время, я уделяю моей дочке Машеньке. Ей три года. Машутка хочет пойти в школу, в первый класс. Но до этого еще далеко. В школу мы с Машенькой идем вместе. Она всегда со мной. Я очень люблю ее. И она меня любит» Что я люблю? «Я очень люблю рисовать сама, придумывая картины. Очень люблю виснуть на маме и садиться на ее колено. Обожаю пить коктейль и бросать шарик мороженого. Так вкусно!!! Обожаю смотреть телевизор. Оченьочень хочу завести овчарку. Люблю крутить обручи, сразу на голове, ногах, руках и на теле. Люблю кататься на лошадях. Они милые. Люблю петь очень громко. Люблю есть шоколад. Любой, хоть с орехами или ягодами. Люблю читать фантастические повести. Люблю рисовать на доске мелком. Я люблю маму, папу и….» Чего я не люблю? «Ненавижу срисовывать. Не люблю, когда мне говорят: «Аня, отойди, пожалуйста!» Ненавижу пломбир. Ненавижу лечить, а особенно вырывать зубы. Ненавижу пить горькие лекарства, но люблю сиропы»
53
Будни и праздники школьной жизни (в письмах)
«Здравствуй, Миша!
Давно я не писал тебе. Сегодня я решил вспомнить дни, которые уже за спиной. Мне очень запомнился наш четвертый класс. Помнишь, наш «Новогодний огонек»? Хорошие были у нас конкурсы. А помнишь конкурс, где надо было, как можно дольше продержать воздушный шарик между подбородком и грудью? Еще я устраивал игру «Бочка смеха». Было очень весело! А помнишь перемены, когда мы играли в настольную игру «Марракеш»? Как тогда все хохотали! А еще ты приносил игры из «Лего». Надеюсь, ты не позабыл наши старые шутливые песни. Как было хорошо стоять и обсуждать любимые фильмы втроем. Наверное, ты не забыл наши смешные рисунки на первое апреля. О плохом я вспоминать не хочу. Да впрочем, и не было у нас таких сильных бед или, по крайней мере, ссор. Хотя и были проблемы, которые приходилось решать. Например, улаживать какие-нибудь споры. А помнишь, как ты назойливо мне предлагал мне читать книгу «Гарри Поттер»? К счастью, мы не поссорились из-за этого. Вот и все о чем мне так хочется комунибудь рассказать.
До свидания, твой Фокин Савва»
«Дорогая мама!
Я живу хорошо, отметки у меня нормальные. Я пишу и вижу, как на концерте играл на барабанной установке. И как однажды нечаянно получил «Умница!» по ОРКСЭ: был тест, и я его
54
написал на «отлично». Я решил заполнить дневник на следующую неделю, а мимо проходила учительница и воскликнула: «О!» и поставила мне «Умницу» на следующую неделю. Помню, как я клал в туго набитый новогодний мешок подарки, но они не поместились, и я оставил пакет рядом. А самое яркое воспоминание, это 1 сентября. У нас в школе приклеивают фонарики, кленовые листья с надписью класса. Наш лист был зеленым. И когда спрашивают моего брата Егора: «В каком классе учится твой брат?» Он отвечает: «Четвертый «В» зеленый лист». Будни в школе проходят гладко и поэтому я тебе пишу, что все нормально!
За все 4 года, которые я учился, я помню как я и весь класс пошли в Исторический музей, который находится в Кремле. В музее были исторические экспонаты. В самом начале, в углу, стояла карета. Мы ходили по залам и узнавали что-то новое. Мы видели оружия, брони, как раньше писали и переписывали книги, из чего они ели и пили, монеты какие были. Все это нас увлекало. Это мой самый любимый день и музей.
«Дорогой Даня!
«Дорогая Лиля!
С наилучшими пожеланиями, Миша»
Вот мы закончили начальную школу. Я до сих пор помню, как мы познакомились в подготовительном классе. Как подружились и выбежали гулять во двор. Тот день был для меня праздником! А помнишь, как мы в первый раз, провели Новый год? Нам раздали большущие книги. Или как на 1 сентября, в первом классе нас поздравляли одиннадцатиклассники. Или как после второго, кажется, класса в «День без портфеля» мы играли в змею, и меня нашли последним. Кстати, помнишь, как во 2 классе нас двоих поздравляли с днем рождения и к нам пришел «Сумасшедший профессор»? Мы еще все наелись сахарной ваты. Так было весело! Только на все
вопросы отвечал Собенин Миша, не давая другим. Тогда было очень веселое время! Я желаю тебе всего наилучшего!
До свидания, твой друг Максим»
«Дорогой Максим!
