Paletas de cereal

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Creatividad e innovaciテウn

PALETA S DE CEREAL

Integrantes del equipo:

Jhoselin Vazquez Cruz Luis Roberto Rodriguez Noyola Dalia Iveth Reyes Cテ。rdenas Michele Teutle Soriano Miguel テ]gel Oidor Ruテュz


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Práctica 1 Durante la primera sesión se reunió información acerca de el taller de paletas de cereal para poder establecer nuestra colaboración y poder plantear nuestro propósito general. Propósito General: “Fortalecer el taller de paletas de cereal mediante la creación de un nuevo producto novedoso y de buena calidad con el objetivo de incrementar las ventas y minimizar costos en material para el beneficio de la fundación Down”


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Práctica 2

Posteriormente en la segunda práctica se formularon preguntas acerca de las características ideales que tendría que presentar nuestro nuevo producto, para poder tener en cuenta las ventajas y desventajas que se podrían presentar. De acuerdo a estos cuestionamientos pudimos crear un panorama para la creación del nuevo producto, por medio de: Materiales para su producción Condiciones de mantenimiento. La mejor receta. El tiempo de procesado. Tipo de decoración y los posibles puntos de venta.


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Práctica 3 Para la tercera sesión se utilizó una técnica para dar a conocer la raíz del problema llamada “WHY & WHAT'S STOPPING YOU”

Con esta técnica se planteó un objetivo, reto o deseo que nos pusiera a pensar el porqué queríamos hacer esa fase de la práctica, tomando en cuenta los beneficios que se le dejarían a la fundación y de igual manera a nosotros de manera personal, social y moral.


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Práctica En la cuarta y última fase se cuestionaron puntos acerca del conocimiento del 4 reto o tema, sobre la visión y sobre el éxito del trabajo en equipo. Con este modelo se pudo identificar la historia de la situación, a las personas quienes han estado involucradas, las diferentes soluciones del problema en distintos puntos de vista, las características de los beneficiarios, los materiales y recursos que se han utilizado, el beneficio a largo plazo de la intervención, lo que se podría hacer en un futuro, encontrar facilitadores y obstáculos y las necesidades del usuario final.


IDEAR

Práctica 1

Para nuestra primera práctica en la metodología aportamos palabras clave que tuvieran relación directa con nuestro objetivo, de esta forma pudimos tener la base para poder adecuar nuestro producto a las necesidades y las oportunidades de venta para la fundación. Creo que nuestras ideas fueron novedosas y bien dirigidas pues nos encaminaron a la realización de nuestro objetivo.


IDEAR

Práctica 2

En nuestra segunda práctica se establecieron en base a las ideas más originales que tuvimos los productos más viables para nuestro proyecto y en especial para nuestra problemática.una vez teniendo los productos más viables para nuestro proyecto establecimos los pros y contras de cada uno, al final los cupcake fueron los más viables por su facilidad de elaboración y su fácil venta por la aceptación que se tiene en el mercado. Fue una actividad muy novedosa pues fue lo que nos dio la idea del producto al combinar la implementación del pensamiento divergente y luego concluir las ideas con un pensamiento convergente fue lo que nos dio el camino para concluir las actividades.


IDEAR

Práctica 3

Para nuestra tercera práctica aplicamos la metodología de la analogía inusual en donde relacionamos nuestro producto con objetos físicos proporcionados por nuestra maestra, tratando de relacionar directamente e indirectamente el objeto con nuestro producto, esto para darle una percepción diferente de lo que normalmente estamos acostumbrados. En esta práctica tuvimos que aplicar la divergencia, muy complicado, pues tuvimos que aplicar la imaginación y una razonamiento muy novedoso para crear ideas fueras de lugar y fue algo a lo que normalmente no estamos acostumbrados.


