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QUÍMICA – MA465 EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD1 INDICACIONES

 Coordine con sus compañeros de grupo, elijan a un “Alumno responsable del grupo” y asignen a cada integrante un color.  Cada alumno debe asumir la responsabilidad de cumplir con el trabajo asignado de lo contrario perjudicara al grupo.  La actividad grupal será evaluada SOLO SI TODAS LAS PREGUNTAS ESTÁN RESUELTAS COMPLETAMENTE, de lo contrario la nota será CERO  El intercambio de archivos para el desarrollo del trabajo grupal se deberá realizar a través del foro (el foro es la única evidencia del trabajo desarrollado por cada alumno)  Al finalizar, el “Alumno responsable del grupo” deberá subir la Actividad grupal al aula virtual.

El archivo Word debe tener el siguiente nombre: DD1_AG_Grupo # Revisen la Rúbrica de la DD00 con la que serán evaluados

RUBRICA DE EVALUACIÓN CRITERIO

Dominó [3 puntos]

NIVEL

 

Grupal Conceptos previos [2 puntos]

LOGRADO

EN PROGRESO

[3 puntos]

[2 puntos]

Integran todas las fichas de  Cumple con solo dos de los dominó. requisitos establecidos Responde de forma correcta las preguntas en las fichas. Coloca las fichas en el orden adecuados. LOGRADO EN PROGRESO

[2 puntos] 

Grupal

[1 punto] 

[0 puntos] 

Foro [3 puntos]

[3 puntos] 

Individual  

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propios. Usan referencias bibliográficas calificadas para fundamentar sus respuestas. LOGRADO

están sustentadas con argumentos propios.

EN PROGRESO

los

[3 puntos] Resuelven el caso incorrectamente o sus respuestas carecen de sustento suficiente.

INSUFICIENTE

[2 puntos]

Responde correctamente el tema  Cumple con solo dos de los propuesto para ser discutido en requisitos establecidos el foro. Comenta las respuestas de sus compañeros de manera respetuosa, clara y sintética. Intercambia archivos para el

No resolvieron conceptos previos. INSUFICIENTE

[5 puntos]

Resolución del  Resuelven correctamente el caso  Resuelven correctamente el  caso caso.  Todas sus respuestas están [7 puntos] sustentadas con argumentos  Casi todas sus respuestas Grupal

Cumple con solo 1 de los requisitos establecidos

INSUFICIENTE

[1 punto]

 Resolvieron todos los Resolvieron correctamente todos conceptos previos con los conceptos previos. algunos errores. LOGRADO EN PROGRESO

[7 puntos]

INSUFICIENTE

[1 punto] 

Cumple con solo 1 de los requisitos establecidos

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desarrollo del trabajo grupal.

Autoevaluació n  [5 puntos]

Según calificación de la Autoevaluación

GRUPO N°2

Alumno 1 Alumno 2 Alumno 3 Alumno 4

Apellidos y Nombres Bravo Rojas Renzo Díaz Cubas Nathaly Chávez Nikole Marino Joseph

ALUMNO RESPONSABLE DEL GRUPO: Marino Joseph

I. DOMINÓ Y CONCEPTOS PREVIOS 1. Utilizando "todas" las fichas dadas en el archivo: DD1_Domino, en forma grupal construyan el dominó referente al tema de Materia. Inserten el dominó elaborado en el recuadro siguiente como imagen (jpg). Por ejemplo:

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2. Investigue acerca de las sustancias químicas y complete la tabla indicando:  Tipo de sustancia: Elemento/Compuesto/Mezcla homogénea/Mezcla heterogénea.  De acuerdo al tipo de sustancia indique: su símbolo si es elemento, su fórmula si es compuesto, su composición porcentual si es mezcla homogénea y solo sus componentes si es una mezcla heterogénea.  Una propiedad física (la que más caracterice a la sustancia)  Una propiedad química (la que más caracterice a la sustancia)

Ejemplo Alumno 1

Alumno 2

3

Sustancia

Tipo de sustancia

Símbolo/ Fórmula/ composición % /composición

Propiedad física

Propiedad química

Aluminio

Elemento

Al

Dureza elevada

Mezcla Homogénea

C6 H14

Incoloro

Cobre

Elemento

Cu

Dureza elevada

Arena

Mezcla heterogénea Mezcla homogénea

Si O2

Moldeabilidad

Resistente a la oxidación Fácilmente flameable Conductor eléctrico Insoluble al agua

Hierro Carbono

Dureza elevada

Hexano

Acero

Resistente al desgaste

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Cromo

Alumno 3

Alumno 4

Etanol

Compuesto

C2 H5 OH

Liquido

Miscible en agua

Ácido muriático

Mezcla homogénea

Solución acuosa

Corrosivo

Oxígeno

Compuesto

HCL 12.5% de concentración. 87.5% de agua O2

No tiene lustre

Soda caustica

Compuesto

NaOH

Alto grado de ebullición Soluble al agua

Cemento

Mezcla Homogénea Compuesto

Caliza y arcilla

PVC (policloruro de vinilo)

Blanco cristalino Arcilloso Rígidos o flexibles

(C2H3Cl) n

Hierro

Elemento

Au

Dureza elevada

Yeso

Mezcla Homogénea

(CaSO)4 2H20)

Dureza Al contacto con agua

Solubilidad En el agua Resistencia eléctrica Punto de ebullición elevado Resistencia en El fuego

¿La pirita y la caliza son mezclas heterogéneas?

