Capítulo 7

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1

El dibujo analítico estructural

CAPÍTULO VII


2

El dibujo analítico estructural

1 é


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El dibujo analítico estructural

Vincenzo Camuccini (1771-1844) “La invención del dibujo”


4

El dibujo analítico estructural

Se

dice

que

Dibutades

o

la

hija

de

Butades

de

Sición* -el autor corintio de las primeras esculturas en arcilla según

Plinio,

el

encontrándose

Viejo-

sumamente

triste por la partida del amado al

extranjero

y

queriendo

conservar su recuerdo, trazó con carbón sobre una pared el contorno de la figura de éste, la cual era proyectada por una fogata, naciendo así el primer dibujo…


5

El dibujo analítico estructural

El dibujo es una forma de

capturar la esencia del animal

expresión gráfica que ha

al que luego intentarían cazar.

utilizado la humanidad desde

Igualmente es posible

sus inicios. Mediante la línea –

encontrar dibujos rupestres

elemento indispensable del

que describen no sólo magia o

dibujo- los primeros humanos,

animales, sino cómo realizar

creyentes en la magia

actividades específicas tales

simpática*, hicieron sus

como cazar o extraer miel,

marcas en paredes dentro de

algo así como un infograma.

cuevas, intentando probablemente con esto,

Abrigo de los trepadores, Turuel

Cueva de la Araña


6

El dibujo analítico estructural

Petroglifo Monumento Nacional Guayabo, Turrialba, Costa Rica

Cueva de Altamira, España

Colibrí Nazca, Perú


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El dibujo analítico estructural

El dibujo puede ser concebido por sí mismo como obra final, como expresión artística acabada, aunque también puede tener el carácter de boceto o estudio durante el proceso de creación de una obra en otra técnica. Si bien los artistas y arquitectos se valen constantemente del dibujo como parte elemental de sus procesos creativos, también profesiones como las ingenierías, la botánica, la zoología

y

la

geografía

entre

otras

muchas,

utilizan

sus

posibilidades descriptivas.

Paul Pfurtscheller 1855-1927


8

El dibujo analítico estructural

Mapa antiguo Costa Rica – Nicaragua


9

El dibujo analítico estructural

Aprender y practicar el dibujo

no sólo podrán ser copiados o

es

la

representados, sino se podrá

formación del artista, igual que

crear otros objetos distintos al

lo

primero

parte

son

elemental

el

en

diseño

y

la

bajo

las

mismas

composición. Mediante él se

características generales. Es

entrena

la

coordinación

observación,

la

decir, el dibujo favorece la

ojo/mano,

la

imaginación, la invención y la

percepción del entorno y las

creatividad.

distancias, la soltura del trazo, la compresión de las formas en

También, dentro de la misma

cuanto a tamaño y textura, así

materia del dibujo artístico se

como otras habilidades más.

encuentran

diferentes

enfoques, tanto

de

estudio

La práctica del dibujo realista

como de aplicación, por lo que

refuerza

es posible encontrar el dibujo

además

compresión de pueden

ser

la

los objetos: conocidos

e

académico

(de

paisaje,

de

naturaleza muerta, de figura

identificados, pero hasta ser

humana,

dibujados son comprendidos

conceptual, el de ilustración, el

en su totalidad, por lo que ya

tridimensional, y muchos más.

El ciclo del Dios del maíz Maya, México

etc.),

el

dibujo


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El dibujo analĂ­tico estructural

El Taller del escultor, 1933 Pablo Picasso

Antoni Gaudi y Cornet Estudio para la Sagrada Familia


11

El dibujo analテュtico estructural

Vittoria Colonna , 1550 Miguel テ]gel


12

El dibujo analĂ­tico estructural

Boceto Leonardo Da Vinci


13

El dibujo anal铆tico estructural


14

El dibujo analítico estructural

Como

composición

se

de memoria o se copia. Es

entiende la forma en la que los

sumamente

objetos

conocer

se

ordenan

o

importante y

definir

las

distribuyen en el espacio, sea

proporciones y volúmenes de

este

o

los objetos, saber cómo se

dibujante

verán unos cerca de otros o si

bidimensional

tridimensional. debe

conocer

El

todos

los

criterios que comprenden la

se

desean

sobreponer

o

acercar.

composición, pues por más calidad técnica que presente

También el recorrido visual,

un dibujo, si su composición es

debe ser analizado, para lograr

errónea

al

la impresión deseada, de la

elemento o al mensaje que se

misma forma el color y el tono

intenta transmitir, no servirá.

de

o

no

favorece

los

elementos

que

se

componen, pues aunque se El total conocimiento de los

dibuje en escala de grises,

elementos

será necesario equilibrarlos o

que

se

van

a

proyectar es indispensable al

contrastarlos

momento

requiera.

de

realizar

una

composición, tanto si se dibuja

Plano para la Basílica de San Pedro, Vaticanoc.1546-64 Miguel Ángel Buonarotti,

según

se


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El dibujo analĂ­tico estructural

Catalina Flores dibujo 1 / prof. Jimena SĂĄnchez Z.

Boceto, 1866 Harding, J. D.


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El dibujo analítico estructural

El formato es el primer criterio al que se le deberá prestar atención, pues es el que controla toda la composición: si es vertical, horizontal, a “morir” o encuadrada.

Forma positiva / espacio negativo

La forma y el espacio son otros dos criterios inherentes a la composición. La forma es masa, volumen, y entre estas masas se encuentran espacios llamados “negativos”. Los espacios negativos se encuentran delimitados por los “bordes” de las formas positivas, que parecen no existir, pero juegan un importantísimo papel en la percepción de las formas de su contenido conceptual.

Es tanta su fuerza que un objeto apenas delineado puede ser reconocido por los espacios negativos que contiene. La correcta proporción de los espacios negativos, en relación con el resto de la figura, es indispensable para lograr su parecido con la realidad.

Las tensiones compositivas entre los objetos o su cercanía de límites debe cuidarse sobremanera. Compositivamente hablando es más favorable separar los elementos unos de otros o, más bien, superponerlos que acercarlos y dejar pequeños espacios entre ellos. De la misma forma es más recomendable utilizar distintas alturas o planos en la composición, para ofrecer mayor dinamismo e interés y favorecer el recorrido vis ual.


17

El dibujo analítico estructural


18

El dibujo analítico estructural

í


19

El dibujo analítico estructural

El dibujo analítico o estructural

Por

Este método para afrontar el dibujo, es en sí mismo una reflexión gráfica sobre la forma o figura que se quiere crear o representar. No importa si este elemento

es

copiado

del

entorno o es producto de la imaginación,

el

método

de

enfrentarlo y resolverlo es el mismo: el estudio objetivo y la síntesis del elemento en las formas

geométricas

más

lo

anterior,

se

puede

entender que el proceso y la creación

de

imágenes

por

medio del Dibujo Estructural, no se encuentra más en la habilidad manual que en la intelectual: para comprender tanto el espacio como las formas

y

las

relaciones

inherentes que éstas llevan entre ellas, hay que entender primeramente,

para

luego

ejecutar.

básicas que lo portan o que lo La verdadera habilidad para

generan.

dibujar no se encuentra en la La

creación

gráfica

del

elemento mediante su estudio estructural,

conlleva

invariablemente una serie de análisis

mentales,

en

los

cuales el cerebro “desintegra” la

forma

completa

en

pequeñas secciones y luego las “rearma”, representándolas de

nuevo

original.

como

la unidad

mano, como se suele creer – aunque

la destreza motora

siempre participa- sino en la inteligencia espacial y sinética, que

permite

reconocer,

al

individuo

recrear, crear

y

aplicar método para finalmente trasladar hasta el papel lo que su cerebro crea.


20

El dibujo analítico estructural

Este método plantea la posibilidad de dibujar todo lo que existe –y lo que no también- desde una misma forma de construcción, aplicada metodológicamente y conjugándola con otros temas claves en el dibujo artístico, como la perspectiva, la luz, la sombra e incluso la anatomía.

M.C. Escher -Estructuralidad geométrica

La estructuralidad geométrica. Relaciones intrínsecas de las formas. Ejes, diagonales, medianas.

Todo elemento existente en la realidad puede ser representado y comprendido a partir de una imagen bidimensional de los mismos. Todo

puede

ser dibujado

a partir de

figuras

geométricas


21

El dibujo analítico estructural

–cuadrado

bidimensionales

y círculo-

así

como

de

figuras

tridimensionales simuladas –cubo y esfera-, y a partir de ellas, mezclarlas o deformarlas en busca de otras más complejas – cilindros, pirámides, ovoides, toroides, etc-.

Los elementos que a continuación se detallan, tienen una relación entre sí como si se tratara de una “evolución” de las formas en búsqueda de la representación del objeto. Son llamados Elementos primarios y pueden ser sintetizados en cuatro términos: punto, línea, plano y volumen.

El punto: carece de volumen,

contornear

dirección y es básicamente

elementos.

o

rodear

otros

estático. Señala únicamente una posición en el espacio.

