el ratón de los dientes dientes
Co py r i g h t © 2 02 2 S a i r e n Ar t Ta l l e r C r e a t i v o . To d o s l o s d e r e ch o s reser vados.
Centro de la Tecnología y la Manufactura Avanzada Producción Multimedia 2186245
Instructores Katherine Popayán Bayron Ramírez
PRESENTACIÓN
El desarrollo de este proyecto es algo muy sentido y familiar, basado en una experiencia como madre al momento en el cual mi hijo empezó a caérsele los dientes, investigar la manera en la cual verle el lado positivo a la situación donde él se sentía triste, adolorido y algo asombrado por su diente caído, ahí donde los padres hacen ese acompañamiento y explican de manera divertida que un pequeño ratón vendrá por ese diente y que a su vez el estará pendiente si se encuentra en buenas condiciones para podérselo llevar y así dejar una recompensa. Desde la posición de ser madre se crea un kit que cumpla con todo lo antes investigado, historia, interacción, acompañamiento, educación y salud oral, de ahí nace la propuesta de valor en facilitar la interacción, promover el acompañamiento en la educación y la salud, generar espacios de calidad, estrechar lazos familiares y empoderar los padres en su hogar. #byjessramirezv
Jessica Ramírez Vásquez
DEDICATORIA A mis hijos.
Simón, por ti cree este kit, eres mi inspiración.
Pedro, mi nuevo motor para seguir adelante, sé que disfrutarás en su momento de toda la magia que estamos creando.
AGRADECIMIENTOS A Dios, por su infinita bondad. A mi familia por el apoyo y colaboración, con el cuidado de mi bebé recién nacido, por la paciencia, amor y compresión en toda esta etapa. A mis instructores Katherine Popayan y Bayron Ramírez, por compartir sus conocimientos y asesorarme con tanta amabilidad y profesionalismo. A los compañeros del SENA modalidad virtual, de los cuales, aunque a pesar de la distancia se recibió mucha colaboración en el proceso y motivación para seguir adelante con el proyecto. Y a todas las personas que de una y otra forma me apoyaron en la realización de este trabajo.
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OPORTUNIDAD Justificación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Delimitación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Antecedente s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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BASES TEÓRICAS Marco teóric o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . T ipología mu l ti me di a . . . . . . . . . . . . . . . Herramientas T I C ´s . . . . . . . . . . . . . . . . . Ventajas y de s v e nta j a s . . . . . . . . . . . .
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EL PRODUCTO Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Objetivos ..... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Propuesta .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Matriz DOFA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Brief produc to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Identidad vis ua l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Detalles de d i s e ño . . . . . . . . . . . . . . . . . . Estructura a udi o v i s ua l . . . . . . . . . . . . Estructura we b . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Cronograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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CAPÍTULO
CAPÍTULO
ÍN DI CE
CAPÍTULO
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CAPÍTULO
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CAPÍTULO
LA ESTRATEGIA Actividades e i nf o r me . . . . . . . . . . . . . . Instrumento s de v e r i f i c ac i ó n . . . Resultados t o ma de dato s . . . . . . . . . Branding cor po r a ti v o . . . . . . . . . . . . . . . Plan de medi o s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Campaña publ i c i ta r i a . . . . . . . . . . . . . . . Cronograma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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RESULTADOS Análisis e impac to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Evidencias .... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Recomendacio ne s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conclusión de l pr o ye c to . . . . . . . . . . . . . Bibliografías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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CAPÍTULO
Por qué a los niños cuando se le caen los dientes se les dice que se los lleva el ratón Pérez o el hada de los dientes
Foto 1. La primera caída del diente, niño Simón Salleg Ramírez
JUSTIFICACIÓN La pérdida de los dientes de leche es una de etapa en la vida de todos los niños, y aunque es parte del proceso natural de crecimiento, por el que todos hemos pasado, de alguna manera es motivo de preocupación o temor tanto en los niños como en sus padres. El ratón o el hada de los dientes son personajes fantásticos que se adoptaron para convertir el estrés y la angustia por la pérdida de los dientes, en un suceso mágico y emocionante para los chiquitines. El Ratón Pérez es una figura popular en los países de habla hispana y las culturas iberoamericanas, así que se adoptó un nombre más cercano Miguel de cariño Miguelito o Mickey para combatir los miedos de los niños y la inseguridades de los padres, como también el mal manejo de la caída de los dientes y los mitos sobre posibles enfermedades por desconicimiento, dándole educación sobre salud oral.
DELIMITACIÓN Población: Familias, estrato 3 en adelante Geográfica: Países de habla hispana Alcance temporal: 9 meses
Centro América México Costa Rica República Dominicana Panamá Gráfico 1. Delimitación países de habla hispana según la población seleccionada. Fuente BBC New. https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-38021392
1
Latino América Venezuela Perú Ecuador Chile Argentina
Europa España
ANTECEDENTES El ratón Pérez nació en tiempos remotísimos, cuando las madres ofrecían los dientes de leche de sus hijos a los roedores, para que los niños crecieran fuertes y sanos. y, desde entonces, este extraordinario ratón recoge los dientes que los niños colocan bajo la almohada y deja, a cambio, moneditas o regalos”. - Según Instituto Cervantes-.
Siglo XVIII Francia
El origen más probable del ratoncito y su enlace con un hada proviene de un cuento francés de la baronesa d'Aulnoy: La Bonne Petite Souris (El buen ratoncito).
1884
1902-1911
1894 España
Madrid Madrid
Su introducción a la mitología infantil se ha atribuido a Luis Coloma (autor también de Pequeñeces o Jeromín), cuando le pidieron al jesuita que escribiera un cuento para el futuro rey Alfonso XIII, que entonces tenía 8 años, y al que se le cayó un diente.
1902. Sale la primera edición del cuento de Luis Coloma y aparece junto a otras narraciones en Nuevas lecturas. 1911. Se publica por primera vez Ratón Pérez como obra independiente e ilustrada por Mariano Pedrero. El ejemplar guardado en la Real Biblioteca tiene una dedicatoria manuscrita del autor a Alfonso XIII.
