1. ¿Qué es aprendizaje? Es un proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, conocimientos Conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción el razonamiento y la observación. •
Procesos de Aprendizaje:
Cognitivos: se dan a través de la percepción, procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos, procesos cognitivos: -
La atención, la visualización, la codificación y la estructuralización del pensamiento
Metacognitivos: conocer el propio conocimiento, conocer las propias habilidades cognitivas para evaluar, saber que tanto he aprendido y que falta por conocer. •
Estilos de Aprendizaje: son el conjunto de características pedagógicas y cognitivas que suelen expresarse conjuntamente cuando una persona debe enfrentar una situación de aprendizaje.
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Inteligencias Múltiples: Howard Gardner inteligencias eran vistas de forma y ahora se agrupan como capacidades diferentes y especificas con un nivel distinto de generalidad.
plantea
que
las
unitaria
2. El Aprendizaje Autónomo: es desarrollar habilidades específicas y estrategias cognitivas que permitan procesar de forma eficiente habilidades interpersonales y motivación. Se caracteriza por ser responsable, centrado en el estudio, flexible, colaborativo, creativo, automotivador.
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¿Cómo aprenden los adultos?: los adultos aprenden mejor por medio de la práctica, de la propia experiencia haciendo cosas por sí mismos, observando a otras personas e imitando lo que los demás hacen.
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Aprendizaje de carácter significativo: es cuando un estudiante relaciona la información nueva con la que ya posee.
Características del aprendizaje autónomo: Reflexión crítica: El pensamiento crítico o reflexión crítica facilita el aprendizaje autónomo ya que este permite tomar conocimientos y adecuarlos en diferentes situaciones.
Responsabilidad personal: La responsabilidad personal es fundamental para el aprendizaje autónomo ya que el aprendizaje es cuestión de cada persona y somos nosotros mismos quienes ejercemos completo control sobre lo que hacemos.
Motivación: es lo que nos permite y nos ayuda a actuar.
Auto concepto: Es fundamental desarrollar e identificar la percepción que tenemos frente a la vida, nuestro entorno y nuestro aprendizaje.
3. Habilidades del pensamiento y estrategias: son los elementos necesarios para el desarrollo integral fundamentales para aprender a pensar mejor, destrezas cognitivas que podemos llegar a adquirir a través del proceso de enseñanza-aprendizaje
Estrategias para un aprendizaje autonomo
ESTRATEGIAS DE LECTURA
Nuevos contextos de aprendizaje en el siglo XXI
Principalmente se da por el cambio de la metodología ya que se debe modificar la enseñanza en pro a las necesidades de cada alumno y esto se da a través de la interactividad por lo tanto algunos de los nuevos escenarios son las TIC, (tecnologías de la información y la comunicación)