Jair by Jesus Alejandro Guzman Ramirez

REPORTES DE INFORMATICA

Instituto Korima de Puebla

SEMESTRE INFORMATICA

REPORTES

Jair Aguilar Hernandez 3 “A”

REPORTES DE INFORMATICA

Practica 1: SUMA DE DOS NUMEROS OBJETIVO: Algoritmo de la suma de dos numero. HERRAMIENTAS: PseInt, y hacer diagrama de flujo DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso lleva el titulo de Suma 3.Después solamente es pasar las instrucciones de escribir y leer. 4.Se van poniendo las indicaciones del usuario1. 5. También poner un valor para el resultado que en este caso seria un tercer valor ósea C. 6.Ya que estén todas las indicaciones picarle para comprobarlo en el cuadro verde que se muestra en la imagen 1: IMAGEN 1:

7.Y saldrá ejecutando el proceso. IMAGEN 2 IMAGEN 2

8.Ya que esta bien el algoritmo poner la opción de realizar diagrama 9.finalmente el diagrama de flujo IMAGEN 3:

CONCLUSION: Difícil porque era el primero que hicimos

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Practica 2: Menú operaciones OBJETIVO: Algoritmo que realice las 4 operaciones básicas que son SUMA,RESTA, MULTIPLICACION y DIVISION. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos y el diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.proceso llevar el titulo del algoritmo MENU DE OPERACIONES. 3.Poner las indicaciones del usuario y introducir los valores que sean los correctos en escribir y en leer los valores que se necesiten para guardarlos. Poner 4 operaciones y poner las indicaciones de `presionar un numero para que vea que numero es la operación que es. 4.Para que el programa sepa las dos opciones que hay en caso que una no funcione. 5.Ya que este todo correctamente picarle en cuadro verde de arriba que e ve en la imagen 1:

6.Y si ya esta correcto el algoritmo como se ve en la segunda imagen. 7. Picarle en el diagrama de flujo

CONCLUSION: Estaba muy difícil por lo largo que estaba. 3

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Practica 3: Media, moda, mediana OBJETIVO: Algoritmo se debe realizar las calificaciones con su promedio y la media de 7 calificaciones del usuario sumas y sacar el promedio. HERRAMIENTAS: PseInt que sirve para realizar los algoritmos, comprobarlos y hacerlos en diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Dice proceso es donde lleva el titulo del algoritmo MEDIA, MODA, MEDIANA. 3.La primera funci贸n escribir es insertar cada una de las calificaciones entre comillas y poner la funci贸n leer para los valores que se requiere. 4.Ya que este toda las indicaciones poner en ejecutar

c u a n5.Y a do ejecutaste, solicitar el diagrama de flujo 6.saldr谩 el diagrama.

CONCLUSION: era solo meter las 7 calificaciones de la persona y sacar el promedio con las inducciones igual con la media 4

REPORTES DE INFORMATICA Practica 4: COMPARACION OBJETIVO: Algoritmo de comparación para comparar los dos valores que se ponen y la raíz sino que marque error. HERRAMIENTAS: PseInt, insertar las imagines y funcione escribir y leer. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo COMPARACION. 3.Las funciones escribir para introducir dos valores y las tres funciones para agregar los valores y se coloquen bien las funciones. 4.Usar la función para especificar para que el usuario quiera que el programa realice y entiendan sino, marcara error. 5.Cuando ya este todas las funciones al final solo poner los finales adecuados como fin Si y Fin Proceso.Picarle en el cuadro verdee arriba que se muestra en la imagen 1:

6.Ejecutar el algoritmo y comprobarlo si esta todo bien.

7.saldrá el diagrama.

