AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALBERGARIA-A-VELHA Sede: Escola Secundária c/ 3º ceb de Albergaria-a-Velha Rua Américo Martins Pereira, 3850-837 Albergaria-a-Velha Telf. 234 529 680 Fax: 234 529 689 email: info@esec-albergaria-a-velha.rcts.pt
Planificação Geral. 2012/2013 Escola Básica de Albergaria-a-Velha/ Escola Básica Integrada S. João de loure Disciplina:
Manual adotado:
Ano de escolaridade:
Educação Musical
100% Música
5º A
1ºPERÍODO
2ºPERÍODO
3ºPERÍODO
AULAS PREVISTAS:
AULAS PREVISTAS:
AULAS PREVISTAS:
TESTES PREVISTOS: 2
TESTES PREVISTOS: 2
TESTES PREVISTOS: 2
CONTEÚDOS
CONTEÚDOS
CONTEÚDOS
Aula de apresentação + avaliação diagnóstica
Timbre
Timbre
• Timbre instrumental
Timbre • Meio ambiente, vocal, corporal e instrumental • Instrumentos de percussão: família das peles, madeiras e metais • Timbre vocal
Ritmo • Pulsação • Semínima e pausa da semínima • Compasso quaternário • Colcheia
Altura
• Timbre vocal • Instrumentos da orquestra: cordas, sopros de madeira, sopros de metal e percussão
• Agudo e grave • Pauta musical • Clave • Notas dó (agudo); lá; si e sol
• Anacruse • Pausa da colcheia
• Ostinato
• Compasso ternário
• Mínima e pausa da mínima • Compasso binário
• Ponto de aumentação • Contratempo
Altura
Altura
• Escala pentatónica de dó Maior
Dinâmica
• Elementos repetitivos e contrastantes • Introdução Testes de Avaliação:
• Notas fá e si • Escala diatónica de dó maior • Melodia e harmonia • Textura fina e densa
• Crescendo e diminuendo • Volume sonoro: decibel
Dinâmica
Forma
crescendo e decrescendo
• Forma binária
Forma
• Semibreve e pausa
• Adagio, moderato e presto
Dinâmica • Piano, mezzo forte e forte
Ritmo • Accelerando e ritardando
Ritmo
• Notas sol, mi, ré e dó
• Altura definida e indefinida
• Timbre instrumental
• Piano, mezzo forte, forte,
Forma
• Forma ternária • Interlúdio
Testes de Avaliação:
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• Forma rondó
Testes de Avaliação:
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ALBERGARIA-A-VELHA Sede: Escola Secundária c/ 3º ceb de Albergaria-a-Velha Rua Américo Martins Pereira, 3850-837 Albergaria-a-Velha Telf. 234 529 680 Fax: 234 529 689 email: info@esec-albergaria-a-velha.rcts.pt
Critérios de Avaliação GERAIS
ESPECÍFICOS
Saber conceptual/Saber Fazer
Compreensão e aquisição de conhecimentos - 40%
(75%)
Participação Oral Interpretação e comunicação musical – 35%
Saber Ser (25%)
Comportamento
10%
Responsabilidade
10%
Autonomia
5%
Critérios de Ponderação
Deverão ser contemplados todos os elementos de avaliação recolhidos ao longo do ano, de acordo com os critérios específicos / competências a adquirir e definidos pelo grupo de recrutamento 250 - Educação Musical, tendo em atenção a evolução do aluno.
Albergaria-a-Velha, 19 de Setembro de 2012 O Professor Luís Gonçalves
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