Dentro del plan memoria, el ayuntamiento de la Villa (Cuartel General del Ejército) y en frente del Banco de España, se colocó una placa con el número 8 de la calle del Arenal, domicilio donde Luis Coloma situó la vivienda del roedor; en la placa puede leerse: “Aquí vivía, dentro de una caja de galletas en la confitería Prast el Ratón Pérez” En un local vecino se instaló un Museo del Ratón Pérez.
1915 Londres
En la Real Biblioteca se encuentra una adaptación del cuento, Pérez the Mouse, realizada por Lady Moreton, con ilustraciones en color de George Howard Vyse, y publicado por John Lucas & Co. Fue un regalo del Conde de las Navas.
Gráfico 2. Línea de tiempo sobre los antecedentes.
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BASES
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2
CAPÍTULO
MARCO TEÓRICO El temor de los niños a perder los dientes de leche
Casi todos los niños experimentan algún sentimiento de
Imagen 4. Ilustración PieRoh
temor o de angustia cuando comienzan a “mudar”, que es como se conoce a este período de la infancia, alrededor de los 6 años, en que los dientes llamados “de leche” se aflojan y caen para dar paso a los dientes definitivos. Es posible que aún recuerdes lo que pasaba por tu mente, y los cientos de veces que preguntabas a tus padres o a los niños que estaban ya pasando por esa situación. La mayoría de los niños sienten algunos temores o angustias y entre sus principales dudas y temores destacan:
Imagen 4. Ratón y Hada de los dientes
La historia y tradición
En la mayoría de los países de habla hispana el personaje tradicional es el Ratón Pérez1, aunque en la actualidad algunos lo conocen simplemente como “el ratón”. Otros lo conocen como “el ratón vaquero”2 gracias a la popular canción de “Cri-Cri”, el grillito cantor”, y otros más, debido a la influencia de los personajes de Disney lo llaman “Mickey Mouse”3 que viene de Miguel y de cariño Miguelito entre muchos otros nombres.
Cuando un diente se cae ¿se siente dolor? ¿Sale mucha sangre? ¿Queda un agujero en la encía? Cuando hay un diente flojo es frecuente moverlo con la lengua o con los dedos. ¿Es cierto que haciendo eso los dientes nuevos van a salir chuecos? ¿Es posible que un diente se caiga y ya no s alga nunca un nuevo diente? Cuando los demás me vean ¿se van a reír de mí?
La historia que conocemos dice que no es un ratoncito común, pero al igual que el hada de los dientes recoge los dientes de leche que dejan los niños debajo de su almohada en sus noches y el ratón lo reemplaza por una recompensa (regalo o dinero) para que al día siguiente el niño lo encuentre.
Estas y muchas otras dudas son normales en los niños, por lo que es muy conveniente que los padres y maestros estén preparados con explicaciones claras y sencillas que brinden seguridad a los pequeños, este es uno de los principales motivos de que se haya utilizado el recurso de los personajes fantásticos para ayudarlos a superar esos angustiosos momentos.
Ref 1. Ratón Pérez
4
Ref 2. El Ratón Vaquero
Ref 3. Mickey Mouse
MUCHOS NOMBRES
Luis Coloma Ratón Pérez Ils. de Mariano Pedrero Ed. Razón y Fe. Madrid, 1911.
Mientras que en Argentina, Venezuela, Uruguay y Colombia se lo conoce como “el Ratón Pérez”. Esta figura fue empleada por Colgate en Venezuela.
Susanna Lampa Il topolino dei denti Ed. Youcanprint . Italia. 2020.
En Italia, la figura correspondiente es “il topolino dei denti”. En Francia y la Región Valona de Bélgica, este personaje se denomina la “petite souris”. De las Tierras Bajas de Escocia también proviene una tradición similar: un “hada-rata” que intercambia los dientes de los niños por monedas.
Eduardo Galán: ¡S.O.S., salvad al ratoncito Pérez! Ils. de Fátima García. Ed. Bruño. Madrid, 1995.
Lourdes Torres Els Angelets de les Dents Ils. de Laia Berloso. Ed. Base. Cataluña. 2019.
En Cataluña, los personajes más populares son “els Angelets” (los angelitos) y también “Les animetes” (pequeñas almas)
Gráfico 3. Investigación Mundial “El Ratón de los Dientes” https://www.cervantesvirtual.com/obra/raton-perez-cuento-infantil--0/
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Durante los años noventa se han publicado algunas obras protagonizadas por el ratoncito Pérez
El Ratón Pérez es una figura popular en España y las culturas iberoamericanas. Similar al hada de los dientes, se originó en Madrid en 1894. Al igual que en los países angloparlantes, la tradición es casi universal, pero toma distintas formas en cada región. En México, Chile y Perú recibe el nombre de “el Ratón de los Dientes”.
A NIVEL MUNDIAL
En el cine, ha sido protagonista de las películas “Pérez, el Ratoncito de tus sueños” 1 y 2. Estados Unidos. Se basa en el legendario "roba-dientes" Ratoncito Pérez. Todas las noches pasa a buscar los dientes caídos que los niños depositan debajo de sus almohadas, dejándoles a cambio un regalo. Cine / 1h 30min / Comedia, Animación, Aventura.
PERO UNA SOLA
MISIÓN
Fidel del Castillo: La mágica historia del Ratoncito Pérez. Ils. de Mabel Piérola. Ed. Edebé. Barcelona. 1996.
En países del Medio Oriente, como Irak, Jordania, Egipto y Sudán, existe la tradición de arrojar un diente de leche al cielo, en dirección al sol o a Alá. Esta costumbre se origina en una ofrenda preislámica y data del siglo XIII, según menciona Izz bin Hibat Allah Al Hadid.
Director Juan Pablo Buscarini Guion Enrique Cortes Título original El Ratón Pérez EE. UU, 2006
Olga Lecaye: El ratoncito Pérez. Editorial Corimbo. Barcelona. 1999.
