Projeto Monteiro Lobato Ivanise Meyer

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E.D.I. 05.14.803 José Alpoim Sala de Leitura Marcelo Xavier Projeto Pedagógico 2014: “Inventando e Reinventando o Mundo” Prof.ª de Sala de Leitura: Ivanise Meyer

“MONTEIRO LOBATO – NOSSO INVENTOR DO FAZ DE CONTA”

Rio de Janeiro, 2014 1


1. Etapas do Projeto “Monteiro Lobato – nosso inventor do faz de conta”

Uma sereia de cabelos verdes e uma voz capaz de encantar os navegantes. Um menino travesso que pula em um pé só. Pela primeira vez, os seres folclóricos saíram do imaginário popular brasileiro e foram parar nos livros. Monteiro Lobato enxergou a importância e a criatividade de um país pouco retratado na literatura. Ele soube captar o espírito do Brasil caipira como ninguém. Quem não se lembra do famoso personagem Jeca Tatu, um homem simples do campo que vivia as agruras de um país em condições ainda muito precárias? Ou dos inesquecíveis Tio Barnabé e Tia Nastácia, habitantes do Sítio do Picapau Amarelo? Lobato não teve receio de dizer o que pensava em seus livros e artigos. Em pleno começo do século XX, num ambiente de pouca liberdade de expressão, ele mostrou sua indignação com a política e os problemas sociais que o Brasil enfrentava.1 Este ano nosso projeto pedagógico no EDI José Alpoim tem como tema principal as “invenções”. No projeto pedagógico Inventando e Reinventando o mundo, vamos oportunizar aos nossos alunos momentos de pesquisas, excursões, visitas aos museus, oficinas e oferecer instrumentos para vivenciarem, criarem e recriarem. Enfim, saber a importância, a utilidade das invenções e serem estimulados também, a inventar e reinventar sua vida coletiva e individualmente, em seu benefício e em prol dos seus semelhantes, da sociedade e da natureza. Conversando com as crianças, percebi que a maioria dos personagens do folclore nacional não faziam parte de seu repertório. Como trazer os personagens do folclore para o mundo delas? Qual seria a melhor maneira de apresentá-los às crianças? Lembrei do DVD “O Saci” do Sítio do Picapau Amarelo que sempre foi sucesso quando usei com outras crianças há alguns anos. Mas apenas passar o DVD não era o bastante, e resolvi “inventar moda” já que o projeto da escola nos convida à invenção. Ao abrir o livro Reinações de Narizinho em sua nova versão pela Editora Globo, o título da biografia de Monteiro Lobato me chamou a atenção: O inventor do faz de conta. A partir daí, mil ideias surgiram, elaborei um planejamento e fui percebendo pelas reações das crianças que estava no caminho certo. A culminância desse projeto seria uma exposição das obras de Monteiro Lobato relativas ao Sítio do Picapau Amarelo.

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http://blogdositiodopicapauamarelo.blogspot.com.br/p/materias-do-sitio.html

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A cada exibição dos capítulos do Saci (são seis capítulos, que dividi em três exibições), apresentei uma obra do Monteiro Lobato, conversamos sobre ele, e de como os livros foram ficando diferentes com o passar do tempo (levei exemplares das editoras Brasiliense e Globo). Também li alguns trechos dos livros, como uma “introdução” ao que assistiriam naquele encontro. As crianças foram se familiarizando com os personagens do Sítio: Dona Benta, Tia Nastácia, Narizinho, Pedrinho, Emília, tio Barnabé, o Marquês de Rabicó e o Visconde de Sabugosa. A cada capítulo, os personagens do folclore nacional foram entrando na história, e assim, a maioria das crianças conheceu: o Saci, a Cuca, o Lobisomem, a Mula sem cabeça, o Curupira, a Iara, além dos segredos da mata revelados pelo Saci ao Pedrinho. A partir da leitura inicial de trechos da obra de Monteiro Lobato e dos episódios produzidos para televisão, trouxe outros textos como as canções do folclore e textos informativos sobre alguns personagens do folclore. Comecei a pesquisar outros materiais, e encontrei a uma versão produzida para televisão, na forma de desenho animado, com episódios curtos (cerca de 10 minutos), além de um livro que se destina a apresentar os personagens do Sítio para crianças pequenas. No DVD No Reino das Águas Claras, selecionei o episódio A pílula do doutor Caramujo pois há uma explicação sobre como a boneca Emília começou a falar (uma das perguntas que algumas crianças fizeram). Fizemos uma brincadeira para “inventar” pílulas tal qual o doutor Caramujo que aparece com um laboratório no episódio. Para a próxima aventura selecionei o livro “Caçadas de Pedrinho”, assim como os episódios em DVD (2.ª versão do Sítio do Picapau Amarelo 2001-2007). Antes de cada episódio, fiz a leitura de um trecho do livro. A cada encontro, fizemos atividades ligadas a tudo que estava sendo trabalhado. Como atendo turmas dos grupos I e II, fiz atividades diferentes atendendo à faixa etária das crianças. Fizemos um planejamento coletivo sobre os passos para a nossa exposição: - Conhecer os livros do Monteiro Lobato (explorando as capas dos livros); - Assistir aos episódios do Sítio do Picapau Amarelo; - Produzir materiais sobre o que estamos aprendendo; - Produzir um convite e um cartaz sobre a nossa exposição; - Organizar a exposição; - Visitar a exposição.

