Nuevo Eloni by jorgem

bajo un mismo techo

Manifiesto El centro Nuevo Eloni debe representar el deseo de Kutembea na Tanzania de caminar con la gente. La presente propuesta es un icono sentimental que pretende tocar el corazón y el alma, pero también es una arquitectura sustentable y sostenible mas que un monumento. Es un lugar que invita a sus habitantes y visitantes a conocer un centro educativo basado en la cooperación. La escuela del futuro debe ser un lugar abierto y horizontal, cerca de la tierra y de las personas que pertenecen a ella. Debe ser un modelo a seguir por sus estudiantes a través del conocimiento empírico y científico. Nuestra escuela debe ser una micro-economía y un ecosistema que permita la continua comunicación entre alumnos, profesores, padres de familia, pobladores,voluntarios y directivos. No debe ser un lugar de jerarquías, debe ser un lugar de igualdad y equidad. Los espacios siempre abrirán hacia un lugar común,permitiendo que se creen espontáneos y constantes discursos en un contexto educativo. El centro establece las condiciones para narrativas ricas en diversidad creando al mismo tiempo valiosas memorias que marcaran para siempre la vida de los seres humanos que lo habiten. Se establece un concepto dividido en dos partes, uno es el cuerpo , el elemento físico y el cual satisface las necesidades físicas de sus ocupantes, el segundo es el alma y es la que satisface las necesidades psicológicas y espirituales de las personas . Bajo un mismo techo nace de la diversa procedencia de sus estudiantes,profesores,directivos y voluntarios;la idea de que todos sin importar nuestra procedencia, podemos ser parte del centro Nuevo Eloni. “¿No has observado, al pasearte por esta ciudad, que entre los edificios que la componen, algunos son mudos, oso otros hablan y otros, en fin, los mas raros, cantan?” Paul Valèry.

CUERPO

Poniente

310 m2

Vientos dominantes

Alineamiento hacia los vientos dominantes. Adiciรณn de 3 mรณdulos de aula. 15 alumnos por aula

Oriente FORMA

375 m2

FUNCIร N Atracciรณn de agua pluvial hacia el centro

Punto de gravedad crecimiento expansiรณn

MOVIMIENTO

ALMA Casa de A Casa de B Casa de C Casa de D Casa de E Casa de F

Nuevo Eloni Casa de G

Casa de H Casa de I

Casa de J Casa de K

Casa de L

Casa de M

Casa de N

Con tierra se protege tímidamente un alma viva,dinámica y enérgica; con acero se teje un paraguas para protegerse del sol y la lluvia. Luz y sombra, adentro y afuera. Nuevo Eloni busca despertar la curiosidad infantil que existe en cada uno de nosotros,así como crear vínculos entre profesores y estudiantes, entre enseñar y aprender.

â&#x20AC;&#x153;Escucho a mi padre y mi madre haciendo las compras y usar la cocina en mi escuela para freĂr un poco de pollo; es domingo y llueve gentilmente adentro.â&#x20AC;?

Estructura Tomando como punto de partida el uso de tabiques hechos con tierra del terreno,una estructura ligera se posa sobre los cerramientos de concreto manteniendo unidad y protección a lo largo del centro. Al estar elevada sobre los módulos, se permite la entrada de aire frío así como la extracción de aire caliente, contribuyendo en gran medida a la correcta climatización de los locales. La armadura se realizara con varilla de 1 pulgada; debido a sus características tridimensionales, los apoyos pueden ser perfiles muy simples que podemos encontrar en estructuras a lo largo de Arusha, tales como el mercado central Asimismo a manera de cubierta se propone una común y económica lamina de PVC la cual puede ser solida o translucida según sea requerido. Al presentar una pendiente suficiente para la re-dirección del agua pluvial, se considera que el mantenimiento sera mismo. Todas las conexiones pueden ser elaboradas con soldadura y puede ser fácilmente construida por un herrero.

Comedor 25m2

Dormitorio 25m2

Corte Longitudinal

Comedor 25m2

Cocina y alacena 30m2

Cisterna 25m2

Sanitarios 25m2

Cรกmara para composta generada por sanitarios

Salรณn de clases 25m2

Manijas y Ventanas

En todo momento son las puertas el primer contacto que tenemos con un edificio, siendo equiparable con un primer apretรณn de manos al conocer a alguien. El sentido del tacto a la madera cรกlida y la apertura corrediza de nuestra propuesta esta basada en la acciรณn de develar, de descubrir y de explorar, al correr la puerta del mismo modo que una cortina que oculta un secreto, ponemos en las manos de los usuarios amplitud al extender los brazos. Las ventanas por el contrario, estรกn divididas en dos partes, dando total control de cuanta luz se debe dejar entrar a la habitaciรณn. Se trata de que, una vez dentro de un espacio, el usuario tiene total control de las situaciones a su alrededor, brindando seguridad y confort.

Regaderas Sanitarios Salón

Cisterna Cocina

Salón

Comedor

Salón

Salón Salón

Gallinero Salón

Oficina

Tienda

Acceso

Gallinero

Dormitorio

Un dĂa en la vida de Nuevo Eloni.

