Studiekatalog

Page 1

Høgskoleutdanning innen teknologi og design

Nytt studium! 3D-grafikk

Ta en Bachelor i IT

Fadderuka StudentrĂĽdet Utvalg

Karriere

Karrieredag Hovedprosjekt Studentkonkurranser

med spesialisering innen: Programmering, Spillprogrammering, Spilldesign, 3D-grafikk, Interaktivt design, Digital markedsføring eller E-business 2010


Redaksjon, illustrasjon og layout: NITH Marked Foto: NITH Marked Førtrykk/trykk: E-dit Opplag: 16.000

Innhold

Vi tar forbehold om trykkfeil og endring av priser og studietilbud

Velkommen til NITH

Studieprogrammer PROGRAMMERING

SPILLPROGRAMMERING

Jeg er glad for at du leser dette. Det betyr at noe ved NITH har fanget din interesse og at vi kanskje kan hjelpe deg å bygge din framtidige karriere. Er du på jakt etter en utdanning som er engasjerende og framtidsrettet, samtidig som du ønsker deg et sosialt og minnerikt studentliv, kan du fortsette å lese i denne studiekatalogen.

SPILLDESIGN

Innhold 06

08

10

Hvem er vi? Vi er Norges eneste spesialiserte IT-høgskole og tilbyr kurs, bachelor- og masterutdanning innen teknologi og design. Studiene er forskningsbasert og forankret i næringslivet. Som student får du både teoretisk forståelse og praktisk erfaring gjennom prosjekt i bedrifter. Tett dialog mellom foreleser og student, trivsel, engasjement og miljø er viktige verdier for oss. NITH er akkreditert av NOKUT- Nasjonalt organ for kvalitet i utdanningen og godkjent for støtte i Lånekassen.

3D-GRAFIKK

Vi setter gjerne av tid til studieveiledning!

INTERAKTIVT DESIGN

12

14

Hvor finner du oss? Vi holder til sentralt i Oslo sentrum. Her er det kort vei til offentlig kommunikasjon og byens myldrende atmosfære. Dette er både økonomisk og tidsbesparende, og du kan lett dra nytte av byens mange tilbud. Alle rom er innredet med tanke på fleksible løsninger for undervisning, gruppearbeid og individuelle studieaktiviteter. PC- laber for spesielle studieprogrammer og trådløst nettverk i alle lokaler gir gode arbeidsforhold.

Hva kan du lese om i denne katalogen? Når du har lest studiekatalogen, håper vi du har blitt bedre kjent med studietilbudet og med oss ansatte og studenter. Først i studiekatalogen finner du informasjon om studiene våre. Deretter tar vi deg med på noen av de aktivitetene som skjer i løpet av ett studieår ved NITH. Studenter, ansatte og bedrifter deler sine erfaringer og tips, så du vet hva du kan forvente å få ut av en utdanning hos oss.

2

Hva kan vi hjelpe til med? NITH er så mye, og det er ikke alt som får plass i denne katalogen. Er det noe du lurer på, finner du kanskje svaret på www.nith.no som gir mer utfyllende informasjon enn det du finner her. Du har selvfølgelig også mulighet til å ringe oss eller sende en e-post. Er du ekstra nysgjerrig kan du også sjekke våre filmer på YouTube eller innlegg på Facebook. God lesing og lykke til med valg av utdanning. Jeg håper å se deg som student ved NITH! Vennlig hilsen Bjørn Hanssen Rektor NITH

DIGITAL MARKEDSFØRING

E-BUSINESS

16

04

Bachelor i IT Informasjon om studieprogrammene

20

Industribachelor Mastertilbud | kurs

22

Forkurs | R1 Internasjonalisering

24

Studentliv Fadderdager

28

Studentmiljø Utvalg

30

Oppslagstavle Nyttig informasjon

32

Å studere i tigerstaden NITH-studenter anbefaler

34

Karriere Hovedprosjekt

38

Karrieredag Samarbeid med næringslivet

40

Konkurranser Blogg

42

Søknadsprosessen

18

På forsiden: NITH-studentene Nanna Mjørud og Christer Bratlie Jorås Fotograf: Mattias Fossum NITH 2010 | 3


Er Bachelor i IT noe for meg? Teknologen tt Jeg digger å utforske IT tt Logikk er en av mine

sterke sider

tt Jeg elsker å programmere tt Jeg vil lære å bygge avanserte

teknologiske IT-løsninger

tt Norge produserer for få

programmerere i forhold til behovet. Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan Programmering være noe for deg.

Les mer på side 6-7

Grafikeren

tt Jeg elsker å spille spill tt Logikk er en av mine sterke sider tt Matematikk og fysikk er

Å spille er gøy Spillets plott er avgjørende Jeg er både kreativ og fantasifull Jeg er analytisk og har god fortellerevne tt Jeg vil lære å designe realistiske multimediaopplevelser tt tt tt tt

spennende

tt Det produseres altfor få norske

spill- og multimedialøsninger

tt Jeg vil lære å programmere realis-

tiske multimediaopplevelser

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan Spillprogrammering være noe for deg.

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan Spilldesign være noe for deg.

Les mer på side 8-9

Les mer på side 10-11

Kommunikatøren

Designern tt Jeg elsker å være kreativ tt Jeg er full av nyskapende ideer tt Det er viktig at en webside er

tt Jeg ønsker å arbeide med

tt Jeg vil lære å bruke data-

tt Min drøm er å jobbe med

tt Jeg vil presentere produkter på

tt Jeg liker å arbeide både

tt Jeg ønsker å lære om funksjo-

tt Jeg liker å utforme og skape

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan 3D-grafikk være noe for deg.

nell, god og estetisk design

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan Interaktivt design være noe for deg. Les mer på side 14-15

Les mer på side 12-13

Businessmannen/ kvinnen tt Økonomi kan være morsomt tt Internett og dets muligheter

er ubegrenset tt Selvfølgelig handler jeg over Internett tt Jeg er utadvendt og glad i folk tt Jeg vil lære å utvikle morgendagens e-handelsløsninger

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan E-business være noe for deg. Les mer på side 18-19

Bachelor 1. år

STUDIEMODELL

elektroniske medier

Bachelor 2. og 3. år

Programmering Felles første studieår for alle programmene

selvstendig og i team

god å se på

Bachelor Informasjonsteknologi

programmer til å designe grafikk

4

Historiefortelleren

tt Jeg er kreativ tt Jeg er nøyaktig tt Å få et objekt til å se naturlig

ut i 3D er morsomt

Bachelor i IT

Spillprogrammerern

Spillprogrammering

markedsføring og teknologi

tt Internett og dets muligheter er

ubegrenset

nye og spennende måter

kommunikasjonsløsninger

tt Jeg er utadvent og glad i å

snakke med mennesker

Dersom du kjenner deg igjen i disse utsagnene, kan Digital markedsføring være noe for deg. Les mer på side 16-17

Master 1. og 2. år

MTech/MSc Information Systems Management (ISM)

Spilldesign 3D-grafikk

MTech/MSc Business Systems Integration (BSI)

Interaktivt design Digital markedsføring

IMTech/MSc Enterprise Systems Architecture (ESA)

E-business

NITH 2010 | 5


Ba c h e

l or

Programmering Twitter, Facebook og Flickr er tre eksempler på web 2.0-applikasjoner. Med fordypning i Programmering vil du bli utdannet til å lage de neste innovative webløsninger. Det er stor etterspørsel etter programmerere og systemutviklere og denne kompetansen er helt i tråd med vår programmeringslinje. Det er ikke uten grunn at det er rift om disse studentene i markedet. Er du logisk anlagt og glad i å skape og utvikle, vil dette studieprogrammet passe for deg.

Hva er Programmering? Programmering er en betegnelse på utvikling av programvare. I denne prosessen bruker man et programmeringsspråk, som forteller maskinen hvordan den skal anvende programvaren og hvordan den skal oppføre seg. God programvare er avhengig av et vellykket samarbeid mellom menneske og maskin. Dyktige programmerere og systemutviklere har derfor jobben med å utvikle innovativ, effektiv og funksjonell programvare.

Hva lærer du? Ved NITH lærer du å bygge avanserte teknologiske løsninger for datamaskiner. Du skal blant annet lære å utvikle komplette pc- og webapplikasjoner. Større nettsteder er i dag langt mer komplekse enn for bare noen år siden. Ved å konstruere arkitekturen fra bunnen, lærer du å designe løsninger for attraktive systemer som f.eks. en nettportal. Du vil jobbe med løsninger på Java plattform, med muligheter mot mobile enheter ved for eksempel bruk av JME, Android og iPhone.

Hva blir du? Dyktige programmerere og systemutviklere er svært etterspurte og vil blant annet kunne arbeide i konsulentfirmaer, hos programvareleverandører og i IT-avdelinger. Studieprogrammet gir grunnlag for jobber i både privat og offentlig sektor, og det er gode muligheter for å arbeide internasjonalt. Aktuelle yrker kan være programmerer, systemutvikler, nettarkitekt og konsulent. Du kan også jobbe som programmerer for store webløsninger eller utvikler av netthandelsløsninger. Mulighetene er mange, sjekk stillingsannonsene.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen Programmering, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen teknisk programmering, arkitektur, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2. år Javaprogrammering og UML Webprogrammering med PHP Klient/tjener Databaser 2 XML Prosjekt 3. år Java/JEE Algoritmer og datastrukturer Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse + matematikkfordypning R1

Fordeling Programmering : 70% Design : 10% Kommunikasjon : 20%

Kontakt Programansvarlig Tor-Morten Grønli: tor-morten.gronli@nith.no

6

Karianne Leland Hvorfor valgte du Programmering på NITH? Jeg har alltid vært interessert i data. Jeg ønsker meg en karriere hvor jeg kan utvikle og skape nye løsninger. Programmeringsstudiet på NITH gir meg en god faglig dybde i Javaprogrammering, noe som er gunstig for senere jobb. Jeg liker også veldig godt at NITH legger stor vekt på det tette samarbeidet med næringslivet. Slik kan jeg få flere muligheter til å etablere nettverk. Man stiller sterkt på arbeidsmarkedet etter en programmeringsgrad på NITH, det er bare å se alle stillingsannonsene som ønsker Javaprogrammerere!