CONCLUSION: Confuso porque siempre si termino en Error y así ya no entendí que hacer después

REPORTES DE INFORMATICA Practica 5: MAYOR O MENOR QUE OBJETIVO: Algoritmo de insertar 3 valores y ver que numero es mayor o menor de un numero HERRAMIENTAS: PseInt , comprobarlos y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo MAYOR O MENOR QUE. 3.Las funciones escribir y leer para insertar tres valores y la función si a es mayor que el segundo valor o si el segundo valor es mayor del tercer valor. 4.Cuando ya estén listas las indicaciones y funciones d cada valor se colocaran los fin si

5.Colocarlo en ejecutar para verificar si el algoritmo esta correctamente. 6.Al final ya solo saldrá el diagrama de flujo

CONCLUSION: Fue complicada por lo largo de las indicaciones que pedían y por no saber como poner las funciones 6

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Practica 6:ACTA DE NACIMIENTO OBJETIVO: Saber los datos de una acta de nacimiento. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo ACTA DE NACIMIENTO. 3.Funciones escribir y leer para los valores y las indicaciones. 4.Colocar los datos adecuados que debe de llevar una acta de nacimiento como: nombre del bebe, fecha, hora y lugar de nacimiento del bebe, CURP, SEXO,nombre del padre con nacionalidad, nombre de la madre con nacionalidad, nombre y nacionalidad del abuelo paterno y nombre y nacionalidad de la abuela paterna. 5.Finalmente que ya este todas las indicaciones compraba el algoritmo y hacer le diagrama de flujo.

CONCLUSION: Este fue un poco mas fรกcil porque solo era poner las indicaciones del usuario y ya.

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Practica 7: MENU OBJETIVO: Escoger una de las 4 figuras HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlo y hacer el diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo MENU. 3.Primero hacer las funciones de escribir donde llevara las indicaciones y en leerlos valores guardados. 4.También en este caso usar las funciones SI Y SINO con otras como entonces, después función si con A=1que es ña figura 1 con las indicaciones adecuadas 5.A=2 obviamente de la figura 2 y hacer los mismos pasos y poner las indicaciones ya con la figura 2 si el usuario ya no escoge la figura 1 6.Ya solo hacer l mismo con las otras indicaciones de las dos figuras restantes. 7.Ya que el usuario este seguro de que los datos estiben bien comprobarlo y QUE SELECCIONE UNA figura que el desee como se muestra en la sig imagen

8.Y ejecutarlo con el diagrama de flujo

CONCLUSION: En este caso costo mucho en hacerlo por la manera que iba ordenando los datos y mas aparte las variables

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Practica 8: NUMERACION OBJETIVO: Llegar del 1 al 100 con la función repetir HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo NUMERACION. 3.Solo usar la función contador mas la función repetir. y escribir después de haber puesto la función de repetir como se muestra en la sig imagen

4.En la función (hasta que) CON CONTADOR =100 5.Ya que esta todo ejecutarlo para verificar si esta bien

6.ya que esta ejecutado correctamente solo hay que pasarlo a diagrama y listo

CONCLUSION: Sencillo porque solo era contador y la funciones escribir y listo.

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Practica 9: SUMA repetir OBJETIVO: sumas varios números con la función repetir y si quieres o no. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos y funciones y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo Suma Repetir. 3.Introduce contador<-0, con u valor y función leer con la respuesta. 4.Después leer usar la función repetir para que valores y la función de escribir con las indicaciones y con una que diga que si esta sumando no no. 5.y finalmente usar la función HASTA QUE respuesta=no y ya fin proceso

6.ejecutarlo para ver si esta correcto el algoritmo:

7.Por ultimo el diagrama de flujo

CONCLUSION: Ya con un poco de practica de los anteriores algoritmos me sirvió para ayudarme a ser este porque igual solo es saber que funciones deben de ir y el orden que el usuario en este caso yo, pudiera realizar bien todo.

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Practica 10: FACTORIAL OBJETIVO: Sacar el factorial usando contador y para. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos, Función y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo Factorial. 3.escribir y introducir el valor con contador<-1 y la función si a>0 4.la función Si con entonces con la función Para, para que este bien la indicación con el contador A, escribir la indicaciones si es 0 el factorial es 1. 5.Usar sino y escribir di el valor es 0 será 1. Como se ve en la imagen.

6.Comprobarlo en ejecutar arriba del algoritmo para ver si estar correcto o no.

7.Y solo pasarlo en diagrama de flujo

CONCLUSION: Muy difícil porque jamas había utilizada la función PARA.

Practica 11: INCREMENTO 11

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OBJETIVO: llegar al 1000 en dos en dos usando para. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos, funciones y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo Incremento. 3.Escribir e insertar un valor y la funci贸n para B<-A y solo poner hasta 1000 con paso de 2 hacer y escribir y el fin para.

