Tesis de Grado - Parque Biblioteca Matías Hernández - Johan Navarro by Johan Navarro Sanchez

Universidad de Panamá Facultad de Arquitectura y Diseño Escuela de Arquitectura

Trabajo de Tesis

Parque Bib lioteca Matía s H erná ndez Traba j o de Gra du a c i ó n pa ra o pta r por e l t í t u lo de Li ce n c i a t u ra e n Arqu i te c t u ra

Re a l i z a do po r: Joha n Na va rro

Ase s o r: P ro fe s o r E dg a r Vi s u e t i

Pana m á , 2 0 1 8

JURADO EXAMI N ADOR

Prof. Edgar Visueti

Prof. Diego ร lvarez

Prof. Cristรณbal Gรณmez

ÍND I CE GEN ERAL 01 04 06 07

Introducción Justificación Objetivos Metodología

Capítulo I - MARCO CONTEXTUAL La biblioteca Historia Bibliotecas en Panamá Espacio público ¿Qué es el espacio público? Espacios con beneficio Parque biblioteca ¿Qué es un Parque Biblioteca? Inyectando cultura. Casos de estudio Biblioteca León de Grieff Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan Parque de las Silletas Orquideorama del Jardín Botánico de Medellín Parque Red Ribbon

10 12 14 16 17 18 19 20 22 24 26 28 30 32 34 34 35 37 39 41 43 45 47

50 50

Capítulo II - CONOCIENDO EL SITIO Diagnóstico general de la región Antecedentes de Río Abajo Localización Aspectos geográficos generales Población de la región Contexto urbano Conexión macro Conexión de la zona Tejido residencial Tejido comercial, industrial y mixto Instalaciones recreativas, culturales y de espacios abiertos Instalaciones educativas, institucionales y de servicios públicos Medio físico Ubicación del lote Escogencia del lote Zonificación

í NDI CE GEN ERAL 51 52 53 54 55 57 58 61 63

64 65 66 67 68 69 70 71 71 72 72 73 73 74 74 75 76 77 78 79 80 81 82

Características del medio físico Dimensiones del terreno Paisaje Accesibilidad Capítulo III – LA PROPUESTA El diseño Memoria descriptiva Criterios de diseño Diagrama de conceptual de diseño Programa Propuesta arquitectónica Plantas arquitectónicas • Plan maestro • Planta de nivel -100 • Planta de nivel 000 • Planta de nivel 100 • Planta de nivel 200 • Planta de nivel 300 • Planta de paisajismo Elevaciones • Elevación norte • Elevación sur • Elevación este • Elevación oeste Secciones • Sección A-A • Sección B-B • Sección C-C • Sección D-D Detalles típicos arquitectónicos Visualizaciones • Visualización aérea • Visualización exterior, acceso de fachada norte • Visualización exterior, patio central • Visualización interior, vestíbulo • Visualización interior, escalinata de área de revistas • Visualización interior, biblioteca de referencia • Visualización exterior, jardín superior del edificio.

83 84 84 84 85 86 86 87 88 89 94 96

Costo Costo del terreno Costo directo 1. Zona abierta 2. Zona semiabierta 3. Zona cerrada Costo indirecto Costo total de proyecto Conclusiones Recomendaciones ร ndice de imรกgenes e ilustraciones Referencias bibliogrรกficas Anexos

INTRODUCCI ÓN ¿Por qué el espacio público y la cultura son la solución sostenible para la ciudad panameña del siglo XXI?

Varias son las ciudades que en la actualidad enfrentan muchos problemas en distintos escenarios: deficiencia en la movilidad, niveles bajos de salud pública, falta de espacios recreativos, falta de planeación, inequidad económica, y muchos más. Ciudades como la de Panamá, que poseen todos estos conflictos expresados, muchas veces no encuentran una forma de jerarquizar que problemas atender. Como consecuencia de este hecho muchas personas, en medio de tanto caos, no encuentran un lugar de desahogo donde puedan retirarse de ese intenso ajetreo. Comúnmente en nuestras ciudades vemos una desproporción de esos espacios debido a esa desigualdad que existe donde el vehículo motor dicta primero como nuestras ciudades se expanden. Como respuesta a esta problemática que muchos países de Latinoamérica experimentan, a lo largo de la región ya se han hecho intervenciones en las urbes para de alguna forma proporcionar el espacio para el desarrollo de un escenario conector, incluyendo más a las personas dentro de la trama urbana. La importancia de proporcionar parques y espacios de recreación en una ciudad se fundamenta en la conectividad que puede llegar a tener con el ser humano y su capacidad multifuncional, en el cual se lleven diferentes actividades que pueden enriquecer de manera positiva como valor agregado a la economía, el turismo, el desarrollo urbano y el confort de la población.

Imagen

01.

Panamá,

España, (1970). Anónimo.

Vía

El Parque Biblioteca Matías Hernández es una propuesta que nace con el objetivo de lograr un nodo de conectividad cultural y recreo en el tejido urbano actual de la ciudad. Un espacio con esta magnitud puede ser equipado de tal forma que logre el escenario para el desarrollo cultural y sostenible que una ciudad necesita para satisfacer la calidad de vida de sus habitantes. 01

Imagen 02 . Visualizaciรณn, llegada de fachada frontal, Elaboraciรณn Propia.

JUST I FI CACI ÓN Si visualizamos el panorama entero de la ciudad tomando en cuenta la creciente expansión de la ciudad y como el paisaje urbano viste la ciudad, vemos que es evidente como la industria constructora empuja cada vez más la ciudad a la expansión, trayendo como consecuencia un desbalance en la inversión en espacio público óptimo. El desarrollo inmobiliario de alta densidad y suburbios desconectados de su entorno son cada vez más comunes, segregando al ciudadano común, y ocasionando ese sentimiento de inequidad y desigualdad entre los menos favorecidos de la cadena adquisitiva. Es desafortunado como esta desigualdad también se refleja a nivel cultural donde el escenario y el mercado es muy pequeño. Como ejemplo de estos escenarios desatendidos son: el abandonado y antiguo Museo Reina Torres de Arauz, el cierre del Teatro nacional, el fallido estado de nuestra infraestructura educativa y la poca inversión en apoyo a actividades artísticas. Mucho más evidente es la poca existencia de equipamientos urbanos culturales (parques, bibliotecas, mediatecas, centros de información).

“El espacio público desempeña un papel central en la convivencia social. De la misma manera que espacios públicos deteriorados, mal planeados o la falta de espacios influyen en la aparición de conductas antisociales y violentas, su disponibilidad, calidad y libre acceso incitan a la integración social y la ruptura de las barreras físicas y sociales de la inequidad.” Fuente: Estado de las ciudades de América Latina y el Caribe 2012. Rumbo a una nueva transición urbana. ONU-Habitat

Imagen 03 . Avenida Central. Patrick Noonan.

La Alcaldía de Panamá actualmente tiene muchos planes para mitigar la falta de espacios abiertos para las personas en varias partes de la capital. Muchos de estos planes lograrán impulsar de manera íntegra e inclusiva instalaciones culturales, bibliotecas de alta calidad y centros de información que alimenten al ciudadano sobre su ciudad.

Habiendo dicho esto, es muy fácil identificar que en nuestra ciudad urgen intervenciones de espacio público que proporcionen el esparcimiento o el acceso a la cultura. Por eso, para contrarestar la demanda de actividades que la ciudad solicita, se debe contar con una estrategia que atienda esas necesidades de las comunidades y de igual forma desarrollar en espacios que logren vínculos entre los habitantes. Hay que enfatizar que los espacios públicos no son simplemente áreas verdes, sino también elementos físicos importantes en la construcción de las ciudades y los territorios. Así como las calles son bienes públicos, los parques también se deben conservar, organizar y planificar, y como sociedad nos concierne que estos espacios reciban la misma atención que otros servicios públicos. Es por ello importante que el Parque Biblioteca Matías Hernández se convierta en una intervención que logre complementar de manera urbana la red de espacios públicos y culturales actualmente en desarrollo por la alcaldía, ya que por su escala, logrará beneficiar en gran medida a miles de panameños al este del país. Todo esto bajo el apoyo del Municipio de Panamá el cual busca expandir la huella verde en todo el distrito de Panamá.

Imagen (1962). Anónimo.

04 .

Chorrillo

En síntesis, la ciudad de Panamá tiene la gran oportunidad de poder recuperar lo que por décadas se ha perdido: el espacio humano. Gran parte absorbido por la sobre escala de nuestras metrópolis. Es relevante atender nuestra educación, optimizar el acceso a instalaciones que resalten nuestra cultura y ayuden a enseñar y conectar a todos los panameños más a su entorno urbano y patrimonio natural

OBJETI VOS OBJ E TI VO GE NE R A L Diseñar un espacio recreativo y cultural que se componga de amplios espacios verdes e instalaciones con programas educativos, deportivos y sociales. OBJ E TI VO S E SP E CÍ F I CO S: 1. Proponer un parque que posea las facilidades y el equipamiento urbano necesario para cumplir con las funciones recreativas, deportivas y culturales del diario vivir del panameño. 2. Diseñar un proyecto que posea las instalaciones culturales con una arquitectura moderna e integra al clima tropical y de igual forma restaurar los edificios ya construidos dentro del terreno. 3. Proponer la restauración, revitalización y/o reubicación de los edificios ya construidos dentro del sitio para otorgarles un uso nuevo que acople un programa administrativo y cultural dentro del proyecto. 4. Desarrollar un paisaje que contemple la vegetación tropical nativa y que sirva como un medio de conexión entre la naturaleza y la arquitectura.

METODOLOGÍ A Los métodos de investigación y desarrollo de este documento, nacen bajo la idea de una intervención arquitectónica que proyecta un espacio de conectividad social y desarrollo cultural a la ciudad. Por lo tanto, la metodología debe orientarse a la construcción del contexto del sitio, su análisis y la propuesta realista de diseño que se adapte a los objetivos por alcanzar. La información necesaria para el desarrollo del trabajo de gradución se orientó a encontrar fuentes basadas en libros, artículos digitales, información en sitio que alimentara específicamente la propuesta en cuestión.

Fase 1

Fase 2

Fase 3

Análisis Contextual

En primera fase se analizarán los aspectos contextuales que logren aportar la teoría detrás de los componentes y actores más importantes que intervienen.

Análsis del Sitio

Aquí se hace un diagnóstico del sitio tomando en cuenta su aspecto histórico, su ubicación y sus características

Propuesta

Esta sección se centra en la exposición de la propuesta, analizando los criterios de diseño; sus conceptos, material gráfico detallando los aspectos físicos de la instalación y además una estimación de costos.

C a p ítu lo I MARCO CON TEXT UAL E n e ste ca pí tulo: L a b i b l i o teca E sp ac i o p ú blico Parq u e Bi b l i o teca C aso s d e e stu dio

Imagen 05 . Ilustración de capítulo 1, Biblioteca. Elaboración Propia.

La b ib lioteca Historia Del lat. bibliothēca , y este del gr. βιβλιοθήκη (bibliothḗkē). La real academia define a la biblioteca como una “Institución cuya finalidad consiste en la adquisición, conservación, estudio y exposición de libros y documentos.” Este concepto encaja en la descripción de un lugar de aprendizaje, pero con la llegada de las nuevas tecnologías y la concepción del lugar como un espacio múltiple, las bibliotecas también funcionan como un escenario que satisface muchas demandas de necesidades de acuerdo al lugar donde se sitúe.

Imagen 06 . Biblioteca de la Phillips

Exeter

Academy,

Exeter, EE. UU. Louis Kahn. Anónimo.

En la antigüedad las bibliotecas eran más bien vistas como archivos que funcionaban como lugares conservadores de registros de hechos relacionados a todo el ámbito cultural, económico y político de cada época. Con la invención del papel y la imprenta, las bibliotecas lograron expandir sus conocimientos a las universidades y no fue hasta la revolución francesa donde los principios democráticos cultivaron la escena para el nacimiento de la cultura y la educación accesible para todos. Es así como llegamos a nuestros días, donde la biblioteca como tal se ha convertido en un equipamiento urbano efectivo para la educación y su acceso a ella, equipado con los más actuales estándares de tecnología ayudando a progresar nuestra inteligencia y relaciones humanas. Europa es uno de los continentes mayormente exponentes de bibliotecas en el mundo. Países como Francia, España, Finlandia y Alemania poseen en promedio más de 10000 y más de bibliotecas académicas, nacionales, públicas, escolares y especiales. Es importante señalar también que países como Colombia, Argentina, Estados Unidos, México y Japón impulsan mucho la creación de bibliotecas. Es coherente ver que cada vez más países buscan impulsar la cultura y la educación, elementos claves para el futuro y desarrollo del ser humano.

Imagen 07 . Casa de la Cultura en

Arnhem,

Neutelings

Riedijk Arquitectos. Scagliola Brakkee.