Hvordan er din studiehverdag? Jeg går nå i 2.klasse på NITH. Vi har mye vi skal lære før vi skal ha hovedprosjekt i 3.klasse og være utstasjonert i en bedrift. Jeg er stort sett på skolen hver dag og veldig mye av tiden går til skolearbeid. Men jeg har også fått tid til å være en del av veiledningsteamet ved skolen, og jeg er med i flere utvalg. Vi har et godt sosialt miljø ved skolen, og vi er ofte flere som sitter sammen i kroa ved ukeslutt og tar en pils! Studiehverdagen er travel og krevende, men også spennende og morsom.

Hva er drømmejobben din? Jeg har veldig lyst til å bli konsulent i et av de store konsulentfirmaene som har mange store og viktige kunder. Som konsulent vil jeg hjelpe bedrifter med å utvikle løsninger de ønsker seg. Å komme i arbeid i flere ulike bedrifter tror jeg vil gi mange gode erfaringer i starten på karrieren, jeg vil lære meg ny kunnskap fra mange og ulike hold.

Hvorfor passer dette studiet for deg?

Tips til folk som skal søke studiet:

Jeg er et nysgjerrig menneske som liker utfordringer. Jeg er sosial, samtidig som jeg synes data er fascinerende, og det er gøy å utforske de mulighetene og løsningene man kan skape. Programmering handler i stor grad om samarbeid. Man skal ofte skape løsninger hvor man må kommunisere godt med kunden og andre kolleger for å få en optimal løsning i tråd med kundens ønsker. Programmering er krevende og man må jobbe med faget for å bli god. Men det er ingenting som gleder mer enn når løsningene fungerer!

Jeg startet på NITH uten noen forkunnskap i programmering. Starten på studiet ble litt tung da det var mye nytt å lære seg. Men ingenting er umulig å oppnå med litt hardt arbeid, og det er utrolig gøy når programmer fungerer som tenkt. Skolen stiller med mange ressurser, både lærere og veiledere. Utnytt disse godt! Ikke vær redd for å søke hjelp hvis du står fast. Skolen er også relativt liten i antall studenter så engasjer deg godt i det studentmiljøet vi har, og du vil få et stort nettverk av venner og kanskje fremtidige kolleger og samarbeidspartnere!

NITH 2010 | 7


Ba c h e

Spillprogrammering

Richard Dante

World of Warcraft. Call of Duty. Høres disse titlene kjente ut? Du som søker dette studiet er logisk anlagt, synes matematikk og fysikk er spennende, ønsker å jobbe med avansert programmering og har interesse for spillopplevelser. Studieprogrammet åpner muligheten til en spennende jobb innen fagfeltet. Kanskje begynner du i et større spillutviklerfirma i Norge eller utlandet? Også innen industrier som olje og kraft er det behov for programmerere med solid kunnskap innen C++, 3D grafikkprogrammering og simulering.

Hvorfor valgte du Spillprogrammering på NITH? Grunnen til at jeg valgte spillprogrammering på NITH, var at jeg var veldig interessert i spill og spillutvikling. Da jeg var på NITH på åpen dag, så snakket jeg med forelesere og fikk intrykket av at dette var en skole som hadde ansatte med kunnskap og erfaring i spilluvikling.

Hva er Spillprogrammering?

Hvorfor passer dette studiet for deg? Studiet passer for meg fordi jeg er utrolig interessert i spill. Jeg har spilt spill fra jeg var en ung gutt, og jo eldre jeg ble, jo mer interessert ble jeg i å finne ut av hvordan spill faktisk ble laget.

Hvordan er din studiehverdag? Min studiehverdag består av jobbing med de forskjellige fagene som følger med studiet. Programmering er det jeg utvilsomt jobber mest med. Studiehverdagen består av jobbing enten på skolen eller hjemme.

l or

Hva er drømmejobben din? Drømmejobben min er å jobbe for Ubisoft, på deres kontorer i utlandet. Jeg liker spillene de lager og har lenge hatt lyst til å være en del av spill-teamet som lager spillene til Ubisoft.

Tips til folk som skal søke studiet: Anbefaling til de som skal søke studiet er at de har interesse for det tekniske innen spill. Hvis du sitter og spiller et spill og du vil vite hvordan dette gjøres, så er spillprogrammering et studium for deg.

Hva blir du?

Profesjonelle spill lages av team der man har hver sin rolle. Spillprogrammererens oppgaver er å utvikle spillets kjerne, spillmotoren, med dens elementer som simulert fysikk, kollisjonssystemer, 3D effekter og kunstig intelligens. Spillprogrammereren lager også verktøyene som spilldesigneren bruker for å implementere spillets innhold. Spillprogrammereren er en programmerer med fokus på grafikk- og simuleringsløsninger, med ekstra fordypning innen teorien og teknologien som benyttes i spill.

Med en genuin interesse for spillopplevelser og solide kunnskaper innen programmering, grafikk og spilldesign, vil du kunne fylle et vidt spekter av forskjellige roller i norsk og internasjonalt næringsliv. Du er høyaktuell for spillindustrien, men like viktig er det at du kan brukes som programutvikler innen C++ og Java, spesielt i bedrifter der visuelle virkemidler og multimedia benyttes. Aktuelle yrker er spillprogrammerer, systemutvikler og programvareutvikler.

Hva lærer du?

Etter fullført bachelor med fordypning innen Spillprogrammering, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen spill- og underholdningsprogrammering, teknisk programmering, prosjekteller IT-ledelse.

I dette studieprogrammet vil du lære å planlegge, utvikle og programmere spennende og realistiske spillopplevelser. Du får grundig opplæring i C++, programmeringsspråket som benyttes i profesjonell spillutvikling. Du får også innsyn i teknologier som benyttes i spillbransjen. I løpet av studieprogrammet får du opplæring i ulike sjangre og typer spill, modellering av miljøer og scenarier i 3D og 2D samt spillteori og prinsipper.

Hva kan du studere videre?

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2. år Leveldesign Programmering med C++ Kunstig intelligens Programmering av spillmotorer 3. år Grafikkprogrammering 3D Algoritmer og datastrukturer Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse + matematikkfordypning R1

Fordeling Programmering : 60 % Design : 20 % Kommunikasjon : 20 %

Kontakt Programansvarlig Tomas Sandnes : tomas.sandnes@nith.no

8

NITH 2010 | 9


Ba c h e

l or

Spilldesign En god spillhistorie er den viktigste suksessfaktoren for å lykkes som spillprodusent i et sterkt konkurransepreget marked. Norge bringer i stadig større grad interaktiv underholdning nærmere andre medier som mobiltelefoner, TV og Internett. Her er det mange spennende jobbmuligheter. Du som søker denne utdanningen, er kreativ, fantasirik, analytisk og en god forteller.

Hva er spilldesign? Ethvert profesjonelt spill er i dag laget av et team, der spilldesignerens oppgave er å beskrive og formidle sine spillideer og realisere disse. Spilldesigneren er idérik og har både evnen til å finne på noe nytt og spennende, og gjenbruke eksisterende ideer og bygge videre på disse. En god designer er analytisk i forhold til grunnleggende spillprinsipper, og har evnen til å sette seg inn i ulike målgrupper og markeder.

Hva lærer du? I løpet av utdanningen vil du lære å ta spill hele veien fra en tidlig idé til et ferdig produkt. Studiet legges tett opp mot hvordan det er å jobbe som utvikler. Studieprogrammet er omfattende og involverer alt fra fortellerteknikk, via prosjektstyring i spillprosjekter, prototyping, testing og utvikling til feilsporing og feilretting. Regler, interaksjon, analyse, forståelse, konsekvens og underholdningsverdi er sentrale temaer, der du som spilldesigner sitter sentralt i utviklingsprosessen.

Utdanningen har hele tiden et fokus på trend, marked og målgruppe, og gir ferdigheter i teknologier og verktøy som er industristandard.

Hva blir du? Etter endt utdanning er du aktuell som designer innen spillindustrien. Siden dette er en forholdsvis liten industri i Norge, må du være åpen for en karriere internasjonalt. Like viktig er det derfor at utdanningen også kvalifiserer deg for arbeid innen nærliggende bransjer, som interaktiv TV-produksjon, mobilteknologi og web, gjerne relatert til reklame. Aktuelle yrker vil være spilldesigner, leveldesigner, multimediedesigner og interaksjonsdesigner.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen Spilldesign, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen spill- og underholdningsutvikling, medievitenskap, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt

Hanne Lien

2. år Introduksjon til spilldesign Leveldesign og Game AI Historiefortelling Spillidé og utvikling Prosjekt

Hvorfor valgte du Spilldesign på NITH?

3. år System design Visuell fortellerteknikk Spillprototyping og -testing Spillkultur Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse

Fordeling Programmering : 40 % Design : 40 % Kommunikasjon : 20 %

Kontakt

NITH er den eneste skolen som tilbyr en 3-årig bachelorgrad i spilldesign i Norge. I tillegg kommer foreleserne våre fra spillselskaper og NITH har tett samarbeid med næringslivet, så det virket som det perfekte valget for meg.

Hvorfor passer dette studiet for deg? Jeg har alltid vært interessert i spill, og jo mer jeg lærer om spillutvikling, jo mer fascinert blir jeg. Selv om den tekniske biten også interesserer meg, er jeg nok mer en kreativ person. Jeg er veldig glad i å finne på historier, verdener og figurer og å analysere spill og finne ut hvorfor de er morsomme. På spilldesignlinjen lærer jeg mer om hvordan man kan bruke dette til å lage bra spill, og hvordan man kan effektivisere arbeidsprosessen.

Hvordan er din studiehverdag? Vi har forelesning 3 dager i uka, men hvis man vil gjøre det bra, forutsettes det at man jobber med studiene på egen hånd ellers også. Alle foreleserne våre har erfaring fra spillbransjen, og både undervisningen og rådene de gir oss er veldig gode og ikke minst aktuelle i forhold det arbeidsmarkedet som venter oss. Personlig elsker jeg alle fagene vi har på denne linjen, så det mangler aldri på motivasjonen heller. Trodde aldri jeg skulle si det om en skole!

Hva er drømmejobben din? Oh, where to begin...! Det ultimate måtte være å jobbe for SquareEnix. Final Fantasy VIII til Playstation var et av de første spillene jeg fikk, og det var det som inspirerte meg til å velge denne utdannelsen. Hvis jeg kan være med på å lage noe som gir folk den samme opplevelsen som jeg hadde, da ville jeg virkelig følt at jeg har oppnådd noe her i livet.

