HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO: DIFERENCIAS FUNDAMENTALES ENTRE LA ESCUELA CLÁSICA Y KEYNESIANA Ja [Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento. Escriba aquí una descripción breve del documento. Normalmente, una descripción breve es un resumen corto del contenido del documento.] JORGE CONTRERAS SEPULVEDA [Seleccione la fecha]
Tabla de contenido ESQUEMA .............................................................................................................. 4 ESCUELA DE PENSAMIENTO CLÁSICA .............................................................. 5 PRINCIPALES POSTULADOS ............................................................................ 5 LOS MERCADOS ESTÁN SIEMPRE EN EQUILIBIO ..................................... 5 EL DESEQUILIBRIO DE RESUELVE EN FORMA AUTOMÁTICA .................. 6 ENFASIS
EN
LA
IMPORTANCIA
DE
FACTORES
REALES
PARA
DETERMINAR LA RIQUEZA DE LAS NACIONES .......................................... 6 EL ESTADO NO DEBE INTERVENIR CON POLITICAS ECONÓMICAS ....... 6 LA VARIACIÓN DE PRECIOS ES FLEXIBLE (ANÁLISIS DEL VALOR) ........ 7 EL DESEMPLEO ES VOLUNTARIO ............................................................... 7 2.- PERSONAJES SOBRESALIENTES .............................................................. 8 ADAM SMITH: (1723-1790). ............................................................................ 8 ROBERT THOMAS MALTHUS: (1766-1834). ................................................. 8 DAVID RICARDO: (1772-1823). ...................................................................... 9 JOHN STUART MILL: (1806-1873). ............................................................... 10 PENSAMIENTO KEYNESIANO ............................................................................ 11 2.1.- POSTULADOS ESENCIALES: .................................................................. 11 IMPORTANCIA DE LAS POLÍTICAS: ............................................................ 11 LOS SALARIOS NOMINALES NO SE AJUSTAN CON SUFICIENTE RAPIDEZ........................................................................................................ 12
PRINCIPALES REPRESENTANTES ................................................................ 12 1.- MODIGLIANI, FRANCO: ........................................................................... 12 TOBIN, JAMES: ............................................................................................. 12 KEYNES, JOHN MAYNARD: (1883-1946),.................................................... 13
PRESENTACIÓN
Queremos presentarles en una breve descripción la Materia
“Principios de
Economía”. La palabra "economía se refiere al estudio o modo en que la sociedad asigna de forma eficaz sus recursos escasos". En esta asignatura, vamos a abordar temas relacionados con las familias y empresas, quienes deben tomar decisiones económicas, a esto lo llamaremos Microeconomía. También vamos a estudiar los fenómenos que afectan al conjunto de la economía, como ser la inflación, el desempleo, el crecimiento económico, que son temas importantes hoy en día. A esto se lo conoce como macroeconomía. Estos conocimientos les permitirán entender las decisiones de las empresas a la hora de maximizar sus beneficios, cuando actúan en contextos complejos, así como también será una herramienta fundamental para comprender la economía del país que, influirá en las actividades de las organizaciones tanto públicas como privadas, donde se desempeñará como profesional. Se busca que Ud. pueda asociar los contenidos, herramientas metodológicas y técnicas de la economía, a fin de lograr capacidades interpretativas, que le permitan desenvolverse profesional y estratégicamente en el medio, así como también, durante el cursado, aplicar dichas herramientas a materias como Investigación operativa, en dirección y gerenciamiento, entre otras. Como se dijo anteriormente, Principios de Economía le brindará los conocimientos necesarios para que pueda entender los objetivos económicos que se plantea cada empresa, y de esa manera, pueda construir un sistema de información claro, preciso y que brinde exactitud, cuando se requiera de la misma para la toma de decisiones.
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA
ESQUEMA
ESCUELAS DE PENSIMIENTO ECONÓMICO ESCUELA CLASICA
ESCUELA KEYNESIANA
• PRINCIPALES POSTULADOS • Los mercados están siempre en equilibrio • es desempleo es voluntario • REPRESENTANTES • ADAM SMITH • DAVID RICARDO
• PRINCIPALES POSTULADOS • IMPORTANCIA DE LAS POLITICAS • LOS SALARIOS NOMINALES NO SE ACTUALIZAN • REPRESENTANTES • KEYNES • JAMES
Ing. Javier Mimbela Colmenares
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ESCUELA DE PENSAMIENTO CLÁSICA
Los Clásicos fueron los primeros
funcionamiento del capitalismo, entre
autores que desarrollaron la ciencia
otras,
económica, nos referimos a aquellos
Identificaron las leyes de la economía
economistas que escribieron sobre
capitalista como “leyes eternas” de
aspectos macroeconómicos antes de
toda organización social, mediante la
1936,
Smith
acción de la llamada “Mano Invisible
llamado “Padre de los Clásicos“,
del Mercado”. Sus análisis y debates
David Ricardo y John
se
entre
ellos
Adam
Stuart Mill,
como los más importantes.
la
ley
del
concentraron
producción
y
en
valor-trabajo.
torno
distribución
a
la
de
la
riqueza y las ventajas del libre Estos economistas enunciaron las leyes
más
generales
del
intercambio y de la división del trabajo.