Bibliotecas en Panamá Las bibliotecas tienen una función educativa y cultural importante. Es sabido que la educación pública empezó justo después de la Separación de Panamá de Colombia en 1903, pero se documenta que en 1878 ya se había fundado la primera biblioteca pública de Panamá. En un principio, la educación orientó sus objetivos educativos a una visión paternalista, razón por la cual la creación de una biblioteca pública no era ni ideológica, social o políticamente impulsada. Tomando en cuenta los comentarios hechos en una reunión en 1913 de la Primera Asamblea Educativa Panameña: “El patrimonio cultural dado al niño se debe determinar por la posición social que él debe o deberá ocupar. Por esta razón la educación debe ser diferente de acuerdo con la clase social a la cual el estudiante debe ser relacionado”. Por la influencia estadounidense, este concepto elitista fue reformado rápida y completamente. Ya en años posteriores, la educación panameña adoptó políticas más progresistas que dieron escenario a la creación de bibliotecas escolares, universitarias y posteriores bibliotecas públicas en la ciudad y demás provincias a lo largo del país.

Imagen 08 . Fachada Frontal de la Biblioteca Nacional de Panamá. Nervis Araujo.

Para el año 1942, fue creada la Biblioteca Nacional “Ernesto J. Castillero R.”. Esta abrió sus puertas al público el 11 de julio de ese mismo año en un local situado entre las calles 5ª. Y 6ª, contiguo a la Presidencia de la República. El 24 de septiembre de 1987, la Biblioteca se trasladó a un nuevo edificio ubicado en el Parque Conmemorativo Omar Torrijos, en la avenida Belisario Porras. En este edificio de cinco mil metros cuadrados distribuidos en cuatro niveles de consultas. Los 10 mil libros pertenecientes a la Biblioteca Colón fueron los que iniciaron la colección de la Biblioteca Nacional, contándose periódicos, revistas y libros nacionales, incluyendo también libros extranjeros.

Imagen 09 . Fachada de la Biblioteca Simón Bolivar. La Prensa (2018).

E l esp acio p ú b lico ¿Qué es el espacio público? El espacio público es todo el espacio que nos permite conectarnos. El ser humano realiza muchas actividades tales como trabajar, dormir, caminar, pensar, conversar o descansar. Cada una de estas actividades requiere su espacio. Ese conjunto de espacios vitales que necesita el ser humano podría definirse en 3 categorías: Los espacios privados vienen siendo los utilizados exclusivamente por una persona, como una alcoba, cubículo o gabinete. Los espacios semipúblicos son escenarios en los que se permite la presencia de seres humanos de forma selectiva y controlada, ya sea desde espacios familiares hasta centros de trabajo.

Los espacios públicos, en cambio, son zonas del entorno humano en las que el encuentro entre los miembros de una comunidad, se da en forma indiscriminada, pero bajo controles de orden general, como es el caso de las plazas, los mercados, los centros de servicio, estaciones, bibliotecas, escuelas, hospitales, ayuntamientos u otros, así como también las vías de circulación abiertas: calles, plazas, carreteras o parques.

Imagen 10 . Ilustración de la jerarquía del espacio vital. Elaboración propia.

Estos espacios de convivencia, posibilitan el derecho, de las personas a movilizarse con total libertad, donde este espacio no puede ser restringido por criterios privados, y sobre todo de propiedad gubernamental, por lo que el espacio público es aquel de propiedad pública, con total dominio y uso público. Cada espacio de estos está en íntima relación con la cultura que ocupe cada sitio en especial y forma un espacio de conexión, en el que se permite la presencia de otros individuos, que deben ser respetados mutuamente. Esta convivencia da vida al surgimiento de la comunidad y sus jerarquías, que se logra con un proceso de diseño objetivo del espacio público. El resultado de esta intervención es lo que conforma el desarrollo urbanístico y sostenible de nuestra ciudad, tomando en cuenta las muchas variables que condicionan el comportamiento de las personas en los espacios públicos, de acuerdo con su diseño, la calidad de sus rincones y el lugar donde se localicen.

Imagen 11 . Parque de la Amistad, Uruguay. Marcelo Roux.

Espacio con beneficio Es importante destacar que es en los espacios abiertos que se colabora con la expresión y el vivir del ciudadano, cultivando su propia identidad. Siendo esta identidad punto de referencia en la ciudad o de un hito en ella. Son estos valores los que un escenario público óptimo dentro de una urbe logra proyectar: • Una imagen visual y emocional positiva • Afecto y respeto del ciudadano por la ciudad • Integración ciudadana a través de sentimientos de unidad • Identidad e igualdad de derechos • Nexo comunitario para emprender proyectos colectivos orientados a cuidar y disfrutar de los espacios creados • Más accesibilidad en las comunicaciones • Incentivo de las inversiones 12

• Plusvalía del costo de las tierras • Credibilidad y respeto hacia los entes reguladores y ejecutores • Un aporte positivo al medio ambiente, pues pone a disposición espacios con mejor calidad de aire, protección solar que estabilizan microclimas, resultando en un espacio más cómodos y visualmente amables.

Imagen

12 .

Parc

Güell,

Barcelona, España. Samuel T Ludwig.

Parq u e Bib lioteca ¿Qué es un Parque Biblioteca? Diagnosticando el panorama educativo latinoamericano, a pesar que muchos países han alcanzado, por ejemplo, menores índices de alfabetismo, aún Latinoamérica lucha por lograr satisfacer los niveles de igualdad ante muchos otros problemas que aquejan: la pobreza y la baja calidad de nuestra infraestructura educacional, convirtiéndose en un obstáculo del cual viven cientos de comunidades en varios países y Panamá no se queda atrás. En Colombia, la administración municipal de Medellín define a los parques bibliotecas como “Centros culturales para el desarrollo social que fomentan el encuentro ciudadano, las actividades educativas y lúdicas, la construcción de colectivos, el acercamiento a los nuevos retos en cultura digital. Y también son espacios para la prestación de servicios culturales que permiten la creación cultural y el fortalecimiento de las organizaciones barriales existentes”. La iniciativa del parque biblioteca fue desarrollada con el fin fortalecer las bibliotecas como centros de desarrollo social y cultural. Una estrategia para reponer la disparidad cultural, la violencia y falta de espacios de cohesión. Todo esto bajo un marco de acción que fue llamado “acupuntura urbana”, como una forma de intervención puntual e íntegra.

Imagen 13 . Parque Biblioteca José

Horacio

Betancur,

Medellín, Colombia. Elaboración propia.

Inyectando cultura La acupuntura urbana se caracteriza por una intervención urbanística que en conjunto con acciones oficiales y privadas lograr reformar un lugar de la ciudad en materia de transporte, instalaciones deportivas, culturales o recreativas para estructurar elementos y escenarios para el encuentro de la ciudadanía y la creación de nuevos interacciones en la ciudad. El sitio en el cual se propone un parque biblioteca es evaluado teniendo en cuenta sus aspectos urbanísticos, demográficos, sociales y culturales en los cuales sea necesario cultivar una mejor calidad de vida de los ciudadanos y reedificar el tejido social para la gobernabilidad. Como respuesta a estas intervenciones en barrios de emergencia, las áreas aledañas a estos centros culturales logran proyectarse como zonas que la gente reconoce y respeta como un equipamiento inclusivo en sus barrios gracias al proceso de participación ciudadana, donde los barrios que son directamente beneficiados, forman parte del proceso de consulta para satisfacer objetivamente sus problemas y necesidades. 14

En agua

Medellín,

tanques

abandonados

revitalizados

fueron espacios

públicos integrales.

La ciudad de Panamá es un escenario que urge dignificar su calidad de vida con espacios que fundamenten el pleno desarrollo cultural y social de sus ciudadanos, pero en realidad mucho del progreso urbanístico no toma un plan objetivo que tome en cuenta las necesidades del pueblo panameño. Una intervención objetiva e íntegra podrá lograr que diferentes comunidades en Panamá alcancen mejor calidad de vida teniendo acceso a espacios que alimenten sus necesidades educativas y culturales.

Imagen 14 . Tanque Versalles, Barrio La Libertad, Medellín, Colombia. EPM.

C a sos d e estu d io Muchos proyectos alrededor del mundo fueron estudiados para lograr un entendimiento más objetivo que funcionara para activar el espacio público dentro de una ciudad y para entender el paisaje como un elemento público importante que lograra un resultado íntegro y cultural. • • • • •

Biblioteca León de Grieff Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan Parque de las Silletas Orquideorama del Jardín Botánico de Medellín Parque Red Ribbon

Cada caso a continuación posee un conjunto de características importantes que aportarán al programa del proyecto, elementos primordiales para la elaboración de esta tesis.

Imagen 15 . Casos de estudio analizados. A. Juan Ricardo Ramírez P. B. Elaboración propia

C. Tanghua Architect & Associates D. Elaboración propia E. Turenscape

Biblioteca León de Grieff (2007) Ubicación: Medellín, Colombia Arquitecto: Giancarlo Mazzanti Este proyecto busca activar, por medio de la cultura, la mayor cantidad de conectividades urbanas y desarrollar el espacio público circundante, utilizando en su modelo diferentes instalaciones como pequeños teatros al aire libre para diferentes actividades culturales, miradores y canchas deportivas sobre la cubierta y áreas aledañas al lote. La instalación está conformada por tres módulos contenedores que son rotados para adaptarse a la topografía y las vistas, y uno curvo que funciona como conector. Módulo Contenedor 1: es un centro comunitario para usuarios individuales o en grupo, compuesto de salas múltiples (reuniones), mi barrio, cedezo, gimnasio, subestación técnica.

Contenedor Curvo: sirve de apoyo para salas de exposiciones o como paso obligado para los usuarios, cafetería, administración, baños, ludoteca.

Imagen 16 . Vista exterior de la b i b l i o te ca L e ó n d e G r ie f f. Elaboración propia.

Imagen 17 . Planta superior arquitectónica de la biblio te ca L e ó n d e G r i e f f. Sergio Gómez.

Imagen 18 . Vista aérea de la biblio te ca L e ó n d e G r i e f f. Sergio Gómez.

Imagen 19 . Pasillo interior de la b i b l i o te ca L e ó n d e G r ie f f. Elaboración propia.

Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan (2009) Ubicación: Chongqing,China Arquitectos: Tanghua Architect & Associates El sitio de este proyecto es una zona montañosa compleja, repleta de arrozales en terrazas. La forma mínima y holística del edificio se distingue de los otros edificios existentes en el área, dispersos y pequeños. La forma arquitectónica se deriva de la arquitectura vernácula del campo. El volumen maximiza la versatilidad del espacio, adoptando la estructura espacial de la carcasa tradicional de la región de Sichuan Oriental. Ladrillos grises se utilizan para las paredes exteriores, para reflejar el lenguaje arquitectónico vernáculo.

Las paredes interiores y los elementos estructurales están construidos en hormigón, mientras que la madera se utiliza tanto para el exterior como el interior. Todas las fachadas laterales a dos aguas y los jardines en el techo comprenden grandes extensiones de vidrio, para exponer las actividades interiores y potenciar las vistas desde el interior.

Imagen 20 . Vista exterior de la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Dai Qiong.

Imagen 21 . Planta baja del la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Tanghua Architect & Associates.

Imagen 22 . Lago adyacente de la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Dai Qiong.

Imagen 23 . Interior de la Biblioteca

Instituto

Bellas Artes de Sichuan. Fuxing Studio.

Parque de las Silletas (2011) Ubicación: Antioquía, Colombia Arquitecto: Juan Felipe Uride de Bedout Parque de 130 hectáreas que exalta el valor de la tradición de los silleteros (campesinos que usan silletas para transporte de flores y productos). El edificio contiene programas culturales, artísticos y espacios de exhibición para los hallazgos del lugar. 24

La estrategia se divide en piezas principales: El ciempiés: encadenamiento de ocho módulos que permite el acomodamiento geométrico a las curvas de nivel del terreno cubriendo unos 2812 m2, alzándose sobre el suelo sin interrumpir el desarrollo natural. La silleta: dispone su cubierta para el cultivo de flores, con enfoque contemporáneo. La Guaca: basado en la tradición de entierro o guaca, piezas subterráneas ubicadas en puntos altos. Al estar bajo tierra, este elemento de la instalación deja de impactar negativamente el contexto natural y actúa como superficie permeable.

Imagen 24 . Planta arquitectónica de Parque de las Silletas. Juan Ricardo Ramírez P.

Imagen 25 . Vista aérea de Parque de las Silletas. Juan Ricardo Ramírez P.

Imagen 26 . Vista exterior de Parque de las Silletas. Juan Ricardo RamĂrez P.

Orquideorama del Jardín Botánico de Medellín (2005) Ubicación: Medellín, Colombia Arquitecto: Plan:B arquitectos + JPRCR Arquitectos En este proyecto lo orgánico se entiende en dos escalas, y cada una de ellas permite definir diferentes aspectos del proyecto: • Escala micro: lo orgánico, leyes y patrones geométricos flexibles (un panal) permite definir la creación de un módulo en planta, “flor-árbol”. • La escala externa de las configuraciones vivas, concretamente pensando en flores o árboles, permite definir la percepción de un amplio bosque o jardín en sombra, además de un sistema estructural de troncos huecos o patios que permiten ejercer un control moderado de la temperatura, la humedad y la recolección de agua. Justo alrededor de esta instalación también se extiende un amplio jardín botánico conectado por distintos senderos y enriquecidos por un conjunto amplio de plantas tropicales, lagos, un mariposario y un centro de visitantes.

Imagen 27 . Plaza Central de Orquideorama. Sergio Gómez.

Imagen 28 . Planta arquitectónica del Jardín Botánico de Medellín. Plan B Arquitectos.

Imagen 29 . Vista aérea del Jardín Botánico de Medellín. Sergio Gómez.