Todos

No, la caliza si es mezcla heterogénea, pero la pirita es un compuesto ya que su composición es FeS2. Tiene un 53,48% de azufre y 46,52% de Hierro. Por otro lado, la composición de la caliza tiene carbonato de calcio, calcita, magnesita y otros carbonatos. Por eso decimos que la caliza si es una mezcla heterogénea.

II. CASO PARA RESOLVER “ORDENANDO EL ALMACEN DE UNA FÁBRICA DE MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN” José Manuel es un estudiante de ingeniería y ha conseguido prácticas para estas vacaciones en una fábrica de materiales para la construcción. Su jefe le pide que realice tres tareas. 1° TAREA Como primera tarea le pide ordenar el almacén que se encuentra repleta de diferentes materiales, como: 1. Arena 2. Cemento 3. Varillas de cobre 4. Varillas de hierro 5. Clavos de acero 6. Ácido muriático (HCl al 28 %) 7. Láminas de PVC (policloruro de vinilo) 8. Hexano almacenado en frascos 4

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9. 10. 11. 12.

Yeso embolsado Oxígeno gaseoso en cilindros pequeños Etanol en botellas Soda caustica (96,6 % de NaOH)

13. Caliza (roca sedimentaria) 14. Pirita José Manuel decidió ordenar los materiales de acuerdo con su composición en: elementos, compuestos y mezclas. Ayuda a José Manuel a ordenar los materiales enumerados Alumno 1

Elementos -Varillas de hierro -Varillas de cobre -Oxígeno gaseoso en cilindros pequeños

Alumno 2

Compuestos -Láminas de PVC -Hexano almacenado en frascos -Caliza -Yeso embolsado - Pirita

Alumno 3

Mezclas Homogéneas - Cemento - Clavos de acero -

Ácido muriático

- Etanol en botellas Alumno 4

Soda cáustica

Mezclas heterogéneas - Arena

2° TAREA Como segunda tarea le pide que elaboren un esquema para la separación de cada una de las mezclas contenidas en los cilindros que contiene diferentes mezclas, producto de los diferentes trabajos realizados.  Cilindro A: Clavos de hierro, clavos de cobre, pirita en polvo  Cilindro B: Virutas de aluminio, sal de mesa y arena  Cilindro C: Clavos de cobre, alcohol y agua.  Cilindro D: Aceite lubricante, agua y clavos de acero.  Cilindro E: PVC molido (partículas de diámetro < 0,004 mm), sal cloruro de sodio (NaCl), polvo de níquel (partículas de diámetro entre 0,40-0,50 mm), grava (partículas de diámetro 15 mm) y canto rodado ((partículas de diámetro 200mm)

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En base a las propiedades de las sustancias que forman parte de cada mezcla, ayudemos a José a elaborar un esquema para la separación de cada una de las mezclas contenidas en los cilindros. Inserte el esquema elaborado en el recuadro correspondiente (si desean pueden insertarlo como imagen jpg). Alumno 1

CILINDRO A

Alumno 2

CILINDRO B

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Alumno 3

CILINDRO C

Alumno 4

CILINDRO D

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CILINDRO E

Todos

3° TAREA Como tercera tarea, el jefe de José Manuel le pide que le ayude a identificar un gran lote de planchas de metal color plateado que fue adquirido un tiempo atrás y por negligencia del almacenero se perdió su registro. Solo sabe que puede ser de níquel o cinc. José Manuel realizó algunas pruebas para identificar el metal del que están hechas las planchas, dando los siguientes resultados: Prueba 8

Resultado EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DD1


Conductibilidad eléctrica Solubilidad en agua Densidad Color Magnetismo

Buena Insoluble Muy denso (mayor a 7g/mL) Gris claro No posee

Identifiquen de qué material están hechas las planchas metálicas. Fundamente su respuesta en base a su investigación de las propiedades físicas y químicas del níquel y cinc. Todos

En primer lugar, ambos tienen buena conductividad eléctrica, ambos son insolubles en el agua. Ambos tienen densidad mayor a 7g/ml. La gran diferencia por la que se sabe que el material es el níquel, es porque posee magnetismo y el color gris claro se asemeja más a sus propiedades.

III. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS CONSULTADAS 1. 2. 3. 4.

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BROWN Theodore L.LeMay, H. Eugene y otros . http://www.fullquimica.com/2011/04/libros-de-quimica.html http://elementos.org.es/niquel . http://www.lenntech.es/cinc-y-agua.htm

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