P R O P O STA D E I N T E R VE N Ç Ã O | CAMPUS CENTRO UFRGS |
| JÉSSICA GOMES DA ROSA | IPA 1 D | 2018/2 Daniela Cidade Eliane Constantinou Juliano Vasconcelos Silvana de Stumpfs
| APRESENTAÇÃO | Este portfólio tem o objetivo de apresentar uma proposta de intervenção para o Campus Centro da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Esse projeto foi desenvolvido durante o segundo semestre de 2018 na disciplina de Introdução ao projeto Arquitetônico I do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFRGS.
Fotos: Lili Leite e Jéssica Gomes
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| SUMÁRIO | O LUGAR
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ANÁLISE DO CAMPUS
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PROPOSTA DE INTERVENÇÃO
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ESTAR: LAZER
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ESTUDO DO MÓDULO
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PROPOSTA FINAL
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ELEVAÇÕES E REFERÊNCIAS 17 PERSPECTIVAS
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| O LUGAR | O Campus Centro está localizado no bairro Centro Histórico de Porto Alegre, próximo ao complexo hospitalar Santa Casa e ao Parque Farroupilha. Esse é um dos quatro campus da universidade na cidade e nele estão os prédios históricos e a administração.
Fotos: Lili Leite, Carolina Mattielo e Jéssica Gomes
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FORMA A primeira experiência com o campus foi a deriva feita em grupo, na qual cada aluno pôde se sensibilizar com o espaço. Após essa etapa foram feitas diferentes pesquisas, analisando muitos aspectos dos quarteirões, se deparando com seus pontos positivos e negativos.
AMBIÊNCIA
No estudo sobre a ambiência do Campus Centro, pode-se perceber que o local é bastante arborizado, cercado de áreas verdes e tem equilíbrio entre as áreas de luz e sombra. Quanto à análise da forma, foi concluído que existem mais prédios com acesso restrito à comunidade universitária do que abertos ao público externo. 6
| ANÁLISE DO CAMPUS | APROPRIAÇÃO
Ao observar os usos e fluxos, percebe-se que o estacionamento é um grande problema por motivos como o conflito com pedestres e o bloqueio de alguns acessos para cadeirantes. Já ao estudar a apropriação, compreende-se que não existem muitas áreas adequadas para permanência, mostrando a necessidade de criá-las.
USOS E FLUXOS
Com a conclusão da análise do campus, foi decidido que o quarteirão B (no qual se localiza a reitoria) seria o foco da intervenção. A partir disso, foram definidos temas, áreas para serem edificadas e outras mudanças. 7
Entradas e saídas de pedestres
Estacionamento Paralelepípedo Basalto regular
Entradas e saídas de veículos
Integração
Conforto Conforto Expressão
Lazer Deck de madeira Grama
Basalto regular 8
Árvores
| PROPOSTA DE INTERVENÇÃO | A proposta de intervenção criada em grupo mantém os prédios existentes com a mesma Fluxo leve de pedestres e bicicletas função, alterando as entradas de pedestres e Fluxo intenso de pedestres de veículos do campus para permitir uma e bicicletas acessibilidade melhor. Quanto ao estaFluxo leve de veículos cionamento, este deve se tornar rotatiFluxo intenso de veículos vo, deixando de ter vagas fixas, com o ÁREAS TEMÁTICAS intuito de permitir o uso por maior número Conforto de pessoas. Também foram propostas cinco Integração áreas temáticas seguindo as diretrizes de Expressão conforto, integração, expressão e lazer em Lazer locais que possuem potencial de permanência. O local escolhido para intervir sob a PRINCÍPIO COMPOSITIVO temática do lazer foi próximo aos préGrelha dios da Ciências Básicas da Saúde e do Principais fluxos de Centro Cultural, pois é mais tranquilo e pospedestres sui um espaço arborizado propício para esta temática.
FLUXOS
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| ESTAR: L AZER |
ESTUDOS INICIAIS
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Para oportunizar um espaço de lazer para o público alvo (a comunidade universitária), foi proposto que o estacionamento adjunto ao prédio fosse reduzido, criando uma área maior para receber a edificação. A partir disso, estudou-se o local e o módulo e buscou-se referenciais para criar um espaço novo que atraísse as pessoas e criasse uma área de permanência agradável.
DIAGRAMAS FORMAIS
Cubo Inicial
Subtração
Divisão
Subtração
Módulo Final
Remoção de uma das faces do cubo
Divisão de duas faces do cubo, uma em três partes e outra em duas
Remoção de uma das partes da face dividida em duas
Faces móveis
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| ESTUDO DO MÓDULO | ESTUDOS INICIAIS
MÓDULO FINAL
A edificação a ser inserida na área de lazer surgiu a partir de um módulo de dimensões 3x3x3 metros. O módulo sofreu alterações, como a retirada de faces, para maior interação com o exterior, e a divisão de uma delas para a criação de painéis móveis pivotantes, permitindo a escolha de maior ou menor iluminação e privacidade.
MODELO SKETCHUP 13
Pallet com almofada Módulo Poltrona
Banco de madeira com mesa e plantas
Máquina de café Estante para livros
Rampa para cadeirantes
Almofadas grandes
Basalto
Banco de madeira
Grama
Instituo de Ciências Básicas da Saúde
Deck de madeira Bicicletário
PLANTA BAIXA 14
| PROPOSTA FINAL | FORMA Entrada e saída de pedestres e bicicletas Entrada e saída de veículos Acesso limitado à comunidade universitária Acesso livre
USOS E FLUXOS Fluxo de pedestres Fluxo de veículos Prédios de aula Prédio cultural Estar voltado para o lazer Bicicletário
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Sob a temática do lazer, foi proposto um deck de madeira com dois módulos edificados e estares externos. Os módulos foram posicionados no deck de acordo com os fluxos ao redor do local, para que este se tornasse atrativo a quem usufrui da passagem, e de forma a criar um espaço externo entre eles. Cada módulo tem um uso diferente, um deles tem uma máquina de café automática e poltronas para descanso, enquanto o outro é equipado com uma estante com livros e poltronas para a leitura. Além das edificações foram inseridos bancos, pallets com almofadas e, em uma área gramada, almofadas grandes para descanso e interação entre o público.
FACHADA LESTE 3 1 1
2
3
2
FACHADA OESTE 16
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| ELEVAÇÕES E REFERÊNCIAS |
FACHADA NORTE
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6 5
5
6
7
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FACHADA SUL 17
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| PERSPECTIVAS |
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