Parque Red Ribbon (2005) Ubicación: Qinhuangdao, China Arquitecto: Turenscape El parque Qinhuangdao se encuentra ubicado en el río Tanghe en la periferia de la ciudad oriental. El lugar era un basurero con una barriada desierta e instalaciones obsoletas como zanjas y torres de agua. Producto del abandono esta zona genera mucha inseguridad por la falta de mantenimiento. 30

La intervención Red Ribbon cruza el parque Qinhuangdao, extendiéndose 500 metros, con la intención de activar la zona conservando el corredor fluvial y evitar la expansión urbana en la zona. Integra un paseo marítimo, la iluminación y asientos. Hecho de fibra de vidrio, que se ilumina desde el interior, de color rojo brillante en la noche. Es 60 centímetros de alto, y varía en anchura de 30 a 150 centímetros. Cinco pabellones proporcionan protección contra la luz solar intensa, oportunidades para reuniones sociales, los centros de coordinación visual, y la colocación de las placas de interpretación ambiental.

Imagen

30 .

Parque

Red

Ribbon, lugar para sentarse junto a la naturaleza. Turenscape.

Imagen 31 . Parte del Parque Red Ribbon. Al fondo, el Río Tangue. Turenscape.

Imagen 32 . Ilustraciรณn de plan Maestro del Parque Red Ribbon. Turenscape.

C a p ítu lo I I C ON OCI EN DO EL SI T I O E n e ste ca pí tulo: Di ag n ó st i co G e n e ral d e l a re gió n C o n tex to u r ba n o M e d i o fís ico

Imagen 33 . Ilustración de capítulo 2, El Sitio. Elaboración Propia.

Di agn óstico gen eral d e la región Antecedentes de Río Abajo Río Abajo, corregimiento del gran distrito de Panamá, colindante con los corregimientos de Parque Lefevre, Pueblo Nuevo, Juan Díaz y San Miguelito, es uno de los distritos que ha sido testigo del desarrollo de la urbe desde sus inicios, ya que fue a través de él por el que muchas de las comunidades más populares de la capital fueron fundadas.

Como gran parte de la historia de nuestro país, la población de Río Abajo tuvo sus inicios en las primeras décadas del siglo XX, tiempo en los cuales el Canal de Panamá estaba en construcción, y muchos de los trabajadores antillanos, decidieron asentarse alrededor en las cercanías del río que cruza una zona en las afueras del centro de la ciudad. En un principio este lugar fue utilizado para realizar obras agrícolas y ganaderas, que accedían a través de la carretera de La Pulida. Como muchos de los habitantes de Río Abajo laboraban en el Canal, poseían los ingresos necesarios para adquirir sus tierras y construir sus nuevas casas que eran diseñadas con características del estilo de arquitectura canalera y antillana. Pero a pesar de estos factores muchos otros miembros de esta comunidad tenían que tolerar el abandono, la promiscuidad y el alza de los alquileres de las casas de inquilinato ubicadas en el centro de la ciudad. Esto ocasionó la gran huelga inquilinaria de 1925 y 1932 que incentivo más la inmigración antillana en Río Abajo. No fue hasta el acuerdo municipal No. 20 del 18 de junio de 1937 que se le concedió a esta comunidad creciente la categoría de corregimiento. En 1944 se ensancha la carretera principal; después surgen barriadas, parques, escuelas, iglesias y cementerios.

Imagen 34 . Vista aérea de Río Abajo. Adriano Herrera.

Para la década de los 1950 el corregimiento estaba formado por las comunidades de la Florida, Panamá viejo, Parque Lefevre y San Antonio (Chanis). 29

Con la delimitación de sus límites administrativos en 1960, Río Abajo presentaba una superficie de 6.31km2, destacándose, a partir de esta década una densidad de población la cual variaría progresivamente. El censo de 1960 revelaba la existencia de 20,963 habitantes las barriadas de Parque Lefevre. Panamá Viejo y Chanis dejan de pertenecer a corregimiento de Río Abajo para integrarse al corregimiento de Parque Lefevre, pero se crean otras barriadas de alta densidad como lo son La Rosita y Blas Bloise. 35

Para 1970, la densidad de habitantes por kilómetro cuadrado en el corregimiento iba en aumento. Durante esta década las empresas privadas realizaron significativa inversiones creando nuevas barriadas y nuevas urbanizaciones como lo son El progreso No.1, Villa Elena No. 1, Los Yoses y Marcasa. En los 80, las barriadas que integraban el corregimiento de Río Abajo en esta época son: Las Colinas, el Progreso No.1 y No.2, Altos del Río, Las Rosita, Monte Oscuro, Villa rica, Villa Elena No.1 y No.2, Río Abajo, Los Yoses, Blas Bloise, Las Palmas, San Cristóbal, Villa Gabriela, Villa María, Marcasa, Villa Lorena, entre otras.

Imagen

35 .

Caserones

desmantelados en la Zona

Actualmente el corregimiento de Río Abajo es uno de los más populares de la Ciudad. Desde su fundación se convierte en una comunidad heterogénea constituida por familias antillanas, chinas y latinas. Han transcurrido décadas en los que esta comunidad laboriosa ha progresado y ha dado albergue a un enorme sector capitalino que se desplazó hacia las afueras dando lugar a urbanizaciones modernas como Marcasa, Villa María y más.

del Canal y trasladados a Río Abajo y Pueblo Nuevo para soluciones

habitacionales

para los antiguos miembros del Silver Roll. Anónimo.

Localización

Panamá

La zona de intervención está ubicada en el corregimiento de Río Abajo está situado en la provincia de Panamá, dentro del distrito de Panamá. Río Abajo se encuentra limitado por los demás corregimientos de San Miguelito, Pueblo Nuevo, Parque Lefevre y Juan Díaz.

Distrito de Panamá

Río Abajo 36

Aspectos geográficos generales El desarrollo de nuestra ciudad posee una alargada extensión física, creando una extensa infraestructura de movilidad hacia el noreste. Río Abajo forma parte de ese eje central urbano. Entre los principales ríos que recorren el corregimiento, está el rio Río Abajo y el rio Matías Hernández. Esta región posee un clima tropical de tipo sub-ecuatorial caracterizado por una larga estación lluviosa de mayo a diciembre y una estación seca más corta de enero a abril. La precipitación anual de la región metropolitana es de aproximadamente 2.000 mm, con una humedad relativa promedio de 75% y una temperatura promedio de 27°C, con máximas absolutas de hasta 39°C y mínimas de 20°C.

Imagen 36 . Diagrama de

Temperatura promedio: 27 °C

mapas de localización del corregimiento doe Río Abajo. Elaboración propia.

Imagen 37 . Cifras de aspectos climáticos de la región. Basado en datos del Servicio

Precipitación anual: 2000 mm Estaciones: Lluviosa y seca

de Información Meteorológica Mundial (2011).

Población de la región De acuerdo al censo del INEC en el 2010, el corregimiento de Río Abajo se compone de 26,607 habitantes. Las comunidades adyacentes, como Juan Díaz, poseen 100,636 habitantes; Parque Lefevre, 36,997. De parte de San Miguelito, comunidades como José Domingo Espinar poseen 44,471 habitantes; Mateo Iturralde, 11,496 habitantes; y Victoriano Lorenzo, con 15,873. En total, más de 236,080 habitantes de la región capitalina serán directamente favorecidos con el parque biblioteca.

Habitantes en la región:

236,080

53%

47%

Mujeres: 125,423 Hombres: 110,657

Mateo Iturralde

11,496 José Domingo Espinar

44,471

Victoriano Lorenzo

15,873

Río Abajo

26,607

Imagen 38 . Ilustración de Juan Díaz

cifras demográficas de la región. Basado en datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (2010).

36,997

Parque Lefevre

100,636 38

La población no económicamente activa en la región es de 80,765 personas (34%), cifra preocupante que marca una gran cantidad de personas dependientes y que no trabajan ya sea por razones de edad, salud o personales. En el campo de la educación, solo 1782 habitantes son analfabetas representando el 1.00% de la población total, siendo un punto positivo de aceptación hacia el proyecto, representando a una población con un nivel de educación aceptable. La tasa de crecimiento demográfico de 2000 al 2010 señala que la población de los corregimientos en cuestión va en aumento, producto de la continua expansión de la ciudad hacia el lado este y demás periferias, significando el nivel de alcance de la región a futuro que podría tener a nivel de demanda de servicios.

Más del 34% de la población en la región no es económicamente activa Solo el 1% de los habitantes presentan analfabetismo 3% de las personas viven con impedimentos Imagen 39 . Ilustración de cifras demográficas de la región. Basado en datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (2010).

Desde el año 2000 la población de la región ha aumentado de 219,251 a 236,080 habitantes. Aproximadamente un 8% en una década. 39 33

C on texto u rb an o Conexión macro La Ciudad de Panamá describe claramente su expansión hacia las periferias. Dentro del mismo distrito de Panamá se puede apreciar como las principales redes viales se expanden hacia el Noreste, acompañada de la Línea 1 del metro y hacia Este, que a futuro será alimentada con la Línea 2 del metro facilitando la movilidad de cientos de personas hacia el centro de la capital. Esta situación nos hace ver que a futuro serán muchas las personas que tendrán la posibilidad de movilizarse cómodamente entre las áreas de Río Abajo, Juan Díaz y San Miguelito, comunidades foco en la zona de intervención. No obviemos el hecho que a pesar de que la movilidad es importante, existen otras barreras físicas a escala humana que deben atenderse para facilitar la conexión con el lugar.

Imagen 40 . Ciudad de Panamá. Ana Freitas.

Belisario Porras Omar Torrijos José Domingo Espinar

Futura LINEA 2 del Metro Amelia Denis de Icaza

Victoriano Lorenzo

Mateo Iturralde

Júan Díaz

Estación San Miguelito

LINEA 1 del Metro Río Abajo

Parque Lefevre

Ancón Pueblo Nuevo Betania

Av. José Agustín Arango

Corredor Norte

Corredor Sur San Francisco

Av. Central España

Bella Vista

Terminal de Albrook

Curundú La Exposición

Santa Ana

San Felipe El Chorrillo

Imagen 41 . Mapa explicativo de conexión macro del sitio. Elaboración propia.

Zona de Intervención Vías principales de movilidad Líneas del Metro

Conexión de la zona En la zona se puede observar cómo está conectada a dos de las principales vías de comunicación de la capital: La avenida Domingo Díaz y la Av. José Agustín Arango; sin embargo, es considerable resaltar como estas vías se ha convertido en elementos de infraestructura divisores el paisaje urbano. Esta zona se describe por las comunidades de San Miguelito (norte), separada por una vía de 6 carriles de la zona foco (Río Abajo), que también es separada por una vía de 4 carriles de Parque Lefevre (sur). Juan Díaz está separada por el rio Matías Hernández que rodea el sitio intervención También es notable resaltar que, además de poseer una gran variedad de líneas de conexión a nivel vehicular y peatonal desarrolladas por las barriadas circundantes, estará conectada directamente a la futura Línea 2 del Metro de Panamá. Una de sus paradas, la estación de Villa Lucre, estará ubicada a menos de 200 metros del área de intervención, lo cual facilitará el acceso. A lo largo de las vías principales también existen medios de transporte públicos (Metrobus) que funcionan como transporte a las comunidades y servirán como líneas de alimentación para la Línea 2 del Metro.

Imagen 42 . Rotonda Roosevelt, Río Abajo, Panamá. Adriano Herrera.

Belisario Porras

José Domingo Espinar

Futura LINEA 2 del Metro

Mateo Iturralde

Juan Díaz

Av. Domingo Díaz

Av. José Agustín Arango

Río Abajo

Av. Cincuentenario

Av. Central España 43

Parque Lefevre

Imagen 43 . Mapa explicativo de conexión vial del sitio. Elaboración propia.

Zona de Intervención Vías principales de movilidad Línea 2 del Metro

Tejido residencial En su entorno inmediato se pueden identificar un uso residencial predominante. Las residencias establecidas en su mayoría se caracterizan por ser de baja densidad como por ejemplo barrios como Altos del Romeral en Parque Lefevre, Las Lomas en José Domingo Espinar y Santa Clara en Juan Díaz. Es común ver también residencias con mayor densidad de entre 3 a 5 plantas de apartamentos, sobre todo en Río Abajo, Parque Lefevre y Juan Díaz.

Imagen 44 . Villa Lorena, Río Abajo, Panamá. Adriano Herrera.

Imagen 45 . Santa Clara, Juan Díaz, Panamá. Adriano Herrera.

Belisario Porras

José Domingo Espinar

Mateo Iturralde

Juan Díaz

Río Abajo

Imagen 46 . Mapa explicativo de uso residencial del sitio.

Parque Lefevre

Basado en información de la Dirección

Planificación

Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015).

Zona de Intervención Uso Residencial Línea 2 del Metro

Tejido comercial, industrial y mixto Muchas de las áreas comerciales que se encuentran en las cercanías del sitio están concentradas en nodos importantes, ubicados en los dos ejes principales de movilidad en el sitio. Junto a ellas también se pueden apreciar edificios con usos mixtos residenciales y comerciales Adyacente a estas áreas, y en menor cantidad, se pueden ubicar también usos industriales, sobre todo en el área de Río Abajo y Juan Díaz

Imagen 47 . Zonas comerciales e industriales colindantes al sitio. Basado en fotos de Adriano Herrera.

