DIAGRAMA DE FLUJO
QUE SON Los diagramas de flujo representan la secuencia o los pasos lógicos para realizar una tarea mediante unos símbolos. Dentro de los símbolos se escriben los pasos a seguir. Un diagrama de flujo debe proporcionar una información clara, ordenada y concisa de todos los pasos a seguir. Se usan para antes de hacer un programa informático, analizar lo que tiene que hacer un robot, en los procesos industriales, etc.
PASOS PREVIOS Normalmente para realizar un diagrama de flujo primero se hace lo que se llama el algoritmo. Un ejemplo para cocinar un huevo para otra persona sería: Pregunto si quiere el huevo frito. Si me dice que si, lo frio, si me dice que no, lo hago hervido. Una vez cocinado le pregunto si quiere sal en el huevo. Si me dice que no lo sirvo en el plato. Si me dice que si le hecho sal y después lo sirvo en el plato.
REGLAS FUNDAMENTALES 1. Todos los símbolos han de estar conectados. 2. A un símbolo de proceso pueden llegarle varias
líneas. 3. A un símbolo de decisión pueden llegarle varias líneas, pero sólo saldrán dos (Si o No, Verdadero o Falso). 4. A un símbolo de inicio nunca le llegan líneas. 5. De un símbolo de fin no parte ninguna línea.
SIMBOLOS FUNDAMENTALES
EJEMPLO 1: Hacer el diagrama de flujo para sumar dos nĂşmeros leĂdos por teclado y escribir el resultado
EJEMPLO 2: Ingresar dos nĂşmeros e indicar si es par o impar
EJEMPLO 3: Hallar la hipotenusa de un triangulo rectรกngulo conociendo el valor de sus catetos
RESOLVER 1. Realizar el diagrama correspondiente que permita hallar el ĂĄrea de un cuadrado. 2. Realizar el diagrama respectivo que permita hallar el producto de dos nĂşmeros ingresados. 3. Hacer
el
diagrama
correspondiente
para
indicar cual es el numero mayor de dos nĂşmeros ingresados.
Ejercicio 1 Realizar el diagrama correspondiente que permita hallar el รกrea de un cuadrado. INICIO
L
A=L*L
A
FIN
Ejercicio 2: Realizar el diagrama respectivo que permita hallar el producto de dos nĂşmeros ingresados. INICIO
A,B
C = A* B
C
FIN
Ejercicio 3: Hacer el diagrama correspondiente para indicar cual es el numero mayor de dos nĂşmeros ingresados. INICIO
A,B
NO
A>B
B
SI
A
FIN
TRABAJO EN CLASE 1.
Ingresar 3 notas y obtener el promedio.
2.
Ingresar 3 números diferentes y realizar la suma de los dos mayores.
3.
Realizar un diagrama de flujo que permita ingresar dos valores y halle el área del
rectángulo y el área de un
triangulo. 4.
Realizar un diagrama que permita sumar los 10 primeros números naturales.
5.
Realizar un diagrama de flujo que permita hallar el volumen de un prisma