Tips til folk som skal søke studiet: Vær med på alt du kan av spillrelaterte seminarer, foredrag og konkurranser - det er en fantastisk erfaring og det ser bra ut å ha på CVen. Vær på alle forelesninger, for foreleserne vet faktisk akkurat hva de snakker om og, ikke minst, spill masse spill!

Programansvarlig Ole Herbjørnsen: oh@nith.no

10

NITH 2010 | 11


Ba c h e

l or

Eivind Brevik

3D-grafikk

Hvorfor velge 3D-grafikk på NITH?

3-D modeller benyttes blant annet i film, spill, reklame, vignetter, kunst, design og visualisering. Til å utforme slike modeller trenges det dyktige mennesker med ferdigheter og forståelse for 3D-grafikk. Studiet vil være passende for deg som er kreativ, teknisk interessert, nøyaktig og har interesse for å visualisere.

Leder for spillutdanning NITH

Grunnene til å velge 3D-grafikk på NITH er mange – men en viktig grunn vil være det entusiastiske miljøet med alle medstudentene som elsker teknologi, gjerne innen utvikling av spill og interaktive løsninger. Andre grunner er den praktiske og næringslivsrettede utdanningen, og at du får praktisk jobberfaring mens du studerer. Siste semester jobber du i en bedrift med å løse et virkelig oppdrag, og får dermed både erfaring og nettverk som kommer godt med etter endt utdanning.

Hva er 3D-grafikk? 3D-grafikk står for tredimensjonalt grafikk og er bilder som er skapt på datamaskin i et virkelighetsnært uttrykk. 3D-grafikk benyttes blant annet i spill, animasjonsfilmer, arkitekturmodeller og opplæringsprogrammer.

Hvem passer dette studiet for? Studiet passer for deg som vil arbeide med visuell utforming i 3D, gjerne innen spill, reklame eller annen interaktiv kommunikasjon.

Hva lærer du?

Hvordan er studiehverdagen? En vanlig undervisningsuke består av både forelesninger og øvinger, med vekt på å anvende teknologi til å lage løsninger – vi prater ikke bare om det, vi gjør det!

Hva er drømmejobben? Drømmejobben vil for noen være å arbeide med 3D-modeller i oljebransjen, industriell representasjon av konstruksjoner eller liknende, mens andre vil bruke sine ferdigheter til å lage karakterer, landskap eller objekter innen spill og interaktive løsninger. Reklamebransjen trenger også dyktige 3D-grafikere i utforming av løsninger for sine kunder.

Tips til folk som skal søke studiet: Anbefalingen til de som skal søke studiet er interesse for både det visuelle og tekniske innen datagrafikk, og at du er nøyaktig og kreativ. Selv om 3D-grafikk ikke er en ren kunstnerisk utdanning, vil et visst talent innen tegning og romforståelse være et pluss.

Du får inngående opplæring i teknisk tegning og utforming av avanserte 3D-modeller. I tillegg til å kunne beherske bransjeverktøyene AutoCAD og 3D Studio Max for utformingen, vil du få et solid IT-fundament. Vi vektlegger kunnskap og erfaring ved å jobbe opp mot tekniske rammer for sanntidskjørt 3D-grafikk, teknisk budsjett og ulike rammevilkår. Du kan fordype deg innen omgivelser eller karakter. Selvom vi ikke vektlegger ren animasjon er det likevel en fordel om du er kreativ og har formsans.

Hva blir du? Studiet er en teknisk rettet utdanning som gir deg solid og bred kompetanse som kan anvendes i bransjer som utvikler dataspill, film, simulatorer, reklame og visuelle Internettapplikasjoner. Både dataspill- , media-, visualiseringsog simuleringsbransjen er ute etter konsulenter som har bred teknisk innsikt i tillegg til det estetiske, og erfaring i anvendelse av globalt anvendte verktøy. Kompetansen kan i tillegg rettes mot arkitektur, illustrasjon og teknisk tegning. Aktuelle stillinger kan være 3Ddesigner, 3D-animatør eller 3D-artist.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen 3D-grafikk, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen spill- og underholdningsutvikling, medievitenskap, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2.år: Introduksjon visualisering 3D visualisering Teknisk tegning Prosjekt 3.år: Visuell stil 3D optimalisering og struktur Spesialisering omgivelser/ karakter Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse

Fordeling Programmering : 10% Design : 70% Kommunikasjon : 20%

Kontakt Programansvarlig Eivind Brevik: eivind.brevik@nith.no

12

NITH 2010 | 13


Ba c h e

l or

Jostein Guldal

Interaktivt design Interaktivitet mellom mennesker og teknologi på tvers av landegrenser er i dag en selvfølge. Stadig flere bedrifter ser verdien av å ha egne designere som kan ta ansvar for å utvikle brukervennlige løsninger for sine kunder og ansatte. Har du lyst på en karriere innen interaktive medier med spesialfelt innen estetikk, teknologi og brukervennlighet, vil dette studiet passe for deg.

Hva er Interaktivt design?

Hva blir du?

Vi kommuniserer stadig mer gjennom elektroniske hjelpemidler som PC-er, mobiltelefoner og spill. For at kommunikasjonen skal være enkel og brukervennlig, trenger man noen som designer og utvikler disse løsningene. Interaktivt design omfatter den innholdsmessige og estetiske presentasjonen i ulike elektroniske medier. Det er også viktig at det estetiske og innholdet harmonerer på en funksjonell og brukervennlig måte, samtidig som vi ønsker nettsteder med et visuelt særpreg.

Utdanningen er allsidig og gjør deg aktuell for en rekke forskjellige bransjer. Du kan for eksempel jobbe som designer av webløsninger i ulike typer bedrifter. Videre kan du gjøre nytte som utvikler, produsent og programmerer i multimediabedrifter, og du kan utvikle ulike e-læringsprogrammer. Med denne kompetansen vil du også være kvalifisert til spennende jobber hos reklamebyråer.

Hva lærer du? Gjennom studiet lærer du å utvikle det visuelle blikket ditt. Du vil bli en teknisk designer som behersker webdesign, interaksjonsdesign og multimedia. Gjennom studiet skal du planlegge og gjennomføre en vellykket multimedieproduksjon som er visuelt attraktiv og effektiv. Du lærer derfor å designe og programmere ulike interaktive applikasjoner. Gjennom studiet jobber du i prosjektgrupper og utvikler både din tekniske og kreative kompetanse.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen Interaktivt design, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen design, multimedia, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2. år Design-lab ASP.NET Webdesign Prosjekt 3. år Multimedieteknologi Interaksjonsdesign Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse

Hvorfor valgte du Interaktiv design på NITH? Jeg var svært usikker på hva jeg skulle studere før jeg startet på NITH. Det var mange andre studier som var interessante, men ingen passet helt til det jeg ville. Ved en tilfeldighet fikk jeg høre om studieprogrammet på NITH, og da var valget enkelt. Skolens fokus på å være nytenkende og det tette samarbeidet med næringslivet var avgjørende for valget mitt.

Hvorfor passer dette studiet til deg? Interaksjonsdesign og visuell design er noe jeg alltid har vært interessert i. Da jeg har en bakgrunn med god kunnskap innen programmering og generell ITkompetanse fra før, følte jeg at interaksjonsdesign var et godt valg for å bygge tverrfaglig kompetanse.

Hvordan er din studiehverdag? Min studiehverdag består hovedsakelig av forelesninger og gruppearbeid. Undervisningsformen med mye prosjektarbeid og rom for kreativ utfoldelse passer meg svært godt. Studiehverdagen er ofte hektisk, men spennende hvor man kan finne utfordringer der man søker dem. En viktig del av studielivet mitt er også det sosiale ved skolen. For at jeg skal trives og ha energi videre, er balansegangen mellom sosiale aktiviteter og det faglige viktig.

Hva er drømmejobben din? Min drømmejobb er å kunne lede utviklingsprosjekter innenfor IT hvor man er nytenkende og i front. Hvilket område prosjektet er innenfor, er ikke så viktig, men det må gi utfordringer og rom for å gjøre noe nytt og kreativt.

Tips til folk som skal søke studiet: Tro på deg selv. Tør å være kreativ. Tør å tenke nytt. Søk utfordringer. Ha det gøy.

Fordeling Programmering : 30 % Design : 50 % Kommunikasjon : 20 %

Kontakt Programansvarlig Sturla Bakke: sturla.bakke@nith.no

14

NITH 2010 | 15


Ba c h e

l or

Digital markedsføring En ny generasjon av sosiale elektroniske nettverk gjør Internett til en av våre viktigste kommunikasjonskanaler. Nettsteder utvikles raskt, og behovet for folk som ser tekniske muligheter og kan benytte disse til markedsføring, er stort. Studiet passer for deg som ønsker å utforske dette fagfeltet som foreløpig er ganske nytt.

Hva er Digital markedsføring?

Jørn Brentebråten Hvorfor valgte du Digital markedsføring på NITH? Før jeg startet på NITH, gikk jeg økonomi og administrasjon på BI. Jeg valgte å starte på Digital markedsføring på NITH fordi jeg følte at dette var noe som kunne skille meg litt mer ut i forhold til å ta markedsføring andre steder. I tillegg til dette fikk jeg høre av noen kamerater som gikk her, at oppfølgingen av studentene var veldig bra på NITH.

Hvorfor passer dette studiet for deg? Jeg startet jo selvfølgelig på Digital markedsføring fordi markedsføring er noe som interesserer meg. Jeg har hatt dette tidligere på vgs. og på BI. Da jeg hørte at NITH åpnet denne linjen ble jeg fort interessert. Det å lære seg markedsføring enda bedre i tillegg til å lære seg generelle datakunnskaper virket veldig interessant.

Hvordan er din studiehverdag? Min studiehverdag starter med forelesning på morgenen. Disse forelesningene varer som regel i 3 timer. Etter dette går jeg ut i studieområdet og jobber med relevante oppgaver fra forelesningen. Her har man muligheten til å benytte seg av veiledere som også forklarer ting på en enkel og grei måte.

16

Hva er drømmejobben din? Min drømmejobb er å bli markedssjef i ett av de større firmaene i Norge eller Norden.