“En algunas culturas de la India, los chicos entierran sus dientes en el suelo, cerca de grandes árboles”
4
En el País Vasco, existe Mari Teilatukoa “María del tejado”, quien vive en el tejado de los caseríos y atrapa los dientes que arrojan los niños.
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En algunos países de Asia, como la India4, China, Japón, Corea del Sur y Vietnam, cuando un niño pierde un diente, se acostumbra arrojarlo al techo si corresponde a la mandíbula inferior, o al piso si proviene de la mandíbula superior. Mientras se hace esto, el niño pide con un grito que el diente perdido sea reemplazado por un diente de ratón.
TIPOLOGÍA MULTIMEDIA Multimedia Educativa Donde el estudiante interactúa con los recursos para mejorar el proceso enseñanza–aprendizaje.
Características: - Versatilidad (adaptación a diversos contextos). - Originalidad y uso de la tecnología avanzada. - Capacidad de motivación. - Calidad del entorno audiovisual. - Calidad de los contenidos. - Navegación e interacción. - Adecuación a los usuarios y a su ritmo de trabajo. - Potencialidad de los recursos didácticos. - Incentiva la auto iniciativa y el autoaprendizaje.
Debido a la naturaleza de nuestro proyecto, tenemos la oportunidad de crear un espacio pensado en el acompañamiento de la educación en salud oral mediante una multimedia educativa, donde con la ayuda de pedagogos expertos en Objetos Virtuales de Aprendizaje OVA, y sobre el tema específico: “el cuidado de los dientes de los niños”, permitiendo instruir de la mejor manera a los infantes y padres que llevaran el apoyo en casa, entrelazado a una multimedia comercial reflejándolo en un sitio web donde se exponga la información sobre las características del producto, su costo y los presente al mercado a través de imágenes, texto, gráfico, video y animación llamativas, creando una dinámica que permita facilitar la interacción en el hogar, premisa que está consignada en la propuesta de valor del Kit Miguelito.
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HERRAMIENTAS TIC´S Adobe Illustrator
Es una aplicación informática dedicada al dibujo vectorial4 y al diseño de elementos gráficos casi para cualquier tipo de soporte y dispositivo pudiendo ser usado tanto en diseño editorial, dibujo profesional, maquetación web, gráficos para móviles, interfaces web o diseños cinematográficos. 4 Las imágenes vectorizadas o vectoriales, se componen de puntos en un espacio virtual que vamos uniendo por medio de trazados, para rellenarlos luego y así obtener imágenes de gran calidad que tienen coherencia a cualquier tamaño.
Adobe Photoshop Es un programa de edición de imágenes comercial y multiplataforma desarrollada por Adobe, sirve para editar imágenes de todo tipo. Es una de las mejores y más completas herramientas en su categoría, siendo utilizada por profesionales dentro del ámbito de la imagen como fotógrafos, diseñadores web o diseñadores gráficos, entre otros.
Adobe After Effects Es un software de animación 2.5D que se utiliza para animación, efectos visuales y composición de imágenes en movimiento. After Effects se usa en la creación de videos de cine, televisión y web. Este software se emplea en la fase de posproducción y tiene cientos de efectos que se pueden usar para manipular imágenes. Esto te permite combinar capas de video e imágenes en la misma escena.
Plataforma Web, centrada en facilitar la experiencia del usuario, lo que se puede ver en todos los pasos de la creación y edición de sitios web. Un potente editor basado en el práctico sistema arrastrar y soltar, que se adapta al nivel de experiencia técnica y conocimientos de desarrollo web de cada usuario. El flujo de trabajo es muy fluido, y no se requieren habilidades de codificación.
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Es una red social que fue creada para poder mantener en contacto a personas, y que éstos pudieran compartir información, noticias y contenidos audiovisuales con sus propios amigos y familiares. En ella puede registrarse todo tipo de usuarios: personas físicas, empresas, o grandes marcas, para estar en contacto unas con otras y poder así compartir contenido. Su función principal, por tanto, es conectar usuarios, poner en contacto a personas para que compartan información sobre ellos mismos, sus gustos, sus experiencias y, en definitiva, su día a día.
Es una red social y una aplicación móvil al mismo tiempo, que permite a sus usuarios subir imágenes y vídeos con múltiples efectos fotográficos como filtros, marcos, colores retro, etc., para posteriormente compartir esas imágenes en la misma plataforma o en otras redes sociales.
WhatsApp La aplicación permite, además del chat de texto, enviar fotografías, audio y vídeos. Tiene acceso directo a las llamadas convencionales, que se cobran por el operador de telefonía contratado, y a llamadas de WhatsApp, o incluso video llamadas, que se transmiten por internet y pueden, o bien salir gratis si estamos conectados a una wifi, o consumir datos.
Youtube Es una red social que permite alojar y compartir videos que han sido creados por los usuarios. A diferencia de otros sitios web similares, Youtube tiene un amplio número de participantes y una cantidad muy extensa de información y visitas diarias. YouTube mantiene una logística que permite localizar cualquier vídeo por medio de las etiquetas de metadato, títulos y descripciones que los usuarios asignan a sus vídeos.
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VENTAJAS & DESVENTAJAS
Ventajas Bajo costo comparado con la publicidad tradicional. Adaptabilidad, interactividad y conectividad. Gran flexibilidad, es posible creer y reemplazar cualquier tipo de anuncio en poco tiempo. Permite medición exhaustiva de los resultados, sobre las campañas de publicidad en la internet con resultados en tiempo real.
desVentajas Hay costos adicionales para pautar en redes sociales. Competir con millones de anuncios publicitarios que están en las diferentes plataformas. Desconocimiento de las TIC´s del usuario/cliente y la realización de compra por las pasarelas de pago.
