RELACIÓN DEPENDENCIA
DENOMINACION DEL CARGO: PROMOTOR DE LECTURA.
DE
JEFE INMEDIATO: COORDINADOR BIBLIOTECA
REQUISITOS COMPETENCIAS
EDUCACIÓN Profesional en áreas afines de ciencia de la educación, sicología, bibliotecología, comunicaciones, ciencias humanas.
Calidad en el servicio Comunicación efectiva Habilidades para conciliar Compromiso organizacional Asertividad Trabajo en equipo Sentido de pertenencia Flexibilidad Iniciativa Orientación a resultados Planificación y organización Control de gestión. Habilidad para prever y minimizar riesgos. HONORARIOS 2011: $3.969.000 Iva incluido OBJETIVO GENERAL:
EXPERIENCIA Experiencia de (2) dos años
Diseñar, programar, ejecutar, evaluar y controlar el fomento de la Lectura, los servicios, programas y actividades de animación y formación en promoción de la lectura dirigidas a despertar y a fomentar el gusto por la lectura entre los distintos grupos de la comunidad.
ACTIVIDADES ESPECÍFICAS:
1. Contribuir a la fundamentación y actualización académica y conceptual del área, con base en actividades de estudio, investigación y análisis de la información referente a la coordinación y del reconocimiento del entorno en el cual se actúa.
2. Proponer la adopción de políticas, planes y programas de trabajo para el área. 3. Producir material documental e intelectual que apoye el quehacer del Parque Biblioteca.
4. Participar activamente en la formulación anual de los planes operativos y los planes de acción necesarios para el cumplimiento de los objetivos encomendados en su área.
5. Presentar, analizar y evaluar las estadísticas mensuales y los informes periódicos de los servicios, programas y proyectos mejoramiento continuo
a su cargo para generar planes de
6. Apoyar al Coordinador de la biblioteca en la elaboración y presentación de los informes periódicos que sobre la gestión del área requiera.
7. Apoyar al Coordinador de la Biblioteca en el cumplimiento al proceso de recepción de quejas, reclamos y sugerencias, tramitando su oportuna atención, de acuerdo con el procedimiento establecido.
8. Participar activamente en
el proceso de aplicación y recolección de los instrumentos necesarios para el estudio de usuarios.
9. Velar por la promoción y divulgación de los programas, proponiendo estrategias y acciones a desarrollar. Participar de manera activa y propositiva en los grupos primarios y la coordinación de Fomento de la lectura.
10.
Propiciar, establecer y mantener la cualificación de los servicios existentes, la ampliación de coberturas y la creación de nuevos programas que fortalezcan el impacto social del Parque Biblioteca en la comunidad.
11.
Proponer medidas que contribuyan a mejorar el aseo, la ornamentación, la vigilancia de las instalaciones y velar por el mantenimiento y reparación de los activos fijos.
12.
Contribuir al mantenimiento de los archivos de su área, incorporando la información y los registros que se consideren necesarios o indispensables, velando
13.
por su vigencia y seguridad. Orientar y coordinar los planes y acciones del trabajo del personal a su cargo, si cuenta con él, y evaluar periódicamente su desempeño.
14.
Realizar la coordinación de Fomento de la Lectura, los contactos y las negociaciones necesarias para el desarrollo de servicios.
15.
Proponer proyectos de cooperación que permitan el mejoramiento de los servicios, la ampliación de coberturas y la innovación en las prácticas; mediante el acceso a nuevos conocimientos y recursos.
16.
Participar en la planeación de la programación de la biblioteca con las demás áreas del Parque Biblioteca.
17.
Realizar junto con la Dirección de la biblioteca, los contactos necesarios para el desarrollo de los servicios de promoción de lectura en la comunidad y la asistencia a grupos escolarizados y no escolarizados donde se desarrollen programas.
18.
Diseñar, pogramar, ejecutar y evaluar acciones de promoción y animación de la lectura dentro y fuera de la biblioteca con los distintos grupos de la comunidad.
19.
Participar en las investigaciones que la Coordinación de fomento de la lectura adelante, que permitan el diseño y montajes de exposiciones en el área de la promoción de la lectura.
20.
Escribir para periódicos, revistas especializadas, Internet y otros medios, ensayos, artículos y reseñas sobre la lectura, su promoción y la literatura en general, y participar en los programas de radio y televisión al que la coordinación de Fomento de la lectura haya sido invitada.
21.
Organizar, ejecutar y evaluar, conjuntamente con la dirección y la Coordinación de la biblioteca actividades y los programas de jornada escolar complementaria de acuerdo con las necesidades de las instituciones educativas del entorno.
22.
Elaborar periódicamente listados de libros recomendados atendiendo a las necesidades del Parque Biblioteca.
23.
Organizar y dictar talleres de capacitación a maestros, bibliotecarios, profesionales de distintas disciplinas, líderes comunitarios y padres de familia, en el ámbito local, regional y nacional, en temas relacionados con la lectura, la promoción de la misma, el diseño de proyectos institucionales, la literatura infantil y juvenil, y la investigación en el campo de la lectura.
24.
Brindar asesoría especializada en el área de la promoción de la lectura a educadores, bibliotecarios, padres de familia y personas de la comunidad que lo requieran.
25.
Participar como conferencista o tallerista en congresos, coloquios, simposios y seminarios que tengan que ver con el área de la promoción de la lectura o áreas afines.
26.
Leer, evaluar, actualizar y promocionar el material de lectura que tiene el Parque Biblioteca, así como la información que sobre promoción de la lectura surja en el medio.
27.
Sugerir permanentemente materiales de complementar la colección del Parque Biblioteca.
28.
calidad
para
enriquecer
y
Desempeñar las demás funciones complementarias al oficio, asignadas por el superior inmediato.
29.