El

plano:

se

produce

al

prolongar una línea en una La línea: se genera por la

dirección diferente a la que

consecución de puntos en una

lleva su

dirección. El punto “corre” y se

producirse por el cruce de

prolonga, y en su recorrido se

líneas

convierte en una línea. Como

diferentes direcciones. Posee

característica, posee dirección;

ancho

pero no tiene ni ancho ni

profundidad. Es bidimensional.

naturaleza. Puede

que

y

proyectan

alto,

pero

en

no

profundidad, es unidimensional y mediante ella se suelen

El volumen: se entiende como

describir los límites físicos de

una

las formas o figuras que se

direccionados en búsqueda de

dibujan. Así mismo, posee la

representar una característica

cualidad

particular: la profundidad. El

de

unir,

separar,

serie

de

planos


22

El dibujo analítico estructural

volumen posee entonces las

describen características con

características

la

las que se comprenden las

tridimensionalidad: alto, largo y

formas, las que combinadas

ancho. Llenan un lugar en un

con

espacio determinado y puede

tomadas de la Geometría pura,

ser sólido o hueco. El dibujo de

ofrecerán mejor interpretación

una forma tridimensional con

y entendimiento

masa y espacio sobre un plano

Estructural.

de

términos

y

razones

del

Dibujo

bidimensional como el papel, es mera ilusión, por lo que se

Figura: se refiere al perfil

logra creando “efectos” que

distintivo de un elemento.

produzcan

percepciones Forma:

tridimensionales.

del

comprende

perfil

del

características de

su

además elemento,

constructivas

superficie,

de

su

volumen y de su estructura. En ella

se

puede

leer

la

orientación espacial que tiene un objeto.

Configuración:

encierra,

además de los anteriores, una serie

de

particulares Cuando

se

habla

de

las

relaciones intrínsecas de las formas, se hace referencia a una serie de conceptos que

características que

permiten

definir a cabalidad al objeto como tal –material, textura, iluminación-.


23

El dibujo analítico estructural

elementos, con la intención de llegar a las formas geométricas más simples permitiendo así al dibujante

que a través de

ellas, comprenda y represente el elemento requerido, ya sea Seguidamente se describen e

producto de la imaginación o

ilustran conceptos claves para

de la copia.

la

comprensión

del

Dibujo Nodo es el espacio real o

estructural.

abstracto en el que confluyen conexiones de otros espacios reales.

Ejes son líneas imaginarias que en el Dibujo

analítico

forman parte de la estructura intrínseca y reguladora de la forma. Dentro

de

ellos

se

encuentran el Eje Central, los Estructuras como

La

Estructura

término

significa

ordenamiento del objeto con

Ejes

diagonales,

tridimensionales,

los

Ejes Ejes

Superficiales y Ejes visuales.

sus partes y con el todo. Eje central es el que atraviesa Dentro del dibujo analítico, la

la forma por su parte medular,

estructura

definiendo su dirección. En la

se

utiliza

como

búsqueda de la síntesis de los

descripción

de

los

ejes


24

El dibujo analítico estructural

tridimensionales

geométrico de la forma. Se

correspondería al eje y. En los

prolongan en el ancho, alto y

elementos orgánicos, el eje

largo del a forma. Podrían

puede articularse siguiendo la

coincidir en la búsqueda del

dirección de la forma.

baricentro de la forma.

Ejes

diagonales

se

encuentran a lo interno de la forma,

y

la

cruzan

diagonalmente desde uno de sus vértices hasta el opuesto, seccionando

la

estructura

original y creando un nodo. En el

caso

de

los

poliedros

Centro

geométrico

es

el

pueden describirse tanto a lo

centro estructural de la forma y

interno de la estructura como

puede estar relacionado con el

en su superficie.

Centro

de

gravedad

del

elemento. Es un nodo producto de las conexiones entre los Ejes tridimensionales.

Baricentro

geométricamente

es el centro de equilibrio de un triángulo. Aunque en Dibujo Ejes tridimensionales son el x, y, z . Se intersecan en el centro

de

tridimensional,

la

estructura

creando

un

nodo que podría ser el Centro

analítico este concepto puede aplicarse no sólo a una figura (además del triángulo), sino también a un punto o zona de


25

El dibujo analítico estructural

equilibrio

dentro

de

una

composición.

paralelas y equidistantes a sus aristas.

Ejes superficiales son líneas que recorren la superficie de la forma, describiéndola. Sirven para crear direccionalidad y volumen.

Planos tridimensionales son el

plano

horizontal,

el

vertical y el de profundidad. Dependen

de

los

ejes

tridimensionales, Ejes

visuales

encuentran

en

estos las

se

formas

correspondiendo igualmente a alto, largo y

orgánicas: en la elipse, en la

ancho.

esfera

cartesianos

o

en

las

formas

compuestas que contienen las estructuras anteriores. Define un límite visual -no estructuraldel sólido.

Medianas

corresponden

a

líneas que se inscriben en cada una de las caras del cuadrado o del poliedro y son

poliedro

Generan dentro

planos del


26

El dibujo analítico estructural

Basándose en los conceptos

del mismo. El campo necesita

que Attilio Marcolli expone en

de objetos para tener un valor

su libro Teoría del campo, se

espacial. Mientras no existan

han tomado definiciones de

objetos en él, será un espacio

“estructura” y “campo” que son

vacío.

propicias

para

el

entendimiento y la posterior

A

aplicación

portadora se generan otras

en

el

Dibujo

partir

de

la

Estructura

Estructural o Analítico.

estructuras que son:

Estructuras

Estructura

portadoras:

de

campo:

se

nacen a partir de figuras o

refiere al “espacio interno” que

formas que representan los

generan las articulaciones de

elementos constitutivos y que

las líneas inherentes a la forma

dan soporte conceptual, es

o figura.

decir,

indican

elemento construido

es y

cómo

el

creado,

Estructuras modulares:

se

organizado.

dan al seccionar a lo interno la

Dentro de ellas se encuentran

estructura portadora por medio

las bidimensionales, que son el

de

cuadrado y el círculo y sus

seccionado es posible crear

pares tridimensionales: el cubo

distintos

y la esfera.

compositivos

ejes.

módulos El

Campo

es

En

este

espacio

desarrollos a

creados

partir

de

(figuras

simplemente

submúltiples). . Las estructuras

“espacio” para crear un nuevo

básicas son la triangular y la

“espacio/campo. Es modificado

cuadrada. También es llamada

al intervenirlo por medio de la

“Estructura entre las formas”.

composición o recomposición


27

El dibujo analítico estructural

Estructura Interior:

de

Proyección

expone

la

composición completa de la

figura, da una mayor tensión espacial y flexibilidad entre sus componentes estructurales.

Boceto para la “Ceración de Adán” Miguel Ángel


28

El dibujo analítico estructural

Í

Ñ Ó


29

El dibujo analítico estructural

Construcción de sólidos mediante estructuras portadoras

Los perfiles básicos son el círculo, el cuadrado y el triángulo. De estos perfiles básicos se generan los sólidos primarios la esfera, el cubo, la pirámide, el cilindro y el cono.

Los sólidos básicos, como se dijo anteriormente, permiten al mezclarse unos con otros, trazar distintos tipos de figuras geométricas. A continuación se reseñará la construcción de cada uno de los sólidos más comunes, para que luego del estudio de los mismos, sea posible incursionar en el dibujo de elementos más complejos.

Estos sólidos deben ser trazados

aplicando el método de

planeamiento que se utiliza en el diseño y la construcción de proyectos arquitectónicos, es decir, definir primeramente la planta o base del elemento, trazando cuidadosamente todas las diagona les,


30

El dibujo analítico estructural

medianas o radios necesarios y sobre la planta elevar la construcción de la forma. Al elevar las líneas, ejes o aristas, es importante mantener la perpendicularidad con el plano de tierra que se está utilizando de referencia: un eje mal trazado desestabilizará toda la construcción del elemento. Igualmente hay que cuidar que los trazos se encuentren con una correcta relación de perspectiva entre ellos.

Al iniciar el dibujo, se realizan trazos suaves, seguros y con la mayor soltura posible; no es necesario preocuparse mucho por la dureza de la línea ni por los límites del trazo, pues mientras el dibujo se trabaja, unas líneas cortarán otras; pero la dirección y la proporción entre ellas es lo más importante. Se sugiere prestar atención a la orientación del papel en relación con la figura a dibujar, para evitar que esta se “salga” de los límites de la hoja. En estos primeros ejercicios no se empleará iluminación ni sombreado. Se trabajará únicamente de forma lineal y se preferirá su vista bajo la línea del horizonte. Así mismo las figuras se dibujarán transparentes y evitando lo más posible el borrar la construcción, pudiéndose apreciar así todos los ejes, vértices y elementos ocultos tras el plano visible.

Proyecto para la Basílica de San Pedro, Vaticano. c.1546-64


31

El dibujo analítico estructural

Bramante Descripción de los sólidos geométricos Poliedros es el nombre genérico que se les da a los cuerpos limitados por cuatro o más caras planas. Los únicos cuerpos que se excluyen de esta clasificación son la esfera, el cono, el cilindro, el ovoide y el toroide. Se dividen en regulares y no regulares.

Paralelepípedo reúne a los

figuras

poliedros

paralelepípedos rectangulares.

paralelas,

de

seis

cuyas

caras caras

opuestas son iguales entre sí, dos a dos. Posee ocho vértices y ocho aristas. Dentro de esta definición se encuentran las

cuboides

como

los


32

El dibujo analítico estructural

su

deformación

se

podrá

desarrollar un ovoide.

––

Cubo poliedro de seis caras congruentes e iguales entre sí. Es el poliedro ragular más importante. Sus ocho aristas iguales entre sí miden en sus ángulos internos 90º. Un cubo

Cilindro figura limitada por dos caras circulares y paralelas entre sí y un plano curvado que las une.

al que se dibujen su eje central así como sus ejes diagonales y medianas, inscribirá dentro de sí ocho cubos más pequeños proporcionalmente hablando.

Cono cuerpo de base circular con un plano curvado que termina en vértice.

Esfera es un cuerpo limitado por

su

superficie

curva.

