Boletín Institucional No.014 de 2019

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Boletín Institucional Edición 014 13 de mayo de 2019

En la etapa de condiciones iniciales para la acreditación institucional, la IUE ha planeado una visita de apreciación por parte de un Par colaborativo, la cual nos permitirá validar el proceso que se ha llevado a cabo, analizar el nivel de preparación para afrontar la visita del Consejo Nacional de Acreditación, revisar el documento de condiciones iniciales y el modelo metodológico para la autoevaluación institucional y proponer acciones de mejora de orden institucional.

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En el marco de esta visita, la Rectora, Blanca Libia Echeverri Londoño, invita a los egresados compartir un café con el par colaborativa, el jueves 16 de mayo, a las 6:00 de la tarde, en el auditorio principal. Los asistentes deberán confirmar asistencia a través de la línea telefónica 3391010 ext. 1309 o al correo julianna.valderrama@iue.edu.co.

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Prográmate 14 de mayo

Actividad: Capacitación en Normas APA Hora: 6:00 p.m. Lugar: Bloque 10, aula 207

16 de mayo

Actividad: Gira Universitaria ESET,Seguridad de la Información Hora: 8:00 a.m. Lugar: Auditorio Principal

20 de mayo

Actividad: Celebración día del mercadólogo. Lugar: Auditorio Principal Conferencia: Transformación digital Conferencista: Juan Alvarez Arroyave Hora: 2:00 p.m. Conferencia: Bye, Bye Excel. Business Intelligence + AI Conferencista: Harol Díaz Hora: 3:30 p.m.

Llegan a la IUE los cursos de inglés para docentes de 2019

Conferencia: Todos somos genios. Emprendimiento + tecnología + AI Conferencista: Daniel Jokka Hora: 5:00 p.m.

El manejo de una sola lengua no es suficiente en un mundo interconectado. La capacidad de ser bilingüe se hace necesaria para desempeñarnos en ambientes de estudio, de trabajo y de relacionamiento. Siendo el inglés el idioma universal, la Escuela de Idiomas de la IUE durante el mes de junio ha decidido desarrollar un curso de inglés especial para docentes.

Conferencia: Entendiendo el Marketing en el mundo digital Conferencista: Esteban Gómez Hora: 6:30 p.m.

Este cuso se dictará de lunes a jueves en los siguientes horarios: de 6:00 a 9:00, de 8:00 a 11:00 de la mañana, de 9:00 de la mañana a 12:00 del mediodía, de 3:00 a 6:00 de la tarde y de 6:00 a 9:00 de la noche. El curso tiene un valor de $328.440 por módulo para docentes de la Institución, de $386.400 por módulo para docentes externos y para los docentes de carrera de la IUE será de carácter gratuito. Los interesados podrán realizar la inscripción entre el 13 de mayo y el 11 de junio en la Escuela de Idiomas de la IUE o a través de la línea telefónica 3391010 ext. 1315-1316-1317 o en el correo diana.franco@iue.edu.co

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La IUE recibirá visita de par colaborativa este 16 y 17 de mayo

La visita del Par colaborativo para la apreciación de condiciones iniciales para la acreditación institucional se realizará durante el 16 y 17 de mayo, y nos acompañará como par la Dra. Sandra Milena Castaño Rico.

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Inscríbete en https://pst.cr/xb9DB

21 de mayo

Actividad: Cátedra abierta: del Big Bang a la Gestión Conferencista: George Herrera Portela Hora: 9:00 a.m. Lugar: auditorio principal

30 de mayo

Actividad: IUE investigando: Experiencia estudiantil en participación de semilleros de investigación (Catalina Restrepo Uribe, Steven González) Hora: 5:00 p.m. Lugar: Auditorio Principal


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El Fondo Editorial IUE participará de la 13ª Feria Popular Días del Libro

