Architecture CV & Portfolio 2021

Page 1

JENNI FERTAMARAANGELI CA

ARCHI TECTCV&PORTOFOLI O 2021


JENNI FER TAMARA ARCHI TECT,DESI GNER CONTACT Jl .WahyuTemur unI VNo.17 Pedur ungan,Semar ang. Ph:+6282136505001 j enni f er t amar agl @gmai l . com

PROFI LE Af r eshgr aduat e,Il i kear chi t ect ur e and desi gn,and f orever y

LANGUAGES

EDUCATI ON 20172021 SOEGI JAPRANATACATHOLI CUNI VERSI TY,SEMARANG Bachel orOfAr chi t ect ur e 2014 SMAN 11SEMARANG

ORGANI ZATI ON ANDCOMMI TTEEEXPERI ENCE

Publ i cSpeaki ng

2017 AMORPHOUSECOMMI TTEE Publ i cRel at i on

Gr aphi cDesi gn Engl i sh

ONLI NEPORTOFOLI O

pr oj ectI ’ m wor ki ngon,t r yi ngt o

ht t ps: / / i ssuu. com/ j enni f er t amar aa

f i nd t he bestsol ut i on,go deep

ht t ps: / / yout u. be/ NNnI v6pY4oc

i nt odet ai l s, const r uct i onsandt o

ht t ps: / / yout u. be/ f EbPL1zMAM

2018 BESTOFSTUDI OCOMMI TTEE Cr eat i veandDesi gn 2019 FAKUL TASARSI TEKDAN DESAI N FESTI VAL Sponshor shi p

expand myknowl edge.I ’ m ver y r esponsi bl e and l ove t he chal l engesofwor ki ng.

SOCI AL @j enni f er awl s

SKI LLS

I NTERESTS

MOVI ES

MUSI C

SKETCHI NG

Aut oCAD

VRay

Sk et chUp

Lumi on

Gr asshopper

Mi cr osof t Of f i ce

j enni f ert amar a j enni f er agl c

CHI LLI NG TRAVELI NG

Phot oshop Sk et chDr awi ng


3DRENDERS

MODERN VI LLAHOUSE Vi l l a yang di r ancang dengan konsep mi ni nal i s moder n i ni member i kan kesan si mpl e namunt et apel egan. Penggunaan f ur ni t ur e yang keki ni an j uga menambah poi nt t er sendi r i dan di r ancang denganj endel ayangber ukur an l ebar .Mat er i alpada bangunan i nimenggunakan war nawar na yangnet r alseper t iput i h,hi t am, cokel at dan menggunakan mat er i alyangal ami . 1


VI LLAMODERN HOUSE 2


VI LLAMODERN HOUSE 3


FEELSLI KEHOMEDESI GN BI G STYLEI N SMALLSPACE

KEYCONCEPT

Rasar i nduakandir umahadal ahhalyang l umr ahdi r asakan ol eh mahasi swa r ant au. Kel ebi han memi l i h apar t ment dar i pada koskosan yai t u apar t mentl ebi h member i kan r asa aman, ser t a suasana yang l ebi h nyaman dan homy di bandi ngkandengankamarkosan.

4


9

5

6

700

100

11

7

380

10

11

8

220

1 2

4 3

150

450 600

LEGEND 1 Foyer 2 Bat hr oom 3 Ki t chen 4 Di ni ngTabl e 5 Li vi ngRoom 6 TVCabi net 7 Readi ngCor ner 8 War dr obeMast erBedr oom 9 Mast erBedr oom 10 St udyi ngDesk 11 Bal cony

