LOS NÚMEROS EN INGLÉS
PROYECTO DE AULA
LOS NÚMEROS EN INGLÉS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADOS CORAZONES PUERTO RICO CAQUETÁ 2014
ÁREA BÁSICA A TRABAJAR El área que se trabajara en el proyecto de aula es Lengua Extranjera Inglés, con el propósito de enseñar a los estudiantes del grado segundo B de la sede Bethel los números en ingles de una manera fácil y divertida
DOCENTES
JORGE ELIECER FAJARDO Licenciado en Ciencias Sociales Especialista en Recreación Pedagógica Lúdica 26 Años de Experiencia
Docente de Básica Primaria
DOCENTES
SERAFÍN ÁVILA GARCÍA Licenciado en Ciencias Naturales y Medio Ambiente Especialista en Lúdica y Recreación para el desarrollo Social 28 Años de Experiencia
Docente de Básica Primaria
ESTUDIANTES El proyecto se aplicara a 31 estudiantes del grado Segundo B de la sede Bethel de la Instituci贸n Educativa Sagrados Corazones del Municipio de Puerto Rico Caquet谩.
PRESENTACIÓN DEL PROBLEMA ¿Cómo hacer que los estudiantes del grado segundo B de la sede Bethel de la Institución Educativa Sagrados Corazones del Municipio de Puerto Rico se interesen en aprender los números en ingles de una manera más fácil y divertida Después de haber utilizado diferentes técnicas para el aprendizaje de los números en inglés en los estudiantes del grado Tercero se optó por utilizar un software que motivara el aprendizaje de los niños y niñas ya que por medio de él son más dinámicas las clases y hace que haya un mayor desempeño académico.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Implementar una propuesta pedagógica que permita el aprendizaje de los números en inglés con la ayuda de las TIC, en los estudiantes del grado segundo de la sede Bethel. Específicos: Identificar las causas que generan la dificultad en el aprendizaje de los números en inglés. Implementar el juego como pronunciación de los números.
estrategia
de
aprendizaje
para
ejercitar
la
Desarrollar habilidades comunicativas en el aprendizaje de inglés a través de la identificación y apropiación de la práctica fonética de los números en inglés. Generar nuevos conocimientos y ejercitar otros previos a fin de desarrollar competencias lingüísticas que faciliten las actividades de aprendizaje de los números en inglés.
RECURSOS EDUCATIVOS LIM: El sistema Lim es un entorno para la creación de materiales educativos, formado por un editor de actividades (EdiLim), un visualizador (LIM) y un archivo en formato XML (libro) que define las propiedades del libro y las páginas que lo componen. http://www.educalim.com/cinicio.htm No es necesario instalar nada en el ordenador. Accesibilidad inmediata desde internet.
Independiente del sistema operativo, hardware y navegador web. Tecnología Macromedia Flash, de contrastada fiabilidad y seguridad. Entorno abierto, basado en el formato XML.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 1. Se muestran imágenes de los números con su respectiva forma de escribir en inglés.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 2. Asociar las imágenes de los números con las imágenes que tienen igual cantidad de elementos.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 3. Identificar los números y asociar con su escritura en inglés.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4. Identificar los número y escribirlo en inglés en la casilla correspondiente.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 4. Identificar los número y escribirlo en inglés en la casilla correspondiente.
PRODUCTOS Y EVALUACIÓN Con la propuesta pedagógica implementada, los estudiantes del grado segundo desarrollaron habilidades que facilitan el manejo de los números en inglés. Los estudiantes del grado segundo B aprendieron a identificar, pronunciar y a escribir correctamente los números en ingles trabajados en las actividades. Descargue las Actividades diseñadas en LIM en siguiente enlace: https://drive.google.com/open?id=0B0AmFu0zB_xBalpvOGNtejNnQkk&authuser= 0