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INTRODUCCIÓN KitMiguelito nace a partir de la necesidad como madre de acompañar a nuestros hijos en la etapa de la pérdida de sus dientes de leche, rescatando así los valores del apoyo y la solidaridad que se debe de tener en el hogar y empoderando mediante el conocimiento para guiarlos. Estos dientes que atesoraremos como recuerdos y que pasarán de generación en generación sobrevivirán y que nuestras abuelas cuentan historias con respecto a que un pequeño ratón que viene por las noches y que si ve el diente sano y limpio dejará una recompensa por él, convirtiendo este cuento en algo pedagógico para los niños siempre tengan una buena salud oral. Este trabajo a parte de ser un kit físico pedagógico para acompañar nuestros hijos en esta etapa, es un regalo familiar con material exclusivo para padres y elementos didácticos para los niños, esto ayudaría a seguir manteniendo el encanto y la esperanza alrededor de un cuento de hadas donde un diente no genera dolor si no una alegría y que pretendemos darle un giro implementando la tecnología, en este caso como generador de contenido audiovisual para la salud oral mediante la multimedia educativa y promocionar este producto a través de la e-commerce para llegar a muchos más hogares en el mundo.
G O OE
Generar lazos familiares a través de los diferentes elementos del KitMiguelito donde podrán interactuar y realizar el acompañamiento a sus hijos en la etapa de la caída de los dientes.
General
Específicos
•Recuperar la tradición y la memoria. •Generar espacios de calidad, empoderando los padres en su hogar. •Promover el acompañamiento en la educación y la salud. •Llevar magia a un momento nuevo, cambiando miedos por sonrisas.
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PROPUESTA “Los mejores recuerdos no solo se guardan en el corazón” De esta manera realizábamos esa pregunta interna que nos hace pensar, ¿Entonces en dónde más se guardarán? Basándonos en el objetivo general del proyecto donde se fundamenta en generar lazos familiares a través de los diferentes elementos del KitMiguelito y aprovechando un elemento crucial consistente en propiciar gratos momentos, cambiando miedos por sonrisas, esos recuerdos, tesoros, esos dientes que se guardan con tanto amor y después se convertían en esas historias contadas en reuniones familiares, donde se revivían momentos que nunca serían olvidados. Crear momentos especiales, ayudar a contar historias y acompañar en cada una de las etapas de la vida es nuestra visión, nuestro alcance ahora está en su etapa inicial Momento Escolar, enfocado para los niños de 6 a 12 años en donde aparece la dentición.
Etapas de la Vida
Momento Nacimiento hasta el 1er año Bebé
1a3 años
Preescolar Escolar
3a6 años
6 a 12 años
15 años
Grados Cole
Adolescencia 12 a 18 años
La U
Viajes
Boda
Hogar
Juventud y Adulto 18 a los 65 años
Hitos del Desarrollo Nota: la identificación de los componentes que intervienen en este proyecto y uniendo las investigaciones relacionadas a las etapas de la vida, junto con los hitos del desarrollo humano, mostró que en el hito escolar de los 6 a 12 años es donde el ser humano manifiesta la pérdida de sus dientes de leche, en ese momento es donde se encuentra nuestro enfoque. Mediante este análisis del desarrollo humano, nuestro potencial está en acompañar no solo a los niños sino a los padres, en cuanto a las herramientas que proporcionarán esa interacción y empoderamiento en sus hogares. Gráfico 4. Etapas de la vida con los hitos del desarrollo. https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002002.htm
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Adulto Mayor
65 años en adelante
MATRIZ DOFA Debilidades •Limitación en recursos económicos. •Materia prima (producto físico) insuficiente para pedidos a gran escala. •Llegar al límite de la información que podamos ofrecer.
Oportunidades •Crear contenido educativo como parte del producto. •Generación de material online interactivo. •Implementar estrategia de marketing online. •Posicionamiento en el mercado internacional.
Fortalezas •Conocimiento del mercado. •Sapiencia en diseño y publicidad. •Diseño pedagógico. •Adaptación a las nuevas tendencias. •Excelente atención al cliente. •Calidad en materiales. •Experiencia como madre. •Cobertura nacional.
Amenazas •Copia de la estrategia del producto. •Competidores potenciales. •Escases de la materia prima. •Conexión a la Internet del cliente potencial. •Mala interpretación en la utilización de los elementos del Kit.
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BRIEF DE
PRODUCTO
C AT E G O R Í A Juguetes Kit pedagófico
el ratón de los dientes
M A RC A kitMiguelito Lema: “Cambiamos miedos por sonrisas” By SairenArt Taller Creativo
C A R AC T E R Í S T I C A S C
A
B
3 2
La presentación del KitMiguelito completo cuenta con elementos seleccionados para los niños (A, B y C) y otros para los padres (1, 2 y 3). Este producto es un kit pedagógico para acompañar nuestros hijos en la etapa de la caída de los dientes, es un regalo para la familia con material exclusivo para padres y elementos didácticos para los niños, esto ayudará a seguir manteniendo el encanto y la esperanza alrededor de un cuento de hadas donde un diente no genera dolor si no una alegría.
1
Caja -Decorada
con
identificadora
etiqueta del
color
Medidas
Material
21,5 x 20 cm
Cartón Micro Corrugado.
elegido del cajón organizador. -Foto con nombre del niño (a) a quien va el Kit.
Para los niños (as)
A
Elementos / Características
Ratón Recolector
Medidas
Tarjetas x 2 (tiro y retiro) 9 x 9 cm. B
-
Para los padres
- Con bolsillo el cual está condicionado para que se ingrese los certificados.
Elementos / Características
1
2
grm
17 x 20 cm.
Tabla de Madera 0.5 m.m. Adaptada para colgar.
Medidas
Material/Técnica
Tarjetas x 2 (tiro y retiro) 9 x 9 cm.
Propalcote 210
grm
Certificados
5 x 9 cm.
Propalcote 210
grm
8,5 x 12 cm.
Madera inmunizada
- Instrucciones para tomar la decisión de jugar al Ratón Miguelito. - Calendario de los dientes.
- 20 tarjetas para dar de constancia de la caída de los dientes de leche.
Cajón Organizador 3
Propalcote 210
Historia el Ratón Miguelito. Instrucciones didácticas. Carta para Miguelito. Calendario de los dientes.
Dentario Tipo Cartel C
Material/Técnica
8 x 9 cm aprox. Hilo / Amigurumis
- Espacio almacenador de los 20 dientecitos, con cuatro color a seleccionar: Amarillo, Rosado, Lila, Celeste.