47 45

Belisario Porras

José Domingo Espinar

Mateo Iturralde

Juan Díaz

Río Abajo

Imagen 48 . Mapa explicativo

del uso comercial e industrial Parque Lefevre

del sitio. Basado en información de la Dirección

Planificación

Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015).

Zona de Intervención Uso Comercial Uso Mixto/Comercial Uso Industrial Línea 2 del Metro

Instalaciones recreativas, culturales y de espacios abiertos Referente a espacios recreativos, podría decirse que el más relevante sería del lado de Juan Díaz, donde se encuentra ubicada la Ciudad Deportiva Irving Saladino conformada por el Estadio Rommel Fernández, la piscina Eileen Coparropa, la Arena Roberto Durán y canchas deportivas. También se podrán ubicar iglesias, parroquias y cementerios. Es posible encontrar además pequeños parques con juegos y otras con canchas deportivas en las zonas residenciales, aunque dispersas debido al desarrollo individual que ha tenido cada conjunto tejido en los corregimientos.

Imagen 49 . Ciudad Deportiva Irving Saladino. La Prensa (2017).

49 45

Belisario Porras

José Domingo Espinar

Mateo Iturralde

Juan Díaz

Río Abajo

Imagen 50 . Mapa explicativo

del uso Cultural y Recreativos Parque Lefevre

del sitio. Basado en información de la Dirección

Planificación

Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015).

Zona de Intervención Uso Deportivo/Cultural Espacios Abiertos Cementerio Línea 2 del Metro

Instalaciones educativas, institucionales y de servicios públicos Dentro del tejido de barriadas se pueden encontrar parvularios y planteles escolares privados y públicos. También se pueden localizar distintas instalaciones institucionales de gestión gubernamental como el Instituto Nacional de Salud Mental (INSAM) y servicios públicos como oficinas de gestión eléctrica (ENSA), telefonía y comunicación (Cable-Wireless), farmacias, unidades judiciales y hospitales como el Susana Jones Cano (CSS), el Policentro de Salud de Parque Lefevre y clínicas médicas.

Imagen 51 . Instituto Nacional de Salud Mental (INSAM). Elaboración propia.

52 45

Belisario Porras

José Domingo Espinar

Mateo Iturralde

Juan Díaz

Río Abajo

Imagen 52 . Mapa de uso institucional,

educacional

y de servicios públicos del Parque Lefevre

sitio. Basado en información de la Dirección

Planificación

Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015).

Zona de Intervención Uso Educativo Uso Institucional/Servicios Públicos Línea 2 del Metro

M ed io físico Ubicación del lote El lote escogido para el desarrollo de este proyecto se encuentra ubicado en la República de Panamá, en el Distrito de Panamá, en el corregimiento de Río Abajo, justamente colindando con el corregimiento de Juan Díaz al este, Parque Lefevre al sur y San Miguelito al norte.

José Domingo Espinar

Av. Domingo Díaz

Mateo Iturralde

Juan Díaz Terreno

Av. José Agustín Arango Río Abajo

Imagen 53 . Mapa explicativo de la localización del terreno. Elaboración propia.

Av. Cincuentenario

Parque Lefevre 53 45

Escogencia del lote El lote seleccionado para un proyecto de esta escala debe responder actualmente a características muy importantes requeridas para la elaboración de un Parque Biblioteca. Elementos como el paisaje, el espacio, la vegetación, el acceso, su topografía, la infraestructura urbana y su valor representan directrices relevantes para que la propuesta sea viable.

54 45

Actualmente, el lote está planeado para ser traspasado a manos de la Alcaldía de Panamá para el posterior desarrollo de un proyecto por fases, incluyendo el lado del Centro de Rehabilitación Femenina. Su posición y tamaño proporciona una oportunidad para desarrollar un proyecto de espacio público que beneficie a la ciudad y aumente la huella verde. Junto al planeamiento del municipio, esta propuesta ha sido orientada a satisfacer las necesidades planteadas anteriormente por medio de la elaboración del diseño del Parque Biblioteca Matías Hernández.

Zonificación De acuerdo con las Normas de Zonificación para la Ciudad de Panamá, actualmente el lote es clasificado bajo el código de zonificación P, descrito como “zona de usos públicos comunales”. Bajo esta norma el terreno orienta sus usos a “parques, campos de juego, gimnasios, escuelas, centro de salud, hospitales, iglesias, casas comunales”. Esto facilitará vialidad legal del proyecto.

Imagen 54 . Vista aérea del terreno. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015).

Características del medio físico El terreno posee una topografía un tanto acentuada, con diferencias de niveles de 30 metros de altura aproximadamente sobre el nivel del mar. Se pueden encontrar diferentes alturas en diferentes puntos que podrían ser oportunidades espaciales importantes. A su alrededor existen vías de tráfico interno, lotes residenciales y el Rio Matías Hernández en su sección norte y este. Este rio ha sido una barrera física que define fuertemente los vértices del terreno y se convierte en un elemento de conexión entre lo natural y el entorno urbano.

Imagen 55 . Modelo isométrico del terreno. Elaboración propia.

55 45

Dimensiones del terreno El terreno en cuestión ocupa unas 30 hectáreas aproximadamente, gran parte definidas por su uso institucional y accidentes geográficos. Estos factores, como por ejemplo el rio Matías Hernández, han permitido que el lote reserve dimensiones de paisaje propicias para la correcta reserva de sus áreas verdes boscosas, y un desarrollo orientado a la colectividad y escala humana en esta parte este del distrito.

o Ri

Mat

ías Hernández

La o Rí l le Ca

Elaboración propia.

Imagen 56 . Planta de terreno actual.

amó

ón

C a l le R í o L

56 45

Paisaje

45 57

Las condiciones del paisaje se describen con una vegetación bastante densa en la parte sur del terreno, compuesta por altos árboles frutales y perennes. El lote también comparte espacio con las instalaciones del INSAM y el Hogar Bolivar que se emplazó a través de la vegetación e introduciendo algunas otras especies de plantas. Acercándose más a la sección noreste, la densidad de la vegetación se disminuye a herbazales y antiguas zonas de huertos, anteriormente usadas con fines académicos. En su sección norte se puede apreciar como el rio Matías Hernández envuelve el terreno convirtiéndose en una barrera física natural que define el entorno industrial de Villa Lucre, del entorno paisajístico del terreno, fenómeno compartido del lado noroeste con el Centro Femenino de Rehabilitación y las áreas residenciales en las demás vertices del terreno.

45 58

Estos factores proporcionan un contraste de vistas hacia el paisaje urbano de los alrededores y al mismo tiempo un sentido de protección acústica por medio del entorno natural, convirtiéndose en un espacio propicio para conectar las redes residenciales, comerciales y de movilidad en un nodo natural y cultural para la ciudad.

Imagen 57, 58, 59 . Paisaje vegetal y urbano del sitio. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2016).

45 59

Accesibilidad Actualmente en el sitio existen muchas rutas de la ciudad que proporcionan acceso por medio de transporte público a través del servicio de buses, el cual se mueve por las dos vías de movilidad muy importantes en los alrededores. La Línea 2 del Metro es una de las obras orientadas a la movilidad más importantes actualmente en construcción y que también logrará constituir un eje importante de conectividad a futuro con el Parque Biblioteca Matías Hernández. Sin embargo, a nivel peatonal no existen accesos de calidad, convirtiendo la accesibilidad universal como parte del proyecto en la búsqueda de la integración humana.

Imagen 60 . Zonas de acceso al terreno. A. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2016). B. Elaboración propia C. Elaboración propia

60 45

C a p ítu lo I I I LA PROPUESTA Resu men de capítulo : El dis e ñ o Propuesta arquitect ó n ica C o sto

Imagen 61 . Ilustración de capítulo 3, Propuesta. Elaboración Propia.

E l d iseñ o Memoria descriptiva El diseño del Parque Biblioteca Matías Hernández nace de la idea de su integración en el sitio como parte del paisaje. Es notable encontrar estructuras en el lugar como recuerdo de las instalaciones del INSAM que presentan un grado alto de antigüedad. Como consecuencia se busca reordenar y depurar todos los volúmenes en una nueva edificación que dé sitio a la Biblioteca. Este primer proceso resulta en la creación de dos volúmenes muy característicos: un ala incrustada en el lugar donde hubo antes una estructura del sitio con la idea de rescatar ese volumen e integrarlo al nuevo más alto, cuidando de no afectar las áreas verdes colindantes. Estas dos masas finalizan uniéndose mediante un elemento conector, creando un eje central dando una forma anillada al todo. El volumen ahora busca adaptarse al sitio incrustando parte de él en la topografía e invitando al usuario a caminarlo, convirtiendo a la instalación arquitectónica parte del paisaje. A lo largo del parque, se plantea integrar caminerías, áreas deportivas, mantenimiento y revegetación del paisaje existente con la idea de crear espacios de convivencia y contemplación de la flora de tropical de sitio. Los accesos al parque integran áreas peatonales, y algunos accesos para vehículos, que han sido reducidos para invitar y contrarrestar la integración de autos en el centro de la intervención, todos estos, pensados en la no modificación intensiva del paisaje y arbolado existente.

Criterios de diseño Durante el proceso de diseño de esta propuesta podemos evaluar el hecho de que en Panamá no existen proyectos con un alcance similar, el más cercano es la Biblioteca Nacional, ubicada en el Parque Omar Torrijos Herrera. Para el diseño específico de una biblioteca no hay reglas específicas, pero sí normas mínimas internacionales de las cuales se adaptaron a este proyecto para otorgar un enfoque más real a las características esenciales en una biblioteca pública. Algunas de los marcos de diseño aplicados durante el proceso fueron: • Las directrices IFLA/UNESCO para el desarrollo del servicio de bibliotecas públicas es un manifiesto comprendida por directrices para el desarrollo de bibliotecas públicas. Este documento también señala el papel digno e importante que posee la biblioteca para el desarrollo de la cultura y la educación. • Los Parámetros Básicos de Biblioteca Pública son un conjunto de estándares de diseño que la Diputación Provincial de Barcelona utiliza para la creación de sus bibliotecas públicas a lo largo de los más 311 municipios de la provincia de Barcelona, España. • La organización sin fines de lucro Designing Libraries del Reino unido, que provee una base de datos y recursos de información de beneficios en línea para la comunidad bibliotecaria. Cada uno de estos conjuntos de directrices e ideas nos ayudan a dirigir nuestro proceso de diseño en no solo formular la cantidad de espacio necesario en medida de la población de la región y organizar el programa arquitectónico, sino también de proveer principios que colaboren a la construcción de bibliotecas que inspiren a resaltar sus funciones: • Encontrarse con las personas, ya sea para estudiar, resolver sus negocios o para simplemente compartir. • Aprender mediante medios multimedia, el juego o la literatura. • Leer por medio de e-libros y libros impresos. 54

Según Gemma John (2016) en su documento Designing libraries in the 21st century: lessons for the UK , afirma 3 principios que forman la biblioteca contemporánea: 1. Accesibilidad e inclusión, 2. Visibilidad para interactuar libremente mediante buena iluminación y contacto visual espacial. 3. Flexibilidad para que la biblioteca pueda ser modificada reflejando los cambios de intereses mediante muebles adaptables o paredes desmontables. La población de diseño escogida para esta biblioteca es de 23,615 personas tomado del total de habitantes de las comunidades más cercanas en un rango de 1km de radio alrededor. El fondo documental General alcanza un total aproximado de 47000 volúmenes, mediante una relación mínima de 2 volúmenes por habitante basada en las directrices del IFLA. Es muy interesante recalcar que inicialmente las librerías fueron diseñadas para proveer a las personas de libros impresos en un tiempo en el que era costosa la adquisición de ellos. A lo largo de los años, la disminución en los precios de libros impresos, según Gemma John (2016), muchos bibliotecarios reportan que las bibliotecas, a lo largo de Europa y Norteamérica, han quedado repobladas de libros. Algunos inclusive ha empezado a depurar sus colecciones. En una pequeña biblioteca en Albany Park, Chicago, el personal afirma reducir su colección por más de 10-20%. Según el personal, depurar la colección es una forma de hacer visible los documentos más populares para los clientes y tener una colección robusta. Las bibliotecas públicas han provisto de material en línea, préstamo de tabletas, revistas y libros en línea. En los últimos años han tenido un aumento considerable pero el préstamo en línea aún no ha tomado auge ya que las bibliotecas no ven retorno de inversión. Y aunque el acceso digital aumenta, el Director de Contratación y Proyectos Especiales en la Biblioteca Pública de Chicago explica, la circulación de libros no está decayendo, en realidad está creciendo. 55

La presión de mantener a los libros aún es enorme. El cliente generalmente busca pedir prestado la última publicación por su autor favorito. Y también quieren que sea posible leer los libros en línea. Por eso es importante que el Parque Biblioteca abra el abanico de posibilidades a los clientes de todas las edades de encontrar ese lugar que llene las expectativas desde su colección, hasta la comodidad de sus instalaciones.

Criterios Generales • Criterios ambientales Se planea implementar estrategias arquitectónicas y paisajísitcas para que la instalación se adapte correctamente al sitio, tomando en cuenta la orientación del edificio, el viento, la incidencia solar, el manejo del agua, los efecto de isla calor en el edificio, manejo y alimentación del paisaje circundante. Estos elementos ayudarán al provecho energético del edificio, el bienestar de ambiente y el confort de los ocupantes. • Criterios arquitectónicos La propuesta se orientará a buscar una modulación estructural estable y volumétricamente atractiva que permita acoger los aspectos funcionales y formales necesarios en un parque biblioteca moderno, tales como espacios abiertos, acondicionados y equipados que permitan la interacción fluida del usuario a lo largo del proyecto siguiendo las pautas internacionacionales.