PRINCIPALES POSTULADOS LOS MERCADOS ESTÁN SIEMPRE EN EQUILIBIO
Para los clásicos, el nivel normal o de equilibrio de la renta en cualquier tiempo era un punto de “Pleno Empleo”, es decir, un punto en que la producción real era igual a la potencial y sólo los puntos de pleno empleo podrían ser posiciones de equilibrio aún a corto plazo.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA Esta economía clásica de equilibrio examinaba factores que determinaban el nivel de producción con pleno empleo, así como otros niveles agregados importantes, como el empleo, precios, salarios y tasas de interés a la producción de equilibrio.
EL DESEQUILIBRIO DE RESUELVE EN FORMA AUTOMÁTICA Identificaron leyes de la economía como “leyes eternas de toda organización social, mediante la acción de la llamada Mano Invisible del Mercado”. Suponían que fuera del punto de Pleno empleo existían fuerzas que no estaban en equilibrio y que actuaban para llevar a la producción a ese mismo nivel de Pleno empleo.
ENFASIS EN LA IMPORTANCIA DE FACTORES REALES PARA DETERMINAR LA RIQUEZA DE LAS NACIONES El análisis clásico era principalmente un análisis real: el crecimiento de una economía era el resultado del incremento del stock de los factores de producción (FF.PP.) y de los avances en las técnicas de producción. Argumentaban que la riqueza de las naciones no estaba fija, que cada país tenía que descubrir sus ventajas relativas (ventajas comparativas) para poder dar paso al libre intercambio y sin intervención estatal. Todos estos elementos de mentalidad clásica se centraron en el análisis del crecimiento económico a largo plazo.
EL ESTADO NO DEBE INTERVENIR CON POLITICAS ECONÓMICAS Los economistas clásicos (Samuelson, 1989) desconfiaban del gobierno y resaltaban la armonía del interés individual y nacional cuando el mercado quedaba libre de las regulaciones gubernamentales. Consideraban que sus políticas
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA económicas eran innecesarias y generalmente dañinas, con excepción de aquellas necesarias para garantizar que el mercado siguiera siendo competitivo. “Los aumentos del gasto público, a menos que fueran financiados con la creación de dinero y, por consiguiente, con cambios en la política monetaria, no afectarán ni el nivel de empleo ni el nivel de precios.” “Si los proyectos de obras públicas se financiaban creando dinero, se vería afectado el nivel de los precios y no los niveles de producción o desempleo”. LA VARIACIÓN DE PRECIOS ES FLEXIBLE (ANÁLISIS DEL VALOR) El valor se consideraba como independiente de los caprichos del mercado. Los precios nominales (o de mercado) podían fluctuar, pero el valor permanecía constante e invariable. (Lipsey, 1998) Buscaban dar una explicación del comportamiento de los precios de mercado, y además asegurar una base para medir el cambio económico agregado a largo plazo. Dado que los precios de mercado eran demasiado volubles para medir satisfactoriamente los cambios intertemporales en la producción, resultaba necesaria una medida estable e invariable. Afirmaban que el “Trabajo” era “la Medida del Valor”, ya que lo consideraban como un contribuyente básico u original al progreso económico. EL DESEMPLEO ES VOLUNTARIO El análisis clásico del mercado laboral se caracteriza porque supone que este funciona bien. Tanto las empresas como los trabajadores individuales alcanzan su nivel óptimo. Todos poseen información perfecta sobre los precios relevantes. No existen barreras para el ajuste de los salarios monetarios; el mercado se despeja.