Completamente redonda, nace inscrita dentro de un cubo. De


33

El dibujo analítico estructural

Elipse es la proyección de un

sean cada vez más complejas

círculo en perspectiva. Por sí

–como maquinaria industrual o

misma

juguetes-

no

es

un

sólido

geométrico.

para

enfrentarse

a

finalemente las

formas

orgánicas que van desde el dibujo de la naturaleza hasta la anatomía.

Formas curvas Metodológicamente

es

más

favorable iniciar el aprendizaje del

Dibujo

dibujo de los sólidos básicos medio

y las formas compuestas.

Estructural,

ejercitándose primero en el

por

El círculo, la elipse, la esfera

de

estructuras

portadoras,

para

posteriormente

realizar

prácticas de copia e invención

El círculo El

círculo

es

una

forma

bidimensional producto de una serie de curvas inscritas de forma

exacta

sobre

un

cuadrado.

de objetos simples, tales como sillas, mesas o botellas. Luego al ir mejorando la ejecución del dibujo

en

comprensión

cuanto de

la

a

forma,

precisión del trazo, escala y proporción,

conviene

adentrarse en la práctica de elementos cuyas estructuras generadoras o contenedoras

En el dibujo a mano alzada, el requisito para lograr un círculo perfecto

será

primero

la

construcción de un cuadrado perfecto en sus dimensiones y ángulos. Las

curvas

mencionadas

tocarán

únicamente

el

cuadrado

únicamente

en


34

El dibujo analítico estructural

cuatro puntos, llamados puntos

elipse. Las medianas pasarán

de

uno

a llamarse eje mayor –que se

cada

ubica a lo largo de la parte

extremo de las medianas del

más ancha de la elipse- y eje

cuadrado. El círculo inscrito y

menor –graficándose

el

compartirán

porción más angosta dentro de

diagonales,

la elipse y perpendicular al eje

contacto

y

correspondiente

cuadrado

iguales

ejes

cada a

medianas y centro geométrico.

mayor-, seguirán

las

en la

diagonales

conservando

su

La Elipse

nomenclatura.

Si este círculo es visto en

aparecerá en esta imagen un

perspectiva, es decir en un

nuevo eje llamado eje visual o

plano no perpendicular a la

diagonal perspectiva, el cual

visión

su

coincide

con

los

límites

naturaleza cambiará, y pasará

visuales

de

la

elipse.

a

del

observador,

interpretarse

como

una

Además


35

El dibujo analítico estructural

Cuando el eje menor tenga una medida igual a cero, la elipse se convertirá en una recta, y obviamente si el eje mayor y el menor vuelven a tener la misma medida, la elipse se convertirá en un círculo. A diferencia de otras figuras, la rotación del círculo o la elipse sobre su centro geométrico no producirá ningún cambio en su visualización.


36

El dibujo analítico estructural

Hans Freyberger

En cada una de las seis caras de un cubo es posible inscribir una elipse. La esfera Por su parte, la construcción de

una

depende

de

graficación anterior.

esfera la

de La

perfecta correcta la

teoría

esfera

se

encuentra inscrita en un cubo y, para dibujarla, se utiliza la inserción de elipses en los planos y, x y z del mismo, por lo que los puntos de contacto de

la

esfera

y

el

cubo


37

El dibujo analítico estructural

corresponderán a los mismos

efecto de tridimensionalidad.

puntos de contacto de las medianas de los cuadrados y de las elipses que la forman.

Una

vez

elipses, “cerrar”

trazadas se

la

estas

procederá

figura

a

esférica

siguiendo los límites del eje visual de la elipse inscrita en el plano horizontal. Cuando el dibujo sea lineal, sin luz o

El proceso para construcción

sombra, será conveniente el

de formas cóncavas es el

trazado de ejes superficiales

mismo que para las convexas.

que recorran la forma externa

Lógicamente, en estas últimas

de la esfera y refuercen el

los

ejes

que

recorren

la

superficie serán internos, en vez de externos.

Estas

formas

constituyen, cuadrado

junto y

el

fundamentación de

todas

curvas

las

con

el

cubo,

la

constructiva figuras

configuraciones que existen.

y


38

El dibujo analítico estructural

Ábra, 1902 Mátrai Vilmos


39

El dibujo analítico estructural

Hans Freyberger cuadrada –puede ser o no un

Formas compuestas

cubo-, para luego inscribir una El cilindro, el cono, el toro y

elipse en la cara superior e

el toroide

inferior de la misma.

Estas son formas compuestas

Finalmente, se unen mediante

en la que

mezclan la

líneas ambas elipses por los

las

puntos

se

construcción de

formas

rectilíneas y las curvas.

de

contacto

de

medianas y diagonales con sus pares correspondientes y

El cilindro

de la misma forma los ejes

En el caso del cilindro, al

geométricos de cada elipse.

trazarlo, es necesario crear una figura regular de base


40

El dibujo analĂ­tico estructural

MĂĄtrai Vilmos


41

El dibujo analĂ­tico estructural

Benjamin Green (1739-1798)


42

El dibujo analĂ­tico estructural

Soldado c. 1500-1550 Rafael Sanzio


43

El dibujo analĂ­tico estructural

Cristian Valverde . Dibujo 1 / Prof. Keylor Alfaro


44

El dibujo analítico estructural

El Cono De la misma forma en la que se plantea estructuralmente un cilindro se plantea un cono, con la diferencia de que en la cara superior de

la forma

rectilínea

necesario

inscribir

no una

únicamente centro

es

elipse,

sino

determinar

geométrico

y

el

trazar

líneas que unan éste con los ejes diagonales, las medianas y el eje visual.

El Toro y el Toroide El toroide y el toro no son, en sí mismas figuras compuestas; pero

requieren

de

la

construcción de pasos previos que El cono puede ser una figura completa, es decir, terminada en

punta,

aunque

las

figuras

anteriormente descritas, para poder dibujarlas.

también

puede ser seccionada en algún punto de su parte superior, transformándose en un cono truncado.

involucran

En geometría, el toroide se define como una superficie de revolución generada por una curva plana cerrada que gira alrededor de una recta exterior


45

El dibujo analítico estructural

con la que no se interseca. Su construcción se basa en los pasos para

constructivos el

cilindro,

citados con

el

agregado de la construcción de un cilindro más en el centro del primero, provocando un espacio vacío en el mismo.


46

El dibujo anal铆tico estructural

Nathalia Dibujo 1 Prof. Juan Carlos Corrales Guadr贸n


47

El dibujo analítico estructural

Cuando

la

curva

cerrada

descrita

en

el

toroide

es

una

circunferencia, la nueva figura que se genera se llama Toro – conocida también como dona, anillo o rosca-.


48

El dibujo analĂ­tico estructural

MĂĄtrai Vilmos 1902

M.C. Escher


49

El dibujo analítico estructural

Los

sólidos

como

geométricos

generadores

y

descompone el elemento a dibujar.

contenedores de la forma Este Todo

elemento

orgánico

o

método

simplifica

las

formas, y se apoya en los

inorgánico, es suceptible a una

elementos

auxiliares

del

trasformación geométrica de

dibujo, como son los ejes, la

sus volúmenes o sus líneas.

proporción y la perspectiva. Su principal dificultad estriba en

En

el

Dibujo

Estructural,

Analítico los

o

mantener

la

unidad

e

sólidos

integridad del objeto, es decir,

geométricos empleados como

ir -estructuralmente hablando-

generadores y contenedores

de lo simple a lo complejo, sin

de la forma, hacen referencia a

permitir que al momento de

las

dibujar

formas

básicas

en

geométricas las

que

se

las

estructuras,

los

elementos que componen el objeto se disocien de éste.

Cinta de Moebius M.C. Escher


50

El dibujo analĂ­tico estructural

Jose Antonio Carrillo. Dibujo1 Prof. Keylor Alfaro Mora


51

El dibujo analítico estructural

El

ejercicio

constante

de

La

transformar

objetos

en

contenedoras y generadoras,

elementos

estructurales

a

brinda una enorme sensación

partir

de

generadoras

estructuras

de

utilización

de

figuras

tridimensionalidad

a los

y contenedoras,

objetos, pues al razonarlos y

permite mirar el entorno y los

dibujarlos de forma íntegra –en

objetos que lo componen, de

su

una forma totalmente distinta,

volúmenes visibles como los

así como ejercitar la capacidad

ocultos-

de abstracción de las formas,

intuitivo de contorno, culpable

lo que posteriormente llevará

muchas

al desarrollo de habilidades

desproporciones y de errores

conceptuales

de perspectiva.

tanto

de

en

copia

el

dibujo,

como

totalidad,

elimina

tanto

el

veces

los

dibujo

de

de

imaginación.

Moebius M.C. Escher


52

El dibujo analítico estructural

En el paso del objeto hacia la

estructuras constructivas, sino

geometrización, es necesario

más bien trazarlas de forma tal

cuidar la calidad de línea con

que

la que se realiza el dibujo, así

“desapareciendo” visualmente

como

mientras el elemento principal

el

ángulo

y

la

estas

perspectiva en el que se dibuja

va

el modelo, pues es posible

reforzado con calidad de línea.

