SOLENE JOLY
B00K
2017
Solène Joly 27 ans
FORMATION
AUTRES EXPÉRIENCES
Juillet/Septembre 2017
2016- 2017 Master 2
Juillet/Août 2015/17
Stage avec l’enseignante et chercheuse Julie Flhor
Architecture Ville /Ressources
Vendeuse magasin Tape à l’oeil
2015-2016
Août 2014
EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES
micro architecture sur la commune de Bresson
Master1 à l’Ecole Technique Supérieur d’Architecture de Madrid ( ETSAM)
Juin 2015
2012-2015
- Projet de permaculture et de
Stage chez l’architecte d’intérieur Caroline Goujon Grenoble ( 38) - Élaboration de plans - Conception cuisine - Rendez-vous clients - Planches tendances - Maquette site internet Juin 2013
Stage d’observation entreprise charpente, zinc ossature bois Jarnot (35): Sept 2011
Stage Agence Vie Privée architectes d’intérieurs - Propositions assemblage mobilier lago
Licence à l’École Nationale Supérieure, d Architecture de Grenoble ( ENSAG , 38) 2009-2012
Licence d’architecte d’intérieur designer d’environnement LISAA 2008-2009
Prépa Arts Appliqués à l’Institut Supérieur des Arts Appliqués LISAA RENNES ( 35) 2007-2008
1ère année lettre et communication à LICR de Kerlann (35) 2007
Baccalauréat général série ES Lycée Victor et Helen Bach ( 35)
Agent service interne Chu Rennes Juin/Juill 2014 Vendeuse magasin tape à l’oeil Juilll/Août 2012 et 2013 Agent service blanchisserie à l’hôpital psychiatrique Guillaume Régner (35 2009-2014 Vendeuse prêt à porter Camaïeu, Tape à l’oeil Août 2008 Aide soignante hôpital Psychiatrique Guillaume Regner ( 35)
SOMMAIRE
1- PROJET DE FIN D’ ÉTUDE
6- PROJET DE RESTAURANT
MASTER 2 VILLES RESSOURCES ENSAG 2017
(18) Création d’un restaurant dans la région du fleuve « el duero» en Espagne.
(1-5) Le Havre par la D982
MASTER 1 ETSAM MADRID 2015
2- LA PIÈCE A CONVERSATION ( 7-9)
7- LES PEQUINOIS TRADITIONNELS (19-21)
LE HAVRE MASTER 2 VILLES RESSOURCES ENSAG 2017
ILES KERGUELEN LICENCE 2 ENSAG 2014
3- PROJET DE LOGEMENTS
8- LA FORME INDUITE PAR L’EXPÉRIENCE DE LA MATIÈRE
Transformation d’un cinéma Art-déco en laboratoire d’idées.
(10-22) Réalisation de logements contraints à 6.5m de large. BELEM, LISBONNE MASTER 1 ETSAM MADRID 2016
4- ATELIER MAQUETTES/ PHOTO (13-15) Studio maquette intégration. Photo Palacio de Cristal. MASTER 1 ETSAM MADRID 2016
5- MAKI CREP’S (17) Création d’un artefact démontable et d’un nouveau concept culinaire MASTER 1 ETSAM MADRID 2015
Etude du « rapport de forces» liés à l’usage et la nature
(22-24) Travail de la forme par le calpinage LAC PUSHAR, INDE LICENCE 3 ENSAG 2015
9- LA HAV (26) Nouvel espace d’attente pour les usagers prenant leur bus LICENCE3 LISAA 2012
10-HIDDEN (27) Décomposer un objet et en créer un mobilier d’intérieur. LICENCE3 LISAA 2012
1-PROJET DE FIN D’ ÉTUDE LE HAVRE PAR LA D982 Requalification du centre ancien du Havre En collaboration avec Marie Mérindol Responsable: David Stéphanie
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Projet fin d’étude
Ces problématiques soulèvent l’enjeu d’habiter dans les quartiers centraux qui est corrélé aux questions de salubrité du cadre bâti et de la vacance commerciale de plus en plus forte.
Notre projet de fin d’étude porte sur le centre ancien du Havre qui a survécu aux bombardements de la Seconde Guerre mondiale. Il abrite des quartiers résidentiels qui ont longtemps été oubliés des politiques de municipalité, face à l’importance historique et touristique du Havre reconstruit par Perret.
Notre positionnement en tant qu’architecte complète les politiques actuelles en se focalisant sur les modes d’habiter des quartiers centraux avec la proposition d’un guide de requalification urbaine.
Aujourd’hui, le futur de la ville du Havre se joue notamment dans ces quartiers denses et populaires, qu’il faut revitaliser.
