MERCADEO:CONCEPTUALIZACIÒN METODOLOGÌA Y APLICABILIDAD. Marco General del Programa
Objetivo del curso
El objetivo general de este curso es proporcionar a los profesionales, académicos y particulares interesados, los conocimientos básicos, que le permita comprender los procesos de la actividad del mercadeo y desarrollar las actividades que competen a su quehacer, mediante la diferenciación de sus elementos y la aplicación en el desarrollo de los procesos propios de la mercadotecnia.
Esquema de desarrollo curricular CRONOGRAM A : M ERCADEO:CONCEPTUALIZACIÒN,M ETODOLOGÌA Y APLICABILIDAD. INICIO 22 DE NOVIEM BRE -TERM INA 14 DE DICIEM BRE 2012 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE TEM ATICA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
ENTREGABLE(evidencia que el aprendiz entrega)
ENTREGA
PUNT OS
TEM ATICA,SEM ANA 0 Foro Social
Presentación en el curso
22 noviembre- 28 noviembre
0
Actualizar Ficha de Matricula
http://sis.senavirtual.edu.co/index.php
22 noviembre- 28 noviembre
0
Sondeo inicial
sondeo inicial
22 noviembre- 28 noviembre
0
Reconocimiento de la plataforma DEMO
Consulta http://sena.ucn.edu.co/estudiantes/index.html ( 22 noviembre- 28 noviembre actividad sobre la plataforma)
0
TEM ATICA,SEM ANA 1 (PERSONALIDAD,DIM ENSION PERSONAL Y DIM ENSION INTERPERSONAL)
Actividad 1
1. Determinar y comprender las variables que afectan el macro ambiente y microambiente de una empresa, en forma tal que cuando actúe en ella, pueda contribuir a darles solución.
Basandose en los documentos del curso : Responda las 22 noviembre- 28 noviembre preguntas que se encuentran en la guía de aprendizaje 1 en el boton actividad .
20
total 20 TEM ATICA, SEM ANA 2 (TRABAJO EN GRUPO , TRABAJO EN EQUIPO , LIDERAZGO Y TOM A DE DESICIONES) Foro temático 2
. Identificar y analizar los elementos de la mezcla de mercadeo, con el fin de optimizar el proceso de identificación de las necesidades del mercado
Actividad 2
Participaciòn en el foro temàtico 2.
28 noviembre- 3 de diciembre
10
Basandose en los documentos del curso : Responda las 28 noviembre- 3 de diciembre preguntas que se encuentran en la guía de aprendizaje 2 en el boton actividad .
20
total 30 TEM ATICA,SEM ANA 3( COM UNICACIÓN EM PRESARIAL , RELACIONES PUBLICAS) Foro temático 3
Reconocer la importancia del precio dentro de las organizaciones.
Participaciòn en el foro temàtico 3.
3 de diciembre-9 de diciembre
10
Actividad 3
Diferenciar los costos que definen el precio.
Basandose en los documentos del curso : Responda las 3 de diciembre-9 de diciembre preguntas que se encuentran en la guía de aprendizaje 3 en el boton actividad .
20
total 30 TEM ATICA,SEM ANA 4 (
Servicio al cliente en el contexto empresarial )
Actividad 4
20
Manejar los canales de distribución que se Basandose en los documentos del curso : Responda las deben tener en cuenta para el éxito preguntas que se encuentran en la guía de aprendizaje 4 comercial. en el boton actividad .
9 diciembre- 14 de diciembre
Sondeo final
20 cierre del curso 14 de diciembre 12 del dia. total
100
Temåticas Unidad 1: Entorno de mercadeo y estrategia empresarial. Unidad 2: La mezcla de mercadeo. Unidad 3: Factores determinantes del precio. Unidad 4:Distribuciòn comercial..
Competencia laboral y/o Profesional Orientar procesos formativos en la modalidad a distancia con
base en los planes de estudio. Elementos de la competencia: Planear el proceso formativo en la modalidad a distancia de
acuerdo con las competencias a desarrollar, las TIC, y las características del aprendiz. Asesorar a los aprendices para el desarrollo de sus
competencias y logros académicos de acuerdo con el plan de estudios.
Resultados de aprendizaje
Determinar y comprender las variables que afectan el macro ambiente y microambiente de una empresa, en forma tal que cuando actúe en ella, pueda contribuir a darles solución
Identificar y analizar los elementos de la mezcla de mercadeo, con el
fin de optimizar el proceso de identificación de las necesidades del mercado. Reconocer la importancia del precio dentro de las organizaciones. Manejar los canales de distribución que se deben tener en cuenta
para el éxito comercial.