“mezclar”

de

Igualmente los distintos planos

construcción y desvirtuar la

en los que se encuentran las

forma o los trazados de ejes.

partes del objeto a dibujar

las

líneas

siendo

vayan

deben

ser

construido

trazados

y

con

Lo ideal, por lo menos en los

distintas calidades de línea,

ejercicios de aprendizaje, es

para reforzar los efectos de

evitar

perspectiva y profundidad.

borrar

las

líneas

y


53

El dibujo analĂ­tico estructural


54

El dibujo anal铆tico estructural

Evelyn Naranjo. Dibujo1 Prof. Juan Carlos Corrales Guadr贸n

Cop贸n Alberto Durero


55

El dibujo analĂ­tico estructural


56

El dibujo analítico estructural

Es necesario tomar en cuenta

deseado.

que no todos los elementos se

visualizar en estructura una

construyen

utilizando

botella de refresco, es posible

sólido

identificar que, entre el cilindro

geométrico,

especialmente

principal y el cilindro que sirve

cuando

modelo

de

integralmente

el

el

es

cuello,

Por

hay

ejemplo,

un

al

cono

inorgánico. Muchas veces las

truncado –no completo- que

estructuras que se utilizan se

une ambas porciones.

superponen o se modifican para poder construir el objeto


57

El dibujo analĂ­tico estructural


58

El dibujo analĂ­tico estructural

Mariana Corrales. Dibujo 1 Prof. Jimena SĂĄnchez Zumbado


59

El dibujo analĂ­tico estructural

Camilo Mora. Dibujo 1 Prof???

Dibujo utilizando figuras contenedoras. Paso a paso: silla


60

El dibujo analítico estructural

1- Al momento de iniciar con el dibujo del elemento elegido, sea de copia o de imaginación, es necesario realizarlo primero inserto bidimensionalmente en uno de los perfiles básicos vistos anteriormente como un cuadrado o un rectángulo. A este procedimiento se le conoce como “encajado” y contribuye a la primera visualización gráfica del objeto y a proporcionar sus parte con el todo, para así evitar que porciones del elemento sean de un tamaño inadecuado en relación a otras. En este primer bosquejo conviene trazar ejes y diagonales que permitan analizar la posición o inclinación de las partes del objeto con relación al eje principal, así como observar cuál es la figura contenedora que se “acerca” más al elemento original. Este ejercicio debe hacerse visualizando una vista de planta y por lo menos una vista lateral.

2- Ya encajada y proporcionada la figura, se procede a dibujar la planta en perspectiva y trazar en ella las diagonales y medianas necesarias.


61

El dibujo analítico estructural

3- Posteriormente se elevan las líneas perpendiculares y basándose en las vistas laterales se procede a determinar la altura de la caja contenedora y a “seccionarla” en relación con la proporción preestablecida, en este caso el asiento de la silla. Se construye el eje principal, perpendicular a la línea de piso.

4- Una vez construida la estructura principal y siguiendo el principio de ir de lo general a lo específico, se procede dibujar elementos detallados. En esta oportunidad, por medio de líneas correlacionadas, se ubican en la base de la figura las patas de la silla, haciendo lo mismo con el asiento trazado con anterioridad, para posteriormente unirlas por medio del dibujo


62

El dibujo analítico estructural

de la figura geométrica que representará las patas con todo y el grosor necesario.

5- Seguidamente se trazan las horizontales del respaldar. Siguiendo la misma relación perspectiva con la que se ha venido dibujado el objeto.

6- Finalmente se aplica calidad de línea para fortalecer la figura en relación con la construcción,

para hacer notorios los

planos de cercanía y profundidad del objeto.


63

El dibujo analítico estructural

Modificación

de

sólidos

por

cambios

estructurales,

sustracción, adición, dimensión, cortes, intersecciones y articulaciones.

Los sólidos geométricos son susceptibles a cambios en su estructura. Por medio de estos cambios se reestructura la forma original y se adapta para construir la forma requerida. Básicamente se modifican de misma forma en que la que se trabaja una pieza escultórica tridimensional: por sustracción o por adición.

La sustracción se refiere a la eliminación de parte de la estructura del sólido, en busca de adaptarla a la forma que se desea. Se parte de un sólido generador que se acerca a la forma general que se desea dibujar y luego, igual

que al trabajar una escultura en

madera, se “talla” sacando las secciones de la pieza que no son necesarias y manteniendo las que contribuyen a la representación de la forma.


64

El dibujo analĂ­tico estructural

Camilo Mora G. dibujo 1/ prof. Keylor Alfaro

Evelyn,


65

El dibujo analítico estructural

Dibujo 1 / Prof. Juan Carlos Corrales

Pamela, Dibujo 1 / Prof. Juan Carlos Corrales

La otra forma de realizar la construcción es por medio de la adición. Igualmente se elige un sólido contenedor que se acerque lo más posible a la forma por dibujar, y luego se le suman otros sólidos para completar la forma.


66

El dibujo analítico estructural

CARLOS KIDD DIBUJO I / PROF. Mª DE LA PAZ ZUMBADO G.

Aunque es posible realizar dibujos aplicando únicamente la sustracción o la adición, la mayoría de las veces la forma se genera mezclando ambas técnicas de modificación. En algunos casos se adicionarán y en otros se sustraerán porciones de la estructura.


67

El dibujo analĂ­tico estructural

Harding, J. D. 1866-12


68

El dibujo analítico estructural

Frander Acuña. Dibujo 1 Prof. Jimena Sánchez Zumbado

También existe la modificación dimensional de la figura geométrica bidimensional o

tridimensional, en la que

se cambian las

dimensiones del objeto en relación con otro se le da un carácter distinto.

Conical_Parachute,_1470s

La

articulación de la forma


69

El dibujo analítico estructural

El término de articulación de la forma se refiere a la unión entre distintos elementos o

superficies geométricas bidimensionales o

tridimensionales. Las articulaciones deben ser coherentes con la perspectiva y con el nivel constructivo con el que se esté realizando el dibujo.

En el Dibujo Analítico se espera que las formas articuladas sean estructuralmente justificadas en cuanto a teoría y gráfica, así como que la transición entre un volumen y otro tenga la fluidez requerida en relación con la naturaleza de la forma que se esté trabajando, sea orgánica o inorgánica. Por ejemplo, en un cubo, las articulaciones –vértices- por las que se unen los planos se suelen representar de forma limpia y cortante; pero al utilizar el mismo cubo para construir una botella de base cuadrangular, sería posible dibujar redondeado el perfil –articulación- de la forma.


70

El dibujo analítico estructural

Daniel¿? Dibujo 1 Prof. Juan Carlos Corrales

De la misma forma, al articular una rama de un árbol al resto del tronco, es necesario que la articulación posea fluidez gráfica y se evite reforzar el ángulo recto que suele estar ausente en las formas naturales, caso contrario cuando se dibuja, por ejemplo, tuberías o maquinarias industriales, en donde se recomienda que los ángulos de las articulaciones sean “limpios” y con medidas de 90º o 45º grados. Sea cual sea el tipo de articulación que se esté representando se debe dibujar los ejes internos de las formas que se articulan, pues esto colabora con su correcta ubicación y con la sensación de continuidad de la figura.


71

El dibujo analĂ­tico estructural

Carlos Kidd Prof. MÂŞ de la Paz Zumbado


72

El dibujo analĂ­tico estructural


73

El dibujo analĂ­tico estructural


74

El dibujo analĂ­tico estructural


75

El dibujo analĂ­tico estructural


76

El dibujo analítico estructural

3.1 La perspectiva “Tratad la nauraleza según el cubo, la esfera y el cilindro; todo en correcta perspectiva” Cézanne

Sistemas de proyección y sistemas pictóricos Las distintas civilizaciones, a lo largo de la historia, han creado

La proyección de las formas al

su conjunto de sistemas y

papel

símbolos para transmitir sus

intención, la que puede ser de

conceptos e ideas. Muchos de

boceteo, de estudio o reflexión,

estos han perdurado, otros son

explicativa o expresiva. Estas

conocidos,

proyecciones van expresadas

pero

su

siempre

tienen

entendimiento se perdió en la

de

madeja

años,

dependiendo de la necesidad

la

de las mismas, por lo que

constante de la humanidad:

serán vistas y construidas de

guerras e invasiones de unos

formas diferentes para lograr

sobre los otros.

resultados específicos.

de

especialmente

los bajo

distintas

una

formas,


77

El dibujo analítico estructural

Algunos de estos elementos

de

de representación gráfica han

relaciones y proporciones de la

evolucionando en búsqueda de

forma mediante el análisis de

una

sus distintos planos. Junto a la

“universalización”,

es

aprender

los

límites,

decir, que estos símbolos y

anterior

esquemas

ser

estudiará la forma bajo

en

representación

puedan

entendidos

y

recreados

representación

se la

axonométrica,

cualquier parte del mundo, sin

que permite el análisis integral

importar

de la figura con sus relaciones

idiomas

la

diferencia

o

de

sociedades,

tridimensionales se

reales.

transformándose, al igual que

Finalmente

orientará

en la ciencia, en “leyes” de

dibujo

proyección gráfica.

perspectiva, en búsqueda del

hacia

realismo

de

la

la

el

visión

forma,

su

En el caso del Dibujo analítico,

ubicación en el espacio, y la

cuya

relación con otros objetos bajo

primera

meta

es

la

comprensión de la forma en su

la visión del dibujante.

totalidad, se recorren los tres sistemas

pictóricos

tradicionales:

el

de

visión

Visión múltiple

múltiple, el axonométrico y el perspectivo. Estos sistemas se

Cuando se habla de dibujo con

utilizan

distintos

visión múltiple se refiere a las

momentos y necesidades en el

representaciones gráficas de

estudio y representación de la

un objeto o construcción por

forma, al principio se dará

medio de plantas, alzados y

énfasis al sistema de visión

secciones.