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2.- PERSONAJES SOBRESALIENTES ADAM SMITH: (1723-1790). Economista escocés, iniciador de la escuela clásica. Comienza a estudiar Filosofía moral, aunque pronto se interesa por la economía política. Se educa en las universidades de Glasgow y Oxford. Fue profesor en la universidad de Edimburgo (1748) donde enseña Retórica y Literatura; de esta época data su amistad con David Hume, que tanta influencia ejercerá en su pensamiento. En Glasgow es profesor de Filosofía moral durante 13 años. En 1759 publica su primer libro: Teoría de los sentimientos morales. (Lipsey, 1998) En 1764 abandona sus actividades universitarias y se marcha a Francia, donde tiene ocasión de conocer a los fisiócratas que influyen decisivamente en sus ideas. De vuelta a Escocia, se dedica por espacio de 10 años a componer su obra principal: Investigación sobre la naturaleza y causa de la riqueza de las naciones (1776). Es nombrado comisionado de aduanas (1777) y rector de la universidad de Glasgow (1787). En Smith se aprecian unas condiciones especiales para analizar la realidad económica, aunque en muchos casos denota una falta de rigor científico, propia de su espíritu práctico. A pesar de lo burdo de sus razonamientos, Smith se nos presenta como el primer economista profesional. Su aportación supone un cambio en la orientación de la Economía
política,
hasta
entonces
dominada
por
los
planteamientos
mercantilistas.
ROBERT THOMAS MALTHUS: (1766-1834). Economista liberal inglés, conocido por su teoría sobre la población. Estudia Filosofía y teología en la universidad de Cambridge (1780), haciéndose pastor
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA anglicano. Durante algunos años regenta una parroquia rural, al mismo tiempo desempeña un cargo en la universidad, y el de profesor de Economía política en el colegio de la Compañía de las Indias Orientales en Haileybury, cerca de Londres. Sus principales obras son: Ensayo sobre los principios de la población (1798) y Principios de Economía política. Malthus se muestra demasiado pesimista en sus estudios sobre la población, ya que no cuenta con los descubrimientos técnicos. En estos estudios señala que los alimentos crecen en una progresión aritmética, mientras que los hombres se reproducen bajo una ley de carácter geométrico. La explicación que da es muy sencilla: Los alimentos se rigen por los rendimientos marginales decrecientes de la tierra y, por otro lado, el apetito sexual es incontrolable, dadas las condiciones de la naturaleza humana. Además de su tesis sobre la población, es de gran interés su teoría de la demanda agregada.
DAVID RICARDO: (1772-1823). Economista liberal inglés. Hijo de una familia judía, de origen holandés, emigrada a Inglaterra. Se convierte al anglicanismo debido a su matrimonio (1793). Aunque de
formación
científica
deficiente,
pronto
aprende
el
mecanismo
del
funcionamiento bancario y de la bolsa, gracias al trabajo realizado bajo las órdenes de su padre, este último era un prestigioso empresario. Llega a reunir una gran fortuna, como consecuencia de su actuación en la banca de Londres. Al final de su carrera se retira de los negocios para dedicarse a escribir. Miembro de la cámara de los comunes, donde actúa con gran prestigio. De sus obras pueden resaltarse: Principios de Economía política y tributación (1817) y Ensayo acerca de la influencia de las leyes de cereales y de las ventajas de su eliminación (1815). Se caracteriza por usar el método deductivo, a la vez que considera la realidad social. Su postulado fundamental es la defensa de la libertad, que le lleva a un sistema económico capitalista, caracterizado por la no intervención del estado en Ing. Javier Mimbela Colmenares
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA la economía, el comercio internacional libre de aduanas y la determinación de precios por relación entre oferta y demanda. David aporta algunas ideas interesantes: teoría del valor del trabajo, teoría de los costes comparativos del comercio internacional y determinación de la renta de la tierra. Sus escritos aventajan en precisión lógica y rigor teórico a los de Adam Smith.
JOHN STUART MILL: (1806-1873). Pocos economistas o filósofos políticos pueden haber tenido jamás una preparación más profunda y completa para su carrera intelectual que la que tuvo John Stuart. Desde su más tierna edad tuvo como maestro a su padre, James Mill, economista notable en su época. A la edad de ocho años, el joven Mill leía los clásicos griegos en la versión original y a los trece comenzaba a trabajar sobre la obra de Smith y de Ricardo. Más tarde había de observar John Stuart Mill que esta notable educación - que cubría las principales ramas del conocimiento – le había dado veinticinco años de ventaja sobre la mayoría de sus contemporáneos. En 1823, después de abandonar sus primeros planes de estudiar Derecho, Mill se empleó en la East India Company. Aquí Mill trabajó durante varios años contando siempre con el asesoramiento de su padre, ya que éste último trabajaba en la misma empresa. Sin embargo, John no compartía los mismos postulados de su padre, quien apoyaba la idea de aplicar a la India la doctrina ricardiana y la utilitarista con un programa masivo de reforma. Entonces, se puede concluir que su trabajo junto a su padre no influye en su pensamiento clásico. Por el contrario, la influencia más poderosa en el desarrollo de su pensamiento fue su esposa Harriet Taylor, él consideró que su influencia fue vital para su replanteamiento de los postulados clásicos y para su intento de
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA reformular la economía política en términos más esperanzadores para la mayoría del género humano.
