DIBUJO TÉCNICO
POR QUE?
Significado Aprender: Adquirir conocimientos o habilidades. El conocimiento es saber por qu茅. La habilidad se refiere al como hacerlo. El aprendizaje verdadero necesita la adquisici贸n de ambos, el saber por qu茅 y el saber c贸mo.
DIBUJO TÉCNICO OBJETIVO
La enseñanza del dibujo técnico tiene como objetivo proporcionar al estudiante un conjunto de herramientas y procedimientos que le permitan representar con precisión los objetos que observa en todas sus partes y medidas.
IMPORTANCIA
Un estudiante que tenga un conocimiento adecuado de las técnicas del dibujo estará mejor preparado para enfrentar los retos académicos de la formación profesional
IMPORTANCIA
“Solo cuando puedas dibujar un objeto con precisión es que realmente lo conoces”
Leonardo da Vinci
Dónde se aplica?
ING. MECÁNICA
ARQUITECTURA ING. CIVIL
Dónde se aplica?
ING. ELÉCTRICA
ING. DE MINAS
Dﾃｳnde se aplica? DISEﾃ前 DE MODAS
PUBLICIDAD (DISEﾃ前 GRAFICO)
D贸nde se aplica?
ING. INDUSTRIAL
Dónde se aplica?
DISEÑO DE INTERIORES
TOPOGRAFÍA
Dónde se aplica?
Profesiones:
Ing. De Minas Ing. Civil Ins. Industrial Ing. Eléctrica Ing. Electrónica Ing. Mecánica
• • • • • • • .
Topografía Geología Arquitectura Diseño gráfico Diseño de modas Diseño de interiores Arte
Sin esta formación: •
•
El estudiante que elija una carrera donde se requiera esta destreza tendrá baja competitividad académica con respecto a sus pares que si hayan tenido formación en esta área. Como consecuencia de lo anterior dispondrá de menor tiempo para estudiar las otras asignaturas, con lo cual puede disminuir su rendimiento académico.
GLOBALIZACIÓN
ALTA COMPETENCIA
HOMOGENEIZACIÓN DEL LOS GUSTOS DEL CONSUMIDOR
CANTIDAD CALIDAD TIEMPO DE ENTREGA
ESTRATEGIAS (PAIS)
EDUCACIÓN EN AUTOCAD
ESTADÍSTICAS
PREFERENCIAS NACIONAL Salud Derecho y Ciencias Políticas Ingenierías Contaduría y Economía Otros TOTAL
24% 7% 35% 10% 24% 100%
COLEGIO ALBANIA Económico empresarial Artístico plástico Científico técnico Otras TOTAL
REQUERIMIENTOS DEL MERCADO Ing. Industriales Ing- electrónicos Ing. De Minas Ing. De Materiales Ing. Geólogos Ing. Administrativos Ing. Mecánicos
34% 20% 17% 29% 100%
SITUACIÓN ACTUAL •
En el colegio hay una ausencia en el aprendizaje es esta disciplina
•
Los alumnos están perdiendo la oportunidad de adiestramiento en esta área en un momento en el que disponen de mayor tiempo y menos presión académica comparada con la que tendrán en sus futuras carreras.
SITUACIÓN ACTUAL •
Muchos estudiantes brillantes durante su bachillerato, egresados del colegio, han experimentado serias dificultades durante su etapa universitaria debido a la carencia de formación en el área del dibujo técnico.
PROPUESTA Mejorar las habilidades y el conocimiento de los alumnos del Colegio en el área del Dibujo Técnico, implementando un programa de educación que cubra: •
Conocimiento de herramientas básicas de dibujo
•
Procedimientos de dibujo y diseño
EXPECTATIVAS MINIMO
DESEABLE UTOPIA
UTOPÍA
DESEABLE
DESEABLE
DESEABLE
DESEABLE
DESEABLE
MÍNIMO