Tips til folk som skal søke studiet: For dere som eventuelt kunne tenke dere å starte på dette studiet vil jeg si at det er smart at man interesser seg for markedsføring, og at man liker å jobbe med andre mennesker. Interesse for data er også vesentlig ettersom hele første året handler om data og hvordan den virker og er bygget opp. I 2. og 3. året vil denne kunnskapen bli rettet mer mot hvordan man kan bruke dette i markedsføringen av ulike produkter.

Digital markedsføring går ut på å promotere varer og tjenester overfor kunder gjennom digitale kanaler. Dette skal skje på en tidsriktig, relevant, personlig og kostnadseffektiv måte. Da må du ha god oversikt over markedsføring som fag, samtidig som du må ha forståelse for og kunnskaper om muligheter teknologien har for påvirkning.

Hva lærer du? Studiet er både teoretisk og praktisk, og gir en grunnleggende forståelse for hva Digital markedsføring går ut på. Du får en fordypning innen digital kampanje og forståelse for kommunikasjonseffekter, samtidig som du får en grundig opplæring i de sentrale teknologier som anvendes innen fagområdet. I tillegg til grunnleggende IT-kunnskap gir studiet opplæring i sentrale temaer som web 2.0, interaksjonsdesign, e-handel, markedsføring på Internett og forbrukerpsykologi. Det vil også bli satt fokus på overtalelsesteorier og det å kunne planlegge digitale kampanjer.

Hva blir du? Studenter som går Digital markedsføring, kan se fram til en karriere der de jobber med digital markedsføring i små og mellomstore bedrifter. Enhver markedsavdeling vil ha behov for ansatte med kompetanse innen dette nye og voksende fagfeltet. Du kan også få jobb i små og mellomstore reklamebyråer eller i IT-konsulentselskaper som tilbyr tjenester innen fagfeltet digital markedsføring.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen Digital markedsføring, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen Internettmarkedsføring, forretningssystemer, multimedia, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2. år Interaksjonsdesign Markedsføring Markedsføring på Internett Webdesign Prosjekt 3. år Forbrukerpsykologi Påvirknings- og overtalelsesteori Web 2.0 og verktøy E-business Valgemner Hovedprosjekt

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse

Fordeling Programmering : 20 % Design : 20 % Kommunikasjon : 30 % Business : 30 %

Kontakt Programansvarlig Asle Fagerstrøm asle.fagerstrom@nith.no

NITH 2010 | 17


Ba c h e

l or

Erik Berg Solheim

E-business

Hvorfor valgte du E-business på NITH?

Det er i dag mangel på høgskoleutdannede som har kunnskap om teknologiske forretningsløsninger og hvordan disse best fungerer. E-business passer for deg som ønsker å utvikle framtidens elektroniske handelsløsninger ved å forene tekniske muligheter med det forretningsmessige.

Hva er E-business? Bak enhver profesjonell e-handelsløsning på Internett ligger det et avansert forretningssystem som berører alle aktiviteter i bedriften. Dette kalles e-business, og inkluderer alt fra elektronisk handel, varelager, ordresystemer, kundeservice og ansatte. For at alle aktivitetene i bedriften skal fungere optimalt sammen, blir det stadig utviklet nye IT-systemer som skal hjelpe til med denne prosessen. Vi sier derfor ofte at e-business forener teknologi og forretningsdrift.

Hva lærer du? Studiet gir fordypning i hvordan kundehåndteringssystemer, økonomisystemer og webshop’en bygges opp, samt kunnskap om hvordan man evaluerer og videreutvikler e-businessløsninger. Du lærer å anvende, analysere og drøfte løsninger. I tillegg lærer du å implementere og evaluere IT-baserte forretningssystemer i ulike organisasjoner, med det mål å øke organisasjonens verdiskaping.

Hva blir du? Etter fullført studium blir du en nøkkelperson for virksomheter som satser på elektronisk netthandel. Stadig flere bedrifter satser på å ha denne kompetansen “in-house”, og du vil derfor være aktuell for de fleste bransjer. Du kan få jobb som IT-konsulent i private og offentlige virksomheter, og jobbe med drift og administrasjon av IT-baserte forretningssystemer. I tillegg vil du være aktuell som markedsfører og selger av små og store IT-baserte forretningssystemer.

Hva kan du studere videre? Etter fullført bachelor med fordypning innen E-business, har du også mulighet til å gå videre på masterstudier ved NITH eller andre utdanningsinstitusjoner i Norge eller i utlandet. Aktuelle retninger på masternivå kan være innen forretningssystemer, ledelsesinformasjonssystemer, prosjekt- eller IT-ledelse.

Emneområder 1. år Programmering med Java Datateknikk Databaser Kreative utviklingsprosjekt 2. år ERP-systemer Webdesign Markedsføring på Internett Bedriftsøkonomi Prosjekt 3. år Business Intelligence Forhandlingsteknikk IT og innovasjon E-business Valgemner Hovedprosjekt

Jeg har hatt mye økonomi og markedsføring fra videregående skole og interesserer meg veldig for det. I tillegg til dette er jeg også interessert i IT. E-business sammensveiser mine interesser. Det er også fascinerende å ta for seg en bedrift og analysere og optimalisere den.

Hvorfor passer dette studiet til deg? Jeg liker veldig godt å jobbe i grupper og jobbe med prosjekter, som dette studiet har veldig mye av. Som sagt er jeg interessert i både økonomi og IT, og her får jeg innsyn i hvordan økonomi- og kundesystemer er bygd opp.

Hvordan er din studiehverdag?

Hva er drømmejobben din?

Min studiehverdag er for det meste preget av skole, men jeg har også tid til å være sosial. Det er en fin blanding av studier og sosiale arrangementer. Atmosfæren på skolen er veldig god. Siden skolen ikke er så veldig stor, kjenner de fleste hverandre.

Drømmejobben er å jobbe som konsulent for et mellomstort selskap i Norge, der jeg blir hyret inn til andre selskaper for å implementere et ERP/CRMsystem eller effektivisere prosesser for en bedrift.

E-business er noe du burde søke på. Du tilegner deg dyrebar kunnskap som er veldig ettertraktet i jobbmarkedet.

Fakta Grad : Bachelor Varighet : 3 år Studiepoeng : 180 Semesterpris : 31.100,- Påmeldingsavgift : 1.700,- Oppstart : 19.08.2010 Oppstartskrav : Generell studiekompetanse

Tips til folk som skal søke studiet:

l

Fordeling Programmering : 10 % Design : 20 % Kommunikasjon : 20 % Business : 50 %

Kontakt Programansvarlig Asle Fagerstrøm asle.fagerstrom@nith.no

18

NITH 2010 | 19


ti l Andre

bu d

Industribachelor Våre studenter har nå mulighet til å kombinere en jobb hos Accenture med en bachelor ved NITH. Som en av de første høyere utdanningsinstitusjoner har vi inngått et samarbeid med et av landets største konsulentselskaper, Accenture, der vi gir deg en bachelorgrad med en god industriell tilknytning. Tilbudet gjelder for studieprogrammet Programmering.

Ta en internasjonal master innen programmering, SAP eller IT-ledelse! Vil du konkurrere om toppjobbene innen IT, bør du vurdere å ta en mastergrad. NITH tilbyr mastergrader med tre fordypninger i samarbeid med Brunel University i London. Du kan velge mellom heltidsstudiet, som gir tittelen Master of Technology, eller deltidsvarianten som gir deg tittelen Master of Science. Begge utdanningene går over to år. Velg mellom:

Opptak Industribachelor er for deg som ønsker en karriere innen programmering, og som ønsker en god industriell forankring gjennom studiet. Du søker deg inn på studiet Programmering, og følger vanlig undervisning det første året. På høsten i det andre studieåret søker du på praksisplass hos Accenture, og de foretar en ansettelsesprosess der aktuelle kandidater blir ansatt. Dette er altså et program der dine prestasjoner i 1. klasse og personlige egenskaper avgjør om du får delta. Dersom du ikke blir tilbudt praksisplass, har du alle muligheter til å fullføre ditt 3-årige bachelorstudium innen Programmering ved NITH.

Du starter med tre semestre ved NITH før du jobber ett semester hos Accenture. Deretter fordeles praksis- og studietiden i fire semestre til du avlegger endelig eksamen. Fordelingen er som følger: tt 1. semester: Bachelor Programmering ved NITH tt 2. semester: Bachelor Programmering ved NITH tt 3. semester: Bachelor Programmering ved NITH

+ søknad om praksis ved Accenture

tt 4. semester: Utviklingsjobb hos Accenture tt 5. semester: Bachelor Programmering ved NITH

Gjennomføring

tt 6. semester: Utviklingsjobb hos Accenture

Industribachelor går over 4 studieår (8 semestre) og varer dermed ett år lenger enn en vanlig bachelor. Studiet gir 180 studiepoeng og koster akkurat det samme som våre andre bachelorprogrammer.

tt 8. semester: Bachelor Programmering ved NITH

Enterprise Systems Architecture (ESA)

I dette masterprogrammet kommer du til å utforske utviklingen av distribuerte informasjonssystemer og kritisk undersøke problemer og fallgruver for disse innen næringsliv, handel og industri. Studiet inneholder også Java-sertifisering.

Information Systems Management (ISM)

Målet med dette masterprogrammet er å sette deg i stand til å utforske aspekter ved utvikling av informasjonssystemer, ut fra krav og behov i næringslivet samt forstå den strategiske samkjøringen mellom et slikt system og bedriften.

Business Systems Integration with SAP-technology (BSI)

Dette er et masterprogram som vil utvikle dine praktiske og kritiske evner i relasjon til ERP-systemer. Ved å bruke state-of-the-art systemer, vil du være meget attraktiv for en rolle i å forstå, utvikle og integrere en virksomhets forretningssystemer.

tt 7. semester: Utviklingsjobb hos Accenture

med hovedprosjekt i Accenture

Kurs kveld/helg NITH har mange spennende emner i studiene sine, og nå kan du også følge noen av disse på kveldstid eller helger! Kursene varierer fra Java-programmering til 3D- modellering og webdesign. Oppdatert liste over kursene finner du på nith.no.

Mer om master og kurs finner du på www.nith.no

10 studiepoengskurs undervises i fire samlinger á 12 timer. 4 timer fredag ettermiddag og 8 timer lørdag 5 studiepoengskurs undervises i fire samlinger á 8 timer på lørdager.