5


6


7


8


9


I SL AMI CCENTER/ /c onc eptdes i gn. HARMONI CCONFI GURATI ON Angk as uc iAgamaI s l am : 1 =k ees aanAl l ah,k ons epk et auhi dan,s y ahadatT auhi d“ L aaI l aahaI l l al l aah” . 3 =per s oni f i k as is egi t i gak ei manan:Al l ah-Muhammad-I ndi v i duMus l i m 99 =As maulHus na 6666=j uml ahay atAl Qur ’ an 7 =r angk ai anpenc i pt aans emes t adal am 6t i ngk at an,padaper i odek e7Al l ah CONCEPTI MPL EMENT ATI ON angk as uc iAgamaI s l am : 1, 1 =moduls hafs hol at 3, 3 =moduls t r uk t ur 6, 6 =pengembanganmoduls t r uk t ur 99 =t i nggimi nar et99met er 7 =j uml ahhi r ar kit i ngk atr uang

dekat

Zona Pr i v at ,y ai t u pada bangunan ut ama ( mas j i d) k ebut uhan pr i v as imenj adi pr i or i t as ut ama. Kegi at an per i badat an membut uhk an k et enangan,s el ai ni t uj uga k es uc i an pada t empat ber i badahny a.

nor mal

t i dakdekat

ZonaPubl i k,y ai t umur niy ang dak menghar us k an pr i v as i at au k et enangan s ec ar a khus us , s ehi nggaper l et ak anny apundapat di l et akk an di mana s aj a.Ar ea i ni dapatdi manf aat k an s ebagaiar ea k omer s i al ,y ang dapatdi s ewak an s eper gedungs emi nar .

z onar uangsal i ng ber hubunngan

Zona Ser vi s , y ai t u ar eabangunanunt uk pengur us I s l ami c Cent ers eper r uang OB,r uangar s i pr uang k ar y awan dan s ebagai ny a.

10


Hubungan manus i a dengan T uhan adal ah wuj ud k et aqwaandani badah.

f unc onc onc ept

DET AI LF ACADE

Zona Semi Ar ea, bangunan i ni mengut amak an pel ay anan s ehi ngga l et akdanpos i s i ny adis i t ey angl uas i ni har us l ah mudah di j angk au. Per pus t ak aan dan gedung pendi di k an adal ah s al ah s at uz ona s emipr i v at .

f as ad pada mas j i d y ai t u par amet r i cl i ne y ang t er s us un membent uk s ebuah pi nt u khas 3g mus l i my angber bent ukl engk un .

11


SI TEPL ANI SL AMI CCENTER 1.Mos que 2.I s l ami cCent erEduc a on 3.L i br ar y 4.Semi nar 5.ManagementBui l di ng 6.T er r ac e 7.Wat erFount ai n 8.Pl az a/Ent r anc eGar den 9.Gar denAr ea 10.CarPar ki ng 11.Par ki ng 12.Dr opoff 13.Mi nar et 14.Cour tY ar d 15.I n 16.Ex i t 17.Ser vi c e/L oadi ngDoc k 18.Ri waq

5

4

14

1 1

3

13 2 1

17

10

18

8

7 6

12

16

16

9

9 15

15

12


12 1

4

3

2

2

2

2 1 1

7

5

10

8

9

6

7

Gr oundFl oorPl an

1.Mai nEnt r anc e 2.Ri waq( Ser ambi ) 3.Mai nPr ay erAr ea( Men’ s ) 4.Women’ sPr ay erAr ea 5.Women’ sAbl u onSpac e 6.Men’ sAbl u onSpac e