PENSAMIENTO KEYNESIANO
En los años treinta el mundo sufre la peor crisis económica de los tiempos modernos, cifras alarmantes de desempleo a nivel mundial, cae abruptamente el precio de las exportaciones de materias primas por un alarmante descenso en la demanda de los países industrializados, crisis que tubo una reacción en cadena en todo el mundo, y que nadie en ese entonces se podía explicar. Hasta la aparición de una revolucionaria teoría planteada por el británico JOHN MAYNARD KEYNES, teoría que más tarde se transformó en todo un movimiento revolucionario. A continuación se hará mención de las principales características de la teoría keynesiana. Postulados que revolucionaron el funcionamiento que en aquel momento tenía la economía.
2.1.- POSTULADOS ESENCIALES:
IMPORTANCIA DE LAS POLÍTICAS: la teoría económica dominante desaprobaba toda intervención del gobierno argumentando que éstas sólo provocarían mal funcionamiento y marcadas fluctuaciones. El pensamiento Keynasiano revolucionó al actual porque entregaba la más sólida y lúcida teoría acerca de la causa de la crisis, argumentando que ésta fue a causa de la inestabilidad en la confianza de los inversionistas, y que una participación más directa del gobierno mediante aplicación de políticas, ya
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA sea, fiscal o monetaria ayudarían a motivar la demanda agregada y a disminuir el desempleo. LOS SALARIOS NOMINALES NO SE AJUSTAN CON SUFICIENTE RAPIDEZ Como para mantener el equilibrio en el mercado laboral. El pensamiento Keynesiano deja los salarios nominales fijos sin negar que cambian en el largo plazo. Los precios son fijos.
PRINCIPALES REPRESENTANTES 1.- MODIGLIANI, FRANCO: Economista Italiano (nacionalizado estadounidense), premio Nobel de Ciencias Económicas en 1985 por sus teorías sobre economía nacional y el financiamiento de los mercados bursátiles. Le interesaban particularmente las explicaciones de Keynes acerca de las fluctuaciones de la economía entre ciclos de prosperidad y depresión. Modigliani aplicó estos modelos de fluctuaciones económicas de los individuos en la llamada “hipótesis del ciclo vital”. En colaboración con el economista estadounidense Merton H. Miller desarrolló también teorías muy influyentes sobre la economía de empresa. Modigliani y Miller sostenían que los inversores prestan atención a los beneficios que esperan obtener a largo plazo que al tamaño y estructura de su deuda.
TOBIN, JAMES: Economista y político estadounidense, premio Nobel de Ciencias Económicas en 1998. Ganó prestigio por su explicación sobre cómo determinados elementos de
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA las políticas económicas nacionales (como las alteraciones fiscales y bonos del estado) afectan al ahorro y al gasto de los consumidores. Durante su larga estancia en Yale, Tobin elaboró las innovadoras teorías que le valieron la concesión del Premio Nobel. Una de sus contribuciones capitales a la economía fue la teoría de selección de cartera, que analiza cómo los cambios en los mercados financieros influyen en el gasto y en el ahorro de los consumidores. Exponente de la nueva economía, basada en las teorías del economista John Keynes. Autor del concepto del factor q, parámetro que mide la relación entre el valor de los activos en el mercado y los costos por sustitución. Entre las numerosas publicaciones de Tobin, destacan Macroeconomía (1971) Consumo y Econometría (1975) y Teoría y Política (1982).
KEYNES, JOHN MAYNARD: (1883-1946), Economista británico. Sus ideas están basadas en una nueva escuela de pensamiento
económico
denominada
keynesianismo
o
“
nueva
ciencia
económica”. Desde 1906 hasta 1908 trabajó en la oficina de la India del gobierno británico; finalizada aquélla, fue representante de su país en la conferencia de Paz de París (1919). En el transcurso de ésta se opuso a los términos económicos establecidos por el tratado de Versalles y renunció a su puesto, para después escribir Las consecuencias económicas de la paz (1919).
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ FACULTAD DE ECONOMÍA Durante la década de 1920 impartió clases en Cambridge y escribió obras en las que ya se iba perfilando la que sería su doctrina: Tratado Sobre probabilidades (1921) y Tratado Sobre el Dinero (1930). Keynes analizó con detenimiento los problemas relativos a las depresiones prolongadas en la Teoría general sobre el empleo, el interés y el dinero. En 1942 recibió el título de barón Keynes de Tilton. John Maynard Keynes falleció el 12 de abril de 1956 en Firle.
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Bibliografía Lipsey, R. (1998). Principios de Economía. Madrid: Vicens Vives. Mankiw, G. (1998). Principios de Econom{ia. Madrid: Mc Graw Hill. Samuelson, P. A. (1989). Economía. Washintong: Mc. Graw Hill.
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