20

NITH 2010 | 21


ti l Andre

bu d

Forkurs for Bachelor Ingeniør Forkurs for Bachelor Ingeniør er for deg som ønsker opptak til ingeniørstudier, men som mangler tilstrekkelig bakgrunn fra videregående skole. Har du fullført og bestått Forkurs for Bachelor Ingeniør, er du kvalifisert til å søke opptak til ingeniør- og maritim utdanning ved høgskoler i Norge. Forkurset går over ett år. Opptakskravet for ingeniørutdanning er oppnådd når alle eksamener er bestått. Avhengig av hva du har fra før, kan du velge mellom flere løp av forkurset. NITH er behjelpelig med å definere hvilken løsning som passer for deg.

Fullt forkurs (1 år)

Forkurs med kun realfag (1 år) Dersom du kun mangler realfaglig fordypning for å komme inn på ingeniørutdanning, kan du følge forkurset som inkluderer matematikk og fysikk.

Forkurs enkeltfag Dersom du bare mangler noen fag for å tilfredsstille opptakskravene, har du også mulighet til å følge ett eller flere av fagene fra forkurset.

Dette forkurset inkluderer norsk, teknologi og samfunn, engelsk, matematikk og fysikk. Det er disse fagene som er opptakskrav for ingeniørutdanning i Norge.

Matematikkurs R1 Matematikkurset er beregnet for deg som ønsker å kvalifisere deg til studier ved universiteter og høgskoler som krever denne matematikkfordypningen for opptak. Undervisningen foregår i vårsemesteret og gir grunnlag for privatisteksamen i R1. Ved NITH stilles det spesielle krav om matematikkfordypning tilsvarende R1 for programmene Programmering og Spillprogrammering. Undervisningen i dette kurset består av gjennomgang av fagstoff og regneøvinger med veiledning. Kurset dekker pensum i R1 i videregående skole. Deltakerne må selv melde seg opp til eksamen for privatister som avholdes i mai. Oppmeldingsfristen er 15. januar hvert år.

Sentrale emner • Modellering, eksperimentering og utforsking • Geometri • Algebra og funksjonslære • Derivasjon og integrasjon • Kombinatorikk og sannsynlighetsberegning

Mer om forkurs og R1 finner du på www.nith.no

22

Internasjonalisering Er du klar for den store verden? Ved NITH kan du velge å ta deler av utdanningen din ved en høgskole eller et universitet i utlandet, både på bachelor- og masternivå. Slik kan du skaffe deg en verdifull språklig og kulturell erfaring i et internasjonalt miljø, og det er et stort fortrinn i en verden med økende internasjonalisering og fokus på høyere utdanning. NITH deltar i Erasmus, som er EUs program for samarbeid mellom høyere utdanningsinstitusjoner i Europa. Gjennom dette nettverket kan vi tilby våre bachelorstudenter utveksling til mange land i Europa. Det finnes også muligheter i Norden gjennom Nordplusprogrammet. De av våre studenter som ønsker utveksling på våren, bør allerede i mai året før kontakte høgskolen for å melde sin interesse. Vi deler ut stipend til våre studenter som benytter seg av dette tilbudet. NITH tilbyr også muligheter for å ta et studieår ved Brunel University. Brunels innovative fagmiljø, forskningstradisjon og moderne fasiliteter ligger bare 30 minutter fra hjertet av London. Studentlivet på campus har høy puls, med både sport og sosiale arrangementer på menyen. Sverige har et større miljø innen spillutvikling enn Norge og har også flere gode høgskoler med fokus på spill. NITH har samarbeid med Högskolan i Skövde (HiS) som er ledende innen forskning og utdanning på spesielt Serious Games, altså spill med mål utover ren underholdning (simulering, opplæring og lignende). Det er også mulighet for å ta et semester ved HiS i andre studieår på spillinjene våre. Den finske høgskolen Haaga-Helia er et nordisk ressurssenter for undervisning innen forretningsbaserte IT-systemer basert på SAP- teknologi. NITH har et tett samarbeid med Haaga-Helia i forbindelse med utvikling av undervisningsopplegg innen e-business. Vi tilbyr også studentutveksling mellom de to høgskolene.

NITH 2010 | 23


Trives du på NITH? Hva jobber du med om dagen? Hva ser du frem til?

”Det er et veldig samkjørt og tett miljø her på NITH. Det skjer en del her. I år er hovedarrangementet i London hvor vi skal ha en del bedriftsbesøk til bl.a. Google og Accenture.”

”Jeg omtaler veldig ofte NITH som min sosiale arena.”

Glenn Ytterdal 2. klasse

Eric Meland 3. klasse

”Det er så sosialt her at jeg har nærmest mistet kontakt med andre venner.” Christian Hårsaker 2. klasse

”Halloween festene og temafestene er episke.” Richard Dante 3. klasse

”Hver lørdag gleder jeg meg til torsdag og fredag.” Karoline Vorland 1. klasse

Studentliv 24

NITH 2010 | 25


tt

e i d tu

t r a t s

s

Fadderdager Studieåret ved NITH sparkes i gang i midten av august. Høsten 2009 står 220 nye studenter ved registreringsbordene i Gallerigaten. De er spente. På skolen. På de andre studentene. På lærerne. På fagene. På miljøet. På valget de har tatt. I løpet av 7 dager vil de få svar på mange av spørsmålene sine.

Introduksjonsuken byr på mange aktiviteter av faglig og sosial art, med det mål at studentene skal bli bedre kjent med hverandre, høgskolen, nærmiljøet og oss som jobber her. Studenter og ansatte har jobbet lenge for at de nye studentene skal føle seg velkomne og bli tatt godt imot.

Hjelpsomme faddere Over 60 ”gamle” studenter har meldt seg frivillige som faddere. Hver fadder får en gruppe med nye studenter som de skal følge i introduksjonsuka. De skal også være kontakt for ”fadderbarna” sine gjennom hele det første semesteret. På den måten blir alle tatt godt hånd om og fulgt opp den første tiden.

Sosiale arrangement For å kunne yte godt faglig, må man også trives godt sosialt. Hver kveld i introduksjonsuken arrangeres det derfor ulike aktiviteter. Det braker løs allerede første dagen med et stort rebusløp der studentene også får sett seg om i nærmiljøet. Utover i uken møtes studentene til spillkveld, fotballturnering eller en samtale over bardisken. Det hele avsluttes med en stor finalefest, der studentene fra alle klassetrinn møtes.

En ny dag venter Når introduksjonsuken er over, er alle klare for å komme i gang med studiet sitt. Full av motivasjon og nye venner, kaster de seg over pensumbøkene og tar fatt på sin nye hverdag. Den er nå blitt litt mindre skummel.

Inspirerende gjesteforedrag Microsoft og Google er to av mange ledende ITselskaper som gjester NITH i løpet av de første dagene dette året. Her snakkes det om nyvinninger innen teknologi og spennende spådommer for framtiden. Entusiasmen over det gode arbeidsmarkedet for IT-utdannede er også viet plass, og studentene forlater auditoriet godt forsikret om at de er på vei inn i en spennende bransje med uante muligheter.

26

NITH 2010 | 27


Studen

Studentrådet

tliv

Studentrådet med arbeidsutvalget har ansvar for de andre utvalgene og er bindeleddet mellom studentene og ledelsen ved NITH.

Student

Sosialutvalget

Utvalget planlegger og gjennomfører forskjellige arrangementer, som fadderdager, studentcruise og andre turer.

Kroutvalget

Utvalget har ansvar for drift av studentkroa, med planlegging og gjennomføring av ulike arrangementer der.

miljø

UFF

Utvalget for Fantastiske Fritidsinteresser arrangerer sosiale sammenkomster som spillkveld, rollespill, LAN og filmkvelder.

Kvinner&IT

Kvinner&IT har ansvar for å synliggjøre jentene ved NITH, styrke deres studiesituasjon og være en aktiv ressurs.

Glenn Ytterdal

Studentmiljøet ved NITH er veldig sammensveiset. Dette kommer til syne ved prosjektarbeid, sosiale happenings, studentpolitikk eller over en pils i kroa. Det er vi, studentene, som skaper og utformer vår egen studiehverdag.

Studentutvalg Studentsamfunnet står for all studentaktivitet på skolen. Det arrangeres både faglige og sosiale begivenheter av studentene selv. Totalt har studentsamfunnet ni utvalg som har ansvar for hvert sitt område. Fester arrangeres oftest i kroa, med Kroutvalget bak baren, og i regi av Sosialutvalget. Idrettsutvalget har hatt turer i Korketrekkeren og driver eget bedriftsfotballag med treninger i Tøyenhallen. UFF står for turneringer på LAN, konsoll, i rollespill, kort- og brettspill. Det blir også arrangert egne gjesteforelesninger og workshops for utvalgene MDF, Microsoft, Linux og Mac, der studenter kan tilegne seg litt ekstra faglig kompetanse utenom undervisningen. Kvinner & IT er et eksklusivt utvalg for jentene på skolen. I år har de blant annet vært på bedriftsbesøk og hatt en egen dag før fadderuken.

Studentrådet For å ivareta alle studentenes behov og ønsker, finnes studentrådet som er satt sammen av et arbeidsutvalg og tillitsvalgte fra hver klasse. Studentrådet blir valgt på nytt hvert år, og lederen representerer studentene i NITHs styre. Noen ganger i året reiser vi på turer sammen. Hovedarrangementskomiteen arrangerer f.eks. hvert år en tur til utlandet. I fjor gikk turen til CeBit-messen i Tyskland, og i år reiser vi til London for å besøke bedrifter og universiteter. Fokuset ligger på det sosiale, og hovedarrangementet har gjentatte år vært en stor suksess som bygger sosiale bånd studentene imellom. Velkommen som student ved NITH.

Idrettsutvalget arrangerer sportslige aktiviteter og turneringer. Fotball står her sentralt, både aktivt og på storskjerm!

HOVEDARRANGEMENTKOMITEEN

Hvert år arrangeres en tur for studentene. Det kan være til verdens største IT-messe, CeBIT i Tyskland, eller som i år til London.

Mac-utvalget

Utvalget driver support og opplæring til de studentene som har Mac-maskiner, og holder relevante temakvelder .

Microsoft Student Community

MSC er et utvalg som har tett dialog med Microsoft Norge. De gjennomfører temakvelder med stor deltagelse fra MS.