Nous avons mis en place un cadre d’intervention pour une stratégie d’action phasée, appliquée à une séquence urbaine de la D982, notre laboratoire.
A travers l’analyse de la D982, axe fondateur des quartiers, nous avons mis en évidence des problématiques génériques aux villes moyennes françaises en décroissance.
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Projet fin d’étude
Le 310 coté rue Aristide Briand
- rue aménagée, végétalisée, mobilité douce - seuils d’intimité, redents, venelles, jardins partagés - baw-windows,duplexs,jardins d’hiver/sur les toits, double orientation rue/jardin, nord/sud.
À partir de cette analyse, nous avons adopté une approche situationniste en proposant des micro-interventions le long de cette séquence. Nous développons trois projets architecturaux sur trois sites différents articulés autour de la rue Aristide Briand : le Passage, le Mamy Blü et le 310. Ils présentent des situations urbaines singulières : un front d’îlot de logements, une parcelle investie par un collectif d’artistes et un cœur d’îlot de garages. Notre stratégie d’ensemble vise à habiter et animer la séquence entre l’individu et la collectivité. La programmation proposée lie donc à la fois du logement, des services partagés et un équipement de proximité. Nous nous appuyons sur le réinvestissement des rez-de-chaussée par le logement et sur l’habitat en front de rue ou en cœur d’îlot.
Le` Mamy Blü
Le`310
Pour offrir des qualités aux logements dans un contexte résidentiel dense, nous convoquons des dispositifs urbains et architecturaux :
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Le` Passage
Projet fin d’étude
HABITER EN FRONT DE RUE ET LE LONG D’UNE VENELLE
HABITER EN COEUR D’ÎLOT, SUR UN PARKING
ÉQUIPER LA RUE
Profiter de la démolition de 4 immeubles insalubres pour reconstruire un front de rue de logements collectifs + rénover 3 immeubles de rapport en front de rue + densifier les fonds de parcelles avec des maisons individuelles, desservies par une vennelle créée. Un jardin commun en cœur d’îlot.
Déposer et reconstruire les garages en cœur d’îlot + introduire 5 maisons individuelles sur le parking qui bénéficient d’un apport lumineux plus important et d’un jardin en hauteur. Valorisation et aménagement du passage existant. Rénovation des trois immeubles de rapport en front de rue.
Développer les activités du collectif d’artistes occupant + nouvelle offre d’équipement municipal de proximité. Déposer les garages insalubres + s’ouvrir sur la rue grâce à une place publique qui connecte les entités du site (le café dans une maison ,le centre culturel, et les logements d’artistes en lanière).
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Projet fin d’étude
Habiter une maison en ville
Rue Aristide Briand amménagée
Habiter en front de rue
À partir de ces interventions contextuelles, nous avons pu mettre en perspective le projet en dégageant des thématiques de travail constituant le guide de la D982.
L’approche situationniste que nous avons établi, interroge ainsi la notion de projet urbain vis à vis des politiques municipales.
Ce guide permet une reproductibilité à échelle élargie de ce type d’acupuncture urbaine en donnant une ligne de conduite vis à vis de la démarche projectuelle.
Nous interrogeons alors la pensée planificatrice de la ville, dans le cadre des programmes de requalification engagés, à l’image de celui du centre ancien du Havre.
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2- LA PIECE A CONVERSATION Transformation d’un cinéma art-déco en laboratoire d’idées Le Havre ENSAG / MASTER 2 / 2016 En collaboration avec Marie Mérindol Enseignant: Gilles Marty
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LA PIÈCE A CONVERSATION
Transformation d’un cinéma art déco en laboratoire d’idées , le Havre, France Le tableau, comme outils de représentation
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LA PIÈCE A CONVERSATION
Le cinéma existant à l’avant avec le grand salon et la cinématèque/ l’extension des ateliers à l’arrière
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MASTER PLAN
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3- PROJET DE LOGEMENTS Exercice1: contraintes: réaliser des logements de 6.5m de large sur une parcelle donnée. Les multiplier. Exercice 2 : même exercice sur des logements avec patio intérieur.
