EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Jazmín Vázquez Miranda 1. ¿Qué son las prácticas sociales del lenguaje y por qué es necesario
comprenderlas para enseñar en el nivel preescolar? Se refiere a las distintas formas que emplean las personas para comunicarse. Y es necesario comprenderlas porque durante las clases en preescolar nos vamos a enfrentar a distintos lenguajes, o distintas connotaciones y denotaciones, por lo que es de vital importancia conocer y dominar dichos términos. 2. ¿Qué diferencia existe entre lenguaje, lengua y habla? (Ejemplifica) Lengua.- Es el código de la comunicación lingüística, constituido por una serie de signos para crear un mensaje. • A-b-c-d-e-f… 1-2-3-4-5-6 Lenguaje.- Es una forma de comunicación ya sea oral, escrita, de sonidos y gestos que poseen un cierto significado dependiendo del lugar y las personas. • I don´t understand the spanish Habla.- Es el mensaje que producimos apoyándonos en las reglas y en los elementos de un código • Hola, ¿cómo estás? ¿te parece si voy a tu casa? 3. ¿Qué diferencia existe entre connotación y denotación?(Ejemplifica) Connotación.- Es el significado que cada uno de nosotros le damos a las palabras, los significados pueden variar pues son significados propios sin una previa investigación • La Esmeralda es la chava que vive en la casa de la esquina Denotación.- Es el significado de una palabra según el diccionario, un significado al que llamamos significado real. • La esmeralda, es una joya muy valiosa 4. Escribe una lista de palabras que ya han caído en desuso en nuestro entorno, mínimo cinco y diez como máximo, después crea una breve historia con este menú de palabras. • Ñango • Cogote • Cachivaches • Jajando • Cora • Merienda • Tunda • Petate • Mojigata • Itacate Aún recuerdo aquella tarde como si hubiese sido ayer, me encontraba en el cuarto de los cachivaches, con una pequeña cora, recogiendo mis cosas, cuando escuche a mi mama gritando ¡La merienda esta lista!, mientras subía las escaleras, vi a la mojigata de mi hermana, que desde su cuarto me grito ¡he ñango! Yo me encontraba jajando por lo que corrí hasta el comedor, sin hacer caso de lo que quería mi hermana.
Vi a papá correr por la casa, se le hacía tarde para el trabajo, se sentó en el petate, se puso los zapatos y salió deprisa, por poco y se le olvidaba si itacate, se despidió y amenazó a mi hermano de ponerle una tunda cuando regresara del trabajo, él se espantó tanto que se le atoro la comida en el cogote. Aun puedo recordar ese olor, ese sonido, algo que fue tan cotidiano y ahora extraño tanto. 5. Menciona de manera sucinta los diferentes tipos de discursos.
Discurso narrativo.- Es el discurso en el que se narran historias, hechos o sucesos. Discurso descriptivo.- Aquí se exponen las cualidades, dimensiones del objeto o cosas que se plantean. Discurso expositivo.- Es un tipo de discurso que tiene la característica de contener información explícita y clara sobre algún tema específico. Discurso argumentativo.- Es n tipo de discurso en el que se exponen ideas a través de fundamentos, con el fin de convencer al lector. Discurso instructivo.- Como en el caso de las recetas, se marca una serie de pasos a seguir.