Tienda El día empieza temprano para las personas relacionadas con la tienda, acceden por la parte posterior de la misma y pueden trabajar en el mostrador propuesto. De ser necesario, una segunda puerta conecta la tienda con el gallinero para un fácil control y obtención de materias primas como lo son huevos y gallinas. El mostrador al mismo tiempo, puede levantarse en el lateral derecho, de modo que auxiliar a los clientes que la visiten, puedan ser guiados a lo largo de su compra. Guacales (cajas de madera)son utilizados para contener las frutas y verduras que pudieran ofrecerse, así como para fabricar mesas y libreros de los mismos. La tienda en su totalidad es independiente del centro y puede ser visitada a cualquier hora del día, sin que esta visita interfiera con las actividades del centro.

Oficina Para los miembros de la junta directiva del centro,proponemos un modelo abierto y transparente que de un mensaje claro a las personas que visitan este centro: El centro no esta construido a base de jerarquĂas sino en base a trabajo en equipo, desde los niĂąos hasta la persona con mayor experiencia participaran en la planificaciĂłn de actividades. Puede ser accedida por fuera y por dentro del centro, logrando al igual que la tienda, un espacio que no interfiere con las actividades del centro.

Gallinero Para los gallineros pensamos dividir los 50 metros cuadrados requeridos en dos áreas para obtener mayor eficiencia del mismo. Proponemos un espacio techado donde las gallinas pueden pasar la noche protegidas del viento y con la cantidad de luz adecuada para la producción de huevos. Este espacio también contara con semilleros hechos a base de tubos de PVC para proveer alimento con un mantenimiento mínimo, finalmente un cajón de arena justo al centro logra que los animales puedan tomar baños que facilitaran su cuidado. En una segunda área semis-abierta se provee simplemente 4 pequeños huertos y un área para la recreación de las gallinas y sus cuidadores, Una capa de viruta de madera se utilizara sobre el firme de concreto para el cuidado de las patas de las gallinas.

Dormitorios Se proponen dos áreas,una para voluntarios y otra para residentes del centro, mismos que serán los mas alejados del centro para proveer la sensación de privacidad y pertenencia,así como acceder rápida y discretamente a las regaderas y vestidores ubicadas en la parte posterior de la cisterna. Un sistema de literas dobles provee hasta 8 camas en un cuarto. Un escritorio y dos taburetes complementan el espacio. Cajoneras y guardarropas pueden ser integrados a las literas de modo que el espacio sea fácil de limpiar y circular.

Salón de clases Mientras el programa existente propone 3 aulas para 70 niños, creemos firmemente que se debe duplicar el numero de aulas para poder albergar cómodamente a alumnos y maestros. Es por ello que contamos con 6 módulos de aulas lo cuales pueden ser construidos por etapas. Se plantea utilizar bancas simples que marquen fuertemente una relación estrecha y de compañerismo en el alumnado. Los 6 salones abren sus vistas hacia el patio central y acceso directo al área designada para juegos y actividades.

Sanitarios,Regaderas y Cisterna Se propone un sistema elevado que permita la producción de composta para el beneficio del centro,esto facilita la limpieza y mantenimiento del área Las regaderas están estrategicamente posicionadas en la parte posterior a la cisterna de modo que los trayectos de agua potable sean mínimos y la perdida de liquido sea reducida. Los techos inclinados de ambos volúmenes convergen en una cisterna localizada en el corazón de complejo, de esta forma la re-dirección y mantenimiento del agua se centraliza. Proponemos que esta misma sea localizada en un modulo de 25 metros cuadrados.

Cocina y comedor Implementamos un sistema muy simple de cocina con alacena integrada, debido a las caracterĂsticas del tabique de tierra, los alimentos pueden ser conservados frescos. Un accesos interno comunica dos habitaciones de comedor, asi se otorga de flexibilidad al espacio. Al estar orientados al norte y recibir vientos del sur, los espacios se mantienen frescos y cĂłmodos para el correcto uso de los usuarios.

Apéndice Mientras modelábamos y dibujábamos nos percatamos de que teníamos la misma idea respecto al uniforme ideal en contraste con los tonos cálidos que Nuevo Eloni presenta, por ello decidimos presentarles lo que pudiera ser una identidad para el centro si bien como una aproximación inocente, estuvo fuertemente arraigado durante el proceso proyectual. Imaginamos una escuela donde todos y cada uno de los niños se sientan parte de una comunidad y que ese sentimiento sea tan fuerte que pase generación con generación. Así mismo incluimos algunas imágenes que formaron parte del proceso conceptual:

El presente documento ha sido diseñado, proyectado y presentado por estudio Meskishiko integrado por: Ilustración: Simon Kalajdjiev Ilustración: Tom Gastel Ilustración: Yuka Minatozaki Concepto y Arquitectura: Jorge Mancilla Contacto: mekishiko9@gmail.com Muchas gracias por su atención.