BELEM, LISBONNE, ETSAM/ MASTER 1 / 2015 Enseignant: Capitel
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COUPES COUPES COUPES EX 1 COUPES COUPES
3333 33 33 33
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COUPES EX 2 COUPES
COUPES
35
12 35
4- ATELIER MAQUETTES/PHOTO ETSAM/ MASTER 1 / 2015 Enseignant: Jose Maria Herranz Saguar
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STUDIO MAQUETTE INTÉGRATION
ETSAM/ MASTER 1 / 2016 Enseignant: Jose Maria Herranz Saguar
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Photo Solène Joly Palacio de Cristal
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5- MAKI CREP’S Création d’un artéfact démontable et d’un nouveau concept culinaire. ESPAGNE
ETSAM/ MASTER 1 / 2015 Enseignant: Lleo Blanca
6- PROJET DE RESTAURANT Création d’ un restaurant dans la région des vignes près du fleuve du Duero, en Espagne. VINERO DE DUERO, ESPAGNE
ETSAM/ MASTER 1 / 2015 Enseignant: Lleo Blanca
16 http://www.francoislurton.com/nos-domaines/espagne-domaine-el-albar-lu/
MAKI CREP’S
J’ai créé ce mobilier transportable permettant d’acceuillir des maquis enrobés de crêpes!
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LE PROJET
ViNERO DE DUERO
La forme organique provient d’une forme re-
prise de la topographie du lieu et en particulier celle des vignes. Mon projet est un lieu ouvert ou les restaurants communiquent avec le paysage. Il dispose d’un spa pour se relaxer.
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7- LES PEQUINOIS TRADITIONNELS A travers l’étude anthropologique et physique, il s’agit d’étudier le «rapport de forces» lié à l’usage et la nature à l’aide de manipulations géométriques ( 3D, maquettes). Il s’agit d’étudier comment la forme architecturale émerge de ce rapport.
ILES KERGUELEN ENSAG/ LICENCE 2 / 2015 Enseignant: Loiret Paul Emmanuel
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PROFILAGES PHENOMENOLOGIQUES
PEKINOIS TRADITIONNELS T3, LE PRINTEMPS DES PORTES COULISSANTES AVEC DES PANNEAUX COLORES TEINTES PERMETTENT DE FILTRER LA LUMIÈRE ET D’APPORTER UNE AMBIANCE APAISANTE. EN OUVRANT CES GRANDES BAIES L’ÉNERGIE CIRCULE LIBREMENT.
NOTRE PROJET SE DÉCLINE EN QUATRE LOGEMENTS DISTINCTS AUTOUR D’UN PATIO EXTÉRIEUR DÉDIÉ A LA MÉDITATION. NOUS AVONS RESPECTE LES PRINCIPES DU FANG SHUI ET DU YIN YANG EN CRÉANT QUATRE ESPACES DISPOSES DE MANIÈRE ORDONNÉE.
Notre projet se décline en quatre logements distincts autour d’un patio extérieur dédié à la méditation. Nous avons respecté les principes du Fang Shui et du Yin Yang en créant ces espaces de manière ordonnée. POUR LES PÉKINOIS TRADITIONNELS , LES CINQ ELEMENTS ÉTAIENT LA SOURCE DE TOUTE CHOSE DANS LA NATURE : L’EAU, LE FEU, LE BOIS , LE MÉTAL ET LA TERRE CE QUI CORRESPOND RESPECTIVEMENT AUX COULEURS NOIR, ROUGE, BLEU -VERT, BLANC ET JAUNE. NOS LOGEMENTS SONT DONC DISPOSES DE TELS SORTE QU’ILS RESPECTENT CES PRINCIPES ET ASSOCIES A UNE COULEUR .
UNE PORTE EXTÉRIEURE AU NIVEAU DE LA PASSERELLE PERMET D’ACCÉDER A UN PATIO EXTÉRIEUR VÉGÉTAL .ON PEUT SE RELAXER , MÉDITER, CONTEMPLER. LE BOIS D’ORME APPORTE DE LA CHALEUR ET SYMBOLISE LA NATURE. LE THUYA EST LE BOIS UTILISE LARGEMENT.
LE T3, L’ÉTÉ UN BASSIN PERMET DE SE LAVER ET DE SE RELAXER AU CONTACT DE LA NATURE LORSQUE L’ ON OUVRE UNE PORTE. RESTANT EN TOTAL INTIMITÉ UN BASSIN D’EAU EXTÉRIEUR VIENT EN PROLONGEMENT DU BASSIN.
A CETTE ÉPOQUE ON ATTRIBUAIT A CHAQUE SAISON UNE COULEUR ET UNE DIRECTION. LE PRINTEMPS : SOLEIL BLEU-VERT A L’EST
L’ÉTÉ : LUMIÈRE ROUGEÂTRE , CHANCE ET JOIE AU SUD AUTOMNE: BLANC A L’OUEST, OR , CLARTÉ , NATURE DE LA PURETÉ
DE LA CHAMBRE ON PEUT VOIR LE PATIO EXTÉRIEUR VÉGÉTAL AINSI QUE LE BOIS SANTAL POURPRE ROUGE DE LA SALLE DE BAIN. ON CADRE LA VUE SELON NOS BESOINS ET NOS ENVIES.
