se
izo
en
en
s lti p va n n pee ens dere B u it r k i n j a a r v o o ot 1 2 3 t
Kom mee naar kaarten buiten-kaarten BuitenspeelkaartenTotaal.indd 1
26-05-16 15:39
Buitenspelen in elk seizoen Deze Kom mee naar buiten-kaarten geven spelsuggesties om van buitenspelen een feestje te maken voor iedereen! Tijdens het buitenspelen doen kinderen ervaringen op die een leven lang meegaan. Wanneer dit momenten zijn van competentie en welbevinden, dragen ze bij aan een gezonde en veelzijdige ontwikkeling van kinderen. De activiteiten op deze buitenspeelkaarten zijn ontstaan in de praktijk van elke dag en in elk seizoen. Ze bieden veel openheid, zodat kinderen er hun eigen creatieve draai aan kunnen geven. Daardoor zijn ze geschikt voor jonge (3-7) en oudere kinderen (8-12). Ieder kind speelt op zijn eigen niveau, wanneer het de ruimte en de
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 2
tijd daarvoor krijgt. Ook kinderen die motorisch en sociaal minder vaardig zijn, kunnen volop deelnemen. Voor de begeleider is het een kwestie van het verzamelen van de materialen, wat liefdevolle pedagogische aandacht en een beetje tegen rommel kunnen. Zo kan elk kind op de speelplaats meedoen en kan iedereen genieten van betrokken en gevarieerd buitenspelen. Bij sommige speltips wordt verwezen naar Pinterest-Kommee . Op de vier seizoensborden kun je plaatjes bekijken, zodat je ziet hoe de activiteit in elkaar steekt. Veel buitenspeelplezier gewenst! Bianka Heida en Marja van Delden
26-05-16 15:40
he
rfst
Wipbal 1 Verzamelen Zoek een stevige plank, een baksteen en een stevig (boter)bakje. Verder nodig: een pittenzak, een balletje, een dennenappel of andere voorwerpen.
2
Handen uit de mouwen
Bevestig met lijm of een touw het bakje op het uiteinde van de plank, zorg dat het goed vastzit. Leg de baksteen op de grond en de plank eroverheen, zodat er een wiebelend vlak ontstaat; een soort wipwap. Laat de kinderen eerst ontdekken wat je ermee kunt doen.
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 3
3 Leg een voorwerp in het bakje. Door een sprong op het uiteinde van de plank (tegenover het bakje) vliegt het voorwerp eruit. Nu kunnen de kinderen proberen het voorwerp te vangen.
4 Vangen met een mand in plaats van met de hand. Doe eens heel andere voorwerpen in het bakje, zoals een handschoen, knuffel of beker water. Je kunt er ook een wedstrijd van maken door bijvoorbeeld nรณg een opstelling ernaast te maken. Welk voorwerp vliegt het verst?
26-05-16 15:40
e n der eer ncere tijd tm r la leer t ba lijke e k imu en. He tege goed aar oo n een t st m kan , itei bied nk e d ctiv ngsge e pla vraagt elhei fening Dit ea n d i . Dez ikkel belen ngen, d en s oor oe geren eeld. w wie va rea zelfb tan n. D ont een rwerp an afs moge quaat sitief op v oo er de v po v g a ctie eter n een ttin een a e b r e cha ins goed teeds ning e s een kind voldo een ft veel gee
26-05-16 15:40 BuitenspeelkaartenTotaal.indd 4
e spel
N
n e R e =l
Kinderen leren met hun hele lichaam; lichaam de verbindingen in de hersenen doen de rest. Door motorische activiteiten worden ook.. taal en rekenen positief beinvloed nvloed.
Zoek een lang touw en maak aan het uiteinde iets zwaars vast (bijvoorbeeld een pittenzak, een schoen, een korte tak).
2
rfst
1 Verzamelen
he
Zwieren en zwaaien
3 Iedereen moet op tijd over het rondzwaaiende touw springen. Wie door het touw of het voorwerp geraakt wordt, is af. De spelleider moet goed en eerlijk kunnen zwaaien. Anders raken de kinderen ontmoedigd of worden ze boos.
