Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Fecha:
Sistema de Gestión de la Calidad
Nombre de la Regional Nombre Centro de Formación GUIA DE APRENDIZAJE 1 – PEDAGOGÍA HUMANA
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Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: 230101041 Realizar acciones conducentes a lograr el desarrollo humano integral sostenible.
Resultados de Aprendizaje
Comprender las ventajas y significados de la pedagogía humana. Valorar la aplicabilidad de la pedagogía humana en el proceso de enseñanzaaprendizaje. Aplicar las diferentes clases de pedagogía humana con visión prospectiva.
Tiempo Estimado de Ejecución 10
2. PRESENTACION Se trata de buscar y aplicar las claves pedagógicas sobre las que necesitamos y debemos orientar la acción educativa de hoy, con una perspectiva de interacción de todas las áreas del conocimiento, participando activamente con mentalidad transformadora e innovadora, pero con la concepción de SERES HUMANOS. Una mirada antropológica de la pedagogía nos permitirá saber desde sus inicios, su historia y cómo ha evolucionado. La variedad de clases de pedagogía que hay, más sus múltiples formas de ser aplicadas en las que se expresen sus beneficios para asumir valores, impulsar proyectos de vida con el fortalecimiento de la voluntad, con un espíritu emprendedor y laboral, como fuente de renovación social y como una toma de conciencia en torno no solo al saber y al conocimiento, también como la práctica de principios que dan sentido humano, ecológico, ético y social, de salud y bienestar ocupacional. Disfrutaremos de principio a fin con empeño y sentido lógico en todos sus contenidos para descubrir, desarrollar y aplicar competencias desde los enfoques y ejes fundamentales que intervienen en este curso.
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
NOTA: Para el desarrollo de esta actividad deben realizar previamente la lectura del
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Material del curso de la semana 1, Enlaces web, Enlaces externos. Para familiarizarlo con el contenido y riqueza de esta fase le invitamos a observar el siguiente video que, comparte el ideal educativo desde la pedagogía humana con los derechos humanos. Derechos Humanos http://www.youtube.com/watch?v=el8Fuosd1sM&feature=fvsr
ACTIVIDAD A REALIZAR Después de leer el material dispuesto en el botón “Materiales del curso” fase I Naturaleza e interpretación de la pedagogía humana y complemente leyendo el video que está en el menú “Enlaces externos”; Luego abra un archivo de Word y desarrolle lo siguiente: Elabore un ensayo en el cual muestre el análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue”. Para el desarrollo de esta actividad deberá analizarla detenidamente para relacionarla en función de la construcción de un proyecto de vida. Envíe el taller a través del menú Actividades semana 1 en la opción >> envió guía de actividad semana 1. NOTA: Si al momento de enviar un archivo (taller), el sistema genera el error: "Archivo Inválido", debe tener en cuenta que este error, se debe a que: - En el momento que esta adjuntando el archivo lo tiene abierto, ciérrelo y pruebe nuevamente adjuntándolo en Adjuntar archivo local, Examinar.
Tenga en cuenta las instrucciones de presentación del trabajo que se dan a continuación en el numeral 4 Evidencias y evaluación en el cuadrante Descripción de la evidencia. Ambiente(s) requerido: Ambiente Virtual de Formación (Plataforma Virtual). Material (es) requerido: Material del curso de la semana 1, Enlaces web y Enlaces externos semana 1
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4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Descripción de la evidencia
Entregable: Forma de entrega:
Criterios de Evaluación:
El aprendiz deberá entregar un escrito en el cual responda a lo planteado en la guía de aprendizaje: El documento debe contener Portada, con los datos de la persona que entrega el documento. Introducción, sobre el tema a tratar. Estructura que contenga: Las preguntas y respuestas de la actividad completas. Conclusión. Bibliografía y web grafía. Anexos si los hay El documento en formato digital puede ser elaborado en Word, Power Point, Pdf, etc. El archivo deberá ser enviado a través del respectivo enlace que se encuentra en el botón Evidencias seleccionando el enlace Evidencias Fase 1, luego Taller de interpretación pedagógica ; allí se da clic en Examinar, se busca en el disco duro del computador la ubicación del archivo donde se realizó la actividad, se elige la opción Abrir y después Enviar Demostró el desarrollo del resultado de aprendizaje propuesto en la unidad. Respondió satisfactoriamente lo solicitado en la actividad. Realizó todas las actividades propuestas con aportes personales. Aplicó los conceptos vistos en esta unidad. Interiorizó los conocimientos adquiridos y los aplica correctamente en la vida real. El contenido tiene coherencia y cohesión. Se apropió de los conceptos vistos en la semana de estudio. Tiene buena ortografía. Le dio buena presentación al trabajo.
5. GLOSARIO 6. BIBLIOGRAFIA Y WEB GRAFÍA
http://www.youtube.com/watch?v=el8Fuosd1sM&feature=fvsr CONTROL DEL DOCUMENTO
Autores
Nombre Yasmid Osorio Pinilla
Cargo Instructora Virtual
Dependencia Centro de Comercio y Turismo SENA Regional Quindío
Fecha Primer semestre de 2013