La IUE celebrará el día de la Afrocolombianidad

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La Oficina de Bienestar institucional invita a toda la comunidad académica y en general a participar de las actividades programadas para el día 23 de mayo, en el marco de la celebración del día de la Afrocolombianidad. A las 8:00 de la mañana en el Auditorio Principal, se desarrollará la actividad: Representación de la mujer negra como líder, política, empoderada y estará a cargo de Daniela Maturana Agudelo, especialista en Comunicación Política, Politóloga de la Universidad EAFIT y Concejala Afro del municipio de Medellín. Este sábado 18 y domingo 19 de mayo la ciudad volverá a disfrutar de la Feria Popular Días del Libro, en su décima tercera versión. Serán dos días llenos de libros y editoriales charlas, conversatorios, talleres y presentaciones artísticas; realizadas para fomentar la lectura, escritura y oralidad. Para el Fondo Editorial IUE participar de estos espacios es de gran importancia pues desde este se difunde la producción del conocimiento y se promueven textos académicos, de investigación, literarios, artísticos y culturales, tanto de la comunidad académica-científica como de la comunidad representativa de la sociedad, garantizando su calidad editorial por medio de procesos de edición, publicación y distribución; promoción de alianzas institucionales que faciliten la difusión y divulgación del conocimiento, visibilizándolos en los ámbitos nacional e internacional, lo que permitirá el reconocimiento de la Institución como centro de referencia que transfiere conocimiento con impacto social. Este evento se realizará en el Barrio Carlos E. Restrepo entre las 10:00 de la mañana y las 10:00 de la noche. El evento es un proyecto de la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín en asocio con la Biblioteca Pública Piloto, que responden al Plan Ciudadano de Lectura, Escritura y Oralidad, En Medellín tenemos la palabra. ¡Visítanos en el Stand 29, Túnel 2!

Además, durante el evento podrá disfrutar de la muestra gastronómica y cultural de la cultura afrocolombiana.

Una Aproximación teórica al perfil del docente digital IUE Las inscripciones estarán abiertas hasta el 27 de mayo e iniciará el 16 de agosto de 2019. En la IUE desde el Modelo Pedagógico Dialógico, el rol del docente está orientado a: “participar en el proceso enseñanza-aprendizaje -estudio, entendido como la forma de ser, de conversar, de preguntar y de responder, asuntos que se convierten en las distintas formas de interactuar con el mundo y con los demás, desde allí el estudiante asume una actitud propositiva frente a su proceso de aprendizaje ya sea el esperado o el inesperado. Lo dialógico, asumido como el principio que permea cada una de las acciones inherentes al proceso enseñanza – aprendizaje- estudio, permite que las distintas formas de aprender y de enseñar tengan sentido desde la complementariedad de los saberes antes que su exclusión y antagonismo, lo cual se hace verdad mediante el cultivo de las ciencias naturales, filosóficas y humanas por parte de los mismos educadores (Modelo pedagógico IUE2010).

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La virtualidad en la Institución, comparte y acoge los lineamientos dados por el Modelo Pedagógico Dialógico IUE y además vincula el concepto de enseñar como “un arte o una ciencia”, por cuanto de acuerdo con lo afirmado por los pedagogos más prestigiosos de la historia, “la educación es un acto en el que Confluyen dialógicamente el arte y la ciencia”. En la educación se enseñan ciencias y artes, entre otros saberes y se enseñan científica y artísticamente. En este contexto la virtualidad, asume el rol del docente desde una concepción transdisciplinar del conocimiento no solo desde un enfoque curricular o pedagógico, sino fundamentado desde la posibilidad de encuentro de saberes que surgen de las distintas disciplinas y que están a cargo de los docentes, de acuerdo con su formación disciplinar y trasversalizada por la experiencia. En este sentido, la práctica pedagógica del docente se convierte en un espacio de encuentro de saberes en el cual se desarrolla una estrategia de interacción pedagógica significativa en la cual diferentes docentes con formación disciplinar distinta, orientan el currículo y el aprendizaje desde lo transdisciplinar no únicamente para resolver los problemas, sino como una acción pedagógica que, desde lo transdisciplinar promueve el desarrollo de pensamiento complejo y el abordaje de los problemas de manera polivalente y polifacética, cobrando de esta manera importancia el criterio de gestión del conocimiento no solo como una tarea de construcción de conocimientos sino como una manera de humanización (Pinto, Castro y otros, 2008, p. 10, 11) Por lo anterior, es fundamental dar a conocer a la comunidad académica los avances y desarrollos del proyecto de virtualidad que se viene adelantando al interior de la IUE, es así como hoy contamos con varios cursos en la plataforma académica Moodle, que soportan y apoyan el desarrollo de la docencia; algunos resultados de la formación ofrecida a los docentes en el marco del “Diplomado Docente Digital IUE” El diplomado está orientado al desarrollo y fortalecimiento de capacidades que contribuyen al uso de herramientas digitales articuladas a los procesos comunicativos, pedagógicos e investigativos, en la gestión de conocimiento. Al finalizar este diplomado, los docentes estarán en capacidad de: Reconocer y apropiar las ventajas y limitaciones de la educación digital, crear contenidos digitales para un curso virtual en el modelo educativo de la IUE, conocer las estrategias para el acompañamiento como tutor virtual en el desarrollo de un curso e innovar desde el conocimiento específico, orientando el quehacer educativo al impacto y transformación permanente. Por lo anterior la invitación, es a participar en la convocatoria para cursar el Diplomado de Docente Digital IUE, el cual le abrirá posibilidades académicas para servir cursos que eventualmente se pueden proyectar, para trabajar con apoyo de la Virtualidad. Esta convocatoria está dirigida a docentes de tiempo completo, docentes ocasionales, docentes de medio tiempo, catedráticos y personal administrativo que tengan interés por incursionar en el uso de herramientas digitales, como apoyo al desarrollo de la docencia. Para inscripciones y mayor información, comunicarse con la Oficina de Educación Tecnológica al teléfono 3391010 ext. 1511-1512 o a los correos mauricio.rios@iue.edu.co, virtualidad@iue.edu.co enviando los siguientes datos: Nombre Completo, correo electrónico y cédula.