múltiple

para

-de

característica

bidimensional- con la intención


78

El dibujo analítico estructural

En este tipo de graficación, el objeto es proporcional consigo

En

mismo y con el todo. Se dibuja

información

a

forma

posible ubicar en la vista de

visión

planta el espacio que ocupa el

múltiple se dibujan las distintas

objeto en el espacio y su

caras del objeto como son en

relación con otro, pero no su

la

ninguna

relación de alturas, por otra

deformación óptica. Por medio

parte en un alzado o vista

de

las

lateral es posible tener claro

dimensiones, las proporciones,

las proporciones de alto y largo

la

entre las formas, pero no su

escala

bidimensional.

realidad,

él

se

ubicación

y

de En

sin

la

estudian

de

distintos

objetos en relación con ellos

esta

graficación es

parcial:

la es

profundidad, pues es plano.

mismos y con el plano donde se ubican. También se dibujan los ejes de dirección de las formas.

clara para que sea fácilmente La graficación de la forma

reconocida y se puedan “leer”

debe ser lo suficientemente

las relaciones entre las plantas


79

El dibujo analítico estructural

y los alzados. La cantidad de

interrelacionados entre sí por

vistas se eligen en relación con

medio de líneas que faciliten

la complejidad e información

su lectura y comprensión. La

de

forma más

la forma que

se

esté

utilizada

es

la

representando. Cada variante

proyección como si fuera una

en un “lado” de la figura, en

caja

relación a los otros, exige un

siguiente esquema:

alzado

diferente

pero

abatible,

siguiendo

el


80

El dibujo analítico estructural

Visión axonométrica

múltiple. Se pretende en ella representar la forma en su

Esta visión comprende dos

carácter tridimensional, pues

tipos

la

brinda información sobre su

la

altura, largo y ancho, así como

proyección axonométrica. Se

de los elementos constructivos

citará

que

de

proyección

proyecciones: oblicua

y

únicamente

la

la

componen.

Así

es

proyección axonométrica, pues

posible trabajar el objeto en su

es la que mejor favorece el tipo

interior, realizar cortes en la

de

estructura y trazar tanto los

representación

que

se

busca estudiar en esta guía.

ejes

internos

como

los

externos, así como detallar la La Visión axonométrica nacerá de la información que brindó la fase de graficación de visión

configuración externa.


81

El dibujo analítico estructural

Esta

visión

nos

permite

En la Visión axonométrica se

trabajar el objeto como es en

comprende

realidad,

pues

la

axonométrica y en ella tres

relación

entre

líneas

tipos, la Isométrica -en la que

paralelas, sin que interfieran

los tres ejes principales se

las

la

dibujan en ángulos iguales en

perspectiva, por lo que las

relación con el plano de tierra

proporciones verdaderas del

-la Dimétrica –en la que dos de

objeto, con relación a sus

los tres ejes mantienen igual

partes se conserva. Este tipo

medidas en relación con el

de graficación es apto para el

plano de tierra- y la Trimétrica

estudio de la forma, pero no

–en la que todos los ángulos

para

mantienen distintas medidas

mantiene las

deformaciones

una

de

representación

“realista” bajo la observación humana.

la

Proyección

con el plano de cuadro-.


82

El dibujo analítico estructural

Cualquiera

tres

se trabaja con un prisma de

axonométricas

base rectangular es posible

pueden ssr utilizadas en el

usar indistintamente cualquiera

estudio Analítico, pero hay que

de

tomar en cuenta la inclinación

citadas.

proyecciones

de

las

de los ángulos dependiendo de la forma que se quiera dibujar. Si es una figura cúbica es preferible utilizar la trimetría para evitar que los vértices del cubo se “junten” y sea difícil diferenciarlos, mientras que si

las

tres

proyecciones


83

El dibujo analítico estructural

Visión perspectiva

De todas las anteriores es la

debe a la ubicación frontal de

Visión perspectiva la percibida

los ojos en el cráneo –en la

como

mayoría de las especies los

la más

“real”; pero,

irónicamente, en cuanto a la

ojos

veracidad del objeto en todas

separados

sus

costados del cráneo-, dando

partes

-proporción,

tridimensionalidad, construcción-,

se

encuentran y

casi

más al

los

una particular sensación de

es

más

profundidad, pero reduciendo

errada. Posee además una

la visión periférica. Se supone

larga

las

que en la evolución de los

por

homínidos,

historia:

la

desde

cavernas,

pasando

distintos

momentos

y

este

factor

determinante

en

fue la

civilizaciones, hasta la época

supervivencia, pues por medio

Contemporánea,

de él –además del prensil- es

proporcionándosele

valores

posible

para

los

humanos

simbólicos e intelectuales, ha

lanzar objetos a gran distancia

aparecido

–flechas,

y

desaparecido

constantemente, tratada artistas,

y

siendo

estudiada

por

científicos,

matemáticos y arquitectos.

rocas,

lanzas-

y

acertar en el blanco, para proporcionarse

defensa

y

sustento. En la actualidad esta habilidad, que se conoce como “coordinación ojo-mano” es la

La Perspectiva nace de la

que permite el desarrollo de

percepción del ojo humano, y

muchos

se podría decir que es casi

baloncesto, el voleibol, el tiro

exclusiva de éste, pues se

con arco, el beisbol, entre otros.

deportes,

como

el


84

El dibujo analítico estructural

Leyes de la perspectiva

Primeramente

es

necesario

El ancho, es decir la verdadera

aclarar que el mundo real –y

cualidad tridimensional, en una

todo lo que lo comprende-

imagen representada, es un

difiere

truco, un efecto que hace que

significativamente

del

representado. El “real” posee

la

en sí mismo los valores de la

tridimensional, pero es sabido

tridimensionalidad –alto, largo

que la superficie de una hoja

y

de papel o de una fotografía no

ancho-

mientras

que

el

representación

se

“representado” –excluyendo a

posee

las técnicas tridimensionales

cualidad de la profundidad.

como

la

únicamente

en su superficie

vea

la

cerámica-posee las

cualidades

La visión humana, como se

físicas y bidimensionales del

mencionó

alto y el largo.

percibe imperfecta,

con una

anterioridad, realidad llamada

perspectiva natural, por lo que


85

El dibujo analítico estructural

al momento de representarla

deformación de la profundidad

hay

mediante

y el cambio en la escala de las

estas

formas. Concretamente en el

que

distintos

incluir métodos

imperfecciones para que se

Arte

sienta “reconocible y correcta”.

mecanismos que se utilizan

Los

son llamados genéricamente

efectos

visuales

más

comunes son el escorzo, la

y

la

Arquitectura

los

“perspectiva”.

Alberto Durero

La Visión perspectiva depende

desviarse unos grados más

esencialmente del punto de

arriba,

vista del creador, en este caso

costados, la percepción del

del dibujante; pues con sólo

espacio

abajo

y

las

o

hacia

formas

los

que


86

El dibujo analítico estructural

contiene

cambiará

significativamente.

A continuación se describirá un esquema en el que aclararán los elementos más importantes a tomar en cuenta al iniciar el estudio de la perspectiva.

Observador es el sujeto

ubicación

,y

por

que observa la escena,

supuesto,

de

su

cualquiera

percepción, determinará

que

sea

Puede ser el dibujante

la

frente

ubicación y perspectiva

a

un

paisaje

campestre, un peatón en

sensación

de

de las formas.

una ciudad o el visitante que

observa

obras

Punto de observación

expuestas en una galería

se sitúa en el punto e

de arte. De su altura,


87

El dibujo analítico estructural

visión

monocular

del

observador.

le llama así al objeto, figura, conjunto escena que el observador ve,

Cono visual sus límites

inventa o percibe.

son los rayos imaginarios que se irradian desde el

Profundidad

punto

corresponde

de

observación

a

la

hasta la periferia media o

distancia que hay entre

hasta los límites de la

la forma más cercana y

composición

la

que

se

más

lejana,

con

observa. En los planos

relación al observador.

cercanos tiende a ser

Es

más corto y detallado, y

tridimensional donde se

mientras

abre

encuentran los distintos

comprende dentro de sí

planos. Corresponde al

más

efecto tridimensional.

se

formas,

pero

indefinición aumenta.

M o d e l o

s e

su

el

espacio

físico


88

El dibujo analítico estructural

Línea

del

horizonte

con él. Sobre ella se

corresponde a una línea

“mueven” los puntos de

invisible

fuga

que

es

como

si

totalmente paralela a los

cuentas

ojos del observador.

Jamás estarán sobre o

Nunca

estará

ni

más

bajo

en

fueran

de

la

un

hilo.

línea

arriba ni más abajo que

horizonte.

él. Se podría decir que

línea

su

es

distintos puntos de fuga,

pues

pero jamás habrá en una

percepción

“personal”, depende específica

de

la

altura del

Sobre

del

pueden

misma

realista-académica de una línea del

donde se encuentre. Si

horizonte.

línea del horizonte subirá con él, si se sienta en el piso, esta línea bajará

San José, finales s. XIX

existir

composición

observador o el lugar

sube sobre una grada, su

una

más


89

El dibujo analítico estructural

Plano de cuadro es una lámina transparente e imaginaria que se sitúa paralelamente entre el espectador y el modelo (también llamado velo de Alberti). Corta perpendicularmente al Cono visual. Se “mueve” en la misma dirección que el observador

Plano de tierra es el plano donde se encuentra ubicada la composición. Es paralelo al observador y se rige por la perspectiva. Si se dibuja un bodegón el “piso o base” donde se ubican las formas sería el plano de tierra. Podría decirse que corresponde a la base perpendicular al plano de cuadro.