IDEAR

Pr谩ctica 4

Para nuestra cuarta pr谩ctica de idear, en colaboraci贸n con otros equipos aportamos ideas constructivas nuevas y novedosas

Conclusi贸n idear:


DESARROLL AR

Práctica 1

En esta práctica se formuló un cuadro de evaluación matrix para la analizar las opciones para el nuevo producto implementado, como el precio, el tiempo, y la colaboración del personal para la producción del mismo, basándonos también los ingredientes, produccion, conservacion y diseño y en base a estas variantes pudimos medir el desempeño que nuestro producto iba a tener en la aceptación de la fundación y de los consumidores. Para esta práctica no necesitamos de materiales para el producto, sino fue la planeación, la ideación para elaboración de este y escoger cual de todos los productos que teníamos en mente era el que escogieramos y fuera accesible tanto para el consumidor como para la fundación.


DESARROLL Práctica En esta práctica desarrollamos un cuadro donde planteamos todas nuestras ideas AR 2 para la elección del nuevo producto, enfocándonos en sus ventajas, oportunidades, problemas y pensamiento con el propósito de que este producto sea aceptado por el consumidor y así elegir el mejor para presentarlo ante la encargada de la fundación. En esta práctica no utilizamos recursos materiales ya que al tener el producto planteado y seguro, continuamos con la presentación, la idea que teníamos y concluir a la aceptación de la fundación para realizarlo.


DESARROLL Práctica En esta práctica realizamos un cuadro donde plantemos idea obteniendo 3 sus AR ventajas y desventajas, así bien las desventajas convertirlas en ventajas para que el producto fuera aún mejor, para obtener también una mejora de este.

En esta práctica necesitamos de materiales para la elaboración del cupcake y ayuda de un chef, tiempo y disposición de todos, continuamos con ir a la fundación para la presentación y degustación del cupcake dándonos su punto de vista las encargadas de la institución y a la vez dandonos su aprobación de este producto.


Implementar HERRAMIENTAS: Acción, Quién, Cuándo Tema, Propósito, Dónde, Cuándo, Beneficiarios, Responsables y Material. 4 P’s de la creatividad. Técnica de los sombreros


IMPLEMENT AR

Práctica 1

Objetivo: Establecer la forma de intervención en el taller “paletas de cereal”, mediante la visita a Fundación Down, con el propósito de incrementar las ventas.


Conclusión: Se evaluó la calidad del producto Se analizó las posibles mejoras Concluyendo que a la Fundación le convendría otra forma de intervención.


IMPLEMENT AR

Objetivo:

Prรกctica 3

Implementar la creaciรณn de cupcakes por medio de la elaboraciรณn prรกctica de los mismos con el propรณsito de ampliar la gama de productos del taller.


Conclusi贸n: El producto fue aceptado por la fundaci贸n, visualizando en 茅l, un futuro pr贸spero dentro de la microindustria y en el taller.


Prรกc tica 4


RETROALIMENTACIÓN Como equipo pudimos darnos cuenta de diferentes aspectos positivos como negativos que se encuentran dentro de la fundación.Y así mismo como toda organización esta cuenta de igual manera con Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas, lo cual conocemos como matriz FODA. Es por ello que haremos uso de esta herramienta la cual nos permitira hacer un analisis situacional de las caracteristicas internas y su situación externa.


FORTALEZAS -

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INSTITUCIÓN SIN FINES DE LUCRO INSTITUCIÓN CON UNA MISIÓN BIEN ESTABLECID A INSTITUCIÓN APEGADA A SUS VALORES EXCELENTES INSTALACION ES Y ÁREAS DE TRABAJO PERSONAL CON ACTITUD DE SERVICIO Y VOCACIÓN.

OPORTUNIDA

DEBILIDADES -

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SU UBICACIÓN GEOGRÁFICA O LOCALIDAD FALTA DE PERSONAL CAPACITADO EN CIERTAS ÁREAS FALTA DE EQUIPO DE PROMOCION Y DISTRIBUCIO N LA NO UTILIZACIÓN DE REDES SOCIALES COMO PUBLICIDAD, YA QUE SON UNA BUENA HERRAMIENT A Y NO TIENEN COSTO

AMENAZAS


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