Foto 2. Producto físico (real) Kit Miguelito.
15
Tapa acabado brillante.
IDENTIDAD VISUAL
Imagotipo Gráfico
Tipología
Bumper Sticker
CONCEPTO El imagotipo, está compuesto de dos elementos, un gráfico de la cabeza del personaje “El Ratón” y la tipografía con el nombre de Kit Miguelito.
Tipología Paleta
Referenciando a que es un kit pedagógico y a Miguelito que es el primer nombre del famoso ratón Pérez. La tipografía es un complemento del gráfico, para inspirar a través de la flexibilidad, diversidad y emotividad. Además su bumper sticker: “El ratón de los dientes”
es
ion Aplicac
Fortaleciéndolo y complementando la conceptualización de su razón de ser, la magia y el apompañamiento pegagógico en la caída de los dientes de los niño.
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DETALLES DE DISEÑO Personajes
el raton
Miguelito Pérez
Objetivo: Recolectar los dientes caídos de los niños. Arquetipo: - El Mago - Es un personaje divertido, proveniente de un mundo mágico, su deseo es cambiar los miedos por alegrías.
Paleta
Rasgos Personalidad: Es curioso, explorador, imaginativo, sabe de higiene oral, puede llegar hacer algunas bromas, le ayuda a los padres a guiar a sus hijos sobre el cuidado de los dientes. Rasgos físicos: Los años son un dato desconocido, viste juvenil, atlético, con un bolsillito donde guarda los dientes, dientes grandes y blancos.
Moods
el ratón
d Exploración
17
amá
de m Exploración
La Mama
Objetivo: Empoderarse en su hogar.
Arquetipo: - Cuidadora - Cuida de sus hijos, se alterna para trabajar desde su hogar, creció con tradiciones en especial la del ratoncito que hace el intercambio de los dientes.
Moods
Rasgos Personalidad: Es amorosa, sobreprotectora, sentimental, algo despistada, tiene una gran red de amigas, le gusta mucho las redes sociales, es tecnológica. Rasgos físicos: Tiene 35 años, cabello cobrizo, largo medio, liso, viste con ropa holgada, utiliza anteojos.
Figurines
Paleta
Detalles de diseño - Personajes
18
Exploración
de papá
el papa Objetivo: Mejorar su entorno. Arquetipo: - El Héroe - Tiene una actitud y espíritu de ganador.
Moods
Rasgos Personalidad: El héroe de sus hijos, motivador y colaborador en su hogar, es fuerte y disciplinado, no tiene muchos amigos, le gustan los videojuegos y practicar deportes. Rasgos físicos: Tiene 38 años, cabello corto y de color castaño oscuro, viste de modo informal por su trabajo, es atlético.
Figurines
Paleta
Detalles de diseño - Personajes
19
l niño
de Exploración
el nino Objetivo: Descubrir y experimentar nuevos retos.
Moods
Arquetipo: - El Explorador – Siempre trata de captar la atención de sus padres, le cuesta ser valiente. Rasgos Personalidad: Admira mucho a su papá, es un caballero, lucha con su cobardía, le gusta ayudar a su hermana con las tareas de la escuela, es divertido. Rasgos físicos: Tiene 7 años, cabello negro y corto, atlético, alto para su edad, ya perdió varios dientes de leche.
Figurines
Paleta
Detalles de diseño - Personajes
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de la n ió c a r o l p x E
niña
la nina
Objetivo: Ser feliz.
Arquetipo: - La inocente - Muy optimista y soñadora, con toques de ingenuidad.
Moods
Rasgos Personalidad: Comunica sus emociones, apelan a la espontaneidad y ve el lado amable positivo de las cosas, ve a su hermano mayor como su héroe a pesar que su papá se esfuerce tanto, la consentida de la mamá. Le gusta la tecnología. Rasgos físicos: Tiene 5 años, cabello cobrizo, largo, le gustan los vestidos y la naturaleza.
Figurines
Paleta
Detalles de diseño - Personajes
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ESTRUCTURA AUDIOVISUAL Al crear una estructura audiovisual es hablar de la generación de storyboard, donde una historia es contada con diversos tipos de recursos audiovisuales, que por medio de un gráfico y guion técnico es usado para crear narrativas audiovisuales para cine, video, teatro, etc.
Sinopsis
Se dice que mientas un niño llora por la pérdida de su diente de leche, un pequeño ratón se prepara para irlo a recoger y hacerle reír, dejándole un regalo como recompensa.
22
Gráfico 5. History Board.
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ESTRUCTURA WEB La estructura de un sitio web se basa en la referencia a la forma en que sus páginas están relacionadas entre sí y la experiencia de navegación del usuario. El trabajo presentado se caracteriza por ser una estructura mixta que saca provecho de forma jerárquica pero también es posible navegar de forma lineal y transversal, es la forma más optima, para casi todos los casos, puesto que todas las páginas están “conectadas” entre sí y de este modo Google es capaz de rastrearlas y la experiencia del usuario mejora notablemente.
Gráfico 6. Mapa del sitio web, SairenArt.
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V
Propuesta - Bocetos - Wireframe
Montaje en línea
WIREFRAME
www.sairenart.co
Detalles de diseño - Wireframe
25
S
Propuesta - Bocetos - Wireframe
Propuesta - Bocetos - Wireframe
Propuesta - Bocetos - Wireframe
SITIO WEB
Esta sección tiene menú desplegable con contenido de las líneas y productos que tiene el taller: OhCakeJess Flippos YourMugs Detalles de diseño - Wireframe
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CRONOGRAMA
Tabla Convenciones CEO DI WM DG MK AN C AJ
Gerente Diseñador instruccional Web Master Diseñador Gráfico Marke�ng Animador Contador Asesor Jurídico
Gráfico 8 . Tabla de cronograma según fases.
