Nombre: Boris Iván Ortiz Maestra: María Teresa Tlatempa Grado:1º
Grupo: A Instituto Iberoamericano
Trabajo: Portafolio de evidencias semestre B
Ciclo escolar:2013-2014
Parcial 1 nomenclatura quĂmica
Ruleta de nomenclatura quĂmica
Segundo parcial Bloque 7 y 10 Suelo y petr贸leo
Mapa conceptual de los beneficios y desventajas del petr贸leo
Tercer parcial Bloque 14 alimentaci贸n y salud
Proyecto integrador
Proyecto integrador
Proyecto integrador
Cuarto parcial Bloque XV y XVI Drogas y anticonceptivos
Meta cogniciĂłn En este parcial el objetivo fue enfocarnos en la feria de la ciencia. Al igual dimos a conocer la importancia de la tabla periodica,para que nos sirve. En donde podemos observar los elementos de la tabla periodica.AperndĂ a identificar su sĂmbolo y su nombre de los elementos. En la feria de la ciencia aprendimos bastantes cosas tanto como en nuestro stand como en el de los demĂĄs.
Al principio de el cuarto parcial empezamos a trabajar con la tabla periódica y los otros equipos igual estaban ocupados haciendo lo que les correspondía. Desde el tercer parcial empezamos a organizarnos y a revisar los precios, y en cuanto dinero nos iba a salir hacer la tabla. Hicimos una lista de los elementos de la tabla, y un equipo le toco diseñar un twitter para que fuera el castigo, ya que si no le atinaban al símbolo y al nombre correcto perdían. De tal manera se hizo una ruleta con los elementos, así la giraban y el elemento que les tocaba lo buscaban en la tabla. Por consiguiente al que acertara se le obsequiaba un separador también hecho por un equipo de mis compañeros. Al final nos felicitaron por nuestro gran trabajo y esfuerzo, y por su puesto a la profesora por haberlo llevado a cabo. Todo esto nos llevo a un aprendizaje, sobre los elementos químicos aprendimos que son muy importantes ya que los observamos en nuestra vida diaria.
Conclusión general En este semestre vimos temas interesantes. El primer tema que vimos fue el de la nomenclatura, también lo que era el numero de oxidación, lo que era un hidruro, un hidróxido y un oxido, y los ubicamos en una tabla. Posteriormente hicimos una ruleta de la nomenclatura química. En el siguiente parcial vimos las propiedades del suelo y de que se componia.Al igual que el petróleo y en donde lo podemos observar. Por consiguiente hicimos un mapa conceptual de los beneficios y desventajas del petróleo . Ya en el ultimo parcial vimos las diferentes drogas y su clasificación, posteriormente los métodos anticonceptivos.