Escorzo corresponde a la sensación de acortamiento de una figura debido al efecto de profundidad perspectiva. Los ejemplos más comunes son figuras “acostadas” sobre el plano, como figuras humanas o botellas, aunque se podría decir que toda forma no paralela al plano de cuadro, aunque se

encuentre

en posición perpendicular

a este

sufre

deformación y acortamiento. En composición se habla también de “formas escorzadas” cuando se colocan de forma no paralela al plano de cuadro.

Punto de fuga es un punto imaginario sobre la línea del horizonte donde convergen las líneas no paralelas al plano de cuadro. En una misma línea del horizonte pueden existir varios puntos de fuga.


90

El dibujo analítico estructural

Ya aclarados los términos básicos se procederá a describir cómo se percibe y dibuja los tres tipos de Proyecciones perspectivas: de un punto, de dos puntos y de tres puntos.

Perspectiva de un punto de fuga o perspectiva paralela

También llamada perspectiva paralela, pues como norma básica requiere que la figura o los objetos de la composición presenten uno de sus planos totalmente paralelo al plano de cuadro,

y

por

ende,

al

espectador. Las líneas de los objetos

no

paralelos

al

espectador darán la sensación de juntarse en un único punto en el centro de la línea del horizonte.

Estas

líneas

se

conocen como fugas, y el punto en el que convergen se denomina punto de fuga. Es la perspectiva más utilizada al representar espacios internos, como

habitaciones,

largas

carreteras o líneas de tren.


91

El dibujo anal铆tico estructural

La adoraci贸n de los reyes magos Leonardo da Vinci

La Aduana, CR 1892


92

El dibujo analítico estructural

El esquema general de un sólido con un punto de fuga sería el siguiente


93

El dibujo analĂ­tico estructural


94

El dibujo analĂ­tico estructural


95

El dibujo analítico estructural

Perspectiva de dos puntos

línea del horizonte; pero esta

de

vez divididas en dos puntos de

fuga

o

perspectiva

oblicua

fuga, uno a cada lado del objeto. El objeto se puede

En

esta

Proyección

percibir justo en el centro entre

perspectiva es necesario que

los dos puntos, o más cercano

el objeto a representar se

a uno que al otro, dependiendo

encuentre oblicuo al plano de

de la medida de los ángulos

cuadro y, por ende, al sujeto

externos

que lo observa. Por lo que las

relación al plano de cuadro.

líneas se dirigirán siempre a la

del

objeto

con


96

El dibujo analítico estructural

Esquemáticamente un sólido representado con dos puntos de fuga se dibujaría de la siguiente forma:


97

El dibujo analĂ­tico estructural


98

El dibujo analítico estructural

Colegio Superior de Señoritas Arq. Lesmes Jiménez

Willard Leroy Metcalf


99

El dibujo analítico estructural

Perspectiva de tres puntos de fuga o perspectiva con fugas Especiales

Esta perspectiva se aprecia

La perspectiva aérea se da

cuando la forma no presenta

cuando el sujeto observa el

ninguna de sus caras paralelas

objeto desde arriba como si

al plano de cuadro, y además

volara sobre él, en picada.

se

en

Observará que, aparte de los

relación con la vertical de

planos fugados hacia 2 puntos

dicho plano. Este efecto puede

de fuga distintos a cada lado

apreciarse en dos sentidos:

del objeto, habrá un tercer

como

aérea,

punto de fuga que se dirige

llamada también de picada, o

hacia el “fondo” o piso donde

como contrapicada.

se

encuentra

inclinado

perspectiva

encuentra

el

objeto,

dándole a éste una sensación de agudeza en su base.


100

El dibujo analítico estructural

Por otra parte, la contrapicada

puntos de fuga, la parte más

se podría decir que es el

alta del edificio

mismo efecto, pero visto al

“aguda”

revés, pues en lugar de estar

perpendiculares

observando desde arriba del

fugarán a un tercer punto en el

objeto, se observará desde

cielo. El mismo efecto se daría

abajo. Por ejemplo, si el sujeto

al ver, por ejemplo, un cubo

se situara justo en la acera de

sobre la línea del horizonte

un rascacielos, percibirá al

como en el caso de una

mirar hacia arriba que, además

lámpara de techo.

de

los

mencionados

dos

y

se

las al

vuelve líneas

piso

se


101

El dibujo analítico estructural

El efecto de tres puntos de

Repetición

periódica

fuga es usado con frecuencia

formas en perspectiva

de

en el cine y en historietas, pues

aporta

un

contenido

psicológico

gravedad,

que

fuerte y

de

favorece

al

relato.

La

repetición

regularmente ejes

x

y

se

resuelve

trazando y

con

dos

medidas

constantes y reales sobre el plano

de

cuadro.

Posteriormente se define el punto de fuga y se trazan rayos desde él hacia cada una de las medidas trazadas en x y y

Ferdinand Meisel 1908


102

El dibujo analítico estructural

Cuando es necesario copiar un objeto alterado por el escorzo, se buscará su medida con relación al plano de tierra, trazando las verticales

A considerar...  La copia de la perspectiva lineal requiere forzosamente la visión monocular. Para comprender y representar la realidad tridimensional, es necesario percibirla como planos, lo que no sucede si se ve con ambos ojos al mismo tiempo, por lo que se debe visar a conciencia.  Los centros, medianas y ejes en general de los sólidos mencionados en los capítulos anteriores, deben cumplir con las mismas leyes de perspectiva que el sólido que se dibuja y fugarse hacia el mismo punto de fuga de la cara que corresponda.


103

El dibujo analítico estructural

 El método más seguro de lograr una correcta aplicación de la perspectiva en toda la forma es dibujarla primero totalmente transparente.  Las formas que se encue ntran adosadas a estructuras tales como llavines, ornamentos arquitectónicos o cuadros, o que suponen oquedades en los mismos, como puertas, arcos o ventanas, cumplen con las mismas direcciones y fugas que la cara del objeto sobre la que se encuentran.  Las distintas calidades de línea, correspondientes a los distintos planos de la composición, refuerzan la sensación de profundidad que da la teoría perspectiva.  Para que

una composición –como

un bodegón- sea

agradable, dinámica y presente un interesante recorrido visual, es recomendable que los objetos que la componen se distribuyan en distintas alturas y puntos de fuga, además de situarlos un tanto por debajo de la línea del horizonte.  Importa ser sumamente cuidadoso en las relaciones entre la repetición de un mismo objeto y los cambios de escala conforme se alejan, como por ejemplo, una fila de árboles a la vera del camino. Se debe dibujar primero las líneas que se fugan, y luego con relación a esta, repetir los árboles variándolos en la proporción necesaria.  Un círculo en perspectiva se convertirá en una elipse, por lo que para resolverla correctamente se dibujará primero un


104

El dibujo analítico estructural

cuadrado en perspectiva, y en él se inscribirá la elipse. La elipse, al carecer de esquinas o lados, podrá ser inscrita en un cuadrado horizontal sobre el plano de cuadro y dibujado indistintamente en uno o dos puntos de fuga. La misma regla se cumple al proyectar un cilindro en posición vertical.

Italia, 1985 Lino Verny Sánchez Ch.


105

El dibujo analítico estructural

3.2 La visión según los hemisferios del cerebro

El

cerebro

encuentra

humano

dividido

se

en

dos

actividades del lado opuesto del

cuerpo,

es

decir,

el

hemisferios, cada uno de los

hemisferio derecho controla el

cuales,

la

lado izquierdo del cuerpo, y el

evolución de la especie, se ha

hemisferio izquierdo controla el

especializado

lado derecho.

a

funciones; hemisferio

lo

largo

en

de

distintas

además, controla

cada las

T

A partir de la Segunda Guerra

del cerebro” por los grandes

Mundial y, muy especialmente,

avances

luego de la década de 1980,

conocimiento de los distintos

denominada como la “década

procesos que sigue el cerebro,

científicos,

el


106

El dibujo analítico estructural

al

momento

situaciones,

de ha

analizar

mostrando con ellos las partes

aumentado

del cerebro que se activan al

significativamente.

La

momento

neurociencia

ha

de

realizar

determinadas

actividades

detallando

incluso

y la

desarrollado mapas de ambos

especialización del cerebro en

hemisferios

cerebrales,

relación al género del sujeto.