Propósito Población Objeto
Profesionales, técnicos, tecnólogos y en general personas interesadas en desempeñarse eficientemente en la orientación y administración de programas gestionados a través de los ambientes virtuales de aprendizaje.
Perfil de Salida El aprendiz que culmina satisfactoriamente la formación Mercadeo :conceptualización, metodología y aplicabilidad estará en capacidad de: Satisfacer las necesidades del cliente a través del conocimiento del Producto, Precio, CIM(Comunicación integrada de Marketing que comprende la publicidad, la promoción, las RRPP, el Marketing directo y la venta directa), la Plaza (canales de distribución). Diseñar instrumentos de investigación que permitan conocer la
opinión y deseos de los clientes frente al producto y a las necesidades. Buscar las mejores y más efectivas estrategias para el diseño y
asignación de precios.
Beneficios
Este curso se enfoca a todos aquellos aprendices que desean profundizar sus conocimientos sobre la formación Mercadeo: conceptualizaciòn, metodologìa y aplicabilidad y ponerlos en práctica en su ambiente laboral y/o profesional.
Requisitos Académicos
Uso de las herramientas ofimáticas más comunes. Versatilidad en el uso de la Internet y sus herramientas (Correo, chat etc). Conexión a Internet. El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos básicos en herramientas ofimáticas tales como procesadores de texto. Competencias lecto-escritoras. Dedicación diaria de dos horas para la realización de las actividades.
Estrategias Metodológicas La metodología del curso es completamente virtual. El aprendiz tendrá acercamientos con el tutor a través de foros de discusión y, en ciertos casos donde el tutor lo requiera, a través del correo electrónico o el espacio de mensajería interna. El curso consta de cuatro semanas cada una de ellas debe ser desarrollada en un poco más de una semana. En la semanas 2 y 3 del curso se deberá participar en el foro temático.
De tal manera que el estudiante en-línea, tendrá límite de periodos establecidos que debe tener en cuenta para el envío de las actividades de enseñanza-aprendizaje-evaluación.
Herramientas Tecnolรณgicas Requeridas El aprendiz debe tener buen manejo del computador y conocimientos bรกsicos en herramientas ofimรกticas tales como procesadores de texto, visores de imรกgenes y presentadores de diapositivas. Ademรกs debe tener acceso a Internet por lo menos dos horas diarias.
Criterios de aprobación del programa Es fundamental que tengan claro desde el principio las condiciones que se tienen estipuladas en el SENA para la aprobación de cursos virtuales. En el cronograma de actividades del curso esta claramente descrito el porcentaje que tiene cada actividad, al sumar los porcentajes da como gran total 100%, esa es la meta que ustedes como aprendices deben lograr. El curso lo aprobarán si la nota final se encuentra entre el 70 y el 100% para ello deben ser constantes y responsables en el proceso formativo. Si la nota final esta entre el 41 y el 69% no aprobarán el curso. Si la nota final esta entre el 0 y el 40% no aprobarán el curso y el estado final será desertado.
Duraci贸n del programa Este curso esta dise帽ado para desarrollarse en 40 horas con una dedicaci贸n de dos horas diarias. El curso inicia hoy 22 de noviembre de 2012 y finaliza el 14 de diciembre 12 del dia del a帽o en curso.
Políticas de rechazo Si no realizan ninguna de las actividades propuestas en las primeras semanas del curso serán rechazados, al igual que si no actualizan o diligencian la ficha de matricula, el plazo estimado para participar en las actividades del curso y para realizar la actualización de la ficha de matrícula en la Oficina Virtual es el 26 de octubre.
Reglas del instructor Establecer y conservar el buen trato y la cordialidad en la expresión
escrita. Lograr un texto escrito claro y comprensible, sin errores gramaticales,
ortográficos o de tipo tipográfico. Las actividades y evaluaciones serán calificadas y retroalimentadas en
un máximo de 48 horas. Publicar las calificaciones a tiempo para que puedan ser valoradas por
los aprendices.. Informar
a sus aprendices en caso de enfermedad o algún inconveniente personal o laboral que impida cumplir con las responsabilidades del curso.
MERCADEO:CONCEPTUALIZACIÒN METODOLOGÌA Y APLICABILIDAD.
Marco General del Programa