NITH Linux User Group

NITH-LUG er utvalget som utforsker og oppdaterer studentene på Linux, gjerne gjennom temakvelder.

Sosialt studentliv Siden vi er en relativt liten skole, blir det enkelt å dra med studentene på sosiale events, både som deltakere og som organisatorer. Samholdet på skolen skaper en god atmosfære, og mange av studentene har tatt i bruk skolen som sin sosiale arena. Det sosiale livet på NITH er fullt av forskjellige folk og aktiviteter. Det er mange som finner sammen på kveldstid. Skolen er åpen fra 07:00 til 23:00, og du finner studenter på skolen gjennom hele dagen.

”Studentsamfunnet åpner for engasjement på flere nivåer og du som student kan være med å bidra til å gjøre studentmiljøet på NITH enda bedre”.

Idrettsutvalget

Vennlig hilsen Glenn Ytterdal Studentrådsleder

MDF

Utvalget for Media, Design og Foto arrangerer kurskvelder innen flash, foto, design og media.

Årbokkomiteen

Årbokkomiteen setter sammen en presentasjon av alle klasser, utvalg og fagstaben for hvert år.

s.no

www.nith

28

NITH 2010 | 29


Oppslagstavle Som studen t ved NITH får du stud blir tilknytte entkort og t Oslo- og A kershushøg studentsam skolenes skipnad (O AS). OAS er studentstyrt en serviceorgan isasjon med rekke tilbud en som b.l.a. st ud entboliger, studentbar nehager, sp isesteder, he trening og st lsestasjon, udenthytter.

Husk å bli fan av NITH på Årets Hvert å

Vil du vite m er? Besøk OAS sin hjemmesid e

IT-stu

>>

dent

r kårer Univers um årets studente IT-stude n Hann nt i Norg e Lien s e og i 2 om gikk gode re 009 var av med sultater det NIT seieren Hog for s . Hun fi it t e ngasjem kk prise for kvin ner. Ha n e n fo t r fo s ine r å gjøre nne er le IT-studie der for utvalge r mer a t Kvinne ttraktivt r&IT ve d NITH .

Alle stud enter ve d NITH ha egen må bærbar pc eller Sjekk kr mac. av på www spesifikasjonen .nith.no.

www.oas.no YouTube og har egne sider på hva som Visste du at NITH g oppdatert med de lde ho du n ka våre d me g de se Facebook? Her er ko stille spørsmål ell ne på nith.no skjer på skolen, ke len på kk try p eller filmer. Søk oss op

G RVISNIN

NDE ASERT U NINGSB

FORSK

Solide eiere i ABNU Anthon B Nilsen Utdanning AS er blant Skandinavias største private leverandører av utdanning. Vi er stolte av å være en del av ABNU. Det gir oss et kvalitetsstempel og solid økonomisk ryggrad. ABNU eier også skoler som Bjørknes, Treider, Westerdals School of Communication, NISS og NKI Fjernundervisning.

ble vi en gir oss. I 2009 miljøet som om rn. som Miljøfyrtå Som en ITble sertifisert m so ne ne stitusjo utdanningsin tering, av de første god kildesor blant annet en er ev kr n ge iljøet in er til at arbeidsm Denne sertifis nkjøp, i tillegg in e lig nn ve elser og miljø o strømbespar miljofyrtarn.n mer på www. viklende. Les ut og nt su skal være opptatt av høyskole er vi

30

Studer

e

tråd

ter får

re studen

ikre at vå

d på å s tte er me

ning.

ret i forsk

dt forank

m er go isning so

rt underv

oppdate

in

olitikk. D

etenes p

digh med myn

mråder i

atsingso

v våre s g er ett a

r. Forskn

pendiate

radssti g doktorg

o

ert!

sertifis NITH er miljø

rskermilj

ksende fo

et vo NITH har

etanse

rstekomp

fessor- fø

de pro ø med bå

et år f ør du

velger Alle vå studiepr re bach ogram! elorstud det før ste åre enter h t hvor ar felle Dette å du s re men gir t er intensivt lærer grunnle undervisning ggende o v g ik t k ig rever s forkunn utdannin IT. tor sk g bestemm en. Mot slutte aper for den arbeidsinnsats, vid n e hvilke Mange t studie av første stu ere st d p det de udenter velger rogram du øn ieår må du opprinne s lig søkt et annet studie ker å følge. e seg in program n på. enn

ITH

os N

nger

ter h ospi

-h

d re ve spite om PTF. o h , Hs kole kd e d NIT nde s egåe emner ve mne, vil d Strek r e id v e a n t t å e e p i å inn ver en i elge an ele ne kan v ått eksam an bakes k å N . k e t som . Elev gratis g bes NITH vsluttet o diepoeng ingen er n a u d t r r Ette skrevet s rgrad. O d lo få go ig bache nith.no tid ww. w frem å er p Les m

t le eg lit

www.niths.no

NITH 2010 | 31


Å studere i tigerstaden NITH ligger midt i Oslo sentrum, men ikke la deg skremme av det. Oslo er en super studentby som har masse å by på. Og den er slettes ikke så stor når du lærer byen å kjenne. Dessuten er det ikke like vanskelig å finne bolig som mange tror. NITH ligger veldig sentralt til ved Oslo sentralbanestasjon, nærmere bestemt i Galleriet. Galleriet er den lange bygningen som ligger over Bussterminalen, og som strekker seg fra Hotel Oslo Plaza til Grønland. Til NITH kommer du altså på få minutter, enten du kjører buss, tog eller t-bane.

Karoline Vorland

NITH studenter anbefaler

Facebook er selvfølgelig side nr.1. Ellers er jeg ofte innom www.thinkgeek.com eller www.jlist.com og sikler på omtrent alt de selger. En jente ved NITH har en blogg jeg ofte er innom der hun kaller seg LeetLady. Hun blander PC, gadgets, nyheter og jenteting på en spennende måte! www.leetlady.com Jeg klarer ikke leve uten PC’en min, en ROSA Sony Vaio. På en skole der mesteparten av studentene er gutter er det viktig med jentefarger på gadgets.

Grønland ligger i sentrum, og er den mangfoldige bydelen med kafeer, grønnsakshandlere, tekstilforretninger og flerkulturelt miljø. Krydderluktene river i nesen fra du setter foten inn i Grønlandsleiret. Lukker du øynene og trekker inn duftene, kan du lett tro at du er i et helt annet land.

Favoritten er Age of Conan. Noen av oss på skolen startet et eget NITH Aion-guild, som var utrolig morsomt. Ellers hadde jeg ikke overlevd uten en kveld nå og da med Trivial Pursuit eller NES!

Hos oss finner du studenter fra nesten hele landet, og de er godt fornøyd med å bo i Oslo. De mener det er umulig å kjede seg i storbyen og trekker fram kulturlivet, kinoer, kafeér, treningstilbud og utelivet som positive innslag i hverdagen. Dessuten sier de at NITH ligger så sentralt til at du har alt i nærheten og sånn sett ikke savner noe.

Gjennom studentsamskibnaden OAS får NITH-studenter tilgang på studentboliger, og søker du tidlig er sjansen stor for at du får tildelt bolig. Studentboligene ligger sentralt til, finnes i mange ulike størrelser og koster fra 2.600 kr pr mnd. Nyttige nettsteder for deg som vil studere i Oslo: www.oas.no www.studenttorget.no www.visitoslo.no

32

Christian Hårsaker

Stian Storrvik

Er innom hundre nettsteder daglig, men må innrømme at facebook er mest besøkt. Så har jeg selvfølgelig bookmarked itpro.no, itavisen.no og niths.no.

Kunne nevnt mange her, men jeg tror to topper bra på mest besøkt: facebook.com og google.

Itpro.no’s ukentlige anbefalinger av blogger er noe jeg alltid får med meg. Veldig relevant for oss teknologistudenter, hvor man får variasjon fra uke til uke. iPoden min er viktig om morgenen på t-banen kjenner jeg ;) Klarer ikke velge ett bestemt spill, men CS 1.6, FIFA, Football Manager er awesome til de grader.

nitostudentene.com, jeg syns det er viktig at studenter holder seg oppdatert på politikken i Norge som berører oss direkte. Magic 8 ball, noen ganger er det rett og slett altfor vanskelig å velge selv... Counterstrike, FIFA og Football Manager, av en eller annen grunn kommer jeg alltid tilbake til dem.

NITH 2010 | 33


Carl Gunnar Hallingby

Cato Storm

”Jeg synes studentene har fått veldig mye ut av oppgaven. De hadde en klar plan og har gjennomført prosjektet i henhold til planen. Det å gjennomføre en case study er vanskelig og selve datainnsamlingen kan være utfordrende. Dette stiller også krav til studentenes analyseevne. Studentene har satt seg inn et avtaleverk og har vist fin vurderingsevne. Jeg synes oppgaven bekrefter og dokumenterer mine antagelser. ”

”Prosjektgruppen viste et sterkt initiativ til å løse oppgaven. De har vist stort engasjement til å utvikle en godt fungerende løsning som kan være salgbar uten for mye endringer. Det har vært plettfritt oppmøte. Studentene jobbet utover kravet om 3 dager i uken med engasjement og stolthet i oppgaven.”

Bjørn Grønning

Håkon Vik

”Studentene har arbeidet kreativt og strukturert, og håndtert hindringer på en meget god måte. Jeg har bare positivt å si om dem. Resultatet av studentenes arbeid var bedre enn forventet. De har laget en meget spennende løsning som vi nå bygger et firma rundt.”

”Studentene har vist stor interesse for å utvikle et godt produkt som vi senere kan sette i produksjon. Studentene har hele tiden tenkt på god brukervennlighet, noe som er vesentlig for at våre brukere igjen vil benytte seg av portalen.”

Ergo Group AS

Tificate AS

Bizflow

Syscom AS

Tilbakemeldinger fra hovedprosjektbedrifter

Karriere 34

NITH 2010 | 35


e Karrier

Hoved-

prosjekt -Ja, jeg har mulighet til å stille til intervju, men jeg er i Italia. Jeg skal plasseres ut hos en kunde, skjønner du! Dette sier en storfornøyd Sindre Jordanger da vi lurer på om han kan stille til et intervju. Sindre har avsluttet sin bachelorgrad ved NITH innen E-Business, og gikk rett ut i jobb innen dette området. Han er utestasjonert som trainee gjennom arbeidsgiveren sin i Italia.