Un

sumamente

desarrolló

aspecto

un

método

para

importante ha sido el analizar

dibujar, el cual expone en su

cómo el cerebro percibe y

muy conocido libro “Aprender a

procesa las imágenes, y cómo

dibujar con el lado derecho del

luego se retroalimenta con lo

cerebro”.

que ha aprendido.

investigación, basada en su

En

esta

experiencia profesional como En el

caso

específico

del

profesora de arte con distintos

dibujo, la profesora de arte

tipos de población, la profesora

Betty

Edwards

Edwards

(1929),

de

nacionalidad estadounidense,

propone

que

el

cerebro debe ser “engañado”


107

El dibujo analítico estructural

para que perciba las imágenes

las apreciaciones sobre las

del modo apropiado para la

formas

expresión plástica. Los sujetos

provienen del lado izquierdo, el

en

la

cual es el más especializado

investigación no son artistas

de ambos hemisferios en el

de profesión, sino personas de

tema de la percepción y la

distintas edades y con otras

expresión plástica.

los

que

inclinaciones

se

centra

y

sensaciones

que

profesionales,

pero dispuestas a aprender a

El método en sí consta de una

dibujar.

serie de “trucos” con los que se

pretende

Edwards explica que, debido al

influencia

proceso

de

lado

occidental,

centrado

enseñanza

restrictiva que

izquierdo

del

la el

cerebro

la

mantiene sobre el derecho.

racionalidad y el dominio de

Luego de varias veces de

instrucciones

realizar

y

invariables

en

“evadir”

números

ejercicios

la

propuestos, el sujeto puede, al

los

momento de dibujar, cambiar a

sujetos, éstos son adiestrados

voluntad y, por supuesto, con

para acallar las apreciaciones

más facilidad de un hemisferio

que

cerebral al otro.

educación

el

durante

los

formal

lado

de

derecho

del

cerebro sugiere, mientras que fortalecen y toman en cuenta


108

El dibujo analítico estructural

3.3 El dibujo a mano alzada

Bajo este término es que se

Es

conoce al dibujo que se realiza

superficie donde se coloca el

sin instrumentos tales como

papel en el que se dibujará, se

reglas,

compases,

encuentre

transportadores,

u

otros.

dibujante como en el caso del

Difiere del dibujo técnico o

dibujo en caballete o por lo

arquitectónico

la

menos, con una inclinación de

precisión de estos es exacta, y

45º, como sucede en una

lograda siempre a partir de

mesa de dibujo profesional.

en

que

recomendable

casi

que

la

paralela

al

instrumentos. En el dibujo a mano alzada, el “pulso”, es

Visar y proporcionar

decir la estabilidad de brazo, muñeca y mano, debe ser lo

El visado y la proporción son

mejor posible, para así lograr

de

que las líneas posean soltura y

importantes

correcta direccionalidad. Este

aprender a dibujar. De ellos

tipo de dibujo es apto para la

dependerá que el dibujo se

representación

logre ejecutar con realismo y

objetos

y

realista

naturaleza,

de pues

los procedimientos

semejanza

a

la

con

más

hora

relación

de

al

brinda una calidad de línea

modelo. En el caso del dibujo a

menos fría y aséptica que si se

mano alzada, se utiliza una

realiza

herramienta

con

permitiendo atmósferas, conceptos.

instrumentos, expresar sentimientos

o

que

facilite

la

toma “a ojo” de las medidas y direcciones,

utilizándose

comúnmente un lápiz, palillo o


109

El dibujo analítico estructural

hasta la misma mano

del

dibujante.

de un objeto con él mismo. Es medir, pero en el dibujo a mano alzada esta medida se

La proporción

realiza sin regla; más bien se escoge una parte significativa

Por proporción se entiende la

del objeto o de la composición

relación de tamaño o número

y con relación a ella se miden

que existe entre un objeto y el

las demás partes u objetos.

espacio, entre varios objetos, o


110

El dibujo analítico estructural

La proporción se utiliza tanto

Es específico de la copia, pues

en el dibujo de copia como en

en el dibujo de imaginación el

el

objeto se dibuja en el lugar y la

invención.

Existen

proporciones constantes, como

posición

el caso de las proporciones del

dibujante. Además, depende

rostro

de la percepción monocular.

humano,

que

se

que

desee

el

aprenden con la inteción de aplicarlas

al

momento

de

Por medio del instrumento se

dibujar de memoria o para

ubica

la

dirección

de

las

controlar la correcta ejecución

diagonales que se perciben “a

de una copia.

ojo”, para luego trasladarlas al papel. El cruce de distintas

El Visado

diagonales proporcionará los puntos de referencia que se

El visado consiste en asimilar

necesitan

visualmente

que

partes del objeto, o su posición

componen el modelo a dibujar.

en la composición. Durante el

las

líneas

para

ubicar

las


111

El dibujo analítico estructural

tiempo

de

aprendizaje,

el

dirección

de

la

línea.

En

visado puede ser tedioso y

cuanto al lápiz o palillo que se

físicamente cansado; pero con

utiliza para visar, siempre debe

la

la

permanecer paralelo a los ojos

mecánica se volverá mucho

del dibujante,. El movimiento

más

intuitiva,

en búsqueda de ángulo , debe

reduciéndose a unas pocas y

efectuarse únicamente con la

efectivas medidas. Hay que

muñeca, no con los dedos, y

ser

debe ser de lado a lado, similar

práctica

fluida

constante

constante,

e

en

el

lugar

desde donde se visa, pues una

al

pequeña

limpiaparabrisas

inclinación

de

la

movimiento

del de

cabeza, o un ligero cambio de

automóvil.

posición del cuerpo, entre una

inclinarse hacia atrás o hacia

toma de medida y otra puede

delante, pues esto modificaría

variar

negativamente la medida

sustancialmente

la

Jamás

un debe


112

El dibujo analítico estructural

El

Boceto

o

Dibujo

de

especulación

constantemente, por lo que la imagen

original

se

va

perdiendo y sustituyendo El boceteo es indispensable en la creación de ideas, pues estimula al cerebro y lo hace enfrentarse

a

problemas

y

evaluar desde el conocimiento hasta la forma en que se diseña,

además

de

proporcionar más elementos que

enriquezcan

y

hagan

evolucionar la idea primitiva.

la forma se denomina boceteo y contribuye a mejorar y afinar procesos

mente

creativos.

genera

la

La idea

primigenia y junto a esta, una serie de elementos que le acompañan o complementan, pero

para

el

cerebro

es

sumamente difícil mantenerlos u ordenarlos

dentro

maraña

mental

sin

detalles

importantes

de

la

perder de

más

recientemente

modificada. Es por esto que , durante el proceso de crear, resulta indispensable realizar un recuento gráfico de la idea o forma, pudiendo así, aparte de

guardar

una

memoria

gráfica del origen de la misma, evolucionarla

de

forma

coherente y progresiva.

El proceso gráfico de estudiar

los

la

por

los

mismos. Además, al meditar sobre la forma o concepto que se está creando, esta cambia

El

proceso

gráficamente

de

bocetear

tiene

mucha

semejanza con el proceso de crear

borradores

documento

para

escrito;

un

ambos

inician con una o varias ideas, y estas se van exponiendo y extendiendo a medida que se “relata” la historia. A veces se eliminan

unas

y

otras

permanecen y poco a poco se corrigen

los

finalmente,

errores

estar

lista

para, para

hacerse “en limpio”. Aunque muchas ideas nunca llegan a


113

El dibujo analítico estructural

realizarse

o

suelen utilizarse medios que

material definitivo, estas son,

permitan el trabajo rápido y

en cuanto a concepto y gráfica,

efectivo, como el lápiz grafito,

tan maravillosas que perduran

el lapicero, o una tableta digital

en

portátil. En el caso del estudio

el

en

la

tiempo

forma

como

obras

artísticas acabadas.

de

formas

como El boceteo se realiza para distintos fines.Por ejemplo el estudio de la naturaleza, de un detalle arquitectónico o de un elemento diseñando.

que

se

Puede

caraacterísticas

está incluir

físicas

o

conceptuales de la forma, así como realizarse con distintas técnicas y soportes, aunque

en

cerámica o

tridimensionales, la

arquitectura,

el textil, suele

poseer información sobre el color,

textura,

tamaño

montaje del mismo.

o


114

El dibujo analテュtico estructural

Miguel テ]gel, Florencia El

boceto

cumple

diversas

obras de arte con el fin de

funciones. Los bocetos pueden

estudiar

ser,

composiciテウn.

por

ejemplo,

dibujos

su

estructura En

todos

o es

detallados que copian formas

elemental la fluidez grテ。fica con

de la naturaleza o de otras

la que se realicen.


115

El dibujo analítico estructural

A diferencia del estudio de

geométricas

copia,

al

imprecisas. En este nivel, no

modelo concreto, el boceteo

se busca que sea una obra

de

imaginaria

artística perfecta, sino más

difícilmente será completo y

bien que se asemeje a las

coherente desde el inicio, pues

conexiones

se desconoce su estructura y

sueltas, revueltas, unidas una

demás

con otras de forma imprecisa,

donde

una

se

forma

detalles

tiene

que

la

componen.

y

de

líneas

neuronales:

para que luego, mientras se crece en la idea, el dibujo del

Normalmente

las

primeras

líneas que se realizan son una especie de tanteo gráfico, una cantidad

de

formas

boceto se vuelva cada vez más

limpio

sumamente explicativo.

–detalle

personal-

y


116

El dibujo analítico estructural

Un

método

comúnmente

un sujeto, para posteriormente

utilizado al crear, es trabajar a

con

partir de una lluvia de ideas, la

acabado con características de

que puede ser una mezcla de

obra final, se le dibujará desde

imágenes

que

distintas posiciones y ángulos,

contribuyan a la activación de

en búsqueda de la imagen que

los procesos cognoscitivos y

más

por

concepto

que

transmitir.

Así

tanto

y

palabras

a

impulsar

la

creatividad.

él

realizar

favorezca

cuidarán Ahora bien, el boceteo a partir de la copia de un elemento , requerirá afrontarse de forma distinta. Con frecuencia se realizan una serie de estudios del mismo elemento. Si, por ejemplo, se trata de la copia de

texturas,

un

el

particulares,

o

desea

mismo,

colores, y

estilo

se

detalles

volúmenes

dibujo

se

como sombras,

características que

permitan

recordarlos cuando se esté realizando la obra definitiva y el sujeto presente.

no

se

encuentre


117

El dibujo analítico estructural

Este tipo de boceto de copia

relacionada con el grado de

suele llamarse apunte y es un

información visual del mismo,

gran entrenamiento para el

entre más rápido más general

dibujante en cuanto refuerza la

y esquemático, mientras que si

percepción, la capacidad de

se toma más

síntesis y la soltura del trazo.

realizarlo

Hay artistas que como parte de

presentará más detalle.

su

práctica

profesional

tiempo para probablemente

se

mantienen realizando apuntes constantemente.