Любимцев Даня»
Тебе пишет твоя подруга Вера. Помнишь, за 4 года у нас происходило много событий? Мы радовались и болели, даже плакали. Но я вспомнила один день. В конце четверти мы с классом ходили в парк «Сокольники». Мы долго собирались, но вскоре дошли. Там бы побывали в «Иннопарке». Всему нашему классу понравилось там! Помнишь, когда мы после окончания зашли перекусить? Да, тогда было смешно конечно. Когда мы пили воду, у некоторых ребят она брызгала в разные стороны, из-за того, что они смеялись. Да, это выглядело забавно! Потом в школе мы ждали твою маму и сели рядом с Галиной Юльевной, и она захотела
нас развеселить. У нас выходила смешная игра, когда надо из слов составить другие слова. Мне тогда было очень весело! У нас тогда начинались летние каникулы, и поэтому не надо было надевать теплую одежду. А потом нас отпустили на второй этаж, я помню, как мы с тобой играли! А ты? Ответить, пожалуйста, мне»
«Дорогая Вера! Здравствуй!
Я давно хотела тебе написать, и вот пишу. У меня все хорошо. Со здоровьем тоже. Я часто вспоминаю 1 апреля 2013 года. Ты помнишь этот день? Когда мальчики пришли как Незнайки, а девочки - как Пеппи Длинныйчулок. Этот день мне запомнился больше всего! Еще я помню, как мы составляли презентацию к 23 февраля, делали плакат мальчикам, рисовали их портреты. Помнишь? Надеюсь, что ты не забыла, сколько мы накрутили квиллинга. Его просто девать было некуда. Когда ты на меня смотришь, улыбаешься мне, мне сразу вспоминаются моменты, когда мы вместе что-то делали. Хорошее или были шалунишками. Я очень надеюсь, что мы всегда будем лучшими друзьями и будем писать друг другу.
Твоя одноклассница Лиля»
«Олег!
Помнишь, когда мы весь день смеялись? Я хотел что-то сказать, но когда открывал рот, ты начинал смеяться. А когда выходили на улицу, совсем рассмеялись и валялись в снегу, хотя обычно играли в прятки и догонялки. Но потом на баскетболе, мы перестали веселиться. Помнишь, еще тот день, когда мы играли в догонялки. Я постоянно залазил туда, откуда выходили. Ты много раз был водой и у нас получалось одно и тоже, мы бегали вокруг комплекса.
Уфаев Саша»
«Дорогой Ваня!
Я хочу тебе рассказать про один день из первого класса. Я тогда получил много замечаний. И один раз, когда бегал в нашем классе. Еще в нашем классе любили ставить портфели на пол. И когда я бежал, не заметил портфель и полетел вниз. Но мне повезло, потому что я случайно вытянул руки вперед и повис на парте. В этот момент прозвенел звонок. Потом я, медленно и внимательно смотря под ноги, пошел к своей парте. После этого дня со мной произошла еще одна трагедия, но про нее я рассказать не могу, потому что она очень длинная.
Мазур Олег»
«Привет, Саш!
Это Ваня. Жалко, что ты не со мной учишься. Здесь был один день, когда мы с классом играли в пионербол с 4 «Б». Мы с классом их вздернули со счетом 2:1. У нашего класса был капитан и есть сейчас это я сам. Нам осталось сыграть с 4 «А». Я советую пойти в нашу школу, здесь очень весело и интересно. Ты будешь очень веселым. Здесь ты найдешь уйму друзей, много знаний, много интересного.
Пока!»
«Мне больше всего запомнился последний день четверти. Сначала мы пришли в класс. Вместо портфелей у многих были сумки. Пока в классе не было учителей все бегали и играли, но потом нам сказали переставить парты. Когда мы закончили, то продолжили играть. Мы брали шарики и играли ими, как в мяч. Когда кто-то узнал правила игр, все стали тренироваться, но некоторые не хотели и начинали бегать. Те, кто пришли потом, стали рисовать на досках, но кроме этого все кричали и громко разговаривали. Но когда в классе были все дети некоторые ро-
дители и Галина Юльевна, то мы стали накрывать на стол. Родители принесли еду. Многие хотели сразу съесть все, но Галина Юльевна, сказала, что есть мы будем потом. Когда мы наигрались, то начались конкурсы. Родители фотографировали нас. Потом, когда мы закончили, пошли за стол. Некоторые очень обрадовались и сразу начали есть. После этого мы продолжили конкурсы. Когда мы закончили конкурсы, то нам сказали отметки. Потом нам раздавали подарки и открытки. Все, получив подарки,попрощались с Галиной Юльевной и радостные ушли.
Катя Иевлева»
«Дорогая Юля!
Помнишь меня? Я твоя лучшая подружка! Наташа Чернакова. Помнишь тот день, когда в 3 классе мы играли «Сказку о царе Салтане»? Мне очень понравилось, как ты выглядела. А помнишь Лилю Шейхет, которая играла Царевну-Лебедь? Мне очень хочется встретиться с тобой. А еще помнишь тот день, когда у нас были спортивные соревнования? У нас тогда была команда синих. И мы выиграли! Помнишь, как мы радовались! Пели песню Jingle bells. А помнишь нашу классную руководительницу? Галину Юльевну? Которая моя любимая? Я помню еще тот день, когда ты на первое сентября звенела колокольчиком. Ты была очень хорошенькой. Я помню, как мы танцевали перед классом, и всем понравилось. Так мне понравилось, какой изящной ты была, хорошо танцевала, хорошо пела. Ты хорошо тогда сыграла на генеральной репетиции Герду. Помнишь? А помнишь, когда мы писали контрольную по русскому языку и вместе получили 5/5? А помнишь, что нас часто путали? Говорили, что мы близняшки? Было так обидно! А я все время была тебя быстрее по физ-
культуре. А ты все время обижалась. До скорой встречи! Пока!