4.Ejecutarlo: 5.y el diagrama de flujo:

CONCLUSION: Creo yo es el mas f谩cil que he hecho.

Practica 12: NUMERACION_PARA 12

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OBJETIVO: Llegar al 100 y usando la función PARA. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos,diagrama de flujo, y funciones. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo de Numeracion_PARA. 3.poner la función PARA B<-1 y HASTA 100 HACER, poner abajo la función escribir para que tome la indicación el programa. con el otro valor.

4.Ejecutarlo:

5.Y diagrama:

CONCLUSION: Muy sencillo también y muy corto.

Practica 13: Nombre 13

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OBJETIVO: Insertar tu nombre 5 veces con función PARA HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos, funciones y diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo NOMBRE. 3.Insertar el nombre y introducir el valor. Usar función PARA B<-1 HASTA 5 y por ultimo solo escribir la indicación.

4.DIAGRAMA:

CONCLUSION: lo mas difícil es usar la función Para no se poner los valores aun muy bien

Practica 14: CUADRO 14

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OBJETIVO: Hacer un cuadrado con tamaño. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos y diagrama de flujo, funciones. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo CUADRO 3.Insertar un numero del tamaño cuadrado y formando un cuadrado con cualquier símbolo. Insertando las indicaciones del usuario 4.Una función PARA Altura<-1 y la base también para que el cuadrado quede bien. Ya al final solo poner el fina para parta que la función concluya y fin proceso para que entienda el programa que ya acabamos el algoritmo, como se ve en la siguiente imagen:

5.EJECUTARLO YT EL DIAGRAMA

CONCLUSION: Solo era insertar los datos y símbolo de forma de cualquier cosa.

Practica 15: NUMEROS NATURALES 15

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OBJETIVO: Algoritmo del 1 al 50 usando función PARA. HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos, diagrama de flujo y funciones DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo Numeros Naturales. 3.Usar funciones si o sino aparte de PARA, INSERTANDO VALORES. 4.Revisar si es Impar o Par y negativo o positivo con las funciones si o sino así se dará cuenta el programa que son opciones y las indicaciones que debe de ver si en verdad es impar o impar. 5.Cambien con la función Si ver si es positivo o SINO será negativo ya a ultimo Finsi y el Finpara.

6.Ya que están así verificar si esta correcto 7.Ejecutar y hacerlo en diagrama

CONCLUSION: comcado que era cil esblecer valores funnes

Algo plipordifítalos y las cioadecuadas.

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Practica 16: NUMERACION OBJETIVO: Algoritmo de numeración al 100usando mientras HERRAMIENTAS: PseInt, comprobarlos, funciones y en diagrama de flujo. DESCRIPCION: 1.ABRIR EL PROGRAMA 2.Proceso es donde debe de llevar el titulo NUMERACION. 3.Insertar solamente la indicaron sin ninguna función num<-0, después de insertar usar ahora si la función mientras y Hacer. 4.Abajo de esa función solo es poder la función Escribir ya solo poner Fin Mientras para que se concrete esa función.

5.Ejecutarlo y Poner el diagrama si esta mal cualquier paso o función te lo marcara y no saldrá nada.

CONCLUSION: Este es el ultimo algoritmo que realizamos en este parcial y aun así fue sencillo, también usamos una nueva funciones que es a función Mientras que lo bueno es que el programa te ve diciendo que poner. 17

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SEMESTRE B

INFORMAT ICA III

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SEGUNDO PARCIAL

ESTRUCTURAS DE PROGRAMACION

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1.3 PROMEDIO OBJETIVO: Realizar un programa donde el usuario pida 3 números entre 0 al 10, y checar si esta en rango o en caso contrario mandar que esta fuera de rango. Herramientas: Dev c++ y funciones correspondientes. Descripción: 1. Abrir el programa. 2.El programa debe de pedir números que entre del 0 al 10 3.Después el programa deberá sacar el promedio con las funciones que el usuario puso pata que se ejecuten. 4.Ya que las funciones ya están en ejecución como se ve en la siguiente imagen:

5.Finalmente ya acabando el programa solo hay que verificar si no hay ningún error, solamente faltaría ejecutarlo y listo como se ve en la siguiente imagen:

Conclusión: Este es el reporte mas difícil que he hecho porque no supe muy bien con hacerlo.

