Plan de Unidad Didáctica Autor de la Unidad Nombres y Apellidos
Johanna carolina Franco Carmona
Institución Educativa
Solar system
Ciudad, Departamento
Armenia Quindío
¿Qué? - Descripción general de la Unidad Título
solar system
Resumen de la Unidad
En esta unidad se les enseñara a los estudiantes de quinto grado sobre la creación y evolución del universo, el sistema solar y todo lo que lo compone, los estudiantes mediantes actividades tecnológicas asimilaran los conceptos y tendrán un conocimiento más amplio sobre el universo.
Área
Biología
Temas principales
El universo El sistema solar Los planetas, satélites, meteoritos y asteroides La tierra
¿Por qué? – Fundamentos de la Unidad Objetivos de Aprendizaje
Los alumnos comprenden la teoría analizada sobre la formación del universo. Los alumnos reconocen la composición del sistema solar el nombre y orden de los planetas. Los alumnos definen la composición del planeta tierra. Los alumnos argumentan el concepto aprendidos a partir de la elaboración de una maqueta del sistema solar.
Resultados/Productos Socialización del video sobre la teoría del universo de aprendizaje Realización de actividades en educaplay Elaboración de la maqueta sobre el sistema solar
¿Quién? - Dirección de la Unidad Grado
Grado 5°
Perfil del estudiante Habilidades prerrequisito
Los alumnos deben tener los siguientes conocimientos previos: Tener una buena compresión de lectura Conocer y manejar las herramientas Tecnologías Manejar los programas de uducaplay
Contexto Social
La institución educativa se encuentra ubicada en zona urbana en la ciudad de Armenia Quindío, los alumnos del grado quinto son niños entre los 9 y 10 años de edad, estos niños son de estratos 2 y 3.
¿Dónde? ¿Cuándo? – Escenario de la Unidad. Lugar
Sala de sistemas, salón de clases.
Tiempo aproximado
6 horas, 360 minutos.
¿Cómo? – Detalles de la Unidad Metodología de aprendizaje
Se iniciara el programa de clase con la proyección de un video acerca del universo este video contiene la información sobre la teoría del big bang, formación y composición del universo y nuestro sistema solar. Se pretende que los alumnos comprendan el tema que se va a trabajar. https://www.youtube.com/watch?v=pA5Vutdqv7Q Después de visualizar el video se socializara, y el docente ampliara los conceptos expuestos, de igual modo se aclararan las dudas sobre el tema. A partir del concepto expuesto, se expondrá los objetivos: EL UNIVERSO Teoría del big bang Conformación del universo EL SISTEMA SOLAR Conformación del sistema solar Planetas Satélites Asteroides Meteoritos Cometas
LA TIERRA Composición del planeta tierra Posteriormente se reforzara el tema con una actividad planteada en educaplay, el recurso se encuentra ubicado en el siguiente enlace (http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1586345/el_universo.htmel) esta consiste en realizar una sopa de letras, lo alumnos deberá utilizar los conocimientos adquiridos en el video. Luego de la actividad de educaplay el docente explica a los alumnos que ahora se enfatizara en el aprendizaje relativo a el sistema solar, donde se utilizara una presentación de prezi ubicada en el siguiente recurso http://prezi.com/oevj-4lzutbo/sistema-solar/ Enseguida el docente pasa a explicar la presentación de prezi y a ampliar la información expuesta allí, de igual manera se refuerza con un cuestionario de drive el cual, los estudiantes deberán responder correctamente y teniendo como base la presentación de prezi. Con base a esto los estudiantes participaran de una actividad de Chrome reforzando el tema visto en la presentación de prezi para ello deben contar con un computador con acceso a internet. Los alumnos continuando el uso del computador pasara a realizar una actividad de educaplay que se encuentra ubicada en el siguiente enlace: http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1586241/sistema_solar.htmla, la actividad consiste en ubicar y señalar correctamente los cuerpos celestes del sistema solar, allí se pondrán a prueba los conocimientos de los alumnos. El siguiente punto a plantear es la composición del planeta tierra para esto el docente se basara en un video el cual se encuentra en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=D9lU9cdNFhg. Después de analizar el video y despejar las dudas de los alumnos, el docente propondrá la elaboración de un crucigrama en donde deberán resolver un cuestionario para así conseguir realizar dicha actividad el crucigrama se encuentra ubicado en el siguiente enlace http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1586396/planeta_tierra.htm.
Para concluir la unidad el alumno deberá construir una maqueta del sistema solar, se deberá apoyar en toda la información brindada por el docente y las actividades realizadas, esta maqueta la deberán realizar en casa y traer en la siguiente clase para ser expuesta frente a los compañeros.
Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y métodos seleccionados) Línea de Tiempo
Actividades del Estudiante
Actividades del Docente
Herramientas didácticas
60 Minutos
Proyección de un video sobre el universo
Proyectar el video
Video Beam
60 Minutos
Socialización del video y toma de apuntes
Aclarar dudas de los alumnos
Foro de discusión presencial
20 Minutos
Explicación de la guía de la unidad
Presentación de los objetivos a elaborar
30 Minutos
Solución de la sopa de letras en el recurso de educaplay
Orientar a los estudiantes en el uso de los recursos despejar dudas
Recurso de educaplay
50 Minutos
Prestar atención y tomar apuntes de los conceptos expuestos
Presentación del sistema solar mediante recuso de prezi
Presentación en prezi
35 Minutos
Diligenciar cuestionario de drive
Dirigir a los estudiantes en el formularioexpuesto
Formulario de drive
30 Minutos
Realizar actividad de retroalimentación
Indicar pasos para la actividad a realizar y despejar dudas
juego
30 Minutos
Realización de una actividad de educaplay (mapa interativo)
Orientación a los estudiantes del recurso de educaplay
Recurso de educaplay
40 Minutos
Prestar atención a video expuesto en clase
Proyectar video
Video Beam
30Minutos
Elaborar una actividad de educaplay (crucigrama)
Orientar a los estudiantes en la actividad
Recurso de educaplay
Trabajo en casa
Elaborar maqueta
Orientar a los alumnos con las diferentes dudas e incovenientes
Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes Con los niños que necesitan más atención para su aprendizaje, se trabajara con juegos imágenes para colorear y libros ilustrados. Evaluación
Resumen de la evaluación
Realizar una sopa de letras recurso de educaplay Los estudiantes participaran de una actividad de Chrome sobre el sistema solar Elaboración de un crucigrama en donde deberán resolver un cuestionario para así conseguir realizar dicha actividad Elaborar una maqueta del sistema solar Plan de Evaluación Antes de empezar la unidad Durante la unidad Después de finalizar la unidad Materiales y Recursos TIC Hardware: Video Beam, Computadores con conexión a internet
Software: Materiales impresos Recursos en línea
Educapay, prezi, Drive
Otros recursos
juegos