La IUE participó en el XVIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación

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La Institución Universitaria de Envigado participó en el XVIII Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación, un espacio para el intercambio de conocimiento y el fomento de la cultura investigativa, el cual se llevó a cabo entre el 8 y el 10 de mayo en el Colegio Palermo de San José. En totalidad durante el evento se presentaron 18 proyectos de investigación de los cuales dos proyectos recibieron una buena valoración en su evaluación: el proyecto “Nivel de influencia de los convenios de OIT en las sentencias de la corte suprema de Justicia 2015-2018” del Semillero Primero de Mayo y el proyecto “Responsabilidad Extracontractual del Estado y Conflicto Interno Armado” del Semillero Auditorio Constitucional; ambos proyectos adscritos a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Por otro lado, la estudiante Catalina Restrepo Uribe participó compartiendo su experiencia significativa en los semilleros de investigación y como estos le han aportado a su proceso de formación integral. Así mismo, a través del Semillero de Investigación IUEmprende, liderado por el docente Raúl David Ruiz E, se dictaron dos talleres sobre competencias de liderazgo y Entrepreneurship Toolbox. Además, los docentes Wilson Andres Arcila Sanchez, John Jairo Echeverri Arango, Margarita María Uribe Viveros, Álvaro Ramírez Botero, Javier Dario Cadavid Restrepo, Rolando Agudelo Alvarez, Ramón Del Cristo Castro, Paula Andrea Tamayo Osorio y Dario Alejandro Rojas Araque apoyaron el proceso de valoración de los proyectos de investigación que se presentaron en el evento. Durante la clausura del evento se llevó a cabo el proceso de graduación del diplomado colaborativo de formación en investigación que se desarrolló durante 2018-2 y 2019-1 en las instalaciones de la IUE. De esta manera la Institución Universitaria de Envigado continúa haciendo presencia y participando activamente de los escenarios académicos e investigativos gestados por el Nodo Antioquia - RedCOLSI y las Instituciones que lo conforman.

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Premiación de la 3ra versión del concurso Cuéntame un cuento En el marco de la realización del concurso cuéntame un cuento, en su tercera versión bajo la temática “Me contaron mis abuelos que hace tiempo...”, la jefatura de humanidades, la Escuela de Idiomas y la Biblioteca Jorge Franco Velez, realizaron la premiación de este concurso que busca fomentar los vínculos artísticos, sociales y culturales en la comunidad institucional, mediante el estímulo de habilidades lingüísticas y la promoción de la creatividad manifiesta en relatos escritos. Felicitaciones al ganador Moisés Gaviria Piedrahita del programa de Derecho con el cuento: La Loma de las Brujas y a Catalina Cataño Cataño de Psicología quien ocupó el segundo lugar con el cuento: El secreto detrás del tendido rojo.

acomodaba la ruana, le palpaba el pecho, lo miraba a los ojos y le decía “cuidado con las brujas”.