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TERCER PARCIAL

EXPRESION GRAFICA

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Lenguaje HTML Objetivo: crear una página de internet que tenga título, diseño y contenga un slogan. Herramientas: Bloc de notas, el Bloc de notas es un programa básico de edición de texto que principalmente se usa para ver o editar archivos de texto. Descripción: 1. Al principio de todo tenemos que escribir los siguientes comandos: 2. <HTML> <HEAD> <TITLE> “Hola a todos" </TITLE> </HEAD> <BODY BGCOLOR=CAFE CLARO> <P><MARQUEE> "El cielo es el límite" <(MARQUEE> </P> </BODY> </HTML> 3. Después de tomar los comandos en el bloc de notas debemos guardar con terminación html, como se observa en la sig imagen:

4. Después de guardarlo con el lenguaje HTML debemos buscarlo en los archivos y abrirlo con el navegador y eso seria todo. Conclusión: El primer ejercicios de como hacer una pagina web, es algo difícil porque no sabíamos como ni como colocar los comandos que se deben poner

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HIPERVÍNCULOS EN LA WEB Objetivo: Elaborar una página web con enlaces a facebook, google, Hotmail, yahoo, página del colegio. Herramientas: Bloc de notas, el Bloc de notas es un programa básico de edición de texto que principalmente se usa para ver o editar archivos de texto. Descripción: 1. Al principio de todo tenemos que escribir los siguientes comandos: <HTML> <HEAD> <TITLE>

"Kórima de Puebla" </TITLE>

</HEAD> <BODY BGCOLOR=CAFE CLARO> <P><MARQUEE> <H1>"Competencias para la vida" </H1></MARQUEE> </P> <img src= "logoma.jpg"> <br> <a href= "http://www.google.com" tittle= "ir a google" target= "_blank" tabindex= "1"> Google </a> </br> <br> <a href= "http://www.facebook.com" tittle= "ir a facebook" target= "_blank" tabindex= "1"> Facebook </a> </br> <br> <a href= "http://www.yahoo.com" tittle= "ir target= "_blank" tabindex= "1"> Yahoo </a> </br>

yahoo"

<br> <a href= "http://www.hotmail.com" tittle= "ir a hotmail" target= "_blank" tabindex= "1"> Hotmail </a> </br> <br> <a href= "http://www.institutokorimapuebla.com/" tittle= "ir a la página de kórima de puebla" target= "_blank" tabindex= "1"> Kórmia de Puebla </a> </br> </BODY> </HTML> 2. Después de tomar los comandos en el bloc de notas debemos guardar con terminación html, como se observa en la sig imagen: 3. Después de haberlo guardado tenemos que buscar el archivo HTML debemos abrir con el navegador predeterminado.

REPORTES DE INFORMATICA 4. Conclusión: En las páginas de internet podemos ver muchas veces que vienen con hipervínculos, en está practica debimos hacer es, es decir poner hipervínculos. No fue tan difícil.

Lenguaje HTML Objetivo: Crear una página de internet que contenga el escudo del instituto Kórima, su slogan y el horario de materia de tercero de prepa. Herramientas: Bloc de notas, el Bloc de notas es un programa básico de edición de texto que principalmente se usa para ver o editar archivos de texto. Descripción: 1. Al principio de todo tenemos que escribir los siguientes comandos: 2. <HTML> <HEAD> <TITLE>

"Horario Tercero de prepa" </TITLE>

</HEAD> <BODY BGCOLOR=orange> <P><MARQUEE> <H1> "Competencias para la vida" </H1></MARQUEE> </P> <img src="logoma.jpg"> <TABLE BORDER> <TR> <TD> HORA/DÍA </TD> <TD> LUNES </TD> <TD> MARTES </TD> </TR </TABLE BORDER> </BODY> </HTML> 26

REPORTES DE INFORMATICA Después de poner la estructura para darle personalidad a la página, la guardaremos con el nombre que queramos pero debe llevar “.html”

Después de haberlo guardado ve hacia la carpeta donde lo guardaste y ábrelo, podrás notar que tiene las características que le agregaste, el color de la página, el slogan, el nombre de tu página, la imagen, la tabla de horario.

Conclusión: En esta practica no fue muy diferente a la primera practica y no fue mu difícil de realizar y algo compleja