Et innovativt studium E-Business er et nytt område for mange, og Sindre forteller villig hva det innebærer: - E-Business handler om forretningsforståelse med IT som verktøy. Man bruker IT for å skape et positivt resultat i bedriften. Her toucher man innom flere områder som markedsføring, business intelligens, forståelse av større IT-systemer, kundeoppfølging, teknologi, ledelse og forhandlingsteknikk. Det er en innovativ linje som gjør at du må tenke nytt! Sindre jobber i Spring Consulting, som er et konsulenthus innen management og IT. Han kom i kontakt med Spring Consulting under speed-dating mellom oppdragsgivere og studenter hos NITH.

Utplassering i studietiden Alle bachelorstudenter ved NITH jobber hos ulike oppdragsgivere det siste semesteret i tredje studieår. Tre dager i uken jobber de i grupper hos bedriften, der de løser en konkret oppgave. Løsningen utgjør en viktig

36

del av bachelorgraden. Sindre løste hovedprosjektet sammen med to andre studenter, og oppgaven gikk ut på å utvikle en web-basert selvbetjeningsløsning for servicepersonell for bedriften Artos AS. – Hovedprosjektet er en fin mulighet til å få praktisert det vi lærte på skolen, og ikke minst få vist fram det man kan, sier Sindre. Da han var på intervju med Spring Consulting viste han fram hovedprosjektet, og vi lurer på om arbeidet med hovedprosjektet har noen betydning nå i ettertid? - Hovedprosjektet er ikke direkte relatert til den jobben jeg har nå, men jeg dro med meg mange nyttige erfaringer fra prosjektet, alt fra det menneskelige aspektet med å samarbeide i gruppe, til det faglige aspektet med å bryne seg på nye ting vi nesten ikke hadde hørt om. Det virket uvirkelig vanskelig i starten av prosjektet, men etter hvert som vi tok for oss bit for bit kom vi nærmere sluttproduktet vårt, svarer Sindre.

Sindre Jordanger

Valgets kval?

Veldig fornøyd

Det er ikke mange nok studentgrupper ved NITH til å fylle etterspørselen fra bedrifter som ønsker å ha NITHstudenter jobbende hos seg.

- Vi i gruppen oppnådde det vi hadde satt oss som mål da vi startet prosjektet, og var veldig fornøyde både med prosessen og resultatet. Vi fikk et veldig godt faglig utbytte av hovedprosjektet, blant annet fordi vi kom borti teknologier og faguttrykk vi ikke hadde hørt før. Læringskurven var bratt. Spesielt lærerikt var erfaringene jeg fikk gjennom prosjektstyring, møteledelse, kommunikasjon med kunde, nye teknologier og selve dokumenteringen av prosjektet, avrunder Sindre.

- Vi kontaktet flere bedrifter for å få flere muligheter å velge mellom. Vi bestemte oss for Artos fordi vi sammen kom frem til en spennende oppgave. De var heller ikke så mange ansatte, så de hadde mulighet til tett oppfølging. For oss ble det viktige aspekter for oss siden hovedprosjektet er en stor del av studiet, forteller Sindre. Sindre legger ikke skjul på at det var mye jobbing. - Vi jobbet hos Artos hver ukedag fra kl. 8-16, og hadde derfor daglig kontakt med de som jobbet der. I tillegg til ukentlige møter innad i gruppen for å kontrollere fremdriften i prosjektet, hadde vi jevnlig møter med Artos for å være sikker på at vi var på riktig spor i forhold til sluttproduktet. Vi hadde også god kontakt med veilederen på NITH. Vi hadde med andre ord nok å gjøre hele tiden, mener Sindre.

”Vi fikk et veldig godt faglig utbytte av hovedprosjektet, blant annet fordi vi kom borti teknologier og faguttrykk vi ikke hadde hørt før. Læringskurven var bratt.”

NITH 2010 | 37


e Karrier

Karriere-

NITH samarbeider med næringslivet på mange plan, for eksempel:

dag

tt Alle studier har industriell forankring hos norske bedrifter for å sikre at studenter med denne kompetansen er attraktive på arbeidsmarkedet

Det er surt og kaldt ute, men i Gallerigaten ved NITH er temperaturen høy. Det er tid for jakt, og her myldrer det av studenter og bedrifter som alle ønsker å ”skyte gullfuglen”. Bedriftene jakter på nye medarbeidere og studenter jakter på drømmejobben. Velkommen til karrieredag ved NITH! To av NITHs viktigste mål er å gi studentene kompetanse som er attraktiv i markedet, og å legge forholdene til rette for at studentene kan knytte kontakter til næringslivet mens de studerer. En viktig begivenhet er derfor karrieredagen som arrangeres hvert år. Formålet med karrieredagen er nettopp at bedrifter kan få muligheten til å presentere seg for studentene og komme i dialog om mulig ansettelse etter studieslutt. Studentene stiller med nyskrevet CV og presenterer seg for de bedriftene de ser på som aktuelle. Her hersker en god stemning, og mange forlater NITH godt fornøyd med dagens fangst. Ved siste karrieredag var det over 25 bedrifter som presenterte seg for våre studenter, og vi ser at interessen øker for hvert år som går. Stadig flere bedrifter ser verdien av denne type ”speed-dating”, og dette er grunnen til den økende interessen. Markedet trenger folk med riktig IT-kompetanse, og bedrifter blir tvunget til å benytte nye måter å rekruttere på både i opp- og nedgangstider. Det at vi inviterer bedrifter til NITH, gir dem en unik mulighet til å selge seg inn som attraktive arbeidsgivere for våre studenter.

38

I tillegg til masterstudenter og tredje klasse bachelorstudenter, har bedriftene stor interesse for første- og andreklassingene. De beste kandidatene blir rekruttert stadig tidligere. Mange av studentene har fått jobbtilbud lenge før karrieredagen, og det er viktig for bedriftene at det ikke bare er avgangsstudentene som deltar på arrangementet. Alle studentene ved NITH er derfor invitert til Karrieredagen. På denne måten kan både studenter og bedrifter posisjonere seg tidlig. Studenter, ansatte og bedriftene blir invitert på en matbit, og utover dagen blir nye bekjentskaper stiftet i en uformell setting. Bransjen jakter ikke bare på de med toppkarakterer. Kandidatene må også kunne kommunisere og ofte være utadvendte. Det er viktig for bedriftene å få et innblikk i hvordan de ulike kandidatene fungerer i sosial sammenheng, og derfor setter de pris på en uformell samtale etter speed-daten.

tt Forelesere har både undervisnings- og næringslivserfaring tt Siste semester i bachelorutdaningen har studentene hovedprosjekt der de jobber ute i en bedrift i 4 måneder tt Karrieredag, arrangert møteplass for studenter og næringsliv

”To av NITHs viktigste mål er å gi studentene kompetanse som er attraktiv i markedet, og å legge forholdene til rette for at studentene kan knytte kontakter til næringslivet mens de studerer.”

tt Frokostmøte med speed-dating mellom bedrifter og studenter i forbindelse med hovedprosjekt. tt Bedriftspresentasjoner der bedrifter kommer til NITH for å presentere seg for studentene, eller inviterer studentene til seg tt Tilbud om å ta en industribachelor, der du kombinerer jobb og utdanning tt Karrieresenter på nith.no der bedrifter og studenter kan finne hverandre

Den første kontakten fører ofte til ansettelse på sikt, og det er først når disse meldingene når oss, at vi vet om karrieredagen har vært en suksess.

NITH 2010 | 39


<Break a leg>

e Karrier

Weekly Build 8

Konkurranser Imagine Cup

NITH-studenter til semifinalen i Imagine Cup 2009 Imagine Cup arrangeres av Microsoft og hvert år deltar over 200.000 studenter fra over 100 land i konkurransen. I 2009 gikk to grupper fra NITH videre i kategorien ”Game Development”. Imagine Cup oppmuntrer unge til å ta i bruk sin kreativitet og kunnskap der teknologi er med på å løse verdens største utfordringer i dag. Temaet for Imagine Cup 2009 var FNs liste over Millenium Goals.

Deltok for andre gang

Dette er andre gangen Bjørnar Herstad, Stig Rune Skansgård, Hanne Lien og Geir Hilmersen deltok i semifinalen i Imagine Cup. I fjor var de blant topp 20 av 600 lag. Denne gangen delte de fire seg for å dra med seg flere nye studenter. De dannet to lag, ”NITHWalkers” og ”Hello Kitty”.

NITHWalkers med Bjørnar Herstad som prosjektleder, Marius Brendmoe og Stig Rune Skansgård som programmerere og Michael Iversen som 3D-artist, laget et adventurespill i 3D med tittelen ”Stand up Speak Out”. Det meste av all historiefortelling i spillet blir fortalt gjennom visuelle virkemidler og dialog. Spillet berører veldig avansert AI og gameplay. ”Hello Kitty” var det andre laget fra NITH som snuste på en plass i finalen. Hanne Lien som designer, Anders Svendal og Martin Brenden som programmerere og Geir Hilmersen som storywriter, produserte et spill kalt ”Imagine Us”.

- Vi har valgte å fokusere på temaene sult, fattigdom og utdannelse. Vi ville vise hvorfor FN Millenium Goals er så vanskelige å gjennomføre i praksis, sier Hanne Lien.

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 1

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 2

Dare to be Digital

NITH-studenter fikk tidenes sommerjobb En studentgruppe fra NITH fikk finaleplass i ”Dare to be Digital”, som er en internasjonal spillkonkurranse for studenter. Studentgruppene fikk i oppdrag å utvikle prototypen på et videospill innenfor en ramme på 10 uker. De fikk daglig support og ukentlige forelesninger fra spillspesialister i industrien. Det var Herstad som først sendte inn sitt spillkonsept ”Break a Leg” til konkurransen og endte blant de 15 bidragene som ble stemt videre. I skarp konkurranse med flere internasjonale lag, fikk Bjørnar og hans team jobben. De ble betalt for å delta i finaleukene, som i år foregikk i Skottland. For dette fikk de 1700 euro i stipend, 1000 euro i reisepenger, gratis kost og losji og et eget utviklingsstipend. – Dette var tidenes sommerjobb, sier teamleder Bjørnar Herstad. Laget hadde kompetanse på spilldesign, spillprogrammering og grafikk og besto av NITH-studentene Bjørnar Herstad, Marius Brendmoe, Martin Brenden og Lars Erik Coward Eek. I tillegg bidro Karin Hägstrøm fra Högskolan i Skövde, en av Sveriges ledende høgskoler innen spill.