Fi r s tFl oorPl an

7.T oi l et 8.Mi hr ab 9.Audi oRoom 10.T ool ’ sRoom 11.Voi d 13


MOSQUE Sec t i onPl an

‘ ‘ Sec t i onAA

‘ Sec t i onBB

El ev at i onI s l ami cCent er

TAMPAKDEPAN

TAMPAKBELAKANG

TAMPAKKANAN

TAMPAKKI RI

14


I SL AMI CL I BRARY el ev a on

T ampakDepan

T ampakSampi ngKanan

T ampakSampi ngKi r i

T ampakBel ak ang

15


Kar enabangunani niber adadidaer ah t r opi s , mak a menggunak an mat er i al r amahl i ngk ungandanel emenel emen bahanbangunany angt ahanl amas er t a war nawar nay angnet r al . Or namen Mi hr ab menggunak an per paduanmat er i albat upual am put i h dan k er ami ky ang di uki r ber bent uk bunga,penut up l ant aimenggunak an gr ani t ,f as adpadabangunanpenunj ang menggunak an mat er i al c onwood, ek s t er i ormas j i dmenggunak anmat er i al c onc r et e ber war na put i h y ang di paduk andenganbaj a,k ayudank ac a.

16


17


18


19


LRTSTATI ON

TAPAKLRT

Par ki rMobi l

TERMI NAL BANDARA AHMAD YANI

Si t e ber ada diar ea bandar a Ahmad Yani , di mana pr oj ek i niakandi bangunpadat apak yang l okasi nya r awar awa. Aksebi l i t as pada t apak i ni sedi ki t menyul i t kan, sol usi al t er nat i f nya di ber i kan j embat an yang menghubungkan pr oj ek st asi un dan gedung par ki r Bandar aAhmadYani .

Semar angBar at

LOKASISI TE Ket er kai t anl okasit apakber dasar kan pet a kewi l ayahan Kot a Semar ang t er l et ak di Jal an Tambakhar j o, Semar ang,JawaTengah.

SKEMATI KSI TEPLAN

Jal an ut ama yang dapatdiakses t r anspor t asi pr i badimaupunt r anspor t asiumum. Ar eapenghi j auanyangber adadikawasanar ea t apak. Bangunan bangunan yang ber ada pada ar ea t apak. 20


Publ i cZone Di manasemuaor angdapatmengaksest empat t er sebut .(ATM,caf et ar i a,r et ai l ,dl l ) . SemiPubl i c Di mana pada ar ea i niant ar al ai n adal ah ar ea r uang t unggu unt uk penumpang yang sudah memi l i kit i ket . Pr i vat e Ar eayanghanyabi sadiaksesol ehpet ugasat au or angt er t ent u. Skybr i dge Ar ea t r ansi si unt uk menghubungkan ant ar a st asi undanbandar a.

Ser vi ce VOI D Publ i cZone(Skybr i dge)

Publ i cZone Pr i vat eZone SemiPubl i c( Per on)

Pr i vat eZone VOI D

Ser vi ce

Publ i cZone

SemiPubl i c

RuangTer bukaHi j au

Pr i vat eZone Ser vi ce

SemiPubl i cZone Publ i cZone( Lant ai1)

Zona 1: ar ea st er i l unt uk penumpang yang sudah mempunyai t i ket dan akan l angsung memasukiker et a.( Ar ea concour se,per on dan r elker et aapidanar eat ur unnai kpenumpang) . Zona 2:ar ea unt uk cal on penumpang yang sudah memi l i ki t i ket . ( Ar ea t unggu umum, vi p, eksekut i f , Super mar ket , r est or an, mushol l a,r uangi bumenyusui ,r uangkeamanan danr uangkesehat an) . Zona3:ar eaumum unt ukpengant ar ,penj emput dan cal on penumpang.( Hal lt unggu,baggage cl ai m,r est or an,r et ai l ,super mar ket ,caf é,r uang t i ket ,r uangt i ketel ekt r i kdanr uangpeker j a) .