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ACTIVIDADES E INFORME Como implementación a la estrategia es importante especificar los pasos y el alcance del proyecto para el desarrollo de sí mismo, llevaremos a cabo un embudo de acciones como: Exposición de productos Contenido educativo Incremento en ventas y que a través de esta estrategia podemos operar con el producto físico también para seguir fidelizando a nuestros clientes, ofreciéndoles la parte tecnológica que comprende la multimedia comercial y la educativa.
Multimedia Comercial
Exposión de productos www.sairenart.co
Multimedia Educativa
Producto físico + Código Acceso
dientes el ratón de los dientes
Gráfico 9. Línea de acción- Estrategia
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INSTRUMENTOS DE VERIFICACIÓN Estrategia
Realizaremos exploración de campo para medir la precepción real y experiencia de usuario al interactuar con el sitio web. Las encuestas realizadas serán de tipo cuantitativo con preguntas cerradas, se usarán los datos que proporcione esta red social para corroborar el número de personas que contestaron la encuesta y verificar sus nombres.
Materiales
Para medir el impacto de nuestro proyecto utilizaremos softwares para desarrollar las piezas gráficas y la Internet para subir y recolectar los datos de la encuesta en línea.
Instrumento
Usaremos para medir el impacto de la encuesta la red social de Instagram, como también recolección de imágenes mientras exploran el sitio web.
Foto 3. Pantallazos Instagram SairenArt y KitMiguelito.
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INSTRUMENTOS DE VERIFICACIÓN
Participa en nuestra encuesta que se encuentra en los estados esta semana, navega nuestro sitio web www.sairenart.co y adquiere el descuento del 20% en el Kit Miguelito para que llegue la magia a tu hogar o regales este hermoso kit pensado para familias. Pasos a seguir: 1.Dale link a este post. 2.Sigue nuestra cuenta @KitMiguelito. 3.Menciona a un amig@ 4.Contesta todas las preguntas que aparecen en nuestro estado. 5. Tómale un pantallazo al sitio web y envíanoslo por el chat interno, así verificaremos y quedarás registrad@
Foto 4. Cliente - Gráfico 9. Post
Ten en cuenta: El descuento aplica solo una sola vez en el KitMiguelito completo, no es acumulable con otras promociones, es personal e intransferible, no incluye envío, válido en Colombia, fecha de caducidad del descuento hasta el 01/12/2022.
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RESULTADOS TOMA DE DATOS Según la recopilación de asistencia de la toma de resultados, optamos por listar los participantes para evidenciar y obtener datos reales de experiencia de usuario, con respecto al conocimiento que nuestro sitio web. La encuesta fue contestada en su totalidad por 46 personas (cuentas), en un plazo de 24 horas.
@capitan.jeremias @_silvanacl @marias09c @giraldoy14 @maryivasquez @erikajohannaz @rosa.kitty @anasofiasalleg @geraldin_asbleidy @alexmolina179 @luzma231580 @l.v__099 @ivonnellerenalopez @megd2404 @vasquezvillabeatrizelena @marcelita522 @chanita_kada @vanne309@monimunoz623 @mami–odontologa @monkypu @pauli.hh @laprietop @artesaniaselnudoloco
@claudiamariabrantoro @dubergonzalez2008 @carolina8703 @sallegedgar @melissagretel @bonilla9738 @nataliaandre.henao @movihenao @luisa.bernalb @mauriciocogav @titasaid @jenn0704 @sordiu @carobermudezt @crissberrio @juancho_monsalve @marleny.gonzalez.319452 @ana_maria071223 @ccamilocorreag @anitasierra3 @mvasqu14 @clara108a
Se realizó un rastreo de cuentas y verificamos que nos siguen desde paises como: Argentina, Chile, España, México y EE.UU.
Gráfico 10. Alcance historias KitMiguelito Instagram.
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Estados Instagram @KitMiguelito 58
54
53
1
2
3
4
50
46
46
6
7
76 Interacciones (cuentas)
5
Alcance historias KitMiguelito Instagram.
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Interpretación de datos 1 Se evidencia que el gancho utilizado para motivar la encuesta funcionó, mostrando una respuesta del 96% sobre los las 76 cuentas que interactuaron.
2 De los 58 interacciones, todos reconocían el personaje del ratón Miguelito. 3 Cuando se les preguntó si conocían el sitio web, el 63% respondió un Sí y el 37% un No, sobre las 54 cuentas que interactuaron el porcentaje pasa de la mitad que ya ha explorado nuestro sitio.
4 La respuesta más satisfactoria , logró un 100% manifestando que le gustan nuestros productos.
Nivel de encuestas realizadas. Rango de 76 sobre 46
5 De las 50 interacciones, la respuesta a la pregunta ¿Consideras que le hace falta algún aspecto a mejorar? hablando del sitio web, el 18% dice que sí y el 82% dice que no, dándonos como primera impresión una acogida al contenido que se esta montado y aceptación de este.
6 Para saber la impresión que tuvo el 18% el cuál decia querer alguna mejora, se dió dos posibilidades que son el contenido con un resultado de porcentaje del 60 y el funcionamiento como parte de la experiencia del usuario con un 40%, evidentemente las interacciones bajaron de 50 a 46, lo que da a entender que no encontraron alguna razón para aportar.
7 Esta última pregunta, sobre de tener el Kit Miguelito, arrojó que de 46 interacciones el 100% tiene el producto, así que la estrategia de la encuesta se basó en que los clientes conocieran el sitio web donde reposa ya contenido que les ayudará con este acompañamiento de la caída de los dientes.
Conclusión La realización de esta encuesta por los estados de Instagram nos demostró que aun siguen pendientes los clientes de todo lo relacionado con el Kit Miguelito, que desean tener mayor contenido en el sitio web lo cual nos da la confianza para seguir adelante con el proyecto y queda establecido que por funcionalidad se encuentra dentro del rango permitido en navegación y usabilidad, ya que este se encuentra responsive para varias plataformas.