HIVER : NOIR , AU NORD, COULEUR DES CIEUX CHAQUE ESPACE A SON IDENTITÉ PROPRE.
LE T4, L’AUTOMNE
A L’ETAGE DES PASSERELLES PERMETTENT DE CIRCULER DANS LES DIFFERENTES CHAMBRE. L’ORSQUE LES PORTES S’OUVRENT, ON PEUT DISTINGUER LE PATIO INTERIEUR.
UN PATIO INTÉRIEUR COMPOSE D’EAU APPORTE SÉRÉNITÉ DANS LA PIÈCE PRINCIPALE .ON PEUT MÉDITER, PRIER ET OUVRIR A SA GUISE LES PORTES COULISSANTES POUR LAISSER L’ÉNERGIE PÉNÉTRER DANS LA PIÈCE. LE BOIS D’ORME EST UTILISE POUR CE LOGEMENT AU NIVEAU DES FENETRES.
LE T2, L’HIVER LA SALLE DE BAIN ENTOURE DE LATTES DE BOIS SUCCESSIVES FAIT CORPS AVEC LA NATURE .QUAND LA PORTE EST OUVERTE L’ÉNERGIE CIRCULE ET AGRANDI LA PIÈCE.
LA PASSERELLE DESSERTS LES LOGEMENTS ET FAIT OFFICE DE LIEN ENTRE EUX. AU MILIEU ON TROUVE UN JARDIN EXTÉRIEUR DÉDIÉ A LA MÉDITATION ET AU JARDINAGE.
ON MANGE EN FACE DE PORTES INCLINES QUI OFFRENT UNE VUE SUR L’EAU A L’ENTRÉE. UNE SURFACE PLUS HAUTE PERMET A LA FOIS DE MANGER ET DE SE DÉTENDRE. LE SANTAL POURPRE NOIR EST UTILISE DANS CE LOGEMENT EN REFERENCE A L’HIVER .
ENSAG 26/11/2013
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PINA JONATHAN / JOLY SOLENE
LES PÉKINOIS AUX ÎLES KERGUELEN
Notre projet se compose de quatre logements situés sur le plateau des Drumlins à Kerguelen ( Îles australes). Le vent très intense ( jusqu’à 150km/h) et les fréquentes précipitations nous ont induit à une forme de bâtiments inclinée afin de s’en protéger. Axiomes bâtiments inclinés
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8- LA FORME INDUITE PAR L’EXPÉRIENCE DE LA MATIÈRE Premier travail qui consistait à reproduire les voûtes de rondelet sur le logiciel rhinocéros. Nous nous sommes plus particulièrement intéressés aux calpinages ou lignes de joints de ses voûtes. Que produisent elles ? Quelles qualités génèrent elles ?
LAC PUSHKAR, INDE ENSAG/ LICENCE 3 / 2015 Enseignant: Flohr Julie
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TRAVAIL DE LA FORME PAR LE CALPINAGE
Premiere phase de dessin analytique Travail sur le calpinage
Maquettes/ Collage
Travail de maquette Analyse des fragments et manipulation.
Projet : Pushkar en Inde près du lac
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PLAN
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COUPES
La disposition des mes espaces devait interagir avec le site. D’un coté les bains en relation avec le lac et de l’autre le marché, plus agricole.
La composition linéaire de mon architecture permettait de circuler à la fois à l’intérieur et entre mes espaces. Des places émergeaient de leur composition.
Certains espaces avaient comme fonction la cabine pour se changer et de l’autre de marché et des rangements.
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9- LA HAV PROJET LIBRE Villejean Université, Rennes. Zone de transits entre les bus venant des communes environnantes vers le métro Villejean Université. Zone Universitaire où les étudiants se dirigent vers le restaurant universitaire et le métro.
RENNES, BRETAGNE LISAA/ LICENCE 3 / 2012 Enseignant: LEGAL FRANCOIS
10- HIDDEN Décomposer un objet et en crérer un mobilier d’intérieur. J’ai choisi le parapluie et je me suis particulièrement intéressée à ses baleines.
RENNES, BRETAGNE ENSAG/ LICENCE 3 / 2012 Enseignant: LEGAL FRANCOIS
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LA HAV
La HAV est un nouvel espace d’attente pour les usagers prenant leur bus. Les agoras au sol permettent de s’asseoir, s’accouder, se détendre au milieu de la végétation grimpante au niveau des poteaux. Les zones abritées sont des espaces dédiées à des expositions et les espaces à ciel ouvert sont des terrasses.
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HIDDEN
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