57 45

• Criterios de accesibilidad Es necesario tomar en cuenta la pluralidad de los usuarios que accesarán al proyecto, por eso se proyecta la creación de caminerias que conecten con el paisaje, las áreas deportivas y el Parque Biblioteca Matías Hernández, tomando en cuenta a las personas de movilidad reducida

Imagen 62 . Ilustración sobre los criterios de diseño. Elaboración propia.

Diagrama de concepto

Imagen 63 . Diagramas explicativos del concepto del proyecto.

En primera estancia el proyecto busca depurar y organizar los volúmenes del sitio. Posteriormente se recurre a adaptar el volumen de éste para dar acceso a los visitantes. Con la intención de integrar la ventilación, la luz y las vistas al exterior, se da lugar a los vanos y se añade la fachada exterior para resguardar la incidencia del sol y dar confort. Como punto final, la caminería, la vegetación natural e introducida lograrán acompañar el contexto paisajístico de la biblioteca junto al parque ayudarán a integrarar el edificio dentro del paisaje.

Elaboración propia.

Situación actual.

Orden volumétrico.

Adición de elemento conector.

Adaptación de volúmen para accesos.

63 45

Sustracción de volúmenes.

Adición de fachada.

Vistas.

Adición de accesos peatonales y vehiculares.

Imagen 64 . Diagramas explicativos del concepto del proyecto. Elaboración propia.

Resultado final.

Programa Zonas exteriores 1 2 3 4 5 6

Parque Biblioteca Matías Hernández Estacionamientos Canchas de baloncesto Canchas de fútbol Canchas de voleibol Edificios del sitio

Parque Biblioteca Matías Hernández Área administrativa 1 2 3 4 5 6

Zona de carga y descarga Cuarto de control Depósito de materiales Depósito de documentos Información y préstamo Copiadora

7 8 9 10 11

Oficinas administrativas Baños administrativos Salón de reuniones Oficina de catalogación Movilidad vertical

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

Área de trabajos en grupo Área de estudio Taller informático Taller audiovisual Colección de audio Colección étnica Terraza Vestibulo de azotea Techo verde Sala de exposiciones Auditorio

Área pública 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

Área común Información y préstamo Café Batería de baños públicos Movilidad vertical pública Biblioteca infantil Jardín interior Área de lectura y consulta Área de revistas y prensa Biblioteca juvenil Taller de actividades Aula de clases Salón de cómputo Biblioteca de referencia Catálogo digital Biblioteca general Terraza

P ro puest a a rqui t ec t ó ni ca Plantas arquitectónicas Plan maestro La propuesta del todo está conformada por la revitalización de las áreas verdes del sitio. El Parque Biblioteca Matías Hernández es el eje principal dentro del polígono como una instalación cultural. Está equipado con distintas áreas deportivas, como canchas de baloncesto, fútbol y voleibol. Otra sección importante es la revegetación del paisaje con la idea de enriquecer los espacios e incrementar la variedad de la flora del sitio. 1 2 3 4 5 6

Parque Biblioteca Matías Hernández Estacionamientos Canchas de baloncesto Canchas de fútbol Canchas de voleibol Edificio del sitio

5 3 4

Imagen 65 . Plan Maestro de la propuesta. Elaboración propia.

Planta de Nivel -100 El

nivel

subterráneo

contempla

espacios

administrativos

encargados de controlar, suministrar y almacenar el fondo

documental. También contiene cuartos dedicados al mantenimiento

eléctrico y acondicionamiento de la biblioteca.

Al norte se puede apreciar parte de las zonas de gestión para el

N. -2.54

8 3

auditorio, como accesos alternos, camerinos y depósitos.

13 7

ÁREA ADMINISTRATIVA 1 Zona de carga y descarga 2 Cuarto de control 3 Depósito de materiales 4 Depósito de documentos 5 Elevador de carga 6 Escalera de emergencia 7 Cuarto de cisterna 8 Cuarto de A/A 9 Cuarto de generador 10 Cuarto de elevador 11 12 13 14

6 X

M O

L C

ÁREA DE AUDITORIO Escenario de auditorio Depósito de escenario Camerino Acceso privado

N. -3.30 2

1 4

2 K

Imagen 66 . Planta -100 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

C 0

D 66

Planta de Nivel 000

Un área común recibe, dividiendo el espacio en dos zonas. Al Oeste

el área administrativa y la Este con un vestíbulo de información

35 33

estar. En el edificio al norte un vestíbulo recibe a la izquierda el

2 3 4 5 6 9 16

VESTÍBULO GENERAL Vestíbulo de biblioteca Información y préstamo Escalera Norte a Nivel 100 Copiadora Café Elevador Norte Área de revistas y prensa

7 8

SERVICIO Baño de hombres Baño de mujeres

10 11 12 13 14 15

BIBLIOTECA INFANTIL Vestíbulo de zona infantil Áreas de lectura Baños de niñas Baños de niños Depósito de libros infantiles Jardín interior

N. 0.00

demás actividades.

N. -2.54

auditorio y a la derecha una sala polivalente para exposiciones y

ÁREA COMÚN

públicos, área de copiado y un café acompañado de una zona de

y préstamo general, la biblioteca infantil, servicios sanitarios

17 18 19 20 21

8 3

22 23 24 25 26 27 28

Depósito Oficina de catalogación Área de descanso Baños administrativos Depósito de documentos Elevador de carga Escalera de emergencia

29 30 31 32 33 34 35

ÁREA DE SALAS POLIVALENTES Vestíbulo Sala de exposiciones Taquilla e información C Control audiovisual Escenario de auditorio Depósito de escenario Camerino

6 X

M O

L D

N. 1.43

3 S

ÁREA ADMINISTRATIVA Vestíbulo administrativo Elevador Sur Escalera Sur a Nivel 100 Oficinas administrativas Salón de reuniones

8 22

N. 0.00

1 18

15 1

14 K

Imagen 67 . Planta 000 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

C 0

D 67

Planta de Nivel 100

Comprende en el lado este inferior con la biblioteca de referencia

con espacios para lectura y un jardín interno como espacio

recreativo. Del lado Oeste se conecta por una gran escalera con áreas de lectura y de revistas que presentan la biblioteca general

con áreas de estudio, lectura y trabajos grupales. Al sur de esta

posición se encuentra una biblioteca juvenil y la sección literaria,

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

SERVICIO 4 Baño de hombres 5 Baño de mujeres 10 Área de información

8 3

equipada con una sección de talleres y aula para clases. BIBLIOTECA JUVENIL 1 Pasillo de acceso 2 Elevador Norte 3 Escalera Norte de acceso 6 Taller #1 7 Taller #2 8 Aula de clases 9 Biblioteca juvenil 11 Salón de cómputo 12 Zonas de lectura y consulta

BIBLIOTECA DE REFERENCIA Vestíbulo Escalera Sur de acceso Elevador Sur Información y préstamo Jardín interno Catálogo digital Áreas de lectura y Consulta Sección de referencia Elevador de carga Cuarto de aseo

6 X

N. 4.30

L C

ESCALINATA 13 Área de revistas y prensa 14 Escalinata a Nivel 000

3 S

BIBLIOTECA DE LITERATURA 15 Escalera Noroeste a Nivel 200 16 Área de novelas y literatura 17 Escalera de emergencia

N. 4.30

3 6

25 22

N. 4.30

Imagen 68 . Planta 100 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

C 0

D 68

Planta de Nivel 200

Este nivel conecta el lado este de la biblioteca mediante un puente

que está equipado con múltiples talleres de trabajos en grupo, estudio, informáticos, audiovisuales y auditivos. Este espacio desemboca en un pasillo que nos une a la Biblioteca General. Está área está equipada con múltiples zonas de lectura y una gran

8 3

terraza como espacio de reunión o de estudio.

BIBLIOTECA GENERAL 1 Pasillo de acceso 2 Elevador Norte 3 Escalera Norte de Acceso 6 Biblioteca general 7 Información y préstamo 8 Zonas de lectura y consulta 9 Terraza 10 Escalera Noroeste a Nivel 100 4 5

SERVICIO Baño de hombres Baño de mujeres

11 12 13 14 15 16

ÁREA DE TALLERES Área de trabajos en grupo Área de estudio Taller informático Taller audiovisual Colección de audio Colección étnica

17 18 19 20 21 22 23 24

BIBLIOTECA DE REFERENCIA Zonas de lectura Escalera Sur de acceso Elevador Sur Área de información Área de revistas y prensa Elevador de carga Escalera de emergencia Cuarto de aseo

10 6 X

M O

L C

24 3

N. 8.00

17 19

Imagen 69 . Planta 200 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

C 0

D 69

C X

D W

Planta de Nivel 300

La planta superior está comprendida por un vestíbulo y un gran

techo verde con caminerías que ayudan a recorrer en su totalidad el techo hasta el nivel inicial por medio de escaleras y rampas. Este nivel puede ser usado para actividades múltiples y como mirador del parque desde la biblioteca.

1 2 3 4

8 3

ÁREA DE ACCESO EN AZOTEA Vestíbulo de azotea Escalera Norte de acceso Elevador Norte Cuarto de aseo

6 X

M O

L C

3 B

2 2

N. 13.15

4 L

1 K

Imagen 70 . Planta 300 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

C 0

D 70

Planta de paisajismo Árboles del sitio Cubresuelo

Arbustos medios

Codiaeum variegatum

Strelitzia nicolai

Alocasia Polly

Chamaedorea costaricana

Alocasia Macrorrhiza

Calliandra surinamensis

Alpinia purpurata

Plumeria rubra

Heliconia psittacorum

Tabebuia aurea

Hibiscus rosasinensis

Filicium decipiens

Lantana montevidensis

Licuala grandis

Arachis pintoi Tradescatia pallida Epipremnum aureum

Arbustos bajos Juniperus horizontalis Tradescantia Spathacea Agave attenuata

Árboles y palmas

Zamia furfuracea

Coleus blumei Caladium bicolor Philodendron xanadu Philodendron burle marx

Imagen 71 . Planta de paisajismo del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

Elevaciones

Elevaciรณn Norte

Elevaciรณn Sur

Imagen 72 . Elevaciones Norte y Sur del edificio del Parque Biblioteca, Elaboraciรณn propia.

Elevaciรณn Este

Elevaciรณn Oeste

Imagen 73 . Elevaciones Este y Oeste del edificio del Parque Biblioteca. Elaboraciรณn propia.

Secciones

Secciรณn A-A

N. 13.15

N. 8.00

N. 4.30

N. 0.00 N. -3.30

Secciรณn B-B

N. 11.00

N. 4.30

N. 0.00

Imagen 74 . Secciones A-A y B-B del edificio del Parque

N.-2.54

Biblioteca. Elaboraciรณn propia.

Secciรณn C-C

N. 13.15

N. 8.00

N. 4.30

N. 0.00 N. -3.30

Secciรณn D-D

N. 12.40

N. 8.00

N. 4.30 N. 1.35

Imagen 75 . Secciones C-C y D-D del edificio del Parque Biblioteca. Elaboraciรณn propia.

1 2 3 4 5 6 9 12

Detalles típicos arquitectónicos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Medio de crecimiento Lámina geotextil Geocelda de drenaje Membrana impermeabilizante Piso de pendiente Aislante térmico Covertor de metal Pared de hormigón Losa de hormigón Viga de hormigón Zapata de hormigón Capa de aislamiento interna Estructura de cielo faso Cielo falso Pletina de anclaje de fachada Perfil de fachada Pletina reveladora de ventana Marco de cristal Cristal de ventana Suelo Natural Suelo Compactado

N. 12.95

7 1 2 3 4 5 6 8 15 16 9 12

13 14

Biblioteca general Detalle de viga con techo verde

Detalle de techo con fachada superior

esc: 1/25

esc: 1/20

N. 8.00

9 12

9 10

14 13 8 15 16 17

Biblioteca general

N. 4.30

Detalle de viga chata

esc: 1/25

Detalle de fachada con ventana

esc: 1/20

18 19

F C

18 17 16 15 9 8 12 14 13 17 18 19

9 Área administrativa

G B

N. 0.00

Detalle de fachada con ventana

Área de carga y descarga

esc: 1/20

18 17 12 8 15 16

11 20

N. -3.30

Imagen 76 . Detalles

constructivos del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

Detalle de fachada

esc: 1/100

Detalle de zapata

esc: 1/25

Detalle de fachada con losa de nivel 000

esc: 1/20

Visualizaciones

Imagen 77 . Visualización aérea. Elaboración propia.

Imagen 78 . Visualizaciรณn exterior, acceso de fachada norte. Elaboraciรณn propia.

Imagen 79 . Visualizaciรณn exterior, patio central Elaboraciรณn propia.

Imagen 80 . Visualización interior, vestíbulo. Elaboración propia.

Imagen 81 . Visualizaciรณn interior, escalinata de รกrea de revistas. Elaboraciรณn propia.

Imagen 82 . Visualizaciรณn Interior, biblioteca de referencia. Elaboraciรณn propia.