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BRANDING
CORPORATIVO “Así empieza nuestra expresión, nuestra fortaleza”
VERDE
Se utilizará esta guía sobre la personalidad de la marca Kit Miguelito, entiéndase como una descripción general de alto nivel de como empezaremos a cobrar vida. A medida que evolucionamos para encontrarnos con clientes maravillosamente diversos y nuestra marca también ha evolucionado. Aquí presentamos un nuevo y fresco sistema de diseño que mantiene los elementos centrales de nuestra marca al mismo tiempo que mantiene la experiencia de nuestros clientes en el centro de la expresión creativa.
NARANJA
Creatividad y alegría.
NARANJA
Calidad y calor.
AZUL
Estabilidad y calma.
AZUL
Armonía y confianza.
VERDE AZUL
Para lograr esto, estamos incorporando cuidadosamente momentos hermosos y expresivos con confianza tranquila en formas optimistas, alegres y reconocibles. Al utilizar constantemente el logotipo de Kit Miguelito, una paleta ampliada de colores pasteles y una familia restringida de tipos de letra armoniosos, aportamos propósito y cohesión a cada interacción que los clientes tienen con nuestra marca.
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Naturaleza, evolución, y nacimiento.
Desarrollo y tranquilidad.
GRIS
Seguridad.
GRIS
Autoridad.
ROSADO
Encanto y cariño.
MORADO
Sabiduría.
tono de voz
A través de esta apoyamos y fortalecemos nuestra misión otorgándole una voz característica, para así expresarnos de forma coherente y veraz. CUIDADOR Actitud: somos proteccionistas y paternales. Objetivo: ayudar y proteger a los demás. Mayor temor: el egoísmo y la ingratitud. Mensaje: “cuida, respeta y quiere a los demás como a ti mismo” Descripción: generosidad, compasión, altruismo, protección, cercanía. Estrategia: constantemente comunica su voluntad de proteger y ayudar a los demás. Transmiten empatía e inspiran tranquilidad, seguridad y confianza. SABIO Actitud: creemos en la importancia del conocimiento y del análisis del entorno para entender el mundo. Objetivo: expandir el conocimiento y posicionarse como referentes de su sector. Mayor temor: la ignorancia o desconocimiento. Mensaje: “el mundo se entiende a través del análisis de la información, el conocimiento y la investigación inteligente”. Descripción: inspición, sabiduría, inteligencia, maestría e innovación tecnológica. Estrategia: buscan y comparten constante información y conocimiento.
INOCENTE Actitud: optimistas que transmitimos honestidad, confianza y fiabilidad, tratando siempre de generar bienestar a los demás. Objetivo: ser feliz. Mayor temor: resultar aburrido. Mensaje: sus mensajes aluden a la felicidad, amistad, infancia, optimista, vitalismo… Descripción: soñadora que inspiran ideales y valores utópicos, con toques de ingenuidad, nostalgia por la infancia y la juventud. Estrategia: basada en el optimismo.
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La utilización de la fuente en las diferentes publicaciones, sólo será cuando aparezca el imagotipo completo como se ve en la Op1 y en forma de firma pequeña de modo sutil como se ve en la Op2, de esta manera se respetará que solo esta fuente GentlemanontheRainbow sea exclusiva. Op1.
Op2.
En cambio la fuente Kohinoor Bangla Op3, será utilizada para el cuerpo de texto de las publicaciones alternado con la fuente Flama Op4, estas fuentes fueron seleccionadas por su nitidez y claridad. Op3.
El ratón de los dientes
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Op4.
Ilustraciones
El estilo gráfico de las illustraciones que Kit Miguelito manejará es 2D con algunas iluminaciones para darle profundidad y detalle. Pueden estar en las animaciones, post para redes sociales y piezas gráficas offline del producto en físico.
La utilización de fotografías serán para evidenciar el producto físico y sus piezas promocionales, como también modelos Kids que posen con autorización de sus padres, esto como parte de casos de éxito.
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PLAN DE MEDIOS Mujeres < 30 años Madre, tía, madrina, abuela
80%
Hogares Colombianos
Gráfico 11. Perfil demográfico - Comprador
Cifras que traemos acotación es de una encuesta sobre perfil demográfico y cual era el incentivo de la compra ya que interpretando los resultados, seguimos teniendo 37 mujeres y 9 hombres los que interactuaron.
El análisis de mercado es la base para un buen plan de medios digitales, donde analizando entendemos y estudiamos no sola la relación con los competidores, si no también lo que quiere nuestros clientes, así entonces ofrecemos una propuesta donde su iniciativa de compra muestra:
50% Dinámica pedagógica 33,3% Elementos atractivos para el niño 8,3% Necesidad de guardar los dientes caídos 8,4% Recomendación de otra persona Gráfico 12. Incentivo en la compra.
La planificación en los medios se llevará a cabo con una estrategia de marketing donde el contenido se variará significativamente mediante los objetivos propuesto.
50%
20%
20%
Contenido educativo, sobre la propuesta de valor y propuesta pedagógica.
Contenido creativo, divertido para generar interacción y like.
Contenido de valor basado en mostrar la dinámica pedagógica.
10% Contenido promocional del producto, ofertas, bonos, descuentos.
Gráfico 13. Porcentajes plan marketing digital.
Foto 5. Fotografía familia visualizando videos de KitMiguelito. https://nothingad.com/servicios/agencia-de-planificacion-de-medios-digitales/
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1
Contexto E-Commerce
1
2
Característica principal Banner animado promocional - call to action
2
Nombre del Proyecto
Web Site
3
www.sairenart.co
Situación principal Generar un canal directo de comunicación y venta para los clientes.
3
4
4
Objetivo principal Vender experiencias a través de regalos y momentos especiales.
Conflicto/Solución
22.58-0-47.53-0 215-226-163 D7E2A3
23.54-0-24.9-0 213-229-207 D5E5CF
0-16.52-21.74-0 243-224-204 FJE0CC
50.94-12.7-6.17-0 155-189-221 E9C39C
27.18-6.69-3.58-0 204-22-238 CCDDEE
50.9-12.7-6.17-0 155-189-221 9BBDDD
0-0-0-20 216-217-221 D8D9DD
0-0-0-40 174-173-179 AEADB3
0.85-28.6-4.33-0 234-204-220 EACCDC
33.65-41.77-0-0 174-160-200 AEA0C8
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
CMYK RGB #
No hay pasarela de pago / Hacer un acuerdo para pagos en línea.