ZONAPELAYANAN UMUM VOI D

VOI D

ZONA1

ZONA2

ZONA3

21


SecondFl oor

Fi rstFl oor

GroundFl oor

22


23


24


25


26


PERSPEKT I FEXT RUSI ON

EXTRUSI ON Exer ci se obj ect i ve: To ext r ude el ement s al ong t heZ,vect ordependi ngon t hei r pr oxi mi t y t o t he at t r act orpoi nt . Thi s “ Ext r usi on, exer ci se uses t he same hexagonal gr i dandt heat t r act orpoi nt set up as t he pr evi ous ” Movementexer ci se.

script

27


|GRIDSHELL |

GRI DSHEL L st r uct ur e whi ch der i ves i t s st r enght f r om i t s doubl e out vat ur e, but i s const r uct edofagr i d orl at t i ce. GRI DSHELLPERSPEKT I F

script

28


|SPACE FRAM E|

SPACEFRAME

SPACEFRAMEDET AI L

Spacef r ame,Thr eedi mensi onal t r ussbasedont her i gi di t yoft he t r i angl eandcomposedofl i near el ement s subj ect onl y t o compr essi on or t ensi on. I t s si mpl est spat i al uni t i s a t et r ahedr on havi ng f our j oi nt s andsi xmember s.

script SPACEFRAMEPERSPEKT I F

29


FORM FINDING

|VORONOI|

VORONOISCHOOL Konsepdar ibangunani niadal ahsuat usel lyangdapatmenci pt akanwi l ayahnya dengansendi r i ,at audengannamal ai nadal ahvor onoi . Vor onoii nidapatmenci pt akansuat upembagi anar eadidal am wi l ayah,dengan cont oh l ahan per segipanj ang yang dapatdi asumsi kan sebagaiwi l ayah dan penggunaanvor onoidapatmembent uksuat uar ea-ar eayangt er acak.

30


|VORONOI|

script

31


|VORONOI|

Vor onoidi agr am i s a syst em t hat di vi des t he space i nt o subspacesi nanor gani cway . The di agr am uses poi nt st o cr eat e. cel l s t hat sur r ound t hese poi nt s.Poi nt s can be pl aced as spont aneousl y or can be det er mi ned i n t he di r ect i on of a cer t ai n dat a. and t essel l at i on can be pr ovi dedaccor di ngl y .

PERSPEKT I FVORONOISCHOOL

32


|VORONOI| DET AI LVORONOISCHOOL

Par t i t i on of a pl ane i nt o r egi ons cl ose t o each ofa gi ven,setofobj ect .

33


|PARAM ETRIC EKSTERIOR |

R.L AKSONOGAL L ERY

PERSPEKT I FEKST ERI OR

script

Mr .RendiLaksono adal ah seor ang f ashi on desi gner yang kar i r nya sedang nai k daun. Dal am r angka unt uk semaki n mempr omosi kan kar yanya, Mr . Rendi ber encana membuka gal l er y sebagai t empat pamer an hasi l desi gn f ashi onnya.

34


|PARAM ETRIC EKSTERIOR |

Desai n bangunan gal l er y yang di har apkan dapat ber cer mi nt er hadap kar ya f ashi onnya. Maka di ambi l pemi ki r an “ sebuah bangunan yang l ayaknya seper t ipakai an yang menyel i mut i at au menut upi dal amnya secar a i ndah ser t a member i kan gambar an t ent angpemi ki r ansebagai f ashi on desi gner yang di nami s.

35


|PARAM ETRIC EKSTERIOR |

PERSPEKT I FEKST ERI OR

36


|PARAM ETRIC EKSTERIOR |

Par amet r i cdesi gni sapr ocessbasedon al gor i t hmi ct hi nki ng t hat enabl es t he expr essi onofpar amet er sandr ul est hat , t oget her ,def i ne,encodeand cl ar i f yt he r el at i onshi p bet ween desi gn i nt entand desi gnr esponse.

37


ELEVAT I ONEKST ERI OR

script

38


PARAMETRI CI NTERI OR

script

39


|PARAM ETRIC INTERIOR |

VI EW FROM GALLERY

40


|PARAM ETRIC INTERIOR |

Par amet r i c desi gn i s a pr ocess based onal gor i t hmi ct hi nki ngt hatenabl est he expr essi on of par amet er s and r ul es t hat , t oget her , def i ne, encodeandcl ar i f y t he r el at i onshi p bet ween desi gn i nt ent anddesi gnr esponse.