Se

La lámina sinóptica y los

recomienda por ejemplo, elegir

distintos

un

información visual

tema

por

un

tiempo

niveles

de

determinado y centrarse en él para llevarlo hacia la mayor

Como

cantidad

entiende un estudio gráfico de

posibles.

de Por

resultados ejemplo

una

lámina

sinóptic,a

se

un tema o forma determinada.

semana es posible dedicarla a

Es

realizar

sobre

información gráfica y textual,

botánica, la segunda sobre

por medio de la cual se busca

detalles

arquitectónicos,

la

siguiente

sobre

temas

apuntes

son

versátiles

tan como

la

niños... los variados el

rapidez

mezcla

comprensión

total

entre

del

elemento por estudiar.

y

mismo

mundo. La

una

Hay dos distintos tipos de estudios sinópticos: los que el

del

boceto

no

define su calidad gráfica o conceptual, sino más bien está

dibujante crea para estudiar y autoexplicarse una forma o fenómeno, y el que se realiza


118

El dibujo analítico estructural

para que otros sujetos reciban

no sea el mismo creador. Se

y comprendan la información

concentrará sólo en lo que se

que se desea transmitir. En el

quiera.

caso del primero, la lámina

únicamente en los detalles que

sinóptica

no se conocen por ejemplo de

conceptos sobre

recorrerá como

el

estudio

dibujante; frases

tantos intereses

tenga

una

Por

especie

ejemplo,

de

planta

el

musácea, pudiendo evitar los

puede

contener

que el creador conozca o sean

sueltas,

flechas,

diagramas y niveles gráficos incomprensibles para otro que

obvios.


119

El dibujo analítico estructural

Catalina Flores Dibujo I / Prof. Jimena Sánchez Z. elementos gráficos, prefiriendo Por

otro

lado,

la

lámina

más cantidad de los segundos

sinóptica creada para explicar

que

de

conceptos a sujetos ajenos al

Igualmente, la calidad de la

tema, debe ser dibujada y

gráfica debe ser coherente con

compuesta con mucho más

lo que se desea expresar: el

gusto y cuidado, recabando la

nivel

mayor cantidad de información

ilustración científica, es muy

posible, pues no se sabe los

distinto al de una lámina de

niveles de conocimiento previo

estructuras arquitectónicas.

de

los

detalle

primeros.

de

una

que los observadores tengan sobre el tema.

Finalmente la composición o diagramado de la lámina de

Es importante mantener un

estudio

es

nivel adecuado entre texto y

favorecerá

elemental, pues grandemente

el


120

El dibujo analítico estructural

interés que los observadores

simétrico,

tengan en ella. El orden y el

elementos gráficos a distintas

recorrido

visual

debe

escalas,

estudiado

con

cuidado,

y

buscar

el

preferiblemente,

ser

equilibrio dinámico más que el

Beatriz Rojas. Dibujo 1 Prof. Jimena Sánchez

por

medio

de

para evitar que se

vuelva aburrida y predecible.


121

El dibujo analítico estructural

La línea: Calidad y expresión

las hay agresivas, delicadas,

lineal

descuidadas, detalladas, etc.

La línea es el elemento físico

Las cualidades de la línea, así

con el que se materializa la

como de la escritura manual,

forma sobre un soporte y tiene

dependerá de la personalidad

la

como

capacidad

de

volúmenes,

expresar distancias,

direcciones

e

incluso,

sentimientos.

dibujante,

como

del

tiempo que se le dedique a la práctica de mismo,

la

la

misma;

calidad

así lineal

probablemente cambie durante La calidad de línea es un

la vida del dibujante, al igual

concepto sumamente difícil de

que su caligrafía, de tal forma

explicar, pues depende del

que

gusto y la habilidad personal,

crecerá,

tanto del que la dibuja como

envejecerá con él.

del

que

la

observa;

se

podría

decir

madurará

que y

pero

ciertamente toda línea por sí

Aunque el dibujante tiene por

misma

naturaleza una línea personal,

tiene

una

calidad

intrínseca. Como analogía, lo

el

ideal

es

que

más cercano al concepto de

capacidad lineal de adaptarse

calidad lineal, es la caligrafía:

a las necesidades del ejercicio que va a realizar.

tenga

la


122

El dibujo analítico estructural

Prof. Carlos Arroyo

En

el

busca

Dibujo una

analítico,

distingan

los

distintos

planos de las formas, y que

cercana a la producida por

además diferencien los trazos

medio de instrumentos, pues

constructivos de los definitivos.

el

un

que

tanto

durante

línea

se

estudio

y

el

aprendizaje de los contenidos

La calidad lineal en el Dibujo

y

analítico, se irá construyendo y

formas,

es

necesario

mantener cierto orden lineal

reforzando

que permita distinguir unos

evolucione en la construcción

trazos de otros.

de la forma, por lo que los primeros

También

es

deseable

mantener calidades de línea

conforme

trazos

deben

se

ser

sutiles y sueltos, reforzándolos de acuerdo con la necesidad.


123

El dibujo analítico estructural

La expresión es otra cualidad

una flor –en la que cada pétalo

de la línea, por medio de la

varía de tono y de forma en

cual

relación con resto-.

es

posible

brindar

sensaciones

de

tridimensionalidad o reforzar

Siempre

será

porciones de la forma que se

fortalecer

trazos

está dibujando, dándole

suaves que intentar suavizar

un

carácter diferente según se

trazos

desee: un cube debería ser

además

más estable en su calidad de

escoger

línea

–en

relación

con

la

estabilidad física y geométrica de la forma- que los pétalos de

Prof. Keylor Alfaro

más

con tonos

fuertes, por será

simple

lo

que

conveniente

cuidadosamente

el

medio y el soporte adecuados para cada tipo de ejercicio.


124

El dibujo analítico estructural

La volumetría

diferencia de que no se utilizan calidades ni texturas lineales

La volumetría se refiere al

para

representar

estudio y la graficación de los

materiales, sino para resaltar

volúmenes de la forma y por

las

ende, de la masa que posee y,

profundidad.

superficies

los

y

la

a partir de ella, se graficar la complejidad tridimensional.

Aunque

en

volumétrico

el no

estudio es

El recorrido lineal se realiza en

indispensable el separar los

cortes

cortes del resto de la masa –

verticales,

transversales, horizontales

o

aunque es posible realizarlo- ,

siguiendo

el

estos deben ser tan claros que

mismo proceso de los cortes o

permitan hacer el recorrido

secciones

sobre la figura.

diagonales,

arquitectónico,

del

Dibujo con

la


125

El dibujo analítico estructural

Las

formas

orgánicas

e

dificultades, debido a que el

inorgánicas se trabajan bajo el

volumen no es regular y puede

mismo estudio del volumen,

presentar

pero son las formas orgánicas

sutiles, pero imprescindibles,

las que presentan más retos y

de un corto espacio a otro.

Topología y topografía

pero

variaciones

no

sus

muy

soluciones

matemáticas. Mediante ella es La topología

en el

Dibujo

posible

recorrer

analítico es un recurso lineal

superficial

utilizado

cuanto

para

describir

las

superficies de una forma. El

y a

el

espacio

describirlo

en

volúmenes

o

movimientos.

término pertenece a una rama de estudio de la matemática y

También en el Dibujo analítico

la geometría, de la que se

se utiliza el término topografía

utilizan sus elementos gráficos,

para referirse a la graficación –


126

El dibujo analítico estructural

graphos- de estos movimientos

al Dibujo artístico, la topografía

de las superficies, aunque, en

es únicamente un medio para

el dibujo por tratarse de un

la comprensión de la superficie

mismo tema, comúnmente los

y no un fin en sí mismo, por lo

términos topología y topografía

que,

son utilizados como sinónimos.

estudiar y dominar el tema

luego

de

profundizar,

tanto de forma teórica como La

topografía

puede

práctica, debería interiorizarse

ejecutar en distintos niveles,

la solución de la superficie, de

tanto de complejidad como de

tal forma que el dibujante la

forma.

utilice de forma sistematizada,

Estos

se

niveles

dependerán de la figura con la

para

que se esté trabajando y, por

todos los pasos de la teoría

supuesto, del resultado que se

cada vez que se

quiera

solucionar

obtener.

En

la

aplicación del Dibujo analítico

La planimetría

Prof. Juan Carlos Corrales

no tener que aplicar

superficies.

un

necesite

ejercicio

de


127

El dibujo analítico estructural

La

planimetría

es

transformación volúmenes

de

topológicos

la

secciones. El dominio de la

los

topología y la volumetría por

en

parte

del

dibujante,

secciones más pequeñas y

indispensables

descriptivas, llevando

descripción planimétrica se dé

últimas

a las

consecuencias

cada

cambio en la superficie de la forma que se estudia. Los planos

que

se

utilizan

asemejan a una malla que cubre el objeto. En esta malla, cada

plano

límites contiguos;

comparte

con

los

estos

deben

sus

planos

pueden

y

deformarse

justificadamente

para

adaptarse a los cambios en la superficie. Cuando un volumen se curva, el plano se curva con él, multiplicando o reduciendo sus aristas. Cada plano puede estar creado por líneas rectas u

orgánicas,

y

debe

ser

estrictamente utilizads en la descripción de cada volumen, así que se debe prescindir de ellos cuando el plano que se describe

no

amerita

más

correctamente.

para que

son la


128

El dibujo analĂ­tico estructural


129

El dibujo analĂ­tico estructural

David Carcachi


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