PORTAFOLIO- CENTRO DE INTERPRETACION

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PASCO - PERÚ


PORTAFOLIO DIGITAL – DICIEMBRE 2021 ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA – UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN ALUMNOS GAVIDIA PAREDES JENNI TORRES CORREA ANDY CÁTEDRA ARQ. SOZA CARRILO DAVID ARQ. VARGAS ENRIQUEZ KAREN ARQ. FAILOC SU VICTOR GERMÁN ARQ. CUEVA CABANILLAS HERLMONT ARQ. VARAS VÁZQUEZ WILSON PROYECTO CENTRO DE INTERPRETACIÓN EN HUAYLLAY

PIMENTEL - PERÚ

TALLER ESPACIO Y CONTEXTO


FICHA TÉCNICA -

NOMBRE DE LOS ALUMNOS GAVIDIA PAREDES JENNI TORRES CORREA ANDY -

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FECHA DE ENTREGA DEL PROYECTO 16.12.2021

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ALTURA Y ALTURA LIBRE DE PLANTA 3 M - 2.70 M -

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EMPLAZAMIENTO HUAYLLAY – PASCO

OCUPACIÓN DEL EDIFICIO 876 M2

RELACIÓN DE MATERIALES MÁS SIGNIFICATIVOS ROCA, MADERA (QUINILLA), VIDRIO TEMPLADO -

CONTEXTURA DEL TERRENO BOSQUE DE PIEDRA


PROGRAMA - GENERALES CUARTO DE MANTENIMIENTO CUARTO DE MÁQUINAS SS.HH VESTIDORES CUARTO DE BASURA ALMACÉN - COMPLEMENTARIA STAND DE VENTAS SUM TÓPICO DE EMERGENCIA CUARTO DE DESCANSO + SS.HH ANFITEATRO

- ZONA RECEPTIVA OFICINA RECEPCIÓN SS.HH SALA DE ESPERA - ADMINISTRATIVA SALA DE REUNIONES OFICINA BOLETERIA TAQUILLAS SS.HH - PRINCIPAL SALA DE INTERPRETACIÓN SALA AUDIOVISUAL SALA EXPOSICIÓN SS.HH


CONTENIDO INTRODUCCIÓN INTRODUCCIÓN Y DEFINICIÓN

ANÁLISIS MAPEO ANALISIS DEL LUGAR

I II

DESARROLLO EMPLAZAMIENTO MACRO EMPLAZAMIENTO MICRO

III

ESTRATÉGIAS ESTRATÉGIAS PROYECTUALES FORMA VOLUMÉTRICA POSICIÓN DE LA PIEZA

IV

PROYECTO PLANOS, ELEVACIONES, CORTES MATERIALIDAD MAQUETA FÍSICA

IV



INTRODUCCIÓN Es necesario como parte de nuestra formación como arquitectos prepararnos para poder resolver cualquier proyecto arquitectónico que se nos presente pero también es parte de nuestro trabajo como tales investigar y analizar la situación actual de las ciudades emergentes dentro de nuestro país para que, junto con un desarrollo económico y reforzamiento de la identidad existente dentro de esta, se pueda llegar a un desarrollo ordenado donde el confort y bienestar social sean algo que común en todas. Este trabajo, se encargara de explicar el porqué del proyecto “centro de interpretación” y también todo lo relacionado a su propuesta en el mismo lugar dentro de la provincia de Huayllay.


DEFINICIÓN Equipamiento cultural, cuya función principal es la de promover un ambiente para el aprendizaje creativo, buscando revelar al público el significado del legado cultural o histórico de los bienes que expone. Está orientado a cubrir cuatro funciones básicas: Investigación, conservación, divulgación y puesta en valor del objeto que lo constituye. Los centros de interpretación de este tipo fomenta el turismo rural, al servir como punto de encuentro y conocimiento para los turistas y visitantes , ya que pueden conocer a fondo la riqueza cultural y el patrimonio que el Perú posee en la región de Pasco. Y lo que busca es beneficiar tanto a los pobladores de la zona como a los turistas. A los pobladores porque ellos estarían encargados de su mantenimiento y función que significaría que se estaría generando una economía y un ingreso estable para el pueblo en donde estaría ubicado. A los turistas porque sería un excelente lugar para que ellos puedan empezar su recorrido turístico, arqueológica y paisajista por la zona, o también disfrutar de los ambientes dentro del centro como talleres, salas de exposición, degustar los platos típicos de Huayllay, etc.



Rio y canales El Bosque de Piedras de Huayllay, ubicado en el Santuario Nacional de Huayllay provincia Huayllay departamento cerro de pasco Accesos

MAPEO

TEMPERATURA: -1° a 11° CLIMA: Frio - Húmedo LATITUD: 4311msnm

ASOLEAMIENTO: Este a Oeste

VIENTOS: 18km/h Sur a Norte

Perú

Edificios

Bosque de Piedra

Pasco



MACRO

 Bosque de Piedra

Interior del Bosque de Piedra

C.P. Canchacucho

Lugar de emplazamiento

 Rio

 Pueblo Acceso Principal Rio

La pieza se posicionará cerca de la intersección de caminos el cual es un punto de colisión y de conexión de las diferentes zonas encontradas en su alrededor y lo cual ayudará para atraer el flujo de turistas de todo lugar.


MICRO

Tres piedras

Eje: Las tres piedras existentes direccionan las piezas y actúan como eje principal

En el lugar se han encontrado dos espacios delimitados por los caminos y piedras

Posicionar la pieza de acuerdo a la forma del terreno y adaptarlo con la función

Las aproximación dada por los accesos es frontal y oblicua

Esta organizada alrededor de las piedras y de los accesos para generar recorridos entre las piedras

La circulación se genera entre las accesos existentes y el recorrido entre las piedras y esta direccionado a través de escalinatas para generar tanto entradas y salidas del centro.



Ductos para ventilación de los SSHH Generación de terrazas que salen del mismo suelo

Ventilación cruzada natural ventanas superiores para la ventilación de los SSHH

Accesos desde los senderos a la zona de servicios Generales

Una arquitectura semienterrada protección de los vientos Ingreso a la pieza principal



MODULACIÓN

Módulo tomado de la sala de reuniones Trama de 6m x 4m

6m 4m 2m ESC: 1/250


PLANOS


ZONIFICACIÓN Y EMPAQUETAMIENTO

Servidos Servidores

Zona principal Zona de servicios generales Zona complementaria Zona administrativa Zona receptiva

6m 4m

2m ESC: 1/250


PLANO GENERAL

6m 4m 2m ESC: 1/250


CORTES

A B C

C A B

6m 4m 2m ESC: 1/250


CORTES

CORTE A-A

ELEVACIÓN LATERAL IZQUIERDA

ELEVACIÓN LATERAL DERECHA ESC: 1/250


CORTES

CORTE B-B

ELEVACIÓN LATERAL IZQUIERDA

ELEVACIÓN LATERAL DERECHA ESC: 1/250


CORTES

CORTE C-C

ELEVACIÓN FRONTAL ESC: 1/250





VIDRIO TEMPLADO

ROCA

MADERA OSCURA



MAQUETA FÍSICA Finalmente el centro de interpretación buscará destacar las fortalezas que se encuentran en su riqueza cultural y natural tal y como el bosque de piedra mismo.


CENTRO DE INTERPRETACIÓN HUAYLLAY - PASCO


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