Handen uit de mouwen
Alle kinderen staan in een kring. In het midden draait de spelleider het verzwaarde touw in het rond onder de voeten van de kinderen in de kring door.
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 5
4 Hang het touw in een boom of aan een klimrek, zodat het verzwaarde uiteinde de grond net niet raakt. Zet plastic flessen gevuld met zand neer. Door te zwaaien aan het touw gooien de kinderen de kegels om.
26-05-16 15:40
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 6
n ere ind en. ek n d r lie z r en lere en ve reage gen pel n n pss innen en e e spri m roe t w it g met oed ti noeg . n e ken g In d ok gg gaa om eren o jd hoo t te ra l Ze r op ti uw nie doo het to om
Als kinderen met plezier spelen, kun je merken dat ze zich prettig voelen. voelen Dat is een stimulans voor hun ontwikkeling. ontwikkeling
e spel
N
n e R e =l
26-05-16 15:40
he
rfst
Waaien 1 Verzamelen Profiteer van het weer! Regel voor elk kind een plastic zak en veel touw. Verder heb je duct tape en scharen nodig.
2
3 Als het droog weer is, kun je met crêpepapier de vlieger versieren of een staart maken. Speel lekker in en met de wind. Laat de kinderen op een verhoging staan. Maak snelheid met de vlieger.
Handen uit de mouwen
Maak vliegers met de kinderen door de plastic zak aan het touw vast te maken. Laat ze direct de vliegers uitproberen. Ze kunnen de zak openlaten of dichtknopen, ieder z’n eigen manier. Ook de lengte van het touw mag variëren.
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 7
4 Heb je weinig tijd? Met een open jas kunnen kinderen lekker ‘dobberen’ op de wind.
26-05-16 15:40
26-05-16 15:40 BuitenspeelkaartenTotaal.indd 8
dat en der en. kin de hadd e r en t erk ach nde t, m ze ged een a ssend r aai o n a et w t als d aa verr n do er h o gaa elever vaak rvinde z t nne . Wa alles overg t voel e onde evolg t den . Da r. Z en g nie wor sbron plezie zaak Ze eel oor ring stu eeft v teren g en erimen e xp
e spel
N
n e R e =l
Tel het aantal stralende kinderen tijdens deze activiteit.
he
rfst
Stapelen 1 Verzamelen Losse materialen zijn eigenlijk een must op de speelplaats! Ze dagen kinderen van alle leeftijden uit tot fantasievol spel. Zorg voor een grote stapel boomstamschijven. Grote, kleine, dikke en dunne. Doe ze in verschillende kratten.
2
Handen uit de mouwen
Laat de kinderen er lekker mee rommelen en ontdekken wat je er allemaal mee kunt doen. Kijk goed naar het spel en breng op het juiste moment nieuwe impulsen in.
BuitenspeelkaartenTotaal.indd 9
3 Voorbeelden: paadjes maken, ordenen, sorteren, tellen, drijf- en zinkexperimenten, rollen en keilen, combineren met zand, figuren leggen, mozaĂŻeken (vier-, zes-, achtzijdig).
4 In combinatie met stenen wordt een toren maken een heel gewiebel. Boomschijf, een paar stenen, een schijf en weer stenen. Hoe hoog wordt de toren? Dit kan ook met een groepje. Ieder legt om de beurt een onderdeel op de toren. Bij wie valt de toren om? Kommee-herfst-4.
26-05-16 15:40
ze t de eve me reati c n end hill at zijn ordene rsc ie n la fst l ve nd hee De ee het lie en zij nspel. . en r e zull gaan er wil kinde n roll en m hu nd ook a der no Kin eriale en de ullen iken in t z ma t zien n. Er gebru kan ortere rialen k! s ate elij en e m is g dez and m Nie
26-05-16 15:41 BuitenspeelkaartenTotaal.indd 10
e spel
N
n e R e =l
Hoe minder gevormd het materiaal, hoe meer kinderen het een uitdaging vinden ermee te spelen.