Imagen 83 . Visualización exterior, jardín superior del edificio. Elaboración propia.

C osto El presupuesto aproximado calculado para este proyecto está proyectado por metros cuadrados de intervención que sería financiado por la Alcaldía Municipal del Distrito y demás autoridades gubernamentales locales o internacionales.

Costo del terreno El terreno ubicado en el corregimiento de Río Abajo, rodeado por el rio Matías Hernández, se encuantra en un área mayoritareamente residencial e industrial. Actualmente su adquisición está siendo gestionada por el Municipio de Panamá para el desarrollo de un proyecto orientado al espacio público. Este lote se extendende en un area de 213,722 m 2. Área del lote: 213,722 m 2 Costo por m 2: B/. 400 Costo Total de Lote: B/. 85,488,800.00

$ Imagen 84 . Ilustración sobre del costo del terreno. Elaboración propia.

Costo directo El costo directo engloba todo el aspecto constructivo de la obra, desde el movimiento de tierra, la mano de obra, albañilería e instalaciones.

1. Zona abierta: espacios abiertos no techados recreativos, tomando en cuenta la caminería peatonal, áreas deportivas, de juegos, paisajismo y equipamiento urbano del parque y alrededores de la Biblioteca. Caminería = 18,662.20 m 2 Costo por m 2: B/. 150.00 Costo total de caminería: B/. 2,799,329.70 Áreas deportivas = 9,657.36 m 2 Costo por m 2: B/. 120.00 Costo total de áreas deportivas: B/.1,158,882.72 Paisajismo = 2,368.65 m 2 Costo por m 2: B/.75.00 Costo total de paisajismo: B/.177,648.75 Techo verde = 2,128.48 m 2 Costo por m 2: B/.1,200.00 Costo total de techo verde: B/.2,554,170.00 Costo total de zona 1: B/.6,690,031.17 2. Zona semiabierta: contiene los espacios abiertos techados y pavimentados usados para congregarse, reunirse, estudiar o recrearse tales como, la zona cubierta antes del lobby y la terraza de la planta 200. Planta 000 (Lobby abierto) = 408.76 m 2 Planta 200 (Terreza) = 68.96 m 2 Área de zona semiabierta: 477.73 m 2 Costo por m 2: B/. 900 Costo total de zona 2: B/. 429,953.40 80

3. Zona cerrada: relacionada con los espacios abiertos no techados recreativos tomando en cuenta la caminería peatonal, áreas deportivas, de juegos, paisajismo y equipamiento urbano del parque y alrededores de la Biblioteca. Zona cerrada (Biblioteca) = 6,178.24 m 2 Costo por m 2: B/. 1500 Costo total de zona 3: B/.9,267,360.00

Zona abierta : B/.6,690,031.17 Zona semiabierta : B/. 429,953.40 Zona cerrada : B/.9,267,360.00 Costo directo total: B/.18,941,514.57

$ Imagen 85 . Ilustración sobre del costo del directo. Elaboración propia.

Costo indirecto Estos costos comprenden porcentajes importantes como anteproyecto, estudios de impacto ambiental, costos administrativos y permisos. Anteproyecto (7%) Estudio de impacto ambiental (1%) Permisos municipales (0.05%) Costos administrativos (2%)

= = = =

B/.1,325,906.02 B/.189,415.15 B/.94,707.57 B/.378,830.29

Costo total de indirecto: B/.1,988,859.03

Costo total de proyecto Costo de lote Costo directo Costo indirecto

: B/. 85,488,800.00 : B/.18,941,514.57 : B/.1,988,859.03

Costo de sub-total : B/.106,419,173.60 Impuesto (7%) : B/.7,449,342.15

COSTO TOTAL DE OBRA: B/.113,868,515.75 Nota: Desglose total de costo en pagina 92 (Anexo).

C ON CL USI ON ES Desde el inicio de este trabajo de grado hemos podido reconocer factores muy relevantes que describen nuestra ciudad y como esta aprovecha los recursos en virtud de las necesidades y las políticas urbanas formadoras. Es imposible comprender este proyecto sin desentender nuestras dificultades urbanísticas primordiales como nuestro déficit habitacional, la seguridad, nuestra infraestructura educativa y nuestra salud, problemas que aquejan día a día al panameño común producto de la inequidad social y económica. A pesar de todos los problemas que tiene nuestra metrópolis, el Parque Biblioteca Matías Hernández busca compensar de manera sustancial aliviando todos estos escenarios proporcionando una plataforma mucho más democrática y universal mediante el espacio público y la educación. Estos factores juntos poseen el potencial de dignificar la calidad de vida de las personas, convirtiéndose en un nodo verde que dé un respiro al sector este de la ciudad otorgando amplias zonas de cobertura vegetal; múltiples áreas de esparcimiento; áreas deportivas, accesibilidad y un parque biblioteca que fomente el desarrollo cultural de la población. Actualmente esta región se encuentra en constante expansión inmobiliaria y duramente fragmentada por la movilidad automotriz; también posee decenas de comunidades residenciales que urgen tener un espacio cultural, en el cual logren satisfacer y compartir en una urbe que cada vez se densifica y excluye a los sectores más humildes. Es por eso que el Parque Biblioteca Matías Hernández es la solución sostenible para la ciudad panameña del siglo XXI.

RECOMEN DACI ON ES • Es importante hacer hincapié en la necesidad de políticas urbanísticas sostenibles que incentiven más este tipo de propuestas, como parte del módulo de desarrollo territorial de nuestras ciudades. Panamá tiene un potencial enorme de lograr convertirse en una ciudad sostenible y cultural, pero el progreso debe ir de la mano de buenas propuestas políticas. • Es de suma importancia lograr una buena accesibilidad al sitio. Actualmente existe una parada de bus que está a unos 500m aproximadamente. Sería de mucha relevancia contar con una ruta transversal de buses que recorra en los alrededores para lograr un mejor acceso desde la ciudad para todas las personas. A escala peatonal es muy importante que los municipios y barrios inviertan en mejores aceras e infraestructura para facilitar de manera integra a los usuarios. • Para generar interés en el sitio es bueno abrir planes que faciliten de manera flexible la programación de eventos multigeneracionales y actividades varias, convirtiendo a la biblioteca en no sólo un lugar para leer y aprender, sino también para congregarse y disfrutar del espacio público y demás amenidades. • Para el financiamiento del Parque Biblioteca se pueden combinar muchas fuentes de ingreso. La que es usualmente significativa es la del gobierno local o municipal, la cual debe estar impulsada por medio de políticas culturales de Estado como forma de compromiso al mantenimiento de las bibliotecas públicas. Otras fuentes importantes es la comercialización de bienes y servicios; (alquiler de espacios, impresión), inscripciones, donaciones privadas; presentación de proyectos a fundaciones u organismos internacionales y proyectos de responsabilidad social empresarial.

ÍNDI CE DE I MÁGEN ES E I L UST RACI ON ES

01 03 04 08 09 10 11 13 14 15 16 17

18 19 19 20 21 21 22 23 24

Fotografías Imagen 01. Panamá, Vía España, (1970). Anónimo. Imagen 03 . Avenida Central. Patrick Noonan. Imagen 04 . El Chorrillo (1962). Anónimo. Imagen 06 . Biblioteca de la Phillips Exeter Academy, Exeter, EE. UU. Louis Kahn. Anónimo. Imagen 07 . Casa de la Cultura en Arnhem, Neutelings Riedijk Arquitectos. Scagliola Brakkee. Imagen 08 . Fachada Frontal de la Biblioteca Nacional de Panamá. Nervis Araujo. Imagen 09 . Fachada de la Biblioteca Simón Bolivar. La Prensa (2018). Imagen 11 . Parque de la Amistad, Uruguay. Marcelo Roux. Imagen 12 . Parc Güell, Barcelona, España. Samuel T Ludwig. Imagen 13 . Parque Biblioteca José Horacio Betancur, Medellín, Colombia. Elaboración propia. Imagen 14 . Tanque Versalles, Barrio La Libertad, Medellín, Colombia. EPM. Imagen 15 . Casos de estudio analizados. A. Juan Ricardo Ramírez P., B. Elaboración propia, C. Tanghua Architect & Associates, D. Elaboración propia, E. Turenscape. Imagen 16 . Vista exterior de la b i b l i o te ca L e ó n d e Gri e f f. Elaboración propia. Imagen 18 . Vista aérea de la bi bl i o te ca Le ó n de G r i e f f. Sergio Gómez. Imagen 19 . Pasillo interior de la b i b l i o te ca L e ó n d e Gri e f f. Elaboración propia. Imagen 20 . Vista exterior de la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Dai Qiong. Imagen 22 . Lago adyacente de la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Dai Qiong. Imagen 23 . Interior de la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Fuxing Studio. Imagen 25 . Vista aérea de Parque de las Silletas. Juan Ricardo Ramírez P. Imagen 26 . Vista exterior de Parque de las Silletas. Juan Ricardo Ramírez P. Imagen 27 . Plaza Central de Orquideorama. Sergio Gómez. 85

25 26 26 29 30

34 36 38 38 40 42 44 57

92 93 94 95 95

Imagen 29 . Vista aérea del Jardín Botánico de Medellín. Sergio Gómez. Imagen 30 . Parque Red Ribbon, lugar para sentarse junto a la naturaleza. Turenscape. Imagen 31 . Parte del Parque Red Ribbon. Al fondo, el Río Tangue. Turenscape. Imagen 34 . Vista aérea de Río Abajo. Adriano Herrera. Imagen 35 . Caserones desmantelados en la Zona del Canal y trasladados a Río Abajo y Pueblo Nuevo para soluciones habitacionales para los antiguos miembros del Silver Roll. Anónimo. Imagen 40 . Ciudad de Panamá. Ana Freitas. Imagen 42 . Rotonda Roosevelt, Río Abajo, Panamá. Adriano Herrera. Imagen 44 . Villa Lorena, Río Abajo, Panamá. Adriano Herrera. Imagen 45 . Santa Clara, Juan Díaz, Panamá. Adriano Herrera. Imagen 47 . Zonas comerciales e industriales colindantes al sitio. Basado en fotos de Adriano Herrera. Imagen 49 . Ciudad Deportiva Irving Saladino. La Prensa (2017). Imagen 51 . Instituto Nacional de Salud Mental (INSAM). Elaboración propia. Imagen 54 . Vista aérea del terreno. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015). Imagen 57, 58, 59 . Paisaje vegetal y urbano del sitio. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2016). Imagen 60 . Zonas de acceso al terreno. A. Cortesía de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2016), B. Elaboración propia, C. Elaboración propia Imagen 86 . Generador de pontencia eléctrica. CAT. Imagen 87 . Unidad de aire acondicionado tipo Chiller. Anónimo. Imagen 88 . Diagrama de flujo de sistema de tratamiento de aguas residuales. Anónimo. Imagen 89 . Paneles fotovoltaicos. Anónimo. Imagen 90 . Sistema contraincendio. Anónimo. 86

07 12 18 20 22 25 28 31 31

35 37 39

Ilustraciones Imagen 05 . Ilustración de capítulo 1, Biblioteca. Elaboración Propia. Imagen 10 . Ilustración de la jerarquía del espacio vital. Elaboración propia. Imagen 17 . Planta superior arquitectónica de la bibl i o te ca Le ó n de Gri e f f. Sergio Gómez. Imagen 21 . Planta baja del la Biblioteca e Instituto de Bellas Artes de Sichuan. Tanghua Architect & Associates. Imagen 24 . Planta arquitectónica de Parque de las Silletas. Juan Ricardo Ramírez P. Imagen 28 . Planta arquitectónica del Jardín Botánico de Medellín. Plan B Arquitectos. Imagen 33 . Ilustración de capítulo 2, El Sitio. Elaboración Propia. Imagen 36 . Diagrama de mapas de localización del corregimiento doe Río Abajo. Elaboración propia. Imagen 37 . Cifras de aspectos climáticos de la región. Basado en datos del Servicio de Información Meteorológica Mundial (2011). Imagen 38 . Ilustración de cifras demográficas de la región. Basado en datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (2010). Imagen 39 . Ilustración de cifras demográficas de la región. Basado en datos del Instituto Nacional de Estadística y Censo (2010). Imagen 41 . Mapa explicativo de conexión macro del sitio. Elaboración propia. Imagen 43 . Mapa explicativo de conexión vial del sitio. Elaboración propia. Imagen 46 . Mapa explicativo de uso residencial del sitio. Basado en información de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015). Imagen 48 . Mapa explicativo del uso comercial e industrial del sitio. Basado en información de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015). Imagen 50 . Mapa explicativo del uso Cultural y Recreativos del sitio. Basado en información de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015). Imagen 52 . Mapa de uso institucional, educacional y de servicios públicos del sitio. 87

46 48 49 52 56 57 58 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71

Basado en información de la Dirección de Planificación Urbana de la Alcaldía de Panamá (2015). Imagen 53 . Mapa explicativo de la localización del terreno. Elaboración propia. Imagen 55 . Modelo isométrico del terreno. Elaboración propia. Imagen 56 . Planta de terreno actual. Elaboración propia. Imagen 61 . Ilustración de capítulo 3, Propuesta. Elaboración Propia. Imagen 62 . Ilustración sobre los criterios de diseño. Elaboración propia. Imagen 63 . Diagramas explicativos del concepto del proyecto. Elaboración propia. Imagen 64 . Diagramas explicativos del concepto del proyecto. Elaboración propia. Imagen 65 . Plan Maestro de la propuesta. Elaboración propia. Imagen 66 . Planta -100 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 67 . Planta 000 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 68 . Planta 100 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 69 . Planta 200 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 70 . Planta 300 del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 71 . Planta de paisajismo del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 72 . Elevaciones norte y sur del edificio del Parque Biblioteca, Elaboración propia. Imagen 73 . Elevaciones este y oeste del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 74 . Secciones A-A y B-B del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 75 . Secciones C-C y D-D del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 76 . Detalles constructivos del edificio del Parque Biblioteca. Elaboración propia.