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A culminância dessa “imersão” no Sítio, foi um encontro especial na Sala de Leitura para que as crianças apresentassem o que conheceram as suas professoras, para as crianças do Maternal e a equipe da escola (direção, funcionários, etc). Esta exposição fez parte da nossa “Maratona de Histórias”, evento promovido pelas Salas de Leitura em todas as escolas da rede municipal, no período de 13 a 17 de outubro de 2014.

2. Objetivos A Sala de Leitura tem como objetivo principal a formação do leitor literário e todas as nossas ações almejam alcançar essa meta. Os objetivos específicos deste projeto foram:       

Conhecer algumas obras de Monteiro Lobato, reconhecendo-o como um inventor do faz de conta através de suas histórias; Conhecer as adaptações da obra de Monteiro Lobato no formato televisivo (Sítio do Picapau Amarelo); Perceber que os livros mudaram conforme as edições (capa, cores, tipo de letra); Identificar os principais personagens do Sítio do Picapau Amarelo; Conhecer alguns elementos da nossa cultura, como os personagens do folclore, a culinária de Tia Nastácia, as brincadeiras das crianças, canções, ditados, etc; Produzir materiais através de desenhos e escrita sobre os temas abordados; Perceber o que é uma exposição: planejamento, materiais, organização e apresentação.

3. Culminância: Exposição

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A exposição aconteceu no encerramento do período da Maratona de Histórias. O espaço físico da Sala de Leitura foi modificado para receber as turmas, uma de cada vez, acompanhados de suas professoras e agentes de educação infantil (Maternal). No corredor que leva à Sala de Leitura havia uma faixa com o título da exposição, cartazes com as produções das crianças, uma galeria de imagens impressas dos personagens do Sítio, além de uma Emília “gigante” (cartaz). Dentro da sala havia o “cineminha” (com telão e projetor) onde as crianças assistiram ao um episódio “A pílula do Doutor Caramujo”; uma mesa com os personagens do Sítio em 3D; uma mesa apresentando a produção da turma 14 com a nomeação das pílulas do Doutor Caramujo; uma estante com os livros de edições antigas e outra estante com as edições mais recentes, além de revistas e gibis do Sítio; além do mural com mais informações (linha do tempo) sobre Monteiro Lobato. Cada criança recebeu como lembrança da exposição um folheto com as informações sobre a mesma, além de desenhos dos personagens do Sítio para colorir. Dentro do saco plástico ainda havia o pirulito da Emília, os biscoitos da Tia Nastácia e as balinhas do Doutor Caramujo. Como desdobramento da exposição, na semana posterior, fizemos uma “eleição” do personagem preferido (cada criança escolheu um personagem do Sítio observando uma tabela com imagem/nome).

4. Conclusão Os objetivos do projeto foram alcançados, especialmente ao observar as reações das crianças no dia da exposição. Uma mistura de encantamento, de ficar maravilhado com esse país da fantasia que se chama Sítio do Picapau Amarelo. Havia um retrato sobre a mesa do Sítio, colocado com a intenção de homenagear o grande escritor brasileiro. Como se chama o moço do retrato? – pergunta feita por uma professora às crianças de sua turma. Um dos alunos respondeu prontamente: - Monteiro Lobato! Há muitas maneiras de se apresentar um livro para crianças, porém minha intenção era despertar para um autor em especial, ainda na Educação Infantil. Espero que quando estiverem autônomos em sua leitura, um dia, em uma Sala de Leitura ou biblioteca, reconheçam os livros de Lobato, e os levem para suas casas para continuarem conhecendo sua obra. Que esse encantamento pela obra de Lobato e pela leitura acompanhe cada criança que passou por ali.

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5. Fotos da Exposição

A exposição começa no corredor que leva à Sala de Leitura. A faixa anuncia a exposição para os visitantes, logo abaixo há uma galeria de personagens do Sítio do Picapau Amarelo. Essa Emília “gigante” espera pelas crianças na porta.

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Produções das Crianças

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Vamos entrar?

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Mesa do SĂ­tio do Picapau Amarelo

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Lembrancinhas da exposição

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Livros e revistas

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Mesa do Doutor Caramujo

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Cineminha

Após assistirem ao filme “A pílula do Doutor Caramujo”, as crianças visitaram a exposição com suas professoras:

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6. Materiais utilizados com as crianças a)     

Livros: LOBATO, Monteiro. Saci. LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. Vol 1. LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. Vol 2. LOBATO, Monteiro. Caçadas de Pedrinho. MOURA, André. Sitio do Picapau Amarelo – No reino do faz de conta. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2013.

b)   

DVD: Sítio do Picapau Amarelo - O Saci. Sitio do PicaPau Amarelo (desenho animado) Sítio do Picapau Amarelo - Caçadas de Pedrinho.

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c) CD:  Sítio do Picapau Amarelo. Som Livre, 2001.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS TRAVASSOS, Sônia. Lobato, infância e leitura: a obra infantil de Monteiro Lobato em diálogo com crianças na escola da atualidade. Rio de Janeiro: 2013. Dissertação de Mestrado. Sites visitados para pesquisa de imagens e conteúdo sobre o Sítio: http://blogdositiodopicapauamarelo.blogspot.com.br/2014_08_01_archive.html http://fabulasdelobato.blogspot.com.br/2011_04_01_archive.html http://alexandrehq.blogspot.com.br/2013/01/o-sitio-do-picapauamareloapresenta.html http://blogdositiodopicapauamarelo.blogspot.com.br/p/materias-do-sitio.html http://mundodositio.globo.com/

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