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¡Andrés! ¡Andrés! Abrime pues – Estaba comenzando a oscurecer y Carlos gritaba frente a su puerta – Abrime que me voy para allá. Andrés había abierto la puerta y sus ojos se escondían con la sombra del bastidor. Los últimos rayos del Sol no alcanzaban a iluminar la figura que se paraba bajo el marco. Es mi hermano. Jairo, mi hermanito. No voy a dejar a mi hermanito allá – El temor se escapaba con cada sílaba. Carlos estaba tembloroso, nervioso – Decime qué sabés de él, Andrés. Vos bajaste con él. Él terminó antes que yo y se quedó allá hablando no sé de qué. Yo le dije que ya la tarde venía y me hizo una mueca. “Va comer cuento su mamá” me dijo ese jueputa. Luego Cecilia encontró a su burro en el jardín, comiéndose el repollo. Dice que del susto corrió y tumbó la cerca y le dañó las flores. Carlos se acomodó el cinturón, que era más bien una cabuya de penca. El machete se acomodaba en el lazo a un lado. Caminó hacia el lindero y no respondió a Andrés, que le preguntaba “¿Para dónde vas?”. El ocaso alargaba las sombras de las piedras en la vía. Carlos llevaba a su yegua en la mano, porque no podía darse el lujo de tomar velocidad a oscuras. Tenía un candil que le había dado su padre, y su padre antes de él. Las bisagras oxidadas del agarre, lloraban con cada paso. “¿Qué es eso?” Pensó. Había sobre el camino una alpargata. Era de Jairo.

Cuento inédito: Loma de las Brujas. Escrito por: Moisés Gaviria Piedrahita Me contaron mis abuelos que hace tiempo, en el camino que ascendía desde el río Ayurá hasta los altos del Chinguí, se alzaban dos parcelas divididas por una servidumbre frecuentaba por carretas, burros y campesinos, que aprovechaban los mercados que rodeaban al molino en las corrientes del río. La ruta del agricultor, que iniciaba en la madrugada, susurraba como tradición que el camino estaba prohibido al iniciar la tarde. Yo le dije a Jairo que se escuchaban risas y él no me creyó – Andrés se llevó la taza a la boca y luego se pasó el brazo por los labios, limpiando las migajas del pan trasnochado. ¿Nadie sabe nada? Bendito sea Dios… ¿qué dijo Cecilia? – le preguntó Rosario, mirándolo a través un ceño preocupado. Andrés, negó enérgicamente con la cabeza, mientras le daba espacio al último trago de aguapanela. Por su cabeza pasó la idea de que, ahora, Jairo era la quinta víctima del camino. Antes de él, José, Samuel, Daniel y Ricardo también habían ignorado las advertencias que se repetían cada vez que se iniciaba la ruta. Agradeció a su madre el rito de despedida, en el que le

Carlos se detuvo y miró hacia ambos lados. Las ramas soplaron y anunciaban la noche. La llama del candil se agitó. Carlos gritó “Jairo”. Era la primera vez que Carlos escuchaba su voz en el camino. Esta vez, dos veces. En ese camino no había eco. Carlos se agitó. Aún así, continuó gritando, hasta que la yegua bufó. Movió sus patas traseras y comenzó a mover la cola de lado a lado. -

Tranquilizate Rita. No pasa nada.

La yegua no se calmó. Sus ojos se habían perdido y sólo miraban sombras. La yegua estaba en pánico. La rienda comenzaba a molestar y Carlos tuvo que soltarla. No podía controlar los deseos de correr de su yegua. Y ésta corrió. Alzaba alto sus pasos. Nunca la había visto correr tan deprisa. Carlos se quejó. “Puta Rita” pensó. Ocupó un momento en pensar cómo iba a castigarla por haberlo abandonado ahí, hasta que se percató que su pensamiento era lo único que escuchaba. Silencio. Un profundo silencio. Y luego el sonido profundo de una exhalación. Era como si el bosque respirara. “¿Qué era eso corriendo?” Se cuestionó Carlos. Estaba mirando de lado a lado. La mano sobre el cinturón que sostenía el machete temblaba. ¡Rita! Volvé Rita por Dios. Vení acá. – Carlos no pensó de nuevo en que Rita fuera una puta.

