에덴 한글학교 회보 http://www.EdenKoreanSchool.com
제1권 1호 발행일: 2011년 6월 11일
에덴 한글학교 한학기를 마무리하며 어느덧 16주라는 시간이 지나 한 학기를 마무리 하게 되었 습니다. 보이지 않는 곳에서 한글을 잘 모르는 렘넌트들을 위해 후원해 주신 분들과 하 나님으로부터 매번 새 힘을 받아 언약을 전달한다는 중심 아래 가르치신 선생님들 한분 한분 노력으로 인해 가능하였
음에는 한글로 예배 중 들은 말씀을 쓰는 작업을 어색해하
앞으로도 한국말과 영어를 동 시에 겸하는 세계복음화 하는
고 힘들어 하던 아이들이 이 제는 자연스레 예배내용을 기 억하여 글로 표현하는 것을
한미 렘넌트가 되기를 기도합 니다. 모든 영광 하나님께 돌 립니다.
보면 대견하기만 합니다.
교장 선생님: 박창복 목사님 교감 선생님: 유병근 장로님 교무주임 선생님: 정소은 선 생님 편집장: 이재희 선생님 글쓴이들: 초등2반 학생들 2420 Lemoine Avenue Fort Lee, NJ 07024-6203 Phone: (201) 944-0554 Fax: (201)944-0517 Www.edenkoreanschool.com
다고 봅니다. 한-미 렘넌트들에게 글의 소 중함을 깨우침과 동시에 이 몇 장 되지 않는 신문을 시작
언약을 전달하는 교사단이 함께 하는 렘넌트 한글학교입니다.
으로 전 미주 렘넌트들의 하 나 됨의 밑판이 되기를 기도 하며 이렇게 에덴한글학교 회
한글학교 후원자:
보를 만들게 되었습니다. 처
민속체육대회 오제미 편가르기
에덴 장로교회 한글학교
2011년 봄학기 한글학교 -선생님들과 학생들
염진실,이에스더, 박목사님,이죠앤
예배를 통하여 본 한 학기 한글 학교 *태초에 하나님이 만드셨어요. (창세기1:1) *믿음의 위인: 존 워너메이커 (고후5:17) *창세기 3장 사건 (창3:15) *하나님을 떠난 인간 (창2:17) *방주안에 있으면 누구든지 살수 있어요 (행4:12) *실수도 축복으로 바꾸시는 하나님(시121:4)
김철연목사님, 박창복, 최영자, 이광희, 문진희, 정소은, 유병근, 손정애, 최정애, 한덕순, 김효순, 김동예, 손수연, 황기자, 여홍구, 정성혜, 박문수, 정성민
여인호, 염은경 선생님
이번 호 안에는... 글쓴이들 소개
2
그림일기 안 나의 하루 2 즐거운 공부시간, 봄학기를 기억하자
3
초등2반이 전하는 선생님 한마디.
4
그림일기 속의 나의 하루
강예나 RT (6살 )
구희민 RT (6살)
Fort Lee #1
North Cliff
로뎀교회 렘넌트
로뎀교회 렘넌트
읽기,쓰기, 고운 목
끈기있는 창의력의
소리의 달인!
소유자!
김유안 RT(8살) Fort Lee #1 배움을 즐거워하는 모든것을 통찰하는 발표여왕!
염진실 RT(7살) Thomas Jefferson 안디옥교회 렘넌트 글씨를 잘쓰는 타고난 설득자!
이에스더RT(7살) Cherry Hill
이죠앤RT(9살)
에덴장로교회 RT
Anna C Scott
꼼꼼하게 배려하며 세상을 글로 표현하 는 명작가! 2면
에덴장로교회 RT 마음을 그림에 담아내는 화가!
우리들의 즐거운 공부시간!
황예선 RT 세상을 관찰하여 글로 찍어내는 인간 사진기!
12과. 서울 은 정말 복 잡하군요.
13과. 배가 아파요 진 단/처방하
기
봄학기 수업내용을 기억하자.
염진실
이죠앤
이에스 더
교과서 시를 써봤어요. 우리동네를 약도를 그려봤어요. 부활절을 한글학교에서 준비했어요.
강예나 이에스더
11과. 교통수단을 알아봤어요.
제1권 1호 발행일: 2011년 6월 11일
김유안
14과. 내가 같이 가 줄게
3면
초등2반 취재단이 전하는 “선생님께 여쭤봐~” 반 유아1
한글학교 렘넌트들이 각반 선생님들께 여쭈었습니다. 1. 한글학교 가르치시면서 무엇이 가장 좋으셨나요? 2. 하나님 자녀이면서 한국말을 배워야 하는 이유와 목 적을 말씀해 주세요. 3. 학생들에게 해주고 싶으신 한마디 해주세요. 유아 2반-
(취재자: 강예나)
신지영 선생님 1.
아이들이 한국말을 알아 들을때.
2.
우리는 한국사람이기에.
3.
엄마,아빠, 선생님 말을 잘 들으면 행복하다.
최신옥 선생님
유치반 문진희 선생님 1. 2.
1.
아이들이 몰랐던 글씨를 알고
(취재자: 이죠앤)
읽고 재밌게 공부할때. 2.
한글을 잘 모르던 친구들이 조금씩 읽고 스스로 잘 알아갈때.
말을 알아야 나의 정체성을 가지게 되고 한국말 메세지를
한국 사람이기 때문에, 목사님 말씀을
잘이해 할 수 있기 때문. 3.
잘 듣고 세계 복음화 하기위하여 3.
(취재자: 염진실)
세계복음화 주인공 렘넌트
주어진 시간에 최선을 다해서 배워요. 초등 2반-
1반 초등
이재희 선생님 1.
예배드리고 성령인도 받아 공부할때와 조금씩 표현력이 늘때.
2.
한-미 렘넌트로써의 기본
3.
얘들아 한글을 공부라고 생각하지말고 재미있는 언어라고 생각해. 따뜻한 마음을 가진 렘넌트 되세요!
반 초등3
염은경 선생님 1.
렘넌트들과의 예배 공부 시간
2.
한국이이란 자부심, 세계 복음화
3.
세계복음화의 RT, 복음엘리트, 슈퍼 일리트
4면
(취재자: 이에스더) 정소은 선생님
(취재자: 김유안)
1.
학생들이 한국말을 배우면서 다 알 수 있게 될때.
2.
한국에 대한 정체성 (나의 뿌리가 누구인지)
3.
예수님을 더 잘 알고 한국에 대해 더 잘 알 수 있도록해.