41


| SUN ANALYSIS |

SUNLI GHTHOURSANAL YSI S.

Pada bul an Mei ,si si sel at anber war nabi r u kar ena mat ahar i ber ada di si si ut ar a yang di kar enakan f akt orbul an.

3J an

3Mei

ENVI RONMENTALANAL YSI S Padabul anJanuar i ,si sisel at anakanl ebi h ser i ngt er kenapapar ansi narmat ahar i . I ni mer upakan hasi l dar i pembayangan bangunanbangunan seki t ar dan sal i ng ber t umpuksel ama14j am. Si siyang menghadap ke sel at an ber war na bi r u yang ar t i nya t i dak t er papar si nar mat ahar isamasekal i .

script

42


|W ITH

VI EW FROM SI T E

Vi ew f r om si t e pada ket i nggi an 13met er danr adi us200met er . Best vi ew ber ada pada si si sel at an kar ena t i dak ada bl ocki ngnya.

LADYBUG |

VI EW T OSI T E

Vi ew t osi t epada ketinggian manusi a yai t u 2met er dan r adi us200met er .

Bangunan seki t ar dapat membant u pembayangan, namun disi sil ai n bangunan seki t ar t er sebut akan ber dampak t er hadap anal ysi s vi ew. War na kuni ng dapat di gunakan sebagai ar ea skyl i ght . Pl ugi nus ed“ L adybug”

43


Fenomena “ Cr own Shynes s ” adal ah s al ahs at uc ont ohkej adi anvor onoidi al am,al as anbeber apas pes i espohon dibeber apahut andiduni amel ak uk an c r owns hynes sbel um di k et ahuis ec ar a pas t i , t et api as ums i par a ahl i menj el as k an f enomena s ebagaic ar a pohon

unt uk

|BIOM IM ICRY ARCHITECTURE |

menghent i kan

per t umbuhan yang ber l ebi han demi menj aga kebai kan di r is endi r idan kel ompoks pes i esdi s eki t ar nya.

Mel i ndungi di r i s endi r i s eper t i menghi ndar i peny aki t / hama y ang mungki nt er dapatdi t aj ukpohon l ai n, menj aga k ebai k an ber s ama mi s al ny a dengan menyi s apk an gap ant art aj uk mak as i narmat ahar iak anmas i hdapat menembus dan

s ampai k epada

l i ngk ungandi bawaht aj ukny a,s ehi ngga t er c i pt al i ngk ungan y ang bai k unt uk per t umbuhan

dan

k eber adaan

ber s ama.

44


L OCATI ONSEL ECTED J al anDr .Wahi di nSudi r oHus odo, Ci l ac ap,J awaT engah,I ndones i a.

AL T ERNAT I F2

AL T ERNAT I F1

Pada pr oj ec t Dr y ot i c a Ur ban Pav i l l i on,t er enc anadi J al an Dr . Wahi di n Sudi r o Hus odo,Ci l ac ap, J awa T engah, I ndones i a. T apak y ang t er pi l i h mer upak an t apak denganni l ais t r at egi sy angc uk up. Di mana t apak ber ada dek at Al unal unCi l ac ap.Denganas ums i bahwa i nt ens i t asy ang t er j adidi s eki t ar t apak c uk up t i nggi , mengi ngatber adadit engahk ot a. Mak a bi s a di pas t i k an bahwa Dr y ot i c a Ur ban Pav i l l i on mampu member i k anwaj ahbar ubagiKot a Ci l ac ap. Dengan des ai n y ang mer es pon al am dan t i dak menc ol ok,pav i l l i onak anmenj adi s uppor t y ang bai k di s ek t or par i wi s at ak awas ans eki t ar .