79 81

03 72 73 74 75 76 77 78

Imagen 84 . Ilustración sobre del costo del terreno. Elaboración propia. Imagen 85 . Ilustración sobre del costo del directo. Elaboración propia. Visualizaciones Imagen 02 . Visualización, llegada de fachada este. Elaboración Propia. Imagen 77 . Visualización aérea. Elaboración propia. Imagen 78 . Visualización exterior, acceso de fachada norte. Elaboración propia. Imagen 79 . Visualización exterior, patio central de Parque Biblioteca. Elaboración propia. Imagen 80 . Visualización interior, vestíbulo. Elaboración propia. Imagen 81 . Visualización interior, escalinata de área de revistas. Elaboración propia. Imagen 82 . Visualización interior, biblioteca de referencia. Elaboración propia. Imagen 83 . Visualización exterior, jardín superior del edificio. Elaboración propia.

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ANEXOS Desglose totaldede costo Prespuesto Proyecto Tipo de Costo

Zona Terreno

Terreno

213,722.00

Costo/m2 B/.

400.00

Sub-Total B/.

85,488,800.00

Total de costo de terreno

Zona Abierta Paisajismo Caminería Escalinatas Planta N300 Parque

Área Deportivas Techo Verde Planta N100 Planta N300

2,368.65

B/.

75.00

B/.

177,648.75

591.18 783.95 17,287.07 18,662.20

B/. B/. B/.

150.00 150.00 150.00

B/. B/. B/. B/.

88,677.30 117,592.05 2,593,060.35 2,799,329.70

9,657.36

B/. .

120.00

B/.

1,158,882.72

1,200.00 B/. 1,200.00 B/. B/.

51,692.40 2,502,477.60 2,554,170.00

43.077 2085.398 2,128.48

Total

Total de costo de zona abierta

B/.

85,488,800.00

B/.

6,690,031.17

B/.

429,953.40

Zona semiabierta Planta 0 Área común Planta 2 Terraza

408.76

B/.

900.00

B/.

367,885.80

68.96

B/.

900.00

B/.

62,067.60

Total de costo de zona semiabierta Zona cerrada Planta N-100 Área administrativa Zonca Carga/descarga Cuarto Control Deposito materiales Deposito documentos Elevador de carga Escalera de emergencia Cuarto de cisterna Cuarto A/A Cuarto generador Cuarto elevador Área de auditorio Deposito escenario Camerino Escenario/Gradas Taquilla/información Control audiovisual Acceso privado

Planta N000 Área Común Vestibulo General Vestibulo biblioteca Información /préstamo Escalera Norte a N100 Copiadora Café Elevador norte Área revista/prensa Servicio Baño de hombres Baño de mujeres Biblioteca infantil Vestíbulo de zona infantil Área lectura Baños niñas Baños niños

431.86 13.71 27.08 159.36 17.13 22.59 36.04 29.84 40.05 16.59

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

647,790.00 20,565.00 40,620.00 239,040.00 25,695.00 33,885.00 54,060.00 44,760.00 60,075.00 24,885.00

7.48 30.22 230.25 8.02 18.64 72.92 1161.78

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

11,220.00 45,330.00 345,375.00 12,030.00 27,960.00 109,380.00 1,742,670.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

164,205.00 184,725.00 21,030.00 41,400.00 101,100.00 15,090.00 76,230.00

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/.

87,450.00 92,175.00

B/. B/. B/. B/.

179,085.00 365,310.00 11,190.00 11,655.00

375.15 109.47 123.15 14.02 27.6 67.4 10.06 50.82 58.3 61.45 119.39 243.54 7.46 7.77

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

Cuarto elevador Área de auditorio Deposito escenario Camerino Escenario/Gradas Taquilla/información Control audiovisual Acceso privado

Tipo de Costo

Terreno

DIRECTO

Planta N000 Área Común Vestibulo General Vestibulo biblioteca Información /préstamo Escalera Norte a N100 Copiadora Café Zona Elevador norte Área revista/prensa Terreno Servicio Baño de hombres Total de costo Baño de mujeres de terreno Biblioteca infantil Vestíbulo de zona infantil Área lectura Baños niñas Baños niños Depósito de libros infantiles Jardin interior Área Administrativa Vestíbulo Administrativo Elevador sur Escalera sur a N100 Oficinas administrativas Salón de reuniones Depósito Oficina de catalogación Área descanso Baños adminsitrativos Depósito documentos Elevador de carga Escalera de emergencia Área salas polivalentes Vestíbulo Sala exposiciones

Planta N100 Biblioteca juvenil Pasillo de acceso Elevador norte Escalera norte de acceso Taller 1 Taller 2 Aula de clases Biblioteca juvenil Salón de computo Zonas lectura y consulta Servicio Baño de hombres Baño de mujeres Área información Escalinata Área de revistas y prensa Escalinata a N000 Biblioteca de literatura Escalera noroeste a N200 Área novelas y literatura Escalera emergencia Biblioteca de referencia Vestibulo Escalera sur de acceso Elevador sur Información y préstamo Jardin interno Catálogo digital Áreas lectura y consulta Sección de referencia Elevador de carga Cuarto de aseo

Planta N200 Biblioteca general Pasillo de acceso Elevador norte Escalera norte de acceso Biblioteca general Información /prestamo Zonas de lectura y consulta Escalera noroeste a N100 Servicio Baño de hombres Baño de mujeres Área de talleres

B/. 1,500.00

B/.

24,885.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

11,220.00 45,330.00 345,375.00 12,030.00 27,960.00 109,380.00 1,742,670.00

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 Costo/m2 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 400.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

164,205.00 184,725.00 21,030.00 41,400.00 101,100.00 Sub-Total 15,090.00 76,230.00 85,488,800.00 87,450.00 92,175.00

119.39 243.54 7.46 7.77 3.75 33.58

B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/.

179,085.00 365,310.00 11,190.00 11,655.00 5,625.00 50,370.00

98.06 5.67 22.8 108.32 21.73 29.19 56.72 27.03 15.23 143.39 17.05 22.59

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

147,090.00 8,505.00 34,200.00 162,480.00 32,595.00 43,785.00 85,080.00 40,545.00 22,845.00 215,085.00 25,575.00 33,885.00

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/. B/.

161,040.00 182,940.00 2,602,290.00

64.01 10.06 18.26 33.5 59.05 59.71 126.69 59.92 102.7

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

96,015.00 15,090.00 27,390.00 50,250.00 88,575.00 89,565.00 190,035.00 89,880.00 154,050.00

35.39 39.79 224.49

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/. B/.

53,085.00 59,685.00 336,735.00

106.38 84.44

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/.

159,570.00 126,660.00

37.22 259.75 21.8

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/. B/.

55,830.00 389,625.00 32,700.00

56.03 23.22 5.67 179.11 43.08 41.09 51.26 125.68 17.16 7.08 1892.54

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

84,045.00 34,830.00 8,505.00 268,665.00 64,620.00 61,635.00 76,890.00 188,520.00 25,740.00 10,620.00 2,838,810.00

102.68 10.06 12.27 177.11 74.5 177.11 13.85

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

154,020.00 15,090.00 18,405.00 265,665.00 111,750.00 265,665.00 20,775.00

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/.

54,885.00 59,685.00

16.59 7.48 30.22 230.25 8.02 18.64 72.92 1161.78

375.15 109.47 123.15 de Proyecto Prespuesto 14.02 27.6 m2 67.4 % 10.06 50.82 213,722.00 58.3 61.45

107.36 121.96 1734.86

36.59 39.79

Total

B/.

85,488,800.00

Escalera noroeste a N200 Área novelas y literatura Escalera emergencia Biblioteca de referencia Vestibulo Escalera sur de acceso Elevador sur Información y préstamo Jardin interno Catálogo digital Áreas lectura y consulta Sección de referencia Elevador de carga Cuarto de aseo

Tipo de Costo

Terreno

Planta N200 Biblioteca Zona general Pasillo de acceso Elevador norte Terreno Escalera norte de acceso Biblioteca general Total de costo Información /prestamo de terreno Zonas de lectura y consulta Escalera noroeste a N100 Servicio Baño de hombres Baño de mujeres Área de talleres Área de trabajos en grupo Área de estudio Taller informatico Taller audio visual Colección de audio Colección étnica Biblioteca de referencia Zonas de lectura Escalera sur de acceso Elevador sur Área de información Área de revistas y prensa Elevador de carga Escalera emergencia Cuarto de aseo

Planta N300 Área de acceso en azotea Vestibulo de azotea Escalera norte de acceso Elevador norte Cuarto de aseo

Total de costo de zona cerrada

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/. B/.

55,830.00 389,625.00 32,700.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

84,045.00 34,830.00 8,505.00 268,665.00 64,620.00 61,635.00 76,890.00 188,520.00 25,740.00 10,620.00 2,838,810.00

Costo/m2 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 B/. 1,500.00 400.00 B/.

B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/.

Sub-Total 154,020.00 15,090.00 85,488,800.00 18,405.00 265,665.00 111,750.00 265,665.00 20,775.00

36.59 39.79

B/. 1,500.00 B/. 1,500.00

B/. B/.

54,885.00 59,685.00

59.77 63.36 46.31 62.84 77.73 85.51

B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/.

89,655.00 95,040.00 69,465.00 94,260.00 116,595.00 128,265.00

58.48 23.01 5.67 30.7 133.37 17.16 22.59 7.08 1337.54

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/. B/.

87,720.00 34,515.00 8,505.00 46,050.00 200,055.00 25,740.00 33,885.00 10,620.00 2,006,310.00

30.89 10.86 5.67 4.10 51.52

B/. B/. B/. B/. B/.

1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00 1,500.00

B/. B/. B/. B/. B/.

46,335.00 16,290.00 8,505.00 6,150.00 77,280.00

37.22 259.75 21.8 56.03 23.22 5.67 179.11 43.08 41.09 51.26 125.68 17.16 7.08 1892.54 de Proyecto Prespuesto

102.68 10.06 213,722.00 12.27 177.11 74.5 177.11 13.85

6178.24

Total de costo directo

Anteproyecto Estudio de Impacto Ambiental Permisos Municipales Costos Administrativos e Inspección

INDIRECTO

0.07 0.01 0.005

B/. B/. B/.

1,325,906.02 189,415.15 94,707.57

0.02

B/.

378,830.29

Total de costo indirecto

TOTAL DE OBRA

Impuesto Total de costo de obra

0.07

Total

B/.

85,488,800.00

B/.

9,267,360.00

B/.

18,941,514.57

B/.

1,988,859.03

B/. B/.

106,419,173.60 7,449,342.15

B/. 113,868,515.75

Equipamientos especiales Generador de potencia eléctrica Para un proyecto con una escala como esta, es necesario tomar en cuenta el cuidado de la integridad energética de la instalación. Las fallas eléctricas son muy comunes y es importante tener un generador que ayude estabilizar, por el tiempo que sea posible, el fluido eléctrico para el continuo y óptimo funcionamiento del edificio. Un generador electrógeno es un tipo de máquina que mueve un generador de energía eléctrica por medio de un motor de combustión interna. Aunque estos son comunmente usados en lugares donde hay dificultades en el acceso a redes de energía eléctrica, también es usado en localidades públicas como, fábricas, hospitales y en este caso, una biblioteca pública.

Imagen 86 . Generador de pontencia eléctrica. CAT.

Sistema de aire acondicionado La climatización de los espacios dentro de una biblioteca y salas de archivo es un elemento muy importante no solo para el confort de los usuarios, si no también para otorgar un ambiente estable para la conservación de las unidades documentales del sitio. Procurar la recirculación del aire y la ventilación de los espacios que albergan los acervos permiten condiciones favorables de temperatura y humedad relativa para el correcto mantenimiento de las colecciones. El sistema de aire acondicionado tipo Chiller es un equipo compuesto por un sistema central que se encarga de enfriar un fluido, generalmente agua, el cual se distribuye a los diferentes equipos de enfriamiento ubicados en las áreas que requieren de climatización. Muchos beneficios poseen estas unidades entre ellas: bajo nivel de ruido, vida promedio de 25 a 30 años con buen mantenimiento, menos consumo eléctrico por modelos más recientes. Es necesario también recalcar que poseen un alto costo de instalación, difícil instalación cuando son ubicados en azotea y son unidades de gran tamaño y peso.

Imagen 87 . Unidad de aire acondicionado tipo Chiller. Anónimo.