CMYK RGB #
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Gráfico 7. Estructura Web + Carta de colores
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CAMPAÑA PUBLICITARIA Contenido Educativo
La creación de contenido en el blog del sitio funcionará para generar una atracción desde el posteo de estos en Instagram y Facebook.
Contenido Creativo
La diversidad de la información relajará al cliente con contenido diferente pero sin dejar de estar relacionado con el proyecto, este estará solo en las redes sociales.
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Contenido de valor
Esta realización de contenido, es igual de importante al contenido educativo porque fortifica la estrategia y como tal se tratará de mostrar la dinámica que tiene el kit Miguelito, con diferentes formas de acompañamiento e interactividad en el hogar. Las publicaciones serán en su primera fase modo animación y la segunda una multimedia interactiva, que reposará en el sitio web y apps.
Contenido promocional
Los post y estados promocionales se realizarán en las redes sociales y WhatsApp, mostrando los elementos del Kit para lograr un call to action directo a la compra algunos tendrán promos, bonos y descuentos, otros solamente serán informativos o evidenciales.
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Tabla Convenciones
Gráfico 14. Cronograma campaña publicitaria.
CEO DI WM DG MK AN C AJ
Gerente Diseñador instruccional Web Master Diseñador Gráfico Marke�ng Animador Contador Asesor Jurídico
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LOS
RESUL TADOS
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5
CAPÍTULO
ANÁLISIS E IMPACTO DEL PROYECTO Referente al embudo de ventas, que se planeo con respecto
al plan de medios y campaña publicitaria, dió resultados muy positivos.
Atracción
Generación de tráfico
Interacción
Aportar contenido de valor
Conversión
Publicidad, marketing
Fidelización
Blog, correo electrónico
Clientes
C A N A L E S D E V E N TA
Negocios Seguidores 464
Perfil Amigos 891
Gráfico 15 . Embudo de marketing digital.
45
Contactos Business 1200
www.sairenart.co
VEN TA S Ventas promedio / 50 unidades Valor Kit completo: $100.000 COP Ratón recolector : $65.000 COP Cajoncito del tesoro: $65.000 COP
20
20
FB
Sitio Web
10
50
Las
ventas se canalizan en diferentes frentes, llegan a través de redes sociales y complementan mediante el sitio web, el seguimiento y la finalización de compra se logra por WhatsApp, siendo este un canal que permite seguir en contacto con los clientes, además de recolectar su móvil.
EVIDENCIAS Nuestro Lema: “Cambiamos miedos por sonrisas”, se evidencia en cada
una de las imágenes de nos comparten por redes sociales, de cuando el Kit Miguelito llega a los hogares, es muy grato recibir estos mensajes que hacen que nuestro trabajo tome todo sentido. Las imágenes reposan en post en la cuenta de Instagram @KitMiguelito con la autorización de sus pares y/o acudientes.
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Evidencias, Post en Instagram cuenta KitMiguelito.
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Resumen de tráfico A continuación, se realiza un extracto del tráfico en el sitio web desde la
plataforma WIX, informe generado en un periodo de un mes, mirando el comportamiento del SEO en Marketing desde marzo - abril de 2022.
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49
Resumen de tráfico sitio web.
Finalizando la entrega de las evidencias obtenidas desde las redes sociales y el sitio web, la podemos decir que se entrega un trabajo justificado en hechos reales con respecto a la intención de comprar y mercado real. Las imágenes recolectadas fueron reveladoras para la toma de desiciones con respecto al producto y su proyección al mercado.
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acio Recomend
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CONCLUSIONES Una vez realizado este informe de factibilidad para la implementación y creación de la multimedia comercial y educativa para el Kit Miguelito, el presente proyecto, cuenta con la información necesaria y suficiente que permite llegar a la siguiente conclusión: Kit Miguelito siendo un producto innovador en su forma física, obtuvo un conocimiento más real de la situación tecnológica a la que pretendía llegar, un nivel de conocimiento de producto que evidenció su mercado a nivel global, teniendo este un alto nivel de aceptación por parte del target. Así lo demuestra la investigación de mercado realizada, en la que se observa la disponibilidad de compra. Se destaca que mediante esta recopilación de información se preparó y organizó un mejor el Brief de producto, el branding, la creación de personajes, los history board, las piezas publicitarias y un plan de medios para la estrategia de marketing y campaña de reactivación. También se identificó un gran potencial de ideas y un sin número de opciones para enriquecer este proyecto que por medio de esta investigación arrojó de forma espontánea y que se tendrán en cuenta en fases más avanzadas. Un gran futuro nos espera, creo firmemente que: “Si lo soñamos lo puedes hacer” Walt Disney
#ByJessRamirezV
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BIBLIOGRAFÍA https://unade.edu.mx/que-es-una-campana-publicitaria/ https://www.websitebuildertips.com/es https://webescuela.com/facebook-que-es-como-funciona/ https://www.fotonostra.com/digital/whatsapp.htm https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/09/29 Escobar, C. (27 de Septiembre de 2018). Pedagogía en el hogar. (J. Ramírez Vásquez, Entrevistador) https://www.unir.net/marketing-comunicacion/revista/como-escribir-una-buena-sinopsis-para-unproyecto-audiovisual/ https://aprendercine.com/sinopsis-de-cine-definicion-y-ejemplos/ Contenido de la Fase 2, Material de apoyo en https://sena.territorio.la Galindo, E. (4 de agosto de 2017). http://increnta.com/. Obtenido de http://increnta.com/es/blog/estrategia-de-starbucks-fidelizacion/ Pérez, Érika; López , Sandra; Zapata, Diana;. (Mayo de 2017). https://sena.territorio.la http://www.hipertexto.info/documentos/maps_navegac.htm https://informatica.fandom.com/wiki/Mapa_de_Navegacion https://sairenartmagico.wixsite.com/home Terrtorio SENA - Tecnología en Producción Multimedia 2020-2022
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