С уважением и добротой, твоя лучшая подружка Наташа Чернакова»
«Дорогая Наташа!
Изо всех четырех лет школьной жизни, самый страшный день это был 1 сентября 2009 года. Я с тобой пробегала мимо школы перед первым днем учебы. Из школы вышла Марина Борисовна и сказала, что я буду звенеть в колокольчик. Радостные мы побежали домой. А на следующий день я пришла на линейку. Я стояла и тряслась. Ты не понимала почему. Тут меня позвали. Меня подняли и понесли. Я звенела в колокольчик. Ты стояла и внимательно смотрела. Меня несли и несли по каким-то коридорам, по лестницам. Наконец меня донесли и опустили за землю. Мы вошли в класс, все было необычно. Я стала все осматривать. Затем нас повели по школе и стали показывать и объяснять, что, где находится. Нас учили, как надо относиться к разным помещениям. Вскоре нас забрали родители, и мы пошли гулять в парк. Мы хорошо провели этот день! Надеюсь, ты это помнишь. Если ты получишь это письмо, можешь написать еще про разные праздники и забавные случаи! Пока!
Юля Гужва»
«Дорогая мамочка!
Пишу я, Даша. За четыре года, что я здесь училась, мне запомнились и будни, и праздники. Но лучшие праздники были в Новый год, 23 февраля, 8 Марта и 1 апреля. На Новый год мы все готовили сами конкурсы, было очень весело в классе. На 23 февраля мы поздравляли мальчиков. Многие из них смеялись, когда была презентация. На
56
8 Марта мальчики поздравляли нас, жалко меня не было. Зато 1 апреля весь класс был такой веселый, что у меня не хватает словарного запаса. Ну, а в будний день, я с друзьями всегда смеюсь и радуюсь жизни. Каждый день для нас - это новый материк в океане. Надеюсь, что и у тебя жизнь хороша!? Когда сможешь написать, то напиши мне. Я тебя не тороплю, для меня главное не забывать тебя. Думала, я напишу. Пока! Нет! У меня в школе дела идут хорошо. А у тебя? Надеюсь скоро увидеться, но только надеюсь. А вот теперь.... может быть... Пока!
Твоя Даша»
«Дорогая Даша!
Тебе пишет твоя лучшая, а может не лучшая подруга, не важно. Много лет мы подруги, и я хочу вспомнить наши самые хорошие дни. Однажды... под Новый год, в последний день четверти, мы придумывали интересные конкурсы и загадки. Было очень весело! Когда тебе дают уже придуманные конкурсы, это не очень интересно, но когда ты сам принимаешь в этом участие, кругу друзей, ты хоть и знаешь все, но получается как-то веселей. Мы отпраздновали и с горами подарков пошли домой или на продленку. Нам ничего не задали, и мы хотели поскорей открыть все подарки. Это был очень веселый день, и я его никогда не забуду. Один раз... первого апреля все пришли в смешной одежде и забегали в каждый класс, чтобы поздравить всех. Эти два дня я очень хорошо помню и надеюсь, ты тоже. Но мне кажется, что больше всего тебе понравилось бегать в спортивный зал и там ходить по бревну, повторять гимнастическую комбинацию, бегать, бросать баскетбольный мяч в корзину. Мы, конечно, уставали, но понимали, что если все будем делать отлично, то с легкостью
возьмем первое место. Но мы же всетаки в школе и не надо забывать про уроки. Когда на уроке русского языка Галина Юльевна нас спрашивает, мы не знаем что ответить. Мы сидим и боимся, что нас спросят. Но ничего страшного нет. Это бывает довольно часто, но иногда мы сразу находим ответ на этот вопрос. О школе, конечно, весело рассказывать, но пора прощаться.
До встречи, тебе писала Аня Ушакова»
«Дорогая бабушка!
Тебе пишет Влад. Я хотел рассказать об одном дне из школы. Он прошел (почти) быстро. Я и не заметил, как прошла четверть. В начале были занятия. А в конце был концерт. Мы выступали для родителей. Все пели песни. Победившие в конкурсе чтецов, выступали со стихами, а Миша давал ритм для песни. Потом выходили ученики и выступали. Там были и танцы, и игра на музыкальном инструменте. После всего мальчики выносили лавки из актового зала. Это было забавно. Лавки как будто летали! Но вскоре мы разошлись по домам. И я хотел бы упомянуть выступление нашего класса. Оно так и вертится у меня в уме. Смысл представления был в войне кругленьких и длинненьких. Как я смеялся, когда смотрел видео, где был в роли кругленьких! Я почти все сказал, в основе своего письма. Как дела у тебя в доме? Я буду рад прочитать твое письмо.
С любовью, твой внук Владик»
март, 2013 57
Полоса препятствий, 2013
Фабрика им. Бабаева, 2012 58
59
2009-2013