45


|CONCEPT |

Unt uk s pes i f i k or gani s me yang di t i r us ec ar as pes i f i k( unt uk pr os es bi omi mi c r y) adal ah pohon “ Dr ypobal anops Ar omat i c a” y ang t aj ukny a memi l i kis i f at“ Cr ownShynes s ”s eper t iy angs udahdi j el as k an. Pohondi t i r udar ibent uknyaber upat aj ukyangdapatmember i kanc anopy unt ukar ear uangr uangvor onoidi bawahnyas el agigapant art aj ukpohon di t i r us ebagaic ar a member i kan s i nar al amike r uangan di bawahnya, kemudi anbat anyayangmenj ul angl ur usdar it anahdi j adi kankol om yang menunj angat apat apc anopyt er s ebut . Pohon t er s ebutdapatmenc i pt ak an k ondi s il i ngk ungan y angbai kdi bawah t aj ukny as el agimember i k anpr ot ek s idar ipanc ar ans i narmat ahar il angs ung, s c ul pt ur ec anopyyangdi buatj ugadi har apkandapatber per i l akudemi ki an unt ukmenc i pt ak ank eadaany angny amandanbai kunt ukt amank ot ay ang di buat .

46


|BIOM IM ICRY SCOOPING PROCESS |

T AMPAKAT ASDRYOT I CAURBANPAVI LLI ON

47


|BIOM IM ICRY SCOOPING PROCESS |

48


|BIOM IM ICRY SCOOPING PROCESS |

UPPER | script

STRUCTURE| script

FLOOR| script

49


|EXPERIM ENTAL SECTION |

Fenomena vor onoi banyak di j umpaidial am,cont ohnyayai t u kul i tj er apah,susunan st omat a daun, sayap ser angga, dan l ai nl ai n. Makamengambi lkonsepvor onoi sebagaicar a menghasi l kan ar ea r uang ber dasar kan at au mel al ui pr osesal ami .

DRYOT I CAURBANPAVI LLI ONPERSPEKT I F

50


|EXPERIM ENTAL SECTION |

Pada bagi an susunan penut up at ap pavi l l i on, menggunakan par amet er dar i vor onoi . Pol a yang mengadapt asi dar i bagai mana“ cr ownshyness”beker j a.

Kol om mengambi li nspi r asibent ukbat ang pohon yang l ur us dar ibawah kemudi an ber cabang diat asnya.Unt uk si mpl i f i kasi f abr i kasi bent uk, kol om t i dak di buat ber cabang t et api di buat di amet er keci l hi ngga menj ul ang besar keat asnya. Kompl eksi t as per cabangan pohon di i mpl ement asi kan dengan susunan pi pa ber pol a.

Di bagi an al as / l ant ai pavi l l i on j uga menggunakan par amet er yang sama dengan penut up pavi l l i on.Namun dengan member i kanl evelket i nggi anyangber beda padat i appol anya.

PLAN VORONOI

51


|SUN

ANALYSIS|

LADYBUGRESUL TAL T ERNAT I F1

LADYBUGRESUL TAL T ERNAT I F2

52


|SUN

ANALYSIS|

script

Pembagi an ar eaar ea mana yang di gunakan s ebagai ar ea t empat manus i a ber t eduh dan mana yang t amanmer upakani mpl ement as ihas i l anal ys i s L adybug Sunl i ght Hour s Anal ys i s ,r uangany angs ej ukdant i dak t er k ena di f ok us k an

s i nar

mat ahar i

l ebi h

unt uk mengak omodas i

manus i adan r uangy angpanass er t a s er i ng t er k ena s i narmat ahar iunt uk t aman.

53


|RENDER |

Tamankot ai nisebagaimet af or a f enomena vor onoi yang membukt i kan kemungki nan t er ci pt adant er dapatpembagi an ar ea r uangan pr i vat dal am kesat uan r uang publ i k yang har monidan t i dakmengganggu sat usamal ai n.

54


|RENDER |

55


THANKYOU


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.