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Se escucharon unas risas. Andrés no había podido dormir. Y eso le sirvió para escuchar el galope apresurado que entraba a su terreno. Estaba muy tarde, pero aún así salió. -

¡So, so! – Gritó al caballo.

Era Rita. Sobre su dorso estaba agarrada una persona. Los músculos tensos anunciaban una profunda angustia. ¡Jairo! ¡Mija es Jairo! – Gritó, casi celebrando. Pero la emoción se interrumpió cuando se dio cuenta de lo que había pasado. La puta Rita había salvado a Jairo. Escuché unas risas como me decía mi mamá. Me cagué y me mié. Yo no soy una gallina, Andrés, pero te cuento que uno no se imagina lo que es hasta que lo vive – Jairo había despertado.

Inscripciones abiertas para seminarios de actualización gratuitos para egresados graduados de la IUE Seminario de Actualización en Contratación Estatal Fecha: 14 y 15 de junio de 2019 Horario: Viernes de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m. Duración: 8 horas

Estaba hambriento. Comió tres rebanadas de pan y se tomó cuatro tazas de aguapanela.

Gratuito para egresados graduados del programa de Derecho de la IUE

Me fui corriendo por el camino. Pero no era el mismo camino, Andrés. El camino me estaba llevando hacia una casa. Pero cada vez que creía que estaba llegando, me percataba que se encontraba mucho más lejos. Te juro por Dios que la casa esa se alejaba.

Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Rosario miró a Andrés y éste le correspondió con ojos ensombrecidos. Y esas putas risas. Agudas y muchas. Me rodeaban esas risas. Lo único que se me ocurrió fue agacharme y cerrar los ojos – Jairo revisó la taza, vacía, buscando más aguapanela. Andrés le hizo un gesto a Rosario, para que le ofreciera bebida a Jairo. Cuando abrí los ojos, no había ni camino, ni casa, ni risas, ni nada. Una loma de escoberos. Pinos y escobos. Seguro de ahí sacan las escobas esas putas brujas – Jairo se interrumpió por mirar cómo el aguapanela volvía a llenar la taza. – Y luego escuché a Carlos. Te juro que era Carlos. Me estaba llamando. Yo le respondí gritando hasta que escuché a Rita relinchando.

Seminario de Actualización en Modelo de Prevención de la Conducta Suicida Fecha: 18, 19 y 20 de junio Horario: de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. Duración: 9 horas Gratuito para egresados graduados del programa de Psicología de la IUE Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Jairo se paralizó. Una idea lo había perturbado. Pasó sus ojos entre Andrés y Rosario. -

¿Dónde está Carlos?

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Estamos en inscripciones para nuestros diplomados, seminarios y cursos de extensión Seminario Taller: Asumiendo la Complejidad Gerencial

Diplomado en Derecho Penal

Fecha: Del 17 de mayo al 1 de junio Horario: viernes de 5:00 p.m. a 9:30 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 2:00 p.m. Duración: 32 horas Inversión: $600.500 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Fecha: 10 de junio Horario: intensivo de 6:00 a.m. a 8:00 a.m., de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m. Duración: 128 horas Inversión: $1.378.300 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Diplomado Educación en Ingeniería

Diplomado en Derecho Penal

Fecha: Del 24 de mayo al 26 de octubre Horario: una vez al mes, viernes de 5:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 2:00 p.m. Duración: 90 horas Inversión: $960.000 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Fecha: 10 de junio Horario: intensivo de 6:00 a.m. a 8:00 a.m., de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m. a 12:00 m. Duración: 128 horas Inversión: $1.378.300 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Diplomado en Gestión de Proyectos

Diplomado en Docencia Universitaria

Fecha: Del 10 de junio al 10 de julio Horario: lunes y miércoles de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. y sábados de 8:00 a.m, a 12:00 m. Duración: 130 horas Inversión: $1.378.300 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Fecha: del 4 de junio al 13 de agosto Horario: martes y jueves de 6:00 p.m. a 10:00 p.m. Duración: 120 horas Inversión: $900.000 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

Semillero de Robótica Infantil Fecha: Del 17 al 21 de junio Horario: de 8:00 a.m. a 12:00 m. Duración: 20 horas Inversión: $350.000 Inscríbete https://bit.ly/2I9q1bf

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