Pensamento flexível e arquitetura Reflexões a partir do Workshop Design do Pensamento Elástico João Lucena Busko 30 de abril de 2020
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JOÃO LUCENA BUSKO (jbusko@gmail.com)
Pensamento flexível e arquitetura: Reflexões a partir do Workshop Design do Pensamento Elástico João Lucena Busko Orientadoras Cristiane Muniz e Maira Rios São Paulo, abril de 2020 42p. Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato Sensu, “Arquitetura, Educação e Sociedade”, da Escola da Cidade
1. Arquitetura 2. Design Thinking 3. Pensamento Flexível 4. Educação 4
AGRADECIMENTOS
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RESUMO
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ABSTRACT
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INTRODUÇÃO
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O WORKSHOP
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O PENSAMENTO ELÁSTICO
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ASSOCIAÇÕES
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
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REFERÊNCIAS
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INTRODUÇÃO
1. www.escoladacidade.org/pos -graduacao/arquiteturaeducacao-e-sociedade/
2. www.sympla.com.br/designdo-pensamentoelastico__475328
3. Mlodinow, 2019
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O WORKSHOP
4. https://www.linkedin.com/in/ rafadavini
Apresentação
5. https://www.fnodt.com.br/ 6. https:// inovacao.sebraesp.com.br/ 7. https://www.sebrae.com.br/ sites/PortalSebrae/ canais_adicionais/ conheca_quemsomos
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8. https://www.linkedin.com/in/ ricardosmartins/
9. Pontifícia Universidade Católica de Campinas 10. A Singularity University, ou Singularity Education Group, é uma empresa dos Estados Unidos que oferece programas educacionais executivos, uma incubadora de empresas e um serviço de consultoria em inovação. Retirado de https:// en.wikipedia.org/wiki/ Singularity_University. O grupo se autodeclara “uma comunidade global de aprendizado e inovação usando tecnologias exponenciais para atacar os maiores desafios globais e construir um futuro melhor para todos”. Tradução livre de https:// su.org/about/.
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Programa
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Figura 1. Warm Up “Três Cérebros”
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Figura 2. Warm Up “Três Cérebros”
11. Foi apresentada uma cronologia muito interessante do Design Thinking muito Encontra-se conteúdo semelhante na séria em cinco postagens “A História do Design Thinking” de Bruno Rizardi, disponível em: https://www.linkedin.com/ pulse/hist%C3%B3ria-dodesign-thinking-parte-1-o-que%C3%A9-fazer-bruno-rizardi/
Figura 4. Play “Construção Maluca” Microscópio
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Figura 3. Play “Construção Maluca” Telescópio
Figura 5. Play “Construção Maluca” Montanha-russa
12. Sobre World Café, ver “Como facilitar um World Café?”, disponível em: https://medium.com/ @paulamanzottiscramin/ como-facilitar-um-world-caf% C3%A9-b44a1a2ff336
13. Sobre Debriefing, ver “Debriefing – reflexão sobre ação”. Disponível em: https:// www.rhthink.coem.br/ debriefing/ e Introduction to debriefing. Disponível em: https:// www.sciencedirect.com/ science/article/abs/pii/ S014600051300030X 18
• • •
Figura 7. Prática DT—”Personificando a Inovação”
Figura 8. Prática DT—”Personificando a Inovação”
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O PENSAMENTO ELÁSTICO
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14. Mlodinow, 2019. pรกg. 75.
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15. Mlodinow, 2019. pรกg. 105.
16. Mlodinow, 2019. pรกg. 93.
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17. Sohn, 2016, apud Mlodinow, 2019. 24
18. Arendt, 1971, apud Mlodinow, 2019.
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19. Keynes, 1936, apud Mlodinow, 2019.
20. Mlodinow, 2019. pรกg. 238
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21. Carson, 2013, apud Mlodinow, 2019
22. Mlodinow, 2019. pรกg. 252
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23. Mlodinow, 2019. pรกg. 275
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ASSOCIAÇÕES
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“O pensamento decolonial e o ensino da arquitetura: história e projeto”²²
24. Botas, 2018 25. https://bv.fapesp.br/pt/ pesquisador/178665/nilcecristina-aravecchia-botas/ 26. Sobre pensamento decolonial, ver a página da disciplina de pós-graduação da FAUUSP “Cultura, Arquitetura e Cidade na América Latina”, disponível em: http:// www.fau.usp.br/disciplinaspos-graduacao/culturaarquitetura-e-cidade-naamerica-latina/
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“História, arte e arquitetura: Flávio Motta e o ensino como ofício”²
27. Costa, 2018 28. https://bv.fapesp.br/pt/ pesquisador/43792/julianabraga-costa/ 29. Tese de doutorado “História, arte e arquitetura: Flavio Motta e o ensino como ofício”, disponível em: https:// www.teses.usp.br/teses/ disponiveis/16/16133/tde13092018-135126/pt-br.php e dissertação de mestrado “Ver não é só ver: dois estudos a partir de Flavio Motta”, disponível em: https:// teses.usp.br/teses/ disponiveis/16/16133/tde09062010-102456/pt-br.php
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30. Zein, 2018
“Há que se ir às obras”³
31. https://bv.fapesp.br/pt/ pesquisador/92624/ruthverde-zein/ 32. Zein, 2011
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33. Zein, 2009
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CONSIDERAÇÕES FINAIS
34. Para mais sobre a relação entre neurociência e arquitetura, ver a página da Neuroarq Day, “a maior conferência de Neuroarquitetura da América Latina”, disponível em: https:// www.neuroarqday.com.br/
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REFERÊNCIAS Referências bibliográficas básicas
Referências bibliográficas complementares
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Leituras adicionais recomendadas
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Sites
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