Tanque de reserva Como parte de la equipación del complejo también se ha habilitado un tanque de reserva de agua potable con una capacidad aproximada de 5000 galones de agua. Sistema de tratamiento de aguas residuales Para el correcto tratamiento de las aguas servidas en el sitio es necesario de disponer de sistema que logre producir el efluente reutilizable en el ambiente y un residuo sólido o fango (también llamado biosólido o lodo) convenientes para su disposición o reutilización. El sistema consiste en utilizar poblaciones bacterianas para convertir la materia soluble de las aguas residuales en material orgánico insoluble que puede ser retirado físicamente del caudal. El resultado es la retirada de las aguas residuales de los productos químicos orgánicos solubles que demandan oxígeno, lo que permite la descarga o reutilización del agua limpia.

Imagen 88 . Diagrama de flujo de sistema de tratamiento de aguas residuales. Anónimo.

La remediación biológica de la materia orgánica en suspensión es fundamental para las plantas de tratameinto de aguas residuales, domésticas, industriales y/o municipales reduciendo la nitrificación, lodos orgánicos y la eutrofización.

Alcantarillado

Decantado

Tamizado

Desarenado

Desengrasado

Tratamiento biológico

Deshidratación de los lodos Secado de los lodos

Tratamiento físico-químico Salida del agua depurada

Sistema de paneles fotovoltaicos Como otra alternativa ecológica para proporcionar de energía al parque biblioteca, el uso de paneles solares pueden incorporar una oportunidad más innovadora y sostenible. Estas podrían ser colocadas en la azotea de la edificación para así obtener la mayor cantidad de exposición solar. Sistema de incendio 89

El sistema de protección contra incendios es un conjunto de medidas que se disponen en los edificios para protegerlos ante la eventualidad de un conato de incednio. Depende el tipo de incendio y el lugar donde se genere el conato, se pueden utilizar diferentes mecanismos de extinción, como extinción con agua, extinción con agetne limpio o extinción con espuma.

Imagen 89 . Paneles fotovoltaicos Anónimo.

Imagen 90 . Sistema contraincendio. Anónimo.

Mobiliario urbano

100

101

SENADIS accesibilidad urbanística

rampa

desplazo horizontal

rampa

Pendientes de rampas interiores

Art. No.34 de la Reglamentación. LEY 42 de 1999.

Criterios de diseño: • El ancho mínimo de la rampa será de un metro con cincuenta centímetros (1.5 m.). • La longitud de las rampas no serán mayor de seis metros (6 m.), cuando el declive sea de uno a doce (12 %) máximo. • La normativa internacional señala un 8% como pendiente optima de circulación para todo tipo de rampas. • Las rampas con mayor longitud deberán separarse con descansos de una longitud de un metro con cincuenta centímetros (1.5 m.) mínimo, el diámetro de giro del descanso será de un metro con cincuenta centímetros (1.50m) y proporcional al ancho de la rampa que lleva el descanso. • La pendiente máxima de cualquiera rampa interior o exterior se calculará según cuadro adjunto. • Al comenzar y finalizar cada tramo de rampa, se colocará un piso de prevención, de textura en relieve y color contratante con respecto a los suelos de las rampas y del local, con un largo de sesenta centímetros (60 cm) por el ancho de la rampa. • Al comenzar y finalizar una rampa, incluidas las prolongaciones horizontales de sus pasamanos existirá una superficie de aproximación que permita inscribir un círculo de un metro con cincuenta centímetros (1.5 m) de diámetro como mínimo que no será invadida por elemento fijo, móviles o dentro del radio de acción de las puertas. • Si una rampa presenta una subida mayor a quince centímetros (15 cm.), o una proyección horizontal mayor de un metro con ochenta centímetros (1.8 m.), deberá tener pasamanos en ambos lados. • Llevarán bordillo de diez centímetros (10 cm.) de altura mínima en ambos lados en los planos inclinados y descansos. • Todas las rampas deberán cumplir la normativa sobre pavimentos encontradas en este manual.

Relación a/l

Porcentaje

Altura a Salvar (m)

1:5

20%

< .075

Sin descanso

1:8

12.5%

≥ .075 < .20

Sin descanso

1:10

10%

≥ .20 < .30

Sin descanso

1:12

10%

≥ .30 < .50

Sin descanso

1:12.5

8.33 %

≥ .50 < .75

Con descanso

Observaciones

1:16

6.25%

≥ .75 < 1.00

Con descanso

1:16.6

≥ 1.00 < 1.40

Con descanso

1:20

≥ 1.40

Con descanso

Pendientes de rampas exteriores Relación a/l

Porcentaje

Altura a Salvar (m)

Observaciones

1:8

12.5%

< .075

Sin descanso

1:10

10%

≥ .075 < .20

Sin descanso

1:12

10%

≥ .20 < .30

Sin descanso

1:12.5

8.33 %

≥ .30 < .50

Sin descanso

1:16

6.25%

≥ .50 < .75

Con descanso

1:16.6

≥ .75 < 1.00

Con descanso

1:20

≥ 1.00 < 1.40

Con descanso

1:8

≥ 1.40

Con descanso

accesibilidad urbanística

acceso

accesibilidad urbanística

acceso

Pasamanos en rampas • Los pasamanos que deben colocarse a ambos lados de la rampa serán dobles y continuos. • La forma de fijación no podrá interrumpir el deslizamiento de la mano y su anclaje será firme. • La altura de colocación del pasamano superior será entre ochenta y cinco (85cm.) y noventa y cinco (95cm) centímetros y la del inferior será entre setenta (70cm.) y ochenta (80cm) centímetros medidos a partir del suelo de la rampa. • La sección transversal circular tendrá un diámetro mínimo de cuatro centímetros (4 cm.) y máximo de cinco centímetros (5cm.). • Estarán separados de todo obstáculo móvil o fijo un mínimo de cuatro centímetros (4 cm.) y se fijarán por la parte inferior. • Los pasamanos se extenderán con prolongaciones horizontales de longitud igual o mayor de treinta centímetros (30 cm.) a las alturas de colocación indicadas anteriormente al comenzar y finalizar la rampa. • Al finalizar los tramos horizontales los pasamanos se curvarán sobre la pared, se prolongarán hasta el piso o se unirán los tramos horizontales del pasamano superior con el pasamano inferior. • Las prolongaciones horizontales de los pasamanos no invadirán las circulaciones ni radios de giro de maniobras. • El material recomendado para las estructuras y amarres será de acero inoxidable o de aluminio procurando su homogenidad

Textura y color según normativa 1.20

acera

0.90

12% Fig. 1 Rampa típica

.08 .04

Pasamanos para niños y personas con discapacidad

0.60

ø 2" max

.05

1.20

ø 1" Bordillo Corrido .10 x .10 m

.90 .70

.10

Fig. 2 Detalle de pasamanos

.15

Proyección de tubo de drenaje de 3" @ nivel de descanso

accesibilidad urbanística

desplazo horizontal

pasamanos en rampas

102

ESTÁNDARES IFLA

Estándares IFLA

FONDO DOCUMENTAL Fondo Fondo infantil Libros de referencia Incremento del fondo Fondo de préstamo Publicaciones periódicas Material audiovisual Minorías étnicas

2 Vol. ./ Hab. 1/3 del stock. 10%. Mínimo 250 Vol / Hab. Mínimo 1 Vol / Hab. Mínimo 10 Vol / 1.000 Hab. Mínimo 200 Vol / 20.000 Hab. 1 /5

PERSONAL Trabajadores Bibliotecarios Especialidad Infantil

Mínimo 1 / 2.000 Hab. 40% del personal 1/3 de los bibliotecarios

CARACTERÍSTICAS DEL EDIFICIO Local Acceso Secciones: Sala de lectura para adultos Sala de lectura infantil Sala de lectura de revistas Sala de préstamos Sala de trabajo de personal Superficie de circulación

Preferentemente planta baja. Fácil, directo e independiente. 1 Punto / 100 hab. 1,5 Puntos / 100 infantes.

sup.: 2,5 m2/punto sup.: 3,0 m2/punto

1 silla / 2.000 a 3.000 hab. 1 silla / 100 hab. adultos. 20 m2 / 10.000 hab. 10% - 20% .

sup.: 3,0 m2/punto sup.: 15,0 m2/punto sup.: 10 a 12 m2/p.

259

103

Parámetros básicos de biblioteca pública - Diputació de Barcelona - Servicio de bibliotecas PARÁMETROS BÁSICOS DE BIBLIOTECA PÚBLICA-DIPUTACIÓ DE BARCELONASERVICIO DE BIBLIOTECAS

Edificio Edificio

Biblioteca

Revisión:

Filial

Local

Central urbana

Central comarcal

Diciembre 2001

Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio 3.000 hab.

5.000 hab.

10.000 hab.

20.000 hab.

30.000 hab.

50.000 hab.

70.000 hab.

<30.000 hab.

30.000 hab.

100.000 hab.

Superficie en m2

Zona de acogida y promoción Vestíbulo

110

140

160

250

110

150

260

Espacio polivalente Almacén Área de revistas

110

130

180

120

200

100

120

180

220

100

130

250

Área de información y referencia

130

150

210

250

350

150

220

400

Área de fondo general

125

220

300

490

700

1050

300

500

1300

100

140

160

110

200

120

125

Zona de información y fondo general

Espacio de música e imagen Espacio de soporte Espacio multimedia Zona infantil Área de conocimientos

120

150

175

200

120

160

215

Área de fondo de imaginación

110

135

120

135

150

135

130

175

Espacio pequeños lectores Espacio de soporte

100

120

150

Zona de trabajo interno Despacho dirección Sala de reuniones Espacio de trabajo Almacén (1) Descanso personal Total superficie de programa Total superficie contruida(2)

430

680

1.000

1.270

1.760

2.340

3.100

1.300

1.900

3.600

581

918

1.350

1.715

2.376

3.159

4.185

1.755

2.565

4.860

Zona de información y fondos general Espacios de soporte: en blibliotecas de municipios mayores de 30.000 hab. se contempla más de un espacio. Zona infantil: Espacios de soporte: en blibliotecas de municipios mayores de 50.000 hab. se contempla más de un espacio. Zona de trabajo interno: La sala de reuniones se integra al despacho de dirección en bibliotecas de municipios hasta de 20.000 hab. El almacén y la sala de trabajo se contempla de manera integrada en bibliotecas de hasta 20.000 hab. En el resto, se consideran como dos espacios separados, pero relacionados de manera que desde el lugar de trabajo se acceda al almacén. (1) En almacenes de superficie superior a 100 m2 es necesario considerar la viabilidad de instalar estanterías compactas. Este hecho condicionará la superficie del almacen, así como la adecuación de la estructura. Superficie construida La superficie construida se obtiene de incrementar un 35% de la superficie del programa. (2) Incluye todas las zonas logísticas y constructivas.

260

104

Fondo documental inicial y final Fondo docum.

Biblioteca

Revisión: Diciembre 2001

Filial

Local

Central urbana

Central comarcal

Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio Municipio 3.000 hab.

5.000 hab.

10.000 hab.

20.000 hab.

30.000 hab.

50.000 hab.

70.000 hab.

<30.000 hab.

30.000 hab.

100.000 hab.

Superficie en m2

Fodo documental inicial - final Información / Refe- 300 rencia (volúmenes) 450

500750

7501.100

1.200 1.650

1.500 2.000

1.900 2.500

2.500 3.200

1.300 1.750

1.700 2.300

2.600 3.300

General (documentos)

2.500 4.750

4.400 8.000

7.700 12.800

12.800 - 16.500 - 24.000 - 34.000 - 14.200 - 18.000 - 36.000 27.150 34.500 51.500 73.300 29.950 76.700 37.950

Infantil (documentos)

900 1.700

1.600 2.750

2.750 4.500

4.400 8.000

5.500 10.500

8.600 15.000

12.000 - 4.700 21.000 8.800

6.000 11250

12.000 22.000

Música (CDs)

300 600

500 1.000

800 1.600

1.600 3.200

2.0004.000

3.000 6.000

4.000 7.500

2.300 4.500

4.400 8.000

Total

4.000 7.500

7.000 12.500

12.000 - 20.000 20.000 40.000

25.500 - 37.500 - 52.500 - 22.000 - 28.000 - 55.000 51.000 75.000 105.000 44.000 56.000 110.000

Revistas (títulos)

45-50

90-100

100-110

200-220 220-240

160-180

1.800 3.500

240-260 150-170

220-240

240-260

Central urbana

Central Comarcal

Final: -10% aprox.

Biblioteca local:

Biblioteca local 1:

Biblioteca local:

Biblioteca local 1:

Inicial: 10.000

Final: 18.000

Biblioteca local 2:

Inicial: 10.000

Final: 18.000

Nota En municipios donde existan dos o más bibliotecas, la distribución de los fondos para las diferentes tipologías de bibliotecas puede revertir en una reducción del fondo final de la biblioteca central de aproximadamente un 10%. 1. Colección Inicial Se calcula a partir de la colección final que ha de tener la biblioteca. El cálculo se basa en las siguientes previsiones: la colección inicial crece un 15% anual durante 8 años, fruto de la adquisición y suministro del fondo por parte de la Diputació de Barcelona y ayuntamientos. Se prevee, que un 10% del total se pierde (fondo obsoleto). 2. Colección final de libre acceso Se calcula a partir de la población de cada municipio. Se relacionan documentos con número de habitantes. A cada tramo de habitantes se le aplica una proporción de doc./hab. Se tendrá en cuenta si la totalidad del fondo se adjudica a una sola biblioteca (si solo existe una en el municipio) o bien se reparte entre las diferentes tipologías de bibliotecas del municipio.

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