APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS JAIRO CARCELÉN
ACTIVIDAD 1.Elaborar argumentos a favor y en contra del ABP y el rol de la Instrucci贸n Directa.
INSTRUCCIÓN DIRECTA
¿QUÉ ES? La instrucción directa es cuando, ante la necesidad de enseñar la ejecución eficiente de determinadas tareas, proporciona al alumno una información directa. La enseñanza mediante instrucción directa pone especial interés en los resultados, en detrimento del proceso, relacionándose más directamente con los métodos de aprendizaje “sin error”, siendo de gran utilidad en la enseñanza de los deportes.
INSTRUCCIÓN DIRECTA
VENTAJAS •Es motivante para el alumno por lo que para él representa, asemejarse a un modelo, al que, en principio respeta, refuerza el papel del maestro. •Educar valores universales, no en valores humanos
INSTRUCCIÓN DIRECTA
DESVENTAJAS Presupone que el maestro domina todas las disciplinas Erige al profesor como protagonista de cada sesión, coartando la creatividad y las aplicaciones positivas que tiene la intervención del alumno activamente en el aula. Si el maestro falla el alumno fallará
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
¿QUÉ ES? Conjunto de actividades planificadas, con un inicio hasta llegar a un final específico, con el objetivo de obtener un producto final. El proyecto involucra cambio, flexibilidad y sobre todo un riesgo.
Lograr un aprendizaje significativo. Busca las mejores técnicas y métodos activos hasta llegar al objetivo final.
VENTAJAS DEL APB
Permite que los estudiantes aprendan de manera colaborativa y en la que ellos construyen el conocimiento. Enseña a saber encontrar y usar diferentes herramientas para resolver problemas. El estudiante aprende a actuar de manera autónoma. Promueve la capacidad de investigación y de indagación. Permite construir explicaciones e interpretaciones con evidencias.
DESVENTAJAS DEL APB
•El trabajo grupal muchas veces no lo realizan todos los miembros del grupo. •Estudiantes no comprometidos son los más beneficiados al momento de evaluar. •No se tiene control del tiempo •En el trabajo transdisciplinario e interdisciplinario a veces tienden a confundir al estudiante porque no le permite realizar las conexiones adecuadas.
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
PROCESO DE INDAGACIÓN QUE SE PUEDE APLICAR EN EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS
NUEVAS INDAGACIONES PROVOCAR LA INDAGACIÓN (Preguntas disparadaroras, videos)
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (Desarrollo de habilidades, resolución de problemas)
ACCIÓN
CUESTIONAMIENTO REFLEXIVO Hacer conexiones, aclarar ideas)
PLANTEAR DUDAS (Desequilibrio cognitivo, doble vía) APRENDIZAJE COLABORATIVO Lluvia de ideas, exploración, investigación
EXPERIENCIAS CONCRETAS (Conocimiento previo)
EVIDENCIAS Imagen del Aprendizaje Basado en proyectos y relacionado con el proceso antes indicado.
EVIDENCIAS Este grupo de niños siguieron este proceso de indagación para realizar un pequeño proyecto que consistió en construir un volcán
Ante los retos que nos plantea la nueva educación, creo que debemos proponer un modelo claro para que los alumnos lo pongan en práctica.
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES
El modelo de instrucción directa se basa en algunas fases que le someten al estudiante a un proceso riguroso que le encaja en ciertas actividades y no le permite desarrollar su creatividad. Mientras que en el aprendizaje basado en proyectos también le obliga al estudiante a seguir ciertos pasos; pero con mayor flexibilidad y el desarrollo de habilidades y destrezas de forma autónoma que conlleva al aprendizaje significativo. Con el análisis de las ventajas y desventajas, de los diferentes metodologías para llevar a cabo de mejor manera el proceso educativo, los profesores y las instituciones educativas, deben evaluar en forma real las necesidades e intereses de los estudiantes y aplicar la mejor metodología.
Jairo Carcelén
http:// issuu.com/usfq/docs/08.06.2010-aprendizaje_basado_en_pr
http://revista.academiamaestre.es/2011/02/%C2%BFque-metodo-utiliza /
ENLACES
http://universidaddelsur.wordpress.com/2010/09/06/aprendizaje_basado / http:// www.youtube.com/watch?v=0Wjjw-piQKc&feature=youtu.be
https:// www.google.com.ec/search?q=aprendizaje+basado+en+proyectos&tbm