Um texto é um cais de partida para inúmeros lugares, muitos deles inimagináveis. Ao embarcar nesta viagem, o viajante, o leitor/ouvinte, apropria-se do texto, torna-se co-criador e relaciona-o com as suas memórias, experiências e valores, iluminando o que para si nesse momento é mais significativo.
Se houver uma troca de impressões entre os vários viajantes que percorrem o mesmo texto, a experiência colectiva é muito enriquecedora.
Este conceito está na base deste projecto.
Apresento semanalmente, nas turmas do 12º ano, um conto que suscite questões que permitam uma reflexão filosófica. Os alunos ouvem o conto e na semana seguinte lêem à turma as reflexões que esse texto lhes suscitou.
Os diferentes textos por eles produzidos são tão interessantes e revelam tantos pontos de vista diferentes sobre a mesma situação que achei que deveriam ser partilhados saindo do âmbito da sala de aula.
Estou crente que tanto os contos, como as reflexões que sobre eles foram construídas, proporcionarão novas reflexões que por