Vi klarte å få grafikkmotoren og deler av fysikkmotoren oppe å kjøre, men ikke helt uten problemer. Vi slet med at spillerkarakteren falt gjennom gulvet. Det tok 3 dager å få dette i orden og Lars Erik på teamet var ganske svett der han satt som en Norsk kode-ape og prøvde å finne problemet. Onsdag fikk vi besøk av Brian Lawson (Senior Designer fra bl.a. Real Time Worlds), og like før vi skulle presentere for ham så klarte vi å løse problemet, Brian ble stående og spille mye lengre enn han egentlig skulle. Dette ser lovende ut. <Break a leg>

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 3

Ting har gått veldig fort de 3 første ukene og spillet er så spillbart at man kan tweake gameplay og leveldesign uten å støte på så veldig store problemer. I slutten av uken fikk vi besøk av Seniorutviklere fra Cohort Studio (Motorstorm, Burnout og Buzz), de hadde hørt rykter om at ”Break a Leg” begynte å ta form og hadde tatt med seg flere av sine ansatte til å teste. <Break a leg>

<Break a leg>

<Break a leg> av Bjørnar Herstad

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 4

Programmeringsmessig er gameplay i spillet ferdig, så programmererne har startet med partikkeleffekter og en prototype av Multiplayer. Vi gleder oss nå til stor Milestone neste uke og besøk av Rockstar.

Denne uken satte jeg en oppgave på oppdragstavla vår som fikk programmererne til å grøsse: Spilleren skal ha mulighet å ta salto. Lars Erik som er ansvarlig for gameplay-programmeringen ble meget skeptisk. Etter 2 dager med prototyping av featuren kom smilet tilbake, han var den første til å si at dette faktisk var en utrolig kul feature i spillet. Neil Ferguson som er Lead Gameplaydesigner hadde bare en ting å si: dette er så godt som ferdig, bruk de siste ukene på å polere levelen og gi grafikken et løft så har dere en vinner.

<Break a leg>

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 6

Endelig uke 6 og feature lockdown. Som designer er det sjeldent at man får implementert alt man planlegger. Vi har vært så heldige å kunne teste mange forskjellige ting og har faktisk mer features enn vi trenger. Denne uken ble brukt til å teste og fjerne de features som jeg føler vi ikke trenger.

<Break a leg>

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 9

Weekly Build 5

7. juni reiste jeg og teamet mitt til Skottland for å delta i verdens største spillutviklingskonkurranse. Det hele startet med en skoleoppgave i 2008 som resulterte i finaleplass i både design og utviklingskonkurransen. <Break a leg>

Ingen av lagene kom dessverre ikke til finalen, men ser uansett på denne erfaringen som noe veldig positivt og læringsrikt for fremtiden.

Denne uken har vi hatt invasjon av barn i alderen 8-13 som skal teste spillet. Det er blitt grundig testet av andre utviklere og profesjonelle designere, men nå ble det testet av skumle små barn. Vi kan vel si at det ble ganske avslørt under testingen at målgruppen vår er 16+, ”Break a Leg” var nok litt for vanskelig for små barn.

Spilldesigner Bjørnar Herstad blogger om Dare to be Digital <Break a leg>

Les mer om konkurransen på neste side, der Bjørnar har blogget fra uke til uke.

40

av Bjørnar Herstad

av Bjørnar Herstad

Weekly Build 7

Når jeg kom fra jobb på lørdag møtte jeg Marius i gangen, jeg så med en gang at noe var galt. Lars Erik kom smygende ut fra rommet sitt med armen i fatle og sa: ”Bjørnar, er det i orden at jeg blir en time forsinka på jobb i morgen? Jeg brakk armen på to steder når jeg gikk på skøyter i dag og skal tilbake på sykehuset på sjekk i morgen.” Det er herved opplest og vedtatt at programmerere har ingenting på skøyter å gjøre.

Nå har vi skrevet avtale med det Norske bandet: dOMi om at vi kan benytte musikken deres i spillet og tilhørende filmer. For min del ble uken brukt på å få ferdig traileren og polere level design, programmererne har gjort noen små justeringer mens Karin (Grafikk) har gjort klar meny elementer. <Break a leg>

av Bjørnar Herstad

Final Build

Mens de andre utviklerne jobber i crunch, sitter vi og forbereder oss til Protoplay i Edinburgh, der vi skal presentere spillet for 4000-5000 besøkende og vinneren av Dare to be Digital skal kåres. Bra planlegging og bruken av smidige metoder (Scrum) har gjort produksjonen effektiv og spart oss for crunch i slutten av utviklingen som er så typisk for spillutvikling. Vi pakker nå sekken og flytter oss fra Dundee til Edinburgh. <Break a leg>

av Bjørnar Herstad

Protoplay

10:00 14. august. Etter 5 minutter sto et titals personer i kø for å spille ”Break a Leg” mens dommerne gikk rundt og inspiserte. 10:00 15. august, da vi kom til hallen hvor spillene er utstilt, var det allerede kø ved standen vår. Det er ikke publikum så tidlig, men profesjonelle utviklere og andre deltagere. 15:00 16. august, 3 spill blir nominert til BAFTA award, Shrunk, Quick as Theves og colour Coded. 3 fantastisk gode spill. I følge dommerne har kvaliteten aldri vært høyere i noen av de 9 foregående årene og de var rett og slett imponert. La oss håpe at det er et NITH-lag som stikker av med en BAFTA award neste år.

NITH 2010 | 41


Hvordan er søknadsprosessen?

Søknads-

prosess

Det er ingen søknadsfrist ved NITH. Vi har fortløpende opptak og tar opp studenter så lenge det er ledige plasser. Du binder deg ikke økonomisk eller på andre måter ved å sende søknad på våre studier. Søknaden er en forespørsel om du er kvalifisert for opptak, og om du kan få studieplass. Hvis du oppfyller opptakskravene og det er ledige studieplasser, vil du få tilbud om studieplass. Sammen med tilbudet finner du en kontrakt som du må signere og returnere til NITH. Når kontrakten er mottatt og registrert ved opptakskontoret, er du blitt NITH-student og du får en bekreftelse i posten. Samtidig vil du motta en faktura med påmeldingsavgiften. Så kan du bruke tiden fram til studiestart til å forberede deg, finne bolig, oppdatere deg på ting som skjer hos oss, søke om studielån og gjøre deg kjent i nærområdet. Meld deg gjerne inn i vår gruppe på Facebook. Der treffer du andre NITH-studenter og holdes oppdatert på hva som skjer. I god tid før studiestart vil du få tilsendt timeplan, bokliste og program for studiestart. Husk å oppdatere kontaktinformasjonen på søknadsweb.

Ved NITH kan du søke opptak helt fram til studiestart. Søker du tidlig, kan du sikre deg studieplass i god tid før du skal i gang med studiene. Dette har sine fordeler, bl.a. ved at du får god tid til å forberede deg, finne bolig, søke studielån og selvfølgelig gjøre deg kjent med nærmiljøet.

Hvordan bestemme seg?

Annen viktig info

I denne studiekatalogen finner du informasjon om våre studietilbud og noen reportasjer som kan gi deg innblikk i hvordan det er å være student ved NITH. Når du har lest litt, vil det sikkert dukke opp noen ubesvarte spørsmål. Da kan du sjekke om du finner svarene på nith.no eller ringe oss for mer informasjon. Sammen med en studieveileder kan du finne ut om vi har et studietilbud som passer for deg og dine interesser. Har du anledning til å stikke innom NITH, kan du i tillegg hilse på noen av faglærerne og se deg om i lokalene. Vi anbefaler alle å benytte seg av dette tilbudet. Når du har bestemt deg for et studium, er det på tide å sende en søknad.

NITH er ikke tilsluttet Samordna opptak. Søknader til våre studier og kurs skjer elektronisk via vår webside www.nith.no. Der finner du enkelt en knapp merket ”søknad” som sender deg direkte til vår søknadsweb. Der blir du guidet gjennom de felter som skal fylles ut. Husk å legge ved alle papirer som er relevante for opptaket. NITH Opptakskontor vil kontakte deg dersom de mangler noen papirer for å kunne behandle søknaden din.

Betinget opptak Du kan sikre deg studieplass før du har mottatt resultatene fra de eksamener som kreves for opptak. Søkere som i løpet av våren 2010 avlegger eksamener som kreves for opptak, får betinget opptak. Du må ettersende karakterer for 1. og 2. år samtidig med søknaden og ettersende endelig vitnemål innen 1. juli 2010.

Alle våre nye bachelorstudenter får en laptop-sekk ved studiestart

Søkere med utdanning fra utlandet Søkere med utdanning fra land utenfor Skandinavia har søknadsfrist 15. april 2010. Søkere med utenlandsk utdanning må dokumentere utdanning på nivå med norsk generell studiekompetanse og tilfredsstille nødvendige/spesielle fagkrav. Det er nødvendig å dokumentere norskunnskaper. Støtte fra lånekassen Hvor mye du kan få i støtte hvert studieår, fastsettes av Lånekassen. På bakgrunn av studieavgiftene ved NITH innvilger Lånekassen våre studenter et høyere lånebeløp enn studenter ved høgskoler uten studieavgift. Full støtte for en NITH-student er ca kr 140.000 per år avhengig av dine boforhold og ditt inntektsgrunnlag. Se www.lanekassen.no

42

NITH 2010 | 43


www www.nith.no www.facebook.com (søk på nith) Youtube (søk på nithmedia) LinkedIn (søk på nith) På mobilen: send sms til 2229

I Galleri Oslo Schweigaardsgate 14, 0185 Oslo Tlf: 22 05 99 99 oslo@nith.no | opptak@nith.no

Messer Januar 2010 Hamar Kristiansand Sandefjord Lillestrøm Ålesund Bergen Februar 2010 Trondheim Tromsø Oslo Spektrum

06.01-07.01 11.01-12.01 14.01-15.01 19.01-21.01 25.01-26.01 28.01-29.01 03.02-04.02 08.02-09.02 17.02-19.02


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.